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讓親情永駐作文

時(shí)間:2025-09-07 00:48:19 親情作文 我要投稿

讓親情永駐作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讓親情永駐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓親情永駐作文

讓親情永駐作文1

  20xx年,鄭州的黎大媽開(kāi)出包食宿,包機票,送iPhone7等豐厚的條件,只為征一位女兒陪游,因為自己女兒遠在異鄉,自己渴望親情,新聞一出,社會(huì )嘩然。當今社會(huì ),親情去哪兒了呢?

  近年來(lái),社會(huì )中親情缺少親情現象嚴重:“空巢老人”成為熱詞,“;丶铱纯础北粚(xiě)入《老人法》,“孝”本是天經(jīng)地義的事,卻上升到了法律的層面,一系列不爭的事實(shí)都在向社會(huì )發(fā)出呼吁:讓親情再現,讓親情永駐

  親情是一種與生俱來(lái)的情愫,一切美好情感的基礎,可當親情與工作,金錢(qián)等被放在一起被拱選擇時(shí),很少會(huì )被選擇。很多人會(huì )為了工作將親情放置在一邊,在這一點(diǎn)上,我們真應該學(xué)學(xué)古人。

  蜀國官員李密由祖母撫養大蜀國滅亡后,晉武帝多次招他去做官,但他說(shuō):“臣今年44,祖母96,所以臣子我為皇帝效力的時(shí)間還長(cháng),供奉祖母的時(shí)間卻很短”。他說(shuō)的誠懇而凄切,晉武帝為之所動(dòng),因此晉武帝同意了李密的請辭。

  李密在工作和親情之間將工作輕放,而現實(shí)中許多人都愿意將親情暫時(shí)擱在一旁,因為他們認為親情可以等待,而成功轉轉瞬即逝,但事實(shí)上人生太短,親情亦然。在他們離去的時(shí)候,他們體會(huì )不到白發(fā)蒼蒼的父母目送他們遠去背影時(shí)心中的迫切,當他們心中懷著(zhù)“好男兒志在四方”的期許時(shí),卻不知道“子欲養而親不待”。朝如青絲暮成雪,人生中又有多多少個(gè)等待?季先生在《永久的悔》中就感慨自己對母親的.忽視,他說(shuō)道:“我不忍想像母親臨終思念?lèi)?ài)子的情況;一想到,我就會(huì )心肝俱裂,眼淚盈眶”句句感人肺腑。

  讓親情永駐,是要讓我們在父母給予完愛(ài)時(shí)以愛(ài)相待,心存感恩,讓他成為一股暖流,流淌在父母與子女之間。

  讓親情永駐,是提醒我們要時(shí)刻反省自己,即便走到很遠的地方,也別忘了家的溫暖和父母望眼欲穿的等待。是讓我們在經(jīng)歷過(guò)漂洋過(guò)海的冒險和孤身一人的江湖能回家看看。許多人在物質(zhì)世界中奔波過(guò)后到頭來(lái)卻發(fā)現自己一無(wú)所有因為他們在追名逐利的過(guò)程中已經(jīng)遠離了溫暖的人群。

  讓親情永駐,告訴我們要及時(shí)行孝。從古至今,“孝”的含義有很大的改變,從一味順從,深化到大同,求大同,存小異。不需要有臥冰求鯉般驚天動(dòng)地的行為,只要你在周末抽出時(shí)間與父母聊天,讓他們多一份陪伴。

  讓親情永駐,是要讓我們多一份呵護,多一份理解,多一份寬容,是我們在迷茫獲得前進(jìn)的動(dòng)力,讓親情永駐,讓關(guān)愛(ài)永駐,讓我們心中存著(zhù)一份期盼,期盼這樣的新聞不再被報導,讓我們全社會(huì )發(fā)出呼吁,讓缺失的親情得以回歸。

讓親情永駐作文2

  我的奶奶是一位慈祥的老人,她很愛(ài)我。但在我不懂事的小時(shí)候,總是覺(jué)得奶奶的問(wèn)寒問(wèn)暖是不必要的多余的溺愛(ài),所以經(jīng)常對奶奶冷嘲熱諷,對待她的態(tài)度非常冷漠,可奶奶似乎毫不在意這些,依然像以往一樣,囑咐我在學(xué)校要多喝水,不要經(jīng)常脫外套,這樣容易感冒……。而我卻一如既往的對她,直到那一天,奶奶在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

  兩年前,大概在我上四年級的時(shí)候,我永遠也忘不了那個(gè)夏天。

  這是個(gè)多雨的氣節,經(jīng)常淅瀝瀝的下點(diǎn)小雨,可只有那一次,下的最大,大的我至今想起來(lái)都不禁一顫。下午,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)教室窗外嘩嘩啦啦的,走到窗邊一看,哇,好大的雨!它們正急匆匆地從天上來(lái)到人間。我望著(zhù)窗外三、四分鐘后,突然想起一個(gè)非常重要的問(wèn)題:我怎么回家?因為家離學(xué)校比較近,所以我從一年級就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己上下學(xué)了,但已經(jīng)四年級了,當然誰(shuí)也不會(huì )擔心我這個(gè)獨立分子怎么回家。今天雨還下這么大,看來(lái)老天是要跟我出難題了!管他呢!車(chē)到山前必有路!先上課吧。下午的幾節課我都沒(méi)怎么注意聽(tīng)講,而是不停地向往窗外看一眼,看看雨是否停了或下的稍小了一點(diǎn),心里不斷祈禱:等下課的時(shí)候就讓雨停了吧!可這一切都是徒勞的,雨絲毫沒(méi)有停止的意思,反而下得是越來(lái)越猛了。

  三節課就在我心不在焉的時(shí)候不知不覺(jué)地上完了,我和同學(xué)們一樣,整理書(shū)包,準備回家。慢吞吞地走到校門(mén)口的屋檐下,望著(zhù)白茫茫的一片,雨已經(jīng)大得快漫過(guò)人們的小腿了,唉,怎么辦!莫非我必須冒雨沖回家不可么?看著(zhù)陸陸續續的`被家長(cháng)接走、自己打著(zhù)傘和不顧三七二十一頂著(zhù)雨跑的同學(xué)們,我的心里更加著(zhù)急,緊咬著(zhù)嘴皮,低下頭,不想讓別人看見(jiàn)我焦急的神情,就在我決定沖回家并且抬起頭的時(shí)候,一個(gè)身影從我余光中閃過(guò),多么熟悉!我又望了一眼,奶奶!是奶奶!我不著(zhù)怎么的,只感覺(jué)心里最深處的地方豁然開(kāi)朗起來(lái),并涌出一股暖流布滿(mǎn)我全身!瞧!那位舉著(zhù)一把大傘,在雨中、在漫過(guò)她膝蓋的雨水中向我招手的那位慈祥的老人,是我的奶奶!我跑過(guò)去,豆大的雨水打在我臉上,使我不知道我是否在流淚,我激動(dòng)地抱著(zhù)她,并且乘著(zhù)滿(mǎn)眼眶的熱淚對她說(shuō):“奶奶,我真喜歡你!”我雖然沒(méi)有抬頭,但我感覺(jué)得到,她正抱著(zhù)我在笑呢!從此以后,我對奶奶的溺愛(ài)有種新的認識,我也不會(huì )像以前那樣對奶奶冷冰冰的,因為我真真正正感到那股能夠沖破風(fēng)雨沖破寒冷孤單的愛(ài)。雖然我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,終會(huì )離我而去,可這能夠為自己抵擋風(fēng)雨的愛(ài)卻永遠不會(huì )消失。

  人生的繁忙讓我們忘記親人在自己心里的重要性,忘記了人生總有走完的那一天,所以趁現在,告訴你所關(guān)愛(ài)的家人們,他們是重要的,快去吧!趁一切還來(lái)得及!

讓親情永駐作文3

  夏姑娘邁著(zhù)遲緩的步伐,依依不舍。悶熱的天氣,知了在樹(shù)上不厭其煩地啼叫著(zhù),似乎也在抱怨這炎熱的天氣。香樟樹(shù)如看家的衛兵,排列在院子里,微風(fēng)拂過(guò),空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)淡淡的香氣……

  我抬頭看了看墻上的鐘,快十一點(diǎn)了呢!媽媽也快回來(lái)了吧?可是……看了看桌上堆積如山的作業(yè),我頭疼地撫摸著(zhù)腦袋,認命地低下頭繼續奮斗。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,不知過(guò)了多久,開(kāi)門(mén)的聲音驚動(dòng)了我,我從繁重的作業(yè)中抬起頭看去,媽媽已面無(wú)表情地進(jìn)門(mén),一步步向我逼近,終于踱到了我面前,冷漠的聲音敲擊著(zhù)我的耳膜:“作業(yè)呢?拿給我檢查!”我連忙小心翼翼地把作業(yè)遞了過(guò)去,心里撲通撲通地跳著(zhù),似乎不小心就要蹦出來(lái)。我在心里禱告著(zhù)上帝:千萬(wàn)別出錯!可是事與愿違,最不想看到的一幕又發(fā)生了。

  “你看看你做的,錯了這么多,一上午你到底在做什么的?趕緊重做,做不好就別吃飯了!現在的孩子,哼!”話(huà)音剛落,媽媽就摔門(mén)而出,“嘭”的一聲巨響傳遍了每一個(gè)角落。淚,無(wú)聲無(wú)息地落下,滴落在作業(yè)本上,開(kāi)出一朵朵淚花?粗(zhù)這一切,我甚至懷疑媽媽是不是被調包了。從前,媽媽會(huì )包容我的任性、我的撒嬌,會(huì )陪我一起哭、一起笑,笑瞇瞇地逗我,可這一切,如一場(chǎng)美夢(mèng),從我上初中就破滅了,她不再和我笑鬧,不再理會(huì )我的撒嬌,每天只有一張面無(wú)表情的臉和冷冰冰的話(huà)語(yǔ)。淚無(wú)止境的流,我在心里呼喊:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕降兹チ四?回?lái)吧,我想你……”

  “這次考了多少?”客廳里,媽媽像審犯人一樣審問(wèn)著(zhù)剛進(jìn)門(mén)的我。我低著(zhù)頭,一聲不吭。媽媽凝望著(zhù)我,立即明白了,繼續發(fā)飆:“你到底怎么回事?為什么你每次都考不好?……”不等媽媽說(shuō)完,我吼了聲“我到底是不是不生的孩子”便奪門(mén)而出。

  風(fēng)依舊是那樣熱乎乎的,卻暖不了我冰冷的心。突然,天上的烏云聚攏在一起,傾盆大雨隨即而至!袄咸鞝,你也在可憐我嗎?”我躲在門(mén)檐下,看著(zhù)天,自言自語(yǔ)道。

  “孩子,你在哪里?我的孩子……”焦慮的聲音闖入我的`耳鼓,看著(zhù)風(fēng)雨中那抹熟悉的身影,伴隨真媽媽蒼白的臉龐,晨起的牛奶、溫暖的被窩、風(fēng)雨中的雨傘、睡前的叮嚀……一一閃過(guò)腦海。是啊,媽媽嚴格要求不也是為我的將來(lái)做打算嗎?若她不愛(ài)我,又何必管我?我恍然大悟,撲向媽媽?zhuān)瑔柩手?zhù)說(shuō):“對不起,我不該……不該對您……耍性子的,對不起……”淚水模糊了我們母女的雙眼。雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù),分不清哪是雨水,哪是淚水。但我們的心依舊溫暖。

  那一刻,我明白:愛(ài)的表達方式有很多種。不管是嚴厲還是溫和,你終究是愛(ài)我的。因為親情永不下崗。

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