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親情作文

時(shí)間:2025-09-03 08:43:52 親情作文

親情作文合集7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的親情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親情作文合集7篇

親情作文 篇1

  那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(cháng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒(méi)當作什么,因為從來(lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話(huà),眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強忍著(zhù)不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著(zhù)依舊回答我,"你說(shuō)呢?"我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時(shí),會(huì )責怪你說(shuō):"好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!"

  而現在,會(huì )愛(ài)你

  現在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的'地方,而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì )是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著(zhù)。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

  媽媽?zhuān)鋵?shí),你知道嗎?我一直都想親口對你說(shuō):"你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯".

  媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認真說(shuō)過(guò)。

  做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)覑?ài)你。"

親情作文 篇2

  我為大家講一個(gè)我的親情故事。我的故事有很多,有為媽媽倒水、有為媽媽洗腳,但最令我難忘的是一次發(fā)高燒,媽媽為照顧我一夜沒(méi)睡。

  事情是這樣的,我有一次感冒了,很?chē)乐,高燒的糊里糊涂,媽媽帶?zhù)我去了一個(gè)門(mén)診,醫生給我皮試,疼得我直哭,好不容易給我輸上了液體,媽媽忽然驚呼了起來(lái)“怎么臉上起來(lái)這么多疙瘩呀”?醫生一看,就把針頭拔了,說(shuō)“可能液體反應,孩子過(guò)敏!睕](méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)著(zhù)我回家,只好用濕毛巾降溫了。媽媽一晚上不停地把濕毛巾壓在我的'頭上,換了一次又一次,她還用酒精擦我的手心,腳心,我燒的迷迷糊糊的,媽媽又不停地喂我水喝,最后,我終于聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“溫度降下來(lái)了!”我又昏昏沉沉的睡著(zhù)了,早上醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽累的眼睛也熬紅了。媽媽?zhuān)阏媸且粋(gè)好媽媽。

  我有一個(gè)很愛(ài)我的媽媽。

親情作文 篇3

  在我們心中永遠溫存著(zhù)一股讓自己的心靈無(wú)可抗拒的力量,便是———親情。

  也許,在現在的年輕人看來(lái),生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛(ài)情而已。很少會(huì )想起自己還有親情,還有一對生我養我父母。這段話(huà)也許會(huì )令我們的.父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的存在。

  政治課上,老師說(shuō)“一定的不信任,會(huì )造成信任危機”,F在我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)“沒(méi)有親情,也會(huì )造成親情危機,讓世界忘記還有一種叫親情的愛(ài)”。

  我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國人最需要深刻反思的吧。

  親情,這個(gè)字眼讓人聽(tīng)起來(lái)很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個(gè)個(gè)感人的故事,足以讓一個(gè)鐵石心腸的人,內心有一絲震動(dòng)。

  親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評說(shuō),我們只不過(guò)是談一些看法罷了。

親情作文 篇4

  在家我就覺(jué)得身體很不舒服,簡(jiǎn)單的喝了點(diǎn)粥,又吃了藥,感覺(jué)好多了。媽媽親自送我去上學(xué)。

  這種感覺(jué)真的很好,自從上了初中,學(xué)校離家比較遠,我就在學(xué)校住下了。母親就前幾周送我上下學(xué),讓我熟悉路程,幾個(gè)星期后,我也能自己上下學(xué)了。

  習慣了獨立上下學(xué)的我起先并沒(méi)什么感覺(jué),后來(lái)每次出校門(mén)都能看見(jiàn)校門(mén)口許多的家長(cháng)在等待自己的孩子放學(xué),我就特別的羨慕,羨慕他們的爸爸媽媽每次都接送他們,而自己家離得那么遠,爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我很不方便,因此我就自己坐公交車(chē)回家。

  一個(gè)人在路邊等公交車(chē),到了車(chē)站,還要再轉一趟車(chē),其他同學(xué)早就到家了。

  在擁擠的公交車(chē)里,我和母親站著(zhù),嘴角微微揚起,這種感覺(jué)真好。

  剛到學(xué)校,我整個(gè)人興致還是很高的,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,很久才上教室。

  卻沒(méi)想到,到了教室才坐下不久的我就昏昏欲睡,渾身發(fā)燙,冷汗一直往外冒,胃里翻江倒海,一股惡心的感覺(jué)直沖喉嚨。

  急急忙忙趕到三樓衛生間,“哇……”我再也忍不住了,把吃過(guò)的東西都吐了出來(lái)。

  之后整個(gè)人軟綿綿的`靠在墻邊,平復自己的呼吸。

  顫抖無(wú)力的手拿出自己的手機,因為一直覺(jué)得惡心想吐,說(shuō)話(huà)必然會(huì )有些困難,我怕自己還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字又吐了,只好打字發(fā)短信。

  醞釀了一下,終于打好了一段思路清晰的話(huà),本想發(fā)給老師請個(gè)假,又覺(jué)得發(fā)短信不太好,只好作罷。

  可能是生病的緣故吧,整個(gè)人特別的脆弱無(wú)助,眼眶里的淚水開(kāi)了閘門(mén)似的噴涌而出。

  持續了半個(gè)多小時(shí),該吐的也都吐干凈了,感覺(jué)肚子里空空的。

  翻出通訊錄,手機里的聯(lián)系人其實(shí)不多,除了家人和老師還有幾個(gè)同學(xué)以外再無(wú)其他,很快找出爸爸的手機號。

  聽(tīng)筒里傳來(lái)熟悉的聲音,讓我又不知不覺(jué)間變得很脆弱,好不容易止住的淚水又有了外流的趨勢,我只想跟他們說(shuō)一下我有多難受。

  媽媽柔和的聲音傳入我的耳朵:“妮,你怎么了,很難受嗎……你那現在有什么藥……”一連串親切的問(wèn)候,絲絲入耳。

  我按照媽媽的囑咐吃了我帶去學(xué)校的備用藥好多了。

  由于小假期過(guò)后周三晚去學(xué)校,因此只用在學(xué)校呆兩天就可以回家了。星期五媽媽問(wèn)需不需要來(lái)學(xué)校接我。我想想路程那么遠,媽媽來(lái)回不方便,一來(lái)二去就浪費了大半天的時(shí)間,我還是和同學(xué)一起結伴回去吧。

  我一回到家媽媽也到家了,她擔心的問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服,聽(tīng)我說(shuō)了情況后又急忙去讓醫生給我開(kāi)藥。

  這些舉動(dòng),媽媽經(jīng)常為我做,可以前我卻沒(méi)有感觸,現在,心里被媽媽的愛(ài)包裹,暖融融……

親情作文 篇5

  兒時(shí)的記憶隨著(zhù)微涼的秋風(fēng)吹來(lái),枯黃的落葉化作了鄉間那條泥濘的小路,領(lǐng)著(zhù)我回到了童年之中。

  孩提時(shí)代,大多都在外婆身邊度過(guò)。因此,外婆成了我最為親近的人。記得那時(shí),最常做的事,便是在晚飯后,同外婆一起在院中乘涼。每次外婆從墻角中搬出一把晃得吱呀響的小椅子,用她蒼勁而有力的雙手,輕輕抱住我,坐到她的雙腿上去,然后便搖起手中的.大蒲扇,口中輕聲哼起舊時(shí)的童謠:“搖啊搖,搖到外婆橋......”在鄉間漫天的繁星下,在那楊柳青青的小河邊,在散發(fā)出野芳微微清香的田野邊,我在外婆的陪伴與照料下,慢慢地穿過(guò)時(shí)間的河流,一步一步的走向了少年。

  進(jìn)入了九年級,課業(yè)變得前所未有的繁忙。每日花幾個(gè)小時(shí),鉆研著(zhù)試卷上的題目,漸漸地將整個(gè)世界囚入了一張張灰暗而乏味的紙中。每日的生活成了家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)。路途中的一棵棵行道樹(shù),一次次的晚霞與朝日,學(xué)校邊擁擠的車(chē)水馬龍,都被摻進(jìn)了一瓶黑墨,失去了往日的色彩,成了一片片的灰黑,令人漸漸沒(méi)入其中。因此,我與外婆漸漸地疏遠了,我對外婆的依賴(lài),也漸漸化為了一絲絲不耐煩。

  前段時(shí)間,外婆來(lái)了一通電話(huà)。耳邊傳來(lái)的熟悉而溫暖的聲音,一句句與往常一樣的關(guān)照,但我卻只是不耐煩的回答兩句,就草草放下了電話(huà)?墒切闹嘘囮囆呃⒅闈u漸萌生......周末,總算能在百忙之間抽出空來(lái),能再回到鄉下,看看外婆。車(chē)開(kāi)到了院子門(mén)口,外婆的身影就已經(jīng)出現在了視線(xiàn)之中。我跳下車(chē),快步向外婆走了過(guò)去。太久太久,我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)外婆了,不知何時(shí)銀絲混進(jìn)了她的黑發(fā),不知何時(shí)臉上又多出的幾道皺紋。那一刻,眼中看到的東西,都變得模糊不清了。

  初三的題海,令人痛苦,使人迷茫......但是不應使人麻木,時(shí)光易逝,外婆的白發(fā)會(huì )更多,皺紋會(huì )更顯眼。我想,也是該為外婆做些什么的時(shí)候了,就像小時(shí)候外婆替我做的那樣。人生就是由許許多多的瑣事組成,如果將我的人生比作田野,外婆的愛(ài)就如同一滴滴滋潤的雨滴讓我茁壯成長(cháng),而我卻無(wú)以回報。

親情作文 篇6

  都說(shuō)祖孫三代和諧融洽,我的家庭就體現了這一觀(guān)點(diǎn),在我的生命中,爺爺是個(gè)最能走進(jìn)我心中,最掛念我的人,也是我最敬佩的人。

  說(shuō)到爺爺,我的腦海中一定是呈現的是個(gè)滿(mǎn)臉笑意的老人,爺爺小時(shí)候的那個(gè)年代,家境不是很好,他從小就養成了勤儉節約的好習慣。但總是給我買(mǎi)最好的東西。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)葉隙照到爺爺頭上,白發(fā)格外耀眼,皺紋就像歲月的'刀痕狠狠地刻在了爺爺的臉上。一笑,小眼瞇瞇,甚是和藹。爺爺每天都會(huì )堅持鍛煉,身體很棒,生活很充實(shí),人也很樂(lè )觀(guān)。在我兒時(shí)的記憶當中,爺爺患了如同致命般的疾病腎結石,給了爺爺很大的打擊,據爸爸說(shuō)腎結石這個(gè)病會(huì )很痛,爺爺每天痛得睡不著(zhù)覺(jué),很是讓人心疼,沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)活潑的爺爺就不見(jiàn)了,經(jīng)過(guò)多次的治療,還算有點(diǎn)起色,但是沒(méi)有馬上有好轉。就在一家人都為之擔心時(shí),爺爺卻自己鼓勵自己,最終,爺爺還是以堅強的意志戰勝了病魔。

  爺爺不僅堅強,還是個(gè)很關(guān)注我學(xué)習的人。爺爺因為家庭貧困,讀書(shū)方面沒(méi)有成就,但他知道學(xué)習的重要性,總是有事沒(méi)事的和我談學(xué)習,并關(guān)心我的學(xué)習,這也令我十分敬佩。

  就在這次開(kāi)學(xué)考試過(guò)后,爺爺每天去我們家散步,都會(huì )順便詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。我總覺(jué)得爺爺比我更期待這次考試的成績(jì),考的好,爺爺就會(huì )獎勵我,并激勵我繼續努力?嫉牟缓,就會(huì )幫我找出不足,鼓勵我下次做得更好。成績(jì)一下來(lái)我就馬上告訴了爺爺,這次的成績(jì)明顯上升,尤其是數學(xué),家人都為我高興。爺爺更是笑得合有擾嘴。我還是第一次看見(jiàn)爺爺的笑容這么燦爛。沒(méi)過(guò)幾天,我和爺爺出去散步碰見(jiàn)了爺爺的老朋友,他看見(jiàn)我就說(shuō):“這是你的孫女啊,真好!”我瞬間就臉紅了,心里有很多話(huà)想對爺爺說(shuō)。我感到爺爺對我的關(guān)愛(ài),我無(wú)法想象失去爺爺的我會(huì )怎樣,至少讓那一天晚點(diǎn)來(lái)臨吧。

  我們家中有很多小孩,爺爺對誰(shuí)都是一樣,從不偏心。爺爺的堅強樂(lè )觀(guān)教會(huì )了我很多道理。我在傷心難過(guò)或遇到困難的時(shí)候,爺爺就是那個(gè)能走進(jìn)我心中開(kāi)導我的人。他總是用幽默的話(huà)語(yǔ)逗我開(kāi)心,我們都是彼此心里最重要的人,以后我會(huì )加倍努力,回報爺爺對我的期望,我覺(jué)得隔代人的情感是最真摯最珍貴的情感。

親情作文 篇7

  爸爸媽媽我想對你們說(shuō)“分,分,分!睂W(xué)生的命根。這句話(huà)在我們現階段的小學(xué)生身上體現的淋漓盡致?荚嚾绻荚伊嘶虬l(fā)揮失常,肯定就會(huì )造成一場(chǎng)“大地震”。震完之后還會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完,直到自己嘮叨的筋疲力盡,才肯罷休?墒俏覜](méi)有辦法,只好聽(tīng)著(zhù)。有一次,數學(xué)測驗考砸了,回到家立刻就“地震了”,并且震了很長(cháng)時(shí)間。分數的高低將決定我的快樂(lè )和痛苦。我知道您們批評我、嘮叨我是為我好,可我不知道,分數真的就那么重要,分數在你們心里真的就占有一席地位?我考試成績(jì)的好與壞的原因完完全全來(lái)源于你們家長(cháng),您們給我的壓力越大,我的負擔就越重,考試時(shí)就光想著(zhù)一定要考好,否則回家后就會(huì )“地震”,這樣考試時(shí)心思根本就沒(méi)有集中起來(lái),這樣考試一定考不好。如果我們沒(méi)考好,也要鼓勵一下,不能總是批評。除此之外我還會(huì )被關(guān)在“大鐵籠子” 里。有時(shí)候老師留的作業(yè)寫(xiě)完之后我們應該是快樂(lè )的、自由的`、輕松的,但是卻被家長(cháng)布置的家庭作業(yè)壓得“喘不過(guò)氣來(lái)”,如果寫(xiě)錯一道還會(huì )加倍的罰,我常常抬不起頭來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽我有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)您們。我不想做一只被關(guān)在“籠子”里的小鳥(niǎo),我想做一個(gè)既懂事又自由的小精靈。

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