【精華】以親情作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的以親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”“聽(tīng)！這首曲子好熟悉��！”“我知道，是贊揚世界上所有母親對孩子愛(ài)的歌曲�！边@些歌贊揚了父母對我們的 愛(ài)，還有一些歌唱出了我們對父母的愛(ài)。家人愛(ài)我，我愛(ài)家人，這就叫做親情。我認為最可貴的親情是外婆慈祥的愛(ài)，母親溫暖的愛(ài)，父親寬容的愛(ài)。親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……。 記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天快下課時(shí)，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛生，可我早上忘記給家里說(shuō)一聲，我很擔心外婆在校門(mén)口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。學(xué)校幾乎沒(méi)有人了，我背著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)雨中，跑到學(xué)校大門(mén)口，門(mén)口沒(méi)有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了�！蔽艺郎蕚溆脮�(shū)包擋住頭沖進(jìn)雨中跑回家時(shí)，忽然看見(jiàn)外婆正撐著(zhù)雨傘，一瘸一拐艱難的朝學(xué)校大門(mén)口走來(lái)，她的雨傘被暴風(fēng)雨撕扯著(zhù)，她的`衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著(zhù)：“外婆，外婆”。外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說(shuō)：“我看學(xué)校已沒(méi)有人， 以為你回家了，我趕回家沒(méi)見(jiàn)著(zhù)你，又一路找回來(lái)，你等很久了吧！”我難過(guò)的流下了眼淚，使勁搖頭說(shuō)：“對不起，外婆是我的錯，我應該早上告訴你，今天我們 組打掃衛生�！蓖馄胚厧臀也裂蹨I邊微笑著(zhù)說(shuō)：“哭什么呀，你沒(méi)淋著(zhù)雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的，世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子，愿親情永駐人間！
以親情作文 篇2
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒�，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們在紙上寫(xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你，你會(huì )選誰(shuí)，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅強一點(diǎn)吧！當老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來(lái)時(shí)總是給我帶回來(lái)許多好吃的`和好玩的。上完這節課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
以親情作文 篇3
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂(lè )的一種形式，但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后，才發(fā)現，原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(cháng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因為只是活動(dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當一回事，只想借此機會(huì )擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(cháng)和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著(zhù)那些為了找自己的孩子而急得團團轉的家長(cháng)，或者為了找家長(cháng)四處摸索的孩子。真的想找到的話(huà)，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊沧�、不斷認錯人卻固執地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。
然而當我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí)，我的`笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當聽(tīng)出對方不是我時(shí)，她失落地松開(kāi)手，但又急切地在空氣中尋找著(zhù)，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉過(guò)頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著(zhù)：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執地摸索著(zhù)、找尋著(zhù)那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著(zhù)她，趕忙上去拉住她的手，對她說(shuō)：“媽?zhuān)以谶@兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著(zhù)她，說(shuō)：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說(shuō)：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會(huì )分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤。
活動(dòng)繼續進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來(lái)，親情無(wú)處不在，只要細心體會(huì )，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩個(gè)游戲吧。
以親情作文 篇4
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿(mǎn)了至親的愛(ài)，正是因為我們有了親情，才會(huì )在生活中感到快樂(lè )，才會(huì )覺(jué)得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細節，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會(huì )讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂(lè )的人，每天即使有煩惱，也會(huì )很快丟到腦后，因為有親情的存在，讓我永遠覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛(ài)。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚揚的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細細的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì )引起我的.童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著(zhù)大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫(huà)的畫(huà)，玩得很高興、很開(kāi)心，也不覺(jué)得冷、也不覺(jué)得累。
可沒(méi)想到到了晚上，渾身就覺(jué)得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我抱起來(lái)向衛生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著(zhù)我幾次都差點(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來(lái)了，樣子是那么的著(zhù)急，一把把我搶過(guò)去，邁開(kāi)大步向衛生室奔去。一會(huì )兒，我們便到了衛生室，爸爸把我放下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛生室的病床上，望著(zhù)爸爸媽媽臉上企盼又著(zhù)急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來(lái)忙去，我就在病床上睡著(zhù)了。
第二天早晨起來(lái)，我感覺(jué)好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著(zhù)。
現在，我依然享受著(zhù)父母的愛(ài)，也正是因為這份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有迷失方向，健康成長(cháng)。
親情——我幸福的家園。
以親情作文 篇5
別人家的家長(cháng)都說(shuō)“這孩子和我看著(zhù)長(cháng)大的”，我卻要說(shuō)“父親的頭發(fā)是我看著(zhù)變白的”。
小時(shí)候每次出門(mén)，我一定不會(huì )忘記爬上父親寬厚的背騎在他的脖子上，兩手抓著(zhù)他的頭發(fā)，像是騎馬一樣地讓他帶我出去。而他也只是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)沒(méi)有拒絕，帶著(zhù)我到附近的小公園或者更遠的地方玩上一圈。我還模糊地記得，他那時(shí)的頭發(fā)，以黑色居多。
后來(lái)，我稍稍長(cháng)大了些，吵鬧著(zhù)要父親背我的次數少了些，原因是他老了，背不動(dòng)我了。的確，父親那時(shí)衰老得迅速，原本就偏小麥色的皮膚，變得更加黝黑，原本就習慣駝著(zhù)的腰，也更直不起來(lái)了。困擾他多年的頸椎和腰椎問(wèn)題在那段時(shí)間愈演愈烈，但變化最明顯的，還是他的頭發(fā)，那原本一頭烏黑松軟的頭發(fā)，以肉眼可見(jiàn)的速度極速變白，先是兩個(gè)鬢角，漸漸像是浸染一樣白了一大片。
那段時(shí)間的我最熱衷于替父親拔白發(fā)，常常放學(xué)回家一丟書(shū)包，就拉著(zhù)爸爸坐在床沿邊上，我跪在床上，認認真真、仔仔細細地給他拔白頭發(fā)。
再后來(lái)，我升入了初中，學(xué)業(yè)緊張，父親也越來(lái)越忙，我和他的`交流自然而然地減少，有時(shí)心情不好，我們之間的對話(huà)只有寥寥數語(yǔ)。
我和他之間的隔閡在一日一日地加深。
父親不是沒(méi)嘗試過(guò)想找我主動(dòng)說(shuō)話(huà)，但大多數時(shí)候，都是因我重重地關(guān)門(mén)聲而將話(huà)語(yǔ)凝在了喉頭，不再提起�，F在想想，我其實(shí)是很對不起父親的。
印象最深的那天，我被噩夢(mèng)驚醒，睡意全無(wú)，鬧鐘上顯示的時(shí)間是早上七點(diǎn)不到，這對于我平常節假日的起床時(shí)間來(lái)說(shuō)，算很早了，我掀開(kāi)被子，赤腳踩在地板上去開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)后的一剎那，我有些吃驚，因為我沒(méi)想到有人比我起得更早。
房間里的父親此刻正坐在電腦桌旁，因為拉著(zhù)窗簾，房間里的光線(xiàn)很不好，瑩瑩的電腦光映著(zhù)父親專(zhuān)注的眼神，他手里拿著(zhù)筆，在本子上記著(zhù)什么。也就是那一次，我看著(zhù)父親那一頭花斑的頭發(fā)，我的鼻頭莫名酸澀得想哭。
“爸？”我沙啞著(zhù)嗓子叫了一聲。
他一驚，迅速合上本子，轉頭看向我這邊：“醒了？今天怎么真么早？”“睡不著(zhù)了，就起來(lái)了�！蔽易哌^(guò)去在他旁邊坐下，“你在記什么東西？”
“沒(méi)……沒(méi)什么，”他有些心虛地笑笑，“就看到一些好的菜譜，想著(zhù)記下來(lái)以后做給你吃�！�
我沉默著(zhù)看他，看他有些頹廢樣地坐著(zhù)，看他半垂著(zhù)腦袋以及他那半黑半白的頭發(fā)，在微弱的電腦的亮光中，我仿佛看見(jiàn)他的頭發(fā)又愁白了幾根，仿佛看見(jiàn)他臉上的皺紋又加深了幾道。
忍著(zhù)將爆發(fā)的哭腔，我輕輕地喚了他一聲：“爸，我給你拔頭發(fā)吧？”
他愣了愣，繼而笑笑：“怎么忽然想著(zhù)給我拔白頭發(fā)了？好啊�！彼鄙碜�，我還像小時(shí)候那樣跪在床上，認認真真，仔仔細細地給他拔白頭發(fā)，可手一觸上去，淚就止不住地往下流，一滴一滴，全滴在了父親花白的發(fā)里。
原來(lái)時(shí)間蹉跎，都不過(guò)是因為我欠他們太多。
時(shí)間啊，愿你能溫柔以待我的父親，愿你，能放慢腳步，善待一個(gè)年過(guò)不惑之年的父親。
以親情作文 篇6
今天是“五一”節的一天，一陣“叮零零”的電話(huà)聲響了，我跑過(guò)去，接了電話(huà)。耳邊聽(tīng)到的是媽媽的聲音。我的.爸爸媽媽都在廣東，每年的過(guò)年才回來(lái)一次。我高興地叫了一聲“媽媽”然后就把心中對爸爸媽媽的思念一下子涌了出來(lái)，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，心里有一陣酸痛，我和爸爸媽媽談了很久我讀懂了親情400字我讀懂了親情400字。
這些就是親情。
以親情作文 篇7
親情是福，我擁有親情，所以我幸福。
爸爸用嚴厲來(lái)表達對我的愛(ài)情。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)玩炮，但是爸爸卻總是不允許我玩，說(shuō)那太危險了。于是我便偷偷地去買(mǎi)炮玩。紙終究是包不住火的。一次，我不幸被爸爸逮到，爸爸將我狠狠的打了一頓，真的好疼，從那以后，我再也不玩炮了�，F在回想起來(lái)，那時(shí)對爸爸的`埋怨已煙消云散了。相反，我感到了親情，感到了幸福。
媽媽用關(guān)心表達對我的親情。不管店了的生意好不好，每年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)好多的新衣服，而且都是名牌。一次，媽媽決定要去給我買(mǎi)一件衣服，奶奶、爸爸都覺(jué)得沒(méi)必要買(mǎi)，因為我已經(jīng)有三四件一樣的衣服了，但是媽媽卻非要給我買(mǎi)。說(shuō)實(shí)在的，我本人都不想要，最終媽媽還是給我買(mǎi)了回來(lái)。穿上新衣服，我內心有一絲快樂(lè )感，因為我感到了幸福。
爺爺用話(huà)語(yǔ)表達對我的親情。每當我考試不好時(shí)，爺爺總是會(huì )說(shuō)：“別氣餒，好好努力，這次不行，還有機會(huì )……”我明白爺爺的意思，不想讓我成為一個(gè)沒(méi)有自信的人。所以我一直堅持著(zhù)，每當我聽(tīng)到爺爺那教導時(shí)，我的臉上會(huì )露出一些幸福感。
爸爸的嚴厲、媽媽的關(guān)心、爺爺的話(huà)語(yǔ)……這一切的親情，使我明白了。有這么多的人愛(ài)我，我被著(zhù)厚厚的親情包圍著(zhù)，而我以前卻總羨慕那些穿著(zhù)華麗的衣服，吃香喝辣的同學(xué)�？傉J為只有過(guò)著(zhù)那種生活才是一種幸福，甚至我曾試圖去享受那種幸福，可是我錯了，那并不是幸福。我一直尋找的幸福，不在遠方，不需要我去尋找。它就在我身邊，那就是親情。
我明白了，我知道了——親情才是福！
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