精彩的學(xué)生評語(yǔ)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的精彩的學(xué)生評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)1

　　1、人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。這其中沒(méi)有什么太大的奧秘，唯“勤”便可。因為不勤，你似乎失去了你原本在理科上的優(yōu)勢，這是個(gè)很危險的信號。而且，你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你將來(lái)的發(fā)展。希望你能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背，大家都準備充分，開(kāi)始登上高三的列車(chē)，你呢？

　　2、XXX：在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　3、XXX：在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認真勤奮的學(xué)生。但是，后來(lái)你的表現卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變，你能跟老師說(shuō)嗎？老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習勁頭，期待你下學(xué)期的表現。

　　4、學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，英語(yǔ)科代表。你的英語(yǔ)口語(yǔ)非常棒，工作認真負責，經(jīng)�？吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習，老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)好，高二英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎。其實(shí)，你是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，校運會(huì )上你積極為廣播站寫(xiě)稿，為班級爭得榮譽(yù)盡了力。你的數學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習上要有緊迫感。如果你在學(xué)習時(shí)間上再抓緊點(diǎn)，宿舍內務(wù)對自己要求嚴格點(diǎn)，你一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級需要你！

　　5、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮。你很努力，畫(huà)畫(huà)得很好，只是希望你處理好專(zhuān)業(yè)課和文化課的關(guān)系，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著(zhù)你的前途。除上好美術(shù)課外，每一節文化課你都要上好，只有這樣，你的理想才能變成現實(shí)。在校運會(huì )上，因為有你的參與，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你。宿舍評比B等。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

　　6、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶，多練多問(wèn)，多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，在校運會(huì )上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。

　　7、XXX：你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。

　　8、XXX：你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上，你還比較懶散，較易受周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致學(xué)習效率不是很高�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　9、兩年來(lái)，你的創(chuàng )意和巧手為這個(gè)班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會(huì )讓我眼前為之一亮，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛(ài)好的執著(zhù)，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的。學(xué)習上的你雖然進(jìn)步有限，但是你一直一步一個(gè)腳印走在這條路上，相信到了高三，你會(huì )走得更加順暢。

　　10、班長(cháng)。工作大膽、認真、負責，組織能力強，班會(huì )、活動(dòng)有你組織老師很放心。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習努力，但欠主動(dòng)，因此成績(jì)進(jìn)步不大。校運會(huì )上，你努力拼搏，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。宿舍評比A等。希望你今后遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

　　11、XXX：你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好哦！雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影！

　　12、這一年，你還是那么安靜地生活在這個(gè)班級中，上課積極發(fā)言不多，校園活動(dòng)參加得更是少。但是你是一個(gè)非常踏實(shí)的學(xué)生，課上從來(lái)都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，你可以更加主動(dòng)地去融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)社會(huì )，讓自己真正得成長(cháng)起來(lái)，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會(huì )過(guò)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　13、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水。學(xué)習刻苦，聽(tīng)課專(zhuān)心，作業(yè)認真，本學(xué)期你的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，老師和你一樣高興。高二英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎�？墒�"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習時(shí)間還要抓緊一點(diǎn)。宿舍內務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　14、XXX：或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙�，F在奮起直追完全來(lái)的及，加油！

　　15、XXX：你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。

　　16、XXX：你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的`眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！

　　17、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律，學(xué)習認真，特別是后段時(shí)間，學(xué)習勤奮，由于你學(xué)習時(shí)熱時(shí)冷，成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。

　　18、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩；從你虛心向同學(xué)求教的身影，看得出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。

　　19、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，學(xué)習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習上你很努力，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯，但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力，不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲400米第三名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。

　　20、XXX：你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。

　　21、XXX：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　22、學(xué)習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀，月考、期中考試成績(jì)總分列年級第一名，記憶力好，自學(xué)能力較強�？吹侥阏n堂上專(zhuān)注的神情，看到你經(jīng)常利用課余時(shí)間在教室里認真看書(shū)學(xué)習，老師感到很欣慰。高二語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

　　23、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。學(xué)習刻苦，認真完成老師布置的作業(yè)，對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習的身影，由于你的努力，這個(gè)學(xué)期成績(jì)有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好。對人禮貌，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續努力，力爭成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評為優(yōu)秀團員。 你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良�？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅�(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，所以對自己的要求很?chē)栏�，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習的身影，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步，只是數學(xué)成績(jì)還要加強，高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。老師說(shuō)你的基礎還不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)還會(huì )有更大提高。宿舍評比B+等。

　　24、宣傳委員、語(yǔ)文科代表。你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。在演講比賽中，你良好的表現征服了裁判，以絕對的優(yōu)勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。校運會(huì )上，榮獲鉛球比賽第五名。學(xué)習上由于你的付出，月考和期中考成績(jì)均列年級第二名。在數學(xué)、語(yǔ)文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，繼續努力，老師將感到無(wú)比高興。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。

　　25、你是一個(gè)很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習上，盡管你的基礎不是很牢固，但因為你學(xué)習認真努力，成績(jì)進(jìn)步明顯，高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學(xué)習上多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流，團結好每一位同學(xué)，吸取他們的長(cháng)處。你的成績(jì)一定會(huì )有更明顯的進(jìn)步。宿舍評比B等。

　　26、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！高二英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎。學(xué)習上你刻苦認真，經(jīng)�？吹侥憷�用課余時(shí)間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評比A等。

　　27、和同學(xué)相處的你是活潑開(kāi)朗，相處融洽的。但是在老師和家長(cháng)面前，你似乎多了一份羞澀和內向。其實(shí)你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多，也經(jīng)常能看到你為自己的未來(lái)籌劃，但行動(dòng)上卻和思想做不到一致，其中最大的問(wèn)題就是你的不用心。希望你能改變自己，用心去面對自己的青春和將來(lái)。

　　28、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習認真、主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數學(xué)學(xué)習是你的薄弱環(huán)節，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學(xué)交流，這樣才能獲得學(xué)習上的豐收。宿舍評比B+等 。祝你新年快樂(lè )、幸福。

　　29、XXX：你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好！你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　30、你是個(gè)外冷內熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的文字卻熱情澎湃，幽默詼諧。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng )意。班級微博在你的經(jīng)營(yíng)下顯得有聲有色，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里，你似乎非常如魚(yú)得水，但現實(shí)中，你卻顯得不在狀態(tài)。希望你能盡快找到屬于自己的感覺(jué)，試著(zhù)和地球人多一點(diǎn)溝通和交流，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)身邊的人也很可愛(ài)。

　　31、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。你能夠遵守學(xué)校的規章制度，樂(lè )于助人，對老師、對同學(xué)有禮貌，班集體榮譽(yù)感強，校運會(huì )上為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A等。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　32、你是一個(gè)極具包容心的女生，無(wú)論是對家人還是朋友，你都會(huì )把對方的感受作為第一考慮的因素。同時(shí)，你又非常富有愛(ài)心，還記得上次你家小狗生病，你比誰(shuí)都焦急。但老師發(fā)現，善良的你有時(shí)候過(guò)于看重別人，而會(huì )迷失了自己。不管怎樣，你的世界里，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩定，但青春的年華需要激情和沖動(dòng)，希望你能給自己提出更高的要求，做更厲害的自己！

　　33、XXX：你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言，這說(shuō)明你對自己的高要求，而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)上出現偷懶行為，這可不好哦！最后，老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué)，努力奮斗的你！

　　34、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待。你身上有女生特有的細膩和溫柔，讓人疼惜。本學(xué)期擔任了數學(xué)課代表以來(lái)，工作認真負責，任課老師對你的評價(jià)也很高。理科學(xué)習是你的強勢，文科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。高二這一年，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長(cháng)，希望你能好好珍惜和體會(huì )。

　　35、你為人忠實(shí)厚道，作為班級的電教委員，能時(shí)刻為同學(xué)們的安全著(zhù)想，非常有責任心，而且TAFE的衛生部也在你的管理下經(jīng)營(yíng)得有聲有色，當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。

　　36、語(yǔ)文課代表。工作認真負責。你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步明顯。高二數學(xué)、語(yǔ)文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你是一個(gè)有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的同學(xué)，校運會(huì )上，為同學(xué)吶喊加油，積極為廣播站寫(xiě)稿，為班級榮譽(yù)貢獻了力量。宿舍評比A等。

　　37、你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女生，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流。對于學(xué)習和生活，你總有自己特立獨行的處事態(tài)度和方法。作為副班長(cháng)，你的工作能力也漸漸有進(jìn)步。但是這一年，你對于學(xué)習的熱情似乎沒(méi)有以前高漲，也許隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情，但是惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭，希望你能在高三堅持自己的原則，取得更多的成績(jì)。

　　38、你聰明伶俐，外向活潑，反應、動(dòng)作都很快。與你熟悉之后發(fā)現，你總能冒出一些有創(chuàng )意的想法和言論，這其中有積極正能量的，但也有少許反映出你比較安于現狀。如果你能再為自己加一點(diǎn)點(diǎn)勁兒，那么你得到的肯定會(huì )比現在擁有的多得更多。高三即將來(lái)臨，潛能都是逼出來(lái)的，希望你能對自己提出完美的要求。

　　39、相對于高一時(shí)含蓄內向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強的組織觀(guān)念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺補漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩！

　　40、XXX：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油！

　　41、你是一個(gè)誠實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話(huà)，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著(zhù)你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習平平。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

　　42、你是班級里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細致的一面。雖然說(shuō)話(huà)快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對自己的行為結果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機會(huì )，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

　　43、XXX：你活潑好動(dòng)，精力旺盛，課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習時(shí)效，那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓

精彩的學(xué)生評語(yǔ)2

　　1、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福��！

　　2、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！

　　3、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　5、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進(jìn)。

　　6、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。

　　7、我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！

　　8、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

　　9、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

　　10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想�。�！

　　11、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　12、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦！

　　13、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。

　　14、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　15、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。

　　16、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！

　　17、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　18、你真誠可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　19、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的.精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　20、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。

　　21、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

　　22、你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。

　　23、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊！

　　24、你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

　　25、我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的！

　　26、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。

　　27、你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

　　28、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！

　　29、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

　　30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高！

精彩的學(xué)生評語(yǔ)3

　　蘇雪妮是本學(xué)期我們班進(jìn)步最大的一個(gè)！

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，只要一上課，她就會(huì )趴在桌子上，一臉痛苦的樣子。因為聽(tīng)不懂上課的內容，前半個(gè)學(xué)期，生病也成了常見(jiàn)的事。不過(guò)，除了第一個(gè)星期她請過(guò)兩天假之外，后來(lái)的日子雖然病了，也能堅持留在教室里學(xué)習。

　　起初，她沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的習慣，而且也不認為沒(méi)做完作業(yè)是不應該的。

　　起初，她注意力集中的時(shí)間非常短，即使只讓她一個(gè)做10以?xún)鹊募訙p法，她常常做了四五道題目后，就不再往下做了。

　　起初，在課堂上，她從不舉手，似乎這個(gè)課堂跟她無(wú)關(guān)。

　　那時(shí)的蘇雪妮，給人的感覺(jué)就是：她雖然上過(guò)一年的學(xué)，但她根本就不懂得學(xué)習的真正含義。

　　但后來(lái)的辦雪妮卻完全變了一個(gè)人似的：

　　生活上，在老師和同學(xué)們的幫助和照顧下，她的病明顯地減少了。她參與到體育活動(dòng)的次數也越來(lái)越多了，在學(xué)期結束的'跳繩比賽中，她竟然一分鐘跳了63下，這在班上已經(jīng)是一個(gè)比較優(yōu)秀的數字了。

　　數學(xué)，經(jīng)過(guò)湯老師的補習，她的進(jìn)步一天比一天明顯，湯老師常常會(huì )在我面前忍不住地夸她：“蘇雪妮真聰明啊，我一講她就會(huì )了！”“蘇雪妮笑起來(lái)真漂亮��！”那天背表內乘法口訣，她非常流利地背了下來(lái)，贏(yíng)得了全班同學(xué)的掌聲。這之后，她逐漸地學(xué)會(huì )了20以?xún)鹊募訙p法，學(xué)會(huì )了兩位數的加減法，學(xué)會(huì )了進(jìn)位退位，甚至在我讀題的情況下，學(xué)會(huì )了比較順利地做應用題。

　　語(yǔ)文，在我和同學(xué)的幫助下，她能夠快樂(lè )地背誦兒歌了，能夠背誦課文《植物媽媽有辦法》《一株紫丁香》了，能夠將一篇課文完整地抄下來(lái)而很少有錯別字了……所有的這一切，在讓全班同學(xué)驚嘆的時(shí)候，也讓我們老師欣喜無(wú)比。

　　當然，最最重要的，還是蘇雪妮自己的感覺(jué)。有一段時(shí)間，她常常會(huì )忍不住得意地對我說(shuō)：“陳老師，我一年級的時(shí)候，學(xué)習一點(diǎn)也不好，現在也不知道怎么回事，我覺(jué)得我變得很聰明了�！�

　　帶著(zhù)這份自信和聰明的蘇雪妮，一定會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)4

　　學(xué)生評語(yǔ)：楊朝燕同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語(yǔ)：陸偉佳同學(xué)，你的基礎知識很扎實(shí)，平時(shí)學(xué)習也很認真，如果能夠更專(zhuān)心點(diǎn)，改掉上課睡覺(jué)開(kāi)小差的習慣，平時(shí)時(shí)間再抓緊點(diǎn)，你會(huì )取得更好的成績(jì)，因為年級前五十中也有普通班的學(xué)生，所以你可以更好的�，F在擔任化學(xué)課代表，更應該做好榜樣，配合化學(xué)老師把班級化學(xué)成績(jì)抓好提高。

　　學(xué)生評語(yǔ)：王浙加同學(xué)，你是一個(gè)懂事的男生，雖然有些內向，但班級里的同學(xué)都很喜歡你，因為你學(xué)習認真，成績(jì)好，行為習慣也很好。所以也是班級里進(jìn)步最快的學(xué)生。希望你繼續努力，繼續加油，爭取進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語(yǔ)：陸喜葉同學(xué)，入學(xué)近三個(gè)月，你一直在努力學(xué)習，你的基礎知識很扎實(shí)，比班級里所有同學(xué)都要好，可被其他同學(xué)趕超，想想問(wèn)題原因所在，是不是花的時(shí)間沒(méi)別人多？還是有些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)鞏固？在接下來(lái)的時(shí)間里，要潛心學(xué)習，少涉及雜事而擾亂心思，爭取在下次考試中進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語(yǔ)：金荔同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，雖然遇到困難，但你能一個(gè)人默默承受，并能化悲痛為力量。入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以進(jìn)步很大。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語(yǔ)：顧棟慧同學(xué)，你的基礎不錯，頭腦聰明，所以在兩次考試中都名列前十名�？赡阌袥](méi)有想想自己為什么沒(méi)有名列第一呢？不是你比別人笨，而是你花的時(shí)間和精力沒(méi)別人多，你可以看看排在你前名的同學(xué)，他們是不是比你更認真呢？此外，作為數學(xué)課代表，汪老師希望你配合好數學(xué)老師工作，謙虛地幫助同學(xué)解答問(wèn)題，帶著(zhù)大家一起進(jìn)步，爭取進(jìn)入年級前五十名。

　　學(xué)生評語(yǔ)：張艷同學(xué)，你是一個(gè)踏實(shí)能干，刻苦學(xué)習的女孩。作為語(yǔ)文課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，工作認真，平時(shí)行為習慣都很好，結合良好的表現，汪老師任你為班長(cháng)，希望你能夠配合汪老師的.工作，帶著(zhù)大家一起進(jìn)步。此外，汪老師希望你在管理班級時(shí)要細心認真，能夠嚴格要求，切不可軟弱。

　　學(xué)生評語(yǔ)：金曉燕同學(xué)，你是班級進(jìn)步很快的同學(xué)，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。你頭腦聰明，語(yǔ)言表達能力強，如果把薄弱的科目抓緊時(shí)間補上去，再多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進(jìn)入年級前五十，相信自己行！

　　學(xué)生評語(yǔ)：朱倩玉同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，汪老師更為你對媽媽的愛(ài)而感動(dòng)，這次考試成績(jì)進(jìn)步很大，我想這與我們上次談話(huà)后，你認真努力刻苦有很大關(guān)系，如果想永遠處于班級前面，你必須謙虛，繼續努力，向比你成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。

　　學(xué)生評語(yǔ)：鋤琴佳同學(xué)，由于你有良好的行為習慣，平時(shí)學(xué)習認真，所以成績(jì)一直穩定朝前，可有沒(méi)有想過(guò)自己為什么沒(méi)有在班級前十名呢？是不是最近學(xué)習抓得沒(méi)以前緊，課堂效率沒(méi)以前高呢？如今座位已經(jīng)換在前面，也成為信息課代表，我們應該對自己要求更嚴格點(diǎn)，爭取下次考試中條成績(jì)。

　　學(xué)生評語(yǔ)：吳家圓同學(xué)，你性格雖然內向，但平時(shí)行為習慣都還好，所以班級同學(xué)對你印象都很好，但你的成績(jì)卻沒(méi)有提高，相反這次還有所下降，有沒(méi)有想過(guò)原因呢？考前一個(gè)星期你的行為習慣有些差了，早晨遲到，課堂效率有些低，自習課有時(shí)也和同位說(shuō)話(huà)了，雖然老師沒(méi)有找你，可都記在心里，所以希望你吸取教訓，改正行為，努力學(xué)習，爭取提高成績(jì)！

　　學(xué)生評語(yǔ)：毛健博同學(xué)，父母和汪老師本還沉浸在為你月考成績(jì)喜悅之中，沒(méi)想到轉眼一個(gè)多月的工夫就沉浸在你成績(jì)下降的失望之中。我想我們都該好好想想原因，我想你不需要老師和爸爸多言，仔細反省身上的問(wèn)題。是不是平時(shí)時(shí)間抓得不緊，早晨早點(diǎn)起來(lái)，不要偷懶，大家都能做到的事情，你為什么做不到？課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。即使老師講得懂了，多聽(tīng)也無(wú)害。此外不要分心，想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，少和其他班的學(xué)生聯(lián)系。爭取下次考試中提高成績(jì)。

　　學(xué)生評語(yǔ)：陸玲英同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有很大的進(jìn)步，我想這與你平時(shí)刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系�？膳c你入學(xué)時(shí)在班級的名次有點(diǎn)差距，所以我們還需要繼續努力，向比自己成績(jì)的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績(jì)。此外，你擔任語(yǔ)文課代表，可要帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)好語(yǔ)文，平時(shí)朗讀，作業(yè)時(shí)要嚴格要求和督促同學(xué)。為你加油！

　　學(xué)生評語(yǔ)：潘麗婷同學(xué)，你如今的成績(jì)要比入學(xué)有所進(jìn)步，可與月考相比又有所退步，進(jìn)退中可看出你成績(jì)不穩定，我想這與你學(xué)習狀態(tài)有很大的關(guān)系。你有時(shí)很認真，潛心學(xué)習，可有時(shí)開(kāi)小差，甚至和其他同學(xué)在自習課上因為討論問(wèn)題而說(shuō)笑，極大地影響了學(xué)習效率。所以要提高成績(jì)就必須始終如一，且不可三天打漁兩天曬網(wǎng)。切記，切記��！

　　學(xué)生評語(yǔ)：禇亞艷同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，身體狀況一直不好，可一直在堅持刻苦地學(xué)習，這種精神值得表?yè)P。你的基礎不錯，可成績(jì)不穩定，現在有下降的趨勢，我們要一起想想原因，提高課堂效率，把問(wèn)題早早解決，爭取回到班級前五名。

　　學(xué)生評語(yǔ)：周勤同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，入學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，一直抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，所以成績(jì)進(jìn)步了。如果你能夠繼續努力，養成細心的習慣，克服期中考試中存在的問(wèn)題，并能在課堂上積極思考，多發(fā)言，課下多問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )取得更好的成績(jì)！汪老師為你加油了。

　　學(xué)生評語(yǔ)：李松同學(xué)，你是一個(gè)懂事的男生，因為你學(xué)習認真，成績(jì)好，行為習慣也很好，所以也是班級里的同學(xué)對你印象都很好。這次考試有所下滑，我想這與我們考前的狀態(tài)有很大關(guān)系�？记暗乃尚�，考試時(shí)粗心大意，以及部分內容沒(méi)有及時(shí)理解鞏固，導致這次的失利。希望你繼續努力，繼續加油，爭取進(jìn)入班級前十名。

　　學(xué)生評語(yǔ)：王斌鋒同學(xué)，你是這次班級進(jìn)步大的同學(xué)。凡事有失必有得。之前的違紀行為（看小說(shuō)，上課對老師無(wú)理），讓你學(xué)會(huì )了尊重老師，懂得為人的禮節，此外讓你專(zhuān)心學(xué)習，提高了課堂效率，所以成績(jì)提高很快。希望你以后繼續努力繼續加油，取得更好的成績(jì)。

　　學(xué)生評語(yǔ)：袁淑姣同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有進(jìn)步，我想這與你這段時(shí)間刻苦努力，認真學(xué)習有很大關(guān)系。我們還需要繼續努力，向比自己成績(jì)的好的同學(xué)看齊，爭取下次取得好成績(jì)。你擔當宣傳委員，也是班級的班干部，所以要以身作則，這樣才讓人信服。為你加油！

　　學(xué)生評語(yǔ)：沈旭力同學(xué)，你這次成績(jì)比月考有很大進(jìn)步，讓我很高興，我想這與你臨時(shí)抱佛腳有關(guān)。如果想取得穩定的成績(jì)，必須把學(xué)習放在首位方可，切不可懶散，三心二意。當然汪老師說(shuō)再多還沒(méi)你自己有所覺(jué)悟反省就好。你期中總結的很好，希望你能做到，在行為習慣上注意，專(zhuān)心學(xué)習，提高成績(jì)。

　　學(xué)生評語(yǔ)：顧玲玲同學(xué)，你是一位聰明的女孩。整體上來(lái)說(shuō)，你比入學(xué)時(shí)成績(jì)有所提高，可和月考相比還是沒(méi)有進(jìn)步。我想這和你放在學(xué)習上的精力有很大關(guān)系吧？你很聰明，為什么沒(méi)有趕超其他同學(xué)呢？想想你和其他同學(xué)相比，放在學(xué)習上時(shí)間比別人少，此外，學(xué)習過(guò)程中心思不專(zhuān)一，喜歡到他班找同學(xué)，多問(wèn)他人的事情。如果能夠認識到自己和他人的差距，改掉身上的缺點(diǎn)，成績(jì)會(huì )有更大的提高。

　　學(xué)生評語(yǔ)：錢(qián)延杰同學(xué)，這次成績(jì)比入學(xué)有所退步，我想這與你這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系。平時(shí)時(shí)間抓得不緊，不太專(zhuān)心。課堂上注意力要集中點(diǎn)，提高效率。自習課要認真，不要和同位說(shuō)話(huà)討論問(wèn)題。在班級里要找到和自己比的目標，多向別人學(xué)習，爭取下次考試中提高成績(jì)。

　　學(xué)生評語(yǔ)：錢(qián)紫竹同學(xué)，你是一個(gè)聰明懂事的女孩，這次考試退步很大，除了生病讓你精神狀況欠佳以外，我想你也該好好想想，自己的花得時(shí)間和精力和其他成績(jì)好的同學(xué)相比是不是有點(diǎn)少，另外要提高課堂效率，專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋多提問(wèn)題。希望下次取得好成績(jì)。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)5

　　武杰是一個(gè)善良而又勤奮認真的男孩子。老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　他在我們班個(gè)子最高，身體最壯實(shí)，但是性格卻也最好，幾乎沒(méi)有看到他跟同學(xué)互相爭斗過(guò)。每天晚自修后，總是武杰和王一方、崔笑語(yǔ)，還有張玉鳳、溫晴等幾個(gè)女孩子留下來(lái)，和老師一起把教室打掃得干干凈凈。

　　跟一般孩子不同的是，從上學(xué)第一天開(kāi)始，他就已經(jīng)很清楚地知道：“我要好好學(xué)習，我要做個(gè)好孩子！”而且他也就是這樣做的，當別的孩子還在適應學(xué)校生活的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的學(xué)校生活安排得井然有序了，對一個(gè)七八歲的孩子來(lái)說(shuō)，這真是一件了不起的事情。

　　武杰酷愛(ài)學(xué)習，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，不管哪門(mén)學(xué)科，他都很熱愛(ài)并且努力學(xué)習。

　　他認字很多，是班上最先讀完5本兒歌書(shū)的孩子，也因此，他的閱讀能力有了更大的提升，一個(gè)學(xué)期，除了上百本繪本，他甚至還讀完了《晴天有時(shí)下豬》、《香草女巫》、《小豬唏哩呼�！�、《巧克力臭屎蛋》等好幾本書(shū)。更讓人贊嘆的是，因為他出色的閱讀能力，所以他成為了小毛蟲(chóng)班的“朗讀者”，每到課外活動(dòng)時(shí)間，他的身邊總是圍著(zhù)很多同學(xué)，大家都在津津有味地聽(tīng)他讀故事呢！做應用題的時(shí)候，他更是耐心地為每一個(gè)來(lái)向他請教的同學(xué)讀數學(xué)題目，是大家都很喜歡的“小老師”。

　　武杰也愛(ài)創(chuàng )作，他寫(xiě)的一首小詩(shī)《自己》是我讀過(guò)的最棒的，充分顯示了他自己獨立生活的能力。

　　武杰還很愛(ài)運動(dòng)。跳繩是一項需要花時(shí)間來(lái)練習的運動(dòng)，很多同學(xué)開(kāi)始喜歡，但是又因為練習枯燥又沒(méi)有看到效果就放棄了，而武杰卻一直堅持下來(lái)，最后取得了能一口氣跳七八十個(gè)的好成績(jì)。這種向著(zhù)目標努力堅持的品質(zhì)，令人印象深刻。

　　同樣，這種勤奮認真的品質(zhì)，也被武杰應用在其他多個(gè)領(lǐng)域，他的寫(xiě)字速度不是很快的，但是寫(xiě)出的字卻個(gè)個(gè)都是最認真的`；寫(xiě)繪作業(yè)也是極認真和細致的，尤其后半學(xué)期，在用文字表達和涂色的技巧上，有了非常大的創(chuàng )造，給同學(xué)們帶來(lái)很多有益的啟發(fā)。

　　我們建議，在這個(gè)寒假，武杰完全能夠走得更遠一些，繼續練習你的閱讀，練習講故事，除了完成背誦兒童詩(shī)集和閱讀《伊索寓言》外，還可以讀完更多的書(shū)。數學(xué)方面可以繼續在爸爸媽媽的指導下，挑戰更多的思維難題。為了提高寫(xiě)字速度，多練習書(shū)法也將是大有益處的。

　　武杰！我們祝賀你一年級上期的卓越成就！我們期待你寒假中的努力，在一年級下期，有很多重要的事情在等待著(zhù)你！

精彩的學(xué)生評語(yǔ)6

　　1、全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

　　2、作者對？觀(guān)察仔細，描述細膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現手法富有新意

　　3、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

　　4、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人

　　5、全文通俗易懂，趣味性強。

　　6、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用

　　7、通篇文章語(yǔ)調簡(jiǎn)單幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

　　8、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點(diǎn)突出。

　　9、樸實(shí)自然的童心體此刻文中，使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息

　　10、作者構思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　11、語(yǔ)言詼諧搞笑，情節安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短，但資料生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂

　　12、范原原，你是生活的有心人，愛(ài)觀(guān)察周?chē)�的事物；你又是個(gè)小書(shū)迷，注重積累好詞佳句因此，班級的生物角在你的筆下生動(dòng)，形象地展此刻讀者眼前老師相信，在你的努力下，不久將會(huì )成為一名作家

　　13、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結構清晰，心理描述真實(shí)，體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭潛力

　　14、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

　　15、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現了對完美心靈的由衷贊

　　16、在你的筆下，秋天是多么美��！老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說(shuō)：秋天��！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美��！

　　17、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！

　　18、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　19、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應，中心明確，結構完整

　　20、文章前后連貫，構成完整的形象。

　　21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

　　22、文章將？寫(xiě)得細致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

　　23、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

　　24、對人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色結尾令人飽含期盼與熱情，言已盡，意猶未了

　　25、涉世不深的少年走近復雜的社會(huì )，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著(zhù)讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì )使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會(huì )更出色！

　　26、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活

　　27、切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

　　28、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描述，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子。但是秋天是多么美的季節啊，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真期望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天！

　　29、同學(xué)們一向不明白，為什么在你筆下，那極普通的一草一木就會(huì )變得那么生動(dòng)，充滿(mǎn)靈氣，那極平常的景色也會(huì )變得格外令人陶醉老師猜：是因為你在觀(guān)察時(shí)用了"心"，在寫(xiě)文章進(jìn)用了"情"，才使你手中的筆有了神奇的魔力，是嗎

　　30、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感

　　31、通篇文章語(yǔ)調簡(jiǎn)單幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手

　　32、看了你的文章，老師不由地想起了一句話(huà)"功夫在詩(shī)外"，沒(méi)有平時(shí)超多的課外閱讀，怎樣會(huì )有此刻這么優(yōu)美的文筆和獨到的見(jiàn)解"十年磨一劍"，繼續努力好嗎只要鍥而不舍，相信你手中的筆會(huì )成為光華四射的劍！

　　33、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　34、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運用比喻貼切，生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育

　　35、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　36、文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃

　　37、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃�，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天！

　　38、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。

　　39、家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，‘人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個(gè)人要不能去掉他的壞習慣，那簡(jiǎn)直一文不值’。

　　40、如果沒(méi)有異想天開(kāi)，童年也就不會(huì )色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì )一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂(lè )事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫(xiě)的'活潑”。

　　41、第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫(xiě)了淘米煲飯炒菜的全過(guò)程。因為經(jīng)驗不足，就要格外細心；越細心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智，轉危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn)，文字不多；卻寫(xiě)得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂，文章可寫(xiě)得步驟清楚�！�

　　42、她太喜愛(ài)這個(gè)娃娃了，所以對它觀(guān)察得很細致。她是按這樣的順序來(lái)觀(guān)察并描寫(xiě)的：藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛(ài)的小花貓。寫(xiě)一個(gè)靜物比較容易，要把靜物寫(xiě)得生動(dòng)而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫(xiě)了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫(xiě)出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫(xiě)出了自己的聯(lián)想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛(ài)之情。

　　43、你給爸媽炒的菜真好，有機會(huì )讓老師一飽口福嗎？

　　44、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠”

　　45、“當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎？告訴你，學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大�！�

　　46、“你把拔河比賽中的“長(cháng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫(xiě)得非常成功！如果作文結尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！你是一個(gè)多么重情的孩子��！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫(xiě)我情。只要寫(xiě)出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

　　47、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè )的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎？用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧！

　　48、你秋游時(shí)觀(guān)察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當時(shí)的愉快心情寫(xiě)上，那該多好！在你的筆下，秋天是多么美��！老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說(shuō)：秋天��！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美��！

　　49、當老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標點(diǎn)符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì )哭嗎？

　　50、細節抓得好。選取生活中的一個(gè)片段、語(yǔ)言口語(yǔ)化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著(zhù)對母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準確。這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題�？梢�(jiàn)，小作者會(huì )選材。

　　51、作者主要通過(guò)設置懸念和側面描寫(xiě)，較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結構嚴謹。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是本文語(yǔ)言的顯著(zhù)特色。

　　52、標題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著(zhù)懊悔之意，同時(shí)也體現了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。

　　53、詳略得當。本文開(kāi)頭直接入題；中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫(xiě)花，詳寫(xiě)果；結尾簡(jiǎn)潔，緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進(jìn)行了具體描寫(xiě)，其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當。 本文構思巧妙，內涵深刻。表面看來(lái)，小作者是寫(xiě)用自己的雙手捏泥巴，細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園，表達了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠景的企盼，主題積極。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，有童真童趣。

　　54、題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話(huà)，原汁原味兒。

　　55、以設問(wèn)結尾，給讀者留下了思考的余地。結尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復雜感情。真實(shí)。以寫(xiě)“哭”開(kāi)篇，以寫(xiě)“笑”結尾，首尾圓合，且有力地表達了主題。

　　56、細致的內心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。

　　57、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅強的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因為你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì )是美好而幸福的。

　　58、自然界有許多小精靈，只要你仔細觀(guān)察它，它就會(huì )給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀(guān)察蜜蜂，贊美它無(wú)私的奉獻精神；有人觀(guān)察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀(guān)察小螃蟹，喜歡它的倔強�？�，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說(shuō)的一樣，螃蟹橫走可愛(ài)，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現的道理，大人也得佩服。

　　59、字是人的臉，這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。

　　60、家本應該是溫馨的歡樂(lè )的，然而你現在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情，但你要正視現實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì )成功的；另一方面，要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧！

　　61、語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達能力較強。

　　62、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

　　63、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細致，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　64、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

　　65、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

　　66、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

　　67、語(yǔ)句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話(huà)連篇。

　　68、文章雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出。

　　69、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

　　70、這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。

　　71、文章前后連貫形成完整的形象。

　　72、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

　　73、內容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結構獨特合理。

　　74、文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。

　　75、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切。

　　76、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿(mǎn)童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。

　　77、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩

　　78、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然

　　79、排比名的使用為文章增色不少

　　80、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng )光輝！

　　81、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者

　　82、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人

　　83、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　84、對不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

　　85、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚

　　86、以味誘人，意境深遠

　　87、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)兒老師真的就應向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎？

　　88、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì )的成長(cháng)已經(jīng)全世界化，你就應以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應社會(huì )的成長(cháng)。

　　89、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應能與開(kāi)頭照應觀(guān)察細致，描述生動(dòng)結尾結尾呼應文題，點(diǎn)明中心

　　90、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

　　91、自然承上啟下，細節描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)

　　92、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感觸感染以及體味生活，開(kāi)具更加感人的好文章。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)7

　　王宇驕是班上的小明星，大家學(xué)習的好榜樣。

　　學(xué)期開(kāi)始讀兒歌，每讀一首兒歌都要在后面的記分牌上劃一個(gè)星星。最初的幾天，王宇驕懶懶的不愿意讀，一個(gè)人坐在座位上偶爾畫(huà)畫(huà)，偶爾拿起剪刀做一些手工。過(guò)了幾天，當她開(kāi)始認真讀的時(shí)候，她的進(jìn)步是最快的，往往一晚上就讀了十幾首兒歌。

　　這樣的閱讀她保持了很久，在后面的'日子里，她不僅自己讀了十幾本兒歌，而且看完了班級圖書(shū)柜里的所有的繪本，并且讀完了老師購買(mǎi)的所有童話(huà)書(shū)。那些書(shū)，長(cháng)長(cháng)的文字連二年級的一些小朋友都無(wú)法讀通呢。

　　王宇驕很安靜，很少說(shuō)話(huà)，總是默默的做自己的事。無(wú)論是閱讀還是做題，她都能快速的完成。完成以后一轉身又去找自己喜歡的書(shū)看了。

　　王宇驕有時(shí)候也愛(ài)鬧些小脾氣，和同桌發(fā)生糾紛，每當這個(gè)時(shí)候，她就會(huì )顯得很犟，堅持自己的道理，不肯讓步。這是她的性格，或許也正因為這種不服輸的性格，讓她在學(xué)習中始終不肯松懈吧。

　　沉靜、努力這些良好的品質(zhì)保證了她的進(jìn)步，也讓她受到了班級其他同學(xué)的歡迎。這學(xué)期，她的各項學(xué)習都能做到班級前列，最重要的是這種成績(jì)是她輕松自如的完成的。

　　我們希望新學(xué)期的王宇驕能讀更多的書(shū)，學(xué)會(huì )更多的知識，保持自己的優(yōu)秀，這也一定是她新年許下的愿望吧！

精彩的學(xué)生評語(yǔ)8

　　1. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　2. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　3. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　4. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的`細描。與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。

　　5. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　6. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　7. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　8. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。

　　9. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　10. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)9

　　老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！

　　你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！

　　作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。

　　你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？

　　當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

　　你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩！

　　當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。

　　你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著(zhù)出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！

　　誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她（們）探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。

　　你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷，是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話(huà)說(shuō)就是：“天長(cháng)！”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！

　　在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！

　　這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

　　你誠實(shí)守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著(zhù)一種不服輸的倔強性格，喜歡對問(wèn)題追根究底，所以你的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習上來(lái)，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細心，你的人生將會(huì )和你打籃球一般精彩！

　　你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

　　所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！

　　你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢！

　　同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的'字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了！

　　你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

　　你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！

　　你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。

　　你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。

　　老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。

　　你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！

　　你話(huà)雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度，你的學(xué)習，你的生活，你的一切都會(huì )像你在航模上取得的成績(jì)一樣出色！因為你可以，你行！

　　你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

　　你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間！

　　你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律，吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，也講究個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會(huì )取得好成績(jì)的！

　　父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　有人對我說(shuō)：“這家伙離開(kāi)原班，是他們的萬(wàn)幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個(gè)班，不必說(shuō)你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二�？墒悄悴痪镁投�得了學(xué)生花錢(qián)太多，是恥辱的事；你會(huì )主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(cháng)會(huì )；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課；同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái)，你只遲到過(guò)一次，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔，但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

　　你這聰明的小男生，因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上，班上無(wú)人能與你相提并論。

　　記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表�？墒锹�慢我發(fā)現你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí)，你能把學(xué)習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�好。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

　　你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的！

　　盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)競爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览�；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

　　我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子！曾記得你剛來(lái)的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦�？上У氖�，以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開(kāi)始，我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外，學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足，沒(méi)有與優(yōu)生競爭的意識，小事不愿做，大事又做不來(lái)，讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學(xué)期以來(lái)，你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后，你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜！你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的！

　　你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習，你來(lái)到了我們班，可是來(lái)了不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，今天我終于看見(jiàn)了，她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮！

　　至今還記得，你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景，你以你的事實(shí)證明你是一位純結的好姑娘！盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習好，父母都該聽(tīng)我的”！慢慢的你學(xué)會(huì )了“以人之長(cháng)補自己之短”，每天你都在學(xué)習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易， 能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設下的一道道難坎，你沒(méi)有怨言，摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(cháng)一起構成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(cháng)。相信你的父母同我一樣都會(huì )因有你這樣的好姑娘而自豪的！

　　由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去，又因何而來(lái)？我發(fā)現你的失敗，在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間，你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒(méi)考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒(méi)有受到感染，沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

　　因為想學(xué)習，你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難，因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞！不過(guò)好的事，每一次次的說(shuō)教，你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步，你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的，開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生競爭�；�本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞！對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)10

　　1、你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能力很強，紀律委員當得出色。遇到問(wèn)題肯動(dòng)腦筋，舉手主動(dòng)，發(fā)言聲音尤其響亮，作業(yè)本總是干干凈凈，秦老師很欣賞你。不過(guò)，班里還有成績(jì)比你更棒的，希望你不要滿(mǎn)足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意工作方法，在批評同學(xué)時(shí)，態(tài)度誠懇一點(diǎn)，語(yǔ)氣和善一點(diǎn)。

　　2、安安靜靜地坐著(zhù)，目不轉睛地聽(tīng)講，這是你上課時(shí)的樣子，很認真，很專(zhuān)注。你的作業(yè)干凈，老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小，發(fā)言錯了沒(méi)關(guān)系。寒假請多看看作文書(shū)，日記寫(xiě)不好以后會(huì )吃大虧的。

　　3、你頭腦靈活，反應機敏，班級管理成績(jì)突出，是難得的小干部。學(xué)習態(tài)度一絲不茍，知錯就改，作業(yè)清秀，發(fā)言主動(dòng)，秦老師特別欣賞你的認真勁兒。其實(shí)，不管干什么事，不怕你不會(huì )，就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走，你的前程將更加燦爛。

　　4、操場(chǎng)上你如猛虎下山，勢不可擋，學(xué)習上如果你也是這種勁頭，就好了。你的作業(yè)字跡有點(diǎn)不美觀(guān)，本子有點(diǎn)不干凈，看起來(lái)似乎是小毛病，可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽，做題還望細心。

　　5、你聽(tīng)了老師的勸告，結果日記水平飛速提高，還當上了作文小組組長(cháng)，老師十分欣慰�，F在你發(fā)言的勇氣比開(kāi)學(xué)初也大了不少，作業(yè)字跡漸漸有些工整了，成績(jì)在穩步上升。但你與尖子生相比，還有一定差距。課文沒(méi)事多讀讀，爭取讀出感情。數學(xué)也要加油，不能偏科啊。

　　6、堅持按時(shí)上學(xué)，上課聽(tīng)講比較專(zhuān)心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動(dòng)腦，所以成績(jì)一直沒(méi)有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點(diǎn)，秦老師相信你會(huì )有出息的。怎么樣，顏龍，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？

　　7、尊敬師長(cháng)，腦筋靈活，學(xué)習態(tài)度端正，身上有很多潛力可挖�？墒�，聰明不等于就一定優(yōu)秀，如果你仍然不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)隨便，粗心大意的話(huà)，你不會(huì )有多大進(jìn)步的。你是個(gè)自尊心強的孩子，老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點(diǎn)會(huì )更多。

　　8、上課注意聽(tīng)講，有錯及時(shí)訂正，是你的優(yōu)點(diǎn)�？墒�，只知道聽(tīng)老師講，不曉得動(dòng)腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力，日記要努力，數學(xué)也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

　　9、你的成績(jì)像一只風(fēng)雨中的小船，始終搖晃不停。老師猜想有兩個(gè)主要原因：一是家庭輔導不夠，二是不懂之處你不喜歡請教他人。當然，你積極發(fā)言，聲音響亮，口齒清晰，朗讀水平較高，都是值得大家學(xué)習的地方。三年級是關(guān)鍵一年，你應該知道怎樣才能做得更好。

　　10、對老師有禮貌，上課仔細聽(tīng)，作業(yè)不拖拉，這是你的優(yōu)點(diǎn)�？赡愣烫幰膊簧伲鹤蛛y看，聲音低，怕動(dòng)腦，基礎差。不過(guò)，你不必灰心，鼓起勇氣，像楊娟同學(xué)一樣，一點(diǎn)點(diǎn)提高成績(jì)。只要你不整天顧著(zhù)打打鬧鬧，收斂玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？

　　11、你對班級的事情多么熱心，有了錯誤勇于承認，作業(yè)字跡和日記水平大大長(cháng)進(jìn)，令人吃驚，舉手發(fā)言的膽量、次數更是無(wú)人能比�？上�，你的粗心也同樣讓人吃驚，幾乎沒(méi)有一次課堂作業(yè)不出現失誤，朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過(guò)年又長(cháng)了一歲，小偉會(huì )想辦法把缺點(diǎn)趕走的，是不是？

　　12、沒(méi)有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習比較馬虎，怕吃苦，怕認真，成績(jì)怎么會(huì )上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時(shí)給老師改，上課有時(shí)也不很專(zhuān)心。所有的缺點(diǎn)在新的一年都要下決心改掉，千萬(wàn)不要讓秦老師失望喲！

　　13、你遵守紀律，熱愛(ài)集體，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)干凈，上課專(zhuān)心，就是發(fā)言不太積極，朗讀課文不太動(dòng)聽(tīng)，日記寫(xiě)得不太具體。不過(guò)，老師知道你會(huì )用功的。加油干喲，別讓本來(lái)不如你的同學(xué)把你遠遠甩在后面！

　　14、當別人都在玩耍的時(shí)候，你卻在檢查衛生。你也想多點(diǎn)時(shí)間休息，可你更知道自己的責任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫(xiě)越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會(huì )把學(xué)習、工作搞得更棒！

　　15、沒(méi)有誰(shuí)比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒(méi)有誰(shuí)比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)機；很少有人比你愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記；也很少有人比你更樂(lè )于助人。你是名副其實(shí)的尖子生，出類(lèi)拔萃的班干部。只不過(guò)希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。

　　16、你個(gè)子不比別人矮，天資不比人家差，成績(jì)始終上不去，想過(guò)是什么原因嗎？都是同一個(gè)老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實(shí)際行動(dòng)證明你是好樣的。

　　17、你是個(gè)普通的學(xué)生，可并不代表你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)講認真，作業(yè)按時(shí)完成，關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方：怕發(fā)言，作業(yè)不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)干凈，朗讀、寫(xiě)作能力都有待提高。不過(guò)，你是個(gè)對自己有信心的孩子，所以下學(xué)期你的進(jìn)步應該不小。

　　18、要想成績(jì)優(yōu)秀，沒(méi)有其他近途，只有一條路可走：上課仔細聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，無(wú)論什么作業(yè)都認認真真完成�？上�，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學(xué)期快結束前一個(gè)月，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。

　　19、學(xué)習成績(jì)老是中等，好像沒(méi)有偷懶，也看不出哪里刻苦，認不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的唯一橋梁！

　　20、流一滴汗水，就會(huì )有一份收獲。優(yōu)生的好成績(jì)都是靠他們下苦功干出來(lái)的。你天資雖然聰慧，遺憾的是讀書(shū)態(tài)度不夠端正，在你的詞典里很難查到“認真”二字。其實(shí)，不管做什么，只要認真，準能做好！不要怕看作文書(shū)，不要怕讀課文，不要怕嘲笑，不要怕失敗。勝利永遠屬于腳踏實(shí)地的苦干者！

　　21、作業(yè)字跡比才開(kāi)學(xué)時(shí)好看多了，本子也干凈了一些，有時(shí)還能發(fā)發(fā)言，但口頭表達能力較弱，讀書(shū)缺少感情，日記寫(xiě)得也無(wú)法讓老師滿(mǎn)意。家長(cháng)供你念書(shū)不容易，希望你能把主要精力放在學(xué)習上，爭取長(cháng)大做個(gè)有出息的人。

　　22、把踢球的勁頭用在學(xué)習上，你的成績(jì)肯定比現在要出色。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是天才，關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來(lái)讀篇課文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作業(yè)認真寫(xiě)，不要糊，實(shí)在不會(huì )寫(xiě)，大膽請教高手，保證你語(yǔ)數成績(jì)直線(xiàn)上升。

　　23、沒(méi)有什么缺點(diǎn)比粗心更可怕，沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)比認真更寶貴。其實(shí)你的智商很高，你要珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，積極發(fā)言，細心完成每次作業(yè)，不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績(jì)搞好了，你才能對得起辛勤撫育你的親人。

　　24、作為勞動(dòng)委員，你能以身作則，協(xié)助衛生委員搞好班級和清潔區的環(huán)境，是一名比較稱(chēng)職的班干�？上�學(xué)習成績(jì)總是中等左右，上課雖注意聽(tīng)講，回答問(wèn)題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心，寫(xiě)作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現在老師面前。

　　25、你跟同學(xué)們相處親如一家，而且喜歡幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)；對師長(cháng)彬彬有禮，對集體的事情異乎尋常的熱心；作業(yè)本干干凈凈，發(fā)言次數也越來(lái)越多，組長(cháng)的職務(wù)當得很不錯。不過(guò)，你肚子里有粗心蟲(chóng)在作怪，以后要常服細心丸，包你的成績(jì)突飛猛進(jìn)。

　　26、脾氣溫和，能歌善舞，尊敬長(cháng)輩，學(xué)習自覺(jué)，遵守紀律，知錯即改......哎呀，你的優(yōu)點(diǎn)真要數一大氣，尤其是你的粉筆字，連副課老師見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊。如今，你發(fā)言的勇氣也大了不少，今后次數還要多，聲音還要洪亮，好嗎？

　　27、見(jiàn)到老師立即請教，很有禮貌。熱愛(ài)班級，勞動(dòng)不怕吃苦。你上課聽(tīng)講也還算仔細，遺憾的是舉手一點(diǎn)兒不主動(dòng)，非要老師點(diǎn)名你才回答，發(fā)言缺少條理，作業(yè)常出錯。希望你能向嚴福玲等同學(xué)學(xué)習，盡量讓自己的成績(jì)有所提高。

　　28、你聰明善良，能歌善舞，工作認真，熱愛(ài)班級，有錯就改，但是發(fā)言次數不多，而且回答問(wèn)題聲音微弱，大家很難聽(tīng)見(jiàn)，做完作業(yè)不能細心檢查。記�。簩W(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地念書(shū)，才能念出一番出息來(lái)��！

　　29、一臉聰慧靈氣，一嘴伶牙俐齒，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一副愛(ài)跳舞的身體。一兩次的高分沒(méi)啥了不起，學(xué)習上應該對自己永不滿(mǎn)意。認真、仔細、專(zhuān)注、謙虛，這就是成功的秘密。語(yǔ)文不要驕傲，數學(xué)仍需努力。班干得像個(gè)樣子，工作得踏踏實(shí)實(shí)。等到成材那一天，忘了老師也沒(méi)關(guān)系。

　　30、你頭腦聰明，思維敏捷，作業(yè)本總是那么干凈，字跡總是那么工整。假如每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問(wèn)如果你會(huì )回答，就大膽舉手，怕什么，不懂裝懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年級第一名的目標沖刺！

　　31、你上學(xué)從不遲到，對三（2）班像對家一樣的熱愛(ài)，見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好，你是個(gè)多么懂禮的孩子。不過(guò)，課堂上還希望你勤舉手，多動(dòng)腦，字寫(xiě)好。期盼你長(cháng)大后能成為一個(gè)掌握豐富知識的文化人，也不枉父母給你起的好名字。

　　32、你尊敬老師，關(guān)心集體，在組長(cháng)的崗位上為班級做出了一定的貢獻，大家有目共睹。你的自尊心也很強，犯了錯誤馬上改正，加上你的好學(xué)上進(jìn)，反應靈敏，日后你定是三（2）班的'一個(gè)尖子生。愿你的文章越寫(xiě)越棒，愿你的成績(jì)像早晨的紅日，越升越高！

　　33、你有上進(jìn)心，佩服成績(jì)好的同學(xué)，對班級也挺關(guān)心，上課遵守紀律。但可能因為怕吃苦，作業(yè)隨隨便便，課外書(shū)很少看，導致你寫(xiě)作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績(jì)上一個(gè)大臺階，叫別人佩服你嗎？

　　34、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你身上的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，所以你有希望迅速提高語(yǔ)數成績(jì)。你聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)比剛轉入咱們班時(shí)認真多了，也細心多了�，F在你發(fā)言大膽主動(dòng)，有錯及時(shí)改正，大家都像你這樣，老師就好教了。不過(guò)，你不能驕傲，不少尖子生比你強，你要以他們?yōu)槟繕�，奮勇直追！

　　35、你性格溫和，關(guān)心集體，遵守紀律，工作賣(mài)力，作業(yè)認真，老師對你的印象不錯。但在學(xué)習上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問(wèn)，想出答案就勇敢舉手，怕什么羞，把知識都裝到自己肚里，才是令人自豪的事情。

　　36、怎么說(shuō)呢，你的智力不差，做事細心，但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生，不要老是中不溜秋。日記要認認真真寫(xiě)，朗讀盡量有感情，作業(yè)字跡寫(xiě)大點(diǎn)寫(xiě)漂亮點(diǎn)。

　　37、你有一個(gè)溫暖的家庭，是你的福氣；你生活在一個(gè)先進(jìn)的班級，是你的榮幸。所以你沒(méi)有理由不發(fā)粉學(xué)習。讓老師開(kāi)心的是：現在你發(fā)言很積極，說(shuō)明你上課愛(ài)動(dòng)腦筋了。你的成績(jì)有所上升，但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成，寒假要多閱讀作文書(shū)刊。

　　38、開(kāi)學(xué)初你很懶，后來(lái)改正了，一篇小作文還入選了班級的佳作選，老師和同學(xué)們都為你高興，以為從此你變得有出息了。誰(shuí)料期末復習時(shí)，你的老毛病復發(fā)，大家都覺(jué)得很失望。其實(shí)，你的資質(zhì)不愚笨，認真干，不比任何人差。難道，你準備就這樣懶一輩子嗎？

　　39、按時(shí)上學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行隊禮，上課安分守紀，工作也算踏實(shí)，不管擔任鎖門(mén)員，還是體育委員，都能盡職盡則。但是，你的成績(jì)與其他班干比，差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮，遇到問(wèn)題不愿開(kāi)動(dòng)腦筋，而且粗心，寫(xiě)作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎？

　　40、人有了缺點(diǎn)，一定得改，就像你作業(yè)的字跡，開(kāi)學(xué)初難看，現在不也漸漸端正了嗎？寫(xiě)作水平也在不斷提高，好幾篇習作、日記得了高分。其實(shí)，當老師的不怕自己的學(xué)生不聰明，就怕他懶或者糊。懶得動(dòng)腦，作業(yè)瞎糊，那就沒(méi)救了。你的發(fā)言次數和勇氣在班級排在前三名，可惜有時(shí)作業(yè)粗心得嚇人，讀書(shū)結結巴巴，缺少感情。你要爭取把成績(jì)提高，讓全家人為你自豪。

　　41、對班級像對家一樣地熱愛(ài)，對老師像對父母一樣地尊敬，對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛(ài)。寫(xiě)起作業(yè)認認真真，干凈漂亮，發(fā)言勇氣正越來(lái)越大，說(shuō)明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。

　　42、世界上誰(shuí)都有缺點(diǎn)，可是有了缺點(diǎn)，老師幫你指出來(lái)，你仍然不愿改正，就不大好了。你的腦瓜并不笨，關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲(chóng)從身上捉走，你的成績(jì)定會(huì )提高很快，你信不信？現在你的朗讀水平較高，發(fā)言也積極多了，但作業(yè)還希望能弄干凈些。

　　43、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙倌陼r(shí)代是人一生中最寶貴的學(xué)習時(shí)光，錯過(guò)了你會(huì )后悔一輩子。其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當然，舉手不主動(dòng)、日記水平在下降、做題不很細心等等缺點(diǎn)也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。

　　44、作業(yè)認認真真，聽(tīng)課目不轉睛，平時(shí)文質(zhì)彬彬，成績(jì)不斷上升。最讓老師高興的是：你的日記內容增多，發(fā)言的膽子越來(lái)越大，就是回答問(wèn)題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習你會(huì )格外用心，格外努力的。

　　45、不要說(shuō)自己不行，世界上沒(méi)幾個(gè)神童。你愿意認真去做，準能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了，字跡也有改進(jìn)，有時(shí)上課也主動(dòng)發(fā)發(fā)言，這說(shuō)明你還是想改掉身上諸多缺點(diǎn)的。不要急，慢慢來(lái)，缺點(diǎn)越來(lái)越少，成績(jì)不就越來(lái)越好了嗎？

　　46、一個(gè)人到學(xué)校念書(shū)，不能只把字寫(xiě)好看，就什么也不管了。你老實(shí)文靜，上課守紀，熱愛(ài)集體，這都是優(yōu)點(diǎn)。但你膽子為什么那么小，知道問(wèn)題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長(cháng)期不發(fā)言，會(huì )影響人的思維能力和口頭表達能力。盼望你改掉這一最大的缺點(diǎn)，盡快把主課成績(jì)搞上去。

　　47、現在你發(fā)言的勇氣比剛開(kāi)學(xué)時(shí)大了不少，作業(yè)仍是干干凈凈，背誦組長(cháng)的職務(wù)也當得令人大拇指直翹。老師想叮囑你的是：作文還要多看，日記還要寫(xiě)好；一切都靠苦干，沒(méi)有什么訣竅；優(yōu)秀超群的成績(jì)，才是你永遠的驕傲。

　　48、你雖然學(xué)習自覺(jué)性不太強，但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病，作業(yè)寫(xiě)得像模像樣，背書(shū)速度漸漸加快，這說(shuō)明你一點(diǎn)兒不比別人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫(xiě)，老師提出的問(wèn)題都認真思考，家庭作業(yè)不亂糊，每晚復習功課，難道還怕落在全班隊伍后面嗎？

　　49、發(fā)言有進(jìn)步，作業(yè)有進(jìn)步，成績(jì)目前雖然還處于下等，但只要你不斷用功，不斷進(jìn)步，是會(huì )升到中等，甚至上等的。不要總以為自己不行，關(guān)鍵是你有沒(méi)有把所有精力都放在學(xué)習上了。寒假多找點(diǎn)作文書(shū)看看，下學(xué)期爭取把日記寫(xiě)得棒棒的。

　　50、你有聰慧的腦瓜，接受知識過(guò)程很快，上課注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，所以成績(jì)還不錯，但不屬于尖子。因為你不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)字跡時(shí)好時(shí)壞，給老師的印象是學(xué)習上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習的榜樣不少，比如嚴福玲、劉妍等等，你有信心追上她們嗎？

　　51、你性情溫和，與大家相處親密，勞動(dòng)不怕臟不怕累，對老師十分尊敬，上課聽(tīng)講總是那么認真，有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習成績(jì)不很理想，但老師認為，你繼續像現在這樣踏踏實(shí)實(shí)干下去，肯定比李克慶他們要強十倍都不止。

　　52、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時(shí)常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，寫(xiě)作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字跡越加工整。一切跡象都說(shuō)明，你無(wú)論干什么，不會(huì )比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現。

　　53、熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，上課老老實(shí)實(shí)，但好像不大喜歡發(fā)言，所以老師搞不清楚你是聽(tīng)懂了，還是沒(méi)聽(tīng)懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急�？戳嗽u語(yǔ)，希望你能振作精神，發(fā)奮圖強，以實(shí)際行動(dòng)證明自己是個(gè)頭腦靈活的孩子。

　　54、沒(méi)有誰(shuí)不向得到大家的佩服，可成績(jì)總是中等，怎么讓人家佩服你呢？朗讀、寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來(lái)都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，積極思考，大膽發(fā)言，向前三名沖刺。

　　55、學(xué)要認認真真，玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實(shí)，才能玩得舒心。作業(yè)沒(méi)完成去玩，提心吊膽，又有什么樂(lè )趣？后半學(xué)期你在紀律、勞動(dòng)、背書(shū)等方面進(jìn)步明顯，老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習上多下苦功，老師就更高興了。

　　56、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，成績(jì)上不去，一定要從自身找原因。查出缺點(diǎn)，努力改正，書(shū)還會(huì )念不好嗎？你是個(gè)文靜的孩子，可在學(xué)習上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言，遇到難題主動(dòng)去問(wèn)，不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎，你要是肯用功，會(huì )比她進(jìn)步更大。

　　57、你對老師十分尊敬，對同學(xué)十分友愛(ài)，大掃除時(shí)不怕臟不怕累，上課從不做小動(dòng)作分神，雖然你基礎較差，成績(jì)不大理想，又不喜歡發(fā)言，但是你一直在默默地努力。請相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成績(jì)不上升呢？

　　58、有人說(shuō)你笨，老師不同意。因為你的日記，始終比某些作文小組成員寫(xiě)得還棒。分析成績(jì)不突出的原因，一是龍飛鳳舞的字跡害了你；二是從不主動(dòng)舉手發(fā)言；三是懶蟲(chóng)在你身上作怪。比如不認識或不會(huì )寫(xiě)的字不查字典，讀書(shū)背誦怕下苦功，數學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記�。耗顣�(shū)是你自個(gè)的事，假如你不打算后悔一生，請從少年時(shí)代養成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習慣吧。

　　59、如果你肯干，你的腦子一定夠用。你想玩，這沒(méi)錯，可是一個(gè)人不能從小玩到老呀。假如少年時(shí)代不多學(xué)點(diǎn)知識，那長(cháng)大后怎么才能實(shí)現美好的理想呢？希望你收斂玩心，想想家人為你吃的苦頭，努力把成績(jì)搞上去，使自己成為班級里的一顆亮星，也算不辜負父母為你起的好名字。

　　60、你的成績(jì)現在雖然仍不很理想，但跟開(kāi)學(xué)初相比，進(jìn)步挺大的啊，尤其是作業(yè)比以前干凈多了，字跡也慢慢寫(xiě)端正，能望上眼了，有時(shí)還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干，相信總有一天你會(huì )趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。

　　61、你有聰慧的頭腦，敏捷的判斷力。課堂上聚精會(huì )神的表情，映證著(zhù)你對知識的渴求。無(wú)論是擔任數學(xué)組長(cháng)，還是班報小組成員，工作是認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。當然，你的粗心和有點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)的毛病，也讓你吃了不少苦頭，并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現，關(guān)鍵看你是不是克服了缺點(diǎn)。

　　62、世上無(wú)難事，只怕你不干。你的腦子不比別人笨，為什么成績(jì)始終上不去呢？看來(lái)，懶，是你死敵�，F在你作業(yè)能按時(shí)完成，有錯及時(shí)訂正，比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿(mǎn)足，多動(dòng)腦，多發(fā)言，常請教，你會(huì )得到大家的敬佩的。

　　63、你有優(yōu)越的家庭條件，團結上進(jìn)的班集體，勤奮負責的老師，所以你應該擁有優(yōu)秀的成績(jì)。也許，你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán)，卻不知道人家為此付出的心血�！耙环菪羷�，一份收獲�！边@是千古不變的真理。寫(xiě)作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步，但有人比你的進(jìn)步更大。你是個(gè)聰明懂事的孩子，如果自我控制能力增強，認真練字，踴躍發(fā)言，不懂常問(wèn)，何必去贊嘆人家的榮譽(yù)？新的一年，你能帶給所有認識你的人們新的驚喜嗎？

　　64、大伙評你為“十花少先隊員”，是因為你的的確確有了很大進(jìn)步，給其他基礎薄弱的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。比如，作業(yè)不拖拉了，字跡工整了，日記經(jīng)常打“甲”了，發(fā)言膽子也大了。當然，與尖子生們相比，你還有不小的差距，尤其是數學(xué)，必須下一番苦工夫才會(huì )有明顯的成效。不要緊，繼續加油，奮力拼搏，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的。

　　65、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

　　66、學(xué)習不僅僅是一個(gè)追求成績(jì)的過(guò)程，而是一個(gè)不斷完善自我，不斷充實(shí)與提高自我的過(guò)程。讓生命精彩，讓自己找到人生的方向，這才是學(xué)習的意義所在。因而，你抱怨生活，抱怨學(xué)習，可以理解，但由于討厭它而停止自己求真的步伐，是非�？膳碌�。改變自己，明確方向，你定會(huì )有所得。

　　67、本學(xué)期你依舊安靜依舊沉默，你也參加了美術(shù)的學(xué)習，我真切希望你在學(xué)習美術(shù)的過(guò)程中有所得。藝術(shù)是幫助我們理解生活，理解世界的另一種方式，應好好對待之，這樣人生才會(huì )更有味，切不可為了成績(jì)而誤解了美術(shù)的意義。當然對你來(lái)講，平衡美術(shù)與文化課，是非常重要的。努力吧。

　　68、高二的你依然沿襲了高一認真做事，踏實(shí)做人的傳統，并且加入到學(xué)音樂(lè )的行列，非常好。記住，音樂(lè )不僅僅是幫助我們考學(xué)的一種工具，它也是凈化我們心靈，陶冶我們情操的藝術(shù)，音樂(lè )可以加深我們對現實(shí)和世界的理解，讓我們活的有質(zhì)感，有溫度。我相信你會(huì )變得越來(lái)越好，盡管目前學(xué)習尚不如意，但是只要功夫深，鐵棒棒也能磨成針。

　　69、人生道路有很多很多條，而你目前正在經(jīng)歷著(zhù)的，是提高自己和充實(shí)自己的這條路，而且我認為這是人生中最重要的一個(gè)階段。學(xué)習不僅是為了獲得成績(jì)，還能拓寬你的視界，培養你的情懷，提高認知能力，知道自己何去何從。所以，在學(xué)校一天，你定當靜下心來(lái)，克服難題，改變并提高自己。

　　70、每天我們都忙于趕路，其實(shí)比匆匆上路更重要的是，明白我們何去何從。很高興你在本學(xué)期明確了你的奮斗目標和人生方向，這對迷茫的你、你們來(lái)講有著(zhù)非凡的意義。只要理想之火永不熄滅，只要希望之光永遠明亮，那么，我們便不會(huì )迷途。漫漫長(cháng)路，我希望你能一如既往地走下去，收獲自己的精彩。

　　71、學(xué)習是一段長(cháng)時(shí)間的修行。你的成績(jì)，你的品格，你的與日俱增的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，這都是這個(gè)年齡段帶給你必然要接受的東西，尤其是成績(jì)。你可以為它失望，卻不能沮喪，要堅信自己創(chuàng )造未來(lái)的潛能。如果這是一場(chǎng)較量，我覺(jué)得以你的自信與從容，定能取勝。當然，這需要堅持，也需要信念。很多東西，因為我們相信，它才會(huì )成真，加油吧。

　　72、成長(cháng)是一個(gè)不斷做減法的過(guò)程，高中一年半，你們失去的東西應該與所得一樣多，但在教室里依舊能看到你燦爛而自信的笑容，是一件美好的事情。學(xué)習一方面是為了成績(jì)，更重要的是塑造我們的人格，提高我們的情趣，拓展我們的眼界，明白生活的意義。因而，對于成績(jì)，我相信天道酬勤，只要你做了，它自然會(huì )來(lái)到。為師愿以后的日子里，你能燦爛如初，善良如昨，永不被時(shí)光改變。

　　73、一個(gè)成功者，至少從學(xué)習的方面來(lái)講，他必定有明確的人生方向，有明確的奮斗目標，并且低下頭來(lái)，不抱怨，也不挑剔，任由時(shí)光流轉，他始終如一，以咬定青山不放松的心態(tài)，克服學(xué)習與成長(cháng)之路上的困難重重。在我看來(lái)，你就是這樣的強者，如果你能以這樣的態(tài)度堅持到最后，那么生活便會(huì )將虧欠你的東西如數奉還。

　　74、很高興你在高二第一學(xué)期就為自己的學(xué)習與人生設定了方向，這是很不容易的，但比這更不容易的是，付出所有的汗水和淚水為之奮斗，因而我希望你能認準目標，向它邁進(jìn)。很多事情是因為我們堅信，它才會(huì )成為現實(shí)。不要畏懼前面的風(fēng)雨，若要走上坦途，必先披荊斬棘。有恒心，方能撥云見(jiàn)日。

　　75、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái)，據說(shuō)是你自己決定的，想離開(kāi)父母，自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。你為人誠實(shí)，愛(ài)好較廣泛，喜歡學(xué)語(yǔ)文，也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看，你也越來(lái)越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學(xué)習，因為你的父母沒(méi)有給你壓力，是相信你能自覺(jué)學(xué)習，決不是姑息你來(lái)混日子。你說(shuō)是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì )支持你的!

　　76、相信經(jīng)歷一年的高中生活，你有很多的收獲，對人對事有了更清楚的認知。我能告訴你的是，縱使學(xué)海無(wú)涯，痛苦相伴，也要給自己心靈片刻的寧靜，明白自己何去何從；縱使江湖險惡，人心不古，你也要相信自己所相信的，堅守自己所堅守的，不要放棄對美好事物的追求，比如夢(mèng)想，比如愛(ài)。

　　77、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興啊!

　　78、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

　　79、很多時(shí)候人們都誤解了愛(ài)情的意義，尤其在高中階段的你們，把謊言當做誓言，把玩笑當做海誓山盟，把愛(ài)情看做游戲，這是對自己的欺騙和對青春的誤會(huì )。青春應該奮發(fā)向上，有所作為，即使成績(jì)平平，我們也應該積累以后所需的思想與動(dòng)力，而不是沉溺于盜版的愛(ài)情里，任我天真任我傻。

　　80、青春就是一段奇異的時(shí)光：感覺(jué)別人都對你不起，感覺(jué)自己不被理解，感覺(jué)全世界都與自己為敵，感覺(jué)自己一無(wú)所有，孤獨無(wú)助。孤獨是一種高貴的體驗，而寂寞則是可怕的經(jīng)歷。這段難懂的時(shí)光，你要品味孤獨，更需要從中站起來(lái)，為理想，為舒展的人生去奮斗，否則，會(huì )被孤獨淹沒(méi)。

　　81、從相處不長(cháng)的時(shí)間來(lái)看，你是一個(gè)無(wú)論學(xué)習還是品格方面都令人羨慕的學(xué)生，對學(xué)習的認真與一絲不茍，對同學(xué)熱情，對老師禮貌，這都是閃閃發(fā)光的品質(zhì)，值得永久保存�？赡苡袝r(shí)候你會(huì )懷疑自己的成績(jì)，懷疑付出與收獲不成正比，我想說(shuō)這并不重要。你始終記住四個(gè)字：天道酬勤。你的現在的一丁點(diǎn)努力與付出，都會(huì )在未來(lái)得到豐厚的回報。

　　82、你對學(xué)習認真刻苦，這種品質(zhì)很能打動(dòng)人。每天看你安靜地為夢(mèng)想奮斗時(shí)，我們都很欣慰，因為當你靜下來(lái)一分鐘，便是與理想接近了一步。但從我們的交流中得知你偏科，這是千不該萬(wàn)不該的，一定要用更多的時(shí)間，用更多的功夫，把偏科的情況改過(guò)來(lái)。因為一只水桶能裝多少水，不在于它的某一個(gè)板有多長(cháng)，而是取決于那個(gè)最短的板。

　　83、我們每一天都會(huì )做夢(mèng)，很會(huì )有很多次聽(tīng)到夢(mèng)碎的聲音，這其實(shí)并不可怕，心若不死，就有未來(lái)。很高興你知道自己從何處來(lái)，將往何處去，其余的都交給時(shí)間去見(jiàn)證，你只要一步一個(gè)腳印，向前奮進(jìn)，一切都不成問(wèn)題。你可以迷茫、無(wú)助，但不能被這種感覺(jué)打敗。海明威說(shuō)，人可以被消滅，不可以被打敗。只要信念永存，紅旗便永不倒下。相信自己。

　　84、說(shuō)話(huà)是人的一大天賦，而追求自由的人生，追求豐富多彩的生命才應是人的本能。我們與其每天喋喋不休地說(shuō)閑話(huà)，不如鍛煉自己出口成章的能力；我們與其爭論下一頓飯吃什么，不如靜下來(lái)想想：我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我向哪里去。無(wú)論我們的想法多么豐富，我們所有的成就必定來(lái)自于我們不停地追尋與索取。所謂千里之行，它必然始于足下。

　　85、你每天埋頭苦讀，為理想奮斗，很讓人羨慕，這才是真正壯美的人生。若你能持之以恒，前途自然光明。前方迷霧籠罩，揭開(kāi)它；理想暫時(shí)破滅，縫合它；希望暫時(shí)迷失，追尋它；累了，咬牙挺住。我們都會(huì )經(jīng)歷一段非常難過(guò)的時(shí)光，過(guò)去后，便是柳暗花明。即使這段路艱辛，難走，爬也要爬下去，因為我們經(jīng)歷萬(wàn)苦千辛，才會(huì )找到值得擁有的人生。

　　86、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者，卻是班級活動(dòng)默默地支持者和參與者。運動(dòng)會(huì )上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動(dòng)人畫(huà)面。你關(guān)心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著(zhù)微笑，你內心存著(zhù)敞亮。你遵紀守規，合群友善，對學(xué)業(yè)執著(zhù)有熱情，勤勉刻苦不乏動(dòng)力，目標在前，艱辛耕耘，我堅信：桃李不言，下自成蹊。

　　87、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影，英語(yǔ)劇里表演的魅力，班會(huì )里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級博客背景的熱情，運動(dòng)會(huì )上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景......給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內心似火，你心地熱情又善于表達。學(xué)業(yè)上，我不會(huì )忘記你的抱負和目標，你始終在心里飄揚著(zhù)自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習又會(huì )學(xué)習，你注意學(xué)習效率又有效率。老大期望：在走向目標的路上，再堅定一些，再耐心一些，你的目標將會(huì )越來(lái)越清晰。

　　88、一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而執著(zhù)學(xué)業(yè)的學(xué)生，一個(gè)活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔任首任部長(cháng)，你傾情奉獻，面對托付，你盡善盡美。國旗下講話(huà)你破音的呼喚，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺上你羞澀的微笑，課堂上你專(zhuān)注的神情，同學(xué)間你友善的笑容，師生談話(huà)時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無(wú)一不彰顯著(zhù)你的樸實(shí)和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛(ài)不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信：你的未來(lái)不是夢(mèng)，而是鮮活而燦爛的生活。

　　89、你時(shí)而顯得寧靜而內斂，行動(dòng)處卻熱情而活潑�；@球比賽場(chǎng)上，英語(yǔ)話(huà)劇劇場(chǎng)均有不俗的表現。和部落成員和睦相處，班級口碑甚好。擔任第二任部長(cháng)，你覺(jué)得，為班級出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，盡力而為。你面對學(xué)業(yè)的艱辛和困難，始終保持著(zhù)相對樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你始終不拋棄，不放棄，艱辛前行！我相信：苦心人，天不負，功夫不負有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見(jiàn)證人。

　　90、你沉默卻不孤獨，你有才氣卻不張揚，你有才智卻能低調待人，你有天賦卻能勤勉向學(xué)。作文競賽你屈居二等獎，籃球比賽你高燒上場(chǎng)。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負擔而深深自責，你言語(yǔ)不多，卻可以坦誠交流，你有自己的思考，卻能兼顧他人的感受。你心思細膩，善解人意。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責任，你體悟到學(xué)習至于學(xué)生是不可推卸的責任，如今你敞亮地接受挑戰，相信你前方的路不可限量，我拭目以待。

　　91、你嫻靜，你內秀，你不淘氣，你不違規，無(wú)需老師操心，也無(wú)需老師牽掛。無(wú)論何時(shí)，你總是端坐在教室里，教室里有你，就有一份寧靜。你無(wú)法參加廣播體操，卻給教室一份安寧，毫無(wú)疑問(wèn)，你是我們教室的守護神。你學(xué)習大踏步前進(jìn)，正如你自己說(shuō)的，是認真學(xué)習的結果。我批閱你的作業(yè)，看到的是認真，課堂眼睛的余光，見(jiàn)到的是認真。對班級紀律的遵循，可以說(shuō)一絲不茍，無(wú)懈可擊。希望以后常常見(jiàn)到你爛漫的笑容，并常常聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。

　　92、你憑借自己的熱情，高票當選為班長(cháng)，一學(xué)期下來(lái)，你沒(méi)有食言，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調，到廣播操班服的選購，再到運動(dòng)會(huì )出色的表現，即便英語(yǔ)短劇，藝術(shù)文化節，籃球比賽，部落改組，班會(huì )的召開(kāi)，無(wú)一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長(cháng)，借成長(cháng)手冊對你說(shuō)一聲：你辛苦了，謝謝！期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調適好心態(tài)，期待你期末翻盤(pán)，正如你自己所言，爭取進(jìn)入理科年級前八十名，老師非常樂(lè )意見(jiàn)證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻。

　　93、你，是個(gè)熱情的人。從開(kāi)學(xué)的臨時(shí)部長(cháng)，到后來(lái)每天測量體溫，你認真對待班級每件細小的事情。各種活動(dòng)，即便不是在臺上，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運動(dòng)會(huì )上你不顧一切沖刺一千五百米的畫(huà)面，留在班級每個(gè)同學(xué)的心中，你為班級奪得第二名而付出慘重的代價(jià)，沒(méi)有人會(huì )忘記那深刻的一幕。學(xué)習上，老師的預測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會(huì )老師的苦心，但愿老師能輸得心服口服。

　　94、一手漂亮的行書(shū)，率先征服老師的視覺(jué)，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢，一個(gè)勤勉內斂的讀書(shū)人。擔任班級團支部書(shū)記，主持優(yōu)秀部落的評選，收集數據，熱情細致，可以說(shuō)是費盡心思，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀守規，可用榜樣模范來(lái)形容，學(xué)習認真，可用勤奮刻苦來(lái)概括。如果學(xué)生都像你，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂(lè )和幸福的職業(yè)！期待你對自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jì)。

　　95、你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點(diǎn)，無(wú)疑為不好再抹上一筆。然而，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容，為你主動(dòng)請求罰站而感慨，為你班服班徽設計而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。你可貴的是真誠，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習上期待你看高自己一眼，找尋到內在的動(dòng)力和激情，大丈夫，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？希望你創(chuàng )屬于自己的輝煌。

　　96、沉穩的外表掩飾不住你內心的熱情，平時(shí)的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡(jiǎn)單的交流，便感覺(jué)你重信仗義。為博客事相托付，你用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，實(shí)心實(shí)意，你在用心支持老師理解老師�！坝惺履阏f(shuō)話(huà)�！边@是可以托付辦點(diǎn)私事的師生情誼，有生如此，夫復何求？期中考試失利，你垂頭按床不語(yǔ)靜默十分鐘，何其哀也！期末在即，相信你磨礪已久，志在必得。希望你注意平時(shí)的鋪墊，耐心而韌性地堅持，執著(zhù)而勤勉的準備，時(shí)機一到，必成大器。

　　97、臺上也許沒(méi)有你的身影，你卻是熱心的觀(guān)眾，臺前沒(méi)有你的形象，幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表，跳躍的心；執著(zhù)的勤奮，熾熱的情懷；靈秀的文字，難得的才氣。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關(guān)注你的成長(cháng)。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內秀，良好無(wú)法表達你對班級的激情，你，品學(xué)兼優(yōu)，老大因你而自豪，班級因你而光彩，父母因你而幸福，將來(lái)社會(huì )會(huì )因你而多一分亮色。

　　98、開(kāi)始接觸你時(shí)有一份端莊與內斂，到現在對你刮目相看，完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來(lái)的。從參加班長(cháng)競選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì )的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊的激動(dòng)張揚魅力四射到課代表的認真執著(zhù)再到第二任部長(cháng)，無(wú)一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學(xué)業(yè)，我見(jiàn)證你勤奮刻苦而樂(lè )觀(guān)心理品質(zhì)，面對學(xué)校的各項規章制度，我見(jiàn)證你嚴明而有序的紀律觀(guān)念，老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。

　　個(gè)性沉穩，特立而不獨行，與同學(xué)友善相處，參加班級的各項活動(dòng)。理科成績(jì)堪稱(chēng)優(yōu)秀，文科成績(jì)可說(shuō)薄弱。根據管理學(xué)中的短板理論，揚長(cháng)而要補短，倘能認真用心而不應付文科的學(xué)業(yè)，你將更上一層樓，可以為你將來(lái)的學(xué)習提供一個(gè)更好的學(xué)習平臺。希望以后培養自己文科方面的學(xué)習興趣，用心用真心面對偏弱的學(xué)業(yè)，爭取全面平衡發(fā)展。如果能在紀律觀(guān)念上加強對自己的要求，你未來(lái)的路會(huì )走得更為順暢。

　　100、為人樸實(shí)，心地坦蕩，參加班級的活動(dòng)，和同學(xué)能夠友好相處，積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問(wèn)題。言語(yǔ)不多卻不乏熱情，獨特而不獨行。內心很有主見(jiàn)，相對自我。求知欲望強烈，學(xué)習刻苦，有鉆研精神。理科優(yōu)勢明顯，在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒(méi)有放棄，并能緊跟教師的節奏，認真學(xué)習，難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己，必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。

　　101、樸實(shí)謙和，厚道真誠，真心實(shí)意面對班集體，捧著(zhù)一顆心來(lái)，熱情回報班集體，運動(dòng)會(huì )驕人的成績(jì)，是你披星戴月苦練的結果，班級博客振臂一呼，是你無(wú)私地吁求，面對學(xué)業(yè)一絲不茍，面對同學(xué)肝膽相照，面對老師坦蕩有禮，面對班級，無(wú)私奉獻。遵紀守規，堪稱(chēng)表率，尊師重學(xué)，可當楷模。班級需要的地方，就有你付出的身影。你擔任第二任部長(cháng)，你一身正氣，坦蕩無(wú)私，真心實(shí)意。你兢兢業(yè)業(yè)，勤奮執著(zhù)，老師相信：沒(méi)有你做不到的事情！

　　102、遵紀守規，熱愛(ài)集體，為人樸實(shí)，性格內斂，特立而不獨行，內斂而不孤單，低調時(shí)不與人爭鋒，高調時(shí)脫穎而出。積極參與集體的各項活動(dòng)，熱愛(ài)關(guān)心班集體。你表里如一，對人真誠。紀律觀(guān)念堪稱(chēng)表率，學(xué)習態(tài)度可爭一流。你信奉自強不息厚德載物，你追捧大智若愚處變不驚，你懷揣夢(mèng)想之心，加上勤奮和好學(xué)的加速器，我相信，你必將得到夢(mèng)想和希望的青睞。在人際交流方面，如果再主動(dòng)一點(diǎn)，再積極一點(diǎn)，你的視野和生活空間將更為開(kāi)闊。

　　103、你言語(yǔ)不多，為人隨和，遵紀守規，善待學(xué)友。你積極參加各項活動(dòng)，你熱心解答同學(xué)們的問(wèn)題，你屬于會(huì )學(xué)習且能學(xué)習的佼佼者，你有實(shí)力沖刺更高的領(lǐng)域，你的目標浙江大學(xué)近在咫尺，觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢(mèng)想，取法乎上，僅得乎中。同時(shí)希望你和班級優(yōu)秀的學(xué)習團隊，形成班級學(xué)習的主流，并逐步向班級輻射影響，以激勵更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細節，比如作業(yè)，嚴格要求自己，以取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　104、你性格沉穩內斂，低調而不張揚，雖然不喜歡各種活動(dòng)，仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動(dòng)。面對部落里安排的任務(wù)，任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺(jué)完成各項學(xué)習任務(wù)，面對繁重的學(xué)業(yè)，是班級學(xué)習綽有余裕的少數幾個(gè)同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼，對自己的要求再高一點(diǎn)，比如成績(jì)躋身一流；再全面一點(diǎn)，比如表達自己，展現自己。

　　105、你，在班級找到自己的位置，有歸宿感，你是真心支持老師的學(xué)生之一�？吹贸�，你喜歡這個(gè)集體，也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽，同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個(gè)灑脫之人，不過(guò)灑脫是需要代價(jià)的，也需要實(shí)力。本學(xué)期在各方面有所改觀(guān)，比如學(xué)業(yè)較以前認真，上課較以前專(zhuān)注，雖然還偶有上課睡覺(jué)的問(wèn)題。希望你不要滿(mǎn)足于目前的進(jìn)步，對自己要高看一眼，你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上，你將會(huì )有更高的學(xué)習和生活的平臺。

　　106、你，敢于挑戰自己，無(wú)論是班長(cháng)競選，還是大家樂(lè )獨唱。你，積極爭取鍛煉的機會(huì )，你主動(dòng)參與班級的各項活動(dòng)，你在各項活動(dòng)中磨練自己的性格，健全和提升自己的各項能力。你，一身正氣，敢說(shuō)敢做，仗義執言。你，面對班紀校規，嚴格遵守，可當楷模。擔任第二任部長(cháng)，盡職盡責。你，面對學(xué)業(yè)，可以鬧中取靜，勤奮刻苦，可以心無(wú)旁騖，難能可貴。你，堪稱(chēng)優(yōu)秀，當之無(wú)愧。

　　107、外表寧靜，內心敞亮。對人親善，對事認真。面對班級活動(dòng)，即便是觀(guān)眾，也是熱情真誠的觀(guān)眾。對你而言，校紀班規是形同虛設，你無(wú)須校紀也無(wú)需班規。面對學(xué)業(yè)，坦然樂(lè )觀(guān)，勤勤懇懇。批閱你的作業(yè)，看到的是認真，課堂眼睛的余光，見(jiàn)到的是專(zhuān)注，晚自習作業(yè)，觀(guān)察到的是投入是虔誠。你不缺自信，卻少了些許大方，學(xué)校班級有許多看似無(wú)用的活動(dòng)和機會(huì )，恰好是鍛煉自己打磨自己的契機，這是需要自己主動(dòng)爭取和把握的，希望你再主動(dòng)一些，激情一點(diǎn)。

　　108、在新的集體里，如魚(yú)得水。熱情待人，樂(lè )于助人，坦蕩真誠。敢于表達，善于交流。合群而友善，樂(lè )觀(guān)而開(kāi)朗，積極而進(jìn)取。廣播操的示范，運動(dòng)會(huì )的服務(wù)，合唱比賽的激情，無(wú)一不顯示出你的熱情。早操的認真，背書(shū)的執著(zhù)，勞動(dòng)的勤快，無(wú)一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習狀態(tài)大有改觀(guān)，學(xué)習態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切，奠定你的勝算。還有句話(huà)叫做細節決定成敗，倘能在細節處認真面對，我堅信，你將更上一層臺階。

　　109、曾幾何時(shí)，你面對學(xué)習，以應付搪塞為主。課余，熱衷于游戲王，曾經(jīng)大聲棒喝，效果不佳。期中考試，自食其果，可謂慘不忍睹�？少F的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而后勇，在家長(cháng)的配合下，前后學(xué)習判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執著(zhù)，和過(guò)去的應付被動(dòng)搪塞勢不兩立，我相信，你的未來(lái)不是夢(mèng)，而是依稀可見(jiàn)的成功！

　　110、你有幾分神秘，又有幾分執著(zhù)，有幾分內斂，又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的，包括班級活動(dòng)包括學(xué)習。你的幾篇博文，敢于表達，且有自己見(jiàn)解，給老師留下深刻的印象，坦誠執著(zhù)有思想。臨近期末，中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室，晚自習打道回府，深居簡(jiǎn)出，潛心向學(xué)，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收獲。老師希望：在校園里，在活躍一些，再積極一些，參與意識再強烈一些，你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　111、你是一個(gè)內心似火而外表寧靜的學(xué)生，在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠個(gè)性鮮明而自信的人，在現實(shí)生活中是一個(gè)內斂拘謹自信心略有欠缺的人，其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話(huà)。紀律觀(guān)念強，班紀校規的遵守，堪稱(chēng)榜樣。班級活動(dòng)，也積極參加。學(xué)習上有自己的追求，也從不敢懈怠。對班主任而言，你是既省心又省力的好學(xué)生，但老師對你期望遠不是如此，比如自信比如開(kāi)朗比如活潑比如敢于表達自己等。

　　112、見(jiàn)到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見(jiàn)到你便想起友好，友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過(guò)自己，你為集體的付出超乎尋常，語(yǔ)文課代表的擔任，英語(yǔ)短劇的參與，第二任部長(cháng)走馬上任，無(wú)不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關(guān)于博客的文字，為班級博客奔走呼號，令老師唏噓不已。學(xué)習上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，希望你多思考多總結，反省不足，調適狀態(tài)，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學(xué)習方法和方式，期待你期末有驕人的表現。

　　113、從開(kāi)始的班長(cháng)競選到第一任部長(cháng)的擔任，從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑，都顯示你是班級體的呵護者和忠實(shí)的熱愛(ài)者。你嚴于律己，寬于待人。你嚴謹務(wù)實(shí)，工作認真。臺上的談笑風(fēng)生和臺下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人，你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴(lài)的學(xué)生。學(xué)習上踏實(shí)勤勉，紀律上能夠模范地遵守校紀班規，率先垂范，嚴謹而一絲不茍。希望你的付出會(huì )有所收獲，也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。

　　114、你從回答問(wèn)題聲音打顫，到如今的表達自如并且能靈機一動(dòng)隨意發(fā)揮，是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機會(huì )，為班級付出的同時(shí)也鍛壓了自己，成就了自己。英語(yǔ)課代表，首任部長(cháng)，運功會(huì )場(chǎng)上，英語(yǔ)劇場(chǎng)，圣誕活動(dòng)的策劃，無(wú)一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質(zhì)純正，你學(xué)習勤勉，你做人低調，11班有你入場(chǎng)，是班級的福氣，班級因你而豐富多彩，因你而生動(dòng)鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪！

　　115、參加班長(cháng)競選，表達的是一份熱情。平時(shí)相對樸實(shí)內斂，在班級需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標準，你積極參加各項活動(dòng)并有不俗的表現，特別是體育活動(dòng)，喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀律觀(guān)念強，善待學(xué)友，尊重老師。學(xué)習心態(tài)上進(jìn)，要求自己嚴格，嚴謹而樸實(shí)，內斂而不乏熱情，在學(xué)校各方面的表現學(xué)習態(tài)度遵紀守規等方面均表現優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結不斷升華，爭取取得更為優(yōu)異的成績(jì)。

　　116、“老師，我不把你當外人�！蹦阏f(shuō)得自然無(wú)邪，讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任，你擔任首任生活部長(cháng)，兩項任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀班規，你積極主動(dòng)參與班級的各項活動(dòng)。你在班會(huì )上點(diǎn)評班級同學(xué)，生動(dòng)活潑，生活細節活動(dòng)畫(huà)面你信手拈來(lái)，可見(jiàn)你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良，才能發(fā)現善良，彰顯善良。你面對學(xué)業(yè)勤謹，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。期待你期末有出色的表現！

　　117、在你的身上，散發(fā)著(zhù)熱情，在你的心里，蘊含著(zhù)自信。參加班長(cháng)競選，擔任首任部長(cháng)，面對班級活動(dòng)，唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語(yǔ)短劇，你友情演出，板報策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個(gè)有主見(jiàn)有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對班規，你能坦誠接受，面對學(xué)習的挫折，你并不氣餒，而是堅信自己，堅信自己付出以后會(huì )有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。

　　118、你，心系班級所有人的生日，準備禮物，帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌，給班級帶來(lái)些許溫馨的記憶。你，運動(dòng)會(huì )上奔走如風(fēng)，為班級奪得第四付出汗馬功勞，真要對你刮目相看。班級活動(dòng)即便你不在臺上，在臺下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀(guān)眾。你，是遵守班紀校規的楷模，是班級事務(wù)的熱心人，你心地陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，老師見(jiàn)證著(zhù)你的付出和艱辛，也將見(jiàn)證你如愿以?xún)數氖斋@。

　　119、擔任財政部長(cháng)，細心周到，購買(mǎi)物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級事務(wù)，忙前忙后，且多為幕后，比如英語(yǔ)編劇，板報的參與，是班級熱心而無(wú)名的英雄。運動(dòng)場(chǎng)上看見(jiàn)你的風(fēng)采，班會(huì )活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個(gè)有孝心的女兒，爸爸住院，我見(jiàn)到你晶瑩的淚花，一時(shí)被你感動(dòng)。你，在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執著(zhù)，盡心盡力，學(xué)習狀態(tài)好。你期末的目標，我相信一定會(huì )達到，祈禱你如愿以?xún)敗?/p>

　　120、高二（11）班，有你的加盟，是班級的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周?chē)�的人群，甚至對班級的健康發(fā)展都帶來(lái)良好的影響。你擔任首任部長(cháng)，盡心盡力，不分份內份外，熱心有加。從運動(dòng)會(huì )到籃球比賽，從合唱到英語(yǔ)短劇表演，部落值日，一絲不茍，有一定的凝聚力和號召力，是老師的得力助手。學(xué)習狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀(guān)，認真務(wù)實(shí)沉穩踏實(shí)，在學(xué)習上如果再寧靜一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀(guān)的收獲。

　　121、活潑而又寧靜，熱情而又內斂，勤奮而又聰敏。圣誕晚會(huì )，盡顯風(fēng)采，彰顯對班級的熱愛(ài)。板報的參與，活動(dòng)的策劃，樂(lè )觀(guān)大方，心地陽(yáng)光。擔任第二任部長(cháng)，可謂用其所長(cháng)�？少F的是你善解人意，情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上，人家是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，你好像是“得來(lái)全不費功夫”。老師相信，你會(huì )有更大的上升空間，你會(huì )用鮮活的色彩，描繪出自己未來(lái)美麗的生活。因為你是品學(xué)素養兼優(yōu)的學(xué)生。

　　122、積極參與班級的各項活動(dòng)，英語(yǔ)短劇，籃球賽，運動(dòng)會(huì )，都有你的身影。你為人樸實(shí)憨厚低調，師生交流坦誠順暢。學(xué)業(yè)上，偏向理科，文科素養偏弱，特別是書(shū)寫(xiě)不敢恭維�？少F的是你沒(méi)有放棄，盡力而為，從作業(yè)到背書(shū)，可看出你在盡力跟隨老師的節奏，值得表?yè)P。老師希望你，堅守自己的夢(mèng)想和希望，鍛壓和打磨自己的毅力，堅守一些，舍棄一些，倘能如是，你未來(lái)的路將更為高遠。

　　123、你是一個(gè)男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛(ài)，當你需要別人為你做什么事情的時(shí)候，你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎？你也許會(huì )為老師沒(méi)有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè)，好好讀書(shū)，你都沒(méi)做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會(huì )去體會(huì )你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

　　124、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，但是就是平時(shí)上課太羞怯了些，如果你能積極發(fā)言，相信你會(huì )做的更好。送你一把“金鑰匙”，它將是你開(kāi)啟知識世界的大門(mén)，加油！

　　125、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，也時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么出類(lèi)拔萃。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。

　　126、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起都感到很快樂(lè )。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，工作責任感強，還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些最新小學(xué)五年級學(xué)生評語(yǔ)最新小學(xué)五年級學(xué)生評語(yǔ)。

　　127、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。

　　128、學(xué)習成績(jì)拔尖的你總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)；嚴格要求自己，工作認真負責；處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開(kāi)小差的毛病，你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　129、文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。

　　130、你是一個(gè)心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　131、你熱情開(kāi)朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手�？蓪Υ龑W(xué)習就有些馬虎了，上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！

　　132、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

　　133、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

　　134、平時(shí)文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動(dòng)作多么優(yōu)雅，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子！不過(guò)，在課堂你可沒(méi)有這么表現！你是一位乖巧的孩子，上次老師指出你講小話(huà)的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老師的評語(yǔ)后，也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣，老師期待著(zhù)。

　　135、你是個(gè)好勝心很強的孩子，改正缺點(diǎn)的你，以自己的實(shí)力贏(yíng)得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號！你是班的超級閱讀大王，一個(gè)學(xué)期不到，你已經(jīng)讀了多萬(wàn)字，寫(xiě)密密麻麻本讀書(shū)筆記。你隨時(shí)都會(huì )帶一本書(shū)和一個(gè)記錄本在身上，無(wú)論何時(shí)何地，你都捧著(zhù)一本書(shū)在讀：座位上、走廊上、教室門(mén)邊、臺階旁……通過(guò)閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣沒(méi)有了，能力提高了，自信增強了，朋友增多了。相信你會(huì )更加出色！

　　136、老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各種作業(yè)

　　137、好動(dòng)的你在校體育課上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般。希望你今后，遵守課堂紀律，各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)11

　　1、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!

　　3、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

　　4、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。

　　5、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

　　6、當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

　　7、你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!

　　8、當你把自己的“杰出”一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。

　　9、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

　　10、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

　　11、你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話(huà)說(shuō)就是:“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

　　12、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的.是你有沒(méi)有認真去做!

　　13、這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

　　14、你誠實(shí)守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著(zhù)一種不服輸的倔強性格,喜歡對問(wèn)題追根究底,所以你的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細心,你的人生將會(huì )和你打籃球一般精彩!

　　15、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

　　16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

　　17、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!

　　18、同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛(ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實(shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!

　　19、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

　　20、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

　　21、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!

　　22、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。

　　23、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。

　　24、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。

　　25、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!

　　26、你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會(huì )像你在航模上取得的成績(jì)一樣出色!因為你可以,你行!

　　27、你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

　　28、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

　　29、你是一個(gè)負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗,有著(zhù)良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!

　　30、你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　31、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),也講究個(gè)人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì )取得好成績(jì)的!

　　32、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

　　33、有人對我說(shuō):“這家伙離開(kāi)原班,是他們的萬(wàn)幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說(shuō)你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二�？墒悄悴痪镁投�得了學(xué)生花錢(qián)太多,是恥辱的事;你會(huì )主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(cháng)會(huì );你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái),你只遲到過(guò)一次,并且能主動(dòng)向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

　　34、你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。

　　35、因為想學(xué)習,你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事,每一次次的說(shuō)教,你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的,開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生競爭�；�本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

　　36、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!

　　37、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

　　38、我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦�？上У氖�,以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

　　39、你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習,你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現�！肮Ψ虿回撚行娜恕�,今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

　　40、至今還記得,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習好,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì )了“以人之長(cháng)補自己之短”,每天你都在學(xué)習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設下的一道道難坎,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(cháng)一起構成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(cháng)。相信你的父母同我一樣都會(huì )因有你這樣的好姑娘而自豪的!

　　41、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)12

　　1、神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無(wú)味；偶爾放松心情，善于調節為最；做事不求最好，但求問(wèn)心無(wú)愧；做人踏實(shí)認真，勝過(guò)取巧捷徑；只要心態(tài)端正，一生快樂(lè )相隨！

　　2、這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫(xiě)作業(yè)很主動(dòng)，并且可以獨立完成，中途沒(méi)有了打小差的現象。退步的是她的書(shū)寫(xiě)大不如前，下筆倉促，字跡潦草。

　　3、沒(méi)有危機是最大的危機，滿(mǎn)足現狀是最大的陷阱下對注，贏(yíng)一次；跟對人，贏(yíng)一世老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)舞臺再大，人走茶涼

　　4、人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿(mǎn)，得意忘形。

　　5、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

　　6、你誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì )做得更好！

　　7、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

　　8、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著(zhù)你的人生！

　　9、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。

　　10、你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　11、成功的時(shí)候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時(shí)候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　12、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

　　13、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　14、你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

　　15、你是一個(gè)內向不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　16、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

　　17、在老師面前，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　18、你是一個(gè)表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

　　19、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

　　20、你是一個(gè)機靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

　　21、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　22、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。

　　23、希望孩子在學(xué)習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　24、孩子這次期末考試雖不理想，但也是個(gè)教訓，希望以后更加努力，我相信你會(huì )上去的，加油！

　　25、你很愛(ài)學(xué)習，但是很不細心，寫(xiě)作業(yè)不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

　　26、就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話(huà)，希望今后在老師的指導下，學(xué)習進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。

　　27、這次考試，你的各科成績(jì)都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實(shí)現自己的遠大理想的！爸媽相信你是行的！

　　28、活潑可愛(ài)的你一向尊敬師長(cháng)，遵守紀律，勞動(dòng)積極認真，在期中考試中你又取得了進(jìn)步。希望在新一年的學(xué)習中，能夠更加嚴格地要求自己，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息。

　　29、媽媽對你的這次語(yǔ)文考試成績(jì)很滿(mǎn)意，覺(jué)得與你的付出是成正比的，希望你繼續再接再厲，爭取到期末取得較好的成績(jì)。

　　30、孩子這次語(yǔ)文成績(jì)不太理想，有點(diǎn)小退步，希望你接下來(lái)好好努力，媽媽相信你，一定可以在下一次給我一張滿(mǎn)意的答卷！

　　31、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

　　32、孩子這次語(yǔ)文考試成績(jì)總的來(lái)說(shuō)還算可以，基礎知識部分都沒(méi)有丟分，但是作文成績(jì)不太理想，望孩子今后加強語(yǔ)文知識積累。

　　33、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量！希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。

　　34、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽(tīng)老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你的。

　　35、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會(huì )更出色！能做到嗎？

　　36、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。

　　37、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習目的明確，同時(shí)你的自理能力很強。

　　38、本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績(jì)，能夠合理安排自己的.時(shí)間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習也不落后。希望你繼續保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！

　　39、你是一個(gè)文靜、懂事的孩子，學(xué)習很主動(dòng)，作業(yè)總能認真完成。學(xué)習之余，多讀些課外書(shū)，提高自己的閱讀和寫(xiě)話(huà)能力。這樣，你的語(yǔ)文一定會(huì )學(xué)得更棒！

　　40、你要學(xué)會(huì )獨立、自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人，目標性更強，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油！

　　41、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

　　42、一次考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習，要保持正確的學(xué)習態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿(mǎn)，你離一中高中學(xué)習還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向學(xué)習高峰的彼岸。

　　43、看了這次語(yǔ)文考試的情況，對孩子的學(xué)習基本是滿(mǎn)意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會(huì )配合老師把他的學(xué)習抓上去。

　　44、上課時(shí)，你能大聲地跟著(zhù)老師說(shuō)兒歌、講故事，還很樂(lè )意到前面來(lái)給大家表演節目，可真棒！貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì )更快樂(lè )！

　　45、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路！

　　46、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

　　47、本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習方面，語(yǔ)文和英語(yǔ)在老師的教導下進(jìn)步較快。小家伙性格比較急躁，愛(ài)哭沒(méi)有毅力，平時(shí)自己的事能獨立完成，但遇到困難易放棄，希望長(cháng)大后能改變。

　　48、學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信你會(huì )努力的！

　　49、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

　　50、你是個(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿(mǎn)腦子裝著(zhù)一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時(shí)候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫(huà)畫(huà)，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛(ài)心，會(huì )幫助路邊賣(mài)藝的小姐姐，還有對小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期，媽媽希望你能更加專(zhuān)注學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，那就是完美啦！

　　51、她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。

　　52、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)習上嚴格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步，相信你在新的一年會(huì )有更喜人的成績(jì)，加油！

　　53、你是一個(gè)勤勞、善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng)，會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作，音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠專(zhuān)心。

　　54、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善于思考，聽(tīng)課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習處事都能冷靜面對，成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì )更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭取更好的成績(jì)。

　　55、沒(méi)有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。

　　56、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

　　57、通過(guò)看的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　58、孩子在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習后，成績(jì)有了很大提高，學(xué)習主動(dòng)性有所增強，當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng)，看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，希望能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！

　　59、希望在新的學(xué)期里，好好學(xué)習，上課時(shí)認真聽(tīng)講，要尊重老師，和同學(xué)友好相處。

　　60、希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

　　61、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課用心，學(xué)習刻苦，勤于思考，有很強的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(cháng)，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且穩定。希望繼續努力，始終保持穩中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會(huì )做的更好。

　　62、你是一個(gè)很乖，很聽(tīng)話(huà)的男孩，見(jiàn)了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼；在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務(wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時(shí)媽媽批評你時(shí)，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)，取得好成績(jì)時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

　　63、你是一個(gè)內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習上再刻苦些，對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習方法。老師相信你一定能做好。

　　64、希望你虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　65、她是一個(gè)心智健康、沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(cháng)笛、足球、排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。

　　66、在初中短短三年生活學(xué)習，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì )解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(cháng)起來(lái)，身體也結實(shí)了。在學(xué)習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽(tīng)老師的話(huà)，改正許多不良習慣。在家長(cháng)心中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習，抓緊時(shí)間，我相信會(huì )做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì )做到更好！

　　67、小強從入學(xué)至今，可喜可憂(yōu)，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面，專(zhuān)業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專(zhuān)業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

　　68、孩子在家一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，經(jīng)常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼里，喜在心里，雖然孩子還沒(méi)擠進(jìn)班上的前幾名，但是他是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，只要他努力，一定能趕上來(lái)！

　　69、寶貝，看到你一天天茁壯成長(cháng)，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛(ài)心，學(xué)習上聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，認真努力，真是個(gè)好孩子！希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個(gè)更出色的好孩子！

　　70、你是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì )自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買(mǎi)早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍！學(xué)習上，積極主動(dòng)，對新事物有濃厚興趣，成績(jì)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

　　71、作為學(xué)子，應以學(xué)業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

　　72、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導下，學(xué)習成績(jì)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì )，打下了很好的基礎。

　　73、過(guò)年了，你又長(cháng)大一歲了，是個(gè)大孩子了，要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，團結同學(xué)，做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了，媽媽知道你會(huì )很棒的，加油哦！在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

　　74、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。

　　75、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級了，兒子，你長(cháng)大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒！加油哦！

　　76、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

　　77、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

　　78、孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jì)，作為一名普通黨員，家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝！

　　79、女兒到這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！

　　80、孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō)，主動(dòng)學(xué)習能力不強，積極性不高。希望新學(xué)期培養學(xué)習興趣，加強語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力！

　　81、寒假在家表現良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

　　82、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(cháng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì )得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè )！

精彩的學(xué)生評語(yǔ)13

　　1、你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能力很強，紀律委員當得出色。遇到問(wèn)題肯動(dòng)腦筋，舉手主動(dòng)，發(fā)言聲音尤其響亮，作業(yè)本總是干干凈凈，秦老師很欣賞你。不過(guò)，班里還有成績(jì)比你更棒的，希望你不要滿(mǎn)足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意工作方法，在批評同學(xué)時(shí)，態(tài)度誠懇一點(diǎn)，語(yǔ)氣和善一點(diǎn)。

　　2、安安靜靜地坐著(zhù)，目不轉睛地聽(tīng)講，這是你上課時(shí)的樣子，很認真，很專(zhuān)注。你的作業(yè)干凈，老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小，發(fā)言錯了沒(méi)關(guān)系。寒假請多看看作文書(shū)，日記寫(xiě)不好以后會(huì )吃大虧的。

　　3、你頭腦靈活，反應機敏，班級管理成績(jì)突出，是難得的小干部。學(xué)習態(tài)度一絲不茍，知錯就改，作業(yè)清秀，發(fā)言主動(dòng)，秦老師特別欣賞你的認真勁兒。其實(shí)，不管干什么事，不怕你不會(huì )，就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走，你的前程將更加燦爛。

　　4、操場(chǎng)上你如猛虎下山，勢不可擋，學(xué)習上如果你也是這種勁頭，就好了。你的作業(yè)字跡有點(diǎn)不美觀(guān)，本子有點(diǎn)不干凈，看起來(lái)似乎是小毛病，可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽，做題還望細心。

　　5、你聽(tīng)了老師的勸告，結果日記水平飛速提高，還當上了作文小組組長(cháng)，老師十分欣慰�，F在你發(fā)言的勇氣比開(kāi)學(xué)初也大了不少，作業(yè)字跡漸漸有些工整了，成績(jì)在穩步上升。但你與尖子生相比，還有一定差距。課文沒(méi)事多讀讀，爭取讀出感情。數學(xué)也要加油，不能偏科啊。

　　6、堅持按時(shí)上學(xué)，上課聽(tīng)講比較專(zhuān)心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動(dòng)腦，所以成績(jì)一直沒(méi)有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點(diǎn)，秦老師相信你會(huì )有出息的。怎么樣，顏龍，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？

　　7、尊敬師長(cháng)，腦筋靈活，學(xué)習態(tài)度端正，身上有很多潛力可挖�？墒�，聰明不等于就一定優(yōu)秀，如果你仍然不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)隨便，粗心大意的話(huà)，你不會(huì )有多大進(jìn)步的。你是個(gè)自尊心強的孩子，老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點(diǎn)會(huì )更多。

　　8、上課注意聽(tīng)講，有錯及時(shí)訂正，是你的優(yōu)點(diǎn)�？墒�，只知道聽(tīng)老師講，不曉得動(dòng)腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力，日記要努力，數學(xué)也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

　　9、你的成績(jì)像一只風(fēng)雨中的小船，始終搖晃不停。老師猜想有兩個(gè)主要原因：一是家庭輔導不夠，二是不懂之處你不喜歡請教他人。當然，你積極發(fā)言，聲音響亮，口齒清晰，朗讀水平較高，都是值得大家學(xué)習的地方。三年級是關(guān)鍵一年，你應該知道怎樣才能做得更好。

　　10、對老師有禮貌，上課仔細聽(tīng)，作業(yè)不拖拉，這是你的優(yōu)點(diǎn)�？赡愣烫幰膊簧伲鹤蛛y看，聲音低，怕動(dòng)腦，基礎差。不過(guò)，你不必灰心，鼓起勇氣，像楊娟同學(xué)一樣，一點(diǎn)點(diǎn)提高成績(jì)。只要你不整天顧著(zhù)打打鬧鬧，收斂玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？

　　11、你對班級的事情多么熱心，有了錯誤勇于承認，作業(yè)字跡和日記水平大大長(cháng)進(jìn)，令人吃驚，舉手發(fā)言的膽量、次數更是無(wú)人能比�？上�，你的粗心也同樣讓人吃驚，幾乎沒(méi)有一次課堂作業(yè)不出現失誤，朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過(guò)年又長(cháng)了一歲，小偉會(huì )想辦法把缺點(diǎn)趕走的，是不是？

　　12、沒(méi)有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習比較馬虎，怕吃苦，怕認真，成績(jì)怎么會(huì )上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時(shí)給老師改，上課有時(shí)也不很專(zhuān)心。所有的缺點(diǎn)在新的一年都要下決心改掉，千萬(wàn)不要讓秦老師失望喲！

　　13、你遵守紀律，熱愛(ài)集體，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)干凈，上課專(zhuān)心，就是發(fā)言不太積極，朗讀課文不太動(dòng)聽(tīng)，日記寫(xiě)得不太具體。不過(guò)，老師知道你會(huì )用功的。加油干喲，別讓本來(lái)不如你的同學(xué)把你遠遠甩在后面！

　　14、當別人都在玩耍的時(shí)候，你卻在檢查衛生。你也想多點(diǎn)時(shí)間休息，可你更知道自己的責任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫(xiě)越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會(huì )把學(xué)習、工作搞得更棒！

　　15、沒(méi)有誰(shuí)比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒(méi)有誰(shuí)比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)機；很少有人比你愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記；也很少有人比你更樂(lè )于助人。你是名副其實(shí)的尖子生，出類(lèi)拔萃的班干部。只不過(guò)希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。

　　16、你個(gè)子不比別人矮，天資不比人家差，成績(jì)始終上不去，想過(guò)是什么原因嗎？都是同一個(gè)老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實(shí)際行動(dòng)證明你是好樣的。

　　17、你是個(gè)普通的學(xué)生，可并不代表你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)講認真，作業(yè)按時(shí)完成，關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方：怕發(fā)言，作業(yè)不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)干凈，朗讀、寫(xiě)作能力都有待提高。不過(guò)，你是個(gè)對自己有信心的孩子，所以下學(xué)期你的進(jìn)步應該不小。

　　19、要想成績(jì)優(yōu)秀，沒(méi)有其他近途，只有一條路可走：上課仔細聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，無(wú)論什么作業(yè)都認認真真完成�？上�，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學(xué)期快結束前一個(gè)月，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。

　　20、學(xué)習成績(jì)老是中等，好像沒(méi)有偷懶，也看不出哪里刻苦，認不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的唯一橋梁！

　　21、流一滴汗水，就會(huì )有一份收獲。優(yōu)生的好成績(jì)都是靠他們下苦功干出來(lái)的。你天資雖然聰慧，遺憾的是讀書(shū)態(tài)度不夠端正，在你的詞典里很難查到“認真”二字。其實(shí)，不管做什么，只要認真，準能做好！不要怕看作文書(shū)，不要怕讀課文，不要怕嘲笑，不要怕失敗。勝利永遠屬于腳踏實(shí)地的苦干者！

　　22、作業(yè)字跡比才開(kāi)學(xué)時(shí)好看多了，本子也干凈了一些，有時(shí)還能發(fā)發(fā)言，但口頭表達能力較弱，讀書(shū)缺少感情，日記寫(xiě)得也無(wú)法讓老師滿(mǎn)意。家長(cháng)供你念書(shū)不容易，希望你能把主要精力放在學(xué)習上，爭取長(cháng)大做個(gè)有出息的人。

　　23、把踢球的勁頭用在學(xué)習上，你的成績(jì)肯定比現在要出色。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是天才，關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來(lái)讀篇課文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作業(yè)認真寫(xiě)，不要糊，實(shí)在不會(huì )寫(xiě)，大膽請教高手，保證你語(yǔ)數成績(jì)直線(xiàn)上升。

　　24、沒(méi)有什么缺點(diǎn)比粗心更可怕，沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)比認真更寶貴。其實(shí)你的智商很高，你要珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，積極發(fā)言，細心完成每次作業(yè)，不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績(jì)搞好了，你才能對得起辛勤撫育你的親人。

　　25、作為勞動(dòng)委員，你能以身作則，協(xié)助衛生委員搞好班級和清潔區的環(huán)境，是一名比較稱(chēng)職的班干�？上�學(xué)習成績(jì)總是中等左右，上課雖注意聽(tīng)講，回答問(wèn)題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心，寫(xiě)作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現在老師面前。

　　26、你跟同學(xué)們相處親如一家，而且喜歡幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)；對師長(cháng)彬彬有禮，對集體的事情異乎尋常的熱心；作業(yè)本干干凈凈，發(fā)言次數也越來(lái)越多，組長(cháng)的職務(wù)當得很不錯。不過(guò)，你肚子里有粗心蟲(chóng)在作怪，以后要常服細心丸，包你的成績(jì)突飛猛進(jìn)。

　　27、脾氣溫和，能歌善舞，尊敬長(cháng)輩，學(xué)習自覺(jué)，遵守紀律，知錯即改......哎呀，你的優(yōu)點(diǎn)真要數一大氣，尤其是你的粉筆字，連副課老師見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊。如今，你發(fā)言的勇氣也大了不少，今后次數還要多，聲音還要洪亮，好嗎？

　　28、見(jiàn)到老師立即請教，很有禮貌。熱愛(ài)班級，勞動(dòng)不怕吃苦。你上課聽(tīng)講也還算仔細，遺憾的是舉手一點(diǎn)兒不主動(dòng)，非要老師點(diǎn)名你才回答，發(fā)言缺少條理，作業(yè)常出錯。希望你能向嚴福玲等同學(xué)學(xué)習，盡量讓自己的成績(jì)有所提高。

　　29、你聰明善良，能歌善舞，工作認真，熱愛(ài)班級，有錯就改，但是發(fā)言次數不多，而且回答問(wèn)題聲音微弱，大家很難聽(tīng)見(jiàn)，做完作業(yè)不能細心檢查。記�。簩W(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地念書(shū)，才能念出一番出息來(lái)��！

　　30、一臉聰慧靈氣，一嘴伶牙俐齒，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一副愛(ài)跳舞的身體。一兩次的高分沒(méi)啥了不起，學(xué)習上應該對自己永不滿(mǎn)意。認真、仔細、專(zhuān)注、謙虛，這就是成功的秘密。語(yǔ)文不要驕傲，數學(xué)仍需努力。班干得像個(gè)樣子，工作得踏踏實(shí)實(shí)。等到成材那一天，忘了老師也沒(méi)關(guān)系。

　　31、你頭腦聰明，思維敏捷，作業(yè)本總是那么干凈，字跡總是那么工整。假如每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問(wèn)如果你會(huì )回答，就大膽舉手，怕什么，不懂裝懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年級第一名的目標沖刺！

　　32、你上學(xué)從不遲到，對三（2）班像對家一樣的.熱愛(ài)，見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好，你是個(gè)多么懂禮的孩子。不過(guò)，課堂上還希望你勤舉手，多動(dòng)腦，字寫(xiě)好。期盼你長(cháng)大后能成為一個(gè)掌握豐富知識的文化人，也不枉父母給你起的好名字。

　　33、你尊敬老師，關(guān)心集體，在組長(cháng)的崗位上為班級做出了一定的貢獻，大家有目共睹。你的自尊心也很強，犯了錯誤馬上改正，加上你的好學(xué)上進(jìn)，反應靈敏，日后你定是三（2）班的一個(gè)尖子生。愿你的文章越寫(xiě)越棒，愿你的成績(jì)像早晨的紅日，越升越高！

　　34、你有上進(jìn)心，佩服成績(jì)好的同學(xué)，對班級也挺關(guān)心，上課遵守紀律。但可能因為怕吃苦，作業(yè)隨隨便便，課外書(shū)很少看，導致你寫(xiě)作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績(jì)上一個(gè)大臺階，叫別人佩服你嗎？

　　35、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你身上的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，所以你有希望迅速提高語(yǔ)數成績(jì)。你聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)比剛轉入咱們班時(shí)認真多了，也細心多了�，F在你發(fā)言大膽主動(dòng)，有錯及時(shí)改正，大家都像你這樣，老師就好教了。不過(guò)，你不能驕傲，不少尖子生比你強，你要以他們?yōu)槟繕�，奮勇直追！

　　36、你性格溫和，關(guān)心集體，遵守紀律，工作賣(mài)力，作業(yè)認真，老師對你的印象不錯。但在學(xué)習上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問(wèn)，想出答案就勇敢舉手，怕什么羞，把知識都裝到自己肚里，才是令人自豪的事情。

　　37、怎么說(shuō)呢，你的智力不差，做事細心，但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生，不要老是中不溜秋。日記要認認真真寫(xiě)，朗讀盡量有感情，作業(yè)字跡寫(xiě)大點(diǎn)寫(xiě)漂亮點(diǎn)。

　　38、你有一個(gè)溫暖的家庭，是你的福氣；你生活在一個(gè)先進(jìn)的班級，是你的榮幸。所以你沒(méi)有理由不發(fā)粉學(xué)習。讓老師開(kāi)心的是：現在你發(fā)言很積極，說(shuō)明你上課愛(ài)動(dòng)腦筋了。你的成績(jì)有所上升，但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成，寒假要多閱讀作文書(shū)刊。

　　39、開(kāi)學(xué)初你很懶，后來(lái)改正了，一篇小作文還入選了班級的佳作選，老師和同學(xué)們都為你高興，以為從此你變得有出息了。誰(shuí)料期末復習時(shí)，你的老毛病復發(fā)，大家都覺(jué)得很失望。其實(shí)，你的資質(zhì)不愚笨，認真干，不比任何人差。難道，你準備就這樣懶一輩子嗎？

　　40、按時(shí)上學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行隊禮，上課安分守紀，工作也算踏實(shí)，不管擔任鎖門(mén)員，還是體育委員，都能盡職盡則。但是，你的成績(jì)與其他班干比，差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮，遇到問(wèn)題不愿開(kāi)動(dòng)腦筋，而且粗心，寫(xiě)作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎？

　　41、人有了缺點(diǎn)，一定得改，就像你作業(yè)的字跡，開(kāi)學(xué)初難看，現在不也漸漸端正了嗎？寫(xiě)作水平也在不斷提高，好幾篇習作、日記得了高分。其實(shí)，當老師的不怕自己的學(xué)生不聰明，就怕他懶或者糊。懶得動(dòng)腦，作業(yè)瞎糊，那就沒(méi)救了。你的發(fā)言次數和勇氣在班級排在前三名，可惜有時(shí)作業(yè)粗心得嚇人，讀書(shū)結結巴巴，缺少感情。你要爭取把成績(jì)提高，讓全家人為你自豪。

　　42、對班級像對家一樣地熱愛(ài)，對老師像對父母一樣地尊敬，對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛(ài)。寫(xiě)起作業(yè)認認真真，干凈漂亮，發(fā)言勇氣正越來(lái)越大，說(shuō)明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。

　　43、世界上誰(shuí)都有缺點(diǎn)，可是有了缺點(diǎn)，老師幫你指出來(lái)，你仍然不愿改正，就不大好了。你的腦瓜并不笨，關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲(chóng)從身上捉走，你的成績(jì)定會(huì )提高很快，你信不信？現在你的朗讀水平較高，發(fā)言也積極多了，但作業(yè)還希望能弄干凈些。

　　44、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙倌陼r(shí)代是人一生中最寶貴的學(xué)習時(shí)光，錯過(guò)了你會(huì )后悔一輩子。其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當然，舉手不主動(dòng)、日記水平在下降、做題不很細心等等缺點(diǎn)也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。

　　45、作業(yè)認認真真，聽(tīng)課目不轉睛，平時(shí)文質(zhì)彬彬，成績(jì)不斷上升。最讓老師高興的是：你的日記內容增多，發(fā)言的膽子越來(lái)越大，就是回答問(wèn)題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習你會(huì )格外用心，格外努力的。

　　46、不要說(shuō)自己不行，世界上沒(méi)幾個(gè)神童。你愿意認真去做，準能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了，字跡也有改進(jìn)，有時(shí)上課也主動(dòng)發(fā)發(fā)言，這說(shuō)明你還是想改掉身上諸多缺點(diǎn)的。不要急，慢慢來(lái)，缺點(diǎn)越來(lái)越少，成績(jì)不就越來(lái)越好了嗎？

　　47、一個(gè)人到學(xué)校念書(shū)，不能只把字寫(xiě)好看，就什么也不管了。你老實(shí)文靜，上課守紀，熱愛(ài)集體，這都是優(yōu)點(diǎn)。但你膽子為什么那么小，知道問(wèn)題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長(cháng)期不發(fā)言，會(huì )影響人的思維能力和口頭表達能力。盼望你改掉這一最大的缺點(diǎn)，盡快把主課成績(jì)搞上去。

　　48、現在你發(fā)言的勇氣比剛開(kāi)學(xué)時(shí)大了不少，作業(yè)仍是干干凈凈，背誦組長(cháng)的職務(wù)也當得令人大拇指直翹。老師想叮囑你的是：作文還要多看，日記還要寫(xiě)好；一切都靠苦干，沒(méi)有什么訣竅；優(yōu)秀超群的成績(jì)，才是你永遠的驕傲。

　　49、你雖然學(xué)習自覺(jué)性不太強，但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病，作業(yè)寫(xiě)得像模像樣，背書(shū)速度漸漸加快，這說(shuō)明你一點(diǎn)兒不比別人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫(xiě)，老師提出的問(wèn)題都認真思考，家庭作業(yè)不亂糊，每晚復習功課，難道還怕落在全班隊伍后面嗎？

　　50、發(fā)言有進(jìn)步，作業(yè)有進(jìn)步，成績(jì)目前雖然還處于下等，但只要你不斷用功，不斷進(jìn)步，是會(huì )升到中等，甚至上等的。不要總以為自己不行，關(guān)鍵是你有沒(méi)有把所有精力都放在學(xué)習上了。寒假多找點(diǎn)作文書(shū)看看，下學(xué)期爭取把日記寫(xiě)得棒棒的。

　　51、你有聰慧的腦瓜，接受知識過(guò)程很快，上課注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，所以成績(jì)還不錯，但不屬于尖子。因為你不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)字跡時(shí)好時(shí)壞，給老師的印象是學(xué)習上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習的榜樣不少，比如嚴福玲、劉妍等等，你有信心追上她們嗎？

　　52、你性情溫和，與大家相處親密，勞動(dòng)不怕臟不怕累，對老師十分尊敬，上課聽(tīng)講總是那么認真，有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習成績(jì)不很理想，但老師認為，你繼續像現在這樣踏踏實(shí)實(shí)干下去，肯定比李克慶他們要強十倍都不止。

　　53、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時(shí)常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，寫(xiě)作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字跡越加工整。一切跡象都說(shuō)明，你無(wú)論干什么，不會(huì )比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現。

　　54、熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，上課老老實(shí)實(shí)，但好像不大喜歡發(fā)言，所以老師搞不清楚你是聽(tīng)懂了，還是沒(méi)聽(tīng)懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急�？戳嗽u語(yǔ)，希望你能振作精神，發(fā)奮圖強，以實(shí)際行動(dòng)證明自己是個(gè)頭腦靈活的孩子。

　　55、沒(méi)有誰(shuí)不向得到大家的佩服，可成績(jì)總是中等，怎么讓人家佩服你呢？朗讀、寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來(lái)都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，積極思考，大膽發(fā)言，向前三名沖刺。

　　56、學(xué)要認認真真，玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實(shí)，才能玩得舒心。作業(yè)沒(méi)完成去玩，提心吊膽，又有什么樂(lè )趣？后半學(xué)期你在紀律、勞動(dòng)、背書(shū)等方面進(jìn)步明顯，老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習上多下苦功，老師就更高興了。

　　57、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，成績(jì)上不去，一定要從自身找原因。查出缺點(diǎn)，努力改正，書(shū)還會(huì )念不好嗎？你是個(gè)文靜的孩子，可在學(xué)習上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言，遇到難題主動(dòng)去問(wèn)，不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎，你要是肯用功，會(huì )比她進(jìn)步更大。

　　58、你對老師十分尊敬，對同學(xué)十分友愛(ài)，大掃除時(shí)不怕臟不怕累，上課從不做小動(dòng)作分神，雖然你基礎較差，成績(jì)不大理想，又不喜歡發(fā)言，但是你一直在默默地努力。請相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成績(jì)不上升呢？

　　59、有人說(shuō)你笨，老師不同意。因為你的日記，始終比某些作文小組成員寫(xiě)得還棒。分析成績(jì)不突出的原因，一是龍飛鳳舞的字跡害了你；二是從不主動(dòng)舉手發(fā)言；三是懶蟲(chóng)在你身上作怪。比如不認識或不會(huì )寫(xiě)的字不查字典，讀書(shū)背誦怕下苦功，數學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記�。耗顣�(shū)是你自個(gè)的事，假如你不打算后悔一生，請從少年時(shí)代養成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習慣吧。

　　60、如果你肯干，你的腦子一定夠用。你想玩，這沒(méi)錯，可是一個(gè)人不能從小玩到老呀。假如少年時(shí)代不多學(xué)點(diǎn)知識，那長(cháng)大后怎么才能實(shí)現美好的理想呢？希望你收斂玩心，想想家人為你吃的苦頭，努力把成績(jì)搞上去，使自己成為班級里的一顆亮星，也算不辜負父母為你起的好名字。

　　61、你的成績(jì)現在雖然仍不很理想，但跟開(kāi)學(xué)初相比，進(jìn)步挺大的啊，尤其是作業(yè)比以前干凈多了，字跡也慢慢寫(xiě)端正，能望上眼了，有時(shí)還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干，相信總有一天你會(huì )趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。

　　62、你有聰慧的頭腦，敏捷的判斷力。課堂上聚精會(huì )神的表情，映證著(zhù)你對知識的渴求。無(wú)論是擔任數學(xué)組長(cháng)，還是班報小組成員，工作是認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。當然，你的粗心和有點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)的毛病，也讓你吃了不少苦頭，并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現，關(guān)鍵看你是不是克服了缺點(diǎn)。

　　63、世上無(wú)難事，只怕你不干。你的腦子不比別人笨，為什么成績(jì)始終上不去呢？看來(lái)，懶，是你死敵�，F在你作業(yè)能按時(shí)完成，有錯及時(shí)訂正，比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿(mǎn)足，多動(dòng)腦，多發(fā)言，常請教，你會(huì )得到大家的敬佩的。

　　64、你有優(yōu)越的家庭條件，團結上進(jìn)的班集體，勤奮負責的老師，所以你應該擁有優(yōu)秀的成績(jì)。也許，你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán)，卻不知道人家為此付出的心血�！耙环菪羷�，一份收獲�！边@是千古不變的真理。寫(xiě)作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步，但有人比你的進(jìn)步更大。你是個(gè)聰明懂事的孩子，如果自我控制能力增強，認真練字，踴躍發(fā)言，不懂常問(wèn)，何必去贊嘆人家的榮譽(yù)？新的一年，你能帶給所有認識你的人們新的驚喜嗎？

　　65、大伙評你為“十花少先隊員”，是因為你的的確確有了很大進(jìn)步，給其他基礎薄弱的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。比如，作業(yè)不拖拉了，字跡工整了，日記經(jīng)常打“甲”了，發(fā)言膽子也大了。當然，與尖子生們相比，你還有不小的差距，尤其是數學(xué)，必須下一番苦工夫才會(huì )有明顯的成效。不要緊，繼續加油，奮力拼搏，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的。

　　66、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)14

　　1. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　2. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　3. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

　　4. 一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!

　　5. 你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

　　6. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息!

　　7. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

　　8. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。

　　9. 你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!

　　10. 你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。

　　11. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。

　　12. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

　　13. 回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。

　　14. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!

　　15. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。

　　16. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!

　　17. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　18. 你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　19. 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

　　20. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

　　21. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。

　　22. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)!

　　23. 你是位既聰明又可愛(ài)的'女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　24. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

　　25. 你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。

　　26. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

　　27. 你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。

　　28. 你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

　　29. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)!

　　30. 在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

　　精彩小學(xué)生期末評語(yǔ)精選

　　1. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

　　2. 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　3. 你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。

　　4. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。

　　5. 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

　　6. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。

　　7. 你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　8. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。

　　9. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　10. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

　　精彩小學(xué)生期末操行評語(yǔ)

　　1. 你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰!

　　2. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　3. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

　　4. “守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。

　　5. 你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　6. 你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

　　7. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

　　8. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望

　　9. 我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

　　10. 在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)�的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。

精彩的學(xué)生評語(yǔ)15

　　1、近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石，它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì )更燦爛。

　　2、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定；你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。

　　3、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

　　4、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信；在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績(jì)穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

　　5、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。

　　6、你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！

　　7、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。

　　8、你是全班綜合能力測試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。

　　9、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

　　10、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著(zhù)。上進(jìn)的欲望比較強烈，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來(lái)越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習上，力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。

　　11、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　12、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的'你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。

　　13、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

　　14、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強練習。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去，爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。

　　15、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習，老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績(jì)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你會(huì )逐漸向你的的理想*近的。

　　16、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的！

　　17、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

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