親情六年級作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的親情六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情六年級作文1
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像黑夜的一盞燈，照亮你走的人生；親情就像一杯清心的茶水，可以溫暖你的心房……
我的母親是一位平凡到不能在平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得我上三年級的時(shí)候，我正在教室外和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步，突然終點(diǎn)旁邊一位同學(xué)“惡意”的把腳伸了出來(lái)，由于跑的太快根本無(wú)法“剎車(chē)”自然的被摔在地上，這一摔成了我一輩子的傷心往事。我的門(mén)牙被摔斷了一顆半，痛的我哇哇大哭，同學(xué)們很快扶我去老師哪里，老師“飛一般的”開(kāi)車(chē)送我去了“人民醫院”。
母親得知這個(gè)如同晴天霹靂般的消息，立刻放下手中的家務(wù)，以“超光速”趕到醫院。我清晰的記得媽媽到醫院那一刻滿(mǎn)頭是汗，焦急的忘記了給與老師打招呼，緊緊的抱著(zhù)我不停的看著(zhù)我的身體，問(wèn)我怎么樣、哪里有痛沒(méi)有、哪里有不舒服沒(méi)有、怎么那么不小心的……該醫生叔叔給我看牙了，當醫生叔叔檢查說(shuō)一顆門(mén)牙全斷了，另外一顆斷了一點(diǎn)時(shí)，媽媽基本上已經(jīng)呆了，醫生在那里處理和說(shuō)需要怎樣治療，媽媽不停的問(wèn)醫生可以接起來(lái)嗎、他還這么小、可以長(cháng)出來(lái)的、可是，醫生說(shuō)門(mén)牙7歲就定行了，長(cháng)不出來(lái)的。需要治療好后，暫時(shí)接一顆膠牙，18歲后在重新做一顆假牙，媽媽急的汗珠往下掉，滿(mǎn)臉通紅一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)�？匆�(jiàn)這樣焦急的媽媽我的淚水奪眶而出。
此時(shí)，醫生說(shuō)需要做一個(gè)小手術(shù)，并且擺弄著(zhù)一根細長(cháng)的針管。我當時(shí)害怕的`哭了起來(lái)，媽媽拉住我的小手輕輕安慰的說(shuō)“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你身邊，媽媽會(huì )永遠陪著(zhù)你！”我轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么美麗。手術(shù)時(shí)我沒(méi)有哭，只是用力抓著(zhù)手術(shù)臺和媽媽的手，之后就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖結實(shí)的背上。她輕輕地搖著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
雖然在我醒后，媽媽問(wèn)了我許多問(wèn)題，我一個(gè)也沒(méi)有回答，我不想讓自己說(shuō)話(huà)的聲音打破這時(shí)的寧靜，我在想如果時(shí)間可以停留，就請它停留在這一刻吧。
親情是痛苦時(shí)的一顆蜜糖，給我甜蜜的味道，親情是沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你，親情就是一艘飛馳輪船，載著(zhù)你遠程起航，親情就是陰云永遠，也遮不住的那一片晴空！
親情六年級作文2
我生活在一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位，這個(gè)家庭帶給我溫暖，快樂(lè )。這個(gè)家庭里，有我的爸爸，媽媽?zhuān)憬�，奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭，在這里面我有時(shí)感到快樂(lè )，有時(shí)感到很煩惱，有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的性格，不同的外貌，不同的愛(ài)好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽......。
我的爸爸很?chē)绤�。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒(méi)什么兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時(shí)很慈祥，有時(shí)又很?chē)绤�，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候，他幫我檢查作業(yè)總是很認真，只要一題錯了，他的`表情就會(huì )變得嚴肅，對我講解那道題，到了初中，我爸爸就并沒(méi)有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長(cháng)長(cháng)的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵...她是我的母親，她對別人低聲細語(yǔ)，對我就是河東獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒(méi)有別人好嗎？她有時(shí)對我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很?chē)Z叨，她經(jīng)常把一樣的話(huà)重復好幾遍，聽(tīng)得我都煩了，但她總是不厭其煩的說(shuō)著(zhù)，我也只是靜靜的走開(kāi)......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長(cháng)長(cháng)的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個(gè)高中生。
我也不知道自己是個(gè)怎樣的人，有時(shí)候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個(gè)家庭里，這是一個(gè)平平凡凡，清清淡淡的家庭......。
親情六年級作文3
世界上有許許多多珍貴的東西，珍貴的友情，珍貴的禮物，珍貴的寶石，但最珍貴的莫過(guò)于親情。
記得那天晚上，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，卷起的沙石瘋狂地拍打著(zhù)窗戶(hù)，小樹(shù)在風(fēng)中搖搖晃晃，好像隨時(shí)都會(huì )倒了似的。頭暈腦脹的我朦朦朧朧之中睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)媽媽正坐在床頭，眼里凈是擔心。她拿著(zhù)浸濕的毛巾，幫我擦著(zhù)額頭的汗珠�？次倚堰^(guò)來(lái)，媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上立刻露出了笑容。媽媽輕輕扶起我，說(shuō)：“乖，咱們去醫院好嗎？”我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到醫院，掛號、就診、配藥，一陣忙碌后，媽媽把我扶到一旁的椅子上坐下，問(wèn)道：“頭還痛嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì )兒，她又問(wèn)：“要喝點(diǎn)水嗎？”我搖了搖頭。這些話(huà)平時(shí)在我聽(tīng)來(lái)，是媽媽的嘮叨，但此時(shí)卻覺(jué)得那是幸福的問(wèn)候與關(guān)心。
這時(shí)，醫生拿著(zhù)一根針向我步步“逼近”。我害怕地往后退了一點(diǎn)。媽媽站到我面前，輕輕地挽起我的手，輕聲說(shuō)道：“別怕，不痛的，就像被蚊子叮一下，很快的�！贬橆^插進(jìn)了我的血管里，我不禁皺起眉頭，緊緊地咬著(zhù)下唇。冰涼的'藥水輸送進(jìn)我的血管里，我腦袋覺(jué)得昏昏沉沉的，還有種想吐的感覺(jué)，嘴里苦澀極了。媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)熱水杯，把它墊在管子下面，不一會(huì )兒我就感覺(jué)藥水變得暖和了，心里也暖暖的。
燦爛的陽(yáng)光從窗口透了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)鮮花的氣息，早晨來(lái)了，啁啾的鳥(niǎo)兒，爛漫的花朵，透露著(zhù)春的靈透，春的歡樂(lè )。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)媽媽趴在桌子上睡著(zhù)了。聽(tīng)到我動(dòng)彈的聲音，媽媽馬上睜開(kāi)了眼睛，那眼里布滿(mǎn)了血絲。
我問(wèn)道：“為什么不去房間睡呢？”
她說(shuō)：“只有在這里睡才能知道你的狀況�！�
我的眼睛濕潤了�！昂诎抵袦I水沾滿(mǎn)了雙眼，不要離開(kāi)不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間……”親情是最珍貴、最重要的。
親情六年級作文4
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對我的呵護與關(guān)愛(ài)，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對我那無(wú)私的愛(ài)。
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的四個(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè )融融的場(chǎng)面浮現在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們說(shuō)：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì )葬身大海！你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉�！闭媸且粋�(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè )園摔到黑暗山谷。這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢？他們對我都是同等的重要��！我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因為爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我�！痹�(huà)一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我？我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)�！ㄔ撛趺崔k？我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)��！但老師不停地催促著(zhù)，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公�？衫蠋熕坪踹�不甘心，要我們再劃掉一個(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的'心思呢？這些親人我們不能再失去了！此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什么吃的都留給我，想著(zhù)外婆對我的愛(ài)，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了！淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢！
游戲結束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀那樣漫長(cháng)。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會(huì )更加珍惜親情。
親情六年級作文5
愛(ài)是生命的組成部分，而感動(dòng)堆砌成愛(ài)。
許多人抱怨生活冷酷無(wú)情，那是因為他們總不記得那些感動(dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上，感動(dòng)無(wú)處不在，尋找身邊的感動(dòng)，才能享受生活中的美好。清晨的.第一縷陽(yáng)光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星、老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無(wú)論是自然或是社會(huì )，都會(huì )給與我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動(dòng)至深。
記憶的閥門(mén)慢慢打開(kāi)，此時(shí)的我正高高興興地背著(zhù)書(shū)包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑過(guò)去，一看，奶奶愁眉苦臉的，于是就問(wèn)：“奶奶，您怎么啦？”奶奶說(shuō)：“今天干活的時(shí)候一不小心踩到釘子了�！蔽掖蟪砸惑@，問(wèn)：“哪里？很疼嗎？快給我看看！”奶奶先提起褲子，然后把鞋子脫掉，給我看，說(shuō)：“左腳腳掌中央，很疼！也很深！”我焦急地問(wèn)：“那您還能不能騎三輪車(chē)？”奶奶挺起胸膛堅定地說(shuō)：“放心吧，我可以的！”我半信半疑地坐上車(chē)，一想到奶奶那血淋淋的傷口，我看在眼里，疼在心里��！奶奶的三輪車(chē)緩緩地移動(dòng)了起來(lái)，仿佛很吃力，慢得連我自己走路都比坐車(chē)快。我看著(zhù)奶奶那憔悴的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，一根根銀絲幾乎長(cháng)滿(mǎn)了頭，雙鬢也斑白了，臉龐上流淌著(zhù)黃豆般大小的汗珠，奶奶甩了一把汗，汗水如同雨點(diǎn)一樣拍打在衣服上，頓時(shí)濕透了。三輪車(chē)“嘎吱……嘎吱……”地響著(zhù)，我的心撲通撲通地跳，忐忑不安地說(shuō)：“奶奶，您這么辛苦！還是讓我下來(lái)走路吧！”奶奶故作輕松笑了笑，說(shuō)：“我有什么辛苦啊，不用下來(lái)！”我被奶奶毫不猶豫地拒絕了。此時(shí)此刻，我在心里暗暗下定決心：從現在開(kāi)始我一定要好好地孝順奶奶，讓奶奶享清福！
健康的樹(shù)苗，不是偶爾的大雨養成的。同樣，多多尋找身邊的感動(dòng)，才能長(cháng)久地感受到愛(ài)與親情的音符，讓愛(ài)與親情變得悠揚而長(cháng)遠。
親情無(wú)比感動(dòng)！
親情六年級作文6
那天，奶奶把家中的保姆轟走了，嬸嬸回家后對著(zhù)收拾了一半屋子大發(fā)雷霆：“保姆走了，家務(wù)怎么辦？有本事你來(lái)干？你不是總說(shuō)大兒子好嗎？為什么他中秋節也沒(méi)給你打電話(huà)？你不是總說(shuō)女兒孝順嗎？為什么不到她家去��？干嗎非賴(lài)在我家，吃吃喝喝都讓我們伺候？”
說(shuō)到這兒，爸爸臉上露出淡淡的歉意：“中秋節那天，我出差，太忙，所以……”
據說(shuō)奶奶聽(tīng)到這話(huà)，踉蹌一下，差點(diǎn)摔倒，然后就坐在沙發(fā)里，一句話(huà)也不說(shuō)，雙眼直勾勾地盯著(zhù)前方，當天晚飯也沒(méi)吃，別人怎么勸也沒(méi)用……
我默然了，也詫異極了，嬸嬸待人一向很熱情，我對她的記憶總定格在捧著(zhù)一把糖果的雙手和那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，那么和藹的嬸嬸怎么會(huì )……
媽媽倒沒(méi)顯得多么驚訝。她搖搖頭：“這不能怪嬸嬸。作為兒媳，她已經(jīng)算相當不錯了�！薄澳请y道能怪奶奶嗎？”我有些激動(dòng)地問(wèn)�！爱斎灰膊荒芄帜棠�，老人嘛，有時(shí)候總有些任性，老小孩老小孩�！薄澳羌热粌蓚�(gè)人都沒(méi)錯，這樣的事為什么不能避免？”媽媽嘆了口氣，“有一種東西叫親情，你嬸嬸和你奶奶沒(méi)有親屬關(guān)系，所以嬸嬸說(shuō)這樣的.話(huà)奶奶才會(huì )傷心，若換成了兒子，說(shuō)了，還是兒子，是骨肉，還有愛(ài)�；蛟S，這就是所謂親情�！蔽页聊瑤酌腌姡骸翱墒菋饗鸷湍棠桃彩怯H屬��！”媽媽笑了：“這可不一樣了，畢竟沒(méi)有血緣關(guān)系嘛，有時(shí)候，對于老人，不要太認真，寬容一些，退一步說(shuō)話(huà)，或許就海闊天空了……不過(guò)，”媽媽一笑，“這種話(huà)說(shuō)了容易，做了難，你奶奶性子躁，你嬸嬸也算相當忍讓了吧！”
我回到自己屋里，關(guān)上門(mén)，靜靜地坐在沙發(fā)里。俗話(huà)說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)�！痹谶@場(chǎng)家庭糾紛中，我想受到傷害的應該是所有的家庭成員�！凹摇�，一個(gè)多溫暖的字眼！我認為，作為家庭一份子，都被一種叫親情的東西連在一起。不管它是濃是淡，我依然堅信，它暖得可以融化一切堅冰，牢得可以擊碎一切矛盾�；蛟S，一點(diǎn)點(diǎn)寬容，一點(diǎn)點(diǎn)理解，給予每個(gè)人的，都是天倫的幸�！�
不要忘記，在你的身邊，永遠都有一種東西叫親情……
親情六年級作文7
“怎么還沒(méi)疊被子？快去疊！”
“待會(huì )兒疊不行么，煩人！”
我和媽媽又吵了起來(lái)，每次都是因為先疊被子還是先梳洗。
“吃飯了么？”
“不吃了，走了！”
憤憤的車(chē)輪滾動(dòng)聲和“哐當”的一聲門(mén)響，掩蓋住了媽媽的一句話(huà)。
一天枯燥煩悶的學(xué)習生活過(guò)去了�；氐郊�，我大聲叫道：
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”
“回來(lái)了，快歇歇，待會(huì )兒洗手吃飯�！�
“嗯！”
飯后，我老是覺(jué)得今天自己做的有些過(guò)分了。作業(yè)我也做不下去，只是不停地轉著(zhù)手中的筆。終于，我忍不住了，跑到媽媽面前，說(shuō)：
“媽?zhuān)医o你按摩吧，看舒服嗎？”
“會(huì )么？試試�！�
我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚松弛，略顯衰老，一把就能握過(guò)媽媽的手腕。再看手，一道道裂紋，摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋，原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了�？吹竭@些我想起了那篇文章中對母親的描述。我也不知道為什么我就哭了。
不錯，這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到，我故意轉過(guò)頭擦干盈眶而出的眼淚，繼續為媽媽按摩。
…………
第二天，上語(yǔ)文課了�！巴瑢W(xué)們，我的母親得了重病，作為一個(gè)女兒，這才知道自己以前是多么幸福，由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的'生活，學(xué)會(huì )珍惜，不要等待將來(lái)去后悔！”語(yǔ)文老師對我們說(shuō)了這些，她哭了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，以前嚴肅開(kāi)朗的語(yǔ)文老師真的哭了。這不是當場(chǎng)發(fā)揮，而是作為一個(gè)女兒的真情實(shí)感。
聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)了這些，我對媽媽的抱怨和怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽?zhuān)婧�！今天我才知道，其�?shí)我是天底下最幸福的孩子。
接著(zhù)，班里舉辦了關(guān)于母愛(ài)的主題活動(dòng)，有幾個(gè)小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》，在每個(gè)人都認為老掉牙的歌，可語(yǔ)文老師讓我們靜靜地聽(tīng)。真的，再次聽(tīng)這兩首歌，還是那樣感動(dòng)。仿佛觸動(dòng)了心中那柔弱的部位。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的淚珠斷了線(xiàn)的珍珠在奔涌，在釋放那內心深處一角的柔情……
親情六年級作文8
親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著(zhù)桌上的'早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著(zhù)：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
在此之后，我心里一直有種內疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想向奶奶面前承認錯誤，但是，我沒(méi)有這個(gè)勇氣。
這一天我一刻也沒(méi)過(guò)踏實(shí)，我想起了老師對我們說(shuō)要，可是我卻……想到這里，我心里就難過(guò)了來(lái)，有一種的感覺(jué)。
放學(xué)鈴打響了，我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜�，F在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做著(zhù)這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺燈也被調到了適當的亮度，桌上放著(zhù)一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書(shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現了書(shū)桌壓著(zhù)一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著(zhù)涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來(lái)，我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
親情六年級作文9
親情，一個(gè)偉大而神圣的詞語(yǔ)，平凡而隨意地向人們展示著(zhù)她無(wú)處不在的身影。
在平時(shí)，母親的一聲聲叮囑或許早已被我們厭煩，在我們不耐煩地向母親抗議的時(shí)候，母親住了口，卻又在靜靜地為我們準備著(zhù)一切，在幼小無(wú)知的我們看來(lái)，母親只不過(guò)是家庭保姆的另一種稱(chēng)號，可也誰(shuí)都知道母親與保姆的區別，保姆是不會(huì )像母親那樣地在你耳旁嘮叨，因為那嘮叨里包含的是母親深沉的愛(ài)��！也許你可以厭煩它可當你有一天終于長(cháng)大離開(kāi)母親時(shí)，你就知道那嘮叨對你多么重要，那當中又有多少的愛(ài)，當你對母親不耐煩的嘟囔了幾句時(shí)，母親的心也在隨著(zhù)顫動(dòng)，是��！孩子長(cháng)大了，不需要照顧了！那無(wú)言的背后，是母親的心在流淚��！
在你小的時(shí)候，最合不來(lái)的恐怕就是你的父親吧!在你貪玩的時(shí)候，總是看到一副嚴肅的面孔在看著(zhù)你，在訓斥著(zhù)你，在一旁的是母親，她在擦干你委屈的淚水。同時(shí)，她也在勸解看你的父親，承受著(zhù)你父親的憤怒，可你又知道在訓斥你的時(shí)刻，他的心里有多么的難受嗎？打你的時(shí)刻，你疼在身上，你恨你父親，可你知道嗎？他的心正流淌著(zhù)、在哭泣著(zhù)，男兒有淚不輕彈，更何況是一個(gè)已經(jīng)做了父親的男人，他愛(ài)他的孩子，但在那恨鐵不成鋼下，他沒(méi)有你母親的那份寬容，生活的`艱辛使他知道如果你今天不好好學(xué)習，在將來(lái)你又該如何面對大浪淘沙的社會(huì )。父愛(ài)無(wú)言，只能用那嚴肅的面容去對待你生活的每一個(gè)細節。
5月12日大地震中，當搜救隊員翻開(kāi)一座廢墟時(shí)，他們驚住了，一個(gè)母親躬著(zhù)身體承起了一塊沉重的天花板，她的身下是一位正在熟睡中的嬰兒，嬰兒的懷中有一部手機，當人們拿起時(shí)，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)一條準備發(fā)出去的短信：孩子，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你！這是一條很普通的短信，卻讓在場(chǎng)的人員聲淚俱下。母親無(wú)言，卻只用以一條短信將愛(ài)的真諦詮釋的無(wú)以復加。
這個(gè)世界上，沒(méi)有任何感情足以勝過(guò)親情，親情用那無(wú)處不在的形式向你展現他那平凡中的偉大：喝彩，為親情喝彩、為親情的平凡而喝彩。
親情六年級作文10
當黑暗中讓人絕望時(shí)，忽然亮起一盞燈;當沙漠中讓人無(wú)所理想時(shí)，忽然涌出一泓清泉;當愛(ài)在親情中讓人溫暖時(shí)，忽然這世界的一切是美麗的。
愛(ài)，是什么?是奉獻、是給予、是幸福、是溫暖，世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的，在你開(kāi)心時(shí)是多彩的，但當你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂(lè )是就會(huì )發(fā)覺(jué)世界是美麗的。
親情，是一根針，為你織出最美麗的毛衣，讓你不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷;
親情，是一本書(shū)，為你上演最美麗的情節，讓你感受到人生的意義;
親情，是一朵云，為你想出最美麗的圖案，讓你覺(jué)得理想并不遠;
親情，在美麗的境界里放發(fā)出自己獨特的那一道光，在美麗中讓自己更加充滿(mǎn)愛(ài)字。愛(ài)，人與人之間最親切的表達，只要對方傳達一個(gè)表情、一個(gè)眼神，做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài)，那另外一個(gè)人一定會(huì )深知其意。愛(ài)，是神奇的繼者;愛(ài)，是生命的見(jiàn)證;愛(ài)，是幸福的流露;愛(ài)，是親情的美麗去體會(huì )吧，美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情，親情之中的那一份愛(ài)!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有個(gè)貧困的'家庭，有一個(gè)小孩，只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活，十分辛苦。有一次，那個(gè)孩子被富家人的孩子說(shuō)成是“苦孩子，去討飯吧!”，他哭回來(lái)對她的媽媽生氣，她媽媽一下子把他抱入了懷里，流下了眼淚，說(shuō)：“孩子不哭，人窮志不窮呀，有媽媽在，不怕，我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，下了決心并為之不斷努力，成了中外皆知的名人DD泰戈爾
看，親情之可貴，親情那種特殊的無(wú)所能及的力量，創(chuàng )造了最美麗的世界，人的一生也因這個(gè)轉折而變化。親情是在美麗的前面，是美麗的起點(diǎn)，假如每個(gè)人都沒(méi)有親情沒(méi)有那種血肉相連、血濃于水的愛(ài)，就如魚(yú)依賴(lài)大海，沒(méi)有在水里游生活，它面臨的只有死亡。
美麗，是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內的，但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧，珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧，不要在失去時(shí)才來(lái)悔恨，要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠，永遠......
親情六年級作文11
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！背砷L(cháng)，總是在一次次的尋覓中度過(guò)，在一次次探索中升華，，可在一次次的成長(cháng)中，我卻與家鄉的一切越來(lái)越遠了。
每每回到家鄉，最不能少的便是外公的一碗涼粉。
青青的草，綠綠的葉，記憶中的向日葵總是朝著(zhù)陽(yáng)光燦爛地微笑。外公的校園永遠不缺少生機與活力�！巴夤�，我要吃西瓜！”“好�！薄巴夤�，我要吃方便面！”“好�！薄巴夤�，我要玩彈弓！”“好，外公這就給你去拿�！辈徽撌俏姨岢鍪裁匆�，外公總是笑嘻嘻地答應我，媽媽也總說(shuō)，我跟外公比我跟她還親。
可外公做的涼粉，確是一輩子的難忘回憶。
還記得那時(shí)一個(gè)夏夜，那時(shí)的我，沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)悲歡離合，不知道什么是人情世故，那時(shí)的我，只有六歲，只是無(wú)理取鬧地嚷著(zhù)要吃雪糕，可這村子里，哪有什么雪糕��？外公卻不作聲，只是走進(jìn)廚房，開(kāi)了一包綠豆淀粉，一邊燒開(kāi)鍋一邊對我說(shuō)：“有雪糕，有雪糕，不哭，孩子�！币诲佀疂u漸在鍋里燒開(kāi)，外公把綠豆淀粉放進(jìn)鍋里，拿起一根搟面杖，在鍋里攪了起來(lái)，綠豆淀粉立刻變得粘稠，水蒸氣不斷往上飄，外公的臉上也開(kāi)始汗珠滾滾，豆大的汗珠一滴一滴地往下流，鍋里的.淀粉開(kāi)始定型了�？晌胰匀粵](méi)有停止哭泣，只是在幼小的心靈中一遍遍地質(zhì)問(wèn)著(zhù)：“這算哪門(mén)子雪糕��？外公有沒(méi)有騙我��？”
煮好后，外公將它靜置十分鐘，我癡癡地看著(zhù)鍋中的涼粉，外公小秘密地說(shuō)：“別急，再等等�！敝灰�(jiàn)外公拿出一把長(cháng)刀，一刀刀地切下去，穩穩地把涼粉切成了條狀，再將涼粉放入了碗中，倒入些許醋，撒些蔥花，放幾�；ㄉ�，攪拌后，一股淡淡的飄香彌漫在空中。我來(lái)不及擦掉眼瞼中殘留的淚水，二話(huà)不說(shuō)地端過(guò)那只碗，將這咸與甜相混的涼粉囫圇地吞了下去，那味道，我至今都無(wú)法忘卻。一個(gè)夏季的炎熱與酷暑，都在一碗涼糕中退去了。
可美好的，總是短暫的；痛苦的，總是長(cháng)久的。
雨，仍然在默默地的嘆息，風(fēng)，還在無(wú)聲地哀悼著(zhù)。那天，是外公的葬禮，依舊浮現在我的腦海中的，只剩下外公殘留的笑容。
我漸漸地意識到，所謂的成長(cháng)，便是與你最親的人漸行漸遠，在一次次的尋覓中迷失了你與他的方向。
親情六年級作文12
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細水長(cháng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?
窗外的雨，滂沱地落。晚自習就要結束了，天空異�；璋�。在迷茫的霧靄中，透明的雨滴不斷敲擊在窗沿上，單調的發(fā)出“噠，噠，噠”的聲音。
教室外，家長(cháng)的手中攥著(zhù)雨傘或雨衣，各自焦慮地尋找著(zhù)。最后的鈴聲悠悠響起，眼角的余光里頻繁地出現同學(xué)往返的身影，我刻意不去看，死死地盯著(zhù)課本上密密麻麻的文字。
“哎~怎么沒(méi)有人為我送傘?”身后傳來(lái)一聲苦澀而又無(wú)奈的聲音。是啊，沒(méi)有人為我送傘。
匆匆跑下樓，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，都是陌生的。雨，似乎并沒(méi)有要停下的征兆，我不顧雨水的侵蝕與寒冷，獨自步入雨中。
涼，蝕心的涼。我只是抱緊書(shū)包，低著(zhù)頭快速走著(zhù)。十一月的雨，帶著(zhù)秋季的哀傷。
腳步踏碎雨水的聲音，車(chē)輪碾過(guò)馬路的聲音，殷殷關(guān)切的聲音都逐一的從耳邊流過(guò)，心中頓時(shí)一陣惆悵。偶爾抬起眼，似乎看見(jiàn)一抹熟悉的身影，我頓時(shí)挺直了背，想要追尋而去，卻遲疑了一會(huì )，繼續低下頭往前走。
媽媽這時(shí)應該在上班吧，不然她肯定在校門(mén)口等著(zhù)了。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了樓下，推門(mén)而入，奶奶蒼老的`聲音在耳邊響起：“回來(lái)啦，冷不冷?”“還好，不冷�！蔽倚α诵�，她卻仍朝雨中張望著(zhù)�！澳銒屇�?”我的步伐停在空中。
“她今天不是上班嗎?”“她剛才突然回家說(shuō)要給你送傘，你沒(méi)看見(jiàn)?哎~這趟白跑了……”奶奶先是一驚，繼而又嘆了口氣，拉著(zhù)我的手去吃飯。她的手冰涼，被風(fēng)吹了很久的冰涼。
時(shí)針緩緩的停在了“7”上，“吱——嘎”們被緩緩的打開(kāi)，媽媽疲倦地走進(jìn)來(lái)，身上的雨水滴下來(lái)，在地板上留下淡淡的水痕。
我走過(guò)去，輕輕接過(guò)她手中的傘，我恍惚看見(jiàn)她緊皺的眉頭豁然舒展�！澳闶裁磿r(shí)候回家的，沒(méi)淋濕吧?”“沒(méi)，沒(méi)有�！薄澳蔷秃��！眿寢屨f(shuō)完就徑直走回了屋子，步履輕盈。她只字不提，她曾經(jīng)在雨中寒冷的等待。
我緊緊的握著(zhù)手中的傘，拭去雨水，撐開(kāi)。這一刻，傘似乎有了靈性，它沉默著(zhù)，無(wú)私而執著(zhù)的替我承受這寒冷的雨水。驀然間，心猛地砰動(dòng)，是溫暖，濃濃的……
親情六年級作文13
一望無(wú)際的草原上，一直牙齒還未長(cháng)齊的小雄在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
在連綿起伏的群山中，一頭肌肉豐滿(mǎn)，身手敏捷的母獅正虎視眈眈地盯著(zhù)小熊，它擺出躍躍欲試的樣子，貪婪地舔舔嘴巴，似乎……
忽然，母獅像離弦的箭一般向小熊沖去，小熊不知所措地爬起來(lái)，驚恐地向后望了一眼，好像是獅子那張面目猙獰的臉嚇到了它，小熊猛地一回頭，向茫茫的`草原奮力地逃去。
漸漸地，漸漸地，草原如灰燼一般地消失在小熊眼前，前面就是懸崖了。
小熊無(wú)路可走，它來(lái)不及多想，朝著(zhù)一根搖搖晃晃的樹(shù)枝奔去。
樹(shù)枝是斷的，小熊喘著(zhù)粗氣，爬到了樹(shù)枝的最底端，膽戰心驚地望著(zhù)前方，怎么辦。
獅子越來(lái)越近，小熊屏息凝神地望著(zhù)，看著(zhù)那雙閃著(zhù)兇光的眼睛離自己那么近，就差一步之遙了，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，小熊四腳朝天地摔下去。
急流是那么兇猛，河水無(wú)情地吞噬著(zhù)小熊的身體，小熊知道，死神離自己不遠了。
獅子敏捷地跳到懸崖是哪個(gè)，摩拳擦掌，小熊無(wú)奈地順著(zhù)河水流到獅子身邊，突然，小熊一個(gè)急轉彎，游到了另一個(gè)岸上。獅子那吊著(zhù)的眼睛恐怖地扭曲了，嘴唇拉得長(cháng)長(cháng)的，它縱身一躍，不偏不倚地落到了小熊面前。
小熊對著(zhù)獅子，獅子對著(zhù)小熊。一場(chǎng)血腥大戰即將開(kāi)始。
獅子猛地抬起那泛著(zhù)寒光的爪子，朝小熊的臉用力地扇去，“啪”的一聲，小熊臉上血肉模糊，獅子又毫不留情地扇了小熊一巴掌，血一滴一滴地流進(jìn)小熊的嘴里，小熊哀叫著(zhù)。
突然，獅子像觸電了一樣，“嗖”地跳起來(lái)，逃走了，小熊驚訝地向后望去，一只高大健壯的母熊朝著(zhù)遠去的獅子大聲吼叫，還張牙舞爪，似乎隨時(shí)要和獅子斗個(gè)天昏地暗。
小熊撲到母熊身上，激動(dòng)得哭了。
落日的余暉遍布草原，靜靜的草原上，親情彌漫。
親情六年級作文14
記憶中的媽媽總是無(wú)所不能的，她能滿(mǎn)足我的一切需求。
媽媽剝螃蟹給外婆吃，我自己剝給自己吃。突然，媽媽問(wèn)我：“螃蟹好吃嗎？”我一邊嚼著(zhù)螃蟹，一遍漫不經(jīng)心地回答：“嗯�！蔽液芷婀謰尭陕锊怀脽岢泽π�，卻說(shuō)些無(wú)意義的話(huà)，不禁抬頭看了她一眼，卻發(fā)現她用一種極其復雜的眼神望著(zhù)我。那眼神里有遲疑，有堅決，有期盼，也有一點(diǎn)害怕。終于，她又開(kāi)口了，用一種忐忑的口氣說(shuō)：“等我老了，你會(huì )剝螃蟹給我吃嗎？”我突然覺(jué)得鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的.姜絲好辣！媽媽的話(huà)讓我內心掠過(guò)一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要別人幫助的時(shí)候了嗎？今天，他竟然想到要依靠我，我突然感到一種害怕。
從我記事的時(shí)候起，在我的心目中，媽媽就像一堵很厚的墻，在我疲倦時(shí)，她也讓我依靠，一直到我重新上路；在風(fēng)雪向我襲來(lái)時(shí)，她會(huì )讓我躲著(zhù)，一直到風(fēng)雪停息，陽(yáng)光燦爛。偶爾，我會(huì )撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕，心里默默地感激著(zhù)這堵墻。但是，我竟從未曾想過(guò)為這堵情加上幾塊磚，或是刷上幾抹亮彩，只是在每次離開(kāi)前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨，永遠心甘情愿地接受我對她所做的一切。我依賴(lài)墻，我希望她永遠立在那里，永遠那么堅實(shí)。這樣，我就永遠擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒，我也能扶著(zhù)墻根重新站起來(lái)；即使獨自一個(gè)人，我也不會(huì )覺(jué)得孤單。因為在我的內心深處矗立著(zhù)一個(gè)溫暖的依靠。
默默地剝著(zhù)螃蟹，待蟹肉堆滿(mǎn)了蟹殼時(shí)，我雙手遞給媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現她也遞給我一蟹殼肉。當她接過(guò)蟹肉時(shí)，驚喜地連聲謝我，隨即，把我遞給她的手給了外婆，一面要外婆吃，一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護著(zhù)我們，她承載著(zhù)我們兩個(gè)人的依戀與愛(ài)，媽媽是一堵偉大的墻，感受到了親情。
親情六年級作文15
在我的夢(mèng)里，有一張熟悉的創(chuàng )可貼，帶著(zhù)平凡的愛(ài)，撫平創(chuàng )傷;在我的心中，有一縷和煦的陽(yáng)光，帶著(zhù)創(chuàng )可貼的溫度，溫暖心房�！}記
夏日早晨的陽(yáng)光耀眼，卻不火辣。它溫和地灑落在每一個(gè)角落，游泳池里的水也泛著(zhù)粼粼的光，散發(fā)著(zhù)淡淡漂白的味道。手臂上的創(chuàng )可貼在一縷縷陽(yáng)光的照射下成為一個(gè)閃亮的焦點(diǎn)，聚焦了傷口的`疼痛，聚焦了陽(yáng)光般的溫暖。
這幾天的游泳和學(xué)習雖不艱辛，但對于恐水的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的困難，在游泳池里的我一切行動(dòng)顯得是那么的笨手笨腳。為了早日跟上老師的進(jìn)度，只好多加練習，卻沒(méi)想到把手臂給劃破了。因為傷口并不是很深，所以當初并沒(méi)有在意，只是繼續在水里練習著(zhù)。
晚上，我坐在沙發(fā)上正看著(zhù)電視，突然覺(jué)得傷口傳來(lái)了陣陣疼痛。大概是因為白天經(jīng)過(guò)了游泳池“洗禮”的緣故，傷口沒(méi)有一點(diǎn)好轉的跡象。我連忙翻箱倒柜找創(chuàng )可貼，可終究還是沒(méi)有找到。要是沒(méi)有創(chuàng )可貼，就不能讓傷口沾到水，但是這樣的話(huà)，明天的游泳可怎么辦?再不過(guò)久可就要考試了呀!
情急之下，我只好撥通了還沒(méi)回家的爸爸的電話(huà)�？僧敃r(shí)已經(jīng)很晚，藥店或許也關(guān)門(mén)了，所以我只好抱著(zhù)一分希望一分失望的復雜心情等待著(zhù)。而我等到的，只有時(shí)鐘發(fā)出的一聲聲“滴答”聲，對于傷口的疼痛多半也已經(jīng)麻木，疲倦仿佛將時(shí)間拉成了長(cháng)長(cháng)的面條。
“咚、咚、咚……”半小時(shí)之后，終于從樓道里傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，然后伴隨著(zhù)鑰匙的轉動(dòng)聲，房門(mén)打開(kāi)了。爸爸總算回來(lái)了!
“哎呀，你說(shuō)的那個(gè)藥房早就關(guān)門(mén)了�！卑职謬@了口氣，然后從口袋里掏出了一盒創(chuàng )可貼。
“那這盒創(chuàng )可貼是哪來(lái)的呀?”
爸爸的回答印證了我心中的猜測——他先后跑了好多家藥店都關(guān)門(mén)了，最后在一家便利店里找到了它!
望著(zhù)這盒迪斯尼的卡通防水創(chuàng )可貼，我頓時(shí)語(yǔ)塞。我的傻爸爸，便利店里創(chuàng )可貼隨處可見(jiàn)，一家藥店關(guān)門(mén)了，何必又跑了一家有一家呢?我小心地揭開(kāi)創(chuàng )可貼，貼在傷口上，心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水，在夏日陽(yáng)光的照射下，混合著(zhù)漂白的味道，泛著(zhù)一閃一閃的磷光。那一縷縷陽(yáng)光，在這一池水中綻放著(zhù)永遠的光彩。
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