最新學(xué)生期末評語(yǔ)50句精選
張文欣:你的大眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進(jìn)心,正是這樣強烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步,不斷地取得好成績(jì),F在的你再也不會(huì )把應用題看成"攔路虎",而能輕松地解決它,你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲!希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!下面這篇文章是小編特意為各位讀者整理的學(xué)生期末評語(yǔ),供各位參考。

1、許珉瑞:在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體。尊敬老師,團結同學(xué)。上課認真,作業(yè)按時(shí)完成,但成績(jì)不夠理想。老師希望你在未來(lái)的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習,以取得較好的成績(jì)。
2、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習作風(fēng),認認真真的學(xué)習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在主動(dòng)一點(diǎn),敢問(wèn),多問(wèn),勤問(wèn)必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀(guān)念和集體主義觀(guān)念,愛(ài)校如家,愛(ài)班如家,熱愛(ài)勞動(dòng),勇于助人。希望你充滿(mǎn)自信、堅信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行!
3、陳致源:個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉變了,人更帥氣了,不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著(zhù)頭,凝視著(zhù)手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內心,讓我們大家看到了你脆弱的內心,以及你背負的學(xué)習壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過(guò)方法不當。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導致了你上課聽(tīng)課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節奏,其次是反復告訴自己課堂認真聽(tīng)講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績(jì)和學(xué)習說(shuō):"我一定能行!"
4、你穩重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),但離老師們的期望還有一定的距離。其實(shí)你很有實(shí)力的,期待下個(gè)學(xué)期你創(chuàng )造的精彩!
5、運動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
6、洪東利:你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
7、嗣允:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,學(xué)習認真、踏實(shí)。老師希望你能培養自己活潑的個(gè)性,課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,就能再創(chuàng )輝煌!努力吧,你是最棒的。
8、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)不夠穩定。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數再多點(diǎn),聲再大點(diǎn),老師會(huì )更喜歡的。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
9、何康申:調皮的你,臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑,你喜歡和大家做朋友。有時(shí)自己的是能自己做了。如果上課時(shí)能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信我一定能看到的,對嗎?
10、你是一個(gè)懂事的男孩,懂得放棄該放棄的,堅持該堅持的,所以你的成績(jì)曾經(jīng)一度飛躍,讓孫老師著(zhù)實(shí)為你開(kāi)心,為你感到高興!可是,最近似乎沒(méi)有太大的氣色,不知道你有沒(méi)有反思到底是哪里出了問(wèn)題?你可知道孫老師在為你擔心?還有一年的時(shí)間,請堅持你改堅持的,執著(zhù)你該執著(zhù)的,加油啊,只要不放棄,只要有信心,有恒心,有毅力,一切皆有可能!為了夢(mèng)想努力向前沖!
11、你是一個(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà),就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?
12、你是個(gè)聰明好動(dòng)又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。這學(xué)期你進(jìn)步很大。課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師。默寫(xiě)成績(jì)一次比一次優(yōu)秀,寫(xiě)字也越來(lái)越認真,老師知道你付出了許多的努力。加油吧,繼續努力。繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的。讓老師高興的是,今本學(xué)期你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得有些心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你,一定明白該怎么做吧!
14、同學(xué):你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你的學(xué)習成績(jì)不錯,書(shū)寫(xiě)漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認真聽(tīng)課,不講悄悄話(huà),不分心,那樣你的學(xué)習將會(huì )更好。繼續努力哦!
17、你是一個(gè)思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功,做事情不夠積極,上進(jìn)心不是很強,然而基礎也不夠扎實(shí),希望今后能夠認識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),多在學(xué)習上努力點(diǎn),爭取好的成績(jì)!
18、姜肖肖:在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
19、從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得你很陌生,你對自己會(huì )有這樣的感覺(jué)嗎?尊師愛(ài)生沒(méi)話(huà)說(shuō),但你之所以成績(jì)追不上來(lái)是大事。半年后的中考關(guān)系到你的前途,好好努力,多向老師請教,爭取中考能有建樹(shù)。
20、鄭欣榆:你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。無(wú)論何時(shí)何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí),你是最佳的傾聽(tīng)者,眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧??。講臺旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
21、每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!
22、羅俊峰:很多時(shí)候你不動(dòng)聲色,看似沉默寡言的你其實(shí)內心有著(zhù)豐富的情感,這個(gè)學(xué)期的你沒(méi)有大起大落,基本上能夠嚴格按照班級的要求來(lái)規范自己。但在學(xué)習方面,老師總感覺(jué)你不是特別上心,我知道,你也有計劃有目標,但是具體的實(shí)施卻并沒(méi)有提上日程,其實(shí)你有特別聰慧的頭腦,如果能夠有一個(gè)堅定的對待學(xué)習的態(tài)度,我相信,你一定會(huì )實(shí)現自己的目標,希望進(jìn)入初二以后,你可以對集體多一份熱愛(ài),對同學(xué)多一份友愛(ài),對學(xué)習多一份堅持,相信你可以獲得屬于自己的成功!
23、曾鎮豪:你是一個(gè)沉默寡言、不善言辭的男孩。不過(guò)這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,懂得主動(dòng)思考、積極參與課堂的學(xué)習,能夠按照班級的基本規范嚴格要求自己。不過(guò)老師發(fā)現你還是很有學(xué)習的熱情的,但不夠勤快、不夠自覺(jué),上課的自控力方面還需注意,作業(yè)的完成也不夠自覺(jué),關(guān)鍵是自己一定要依靠自己的努力,自主完成作業(yè),因為這樣才能真正收獲知識。老師知道你還是有一定的目標和方向的,希望進(jìn)入初二的你可以有更加嚴格的要求,將自己的更多穩重用到對待學(xué)習的態(tài)度上,多一些勤奮,更多一些努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
24、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,正因為有端正的學(xué)習態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識。
25、隨著(zhù)你一天天長(cháng)大,進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂(lè )于助人,善解人意,你學(xué)習認真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書(shū),以開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識。
26、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步。努力吧,不斷提高自己。
27、孫佳:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
28、梁美婷:你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
29、你一腔熱情,滿(mǎn)腹真誠,對人對事都傾注了你的真心。這個(gè)學(xué)期你給同學(xué)們帶來(lái)一次又一次的意外驚喜,數學(xué)競賽名列前茅,運動(dòng)會(huì )上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了,在學(xué)習上有了奮斗的動(dòng)力,有意識地磨煉自己的意志,向自己的不良習慣宣戰。希望你多讀好書(shū),讀書(shū)越多,書(shū)籍就使您和世界越接近,生活也對您變得越加光明和有意義。
30、陳壽。阂粚W(xué)期來(lái),你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話(huà)。但你學(xué)習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實(shí)你一直在進(jìn)步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學(xué)習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應有的成績(jì)。
31、李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。
32、該生在校期間能遵守校規校紀,學(xué)習勤奮刻苦,碰到疑難問(wèn)題能及時(shí)向老師同學(xué)請教,成績(jì)有進(jìn)步。興趣廣泛,關(guān)心集體,幫助同學(xué),隨和易于相處。有較強的適應能力,待人謙和,有較強的集體榮譽(yù)感,熱心班級的工作。希望能在學(xué)習上持之以恒,樹(shù)立明確的奮斗目標。努力拼搏,力爭考上理想大學(xué)!
33、老師的心里,你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習勤奮,你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長(cháng),待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動(dòng),做好本職工作;學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)中困難,成績(jì)還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話(huà):"千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)",期待你的更大進(jìn)步!
34、胡曉:"人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
35、閆皓菡:在老師眼中,你是個(gè)聰明乖巧的女孩,尊敬老師團結同學(xué),學(xué)習也比較認真,大家都很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續努力,相信你會(huì )更優(yōu)秀的,加油吧!
36、吳林駿:你懂道理、講禮貌,是一個(gè)非常聰明的孩子。有時(shí)候一節課下來(lái),如果你都認真聽(tīng)了,收獲就很大,老師希望你把這"有時(shí)"變成"常常",在課堂上克服小動(dòng)作和講小話(huà),做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點(diǎn),與同學(xué)之間搞好團結。老師相信聰明的你將來(lái)一定不同凡響。
37、你文靜認真,在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的。老師常常覺(jué)得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習方法不太恰當呢?當老師在講解時(shí),你將思路方法聽(tīng)透徹了嗎?自己每天有反思總結經(jīng)驗、不足嗎?老師覺(jué)得你還有一方面可以努力:和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感,會(huì )讓你頭腦充實(shí)、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去,用你的真誠、禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
38、閆豫鄂:熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,要是你對待學(xué)習能像對待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì )為你而自豪,老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。
39、劉煜:你平時(shí)總是默默無(wú)聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)優(yōu)良,不過(guò)唯一不足的是動(dòng)作太慢了,希望以后你能提高一下寫(xiě)字速度。另外性格上開(kāi)朗點(diǎn)。要知道想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不光要有豐富的知識,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說(shuō)呢?如果有解不開(kāi)的疙瘩,可以多問(wèn)問(wèn)我這個(gè)大朋友。
40、沈甜:你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但你還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。有時(shí)你對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!
41、秦曾益小朋友:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……
42、劉鑫同學(xué):聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績(jì)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺(jué)性不夠強。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì )很精彩的。
43、你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢!愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的,還有些哲思。你爭取很多的機會(huì )展示你的文學(xué)才華。其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你可能還沒(méi)有養成全局意識,還沒(méi)能重視自己的全面發(fā)展吧。與家長(cháng)的溝通不順利的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)找老師幫忙,畢竟父母的出發(fā)點(diǎn)是好的。不要覺(jué)得別人不理解你,如果你能夠坦誠的跟家長(cháng)或老師談?wù)勀愕南敕,我相信你心中的顧慮是完全可以解決的!你知道的:精誠所至,金石為開(kāi)。為人如此,學(xué)習亦是如此,祝你早日擺脫心中的顧慮,全心投入到學(xué)習中來(lái)。
44、記得期末考試那天老師對你說(shuō)的話(huà)嗎?你是個(gè)有思想的孩子,穩重大器。相信你內心一定有一個(gè)目標,并且老師看得出,你在為之努力。事實(shí)上你已經(jīng)取得了進(jìn)步,從你作文的字里行間里,老師能讀出"認真",能感受到"勤奮"。也許你還在為自己常常寫(xiě)錯別字而懊惱,但這并不能阻止你前進(jìn),因為所有的錯別字都隨著(zhù)你的堅持而消失。孩子,相信自己!
45、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度較以前積極了許多,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!德育考核:合格。
46、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,但學(xué)習方法需改進(jìn),學(xué)會(huì )與同學(xué)交流,學(xué)會(huì )與老師溝通,相信你會(huì )進(jìn)步更快。
47、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,跟小朋友相處也非常好。老師和小朋友都喜歡你。你的拼音、數學(xué)練習題做得不錯?墒悄隳懽舆要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績(jì),當上三好學(xué)生。
48、張?chǎng)位郏耗闶且粋(gè)有思想、很自信的女孩子,有很好的口頭表達能力,所以作文比人家寫(xiě)得有文采,而且有真情實(shí)感,但課堂上卻不愿認真坐好,聽(tīng)課不專(zhuān)心,而且主觀(guān)意識較強,聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告。希望新學(xué)年你有新的面貌:課上積極些,參加活動(dòng)熱情些。
49、孫宗杭:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子你的優(yōu)點(diǎn)是體育和音樂(lè )那方面,你音樂(lè )唱的十分大聲、十分自信。但你的缺點(diǎn)是,在主課學(xué)習上一點(diǎn)也不機靈,考試成績(jì)總是很差,令老師擔憂(yōu)。
50、文杰,你是一個(gè)聰慧的孩子,記得那天班干部競選,你自信滿(mǎn)滿(mǎn)又信誓旦旦,在同學(xué)們的信任之下,你當上了科學(xué)課代表,多么值得恭喜的事情!可是長(cháng)長(cháng)一個(gè)學(xué)期,對于科學(xué)作業(yè)的收發(fā)、科學(xué)家作的布置、科學(xué)老師的聯(lián)絡(luò ),似乎做得并不盡人意,你說(shuō)呢?馬上五年級了,不知有否新的想法呢?暑假了,多幫家里做些家務(wù),要知道,多勞動(dòng)也能幫助你工作能力的提高!
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