以“親情”為話(huà)題的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以“親情”為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以“親情”為話(huà)題的作文1
對那幅照片我一直不滿(mǎn)意，是爺爺的一幅肖像照片，家里人都說(shuō)挺好，后來(lái)以那幅照片為藍本又做了瓷版畫(huà)，但與記憶中的爺爺相去甚遠。
我是爺爺奶奶帶大的，在他們身邊八年，記憶如磐石，刻骨銘心。兩位老人早已離我遠去，眼前卻總模糊著(zhù)爺爺踉蹌的腳步，耳畔回蕩著(zhù)奶奶的哭泣，永紅什么時(shí)候再回來(lái)啊?
盡管不能詮釋內心記憶，但那幅照片我一直珍藏。后來(lái)，學(xué)會(huì )攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，現仍在我的書(shū)房里掛著(zhù)，那是記憶中爺爺唯一一幅照片。
歲月更替，手中有了相機，并從膠片到了數碼，科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠遠不如桌子上那個(gè)4T的硬盤(pán)所承載豐富，但點(diǎn)滴的記憶，前者所占更為豐滿(mǎn)。
于是，內心常彷徨：我們少了什么?
膠片到數碼，科技改變的不僅是攝影方式，更是生活方式。一部手機搞定一切，拍照、上網(wǎng)、購物、繳罰款……不經(jīng)意間，地鐵上人手一份的報紙悄然滑落;機場(chǎng)旅客手中的書(shū)籍寥寥無(wú)幾;親朋聚餐，開(kāi)心的是這盤(pán)菜又可以發(fā)朋友圈。
科技是時(shí)代發(fā)展的'產(chǎn)物。1912年，拉蒂格父親送給他一部小相機的時(shí)候，很是稀罕新潮，那時(shí)起，他拍攝了他的上流社會(huì )家庭親情。在那個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)代，其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸，幾十年后，這些照片成為整個(gè)法國社會(huì )的時(shí)代記憶，入展紐約現代藝術(shù)博物館。
說(shuō)到這里，我感覺(jué)，關(guān)于“膠片時(shí)代與數碼技術(shù)時(shí)代”這個(gè)命題實(shí)則是個(gè)偽命題，最新的科技發(fā)明的確取代了舊技術(shù)，或許也取代了許多美好，但這些東西，或舊古董或新科技，永遠只是一個(gè)工具。工具掌握人還是人掌握工具，這是個(gè)關(guān)鍵�；蛘哒f(shuō)，這才是命題所指。
于是，悄然問(wèn)自己，我，能做什么?
急劇變化的經(jīng)濟社會(huì )面前，我們是否眼光放得太遠，而無(wú)力顧及身邊——父母的健康，親人的需求?
前天，在江西老家的三弟，把手機視頻聊天功能打開(kāi)，這是父母第一次使用，看到我在畫(huà)面里，媽媽興奮地說(shuō)：“我看到你了，胡子又沒(méi)刮。你看到我了嗎?”鏡頭里，父母滿(mǎn)面喜悅，綻放的笑容，抑制不住流淌。
有段時(shí)間沒(méi)回家了，我想，得回去了。對了，父親一直說(shuō)要爺爺那幅照片，家里沒(méi)有，這次也得帶回去了。
以“親情”為話(huà)題的作文2
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂(lè )的一種形式，但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后，才發(fā)現，原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(cháng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因為只是活動(dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當一回事，只想借此機會(huì )擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(cháng)和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著(zhù)那些為了找自己的孩子而急得團團轉的家長(cháng)，或者為了找家長(cháng)四處摸索的孩子。真的想找到的話(huà)，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊沧�、不斷認錯人卻固執地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。
然而當我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí)，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當聽(tīng)出對方不是我時(shí)，她失落地松開(kāi)手，但又急切地在空氣中尋找著(zhù)，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉過(guò)頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著(zhù)：“我的孩子!我的'孩子!”雙手仍固執地摸索著(zhù)、找尋著(zhù)那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著(zhù)她，趕忙上去拉住她的手，對她說(shuō)：“媽?zhuān)以谶@兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著(zhù)她，說(shuō)：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說(shuō)：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會(huì )分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤。
活動(dòng)繼續進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來(lái)，親情無(wú)處不在，只要細心體會(huì )，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩個(gè)游戲吧。
以“親情”為話(huà)題的作文3
生活猶如大海，瑣事猶如波浪，我的大海中的波浪隨著(zhù)時(shí)間而消逝，唯獨，這件事，讓我刻骨銘心，難以忘卻。
那是秋日下午。臨近晚餐時(shí)間，沒(méi)戴表的幼稚的我與一群伙伴們玩得忘記了時(shí)間、忘記了地點(diǎn)，竟到了郊區。
天，漸漸黑了；墻上的鐘，“滴滴答答”；縣城里的路燈一盞盞亮了。它們不時(shí)催著(zhù)母親。母親焦急地站在門(mén)口，望著(zhù)無(wú)人的巷口�？粗�(zhù)空洞的`路燈，母親真的急了，回家拿起手電筒，踏上了尋找我的路。
許久，我們這一群玩得忘乎所為的孩子發(fā)現月亮已高懸在天際時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，而我的母親，正在走街串巷挨家挨戶(hù)地尋找我們。王者漆黑一片的夜空，我們害怕了、恐懼了，亂作一團，嗚嗚的喊著(zhù)我要媽媽�？墒�，有誰(shuí)知道回家的路呢？母親，你在哪里？
母親走完了縣城，仍未找到我們，恐懼的母親拿著(zhù)早已沒(méi)電的手電筒摸黑找到了警察局。警察出動(dòng)了，警笛“嗚哇嗚哇”的聲音回響在縣城上空。
幸好，我們迷路的地方離公路并不太遠，我們看見(jiàn)了警車(chē)發(fā)出的光，聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的警笛。我說(shuō)：“警察來(lái)救我們了！我們快去找警察！”就這樣，大家在我的帶領(lǐng)下向公路走去。得救了。當一個(gè)同伴上了警車(chē)，喊著(zhù)：“我要回家！”時(shí)，我們才發(fā)現，已經(jīng)到早上了，我們一晚上都是在郊區度過(guò)的。
見(jiàn)到母親后，母親把我領(lǐng)回了家。剛到家，母親便抄起早準備好的竹鞭，狠勁地抽在我的身上：“你這么晚了不回家，就不怕走丟嗎？叫你不長(cháng)記性，叫你不長(cháng)記性……”母親打了幾下，遍把竹鞭一扔，轉身走進(jìn)廚房把涼了的菜熱一會(huì )兒。
還帶著(zhù)哭腔的我這才發(fā)現飯桌上的飯菜冰冰涼涼的，沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
��！生活需要親情，如果沒(méi)有親情，母親就不會(huì )來(lái)找我，我就不能在這里寫(xiě)出這篇文章；生活需要親情，因為親情能融化暫難，化險為夷，成就我們的生命；生活需要親情，親情是無(wú)私的，我們都在親情的滋潤下成長(cháng)！
以“親情”為話(huà)題的作文4
我在一本書(shū)籍上看到一個(gè)關(guān)于親情的故事。那是一個(gè)偉大的母雀。
在一棵樹(shù)上，小麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，突然從樹(shù)上掉了下來(lái)，樹(shù)下的野狗正虎視眈眈地看著(zhù)小麻雀的落地，正在野狗想把小麻雀吃掉的時(shí)候，母雀很勇敢地沖了下去，奮勇地和野狗作斗爭，把野狗趕走了，救回了自己的心愛(ài)的寶貝。從這個(gè)故事中，我感受到了親情的偉大。這是人類(lèi)以外的親情，這超乎了人類(lèi)，是整個(gè)世界最偉大的精神所在，是無(wú)價(jià)的。
動(dòng)物的親情是價(jià)值連城的，對于它們，我們人類(lèi)十分敬佩，因為它們的親情可以延伸到我們人類(lèi)的'，讓我們在這個(gè)大家園感受親情的魅力所在。
在報紙上，我見(jiàn)到一個(gè)關(guān)于人類(lèi)親情的故事，有一位母親，她丈夫生病去世，留下了一個(gè)也是患病的兒子，兒子得的病，異致他不能走路，母親為了讓兒子讀書(shū)，她每天睡得比狗晚起得比雞早，傾心傾情地掙錢(qián)，掙錢(qián)讓兒子從中脫離病魔的煎熬。每天，他還要背不能行走的兒子去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，她又要及時(shí)地跑來(lái)學(xué)校背他回家，一日一日地被，一背就是十余年。在她拼命賺錢(qián)的日子中，為了賺更多的錢(qián)，她工作之后還要去撿破爛，更快地賺夠錢(qián)，給兒子治病。就是憑著(zhù)這種沒(méi)有放棄治療自己兒子的希望，這位母親沒(méi)有顧自己身體，拼命奔勞，忘我的工作，流露出了無(wú)比強大親情。也許是上天的眷顧吧，他這份無(wú)價(jià)的親情感染了周?chē)磉叺娜�，周�(chē)娜说弥那闆r后，都向她伸出援手，給她捐了錢(qián)。在眾人的幫助下，她終于籌夠了錢(qián)，救回了自己的兒子。
上面兩個(gè)故事，讓我體會(huì )到了親情的偉大，親情是無(wú)價(jià)的。人間有真情，人間有真愛(ài)，親情就是代表之一，讓我們把親情撒向世界的每個(gè)角落，讓每一處都發(fā)出人性的光芒。同時(shí)我們也要珍惜心中的那份親情，把心中那份親情凝聚于心。
以“親情”為話(huà)題的作文5
冬天來(lái)了寒冷籠罩著(zhù)世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著(zhù)熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿(mǎn)足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……
隨著(zhù)涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著(zhù)我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中，在我的爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(cháng)大了對我的爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在我的爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門(mén)前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量……
一切的一切都告訴我，在漫長(cháng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)绤柕娘L(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(cháng)老的'父母。
一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì )享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢�，我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細碎的腳步聲吵醒了，是我的爸爸，他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，我的爸爸竟用輕撫我的臉。
正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著(zhù)我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是我的爸爸的一聲關(guān)照。我的爸爸媽媽給予我太重的的愛(ài)，我對他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂(lè )感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿(mǎn)足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴(lài)的等候……總而言之，幸福就是親情。
我的爸爸媽媽?zhuān)驗橛心銈�，所以有我，因為有我，你們就�?huì )幸福。我會(huì )用行動(dòng)讓你們感受到幸福。
以“親情”為話(huà)題的作文6
世界上最可貴的情，莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它，多少人等到失去可它，才知道可惜。所以我們應該好好珍惜它，因為家是難舍的親情，是溫馨的歸宿。
父親是家里一座堅固的大山，母親是一條小河，山擁抱著(zhù)小河，小河滋潤著(zhù)大山，而我正是生在山里，長(cháng)在河邊的小樹(shù)。大山為我遮風(fēng)擋雨，小河為我灌溉，大山和小河為我撐起一片濃陰，使我快樂(lè )地生活在這個(gè)世界上。
父親個(gè)性剛烈，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。他這個(gè)人樣樣都好，就是脾氣壞了點(diǎn)。但是，他有時(shí)候也會(huì )豁然開(kāi)朗，給我講笑話(huà)，經(jīng)常逗得我捧腹大笑�？粗�(zhù)我笑，父親也會(huì )開(kāi)心的笑起來(lái)。但一會(huì )兒工夫，他就變得嚴肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽(tīng)，他教育我要好好做人，不能做有違背良心的事。對于我的學(xué)習，他是不會(huì )多說(shuō)什么的。當我考試不理想時(shí)，父親總會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你父親我在你這個(gè)年齡時(shí)，考試頂多60分而已，你這樣已經(jīng)夠多的了�！闭f(shuō)完，便默默地抽了一口煙。我知道，父親的那個(gè)年代，由于種種原因，導致父親的文化不高，他會(huì )這樣說(shuō)，是想鼓勵我好好學(xué)習。有時(shí)候看著(zhù)沉沒(méi)寡言的父親，心中總有些傷感，我想，他的內心世界，應該是很孤獨的吧。為了我們能過(guò)上好生活，父親每天奔波在外，有時(shí)候碰到不順心的事，他總會(huì )對我說(shuō)：“等你長(cháng)大了，總有遇到不順心的事的時(shí)候，到時(shí)候，你一定要自己處理，不能依賴(lài)別人，知道嗎?”看著(zhù)父親為這個(gè)家所付出的一切，我感到了家的溫暖。
而母親呢，她是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒(méi)事的時(shí)候，她喜歡和小孩子打成一片，有說(shuō)有笑的。對于我的成績(jì)，她看得比什么都重要�！斑@幾天考試了沒(méi)?考的怎樣?學(xué)習緊張嗎?”母親總是這樣詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的學(xué)習，每天沒(méi)完沒(méi)了的'問(wèn)我，有時(shí)覺(jué)得她真的很煩，但回頭想一想：母親這樣也是為了我的前途著(zhù)想，我不應該用這樣的態(tài)度來(lái)對待她。母親教育我要好好學(xué)習，要記著(zhù)：少壯不努力，老大徒上悲。雖然她很?chē)Z叨，但是，她關(guān)切的一字一句，也讓我感到家的溫馨，家的愛(ài)。
可憐天下父母心，父母為我們所付出的一切，都發(fā)自他們慈愛(ài)的心。這無(wú)形的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。
我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!
以“親情”為話(huà)題的作文7
親情是什么？也許是一個(gè)擁抱；也許是母親的啰里啰嗦；也許是一個(gè)叮囑；也許是一杯水；也許是一桌香噴噴的飯菜……而我眼中，親情卻是一聲“姐姐”。
在我10歲以前，無(wú)數次想有一個(gè)每天陪我玩耍的妹妹或姐姐。每次和表妹玩的時(shí)候都很開(kāi)心，可是畢竟那只是我的表妹，所以每次分別時(shí)我總會(huì )哭鬧。爸爸每次都會(huì )說(shuō)那句老話(huà)，“唉，悅真可憐，每次都要經(jīng)歷離別��！”而每當這時(shí)，我總會(huì )央求媽媽再給我生一個(gè)妹妹。媽媽每次都搖搖頭說(shuō)：“不行，生寶寶太難了，想要，去找你爸”為此我一次又一次的失望，后來(lái)表妹的媽媽?xiě)言辛�，可能是因為我太想要妹妹了，所以每次表妹�?lái)我家玩兒。我都會(huì )問(wèn)：“你妹來(lái)了沒(méi)？”表妹也會(huì )因為這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我：“你是喜歡我還是我妹？”我當然會(huì )不加思索的說(shuō)：“都喜歡呀，因為都是我的妹妹”
后來(lái)我和爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉，我要去很遠的地方上學(xué)，大概兩周才能回一次家，所以我就更加珍視與妹妹的見(jiàn)面機會(huì )，漸漸的爸爸媽媽可能覺(jué)得我太孤單了，所以在我10歲時(shí)，有一個(gè)可愛(ài)漂亮的小公主來(lái)到了我們家，她和我一樣，出生時(shí)腦袋很大。但是這一點(diǎn)兒都不影響她的可愛(ài)，反而讓我對她更加喜愛(ài)。
記得有一次他剛滿(mǎn)月時(shí)，我給她講故事的時(shí)候，她的嘴角竟然微微上翹，眼睛同我一般，成了兩個(gè)小月牙。嘴里還發(fā)出咯咯咯的'笑聲，她笑起來(lái)就像一個(gè)小天使。后來(lái)妹妹會(huì )說(shuō)話(huà)了，她最先會(huì )叫的是爸爸，媽媽?zhuān)菚r(shí)我就很期待她很快就會(huì )叫姐姐。每天我都很努力地教她，可她總是學(xué)不會(huì )，直到有一天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，妹妹突然跑到我的面前叫：“姐姐”我驚訝地看著(zhù)她問(wèn)：“你會(huì )叫姐姐啦！”如果你聽(tīng)過(guò)我妹說(shuō)“嗯！”就能感受到她有多得意。這一刻起，我確定眼前這個(gè)小公主就是我此生最好的伙伴。雖然在后來(lái)的日子里，妹妹給我惹了不少麻煩，但正是一次又一次的麻煩，逐漸增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。因為妹妹的到來(lái)，讓我的生活變得更加美好了。
以“親情”為話(huà)題的作文8
曾經(jīng)溫暖的日子，在記憶中已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華與喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在這朦朧與寧靜的夜里，我常陷入無(wú)邊的回憶中，在回憶里，父親的教導和母親的關(guān)愛(ài)都化為幸福的葉片，被我精心收藏�，F在，就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。
諄諄教導是父愛(ài)的心聲還記得那次，我被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)。我不理解老師，甚至在心里頂撞老師。是父親，忍著(zhù)身體的不適來(lái)開(kāi)導我，他的諄諄教導使我釋?xiě)�，明白了老師的辛苦與不易，最后，也是父親裝出一副無(wú)所謂的'樣子為我寫(xiě)了檢討書(shū)。父親說(shuō)：“你要理解老師，學(xué)著(zhù)去為他減輕負擔，不為別的，就因為你是這個(gè)班中的一員�！备赣H說(shuō)：“你長(cháng)大了，要明白道理�！备赣H說(shuō)：“活了四十多年，我也是第一次寫(xiě)檢討書(shū)，哈哈哈哈……”父親說(shuō)……父愛(ài)的心聲，就在父親這諄諄教導之中。
善意的嘮叨是母愛(ài)的心聲那天，我考試失利，回到家后一言不發(fā)，母親卻一直在念叨我的分數，一會(huì )兒又說(shuō)“xxx考了多少分，你要努力啊”之類(lèi)的話(huà)。不知道為什么，平時(shí)都能聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)，此刻在我聽(tīng)來(lái)卻是“緊箍咒”，終于，母親充滿(mǎn)善意的嘮叨如同導火線(xiàn)，點(diǎn)燃了我心中不滿(mǎn)的情緒：“夠了！你別說(shuō)了行不行！”母親一愣，繼而又委屈的說(shuō)道：“你得讓我說(shuō)啊，不說(shuō)怎么行呢……”我也愣住了，平時(shí)在學(xué)習上都很威嚴的母親怎么會(huì )有如此一面？而后又明白，是啊，不說(shuō)怎么能行呢？我每次在學(xué)校都忘記喝水，是母親嘮叨“多喝點(diǎn)水”才讓我在這“感冒高發(fā)期”時(shí)幸免于難；每次考試都馬虎大意，是母親嘮叨“細心點(diǎn)兒”才讓我漸漸養成了認真檢查的習慣；每次都會(huì )忘記一些事情，是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時(shí)時(shí)刻刻提著(zhù)心，不敢忘記任何事；每次……母愛(ài)的心聲，就在母親這充滿(mǎn)善意的“嘮叨”之中。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予你最無(wú)私的幫助和支持；在最寂寞的情感路上，親情是最溫暖的陪伴，給予你最長(cháng)久的鼓勵與陪伴；在最迷茫的十字路口，親情是最清晰的指向標，指引你到達目的地。這，就是親情的心聲！
以“親情”為話(huà)題的作文9
親情，如一杯濃濃的熱奶，捧在手心，讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅趕冰冷的孤寂�！俺；丶铱纯础�，當它作為一首歌時(shí)，紅遍了大江南北，而當它作為一條法令時(shí)，宣告社會(huì )意識已經(jīng)覺(jué)醒。
一個(gè)人，如一棵樹(shù)，帶著(zhù)一絲莫名其妙就神奇地來(lái)到世界，然后，生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。然而人與樹(shù)又不盡相同，人會(huì )漂泊，而樹(shù)永遠扎根。是的，當我們長(cháng)大了，都要到遠方漂泊，如長(cháng)翅的鳥(niǎo)兒，離巢騰飛。但我們那如樹(shù)一樣的根，卻深深地扎在父母給予我們的那片土地上，我們流著(zhù)他們的血液，呼吸著(zhù)他們的呼吸，我們是父母用愛(ài)筑就的藝術(shù)。然而，當我們飛走了，離巢了，那滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛就無(wú)情地留給了他們。我們得到了生命，經(jīng)歷了成長(cháng)，難道就只能給他們留下一個(gè)空巢?
面對親情和工作，很多人會(huì )毫不猶豫地選擇后者，因為親情可以等待，而成功的機會(huì )卻稍縱即逝，俗話(huà)不也說(shuō)“好男兒志在四方”嗎?可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，是否只有失去了才知道珍惜親情?記得季羨林先生在《永久的悔》中就感慨于自己對母親的忽視，字字動(dòng)人肺腑，引人深思。朝如青絲暮成雪，人生有多少個(gè)“等待”?我們擁有長(cháng)長(cháng)的一生，而給予我們這一生的人難道只能在白發(fā)蒼蒼時(shí)站在我們的身后，眺望著(zhù)我們遠去的背影嗎?當然不能。他們的給予，足夠換取我們?yōu)樗麄儷I上的溫暖。把親情捧在手心，用心的溫度去溫暖，讓它成為一股暖流，流淌在子女和父母之間。
《老年法》寫(xiě)上子女“�；丶铱纯础�，不得不說(shuō)，這使我們的社會(huì )更具人情味。在物質(zhì)至上的今天，許許多多的人只會(huì )向“錢(qián)”看，對于情的淡薄，對于心靈的冷漠已經(jīng)習以為常。其實(shí)，很多人在擁有了豐富的物質(zhì)后，又何嘗不感到一無(wú)所有!因為在追名逐利的.過(guò)程中，他已經(jīng)遠離了溫暖的人群�！俺Ｍ铱纯础�，今天的社會(huì )為我們立了一塊溫馨的提示牌，提醒我們，即便走到很遠的地方，也別忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。這樣的提示，我們應該鼓掌喝彩。
把親情捧住，捧在手心，當你對茫茫前程感到畏懼和無(wú)助時(shí)，體會(huì )一下它的溫暖，當那股熟悉的暖流流淌過(guò)心靈，那就是父母微笑的鼓勵!
以“親情”為話(huà)題的作文10
冬天來(lái)了寒冷籠罩著(zhù)世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著(zhù)熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿(mǎn)足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……
隨著(zhù)涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔的抱著(zhù)我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(cháng)大了對爸爸媽媽的愛(ài)的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門(mén)前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就能安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量……
一切的一切都告訴我，在漫長(cháng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)绤柕娘L(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(cháng)老的父母。
一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì )享受透徹的.打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢�，我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細碎的腳步聲吵醒了，是爸爸，他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用輕撫我的臉。
正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著(zhù)我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛(ài)，我對他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂(lè )感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿(mǎn)足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴(lài)的等候……總而言之，幸福就是親情。
爸爸媽媽?zhuān)捎谟心銈�，因此有我，由于有我，你們就�?huì )幸福。我會(huì )用行動(dòng)讓你們感受到幸福。
以“親情”為話(huà)題的作文11
小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護著(zhù)我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著(zhù)我。爸爸就是山，我就是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然就是離不開(kāi)山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿(mǎn)生機，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地擁有湖的.疼愛(ài)。媽媽就是湖，我就是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。
高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報的。
此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹(shù)，而我就就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著(zhù)，茁壯地成長(cháng)；我也努力地吸收營(yíng)養，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹(shù)，我就是綠葉，葉子當然離不開(kāi)樹(shù)。
此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著(zhù)水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對待問(wèn)題，明辨就是非，永遠持續那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當然也離不開(kāi)石。
就是樹(shù)也好，就是石也罷，只要我明白他們對我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(cháng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護著(zhù)他，就像他當時(shí)保護我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著(zhù)她，就像當時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè )”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著(zhù)我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng )造和悉心呵護！
以“親情”為話(huà)題的作文12
淡淡的燈光映照著(zhù)媽媽時(shí)而彎曲的側影，耳邊傳來(lái)窸窣的聲音。媽媽還在繼續收拾屋子，陪我學(xué)習。
在我的印象中，媽媽是一個(gè)平凡的人。似乎并沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。她不熱衷玩牌，有時(shí)會(huì )去鍛煉鍛煉身體。她不喜歡看球賽，偶爾會(huì )關(guān)注關(guān)注新聞。她為這個(gè)家失去了很多打扮自己、購物娛樂(lè )的消遣時(shí)光。
她總說(shuō)自己年輕的時(shí)候，生活小清新，讀書(shū)學(xué)習都很有情調�，F在，身為職業(yè)女性的她，脫下了那件華麗的外衣，做起了稱(chēng)職的賢妻良母。雖然上班和忙家務(wù)占據了她一大半的生活。但她還是將家中布置的`很溫馨，很有格調。陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了花花草草，墻壁上掛這些不知名的油畫(huà)，酒柜上隨意地擺放了些紅酒。一個(gè)小家在她的精心照顧下，變得十分美好。
下午放學(xué)回家，我坐在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，爸爸在書(shū)房里忙著(zhù)整理資料。房門(mén)一關(guān)，剩下的便是屬于媽媽的天地——空蕩蕩的客廳和燈光暗淡的廚房。我看到她在廚房里又是手忙腳亂地忙活著(zhù)，有時(shí)又凝視著(zhù)鍋蓋上的水蒸氣發(fā)呆，不知在想什么。我心中一陣悵然，有著(zhù)些許的落寞。真想陪陪媽媽?zhuān)闼f(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天南海北，甚至聽(tīng)她慨嘆逝去的青春。
現在是一家人團聚的晚餐時(shí)刻，媽媽將精心烹制的美味一一端上�！吧湛鞓�(lè )！”只見(jiàn)她款款向我走來(lái)。手中不知何時(shí)多了一碗長(cháng)壽面。我一愣，原來(lái)今天是我生日��！想想看每年都是他們?yōu)槲覒c祝生日，年年都不會(huì )忘記我的生日，心中有些酸澀。接過(guò)那碗面，心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊都變成了一聲”謝謝！”
她微笑著(zhù)看著(zhù)我大嚼特咽，眼里露出了滿(mǎn)足。短暫的交談，有失融洽，有時(shí)熱烈。此時(shí)，熟悉的歌聲從窗外飄來(lái)：“萬(wàn)千感慨，我就是那一粒細小的塵埃，星空物語(yǔ)，我的愛(ài)是否還在千里之外，默默等待，每一顆流星都在憧憬那份愛(ài)，每一道時(shí)光都在傾訴我的情懷，靜靜勾勒愛(ài)的樣子，像淚一樣動(dòng)情地涌來(lái)，”我忽然領(lǐng)悟到那份樸實(shí)的真情。
我們總是熱烈奔放的關(guān)愛(ài)，渴望感天動(dòng)地，卻忽視了平淡中的真情。其實(shí)，那份樸實(shí)，那份從容，那份最真，也會(huì )溫暖一生。
以“親情”為話(huà)題的作文13
外公是個(gè)淳樸的農民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土里土氣的，汗腥味滿(mǎn)身。
然而，我愛(ài)外公。每次去老家看望她，總是老遠的就能看見(jiàn)他在門(mén)口蹲著(zhù)抽煙鍋。我對他的愛(ài)意是無(wú)法說(shuō)出口的，只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假，回到家鄉，一進(jìn)門(mén)，外公就那起我的獎狀左看右看，喜滋滋的吸著(zhù)煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒(méi)有火了，但看他還是一個(gè)勁的吸著(zhù)，無(wú)奈笑著(zhù)放棄了這個(gè)念頭�？粗�(zhù)他放下獎狀說(shuō)到“你啊，跟我說(shuō)說(shuō)你學(xué)習上還差些什么東西，我盡量滿(mǎn)足你�！甭�(tīng)到這話(huà)，我有點(diǎn)著(zhù)急了“爺爺，我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了�！蔽艺f(shuō)的`確實(shí)是實(shí)話(huà)，馬大哈的我總是忘帶筆袋，哪一次不是去學(xué)校附近買(mǎi)新的�？粗�(zhù)外公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一個(gè)人慢慢的離開(kāi)了。
第二天，外公專(zhuān)程進(jìn)了縣里給我買(mǎi)了兩支鋼筆。剛回到家，就叫我來(lái)試一試筆好不好寫(xiě)。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤了，我知道這筆錢(qián)對于外公來(lái)說(shuō)來(lái)之不易�？粗�(zhù)外公那憨厚的臉，我的嘴動(dòng)了兩下，愣是半天沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)。
外公明白我的想法，掏出了煙鍋，又“吧唧”了幾下，說(shuō)“沒(méi)啦樣，這點(diǎn)錢(qián)我還是有哩!要再加把勁，努力學(xué)習哈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大量起了外公，看著(zhù)他打滿(mǎn)補丁的衣裳，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
要離開(kāi)了，外公看著(zhù)我，好像有一大堆話(huà)要對我說(shuō)，可是等了好久，她卻只是從我手里放了個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)“下一次還要來(lái)玩哈”。目送我進(jìn)了轎車(chē)，遍轉身離去了。聽(tīng)著(zhù)引擎發(fā)動(dòng)的聲音，透過(guò)迷糊的車(chē)窗，看著(zhù)外公那遠去背影，我再次不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋(píng)果，我很感動(dòng)，但更多的的高興：我是個(gè)幸福的孩子，我在愛(ài)中長(cháng)大。外公將永遠是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒，存放的時(shí)間長(cháng)了，就如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋(píng)果……太多太多的鄉情縈繞在腦海里，叫我如何道得盡這濃濃的親情。
以“親情”為話(huà)題的作文14
“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋，盼啊盼，阿嬤阿嬤的甜甜叫……”
故鄉是水鄉，江河橫流，溪水遍布，淺一點(diǎn)兒的，挽起褲腿就能趟過(guò)去，深一點(diǎn)兒的，就架起一座青石橋。
外婆生于水鄉，也從未離開(kāi)過(guò)水鄉，雙手靈巧，會(huì )唱幾句咿呀小調。而這小調，也如江南的水，綿綿延延，婉婉轉轉，長(cháng)長(cháng)久久。
外婆有一座青石橋。
陽(yáng)光正暖，濕潤的風(fēng)拂過(guò)水面，攪碎粼粼的波光，橋下，戴著(zhù)斗笠的老翁解開(kāi)船繩，笑瞇瞇地看向坐在橋上的`外婆和嚼著(zhù)蜜花糖，晃動(dòng)著(zhù)小腳的我，“囡囡又在吃糖，嗯？”外婆應道，“是，這小饞貓！”，她手指翻飛，三下兩下給我編好一個(gè)花環(huán)，輕輕哼唱：“喃喃細雨時(shí)，歸來(lái)燕子它不等人……”我靜靜地聽(tīng)，覺(jué)得那嘴里的棉花糖實(shí)在是甜，甜的長(cháng)長(cháng)久久，甜到時(shí)隔多年的今天。
到了夜晚，星子被點(diǎn)亮的時(shí)候，外婆哄我入睡，唱著(zhù)甜甜的謠。
“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋，盼啊盼阿嬤阿嬤的甜甜叫……”
“吵啊吵，蜜花糖掛嘴角總是吃不飽，美呀美小腳橋上翹呀翹……”我總是懷疑外婆偷吃了我的蜜花糖，那歌謠實(shí)在是太甜，太甜了。
窗外，遠處的漁船點(diǎn)起紗燈，點(diǎn)點(diǎn)漁火在夜幕上倒映成銀河，織在一起，星辰入了夢(mèng)。
外婆老了，冬去春返的燕子它不等人，只是在春風(fēng)吹開(kāi)凍土時(shí)，裁去了一圈首尾相接的年輪，親情的河濕潤土地，孕育出一片又一片生機。
外婆編不了花環(huán)了，外婆穿不了針線(xiàn)了，外婆……外婆終于連我也不認得了。
青石橋悄悄有了繁密斑駁的痕，流水也疲倦了，橋下早已不見(jiàn)了老漁翁。
我眼睛一酸，握著(zhù)外婆的手，用盡了全身力氣，仿佛要將她這十幾年來(lái)傾注給我的愛(ài)盡數揉入歌聲，一字一句，一點(diǎn)一滴。
“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋……”
甜膩的蜜花糖香忽然彌漫開(kāi)來(lái)。
以“親情”為話(huà)題的作文15
親情就是一盞明燈，照亮黑暗；親情就是一團火苗，融化堅冰；親情就是一座燈塔，給予希望 ；親情就是一架梯子，登上頂峰；親情就是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情就是一股清泉，洗滌心靈；親情就是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但就是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì )親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì )來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì )放下其它活，帶著(zhù)一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè )”。每晚家住附近的大姨會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng)，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì )等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì )下來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì )安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì )告誡我要謙虛……在我們家，就是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”，此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我就是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話(huà)題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真就是數都數不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著(zhù)她的回答，那一句句聲音撞擊我的`內心，我自己?jiǎn)?wèn)自己“我又為父母做過(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事，我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的�?huà)面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個(gè)世界上，一出生，看到的就是母親滿(mǎn)足的笑容。小時(shí)候我調皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著(zhù)鬧著(zhù)要坐到爸爸的肩上。長(cháng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴厲使我養成了自覺(jué)的好習慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴厲就是為我好，我曾經(jīng)就是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對自己的孩子如此無(wú)私呢？就是愛(ài)！就是親情！
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