以感受親情為話(huà)題的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的以感受親情為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以感受親情為話(huà)題的作文1

　　親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……

　　記得那是四年級時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的.目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著(zhù)心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧，這一天是全�！靶“坐潯贝髵叱�活動(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒，心情無(wú)比的舒暢。

　　這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，老師夸獎道，張釧不錯，當上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過(guò)后，老師好像意識到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報錯了，升旗手是張釧�！蔽沂�落極了。

　　我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“張釧當上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼�停頓了一會(huì )，接著(zhù)又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯！雖然這次落選了，但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的一番話(huà)，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的，從現在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì )成功的，等著(zhù)吧！

　　親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì )有彩虹！

以感受親情為話(huà)題的作文2

　　愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。

　　當我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮品時(shí)，我們當然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮品，你們有沒(méi)有意識到呢？也許有人會(huì )說(shuō)這哪算是禮品呢？這是我們人人都能獲得的。是的，這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。

　　對于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮品。對于青少年來(lái)說(shuō)，親人對他們的理解是給他們的`最好的禮品。對于中老人來(lái)說(shuō)，子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結出親情，是生命給人們的最好的禮品。

　　親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習，于是媽媽為了給我補營(yíng)養，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，即使這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著(zhù)我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應該做的�？墒�，在我心里他們的付出是給我最好的禮品，也是在我人生中收到的最好的禮品。

　　也許有人會(huì )說(shuō)這些有很多父母都會(huì )做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿(mǎn)足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們該滿(mǎn)足，應該體會(huì )到這是生命賦于我們的最好的禮品。

　　所以，無(wú)論你收到的禮品再好，也不及親情這份禮品可貴。

　　是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

以感受親情為話(huà)題的作文3

　　情是我們人世間最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿(mǎn)了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。

　　首先，路老師讓我們在紙上寫(xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的人，我毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著(zhù)血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　接著(zhù)，路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個(gè)，我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

　　就當我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒(méi)有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習、運動(dòng)時(shí)的`場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。

　　此時(shí)，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養我的父母呀！我沒(méi)有做出抉擇�？衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋�(gè)，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數九寒冬。

　　通過(guò)這次測驗，我真正地體會(huì )到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答父母的養育之恩。

以感受親情為話(huà)題的作文4

　　誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)就是偉大的？我說(shuō)，父愛(ài)同樣偉大，此時(shí)因為它蘊含的不只就是慈祥，更多的就是威嚴，就是深沉。

　　從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時(shí)把他當“玩具”；上學(xué)后把他當同學(xué)；球場(chǎng)上把他當陪練；逛超市把他當跟班；但對“父愛(ài)”二字并沒(méi)有細想過(guò)，也沒(méi)有把它當回事。直到有一天……

　　記得那就是初一的第一學(xué)期，不知不覺(jué)我成了網(wǎng)吧的�？�，以“三A”成績(jì)跨進(jìn)初中大門(mén)的'我，學(xué)習成績(jì)一度直線(xiàn)下降。父親早有所察覺(jué)，多次苦口婆心勸我，但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著(zhù)我。這天下午放學(xué)后，我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。

　　“說(shuō)，回來(lái)這么晚，到哪兒去了？”

　　“沒(méi)到哪兒去，就和同學(xué)一起踢了會(huì )兒球�！�

　　“胡說(shuō)八道，樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門(mén)口看見(jiàn)你進(jìn)了網(wǎng)吧，他已經(jīng)告訴了我們�！�

　　“沒(méi)有��！我沒(méi)有去網(wǎng)吧�！�

　　我還想辯解，只見(jiàn)父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說(shuō)：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的就是一種無(wú)奈和失落的目光。

　　說(shuō)完這句話(huà)，父親轉身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，止不住流淌下來(lái)，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話(huà)一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著(zhù)一樣疼。

　　我知道這次真傷了父親的心，便遲疑著(zhù)推開(kāi)父親的門(mén)，想給他認個(gè)錯。門(mén)一推開(kāi)，一股煙味撲面而來(lái)，只見(jiàn)他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無(wú)神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來(lái)就不怎么好看的臉，此時(shí)再加上這嚴肅的表情，使父親看起來(lái)更憔悴、更疲憊。

　　我剛想開(kāi)口，父親卻突然站了起來(lái)，對我說(shuō)：“走，我帶你去吃飯�！�

　　我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。

以感受親情為話(huà)題的作文5

　　人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。

　　每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養著(zhù)我們，是他們用雙手培育著(zhù)我們。而我們只是一味的向他們索取著(zhù)，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？

　　我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著(zhù)個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強盜。這是一件多么可怕的事��！

　　我們怎沒(méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當你獲得父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當你做錯事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著(zhù)是一筆債。我們總是想著(zhù)自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

　　古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”著(zhù)就說(shuō)明了，小草難以報達陽(yáng)光他們的恩澤，我們人類(lèi)也正是如此，孩兒怎能報答父母的養育之恩。

　　要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的`金錢(qián)，而生你、養你，是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。

　　所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報達自己的父母，比如，當父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當他們因疲勞而不知睡著(zhù)時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。即使我們無(wú)法回報父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

　　同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。

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