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九年級學(xué)生下期綜合評語(yǔ)

時(shí)間:2025-08-05 02:43:45 評語(yǔ) 我要投稿

九年級學(xué)生下期綜合評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?下面是小編為大家整理的九年級學(xué)生下期綜合評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級學(xué)生下期綜合評語(yǔ)

  1、你能遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

  2、希望能夠做到認真對待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結,覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績(jì)。

  3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  4、你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。

  5、你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  6、如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著(zhù)你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì )發(fā)現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(cháng)!

  7、勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取,用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè )的,你的明天也一定是幸福的。

  8、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你的自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話(huà),你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái),你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

  9、我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè )意把每一件小事做好,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(cháng)會(huì ),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開(kāi)始重視學(xué)習,各方面表現都很出色。昨天數學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

  10、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!

  11、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。在你擔任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,班級的衛生工作有了很大的改善?墒,為什么后來(lái)沒(méi)有競選上,你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!

  12、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績(jì)!

  13、你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  14、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學(xué)們的心中樹(shù)立起了自己的影響。但是,古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習,作業(yè)按時(shí)上交,早晨早點(diǎn)到校,老師相信你的明天會(huì )更美好!

  15、你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。

  16、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  17、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些,能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。

  18、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  19、今天,我們在學(xué)校學(xué)習,不光要學(xué)會(huì )知識,還要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  20、短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺](méi)有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  21、在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  22、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,盡快提高成績(jì)。

  23、沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

  24、在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。

  25、你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  26、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

  27、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  28、從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì )了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

  29、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

 。涸谛D愫茏杂X(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

 。阂粚W(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng),你對大家嚴格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

  32、“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  33、你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  34、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話(huà),為人大方,學(xué)習認真,動(dòng)手能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強,熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習上多注意方法,多和成績(jì)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì )取得更好成績(jì)的!

  35、韓睿:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機靈,有超強的接受能力。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不能?chē)栏褚笞约,自控能力仍有待提高。本?lái)可以出類(lèi)拔萃的你,在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深?lèi)?ài)你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!

  36、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  37、遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班級,為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應扎實(shí)認真,讓基礎扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲”每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續努力,爭取更大進(jìn)步!

  38、你文靜、守紀、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  39、你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛(ài)友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題,成績(jì)退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!

  40、你調皮好動(dòng),常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  41、你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異;待人熱情真誠,樂(lè )于助人;工作認真負責、勞動(dòng)積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的"三好學(xué)生"希望你能高揚自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現自己的遠大理想!

  42、你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習缺乏計劃性。學(xué)習方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  43、你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!

  44、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強,因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進(jìn)步!

  45、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學(xué)習不夠刻苦,容易滿(mǎn)足,否則你的成績(jì)肯定會(huì )更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專(zhuān)心,學(xué)習缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。

  46、你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!

  47、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  48、九年級學(xué)生下期綜合評語(yǔ)

  49、好羨慕你有那么疼愛(ài)你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報著(zhù)為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!努力吧,老師期盼者你的進(jìn)步!

  50、后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  51、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣,捉掉身上白小懶蟲(chóng)。"

  52、你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、與同學(xué)相處融洽,班級榮譽(yù)感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jì)未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

  53、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  54、一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去,老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興?闪硪环矫,老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà),可能就因為這些原因,你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!

  55、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)!

  56、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì),只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。

  57、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  58、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語(yǔ)文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

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