一年級鼓勵性評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？以下是小編整理的一年級鼓勵性評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩，你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你認真，作業(yè)完成好，令老師欣賞、同學(xué)佩服，無(wú)疑，在學(xué)習上你是優(yōu)秀的！老師對你有更高的期待：希望你在各個(gè)方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，爭做文明、友善、學(xué)習一直驕人的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，你一定行！
2、你的眼睛里"盛"著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你！學(xué)習上你認真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關(guān)心班級熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)完成好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)"證明你學(xué)習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學(xué)習上再主動(dòng)些，多發(fā)言，書(shū)寫(xiě)再工整些，你一定是出類(lèi)拔萃的。
3、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，但在老師眼中，你聰明機靈，是個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧，認真起來(lái)，你的作業(yè)的正確率多高！課堂上你端坐著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？良好的學(xué)習習慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè)，相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的！再認真些，踏實(shí)些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。
4、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師欣賞你在學(xué)習上的認真投入；你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，透露著(zhù)求知的執著(zhù)；課上你的雙手平放，積極思考，可見(jiàn)多么專(zhuān)心，良好的學(xué)習習慣已逐步養成，老師倍感欣慰。工作中你積極主動(dòng)，還是老師得力的校助手呢！"山外有山、人外有人"，希望你再接再厲，謙虛謹慎，爭取多方面的發(fā)展和提高。
5、你的眼睛里"盛"著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你！學(xué)習上你認真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關(guān)心班級熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)完成好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)"證明你學(xué)習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學(xué)習上再主動(dòng)些，多發(fā)言，書(shū)寫(xiě)再工整些，你一定是出類(lèi)拔萃的。
6、好強上進(jìn)的你各科成績(jì)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現；老師欣賞你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度；更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起！成績(jì)面前相信你能樹(shù)立更高更遠的目標，揚長(cháng)避短；和"誠實(shí)"交朋友，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。
7、在校尊師守紀，能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭榮譽(yù)，這是你優(yōu)秀的一面。盡管目前學(xué)習是你薄弱的一面，但老師相信，只要肯下苦功，任何學(xué)習上的困難都可以克服，自信一些，認真踏實(shí)的學(xué)習，不要再交"遲到"的作業(yè)了，好嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
8、好強上進(jìn)的你各科成績(jì)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現；老師欣賞你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度；更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起！成績(jì)面前相信你能樹(shù)立更高更遠的目標，揚長(cháng)避短；和"細心"/"踏實(shí)"交朋友，與同學(xué)們攜手共進(jìn)。
9、老師眼中，你聰明上進(jìn)，在校尊敬老師，團結同學(xué)，不善言語(yǔ)。"輕輕地"、"默默地"仿佛成了你的專(zhuān)用詞，為什么不大膽主動(dòng)些呢？多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色，同學(xué)們也對你贊嘆不已，因此老師相信你有能力表現得更棒些，請多思考、多發(fā)言，在展示自己得過(guò)程中得到鍛煉、提高。努力呀，老師將會(huì )為一個(gè)自信的你而喝彩！
10、聰明可愛(ài)的小女孩，在你了愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力、上進(jìn)的心。一直以來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)"證明了你學(xué)習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和"細心"交朋友，爭做最好。
11、你的眼睛里"盛"著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你！學(xué)習上你認真上進(jìn)，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關(guān)心班級熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)完成好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)"證明你學(xué)習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學(xué)習上再主動(dòng)些，多發(fā)言，書(shū)寫(xiě)再快些，你一定是出類(lèi)拔萃的。
12、你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著(zhù)集體、同學(xué)。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的孩子�？上�(gè)人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的；而且未掌握正確的學(xué)習方法，上課時(shí)注意力不夠集中，所以，成績(jì)提高不快。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jì)。
13、你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著(zhù)集體、同學(xué)。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的孩子�？上�(gè)人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的；而且未掌握正確的學(xué)習方法，上課時(shí)注意力不夠集中，所以，成績(jì)提高不快。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jì)。
14、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
15、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗較心，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：有上進(jìn)心，虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
16、你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著(zhù)集體、同學(xué)。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的孩子�？上�(gè)人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的；而且未掌握正確的學(xué)習方法，上課時(shí)注意力不夠集中，所以，成績(jì)提高不快。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jì)。
17、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
18、但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
19、你尊敬老師，彬彬有禮。你善良熱情，心中裝著(zhù)集體、同學(xué)。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的孩子�？上�(gè)人衛生方面還不太注意，衣服、本子總是臟兮兮的；而且未掌握正確的學(xué)習方法，上課時(shí)注意力不夠集中，所以，成績(jì)提高不快。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jì)。
20、你是一個(gè)上進(jìn)心強、聰明且心地善良的女孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項《禮儀》、《常規》。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但本學(xué)期從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看，老師發(fā)現你對自己太缺乏信心，老師認為如果你能增強學(xué)習自信心，敢說(shuō)敢做敢發(fā)言，成績(jì)會(huì )有很大進(jìn)步。望你繼續努力，我等著(zhù)你的好消息。
21、聰明可愛(ài)的小男孩，再你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，一直以來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)☆"證明了你學(xué)習的潛力，多棒��！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和"細心"交朋友，爭做最好！
22、聰明可愛(ài)的小男孩，再你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，一直以來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個(gè)個(gè)"優(yōu)☆"證明了你學(xué)習的潛力，多棒��！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和"細心"交朋友，爭做最好！
23、看的出來(lái)，你是一個(gè)聰明有朝氣的小姑娘，在校你尊敬老師，積極參與班級活動(dòng)，你熱心能干，樂(lè )意當老師的小助手；學(xué)習上你接受新知快，有很大潛力，老師欣賞你，如果再認真些，多一些細心與耐心就更棒了！期待著(zhù)你嚴于律己，取得更為優(yōu)異的成績(jì)，老師將為你喝彩！
24、天真機靈的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情，你熱心班級的各項活動(dòng)，工作認真負責，每次衛生掃除都看到你忙碌的身影，為同學(xué)們樹(shù)立了好榜樣。學(xué)習上你有很大潛力，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，如果能再多些細心與開(kāi)拓、多些耐心與專(zhuān)心，相信憑你的聰明和努力必定收到果果碩果。
25、或許你有些調皮，有些好凍，單在老師眼中，你聰明機靈，事個(gè)很有潛力的學(xué)生，瞧，認真起來(lái)，你的作業(yè)正確率多高！課堂上你端坐著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘！是否能堅持呢？良好的學(xué)習習慣將成就一個(gè)人的事業(yè)，相信你能用實(shí)際證明你是很棒的！再認真些，踏實(shí)些，請伸出友誼之手，宇同學(xué)們攜手共進(jìn)吧！
26、其實(shí)你是一個(gè)很聰明、很乖巧的小男孩，老師喜歡你專(zhuān)心認真的一面，那時(shí)你學(xué)東西很快，可見(jiàn)有很大潛力，平時(shí)你友善待人，尊敬老師，有一顆善良、上進(jìn)的心，只是你不喜歡表現自己，上課發(fā)言不夠，老師希望你增強自信，和"踏實(shí)"、"勤奮"做好朋友，爭取全面進(jìn)步，全面展示自己。
27、你是一個(gè)聰穎能干的小姑娘，充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你勤奮上進(jìn)，思維敏捷，學(xué)什么東西都特別快，學(xué)習上常會(huì )有不凡的表現；你關(guān)心班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，大家都很喜歡你。希望你不懈努力，再多一份細心與耐心，相信有志者事竟成，你一定能成為強者。加油！
28、聰明伶俐，活潑可愛(ài)的小姑娘，最欣賞你的是上課總能把小手舉得高高，爭取發(fā)言，聲情并茂的朗讀，給老師留下了深刻印象；最欣慰的是你總能寫(xiě)出工整美觀(guān)的作業(yè)。平時(shí)待人熱情，樂(lè )意當老師的小助手。知道嗎？老師相信你能表現得更好，所以最想提醒你的是學(xué)習需要和"細心"交朋友，學(xué)貴有恒，努力吧，爭取更出色！
29、你善解人意，有一顆善良的心，平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴。學(xué)習上你主動(dòng)、認真，常會(huì )有不凡的表現，一定要堅持呀！期待著(zhù)你能和"細心"交朋友，再練一手漂亮的好字，相信你的聰明和努力必定收獲累累碩果！
30、你個(gè)性沉靜，還愛(ài)言辭，但做事認真，學(xué)習勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學(xué)習上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎？沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著(zhù)你更快地進(jìn)步。
31、你的大眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進(jìn)心，正是這樣強烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績(jì)�，F在的你再也不會(huì )把應用題看成"攔路虎"，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢？可不能驕傲��！希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
32、開(kāi)學(xué)初，你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人�？涩F在你有點(diǎn)變了，喜歡和老師唱反調了，上課也放松了對自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開(kāi)學(xué)初的圣孟！老師就特別喜歡你在課堂上那好問(wèn)的脾氣！
33、你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。自從你當上了衛生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)習上，平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，每天把教過(guò)的課文讀一讀，你學(xué)習也一定會(huì )進(jìn)步很快的。因為你是個(gè)聰明的孩子。到那時(shí)，老師就會(huì )更喜歡你了！
34、最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì )聽(tīng)講，而且會(huì )思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現在的你呀！老師希望出操的時(shí)候你也一樣認真，為班級爭光。你愿意繼續努力，取得更大的進(jìn)步嗎？
35、最近一段時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專(zhuān)心學(xué)習時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀！無(wú)論何時(shí)，你都應該嚴格要求自己，現在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續努力，取得更大的進(jìn)步嗎？
36、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高��！老師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你！
37、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新。工作積極，樂(lè )意為老師當小助手。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
38、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話(huà)。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
39、你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。
40、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來(lái)回答思考題與應用題。因為無(wú)論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習委員，有時(shí)候你應該主動(dòng)去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對嗎？
41、你那忽閃的大眼睛總是含著(zhù)笑，透著(zhù)聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對知識的渴求。你時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)自信，無(wú)論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決�？赡苁翘珜�(zhuān)注于思考中吧，有時(shí)你會(huì )不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來(lái)和老師一起研究。
42、首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jì)上�？吹侥阏J真地思考老師的問(wèn)題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著(zhù)眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jì)也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利！
43、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
44、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
45、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约海?改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
46、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
47、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！繼續努力吧，我深深地為你祝福！
48、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
49、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
50、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
51、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
52、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
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