關(guān)于以親情作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以親情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
在永不褪色的記憶中，唯獨有一種情感可以代替獨一，那回憶的聲音告訴我的，是親情那濃濃的愛(ài)�！}記
親情如歌 “時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子……”憂(yōu)傷而熟悉的旋律浮現在我心里，不禁感到父母的辛酸，就像那杯濃郁的咖啡一樣，苦中帶甜，一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開(kāi)來(lái)。還記得兒時(shí)，母親常和我在老屋門(mén)前的一棵樹(shù)下給我講故事、唱童謠，那是最?lèi)芤獾娜兆�，夏天里，連空氣都彌漫著(zhù)玉米的香氣，不知名的鳥(niǎo)兒在屋檐跳來(lái)跳去，等待鳥(niǎo)媽媽帶回食物的身影出現。微風(fēng)和葉子精靈起舞，薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來(lái)一碗粥放在木桌上，她說(shuō)：“快過(guò)來(lái)喝粥吧，這可是你最?lèi)?ài)吃的玉米粥，別等涼了�！蹦锹曇羧绺枰话�，輕快地跳進(jìn)我的心房。至今，我還記得曾在那老屋，與母親的回憶，更記得那時(shí)心中曾闖入一股濃濃的愛(ài)。
親情如水 我喜歡水，輕輕觸碰水面，水面便泛起漣漪，美麗的弧線(xiàn)往四面八方散開(kāi)來(lái)。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂(lè )，而家、親情就像這道帶給我快樂(lè )的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂，帶給我的是一天的失落感�；氐郊依�，母親依舊提起：“這次考得怎么樣？”我含含糊糊地回答：“嗯……不大好�！蹦赣H似乎看透了我的心思，她頓了頓，說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)有關(guān)系，只要你繼續努力，總會(huì )考好的，加油！”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)中母親沙啞的聲音，才想起她正在外面冒著(zhù)風(fēng)雨拼搏，受了風(fēng)寒感冒的她還堅持著(zhù)每天上班，我又怎能放棄呢？那句發(fā)自?xún)刃牡墓膭�，不正是濃濃的親情嗎？這樣想來(lái)，親情在我心底化成一泓清泉，甘甜而溫暖。(原創(chuàng )投稿 )
親情如詩(shī) “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉脑�(shī)句傳承了一代人對母親的感恩。親情如詩(shī)一般，精致，永恒，自古以來(lái)，多少詩(shī)人用筆書(shū)寫(xiě)了親情的美麗。
三歲孩童學(xué)認字，七歲孩童學(xué)《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》，陳舊的書(shū)面，泛黃的'書(shū)頁(yè)里透著(zhù)一股優(yōu)雅而有底蘊的情感，還記得小時(shí)候我學(xué)的不是別的，是《弟子規》，如今書(shū)已有皺褶，顯得十分陳舊�？墒�，我記得的不是《弟子規》的內容，而是母親夜夜守候在我的身旁，教我寫(xiě)字時(shí)的情景，還有誦讀《弟子規》給母親聽(tīng)時(shí)母親會(huì )心的微笑成了永恒，微黃的燈光下，大小兩個(gè)身影被照映了出來(lái)，在寧靜的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦，那是親情。我恍然大悟。親情如詩(shī)歌，平凡、樸素的語(yǔ)言卻描繪出它的真摯的永恒，在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
以親情作文 篇2
打自你生下來(lái)，親情就一直環(huán)抱著(zhù)你。
剛出生
“出生了！出生了！還是個(gè)兒子！”奶奶高興地從護士手中接過(guò)白白嫩嫩的我，高興極了！爺爺輕輕地撫摸者我的腦袋，樂(lè )得合不攏嘴。母親抱者我，親來(lái)親去。父親高興地說(shuō)：“我的兒子多好看！嘿，真不錯！”姑姑姑爺在旁也樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“這孩子大耳朵，長(cháng)大后準當大官，有的吃！”大家都樂(lè )開(kāi)了花。
七歲時(shí)
那一天，我發(fā)著(zhù)高燒，躺在病床上。母親愁眉緊縮，坐在我身邊，喂我吃藥。父親坐在小板凳上，雙眼凝視著(zhù)一滴滴雨水從屋檐上滴落。奶奶跪在神像前祈禱。爺爺在屋內來(lái)回地走動(dòng)著(zhù)。我，傷心地落下了眼淚。
十二歲時(shí)
“媽?zhuān)裉斓?飯菜真豐盛呀！”“今天是你的生日，生日快樂(lè )！”媽媽笑著(zhù)從廚房里又端著(zhù)一盤(pán)菜走了出來(lái)�！爸x謝！……兒子的生日，母親的難日……我給你一個(gè)禮物吧。瞧，這是昨天考試的試卷，我得了滿(mǎn)分呢！”“噢！兒子真棒！”“兒子，看??我給你帶什么禮物來(lái)了！”父親走進(jìn)家門(mén)，我跳了起來(lái)，“籃球??”我喜不自勝。奶奶、爺爺拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕，走進(jìn)家來(lái)�！皩O子，看看我們給你訂做的生日蛋糕！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)�！罢娲笱�！爺爺奶奶，你們也坐下來(lái)吃一頓吧！”“呵呵，好呀！”我們一家人坐在桌前，吃著(zhù)，笑著(zhù)……
……
生命就是這樣??自從你生下來(lái)，你就擁有了無(wú)限的親情，讓你擁有無(wú)限的親情，讓你永遠不會(huì )孤單！
擁有親情就是擁有了一切，請不要再奢望！當你哭著(zhù)說(shuō)你錯失了觀(guān)看美麗的星辰的時(shí)間時(shí)，不要低著(zhù)頭埋怨，否則你還會(huì )失去欣賞溫暖的陽(yáng)光的機會(huì )！
以親情作文 篇3
上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車(chē)。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽(tīng)了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應了下來(lái)。
第二天上午，我和爺爺到小區門(mén)口借了輛公共自行車(chē)，把車(chē)推到家旁的小公園練習。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開(kāi)始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對我吆喝著(zhù)：“來(lái)，上車(chē)！”
我有些費力地跨上自行車(chē)，調整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著(zhù)。初學(xué)自行車(chē)，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著(zhù)烈日，手把手耐心地教我騎車(chē)的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著(zhù)。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著(zhù)頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現這一次騎得比上幾次穩了許多。正當我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉過(guò)身，才發(fā)現爺爺總在我的身后默默扶住車(chē)的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(cháng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車(chē)的平衡感，開(kāi)始想嘗試上馬路騎車(chē)。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車(chē)開(kāi)來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車(chē)輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現在回想起我學(xué)車(chē)的`日子，我驚奇地發(fā)現，只要有了爺爺的照應和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹(shù)苗萌發(fā)生長(cháng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記，成長(cháng)路上，親情的溫暖總在身旁。
以親情作文 篇4
淡淡的燈光映照著(zhù)媽媽時(shí)而彎曲的側影，耳邊傳來(lái)窸窣的聲音。媽媽還在繼續收拾屋子，陪我學(xué)習。
在我的印象中，媽媽是一個(gè)平凡的人。似乎并沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。她不熱衷玩牌，有時(shí)會(huì )去鍛煉鍛煉身體。她不喜歡看球賽，偶爾會(huì )關(guān)注關(guān)注新聞。她為這個(gè)家失去了很多打扮自己、購物娛樂(lè )的消遣時(shí)光。
她總說(shuō)自己年輕的時(shí)候，生活小清新，讀書(shū)學(xué)習都很有情調�，F在，身為職業(yè)女性的她，脫下了那件華麗的外衣，做起了稱(chēng)職的賢妻良母。雖然上班和忙家務(wù)占據了她一大半的生活。但她還是將家中布置的很溫馨，很有格調。陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了花花草草，墻壁上掛這些不知名的油畫(huà)，酒柜上隨意地擺放了些紅酒。一個(gè)小家在她的精心照顧下，變得十分美好。
下午放學(xué)回家，我坐在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，爸爸在書(shū)房里忙著(zhù)整理資料。房門(mén)一關(guān)，剩下的便是屬于媽媽的天地——空蕩蕩的'客廳和燈光暗淡的廚房。我看到她在廚房里又是手忙腳亂地忙活著(zhù)，有時(shí)又凝視著(zhù)鍋蓋上的水蒸氣發(fā)呆，不知在想什么。我心中一陣悵然，有著(zhù)些許的落寞。真想陪陪媽媽?zhuān)闼f(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天南海北，甚至聽(tīng)她慨嘆逝去的青春。
現在是一家人團聚的晚餐時(shí)刻，媽媽將精心烹制的美味一一端上�！吧湛鞓�(lè )！”只見(jiàn)她款款向我走來(lái)。手中不知何時(shí)多了一碗長(cháng)壽面。我一愣，原來(lái)今天是我生日��！想想看每年都是他們?yōu)槲覒c祝生日，年年都不會(huì )忘記我的生日，心中有些酸澀。接過(guò)那碗面，心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊都變成了一聲”謝謝！”
她微笑著(zhù)看著(zhù)我大嚼特咽，眼里露出了滿(mǎn)足。短暫的交談，有失融洽，有時(shí)熱烈。此時(shí)，熟悉的歌聲從窗外飄來(lái)：“萬(wàn)千感慨，我就是那一粒細小的塵埃，星空物語(yǔ)，我的愛(ài)是否還在千里之外，默默等待，每一顆流星都在憧憬那份愛(ài)，每一道時(shí)光都在傾訴我的情懷，靜靜勾勒愛(ài)的樣子，像淚一樣動(dòng)情地涌來(lái)，”我忽然領(lǐng)悟到那份樸實(shí)的真情。
我們總是熱烈奔放的關(guān)愛(ài)，渴望感天動(dòng)地，卻忽視了平淡中的真情。其實(shí)，那份樸實(shí)，那份從容，那份最真，也會(huì )溫暖一生。
以親情作文 篇5
當老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí)，別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱，而我卻在那兒含著(zhù)淚花，張不開(kāi)口;當老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí)，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文，而且是哭著(zhù)單獨交給了老師。
許多年以前，爸爸和媽媽就離婚了。當時(shí)，5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。小時(shí)候，無(wú)論爸爸有多累，干完農活兒，他都會(huì )為我們做飯，陪我們寫(xiě)作業(yè)，再哄我們帶著(zhù)微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉。爸爸好幾年不買(mǎi)一件新衣服，衣服總是帶補丁的，而我們每年都能在春節那天換上漂亮的新衣服。音樂(lè )課上，我學(xué)會(huì )了吹口琴�；氐郊液�，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸，我會(huì )吹口琴了。我本想向老師借那支口琴，但老師說(shuō)那是公家的，不能外借的�！彪m然那時(shí)我只有10歲，但我很理解爸爸，沒(méi)有要求他為我買(mǎi)口琴。然而沒(méi)過(guò)幾天，我就擁有了一支口琴，原來(lái)是爸爸把園子里的豆角都賣(mài)掉了為我買(mǎi)的'。
爸爸的微笑總掛在臉上，從不對我們發(fā)脾氣，更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(cháng)起來(lái)。
如今，我在外地上大學(xué)，妹妹在家鄉的一所高中讀書(shū)，弟弟在外地當兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。
爸爸，您真偉大。面對您時(shí)，我可說(shuō)不出這樣的話(huà)，只能用文字表達了。
以親情作文 篇6
“寶貝，十一點(diǎn)了，睡覺(jué)吧�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)走進(jìn)書(shū)房，伸出手想幫我關(guān)臺燈�！鞍ミ�，煩��！我都說(shuō)了多少遍了，困了我自己去睡，你趕快出去！”我沖著(zhù)媽媽吼道。媽媽明顯一愣，手上動(dòng)作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的傷心，卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的手，一股酸澀涌上心頭，于是也拉開(kāi)了我的記憶。
四五歲的我扯著(zhù)媽媽的手，將她拉到一朵花前：“媽媽?zhuān)ê闷涟�！”媽媽笑道：“那你知道這是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告訴過(guò)你，這是牡丹�！眿寢屘蹛�(ài)地抬手撫了撫我的頭。我一把抓住媽媽的手，“媽媽的手好漂亮啊，歸我了！”說(shuō)著(zhù)，我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，任由我拉著(zhù)她的手向前走去。那時(shí)媽媽的手修長(cháng)，潔白如玉，皮膚光滑，我一摸到就愛(ài)不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”，嘴上帶著(zhù)幾分滿(mǎn)意的笑。在我童稚的眼里，那雙手是安全，是溫暖，是疼愛(ài)，是溫馨。
又過(guò)了幾年，十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著(zhù)媽媽做的菜。自從奶奶回老家后，家里的`飯都由媽媽來(lái)做。媽媽把兩手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”聲音里帶著(zhù)一絲緊張�？吹轿沂箘劈c(diǎn)頭，她長(cháng)出口氣，滿(mǎn)意地笑笑，低下頭摸了摸那被油濺傷的手，將它輕輕放到桌下。我假裝沒(méi)發(fā)現異樣，仍然快樂(lè )地吃著(zhù)�？墒�，我的眼前都是媽媽被油濺傷的手，那雙手，是付出，是無(wú)悔，是自豪，是責任。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我不再和媽媽下樓去玩，越來(lái)越挑食。爸媽一說(shuō)我，我就頂嘴。我甚至都想不起來(lái)上次拉媽媽的手是什么時(shí)候。而我，也很久沒(méi)有注意到她的手和她對我的默默的奉獻。從出生開(kāi)始就在愛(ài)中長(cháng)大的我習慣了索取，卻忘了回報。如今，記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經(jīng)沒(méi)有了以前的光滑，一道道深紋像一個(gè)個(gè)歲月的溝壑，記載著(zhù)一個(gè)個(gè)媽媽和我的故事。那溝壑里，溢滿(mǎn)的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會(huì )到多少愛(ài)，但是我知道，那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里，我像小時(shí)候一樣輕輕拉過(guò)母親的手，將它放在胸前，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我們去睡覺(jué)吧�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)。我站起身，關(guān)了燈，和她一起手牽手出了書(shū)房，就像小時(shí)候那樣。
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