關(guān)于家庭親情作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的家庭親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭親情作文 篇1
天下的媽媽都愛(ài)嘮叨，我媽媽也不例外。有時(shí)，我非常討厭媽媽嘮叨，我很想知道媽媽是怎么樣給她的學(xué)生上課，她也嘮叨她的學(xué)生嗎？但我發(fā)現，媽媽的嘮叨好像有魔力，好像能傳染似的，爸爸現在也愛(ài)嘮叨，而且，如果那天媽媽沒(méi)在家，家里沒(méi)有媽媽的嘮叨，我還覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么，渾身不自在，難道，我愛(ài)媽媽的嘮叨？
早晨，叫醒我的不是刺耳的鬧鐘，而是媽媽溫柔的嘮叨聲：“小寶，到點(diǎn)了，趕緊起床”，她叫完我就準備早飯了，但我的眼皮好像是千斤巨石壓著(zhù)一樣，根本睜不開(kāi)，爸爸的嘮叨聲也飄過(guò)來(lái)：“傅小胖，加油了�！蔽覓暝�(zhù)坐起來(lái)，太困了，我又躺下去。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)，嘮叨的`音調高了許多：“怎么回事，還磨蹭呢！”我一下子醒了過(guò)來(lái)。迅速穿好衣服，洗簌完畢，胡亂吃了幾口早餐，背起書(shū)包就準備出門(mén)了，當然，媽媽的嘮叨也一直沒(méi)停：“上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，手里不能玩東西�！迸R出門(mén)，媽媽在額頭上親了我一下，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)出發(fā)了。一個(gè)美好的一天又開(kāi)始了！
中午回到家，肚子餓得咕咕叫，我狼吞虎咽地吃飯，老爸老媽又開(kāi)始了他們的嘮叨，媽媽說(shuō)：“今天數學(xué)課舉了幾次手，語(yǔ)文課呢？”爸爸也接著(zhù)說(shuō)：“積極舉手，回答錯了不要緊，上課時(shí)最糟糕的事情就是坐在那里走神�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我——知——道——了”
晚上他們的嘮叨就更可怕了，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了”，爸爸說(shuō)：“十點(diǎn)前一定要上床，否則小孩睡眠時(shí)間不夠長(cháng)不高�！眹Z叨聲不絕于耳，像蜜蜂在我耳邊“嗡嗡”叫。終于做完全部的事情了，伴隨著(zhù)滴答的鐘表聲，我很快就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
我們每天的進(jìn)步離不開(kāi)大人的嘮叨，嘮叨是愛(ài)！
家庭親情作文 篇2
一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當看到那張滿(mǎn)分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因為……
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，我的媽媽是帆，載著(zhù)小小的我，駛向遠方。
那天，我和我的媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住我的媽媽的衣腳說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)我的媽媽沒(méi)有作聲，“我的媽媽就這一次，這是最后一次，好嗎？”我的媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是我的媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著(zhù)破爛的衣服，褲子一塊補丁壓一塊補丁的，還沒(méi)有我現在穿的好。我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“看一看你現在有多少衣服，你還要買(mǎi)，能穿得了嗎？我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費呀！”我的媽媽一些深刻的教育的話(huà)讓我心中有些不自在，我對我我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)也灰乱路�，因為我明白了什么叫勤儉節約！”
在生活中我的媽媽是我人生中的`老師，爸爸是我的向導。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，我的媽媽是帆，載著(zhù)我駛向金色的彼岸。
記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(cháng)的幾天里，我已做好了充分的準備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著(zhù)那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以平均95分的好成績(jì)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jì)也有爸爸一份功勞呀！”
我的媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理；爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，我的媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛向了勝利的彼岸！
家庭親情作文 篇3
每一次我睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，爸爸都會(huì )幫我蓋上被子。當我生病的`時(shí)候家人也都會(huì )來(lái)關(guān)心我。
有一次，我晚上被子沒(méi)有蓋好。爸爸就悄悄地來(lái)到我的房間，輕輕地幫我把被子蓋好，再回去睡覺(jué)。爸爸每天晚上都堅持來(lái)看我有沒(méi)踢被子，如果踢了就幫我蓋好。
還有一次，我在家里發(fā)了高燒。爸爸帶我來(lái)到醫院看病。最后，醫生要我住院觀(guān)察，晚上才可以回家。在醫院的每一天中午，外婆都會(huì )給我送來(lái)一碗粥。上面放一些肉松。而媽媽整天在我的身邊陪著(zhù)，每當我不舒服的時(shí)候就會(huì )把醫生叫來(lái)。
這就是家人對我的關(guān)心。
家庭親情作文 篇4
人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。
每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養著(zhù)我們，是他們用雙手培育著(zhù)我們。而我們只是一味的向他們索取著(zhù)，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？
我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著(zhù)個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強盜。這是一件多么可怕的事��！
我們怎沒(méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當你得到父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當你做錯事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著(zhù)是一筆債。我們總是想著(zhù)自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。
古詩(shī)中說(shuō)過(guò)："誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"著(zhù)就說(shuō)明了，小草難以報達陽(yáng)光他們的恩澤，我們人類(lèi)也正是如此，孩兒怎能報答父母的養育之恩。
要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián)，而生你、養你，是因為他們都有一顆善良、美好的.心靈。
所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報達自己的父母，比如，當父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當他們因疲勞而不知睡著(zhù)時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子。一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。
家庭親情作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習，每天晚上在手機上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的'缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭，只要不聽(tīng)話(huà)就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現有一道題不會(huì )做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
家庭親情作文 篇6
說(shuō)她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執、倔強的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時(shí)候，牛人沒(méi)有認真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話(huà)："你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì )啦?"牛人沒(méi)講話(huà)。"下午第三節課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō)："不行。""為什么?"老師一臉嚴肅，讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了，對牛人說(shuō)："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認真聽(tīng)。不行，下午第三節課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見(jiàn)此情景，牛人趕緊跑過(guò)去，對老師說(shuō)："老師，我錯了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機號碼給我。"牛人立即說(shuō)："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫(xiě)了書(shū)面檢查，牛人真是后悔極了，不停說(shuō)："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說(shuō)完了這件事，我再說(shuō)一件。
有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負，先是推推搡搡的，后來(lái)就對她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的`朋友，可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過(guò)他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒(méi)打你!""當然關(guān)我的事，因為我是班集體的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應該團結友愛(ài)、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
家庭親情作文 篇7
望著(zhù)自己腳下的這雙鞋，我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)初冬的夜晚，天下著(zhù)豆大的雨，眼前的景物模糊不清，淅淅瀝瀝地下。風(fēng)猛烈地舒展它的風(fēng)姿。雨是如此的大，風(fēng)如此的狂，上天真是毫無(wú)憐憫，讓我的心揪著(zhù)揪著(zhù)，打還是不打，心中忽然失去了方向，模模糊糊。
下雨，我的鞋濕了，襪子也濕了，因為住宿不能隨時(shí)回家，該不該打電話(huà)叫爸爸送來(lái)呢？“不行，路程遠，天氣又冷，又下雨，會(huì )冷著(zhù)爸爸的”�！翱蛇@個(gè)星期才剛開(kāi)始，又叫我如何過(guò)下去，那滋味不好受，”“打”，“不打”。幾經(jīng)猶豫，我狠下心來(lái)，走到電話(huà)亭，拔打了那沉重的電話(huà)號碼。
“你在干什么？”我一愣，回過(guò)頭看，原來(lái)是堂叔�！拔医形椅野职謥�(lái)，給我拿些東西”說(shuō)話(huà)如蚊子般�！安粫�(huì )吧，這么冷，若沒(méi)什么重要事情，就別這么遠的趕來(lái)�！甭�(tīng)到堂叔的話(huà)，我沒(méi)有作答，心里更沒(méi)底，更沉重。我惟一的感覺(jué)就是：后悔。是的爸爸的工作這么辛苦，這么勞累，這個(gè)時(shí)候是應該在家休息，不應該在這風(fēng)雨交加的夜晚頂風(fēng)冒雨，為我這個(gè)不孝之女而勞累。希望爸爸不要來(lái)學(xué)校，不要來(lái)！不要來(lái)！
大約過(guò)了二十分鐘，站在校門(mén)口的我卻看見(jiàn)一位身披雨衣，腳穿水鞋，腰傴僂的人，踏著(zhù)水一步高、一步低的向我走來(lái)，近了，更近了。那是我敬愛(ài)的.爸爸！
“爸爸”我叫道，“天這么冷，你可以不來(lái)的�！�
“鞋濕了嗎？拿著(zhù)，里面有鞋、襪子，另外還給你帶了件厚衣服。天冷了，多穿件衣服，身體重要�！�
望著(zhù)爸爸渾身上下濕漉漉一片，我的眼淚在眼眶里打轉。我什么也沒(méi)有說(shuō)，聽(tīng)著(zhù)爸爸一句句叮囑的話(huà)，感受著(zhù)爸爸對我濃濃的愛(ài)，我享受著(zhù)，心里好曖！好暖！
“如果沒(méi)什么事，我先走了，要多穿衣服！”
望著(zhù)爸爸遠去的背影，我的心好酸，很想哭，但我最后沒(méi)有哭。我突然明白：愛(ài)，其實(shí)這么簡(jiǎn)單，愛(ài)就在你身邊的每一個(gè)細微之處。
那一次，我很感動(dòng)。
家庭親情作文 篇8
親情，是父母給與孩子的愛(ài)，父親的父愛(ài)，母親的母愛(ài)，人世間的愛(ài)用之不盡。
但是那些生活在戰爭中的孩子們，他們得不到，體會(huì )不到父母的愛(ài)，因為他們的父母有的已經(jīng)在殘酷的戰場(chǎng)上死去了。我的家庭里有爸爸、有媽媽和那些戰爭中受苦的孩子相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
記得有一次，我的沙眼病又犯了，爸爸領(lǐng)我去看醫生，醫生說(shuō)我缺乏維生素B2，需要吃胡蘿卜，但是我不愛(ài)吃，所以我就死活不吃。到了晚上，眼里面像進(jìn)了沙子一樣的痛，睡不著(zhù)覺(jué)，一閉上眼睛就覺(jué)得眼里癢。媽媽便在我睡覺(jué)的時(shí)候幫我撐著(zhù)眼皮，讓我好好睡，一直到我睡著(zhù)了媽媽才睡，那時(shí)已經(jīng)半夜12點(diǎn)了。
期中考試，我考試得了100分，語(yǔ)文、數學(xué)都是。當我回家告訴媽媽的'時(shí)候，她歡喜得不得了。因為我一向馬虎，沒(méi)有一次考過(guò)雙百，不是這個(gè)98，就是那個(gè)95。這次爸爸媽媽都很高興。晚上，我起來(lái)小便，看見(jiàn)媽媽的房間燈還亮著(zhù)。我推門(mén)一看，媽媽在桌子上睡著(zhù)了，旁邊放著(zhù)一個(gè)日記本，本上的字跡還沒(méi)有干，顯然是剛寫(xiě)得。
我看了一下，上面寫(xiě)著(zhù)：“女兒今天考了雙百，我很高興，但也不能高興得太早，這只是一個(gè)小小的成功，孩子要走上人生之路的最大成功，還早得很”。媽媽?zhuān)鷮ξ姨昧�，我一定不�?huì )讓您失望的。
我想：還是那句話(huà)，人間的愛(ài)用之不盡，讓我們珍惜這份親情吧。
家庭親情作文 篇9
這幾天我看媽媽很忙，決定給媽媽洗腳。
今天晚上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫粫?huì )兒我給您洗腳好不好？”媽媽有點(diǎn)驚訝：“我自己可以洗的嘛�！蔽壹绷�，說(shuō)：“這是我應該做的，您得幫我一起完成�！眿寢専o(wú)話(huà)可說(shuō)，只好答應了。
我先找來(lái)一個(gè)洗腳盆，然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了，我把手放進(jìn)去試試溫度——哈哈！不燙也不冷，剛剛好，正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢韵茨_了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“好的！”
媽媽脫了鞋子，把腳放進(jìn)洗腳盆后，我一會(huì )兒搓搓這兒，一會(huì )兒搓搓那兒。不久，媽媽的.腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭，激動(dòng)又欣慰地說(shuō)：“我的小寶貝長(cháng)大了，謝謝！”說(shuō)著(zhù)，她高興地笑了。
看著(zhù)媽媽幸福的神情，我也高興地笑了。
家庭親情作文 篇10
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì )，包容著(zhù)美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì )，給了我無(wú)盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著(zhù)手中那本印著(zhù)“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎么會(huì )被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？
第一名——我的好朋友，他笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著(zhù)那熟悉的桔黃色防盜門(mén)，想起父母臨考前滿(mǎn)是期待的目光，老師的諄諄教導，我的`腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動(dòng)，“咣當”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話(huà)可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。
“格格，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)�！班拧�。我輕輕地應了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧靜”�！澳阕掳�，我們談?wù)��！薄班��！庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì )兒，爸爸打破寂靜，問(wèn)道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實(shí)，一個(gè)人的好壞，也不是由成績(jì)而定的。你說(shuō)呢？”我不語(yǔ)�！斑@一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“事已過(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì )成功！”我抬起頭看到那充滿(mǎn)信心的目光，不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間，“蕾蕾�！卑职钟纸凶×宋��！鞍�？”“我相信你！”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光，一切是那么和諧自然！
升入七年級，可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉換。在新的班級中，可以說(shuō)，好同學(xué)不少，第一名離我更遠了！學(xué)習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰！誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣？誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑？我要說(shuō)，家庭，更是一個(gè)凝聚著(zhù)無(wú)限希望的明天！啊，我愛(ài)我家，愛(ài)這帶給我希望的港灣！
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