教師的聘書(shū)
教師的聘書(shū) 篇1
根據人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見(jiàn)》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規定，經(jīng)甲方×××小學(xué)與乙方 雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：
一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為××教師，聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
二、崗位任務(wù)、職責、紀律要求乙方聘期內應當遵守學(xué)校的各項規章制度，認真履行受聘崗位職責，按時(shí)完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。
三、權利和義務(wù)乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利，同時(shí)應當履行《教師法》規定的義務(wù)。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規定，享受?chē)夜べY保險福利待遇的同時(shí)，可享受學(xué)校的崗位津貼、課時(shí)津貼和科研獎勵津貼待遇。
五、聘約的變更和解除、終止的'條件
1、乙方在聘期內工作部門(mén)或職務(wù)級別發(fā)生變化時(shí)，可隨受聘崗位變動(dòng)變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。
�。�1）連續曠工超過(guò)15個(gè)工作日或者1年內累計曠工超過(guò)30個(gè)工作日的；（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；（3）違反工作規定，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；（4）因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約： （1）被錄用或者選調到國家機關(guān)工作的； （2）因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿(mǎn)或本聘期內達到法定退休年齡退休時(shí)即行終止。
六、其他。1、本聘約自簽訂之日起生效。2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執一份，人事處或乙方所在部門(mén)留存一份。
甲方 ： ××小學(xué) 乙方 ： 校長(cháng)：
年 月 日 年 月 日
教師的聘書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好! 非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會(huì )。此次通過(guò)公開(kāi)競聘來(lái)選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。
我叫XXX今年XX歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。XXXXX畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來(lái)，我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的.幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在園領(lǐng)導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績(jì)。借此機會(huì )我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)對我的支持和厚愛(ài)。
我今天競聘的崗位是：保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線(xiàn)教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問(wèn)題。多次承擔公開(kāi)課、示范課。在學(xué)前班當副班時(shí)，還兼任過(guò)園數學(xué)教研組組長(cháng)，積極參與 了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導和幾位分管領(lǐng)導的悉心指導下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外，自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實(shí)施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經(jīng)驗。
假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，當好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責：
1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì )不斷增強服務(wù)意識，做到以誠待人。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導同事的關(guān)系，確保政令暢通。
3、當好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。及時(shí)準確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長(cháng)，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛(ài)和較強的專(zhuān)業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。
作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會(huì )勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。
申請人：________
____年____月____日
教師的聘書(shū) 篇3
兼職教師聘書(shū)
茲聘 為我校 專(zhuān)業(yè)教學(xué)兼職教師，聘期自201 年 月 日至201 年 月 日。
**中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
(蓋章)
二0一 年 月 日
兼職教師聘書(shū)回執
本人同意自 年 月 日至 年 月 日任懷化萬(wàn)昌中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 專(zhuān)業(yè)兼職教師教師。
單位名稱(chēng)： 電話(huà)：
職務(wù)或職稱(chēng)：
簽名：
二0一 年 月 日
教師的聘書(shū) 篇4
尊敬的xxx：
靖江市中醫院特聘您作為 的師承指導老師，通過(guò)口傳面授、臨床應診和實(shí)際操作向繼承人傳授經(jīng)驗和專(zhuān)長(cháng)。
繼承教學(xué)期限：三20xx年
指導學(xué)生為：
對您的.細心指導和幫助表示衷心的感謝。
靖江市中醫院
20xx年xx月xx日
教師的聘書(shū) 篇5
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓，目前大專(zhuān)在讀，教師資格考試順利通過(guò)�；厥走^(guò)去的日子，我一直擔任著(zhù)海獅班的生活英語(yǔ)老師，今天我競聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作，解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中，設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過(guò)競上崗，我會(huì )做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系，團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則，在全組樹(shù)立正氣，獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左班讓我積累了豐富的政治教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗，同時(shí)我個(gè)人也多次被評為優(yōu)秀教師，我認為自己有能力勝任高三的政治教學(xué)。因為我有一顆熱愛(ài)教育的.心，自工作以來(lái)嚴格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，針對新時(shí)期政治工作面臨的新問(wèn)題，我在教學(xué)實(shí)踐中認真總結經(jīng)驗，不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如果我能順利通過(guò)此次競聘，我堅決做好以下幾個(gè)方面：
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，認真落實(shí)教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、進(jìn)一步鉆研課程標準和教材，認真備課、精心設計每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期政治教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習方法、途徑，努力提高政治教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交
往中凝聚合力。
4、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。
總之，通過(guò)這次競聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，作為一名教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好高三政治教學(xué)工作。
應聘人：xxx
xx年xx月xx日
教師的聘書(shū) 篇6
(編號：____)
甲方：___________聘任單位(章)：________年____月____日________單位負責人(章)：___________年____月____日
乙方：___________應聘人員(簽字)：_________年____月____日根據《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：
一、甲方聘任乙方________職務(wù)，聘期從________至________。
二、任職期滿(mǎn)前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jì)，提出連聘和解聘意見(jiàn)，并通知乙方。
三、乙方應履行的具體職責：__________________________________________
四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關(guān)規定領(lǐng)取相應的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的'權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘，須雙方協(xié)商同意后，報請主管部門(mén)批準。
六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。
1、違反國家政策法規，受開(kāi)除留用處分的人員;
2、工作嚴重失職，造成重大損失或屬出一般事故而很少改進(jìn)的人員;
3、拒絕接受組織分配，屢犯校規校紀者;
4、在一年內，病、事假累計達六個(gè)月，聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;
5、不能完成規定工作量的人員;
6、連續曠工七天或全年累計曠工十四天的人員;
七、甲方對乙方在聘任期內的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jì)和任務(wù)執行情況等，要進(jìn)行定期和不定期的考核，考核結果記入業(yè)務(wù)檔案，作為獎懲和能否連聘的依據。
八、甲乙雙方在執行聘約期間發(fā)生爭議，主管部門(mén)予以仲裁。
九、本聘約從簽訂日起有法律效力。企業(yè)名稱(chēng)_____負責人_______
貴公司于_____年__月__日所發(fā)錄用通知已經(jīng)收到。本人肯定按貴公司所要求時(shí)間報以，保證如約到貴公司就職，上述保證由本人親屬提供擔保。
姓名_______________(簽字或印鑒)現住址_________________
親屬擔保人_____________(簽字或印鑒)現住址_______________
_____年___月___日
教師的聘書(shū) 篇7
同志：
通過(guò)對你的.綜合考核，特聘你為 中心小學(xué)青年教師培養“青藍工程”的指導教師組成員，指導 老師開(kāi)展教育教學(xué)工作，任期為20xx年9月至20xx年8月，請履行好職責，完成相關(guān)指導任務(wù)。
中心小學(xué)
20xx年9月6日
教師的聘書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
非常感謝各位領(lǐng)導給我這次機會(huì )參加競聘，多年來(lái)我深?lèi)?ài)著(zhù)和兢兢業(yè)業(yè)地從事著(zhù)教學(xué)工作，此次我競聘的是 教師崗位。
自畢業(yè)以來(lái)，我一直從事教學(xué)并多次擔任班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗，同時(shí)我個(gè)人也多次被評為優(yōu)秀教師，我認為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛(ài)教育的心，自工作以來(lái)嚴格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，針對新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題，我在教學(xué)實(shí)踐中認真總結經(jīng)驗，不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競聘，我堅決做好以下幾個(gè)方面：
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，認真落實(shí)教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。做一個(gè)學(xué)習型的教師．在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的.知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階．
2、進(jìn)一步鉆研課程標準和教材，認真備課、精心設計每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習方法、途徑，努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。 總之，通過(guò)這次競聘，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，作為一名教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。
申請人：xx
xx年 x月x 日
教師的聘書(shū) 篇9
尊敬的xxx：
xx大學(xué)特聘您作為級法律碩士研究生的`實(shí)習指導老師，指導學(xué)生參加有關(guān)的法律實(shí)踐工作，并在法律職業(yè)技能、職業(yè)道德和準則、職業(yè)發(fā)展等方面給予幫助和指導。
指導時(shí)間為三個(gè)xx月，從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
指導學(xué)生為：
對您的細心指導和幫助表示衷心的感謝。
xx大學(xué)
20xx年xx月xx日
教師的聘書(shū) 篇10
××大學(xué)實(shí)習指導教師聘任書(shū)
尊敬的××× ：
××大學(xué)特聘您作為 級法律碩士研究生的實(shí)習指導老師，指導學(xué)生參加有關(guān)的.法律實(shí)踐工作，并在法律職業(yè)技能、職業(yè)道德和準則、職業(yè)發(fā)展等方面給予幫助和指導。
指導時(shí)間為三個(gè)月，從 年 月 日―― 年 月 日。
指導學(xué)生為：
對您的細心指導和幫助表示衷心的感謝。
××大學(xué)
年 月 日
回 執
指導人姓名：
工作單位：
職務(wù)：
單位地址：
聯(lián)系方式：
單位公章
教師的聘書(shū) 篇11
**鎮傳開(kāi)希望小學(xué)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）系嶧城區教育局批準創(chuàng )辦的幼兒教育機構。
現聘用 同志（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）為聘用教師。
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》和教育、教學(xué)工作需要，雙方本著(zhù)平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。
期限為一年：自 20xx年X月X日 至 20xx年X月X日
教師職責：
1、負責本班教育和保育工作，結合本班實(shí)際，制定班級工作計劃、教育教學(xué)活動(dòng)計劃，并認真執行，定期向園長(cháng)做工作匯報；
2、服從園長(cháng)及教研組長(cháng)的安排，發(fā)揚團隊精神，積極主動(dòng)，與本班教師團結合作，確實(shí)做好本園教育、保育及生活護理等工作；
3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛(ài)心、耐心、關(guān)心、熱心、細心；隨時(shí)維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發(fā)展與個(gè)別差異；
4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間；
5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長(cháng)；
6、做好家訪(fǎng)工作，保持經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，落實(shí)與家長(cháng)雙向溝通，了解幼兒與家長(cháng)的需求，指導家長(cháng)科學(xué)育兒。每周向家長(cháng)公布本周及下周教育內容，使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長(cháng)”等得到充分體現；
7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰；
8、作好交接班工作，對家長(cháng)要求、物品要登記交接；
9、認真學(xué)習，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習，積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷寫(xiě)出教育教學(xué)論文，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；
10。園內舉辦的各型活動(dòng)之準備與執行等各項工作；
11。其他上級支付之任務(wù)。 勞動(dòng)紀律、獎勵與處罰
1、必須遵守國家法律、法規；
2、必須按國家教委有關(guān)規定，實(shí)施教育教學(xué)工作；
3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度，并對違反行為進(jìn)行處罰；
4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時(shí)間，不得擅自離開(kāi)工作崗位；
5、甲方對工作中確有成績(jì)或違反紀律者，將按程序予以獎勵與處罰（詳見(jiàn)《園務(wù)制度》）。
聘用合同的解除與終止
1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止；
2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許，不得擅自受聘其他與本園工作時(shí)間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除；
3、在聘用期內，如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關(guān)規定，或嚴重違反本園的《園務(wù)制度》，或在家長(cháng)中反響不良，或教育質(zhì)量嚴重下滑，教學(xué)成績(jì)不佳的情況，甲方有權在聘用期內解聘乙方，并需提前一個(gè)月通知乙方，按相應規定給予補償；
4、（因行業(yè)特性，教師不得在學(xué)期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，應在學(xué)期結束前一月提出。
其他
1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關(guān)規章制度執行；
2、甲乙雙方在執行過(guò)程中，意見(jiàn)不能達成一致時(shí)，應首先通過(guò)協(xié)商解決，如無(wú)法協(xié)商，可請上級主管部門(mén)協(xié)調解決，或向市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )申請仲裁，直至訴諸法律；
3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；
�。▎挝还拢� 甲 方： （教師簽 名） 乙 方：
20xx年X月X日
教師聘任制，就是聘任雙方在平等自愿的'前提下，由中心校和幼兒園的領(lǐng)導根據教育教學(xué)崗位設置，聘請有資格的公民擔任相應教師職務(wù)的一項教師任用制度。
分為聘用、聘任兩個(gè)步驟。
聘用制是以合同的形式確定幼兒園與職工基本人事關(guān)系的一種用人制度，即幼兒園工作人員在本單位的身份屬性通過(guò)與單位簽訂聘用合同確定。聘用制就是要將傳統的用人制度改革成為合同契約式的用人制度；簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幼兒園用某人做教師。
聘任制是幼兒園內部具體工作崗位的管理制度，是相對委任制而言的。幼兒園通過(guò)契約確定與人員關(guān)系的一種任用方式。幼兒園采取招聘或競聘的方法，經(jīng)過(guò)資格審查和全面考核后，幼兒園與確定的聘任人選簽訂聘書(shū)，明確雙方的權利義務(wù)關(guān)系和受聘人員職責、待遇、聘任期等。受聘人擬任工作崗位或職務(wù)通過(guò)競爭取得，確定的形式可以簽定聘任合同，簽訂目標責任書(shū)。通過(guò)聘任明確具體崗位職務(wù)確定教師的工作崗位。
教師的聘書(shū) 篇12
尊敬的 ：
靖江市中醫院特聘您作為 的'師承指導老師，通過(guò)口傳面授、臨床應診和實(shí)際操作向繼承人傳授經(jīng)驗和專(zhuān)長(cháng)。
繼承教學(xué)期限：三年
指導學(xué)生為：
對您的細心指導和幫助表示衷心的感謝。
靖江市中醫院
年 月 日
教師的聘書(shū) 篇13
根據工作需要，現聘請 同志為李嶺小學(xué)工作人員，主要負責 方面的工作。
甲方:聘任單位(蓋章)
乙方:應聘人員(簽字)
根據國務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導小組的聘用制度意見(jiàn)的通知》和上級關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見(jiàn)的文件精神，以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見(jiàn)》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方 職務(wù)，聘期從20xx年9月1日至20xx年8月31日。
二、任職期滿(mǎn)前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jì)，提出連聘和解聘的意見(jiàn)，并通知乙方。 三、乙方應履行的具體職責:
1、擁護中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，貫徹執行黨的教育政策，實(shí)施素質(zhì)教育，遵紀守法，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，做學(xué)生的表率。
2、自覺(jué)遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規，以及《李嶺小學(xué)教師管理規定》，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)執行學(xué)校的相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。
3、加強學(xué)習，不斷提高自身的'師德素養和業(yè)務(wù)水平，具有強烈的事業(yè)心和責任感，做一個(gè)讓學(xué)校滿(mǎn)意、社會(huì )各界尊重、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。
四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關(guān)規定領(lǐng)取相應的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協(xié)商同意后，報請中心校批準。
六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。
1、在聘任期內違法合同的，連續曠工超過(guò)10個(gè)工作日或一年內累計曠工超過(guò)20個(gè)工作日的。
2、在試用期內被證明不符合本崗位要求又不同意單位調整工作的。
3、違反工作規定或操作規程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的。
4、未經(jīng)單位同意在外兼職，嚴重影響本職工作，或嚴重損害本單位合法權利的。
XX鎮李嶺小學(xué)
20xx年X月X日
教師的聘書(shū) 篇14
乙 方： 聘任 級 班班主任
聘任時(shí)間： 年 月到 年 月
一、班主任競聘：學(xué)年初由教師自愿填寫(xiě)班主任聘任申請表或續聘申請表，經(jīng)民主測評和聘任領(lǐng)導小組根據《班主任任職條件》進(jìn)行考查聘任，并實(shí)行學(xué)年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進(jìn)行雙向選擇，共同管理班集體!教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已獲聘的班主任的'聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者，在教導處的直接領(lǐng)導下,對本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負責，并履行《瓦室小學(xué)班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實(shí)施原則
學(xué)校根據《班主任考核意見(jiàn)》、《班級常規管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學(xué)校文化建設要求》對班主任進(jìn)行常規檢查，計算考核。
排名
五、班主任績(jì)效工資發(fā)放辦法
班主任津貼和績(jì)效工資按《瓦室小學(xué)績(jì)效工資分配方案》發(fā)放。
六、其他事項
1、校長(cháng)或分管領(lǐng)導對教導處工作進(jìn)行指導、督促和監督，班主任考核由教導處全權負責，班主任評優(yōu)表模由班主任考核細則得分進(jìn)行上報!
2、所有扣分均需有扣分依據或扣分信息采集!
3、每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體，并召開(kāi)優(yōu)秀班主任表彰大會(huì )及班主任工作交流會(huì )。
甲方：(蓋章)**小學(xué)教導處
(教導主任簽名)：
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