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評語(yǔ)

初三學(xué)生期末評語(yǔ)

時(shí)間:2024-05-17 12:45:32 我要投稿

初三學(xué)生期末評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生期末評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)

初三學(xué)生期末評語(yǔ)1

  1、 孫健偉,你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

  2、 你正直樸實(shí),謙和大度,待人友好真誠,跟同學(xué)相處融洽,人緣不錯。你話(huà)語(yǔ)不多,但能尊敬師長(cháng),遵守紀律,自制力強,獨立自主意識較強,熱愛(ài)班級,能積極履行義務(wù),盡責完成各項工作。你運動(dòng)能力強,球技高超,勇敢自信,有很強的合作意識和拼搏精神。這學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上也更見(jiàn)勤奮努力了,聽(tīng)講作業(yè)都很用心專(zhuān)注,部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰,獲取新的進(jìn)步!祝你中考成功!

  3、 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  4、 竇玉新,個(gè)子不高,年齡偏小的你,學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀,如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,加油!

  5、 藍樂(lè )民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠更欣賞你對自己有清醒全面的認識,還有你的正直和不隨波逐流,從你的身上老師總能感覺(jué)到“正直”兩個(gè)字。你對學(xué)習和體育鍛煉總的來(lái)說(shuō)還是比較認真的,但希望更加嚴格要求自己細心些,課堂上始終集中精力聽(tīng)講,別錯過(guò)任何一個(gè)環(huán)節。毫無(wú)疑問(wèn)你是好學(xué)生,努力吧,成功正在向你招手。

  6、 你善良誠懇,熱情大方,開(kāi)朗活潑,敢于表現,善于交際,與大家相處比較融洽。你熱愛(ài)運動(dòng),球技高超,能力突出,有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了,有著(zhù)很強的記憶力和理解力,接受知識比較快速,思維敏捷,潛力巨大,本學(xué)期中學(xué)習成績(jì)提升極大;你的學(xué)習狀態(tài)起伏很大,有時(shí)充滿(mǎn)熱情,但往往不能堅持,甚至課堂昏睡的現象也開(kāi)始多了起來(lái),令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁,科學(xué)安排時(shí)間,保證睡眠,提高在教室里的工作效率,力爭再上臺階!

  7、 你熱情純樸,活潑開(kāi)朗,坦誠率真,樂(lè )于助人,難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè )帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應快捷,記憶力超強,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)總能分以上甚至滿(mǎn)分,令人佩服。學(xué)習時(shí)你而專(zhuān)心致志,心無(wú)旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼,東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強自制力,多用心獨立鉆研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

  8、 你樂(lè )觀(guān)自信,活潑開(kāi)朗,執著(zhù)于足球運動(dòng),也有良好的表現;紀律意識比較強,責任心也較強,有上進(jìn)心和拼搏精神,能與人團結協(xié)作,這一點(diǎn)在足球運動(dòng)中表現特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí),言行舉止卻不夠尊重體貼,同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期,你的學(xué)習狀態(tài)有待調整,對一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,導致得分不高,整體成績(jì)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向,用心追趕,爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

  9、 張芷欣“真人不露相”這句話(huà)在你身上最適合了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認真地完成學(xué)校一切的任務(wù),值得信任,讓人放心。老師希望你能多思善問(wèn),不要太沉默了,大膽地發(fā)出你的聲音。

  10、 這學(xué)期來(lái),你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái),聽(tīng)默寫(xiě)也能上分了,可喜可賀!你也開(kāi)始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長(cháng)進(jìn)步的表現吧。希望你進(jìn)一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習效率會(huì )更高些。加油吧,期待著(zhù)你在豬年能有更大的進(jìn)步!

  11、 你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開(kāi)朗大方,自信樂(lè )觀(guān),上進(jìn)心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴(lài)的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂(lè )于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專(zhuān)注的`眼神勤苦的身影令人感動(dòng);“功夫不負有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表?yè)P。希望在豬年里能繼續揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!

  12、 鄭欣萍,你是一位熱情大方的好孩子,運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采,作為語(yǔ)文組長(cháng),你認真負責,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!

  13、 球場(chǎng)上,你虎虎生威;課堂上,你半夢(mèng)半醒;宿舍里,你悠閑自在;跑道上,你步履艱難……健壯的“康哥”啊,你仍是同學(xué)心目中的大哥,孔武有力,穩重誠實(shí),球技高超,令人佩服;你尊重師長(cháng),遵守紀律,有較強的是非觀(guān)念,但面對問(wèn)題時(shí),又容易意氣用事,手腳缺乏分寸。你實(shí)在還需要多讀書(shū),努力提高思想修養,努力提高學(xué)習成績(jì),增強責任感,學(xué)會(huì )擔當,這樣才能是大家當之無(wú)愧的“大哥”。豬年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤練跑步,勤學(xué)知識,爭取考試成功!

  14、 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng )造著(zhù)奇跡多科滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分,期中考試躋身年級第名,確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜,勤奮好學(xué),工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開(kāi)朗,樂(lè )于助人,深得老師和同學(xué)信賴(lài);無(wú)論是安靜專(zhuān)注學(xué)習的身影,還是自信標準的英語(yǔ)帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風(fēng)景”,是同學(xué)學(xué)習的標桿。豬年到了,真心希望你一馬當先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng )輝煌!祝你中考馬到成功!

  15、 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母,老師真為你高興!老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現象,希望你拿出運動(dòng)會(huì )上拼搏的勁頭。在學(xué)習上積極努力,改掉漏做作業(yè)的現象,主動(dòng)按時(shí)完成背書(shū)任務(wù),相信你會(huì )越來(lái)越好!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)2

  齊暢:作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭上游的中學(xué)生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力,實(shí)現自己的理想!

  朱曉靜:你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!

  李青:你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到,就更讓老師擔心了。

  蔡汝琦:老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看,老師將會(huì )與你同在!

  李玉婷:你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿(mǎn)信心。好好沖刺吧,老師為你加油!

  彭曉穎:你用自己的努力證明著(zhù)你的存在,老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法,進(jìn)步得快些,再快些!

  劉菁:學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)?墒,你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實(shí)的付出,一定會(huì )有豐碩的回報!

  范楚希:你像冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,你像春天的雨點(diǎn),沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習上的認真與執著(zhù)讓人敬佩,藝術(shù)節上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉,而生活中的一言一行又贏(yíng)得了全班同學(xué)的認同。所以,相信自己,努力不懈,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!

  陳思思:你是個(gè)聰慧、善良、但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習上,你刻苦努力;工作時(shí),你認真負責。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著(zhù),板報中留著(zhù)你美麗的圖畫(huà),愿你在今后的學(xué)習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果多一份踏實(shí),多一份寬容,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  吳卓:有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng),個(gè)性過(guò)強的你有時(shí)精力充沛,有時(shí)又萎靡不振,情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性,但是現在的.你已經(jīng)不是小孩了,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,把你的精力都轉移到學(xué)習上,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!

  徐穎思:籃球場(chǎng)上你奔跑如飛,生日晚會(huì )上你多才多藝,工作中你盡心盡責。但在學(xué)習上你卻不夠刻苦認真,有時(shí)還有違紀的行為。不要再給自己找借口了,你現在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì )了解別人。老師希望你在假期好好思考,好好努力,老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!

  梁諍:在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的爸媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。

  彭蕾:你是一個(gè)文靜,聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚的掩飾下,內心卻情感細膩而豐富。切莫執迷于某一件事的對與錯,拋開(kāi)雜念,奮勇前行,理科學(xué)習還要狠下力度,求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了。 余亮:你活潑有余而沉穩不足,你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習的毅力,你有一顆自尊要強的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績(jì)優(yōu)良,但字體卻不敢恭維。 “千里之行,始于足下”,行動(dòng)起來(lái)吧,你會(huì )成功的,我期待著(zhù)你在文科有大的突破,在6月才會(huì )收獲芬芳!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)3

  寒假初三學(xué)生上冊期末評語(yǔ)大全九年級上學(xué)期班主任期末操行評語(yǔ)集錦

  方添旺:勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)?墒,你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實(shí)的付出,一定會(huì )有豐碩的回報!

  范楚希:你像冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,你像春天的雨點(diǎn),沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習上的認真與執著(zhù)讓人敬佩,藝術(shù)節上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉,而生活中的一言一行又贏(yíng)得了全班同學(xué)的認同。所以,相信自己,努力不懈,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!

  陳思思:你是個(gè)聰慧、善良、但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習上,你刻苦努力;工作時(shí),你認真負責。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著(zhù),板報中留著(zhù)你美麗的圖畫(huà),愿你在今后的學(xué)習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果多一份踏實(shí),多一份寬容,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  吳卓:有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng),個(gè)性過(guò)強的你有時(shí)精力充沛,有時(shí)又萎靡不振,情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性,但是現在的你已經(jīng)不是小孩了,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,把你的精力都轉移到學(xué)習上,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!

  徐穎思:籃球場(chǎng)上你奔跑如飛,生日晚會(huì )上你多才多藝,工作中你盡心盡責。但在學(xué)習上你卻不夠刻苦認真,有時(shí)還有違紀的行為。不要再給自己找借口了,你現在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì )了解別人。老師希望你在假期好好思考,好好努力,老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!

  梁諍:在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的爸媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。

  彭蕾:你是一個(gè)文靜,聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚的掩飾下,內心卻情感細膩而豐富。切莫執迷于某一件事的對與錯,拋開(kāi)雜念,奮勇前行,理科學(xué)習還要狠下力度,求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了。

  余亮:你活潑有余而沉穩不足,你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習的毅力,你有一顆自尊要強的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績(jì)優(yōu)良,但字體卻不敢恭維。 “千里之行,始于足下”,行動(dòng)起來(lái)吧,你會(huì )成功的,我期待著(zhù)你在文科有大的突破,在6月才會(huì )收獲芬芳!

  汪杭:你天資聰穎,成績(jì)優(yōu)秀,反應快。但你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師家長(cháng)寄托了希望。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能在6月份的中考考上重點(diǎn)高中,實(shí)現自己人生的第一個(gè)輝煌!記住寒假要把字練好。

  錢(qián)鵬:你是個(gè)聰明、有上進(jìn)心的男孩,你很想把學(xué)習搞好,但對待學(xué)習欠踏實(shí),別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,不能把希望寄托于未來(lái)!扒Ю镏,始于足下”,只有拋開(kāi)雜念,腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結出豐碩之果,別忘了,當新年的鐘聲敲響時(shí),離中考的鐘聲也就近了。

  楊政:你其實(shí)有著(zhù)一顆善良、寬容、自尊、上進(jìn)的心,這一點(diǎn)很多時(shí)候也讓我很感動(dòng)。一期來(lái),你不管是在紀律上還是學(xué)習上都有著(zhù)很大的進(jìn)步,不過(guò),懶惰卻成為你學(xué)習和生活中最大的絆腳石,老師期待你在新的一年中克服這一障礙,取得更大的進(jìn)步!

  范浪:你是一個(gè)聰明、活潑的女孩?此茷⒚摬涣b的背后卻也有著(zhù)執著(zhù)、自尊與要強。我想告訴你:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。也許有一天你真正長(cháng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì )明白努力學(xué)習才是你今天更應該做的事。別忘了,當新年的'鐘聲敲響時(shí),離中考的鐘聲也就近了。

  舒朔:你總帶著(zhù)那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你有很好的人緣?墒悄阍趯W(xué)習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,也缺少了一些刻苦努力的決心和毅力。你的基礎還好,頭腦聰明,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習上能多些敢于爭先的豪氣! 中考實(shí)現自己的夢(mèng)想,獲得人生的第一個(gè)輝煌!

  易世雄:你的變化很大,現在的你能專(zhuān)心于一件事了,在學(xué)習上有了明確的目標,也有強烈的上進(jìn)心,學(xué)習漸入佳境,老師真為你高興,盡管現在成績(jì)離你的目標還有差距,但只要你肯堅持下去,一定會(huì )有意想不到的收獲。努力吧,老師為你加油!

  陳奉:真正勇敢堅定的跋涉者是不會(huì )只滿(mǎn)足和留戀前進(jìn)途中的風(fēng)景的,因為他們堅信更美的風(fēng)景在頂峰。你憑著(zhù)沉靜的性格和專(zhuān)注的態(tài)度取得了較好的學(xué)習成績(jì),但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,不斷超越,在中考實(shí)現自己的夢(mèng)想,獲得人生的第一個(gè)輝煌!

  陳準:斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干部認真負責,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jì)上,你很認真,進(jìn)步也是大家有目共睹的,所以我還比較放心,但還不夠突出,你還要加把勁喲。相信經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的努力,鮮花和掌聲屬于你!

  陳敏:你是一個(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,但卻很少主動(dòng)積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。希望你能以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,不斷超越,在中考實(shí)現自己的夢(mèng)想,獲得人生的第一個(gè)輝煌!

  吳思朗:你善良而純樸,在校能遵守紀律,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好,雖然學(xué)習成績(jì)稍不理想,不過(guò)也有進(jìn)步,再多注意學(xué)習的方法,相信會(huì )有更大的進(jìn)步!

  楊昆:平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊敬老師,團結同學(xué)。但是學(xué)習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習,多思考,多提問(wèn),以嶄新的形象出現在同學(xué)和老師面前!

  陳歡:你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,考上高中是很困難的。最后一個(gè)學(xué)期了,沒(méi)太多的時(shí)間在讓你思考,路就在你的腳下!

  彭玉立:你是個(gè)懂事,樸實(shí)的女孩,淳樸中顯示著(zhù)一股認真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你堅持不懈地努力學(xué)習,讓老師們都很欣賞你那股熱勁!不過(guò)學(xué)習同樣要講究方法、技巧,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了。

  楊明:你是一個(gè)文靜、聽(tīng)話(huà)的女孩。作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,勞動(dòng)認真負責。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,成績(jì)不夠穩定,思想上也有所波動(dòng)。要多與老師和同學(xué)溝通,勤學(xué)還需苦練,認真聽(tīng)講還要多思多問(wèn)。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)4

  1、怎能忘記,你期初在班上動(dòng)情的演講,讓多少同學(xué)自嘆弗如,欽佩有加;怎可忘記,你利用課余時(shí)間,和同伴一起,精心設計刊頭,精心選擇材料,為同學(xué)們奉獻了一期期圖文并茂的黑板報;怎能忘記,你當值日班長(cháng)的盡職盡責通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你取得了長(cháng)足的進(jìn)步,聰明懂事的你,一定不會(huì )停下追求的腳步,老師有理由相信,你一定能采擷累累碩果,飽嘗豐收的喜悅!老師送你一句話(huà):天助自助者,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!

  2、你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,而茁壯成長(cháng),等待你的將是金秋的豐收,可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。學(xué)無(wú)止境,山外有山。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,你當志存高遠,嚴于律己,刻苦勤奮,“不須揚鞭自?shī)^蹄”,新的征程正等著(zhù)你,成功也在向你招手!老師送你一句話(huà):你越努力,你的運氣就會(huì )越好!

  3、最令人意想不到的是本學(xué)期第一次月考你獲得了班級進(jìn)步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結出鮮紅的果實(shí),你用濃重的筆墨抒寫(xiě)了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長(cháng)會(huì )上把你好好表?yè)P了一番。只是你認為困難太大了,你又泄氣了,以致你沒(méi)能乘勝追擊,沖出困境!你說(shuō)過(guò)你想繼續自己的學(xué)習生涯,那你就要抖擻精神,永不言棄,好好利用假期,補缺補漏吧,相信在新的學(xué)期中,奇跡會(huì )在你的身上不斷展現!

  4、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能,而許多的不可能,只存在于你的想象之中!雖然在目前的學(xué)習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時(shí)的落后而擔心,只要努力,成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的!現在需要的就是行動(dòng)!別忘了,在老師同學(xué)們的心目中,你也是優(yōu)點(diǎn)多多呀!知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不耕耘,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

  5、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸的孩子,為人踏實(shí),不愛(ài)講話(huà),打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學(xué)期,你在學(xué)習方面下了工夫,你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。當你自豪地舉手宣布你默寫(xiě)過(guò)關(guān)時(shí),老師真為你高興!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加起來(lái)可不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然成績(jì)總體情況還不如意,但看得出你仍在不斷努力,結果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好,你的學(xué)習效率還可以更高。天道酬勤,相信你會(huì )再進(jìn)步!

  6、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習尚能盡力,對待困難能夠積極應對你能遵守班級和學(xué)校紀律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的.專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。尤其令我驚喜的是,最近你在語(yǔ)文學(xué)習方面進(jìn)步不!但你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,學(xué)科之間發(fā)展不均衡,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。

  7、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,關(guān)心集體,工作負責,如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個(gè)基礎知識點(diǎn),努力提高綜合解題的能力(需要花一定的時(shí)間去研究),不懈努力,老師相信你一定能考上理想的高中。

  8、你是一個(gè)很有主見(jiàn)、踏實(shí)穩重、富有責任感的男孩,對班級事務(wù),你總是那么熱心,默默為集體服務(wù)。在學(xué)習方面,你有進(jìn)取心,想努力,但你不能堅持。你一定知道這句話(huà)吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,并能做到的話(huà),那你一定能獲得成功女神的親睞。其實(shí)要想成就一番大事,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!我要,我就能!老師期待著(zhù)你各個(gè)方面也有很神速的進(jìn)步!

  9、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  10、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)5

  1、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,遠離誘惑,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,同時(shí)加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會(huì )更棒!老師相信你有這個(gè)能力的!

  2、你善良溫柔,文靜秀氣,開(kāi)朗活潑,聰慧可愛(ài);你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)集體,能認真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習上,你更加用心了,聽(tīng)講作業(yè)都很認真仔細,獨立性提高了,記憶能力有所增強,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)也能達到分左右了,學(xué)期中成績(jì)也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補,相信你會(huì )有較大突破。祝你豬年進(jìn)步多多快樂(lè )多多!

  3、你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長(cháng),遵守紀律,能完成份內的工作。你多數時(shí)候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開(kāi)朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習上更加用心了,雖然有時(shí)顯得節奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫(xiě)作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎知識的準確率有較大提高,學(xué)習整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力,爭取更大進(jìn)步!平時(shí)務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強體質(zhì),增加活力。祝你成功!

  4、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。也許,學(xué)習中會(huì )有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書(shū)寫(xiě)的習慣,以更出色的成績(jì)證明自己的實(shí)力。

  5、你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂(lè )于助人;你心胸開(kāi)闊,寬容大度,關(guān)愛(ài)同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責,做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向學(xué),心無(wú)旁騖,成績(jì)十分優(yōu)秀而穩定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲,并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光!在一些場(chǎng)合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會(huì )稱(chēng)你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!

  6、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸的勁,老師很欣賞你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現的更突出,讓成績(jì)再上新臺階,成為老師的驕傲。

  7、你學(xué)習認真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習習慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我們期待著(zhù)你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著(zhù)自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  8、你樸實(shí)謙和,真誠善良,善解人意,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。你不多話(huà),總是默默地做自己的事,但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮,寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學(xué)習。你學(xué)習態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見(jiàn)你用功之深;“功夫不負有心人”,本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取豬年里馬到成功!

  9、你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開(kāi)朗大方,自信樂(lè )觀(guān),上進(jìn)心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴(lài)的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂(lè )于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專(zhuān)注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng);“功夫不負有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表?yè)P。希望在豬年里能繼續揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!

  10、你上課總是那么認真聽(tīng)講,課后總是認真學(xué)習,有上進(jìn)心,你的刻苦學(xué)習的精神老師很欣賞。課余時(shí)間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會(huì )屬于樂(lè )觀(guān)向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,合理的安排好學(xué)習時(shí)間,注重基礎的同時(shí)要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點(diǎn)高中。

  11、該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù),并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。他的作品《擦掉“三八線(xiàn)”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。

  12、該生有較強的紀律觀(guān)念,愛(ài)護同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(cháng),有責任心,學(xué)習欲望較強,勤學(xué)好問(wèn),有創(chuàng )新精神,敢于提出問(wèn)題。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。

  13、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸的勁,老師很欣賞你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現的更突出,讓成績(jì)再上新臺階,成為老師的驕傲。

  14、該生遵紀守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團結同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習目的明確,勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

  15、楊宇婷你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的小女孩。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。

  16、同學(xué)你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏恒心。古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  17、李靖你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文進(jìn)步不小!

  18、你文靜守紀勤學(xué)努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬嶙孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  19、學(xué)為人較老實(shí)較,但經(jīng)常遲到講小話(huà),不能虛心接老師的教導,學(xué)習上你沒(méi)有自覺(jué)性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸。

  20、生活中你時(shí)而沉著(zhù)穩重,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎,只需合理安排時(shí)間,并適當注意提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。

  21、你是一個(gè)有責任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái),但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè )基礎,在各項文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  22、你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現,嚴格要求自己。平,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習方面,能做到上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。

  23、俗話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。

  24、你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎

  25、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長(cháng)補短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì )做得更好。

  26、你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè ),教室里時(shí);厥幹(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

  27、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  28、“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。

  29、運動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識更加生動(dòng)有趣其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì )明白老師與家長(cháng)的良苦用心,對吧

  30、想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的`人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。

  31、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  32、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  33、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  34、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  35、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

  36、你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

  37、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,成績(jì)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

  38、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  39、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信你會(huì )更好的。

  40、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭,這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著(zhù)自己的學(xué)習生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個(gè)社會(huì ),我們應該用什么來(lái)面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )呢?

  41、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  42、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  43、你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  44、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  45、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  46、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  47、同學(xué)你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  48、李潔每個(gè)人的生命中都有一個(gè)屬于自己的花瓶,那就是最信任的人的夢(mèng)想。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,那可是你應該珍惜的。生活中的你,聰明而又努力堅強而又好學(xué)快樂(lè )而又具有靈性,這些優(yōu)點(diǎn)把你裝飾成了一個(gè)優(yōu)秀的女生。

  49、我曾經(jīng)憧憬,如果你能珍惜你擁有的信任,把握你得到的機會(huì ),腳踏實(shí)地的向一個(gè)既定方向努力,在不久的將來(lái),就可以創(chuàng )造一個(gè)屬于你的燦爛星空!

  50、你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà),多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!

  51、同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你,成就良好。但你在班上犯下了不少錯誤,和社會(huì )上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”但是你不能虛心接受老師的意見(jiàn)并改正,并和老師頂嘴!如果你還不從中醒悟,最后走向罪惡深淵的還是你,這是很不值的,請你深思。

  52、這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

  53、同學(xué)你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收獲。古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就

  54、誠實(shí)熱情,聽(tīng)話(huà),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

  55、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格,學(xué)習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習基礎或方法的原因,文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去,考入理想的體校不是不可能的。

  56、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  57、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  58、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!

  59、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛

  60、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái),張老師都會(huì )以你為榮!

  61、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  62、在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細心啊,老師始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  63、你是一個(gè)很聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。

  64、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  65、執著(zhù)堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。

  66、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  67、你尊重老師,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上也能人造認真完成作業(yè),及時(shí)改正錯誤,但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習技巧。希望你在今后的學(xué)習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

  68、文靜內向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  69、人很聰明,學(xué)習上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規章制度。但在學(xué)習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話(huà)較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。老師覺(jué)得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

  70、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  71、你天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!

  72、又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律。但同時(shí)也顯示出你的固執和自以為是,學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中,還要學(xué)會(huì )從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

  73、老師認為,你是一個(gè)好學(xué)生尊師守紀認真踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習努力,一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。

  74、該生活潑開(kāi)朗,待人有禮貌。多年來(lái),留給老師一個(gè)最深的印象努力。擔任班干部期間,工作認真負責,是老師的好助手。并被評為“優(yōu)秀班干部”。請一定記得天才出自勤奮;蛟S起跑線(xiàn)不同,但是最終的結果還沒(méi)有公布,希望能在學(xué)習上更加嚴格地要求自己。調整好學(xué)習的態(tài)度,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  75、該生能遵守紀律,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂(lè ),講文明懂禮貌,能積極參加班級的勞動(dòng),且不怕苦不怕累,熱愛(ài)班級,學(xué)習認真,有鉆研精神,有創(chuàng )新意識。

  76、該生聰明可愛(ài)有主見(jiàn)。學(xué)習積極性較高,不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書(shū),注重各方面提升自己的素養。你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗總是帶給同學(xué)溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學(xué)習上更加嚴格地要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧閃耀光芒。時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,期待更多好消息。

  77、該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,勞動(dòng)主動(dòng),學(xué)習刻苦認真,初中三年一直任班干,現任班長(cháng)職務(wù),工作認真負責,有領(lǐng)導才能,得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。

  78、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  79、該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個(gè)人靜靜享受閱讀的快樂(lè ),作業(yè)本上總能看到一個(gè)個(gè)娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評為“三好學(xué)生”,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書(shū)信寫(xiě)作比賽市級三等獎。學(xué)習,是一件快樂(lè )的事;閱讀,是一件幸福的事。希望你能暢游在書(shū)海中,給自己的世界增添更多精彩!

  80、該生忠厚誠實(shí),性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),對待學(xué)業(yè)認真,能夠會(huì )主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

  81、該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規。積極參加集體活動(dòng),集體觀(guān)念強。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),三年來(lái)?yè)伟喔晒ぷ髡J真負責,學(xué)習態(tài)度認真。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,是一位合格的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  82、每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  83、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!

  84、李業(yè)騰該生只要認真,無(wú)所不能。擦完玻璃,會(huì )引無(wú)數飛蟲(chóng)竟折腰;粉筆字一出,讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無(wú)賴(lài)時(shí),緋紅的臉,羞澀的微笑,讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站,定會(huì )大放異彩,前途無(wú)量。

  85、喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!

  86、該生表現較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì )與其他同學(xué)講話(huà)。學(xué)習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大。望今后要取長(cháng)補短。保持成績(jì)的穩定。

  87、該生學(xué)習比較認真,作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀律和學(xué)校規章制度。勞動(dòng)一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

  88、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  89、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,努力進(jìn)取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道讀一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。老師希望你能多讀書(shū),正確更大進(jìn)步!

  90、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑愛(ài)動(dòng)腦筋自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  91、尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),工作負責,學(xué)習認真,這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望能在課堂上聽(tīng)到你的回答聲,希望你能與書(shū)交朋友,希望你能有更大的進(jìn)步。努力吧,你能行!

  92、你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  93、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。

  94、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方,那就是在平時(shí)表現上過(guò)于“安靜”,對班級和各項活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

  95、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  96、你文靜踏實(shí),學(xué)習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲,做得更好!

  97、你的各方面表現都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬崂蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)?吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

  98、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  99、每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  100、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  101、你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,學(xué)習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。希來(lái)期繼續努力,爭取更上一層樓。

  102、該生學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà),這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習上,你就會(huì )發(fā)現成績(jì)有很大的提高。

  103、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  104、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  105、你遵守紀律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!

  106、你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:合格。

  107、曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,望你還多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。德育考核:不合格。獎勵:學(xué)習進(jìn)步。

  108、你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!德育考核:優(yōu)秀。獎勵:三好學(xué)生。

  109、你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。德育考核:優(yōu)秀。

  110、你純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈。相信你會(huì )更加努力,勇攀高峰!德育考核:良好。

  111、經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,望你還多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。德育考核:良好。

  112、你自信熱情,班級工作總是默默無(wú)聞,你是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!德育考核:優(yōu)秀。

  113、你天性善良,聰明靈俐,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!德育考核:合格。

  114、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!德育考核:良好。

  115、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!德育考核:優(yōu)秀。獎勵:學(xué)習進(jìn)步。

  116、你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,相信你會(huì )取得成功的!德育考核:優(yōu)秀。

  117、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!德育考核:優(yōu)秀。獎勵:三好學(xué)生。

  118、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì)。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!德育考核:良好。

  119、你是一個(gè)清秀文雅的女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(cháng),但在學(xué)習上還理應加倍努力。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎,望你在今后的學(xué)習中,能更加認真,爭取更大進(jìn)步!德育考核:優(yōu)秀。

  120、你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:合格。

  121、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度較以前積極了許多,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!德育考核:合格。

  122、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度較以前積極了許多,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!德育考核:合格。

  123、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!德育考核:優(yōu)秀。

  124、你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  125、同學(xué)你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,有時(shí)講小話(huà)。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!

  126、同學(xué)你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,有時(shí)講小話(huà)。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!

  127、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  128、同學(xué)你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在課上很專(zhuān)注,平時(shí)很努力,為什么在學(xué)習反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  129、同學(xué)你熱情奔放大方坦誠,對未來(lái)和人生有著(zhù)自己美好的追求和向往,為此你也曾努力進(jìn)取,不畏艱辛過(guò)。但是作為班干部,你不能積極出謀劃策,本期你在學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái),上課思想開(kāi)小差,望你揚長(cháng)避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。

  130、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  131、王璇學(xué)習生活是苦的,但其中的樂(lè )也不少,只要我們在艱苦的學(xué)習生活中尋找樂(lè )趣,那么我們的生活將更快樂(lè ),更充實(shí),F在的你,還沒(méi)有把學(xué)習當成樂(lè )趣,游玩才是你的第一樂(lè )趣,相信過(guò)了一年,你的興趣會(huì )有所轉移,成為一個(gè)積極向上的人人喜愛(ài)的少女。

  132、同學(xué)不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的

  133、同學(xué)你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  134、同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一?偟母黜棾煽(jì)名列前茅,老師為你高興為你自豪。但是,本期你在學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái),上課思想有點(diǎn)講小話(huà)。要知道,你的目標是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚長(cháng)避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。

  135、同學(xué)常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,都給大家留下了很好的印象。如果你不在課堂上也是這般熱情,活躍勇敢,并且改掉上課講小話(huà)的毛病。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  136、你是一位充滿(mǎn)朝氣青春靚麗的女孩,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。

  137、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍,老師期待著(zhù)你今后的成功,老師也會(huì )因你而自豪!

  138、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  139、你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。

  140、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  141、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  142、在臺上講話(huà)的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習中,你從不讓老師為你操心,執著(zhù)努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jì)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  143、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì ),合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息!

  144、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  145、你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣,每每創(chuàng )作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期,你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì )合理分配有效利用時(shí)間,成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風(fēng)度,沉著(zhù)應變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。

  146、鄧達:“玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!

  147、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),飄灑的字跡,逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的舞姿,悠揚的古箏贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。從中看出你是個(gè)上進(jìn)心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現,常常有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實(shí)現自己的理想!

  148、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現在課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,成績(jì)有較大的進(jìn)步。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,把小組長(cháng)的工作干得有聲有色。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  149、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧你的理想是當個(gè)明星,這個(gè)很好,你有這個(gè)天賦,嗓音細嫩甜美,模仿力強,每次課堂上讀書(shū)和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學(xué)習上你也不松勁,短短的幾個(gè)月,你就把自己的聽(tīng)寫(xiě)趕上來(lái)了,還有上課,你也變得越來(lái)越專(zhuān)心了。 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)6

  1、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  2、我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。

  4、你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  5、你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現在起努力拼搏吧!

  6、你誠實(shí)豁達,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(cháng)。雖然成績(jì)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng),相信你的勤奮你的執著(zhù)會(huì )帶給你回報。

  7、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你安靜穩重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!

  8、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎,望你在今后的學(xué)習中,能更加認真,爭取更大進(jìn)步!

  9、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!

  10、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  11、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  12、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!

  13、你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識;你無(wú)法逃避現實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運。在你的心中,依然閃爍著(zhù)希望的火花,我依然期待著(zhù)你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

  14、你誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。三年來(lái),成績(jì)進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的.影響,沒(méi)有明確的奮斗目標,任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中,希望你樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  15、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  16、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  17、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì )達到你的理想。

  18、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  19、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

  20、你清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績(jì)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)7

  1、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  2、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  3、張譯強該生在數學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強哥”,老師心目中的“小強”。具有強健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀(guān)止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭并進(jìn)的話(huà),那成績(jì)肯定不同凡響。

  4、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的`字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  5、你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  6、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  7、該生乖巧可愛(ài),心地善良。對于問(wèn)題,常常有獨到的見(jiàn)解,課堂上,敢于發(fā)言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務(wù)總能積極完成。古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。請記得不管是學(xué)習還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  8、孟歌該生聽(tīng)課尤為專(zhuān)注,課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問(wèn)題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習自覺(jué)性很高,成績(jì)優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩穩當當,給人干凈利落的感覺(jué)。寫(xiě)一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì )更好!

  9、高榮霞該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦,能充分利用課余時(shí)間學(xué)習,如果能多與同學(xué)探討,掌握合適的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。

  10、該生紀律觀(guān)念強,尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習刻苦認真,成績(jì)穩定,具有鉆研的精神,是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

  11、你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  12、該生熱情大方,聰明開(kāi)朗,上進(jìn)心很強。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次被評為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì )靜心學(xué)習,學(xué)會(huì )三思而后行,這樣才會(huì )穩中求進(jìn)。

  13、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  14、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些,能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。

  15、開(kāi)學(xué)初,你給老師一個(gè)很大的驚喜。無(wú)論做什么事都是一副很認真的樣子預習很充分,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長(cháng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了,開(kāi)始淘氣不遵守紀律學(xué)習上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望!相信新學(xué)期你一定不會(huì )再讓老師失望了,對嗎?

初三學(xué)生期末評語(yǔ)8

  1、你不管在什么地方都應該是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的學(xué)習決心,能吃苦耐勞,成績(jì)優(yōu)良,但老彭覺(jué)得你的成績(jì)還可以更好一點(diǎn),只要你多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)恒心去鉆研問(wèn)題就可以了。努力吧!爭取明年考上理想的學(xué)校。

  2、這一學(xué)期你還是那么認真學(xué)習,努力進(jìn)取,成績(jì)穩定,老師為你的自覺(jué)性感到自豪,雖然你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,看得出你是一個(gè)負有遠大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期了,老師相信你會(huì )繼續努力,繼續進(jìn)取,相信嗎?你一定會(huì )成為重點(diǎn)中學(xué)的一名新生。

  3、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,這學(xué)期你不知什么原因,對老師的正確建議和意見(jiàn)不太接受,太過(guò)于打扮自己,從而減少了學(xué)習的時(shí)間和精力,但你學(xué)習數學(xué)時(shí)認真勁,讓老師越看越愛(ài)看。初三的最后一學(xué)期,希望你努力進(jìn)取,與不良習慣決裂,爭取在中考中考出理想的成績(jì),加油!

  4、假如你不貪玩,假如你不交友,假如你專(zhuān)心學(xué)習,假如你能弄懂、弄通你還不懂的問(wèn)題,你應該是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。你尊敬師長(cháng),對人坦率,對待班級活動(dòng)總是很投入,每天為我們班級播報天氣預報,老彭代表全班向你說(shuō)聲:謝謝!初三還剩下最后一個(gè)學(xué)期了,希望你能靜下心來(lái),努力進(jìn)取,相信你一定會(huì )考上理想的高中!

  5、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,關(guān)心集體,工作負責,如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個(gè)基礎知識點(diǎn),努力提高綜合解題的能力(需要花一定的時(shí)間去研究),不懈努力,老師相信你一定能考上理想的高中。

  6、你為人忠厚老實(shí),文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規章制度,遵守班規班約。但是你對文科的學(xué)習熱情不高,導致你現在偏科嚴重,目前的成績(jì)還不足以考上高中。望你在初三的最后學(xué)期里,發(fā)揮你的聰明才智,認真學(xué)習,努力進(jìn)取,爭取在中考中考出理想的成績(jì)!

  7、這學(xué)期你的學(xué)習勁頭不是很強勁,成績(jì)也不夠穩定。但你的腦子非常聰明,反應很快,而且基礎也非常不錯,這些都是是你的資本,如果你能自覺(jué)抵制不良習慣的侵襲,學(xué)習目標更加明確一點(diǎn),老彭相信你在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想的高中。

  8、你是一個(gè)較誠實(shí)、坦然,敢于承認錯誤的學(xué)生。但你目標不明確,缺少對學(xué)習的恒心、信心和決心,給人一種覺(jué)得無(wú)所謂的樣子,這是非常要不得的,望努力而改之,更希望初三的最后學(xué)期你好好學(xué)習,爭取在中考中取得好成績(jì),加油。

  9、你非常地聰明,但學(xué)習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),要記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  10、你是一個(gè)聰明可愛(ài)、心地善良的好孩子,對待工作勤勤懇懇,認真做好。對老師有禮貌,愛(ài)護同學(xué)。本學(xué)期,你對學(xué)習也有了濃厚的興趣,作業(yè)完成得也很棒,但是成績(jì)卻不是太理想。希望你新年里百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  11、熱情善良、正直大度的樊靜儀,你熱情大方、才思敏捷,在各個(gè)方面表現都很出色,哪個(gè)同學(xué)有困難,你都不遺余力的去幫助他;哪個(gè)老師交給你任務(wù),你都愉快的去完成。辛苦了,我的班長(cháng)!

  12、你是老師的得力助手,與同學(xué)相處很融洽。學(xué)習上也能按照老師的要求認真完成講學(xué)稿的作業(yè)。但是你也有一個(gè)很明顯的缺點(diǎn),就是不能把主要的精力放在學(xué)習上,有時(shí)候甚至不能?chē)栏褚笞约。要想取得好成?jì),不嚴格要求自己能做到嗎?希望你能克服缺點(diǎn),爭取更優(yōu)秀的成績(jì)。

  13、這一學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習態(tài)度好轉了,講學(xué)稿的作業(yè)認真了,只不過(guò)在書(shū)寫(xiě)方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地學(xué)習,讓老師看到一個(gè)全新的你。相信聰明的你會(huì )再接再厲,更上層樓!

  14、你是一個(gè)善良、聰明的好男孩,對老師十分尊重,待人有禮貌,但成績(jì)不盡人意,給你留下了遺憾,而且書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎。新的學(xué)期,老師希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的一切。老師知道你有這個(gè)能力,你自己有信心做好嗎?

  15、你在同學(xué)們的心目中是一個(gè)比較誠信的人,所以同學(xué)們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師,熱愛(ài)班級。在老師的心目中你是一個(gè)很不錯的學(xué)生。但是你的學(xué)習成績(jì)卻不是很理想,要知道,要取得好成績(jì),離開(kāi)了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學(xué)習。相信你一定可以做到的。

  16、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  17、你性情溫和,待人有禮貌,尊敬老師,這是很好的優(yōu)點(diǎn)!但是你在學(xué)習上怕苦,很多基礎知識點(diǎn)都沒(méi)有掌握好,為什么不試著(zhù)努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學(xué)習態(tài)度,老師相信你一定會(huì )在學(xué)習上有更大的進(jìn)步的。

  18、你是一個(gè)可塑性強的孩子,學(xué)習比以前認真了,也一天比一天懂事,老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學(xué)習貴在持之以恒”。希望你在新的學(xué)期里,一定要在學(xué)習上持之以恒,努力提高自己的基礎知識,靜下心來(lái)學(xué)習。相信更大的成功會(huì )向你招手。

  19、你是一個(gè)尊敬老師,勞動(dòng)積極,與同學(xué)們相處十分友善的學(xué)生。但是你在學(xué)習上還是不夠認真,這導致了你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。要想取得成功,沒(méi)有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學(xué)生生活中,能更勤奮和努力,相信聰明的你一定會(huì )做得更好的。

  20、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  21、這一學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習態(tài)度有了轉變,學(xué)習也比以前積極了,也能按時(shí)完成布置的作業(yè),但是你在學(xué)習上有畏難的情緒,有不懂的地方不會(huì )主動(dòng)去問(wèn)老師及同學(xué),這是很不好的一個(gè)缺點(diǎn),希望你能在以后的學(xué)習中克服這種畏難情緒。

  22、你很聰明,但學(xué)習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點(diǎn)。

  23、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),而且能尊敬老師,聽(tīng)從老師的教誨。但是上課不夠留心,作業(yè)挺馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強,成績(jì)不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!希望你能克服自身的.缺點(diǎn),相信你一定可以做到的。

  24、這一學(xué)期,老師欣喜地發(fā)現你在不言不語(yǔ)中默默地進(jìn)步,學(xué)習上也比以前認真了,學(xué)習成績(jì)也有點(diǎn)進(jìn)步。但是你在學(xué)習上還是有畏難的情緒,而且鉆研得不深。在新的學(xué)期,老師希望你能取人之長(cháng)補己之短,更加勤奮地學(xué)習。老師相信你能行!

  25、你在校表現較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,成績(jì)也十分優(yōu)秀,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學(xué)習,同時(shí),遇到問(wèn)題的時(shí)候,要多問(wèn)老師,這樣,你的成績(jì)將會(huì )更加優(yōu)秀。

  26、這一學(xué)期你基本上能遵守學(xué)校的各種規章制度,上課也比以前認真了不少,學(xué)習上有進(jìn)步的潛力。但是你時(shí)常管不住自己,有時(shí)我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學(xué)習上,老師相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

  27、你默默無(wú)聞地為班級做了很多工作,辛苦了。作為班主任我理解你,也感謝你。你學(xué)習認真,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔強,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次考試都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,做工作認真負責,是老師的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績(jì)優(yōu)秀。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  29、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩,平時(shí)你總是活潑好動(dòng),充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在學(xué)習上更加勤奮,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  30、你是一個(gè)不善于表達、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽(yù)感,學(xué)習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽(tīng)講,認真記筆記。這個(gè)學(xué)期明顯感覺(jué)到了你的進(jìn)步,老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。加油!

  31、你是一個(gè)不善言辭的學(xué)生,也許是學(xué)習緊張,也許是目前的成績(jì)還不太理想,但老師覺(jué)得你一直在努力、追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會(huì )有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問(wèn)題,學(xué)好基礎知識,弄懂、弄通每一個(gè)基礎知識點(diǎn),相信你一定會(huì )取得更大進(jìn)步的,加油!

  32、你表面上是個(gè)文靜的學(xué)生,但你又是個(gè)好強的學(xué)生,你總不服輸,學(xué)習上一直在勤奮努力,成績(jì)雖然還不是很優(yōu)秀,但老師相信你的努力會(huì )得到很好的回報。初三還剩下最后半學(xué)期,希望你繼續堅持不懈的努力,爭取考上高中。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)9

  生1——

  每次看到你,在老師腦海里總有一個(gè)鏡頭掠過(guò):一個(gè)平靜如水的女孩兒,坐在一架秀頎無(wú)比的古箏前,纖纖細指拂過(guò)琴絲,優(yōu)雅的樂(lè )音飄蕩而起……

  老師相信:如此秀外慧中的女孩兒,定能夠以一顆對音樂(lè )的頓悟之心,優(yōu)雅地含蘊著(zhù)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。

  生2——

  老師真的非常喜歡欣賞你的日記:你對文字的駕馭能力、你的情緒的起起伏伏、你對班級和同學(xué)的細致描寫(xiě)、你偶爾涂鴉的一首首小詩(shī)……這一切,都讓老師相信:你是一個(gè)很有文學(xué)天賦的女孩兒。

  老師也知道,你媽媽對你的期望似乎變成了“失望”?墒,你應相信,這種“失望”背后寄予著(zhù)更大的期望,尤其現在已到了初三的最后沖刺階段。

  生3——

  繪畫(huà)、音樂(lè ),是你的天賦。

  班級中一期期的黑板報、海報,都有你精心的策劃和辛勤的付出;新年班會(huì )課上,你悠揚的笛聲更是激動(dòng)了班級中的每一個(gè)同學(xué)的心聲。

  “天生我材必有用”。老師相信,你的天賦輔之以你辛勤的付出,定會(huì )結出豐碩的果實(shí)。

  生4——

  總記得你在每次的“班班有歌聲”的比賽中,那種充滿(mǎn)自信的微笑。

  老師也總在想:為什么一個(gè)有著(zhù)如此自信微笑的女孩兒,在學(xué)習面前總是顯得那么不自信呢?

  時(shí)不待人!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上,好好努力,爭取考上理想的學(xué)校。

  生5——

  這次的語(yǔ)文成績(jì),尤其是你的寫(xiě)作能力,更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢。

  學(xué)習是一個(gè)綜合提高的過(guò)程,是個(gè)人素養全方位的提升。尤其是作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)即將升入高一級學(xué)校的學(xué)生,更應該以綜合實(shí)力升到自己理想的高中。加油吧!

  生6——

  憑著(zhù)你在課堂上的認真聽(tīng)講和課后作業(yè)的認真完成,在這次考試中,你終于邁上了一個(gè)新臺階。

  相信你還記得老師曾和你說(shuō)過(guò)的,你的基礎不錯,如果再注入一種刻苦鉆研的勁頭,那么,你的成績(jì)更是會(huì )突飛猛進(jìn)。已到了初三最后的沖刺階段了,向前沖!

  生7——

  雖然你進(jìn)入我們班級只有一個(gè)學(xué)期,但是你鮮明的個(gè)性給老師和同學(xué)留下了深刻的印象:聰明、樂(lè )于表現、上進(jìn)心強、學(xué)習基礎比較扎實(shí),各方面的能力較強、有時(shí)又會(huì )有一點(diǎn)兒小小的謊言、也很貪玩……

  老師想告訴你的是:一個(gè)有智慧的人是善用自己特點(diǎn)的`人。

  生8——

  想到你時(shí),總會(huì )想到預備年級時(shí)的那一幕,讓老師總是忍俊不禁;看到你時(shí),你的狀態(tài)總是埋頭于自己的世界里,讓老師為你擔憂(yōu)。

  其實(shí),現實(shí)中有許多值得我們每個(gè)人關(guān)注的細節。網(wǎng)絡(luò )中的一切畢竟是虛擬的。每一個(gè)都必須要勇敢地面對真實(shí)的世界。

  初三已到了最后沖刺階段,老師希望你能夠充分發(fā)揮你的優(yōu)勢——聰明,理解能力強,再做最后的拼搏!

  生9——

  你呀,也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔心你。

  不過(guò),學(xué)期結束的這幾天,尤其是班級領(lǐng)書(shū)、發(fā)書(shū)這件事,你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小,但是也充分證明你有領(lǐng)導能力,也充分證明你是完全有能力管理好自己的。

  初中學(xué)習快要結束了,老師望你能抓緊最后的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習,排除干擾,努力進(jìn)取,爭取考入理想的高中。

  生10——

  這個(gè)學(xué)期的你,似乎少了一些陽(yáng)光燦爛,多了一些郁郁寡歡。實(shí)際上,你有關(guān)心你的父母,并為你提供了很多不錯的生活條件,應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,對你的學(xué)習、生活和交友多一些啰嗦,也是出于一種關(guān)愛(ài),關(guān)鍵還是在思想認識上要學(xué)會(huì )去珍惜。老師多么希望你拿出應有的行動(dòng),來(lái)證明自己是好樣的!

  生11——

  鼓勵了很多,期盼了很久,可你的成績(jì)和行規總是起起落落。

  現實(shí)的情況是,沒(méi)有時(shí)間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達到目標,下個(gè)學(xué)期是最后的沖刺。

  真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途,哪怕瘦幾斤肉,也值得。

  對此,老師只有——鼓勵!期待!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)10

  1.樸實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  2.你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中優(yōu)秀的學(xué)生,工作上得力的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  3.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機會(huì )比你與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人。試試看,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,不斷豐富充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),迎接明天的挑戰。憑你的聰明,老師相信:你不比別人差!

  4.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真踏踏實(shí)實(shí)不驕不躁。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!毕M苷曌约旱牟蛔,勤奮學(xué)習。在這里,我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  5.你富有朝氣性格直率,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)明辨是非的能力比較差,學(xué)習上還欠勤奮和踏實(shí),我真為你擔心。你是一個(gè)聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常會(huì )走神,課后復習也不充分,成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,是你沒(méi)有恒心的緣故。希望你在有限的時(shí)間里,加倍努力,爭取學(xué)習有所突破!

  6.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的'精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。你學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高,學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,掌握一技之長(cháng),迎接未來(lái)的挑戰!

  7.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,努力嚴格地要求自己,勤奮執著(zhù)地追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)出鮮艷的花,結出豐碩的果。釋放自己的激情吧,留給你的時(shí)間很有限,希望下學(xué)期能見(jiàn)到嶄新的你!

  8.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習上,你的理科基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不辜負老師和家長(cháng)的重望,力爭考取理想的高中!

  9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。不過(guò)你學(xué)習的方法有待改進(jìn),掌握的基礎知識不夠牢固,思維能力還要進(jìn)一步培養和提高。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的。

  10.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),不過(guò)你似乎還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你的基礎知識不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)有畏難心理,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  11.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學(xué)習中,多一點(diǎn)激情,多一份努力!

  12.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習進(jìn)步不大,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你認真掌握好基礎知識,多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  13.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你尊敬老師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。不過(guò)你學(xué)習上有畏難情緒,特別在這學(xué)期,你學(xué)習的主動(dòng)性不夠,自制力不強,有時(shí)比較在意自己的外表美,成績(jì)不是很理想,但你的可塑性很強。希望你自尊自愛(ài),慎交朋友,把精力放在學(xué)習上,用實(shí)際行動(dòng)回報老師和家長(cháng)對你的教育。

  14.你眉清目秀,機智敏捷,樂(lè )于助人,待人有禮,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。不過(guò)你有時(shí)上課不夠留心,時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習上,有些得過(guò)且過(guò)的想法,上進(jìn)心不大。希望今后加強控制能力的培養,提高明辨是非抗干擾能力,清醒地迎接未來(lái)社會(huì )的挑戰!

  15.你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過(guò)你學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注嚴謹離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習上再加把勁,把各門(mén)功課趕上去,爭取能有所突破!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)11

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.2

  正義感很強,是非觀(guān)也很對路,感謝你經(jīng)常給老師提出的合理的意見(jiàn)和建議。取得理想的成績(jì)時(shí),你會(huì )跟我走得很近,言語(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)自信;成績(jì)失落時(shí)你會(huì )選擇在遠處靜靜地待著(zhù),表情中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈。你時(shí)刻警醒著(zhù)自己,卻又不時(shí)放松著(zhù)自己。天道酬勤、業(yè)道酬精,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。謹記千里之行始于足下,全力以赴和盡力而為有著(zhù)本質(zhì)的區別。如果你可以表現的更好,那就不要讓潛質(zhì)白白浪費。期待你能穩居年級前三十名,愿我的夢(mèng)想能盡早化為現實(shí)。.

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  你責任心太強,以致于你成為眾人學(xué)習的榜樣,卻不能成為老師心目中的將才;你舉止很文明,讓你深受師生家長(cháng)的喜愛(ài),卻沒(méi)有呈現出老師所期望見(jiàn)到的激情狼性。然而,這只是老師站在今天評價(jià)你的昨天,重要的是我們將共同走向明天,我看好明天的你。關(guān)于學(xué)習,語(yǔ)文重在積累、數學(xué)貴在精細、英語(yǔ)關(guān)鍵在態(tài)度,相信你不僅會(huì )明這個(gè)理兒,更會(huì )自覺(jué)去行動(dòng)。在競爭中保持狼性,在求知中擁有野心,相信你將一路領(lǐng)跑。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.0

  “老師,下一次我會(huì )考好的!”在聽(tīng)你的承諾之后,我選擇了信任和期待。在期待了許久之后,我終于選擇了爆發(fā),由于我是蓄謀已久,你顯得手足無(wú)措。我發(fā)現了你學(xué)習效率不高的這一狀況,分析原因后發(fā)現關(guān)鍵在于思考不夠深入,對知識的掌握還停留在“知其然,而不知其所以然”的層面。臨近期末的強化措施可能并不能從根本上解決問(wèn)題,但我肯定這樣做一定能讓你的成績(jì)大有改觀(guān),望從中有所思,并有所悟。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.3

  老師試圖將你推入年級第一集團(年級前十名)的競爭,每一次的都是分毫之差,盡管留下了幾分遺憾,但你依然優(yōu)異的成績(jì)卻證明了你的絕對實(shí)力。再細心一點(diǎn),再自信一點(diǎn),或許就會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍。憑我的記憶,在本學(xué)期20個(gè)周的操行評分中,絕大多數的時(shí)候你的排名都相當靠后,這是一個(gè)必須引起重視的問(wèn)題,因為操行評分盡管不是學(xué)習成績(jì)的組織部分,但卻與學(xué)習有著(zhù)密切的聯(lián)系。期待你一如既往地腳踏實(shí)地、沉著(zhù)從容。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.3

  曾經(jīng)給予過(guò)你鼓勵,但給予最多的還是信任,然而你的表現與我所期望的狀態(tài)相差甚遠,于是我選擇了施壓和監督,但依然沒(méi)的拋棄鼓勵和信任。信心孕育力量,靜心凝聚智慧,用心一定出彩,你沒(méi)有釋放出全部的能量,是因為用心不夠。時(shí)間在流逝,若不能抓緊奮勇前進(jìn)穩居年級的前五十名,我會(huì )為你感到惋惜,也會(huì )因此而看不起你,因為虛度時(shí)光的少年沒(méi)有懂得珍惜。我會(huì )一如既往地信任、鼓勵,相信你會(huì )證明自己,不僅僅是為了不讓我失望,更重要的是讓父母放心。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.0

  生活在這個(gè)班級里,你一定感覺(jué)到壓力很大,但我相信你一定不會(huì )感到缺少歡樂(lè )和幸福。讓老師感到很欣慰的是你一直在努力,這是我所希望看到的。在任何一個(gè)班級里,第一名只有一個(gè),但幸福的孩子可以有很多,我相信你將有幸福的未來(lái),但同時(shí)也想你擁有幸福的今天。對你而言,要做到各學(xué)科全面發(fā)展自然有一些困難,但只要盡力了就問(wèn)心無(wú)愧。希望明天的XXX更加的自信和陽(yáng)光。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.0

  看似平平淡淡的一學(xué)期里,在你的身上悄悄地發(fā)生著(zhù)一些事情,從態(tài)度的提醒到方法的指導,從課堂的收效到課外的補習,從同桌的更換到成績(jì)的提升,不可否認你做出了很多的努力。從容而文靜的你一直都試圖出彩,但你目前的表現并不夠精彩,其中是何緣故,是一個(gè)亟待思考和解決的問(wèn)題。不可不提及的一個(gè)話(huà)題,身為走讀生,早一晚二的堅持體現的是你的毅力,但同時(shí)也得感謝父母的天天陪伴。望子成龍、望女成鳳,可憐天下父母心,老師相信你不僅會(huì )懂得珍惜,還會(huì )很好地去回報。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.5

  你是一名智商和情高都極高的學(xué)生,遺憾的是華而不實(shí)也成為了你的招牌。在與你交手的過(guò)程中,面對你的任性,我還是花了些心思,當然也少不了一些較狠的語(yǔ)言,很欣慰的是盡管你并沒(méi)有把我的話(huà)太放在心里,卻把我很是放在眼里。給你提一個(gè)總的要求,如果能穩居年級前三十名,我可以考慮容忍你的些許小毛病,如果不能做到,我將對你采用零容忍的態(tài)度,用徹底根治的方式來(lái)拯救你。時(shí)常借發(fā)生在你身上的故事來(lái)剖析你的心理,只是想向你傳遞一個(gè)信息:你很聰明,但沒(méi)必要表演出來(lái)。這一點(diǎn),老師相信你懂得。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.8

  整個(gè)學(xué)期,你表現的活潑有余、熱情有余,當然也暴露出你的單純有余、稚嫩有余。小小年紀,時(shí)常有許多的心事,分析一二,多半是些雞毛蒜皮的小事。既然是男孩子就要有男子漢的胸懷,切莫讓讓生活中的瑣事惹不起,又放不下。關(guān)于學(xué)習,你時(shí)常表現出的只是一時(shí)的激情,卻缺少持續的熱情。學(xué)習的過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題,務(wù)必要及時(shí)請教,我相信教室里有足夠多能夠幫助進(jìn)步的老師和同學(xué)。謹記:雞蛋從外面被動(dòng)打破是菜,從里面主動(dòng)打破則是生命。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.6

  很有責任心的一個(gè)小伙子,所以老師一直都十分相信你。生活中待人熱情、敢于擔當,學(xué)習上目標明確、行動(dòng)積極,期中考試小學(xué)科的精彩表現說(shuō)明你不存在態(tài)度問(wèn)題,需要改進(jìn)的可能是學(xué)習方法。天道酬勤千里之行始于足下,業(yè)道酬精百尺竿頭更進(jìn)一步。在學(xué)習的過(guò)程中,對自己狠一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻很難,不過(guò)我相信你擁有這份勇氣和決心。在今后的日子里,老師希望能先看到你的堅持,然后再看到你冉冉升起。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.8

  媽媽告訴我,你有信心進(jìn)入年級前十名,我當時(shí)很驚訝;英語(yǔ)老師告訴我,你是班里主動(dòng)向她問(wèn)問(wèn)題最多的學(xué)生,我相信你果真有那份野心。從年級的170名前進(jìn)到110名、80名,再到60名,又逼近40名,所有人都看在眼里、喜在心里。目前,數學(xué)和英語(yǔ)的勢頭保持的很好,需要強化的語(yǔ)文學(xué)科,我相信你想學(xué)好就一定有辦法。以學(xué)為榮,貴在堅持,如果你已將野心顯露,那就干脆堅持到底吧!提一點(diǎn)希望,拼搏常在,野心常在,思考常在,笑容也常在。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.1

  因為你的自信和擔當,你是開(kāi)學(xué)那天老師第一個(gè)記下名字的學(xué)生;蚴且驗槟愕膫(gè)性,或是由于我的故意,記憶中咱倆的交流一直都不太和諧,但又從不缺少笑聲。老師一直在激將你,又一直在鼓勵你。我相信你的態(tài)度,也相信你的勇氣,但我更相信現實(shí),若要真正的崛起,你肩上的任務(wù)還很重,需要走的路還很遠。數學(xué)貴的精細、英語(yǔ)貴在勤勞,如果你認為自己已經(jīng)做得很好,那就再做到完美吧!謹記:態(tài)度決定一切,方法同樣重要。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.2

  教室里,你的笑聲總是不絕入耳,我從中聽(tīng)到了你的快樂(lè ),但也從中聽(tīng)到了你浮躁。小學(xué)時(shí)期我們崇尚趣,中學(xué)時(shí)期我們則看重雅,作為姑娘家,這一點(diǎn)顯得就更為重要。在本學(xué)期的幾次大考中,你總有上佳的表現,遺憾的是許多次的周周清中,你并沒(méi)有全力以赴,我認為你如此的表現很不應該。知識的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,在打基礎的階段,務(wù)必做到扎扎實(shí)實(shí)。論實(shí)力,你應當穩居班級前十名,如果沒(méi)有做到,只能說(shuō)明你不夠用心。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.9

  你一直試圖表現得更好一些,也因此進(jìn)行過(guò)相當的努力,但效果并不算理想,分析其中的原因,或是態(tài)度的真實(shí)性存在問(wèn)題,或是學(xué)習的方法不夠科學(xué),所以你需要在學(xué)習的過(guò)程中進(jìn)行不斷地總結和反思。務(wù)必堅持數學(xué)絕對的VIP地位,充分發(fā)揮課外補習的輔助性作用,語(yǔ)文方面要整頓書(shū)寫(xiě),同時(shí)進(jìn)行廣泛的閱讀和積累,這其中難免會(huì )有壓力,但我更希望你能化壓力為動(dòng)力,狠下心來(lái)完成這一任重道遠的振興歷程。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.1

  開(kāi)學(xué)初,戀家的情結比較重,因而顯得十分脆弱,但在班級大環(huán)境的影響下,你很快學(xué)會(huì )了獨立和堅強。然而在學(xué)習上并沒(méi)有表現出應有的積極狀態(tài),偶爾還會(huì )聽(tīng)到你有拖拉作業(yè)的現象,老師也因此給出了明確的態(tài)度。在此提出兩條要求,一是堅持以學(xué)習上,告別懶散,因為勤能補拙;二是務(wù)必真實(shí),會(huì )即是不,不會(huì )即不會(huì ),不能不懂裝懂。只要做到這兩點(diǎn),你可穩在年級前八十名,因為你的基礎沒(méi)有問(wèn)題,只是態(tài)度不夠扎實(shí)。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.5

  五個(gè)月的時(shí)間里,你的變化我看在眼里、喜在心里。老師喜的是你不僅會(huì )認真地完成老師給你布置的每一項任務(wù),還因為你會(huì )主動(dòng)的跟老師交流自己的疑問(wèn)。關(guān)于學(xué)習,你若想一路高歌,必須數學(xué)得志。其實(shí)要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,只需要你拿出逐漸顯露出的自信,加上對待歷史學(xué)科那般熱情,就能志在必得。字寫(xiě)得很漂亮,以致于讓全班同學(xué)很羨慕,這是對你長(cháng)期付出的最好回報。帶上一句題外話(huà),感謝你的那杯溫水和那包感冒顆粒!

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.1

  自信、陽(yáng)光、積極,是你留給老師的第一印象,這樣的學(xué)生自然也讓老師寄予了厚望。 很快,班級激烈的競爭讓你感受到了壓力,自信、陽(yáng)光、積極的成色也因此而降低了許多,我以為大可不必。期中之后,成績(jì)有明顯的提升,直接逼近你的最佳狀態(tài),父母和老師為此而感到很欣慰。數學(xué)方面要下大功夫,身為走讀生,建議你可以利用晚上時(shí)間安排適應的復習和預習,只要用心做、堅持做,相信一定會(huì )有效果。辭舊迎新,送你一句話(huà):信心比黃金更重要。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.7

  遠離父母的瞬間,你學(xué)會(huì )了獨立,在你的身上,我看到了三分銳氣和七分狠勁,不知是否還有幾分野心。扎實(shí)的態(tài)度和持久的堅持成就了你的絕對實(shí)力,百舸爭流的態(tài)勢想必已經(jīng)讓丫頭感受到些許的壓力,相信你會(huì )用兵來(lái)將擋、水來(lái)土淹的氣魄表現出自己的從容,這種氣魄源自你的悟性和嚴謹,更源自于你的總結和反思。登上演講臺、參與國旗課、主持聯(lián)歡會(huì ),你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。再接再厲、一如既往,期待鳳凰涅磐,遙想這個(gè)千金或許真的重千金。若談起更高的期待,唯望表現出更多一點(diǎn)的主動(dòng)擔當。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.7

  在短短的一學(xué)期里,拿到十五張紅卡,如此的表現已經(jīng)很好地說(shuō)明了你的積極、認真、踏實(shí)和勤奮。你學(xué)習的時(shí)候很專(zhuān)注,完成任務(wù)的過(guò)程很執著(zhù),在連續取得優(yōu)異的成績(jì)之后,身材小巧的你成為了同學(xué)們心目中的巨人,老師很欣賞你能用這樣的方式表現自己的強勢和霸道。當然還得表?yè)P一下爸爸,記憶中每一個(gè)周末他都會(huì )陪你外出活動(dòng),或是登山,或是玩水,父愛(ài)如山可見(jiàn)一斑。老師堅信,你也必將用自己的精彩表現去回報父母的傾情付出。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  開(kāi)學(xué)初周考中數學(xué)的失常表現,讓老師一度為你感到很緊張,但隨后的穩定發(fā)揮展示出了你的狠勁和韌性。后來(lái)我慢慢發(fā)現,你身上那份特有的靜,正在為你積淀人生最寶貴的智慧,這或許就是人們常說(shuō)的靜能生慧。同時(shí)老師也期待著(zhù)你的這份靜,不代表著(zhù)沉默,更不代表停止不前,而是意味著(zhù)在醞釀、在蓄勢,如果你認自己已經(jīng)做得很好,那就再做到完美吧!為了讓你的文靜帶上幾分大方,新學(xué)期你將迎來(lái)更多的舞臺,記著(zhù)不僅要登臺,還要努力成為舞臺的焦點(diǎn),這不叫功利,而是少年的追求。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.2

  單從你對班級操行考評工作善始善終的嚴謹管理上看,就知道你是一個(gè)很踏實(shí)的姑娘。作為班主任,我代表全班同學(xué)感謝你為班級的默默付出。提起學(xué)習,不能不說(shuō)數學(xué),曾經(jīng)出現過(guò)起伏,讓老師很憂(yōu)心,便用信任、鼓勵和時(shí)時(shí)的叮囑向你傳遞正能量,達到了預期的效果,但還未到讓老師絕對放心的高度。堅持數學(xué)VIP地位不動(dòng)搖,建議在寒假期間適當安排一些補習,以便為新學(xué)期的學(xué)習打下良好的基礎。期待全面發(fā)展,期待更上層樓。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.9

  你給老師留下的第一印象是巧且充滿(mǎn)靈性,在后來(lái)相處的日子里,我又發(fā)現你并不缺少勤懇,但成績(jì)卻一直沒(méi)有呈現出喜人的狀態(tài)。我想這可能是因為缺少思考、缺少總結,也可能是缺少點(diǎn)撥、缺少請教,還可能是你的扎實(shí)原本就沒(méi)有做到善始善終。信心孕育力量,靜心凝聚智慧,用心一定出彩,好好反思一下,必定是在某些環(huán)節出了問(wèn)題。常言道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知本來(lái)就是一件很辛苦的事情,但既然已經(jīng)選擇了這條艱辛之路,就得苦出效果,苦出成績(jì),否則豈不是白白受苦。你是聰明人,不會(huì )算不清這個(gè)帳。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  你的言語(yǔ)不多,但凡事都心中有數。學(xué)習上你總能做到全力以赴,勤于挑戰的你曾表現出對語(yǔ)文學(xué)科的不自信,令人欣慰的是在最近的語(yǔ)文考試中你都取得了理想的成績(jì),并沒(méi)有讓語(yǔ)文成為阻礙自己全面發(fā)展的致命點(diǎn)。數學(xué)和英語(yǔ)一直是你的強項,望能保持狀態(tài)更上層樓。據老師的觀(guān)察,你在與同學(xué)相處的時(shí)候,某些時(shí)候的某些言語(yǔ)和行為顯得有些生硬,作為同學(xué)還是親切友善一些為好。在這方面,媽媽是你學(xué)習的好榜樣。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.9

  你用相對穩定成績(jì)不斷提高老師對你期望值,卻又用散淡的表現讓老師萌生‘恨鐵不成鋼’的念頭。學(xué)習過(guò)程中,你只是在盡力而為,卻并未做到全力以赴,比上不足比下有余的狀態(tài)讓自己變得很尷尬,而這在我眼中都是可以避免的遺憾。事實(shí)上,你的各個(gè)學(xué)科算得上是均衡發(fā)展,差得就是一個(gè)精益求精的態(tài)度和持之以恒的韌性。提兩點(diǎn)希望:一是生活上不遷就自己,因為你是男子漢;二學(xué)習上堅決挑戰自己,因為你本應當表現的更好。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.1

  你是一個(gè)責任心很強的學(xué)生,這些在你履行課代表職責過(guò)程中已得到生動(dòng)的體現。關(guān)于學(xué)習,老師們和你一直在努力,其中數學(xué)方面投入了更多的時(shí)間和精力。老師知道你也一直很用心,也曾取得了一些成績(jì),但肯定沒(méi)有達到老師滿(mǎn)意的成度,看來(lái)某些方法可能需要調整。英語(yǔ)保持目前的狀態(tài),語(yǔ)文要強化閱讀和寫(xiě)作。此外,老師認為你在參與活動(dòng)的積極性方面存在欠缺,作為中學(xué)生應當時(shí)時(shí)展示自己的精、氣、神。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.3

  基礎極好,提升不夠。如果期末進(jìn)入年級前十,我可以給你一個(gè)爽快的滿(mǎn)意評價(jià),因為你有這個(gè)實(shí)力,相信這樣的結果你比我更期待。至于最終能否如愿,取決于自己是否真實(shí)地去付出。憑著(zhù)咱們相處的心得,我以為嚴厲一些待你能夠讓你迅速變得安靜,然后奮發(fā)圖強,且會(huì )產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果?v觀(guān)整個(gè)學(xué)期,成績(jì)還是呈現出較大的起伏,其實(shí)這直接反映出來(lái)就是你的態(tài)度問(wèn)題。正所謂,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,天道酬勤千里之行始于足下。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  整個(gè)學(xué)期里,成績(jì)總體上呈現出上升的態(tài)勢,時(shí)爾還會(huì )有驚艷的表現,說(shuō)明你的潛質(zhì)極深,欠缺的只是信心。曾經(jīng)堅信語(yǔ)文表現不佳是因為遺傳的因素,連續的好成績(jì)不僅很好地反駁了父親的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)還有力地證明了人定勝天的道理,于是信心就這樣被全面樹(shù)立起來(lái)了。從現在開(kāi)始,應當堅信年級第一集團的名額應當有自己一個(gè),近幾次的入圍可能含有一定的偶然成份,但我希望你能用行動(dòng)讓所有的偶然變成必然。如果你認為已經(jīng)做得很好,那就再做到完美吧!這是我對你的希望,也是我對你的要求。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.1

  學(xué)期的前半段表現的比后半段搶眼,學(xué)期的后半段表現得比前半段活躍,這是否說(shuō)明從沉穩走向浮躁是本學(xué)期的發(fā)展走勢?至少我不這么認為,我的觀(guān)點(diǎn)是從沉穩走向了灑脫。詳細分析了四次月考成績(jì),發(fā)現語(yǔ)文學(xué)科嚴重影響了你的整體名次,這與你的與生俱來(lái)的靈性極不相配。建議從寒假開(kāi)始,從專(zhuān)攻語(yǔ)文閱讀開(kāi)始,制定一個(gè)振興語(yǔ)文的計劃。從你天真的笑聲中,我感受到了你生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,正考慮是否有必要對你施加幾分壓力以便激發(fā)起你的斗志,不是老師有意跟你過(guò)不去,只是希望你發(fā)展的更全面。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.6

  你很低調,而且很真誠,當然也很獨立,最重要的是你還很沉穩。整個(gè)學(xué)期里,我直感覺(jué)到在你的眼中似乎只有學(xué)習是個(gè)事兒,其他都不是事兒,這份淡定讓我對你的心智產(chǎn)生了幾分敬仰,小小年紀能有如此的表現,真的很不簡(jiǎn)單?v觀(guān)學(xué)習,好像自在第一次月考中擁有驚艷的表現之后,后面一直都不是十分的搶眼,盡管每一次都只是個(gè)位數的差距,但我更希望看到時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)銳氣的XXX。期待在這次期末考試中再度驚艷,來(lái)個(gè)首尾響應,善始善終,皆大歡喜。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.8

  你總給老師一種什么事都好說(shuō)好商量的感覺(jué),其實(shí)自己滿(mǎn)腦子都是個(gè)人的想法和見(jiàn)解,難道這就是少年的大智若愚?你把學(xué)習一直都抓得很緊,且效率極高,還騰出了些時(shí)間滿(mǎn)足一下自己的興趣愛(ài)好,你的學(xué)習和生活方式已經(jīng)也讓同學(xué)們很羨慕。望帶領(lǐng)一班的幾位兄弟姐妹,相互比學(xué)趕幫,一展一班的銳氣,因為‘一枝獨秀非我愿,萬(wàn)紫千紅才是春’。作為師長(cháng),出于長(cháng)遠的考慮,老師還是得給你提個(gè)建議――為了未來(lái)更加美好的生活,請務(wù)必加強體育鍛煉。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.3

  你很文靜,很勤懇,也很明事理。依照開(kāi)學(xué)初的自我推薦時(shí)的愛(ài)好介紹,語(yǔ)文應當成為你的強項,而事實(shí)上卻表現的極不穩定;依照我對你的學(xué)習態(tài)度的觀(guān)察,認為你應當取得比目前更加理想的成績(jì)。曾經(jīng)最好的成績(jì)能位居年級前五十名,但也有落到百名之后的時(shí)候,說(shuō)明學(xué)習過(guò)程中尚存不夠精細的地方。多進(jìn)行筆記整理、多關(guān)注錯題本、多思考構建學(xué)科知識體系,多進(jìn)行總結反思,這些都是非常有效的學(xué)習方法。身為走讀生,你可以利用晚間時(shí)間,進(jìn)行適應的補習。只有把基礎打牢了,后續學(xué)習過(guò)程才會(huì )更加的得心應手。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――7.2

  一直試圖努力讓你變得自信一些、陽(yáng)光一些、精神一些,你總是選擇靜靜地聽(tīng),然后是默默無(wú)語(yǔ),老師認為這并不是中學(xué)生的理想生活狀態(tài)。身為男生,就應當擁有男子漢風(fēng)風(fēng)火火的形象。在本學(xué)期的第一次周考中,你的數學(xué)表現的很給力,隨后卻一直表現平平,老師至今記憶猶新;蚴切判牟蛔、或是本來(lái)就未盡力,我曾就此話(huà)題多次與你進(jìn)行交流,你已經(jīng)在行動(dòng),我也在關(guān)注,這種關(guān)注與被關(guān)注的狀態(tài)還將持續,只希望你能用更加積極的表現早一點(diǎn)讓我對你很放心。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.7

  學(xué)習上,你擁有霸氣的狼性;生活中,你還有煩人的野性。是非善惡在你的腦子里早已區分的十分清楚,但容易沖動(dòng)的性格時(shí)常讓自己表現的極不冷靜,既影響了同學(xué)之間的和氣,又損壞了自己的形象。我有很多的方法可以幫你袪掉那些遺憾,但又想到?jīng)]必要在唐小可身上花費太多的心思,因為在99%的時(shí)間里你是冷靜的,但那僅有的1%的野性依然讓老師很揪心。提個(gè)建議,把那1%的生活野性化為99%的求知野心吧,那樣一定會(huì )成就真正高、大、上的XXX。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  嚴謹、認真、愛(ài)學(xué)習,自信、大方、明事理,團結、友善、有孝道,你是一個(gè)真正讓老師省心的好學(xué)生。你的身上有很多中學(xué)生最樸素的品質(zhì),時(shí)時(shí)向全班同學(xué)傳遞著(zhù)正能量。論及學(xué)習,你的成績(jì)一直穩在年級30名一50名之間,老師以為若能再向前一點(diǎn)想必更好。對你來(lái)講,進(jìn)入年級前二十名并不是太難的事情,甚至只需要你擁有這個(gè)想法,然后一如既往地拼下去,一切便水到渠成。老師看好你,老師也相信你。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.3

  一路走來(lái),很不容易;一路進(jìn)步,很不簡(jiǎn)單。文靜本分的形象自然地透著(zhù)些中學(xué)生的標致感,除了學(xué)習,老師似乎無(wú)需過(guò)多地關(guān)注你的其他方面。就成績(jì)而言,你能夠提高到目前水平,老師感到十分的欣慰,當然也還有更高的期待。事實(shí)上,語(yǔ)文已成為你的強勢學(xué)科,英語(yǔ)做到穩中提升就夠了,只是數學(xué)讓你顯得有些為難。信心孕育力量,靜心凝聚智慧,用心一定出彩,務(wù)必拿出一股子狠勁,在新的起點(diǎn)上讓自己變得從容。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.3

  語(yǔ)文素養極高,折射出來(lái)的是你的靈性和思想;學(xué)習態(tài)度扎實(shí),體現出來(lái)的是你的毅力和韌性。在遠離父母的日子里,你的表現贏(yíng)得了老師信任和家長(cháng)的認可,這一點(diǎn)很是難能可貴。論實(shí)力,若穩定發(fā)揮,你應當穩居年級前三十名,這種假設若要化為現實(shí),你需要更加的嚴謹、更加的沉著(zhù)、更加的勤奮、更加的自信。但老師又不想你因此而產(chǎn)生巨大的壓力,只要你用心去做了,老師就會(huì )爽快地給你點(diǎn)贊的,這一點(diǎn)我絕對地相信你。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.1

  起伏不定的成績(jì)說(shuō)明你尚未形成自己的絕對實(shí)力,要想達到屢考不敗的狀態(tài),需要在學(xué)習的過(guò)程對知識掌握做到滴水不漏,對知識的運用要達到融會(huì )貫通、舉一反三的程度。對于七年級學(xué)生而言,這種要求似乎有些高,但身為學(xué)生必須得有這份勇氣努力讓自己達到這種境界。你的提升空間很大,這也是一種成長(cháng)的資本,唯望好好珍惜。謹記:雞蛋從外面被動(dòng)打破是菜,是里面主動(dòng)打破是生命。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.3

  首先恭喜你獲得了七年級英語(yǔ)擂臺賽首個(gè)月賽冠軍,證明了自己力,提高了自己的知名度,希望你能在今后的學(xué)習生活中一如既往地表現。放眼學(xué)業(yè),起初的學(xué)習勢頭很猛,但卻未能長(cháng)期保持,最終僅轉化成為承載著(zhù)希望的提升潛質(zhì)?荚嚨臅r(shí)候,要想做到不讓大意馬虎拖自己的后腿,必須在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中練就嚴謹細致的作風(fēng),這是你的.弱點(diǎn),希望不要讓它成這你的致命點(diǎn)。作為班級的紀律委員,你很有魄力、很有責任心,但稍顯鋼烈的管理方式因為缺少藝術(shù)性而影響了管理的效果,這是一門(mén)學(xué)問(wèn),也值得研究學(xué)習。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.8

  一點(diǎn)也不張揚,但學(xué)習上卻表現的十分霸氣,如此的表現,我很喜歡。不可否認,在相同的班級,用相同的時(shí)間,你能取得比別人更加優(yōu)秀的成績(jì),其中有天分的因素,但我認為更多的還是因為掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。身為七(1)班的學(xué)習委員,老師希望你能總結出一套方法,帶動(dòng)幾名組長(cháng),影響一幫同學(xué),讓整個(gè)班級形成更加濃厚的學(xué)風(fēng)。這是七(1)班長(cháng)遠發(fā)展的需要,希望你能在延續自身優(yōu)勢的同時(shí)肩負起這份責任,如果你做到了,相信你會(huì )步入更高的發(fā)展層次。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.8

  期中前后,壓力損傷了你的自信心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調整后,慢慢恢復了正常狀態(tài),但你的表現與老師所期待的水平仍有一定的差距。那段時(shí)間里,數學(xué)表現的很糟糕,在與你的交流中得知既有馬虎的因素,也有對知識真的沒(méi)掌握的情況。為擺脫這一困境,你付出了很多,這些老師都看在眼里。曾經(jīng)有意將你與夢(mèng)嬌相比,其實(shí)這并不是惡意施壓,只是激將你學(xué)會(huì )挑戰自己。天道酬勤,我相信憑借你扎實(shí)的態(tài)度和持久的付出,必將會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì),同時(shí)在新的學(xué)期提升到新的高度。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.0

  爸媽不在身邊的日子里,曾經(jīng)有一段時(shí)間你表現的十分被動(dòng),為此我對你提出了嚴肅的批評。讓人欣慰的是你很快就變得緊張起來(lái),尤其是數學(xué)方面取得了明顯的進(jìn)步,以至于讓自己的總成績(jì)很快進(jìn)入年級的前100名。但就你的理科潛質(zhì)來(lái)講,你尚未真正做到全力以赴的程度,所以當前的成績(jì)仍會(huì )存在較大的起伏性。常言道,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一份耕耘一份收獲,望能徹底丟掉懶散的壞習慣,一鼓作氣,拼出個(gè)真正的柳暗花明,以避免自己在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中背上沉重的包袱。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.0

  雖然承受了一定的壓力,但老師還是相信你本學(xué)期過(guò)的挺開(kāi)心,當然這個(gè)踏實(shí)還是源自你的付出和堅持,后半學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)的出色表現就是有力的證明。昨天與你進(jìn)行簡(jiǎn)短的對話(huà),試圖鼓勵繼續保持積極狀態(tài)時(shí),你一句爽快利索的“我會(huì )的”回答充滿(mǎn)了力量感,這讓老師很振奮,原來(lái)丫頭比我想象的還要積極。與數學(xué)老師交流的過(guò)程中得知,你的數學(xué)思維和能力還是很不錯的,務(wù)必堅持當前的勤懇狀態(tài)。老師相信你完全有實(shí)力進(jìn)入年級的前150名。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――8.7

  老師講授的東西你都聽(tīng)懂了,老師布的置任務(wù)你都完成了,你在學(xué)習過(guò)程中似乎并沒(méi)有遇到太強的挑戰,奇怪的是你的成績(jì)并沒(méi)呈現出如同學(xué)習過(guò)程中那般輕松,這一點(diǎn)值得深思。關(guān)于學(xué)業(yè),老師給你提出兩步走的發(fā)展計劃,第一步讓自己穩在年級的前五十名,這一步的關(guān)鍵是全面消除學(xué)習和考試過(guò)程中的不細心;第二步是全力進(jìn)入年級的前三十名,這一步的關(guān)鍵在于加強總結反思,構建起學(xué)科知識體系,以便讓自己的思維更縝密。你有這個(gè)實(shí)力,一定要相信自己。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.4

  無(wú)論是學(xué)習態(tài)度,還是學(xué)習習慣,老師都可以給你打100分,盡管成績(jì)偶爾也會(huì )出現起伏,但老師相信你的絕對實(shí)力。在今后的學(xué)習中,堅持數學(xué)VIP的理念,在完成基本的學(xué)習任務(wù)后,一定要安排時(shí)間對學(xué)科知識脈絡(luò )進(jìn)行梳理,并可以嘗試對學(xué)科知識進(jìn)行歸納總結。這種做法未必會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果,但只要長(cháng)期堅持一定會(huì )實(shí)現量變到質(zhì)變的飛躍。你有這樣的韌性,我相信你能做到,并成為最終的受益者。

 。兀兀兀簩W(xué)期精彩指數――9.5

  既想讓你保持一顆快樂(lè )的童心,又想讓你帶上成長(cháng)的穩重。你是個(gè)小機靈,表現的很活躍,實(shí)力很強,心態(tài)也很好,這其中透出的是你的天分和靈性,老師認定――只要沉著(zhù)發(fā)展,堪成大器。最喜歡你在犯下低級錯誤后接受懲罰時(shí)的那份坦然,既在勇敢的承擔,又在靜靜的懺悔,還在暗暗地痛下決心。關(guān)于學(xué)習,只提一個(gè)總的要求,時(shí)刻保持沖擊年級前十名的銳氣,若成功則說(shuō)明你很棒,若不成功,則必須保證在年級前三十。當然,老師更希望你比我更有野心。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)12

  1. 楊宇婷你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的小女孩。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。

  2. 同學(xué)你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏恒心。古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  3. 李靖你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文進(jìn)步不小!

  4. 你文靜守紀勤學(xué)努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬嶙孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  5. 學(xué)為人較老實(shí)較,但經(jīng)常遲到講小話(huà),不能虛心接老師的教導,學(xué)習上你沒(méi)有自覺(jué)性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸

  6. 劉博森太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入網(wǎng)吧,特別是晚自習后本該在寢室好好睡覺(jué),你卻無(wú)視校紀校規,數次翻圍墻去上網(wǎng)。好在你終于撥云見(jiàn)日,回歸學(xué)習之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來(lái)證明你的實(shí)力,用行動(dòng)來(lái)再現你的生動(dòng)!

  7. 時(shí)不待人啊!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上,好好努力,爭取考上理想的學(xué)校。

  8. 學(xué)習是一個(gè)綜合提高的過(guò)程,是個(gè)人素養全方位的提升。尤其是作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)即將升入高一級學(xué)校的學(xué)生,更應該以綜合實(shí)力升到自己理想的高中。加油吧!

  9. 你善良樸實(shí),誠懇率真,樂(lè )于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能?chē)烙诼杉,有較強的自我意識,自尊心強,上進(jìn)心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動(dòng)人,令大家佩服。你學(xué)習勤奮刻苦,進(jìn)步很大,相信你還有更大的進(jìn)步空間。豬年到了,祝你一馬當先,再創(chuàng )佳績(jì)

  10. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

  11. 鄭孝艷同學(xué)你是個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)聰明伶俐的女孩。成級良好,娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩,本期進(jìn)步很快,成績(jì)名列前茅!美中不足的是后幾周在學(xué)習上的鍥而不舍精神沒(méi)體現出來(lái)。繼續努力吧!以你這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì )考取中的高中!

  12. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專(zhuān)心。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)較以前整潔,學(xué)習投入時(shí)間比以前要多,樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習成績(jì)不太理想但進(jìn)步很快。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  13. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專(zhuān)心。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)較以前整潔,學(xué)習投入時(shí)間比以前要多,樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習成績(jì)不太理想但進(jìn)步很快。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  14. 同學(xué)你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  15. 胡倩這次的語(yǔ)文成績(jì),尤其是你的寫(xiě)作能力,更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢。

  16. 同學(xué)活潑調皮的你,能按時(shí)到校,學(xué)習上稍有進(jìn)步。前半期不太尊敬師長(cháng)和老師頂嘴,作風(fēng)散漫,但你后幾周已有了上進(jìn)的欲望,老師同樣為你而感到高興。并希望你能繼續努力,相信功夫不負有心人,定會(huì )展現出一個(gè)出色的你。

  17. 對此,老師只有——鼓勵!期待!

  18. 同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你,成就良好。但你在班上犯下了不少錯誤,和社會(huì )上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并改正,對待同學(xué)你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步。老師想對你說(shuō)“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  19. 你是個(gè)有上進(jìn)心聽(tīng)話(huà)懂事事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的`好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  20. 吳云通過(guò)你的自評及平時(shí)的了解,老師又多了一份對你的了解?吹贸霾⒏杏X(jué)到了你的坦誠直率自律良好的衛生習慣,你對是與非的正確認識,你改進(jìn)不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現著(zhù)自己獨立的主見(jiàn)。如果再開(kāi)朗一點(diǎn),上課發(fā)言再主動(dòng)一些就更好了。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)13

  1.老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,老師也一直為你學(xué)習上的自覺(jué)和努力感到高興。能不能想點(diǎn)辦法讓自己進(jìn)步得更快一點(diǎn)呢?只有這樣,才能對得住你的付出!

  2.你在逆境中崛起的精神讓老師感佩,但你有時(shí)對時(shí)間過(guò)于奢侈的浪費,又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實(shí)力,為什么不讓它發(fā)揮最大的效能呢?

  3.你進(jìn)入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信,在最后的這半年里,你一定能夠用你的努力和拼搏,給初中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  4.其實(shí)你在學(xué)習上的付出,老師一直是最欣賞的。但是成績(jì)要搞好,光憑這些還不夠,你一定要找到正確的方法才行!

  5.你的家庭困難,一度成為你學(xué)習上的絆腳石,F在體弱多病成了你成績(jì)下滑的最好借口,老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了!

  6.本以為你會(huì )走上一條健康發(fā)展的道路,然而一意孤行的你現在卻在迷霧中被人牽著(zhù)找不到方向,很讓老師痛心!

  7.你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的`誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  8.這個(gè)學(xué)期你的無(wú)奈又多了幾分,這不是老師愿意看到的。你要知道太多的心事會(huì )分散你太多的精力,畢竟你的當務(wù)之急是要搞好學(xué)習成績(jì)。發(fā)展才是硬道理,搞好成績(jì)才是扭轉一切不愉快處境的唯一方法!

  9.看到你能從一度的迷失中再次調整到正確的人生航向上來(lái),老師感到很高興。時(shí)間剩余已經(jīng)不多,希望你能抓緊這最后的沖刺階段,迎接更美好的明天!

  10.你一如既往的優(yōu)秀著(zhù)你的優(yōu)秀,美麗著(zhù)你的美麗,但你也頑抗到底的固守著(zhù)你的不足。為什么不能讓自己進(jìn)步得更快一些呢?拿出你的勇氣,活出你的自信來(lái)吧!不要再讓羞怯和膽小削弱了你的光輝,暗淡了你的色彩!

  11.太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。好在你終于撥云見(jiàn)日,回歸學(xué)習之途了。老師希望你在這最后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來(lái)證明你的實(shí)力,用行動(dòng)來(lái)再現你的生動(dòng)!

初三學(xué)生期末評語(yǔ)14

  1.該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽(yù)感強,積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。

  2.任慧蘚該生一直笑對人生,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。為人直率,心胸開(kāi)闊,與同學(xué)和老師的矛盾,從不記在心頭,瞬間化為泡影。如果能?chē)栏褚笞约翰⒊种院愕脑?huà),一定會(huì )讓老師和家長(cháng)放心許多的。

  3.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  4.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!

  5.還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà)有志者,事竟成!

  6.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  7.該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能與同學(xué)友好相處,有愛(ài)心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),能獨立思考,有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的'能力,成績(jì)較好。

  8.該生能以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng),勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

  9.該生本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

  10.該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  11.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習體育雙豐收!

  12.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  13.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  14.徐建華該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間,能?chē)栏褚笞约,以身作則,給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣,是老師的得力助手。

  15.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

初三學(xué)生期末評語(yǔ)15

  1、你雖言語(yǔ)不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長(cháng),有時(shí)卻不能誠實(shí)地反應自己的學(xué)習情況。其實(shí),你并不笨,成績(jì)不理想主要是因為你把時(shí)間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學(xué)習,一定會(huì )取得應有的進(jìn)步。優(yōu)秀

  2、你很少言語(yǔ),卻愛(ài)笑。一雙大眼睛總是充滿(mǎn)了好奇求知的欲望。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué),在學(xué)習上尚能按時(shí)完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績(jì)要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學(xué)習中,望你能揚長(cháng)避短,早日進(jìn)步。優(yōu)秀

  3、聰明活潑的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧。但在學(xué)習上缺乏認真鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,并集中精力,好好學(xué)習,相信憑你的聰穎,你定會(huì )取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀

  4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿(mǎn)自信的小男孩。上課積極主動(dòng),響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。你敢于表現自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績(jì)不太理想。望你在今后的學(xué)習中,能夠找到適合自己的學(xué)習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  5、你是一個(gè)文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著(zhù)眉頭?是因為在學(xué)習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開(kāi)心的事?希望你能多與同學(xué)老師交流,把精力集中在學(xué)習上,不懂就問(wèn)。學(xué)習需要辛勤的付出。望你來(lái)年更加刻苦的投入到學(xué)習中去,爭取更大進(jìn)步優(yōu)秀

  6、憨厚調皮的你總是有意無(wú)意地給同學(xué)們帶來(lái)笑聲,有時(shí)卻不適時(shí)宜。聰明的你數學(xué)真的很棒?上阖潏D安逸,對自己的要求過(guò)低,致使你的成績(jì)下降很快,尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。新的一年即將到來(lái),希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn),以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習中去。良好

  7、你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切;你喜歡講話(huà),有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的.你該長(cháng)大了!沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來(lái),把精力集中在學(xué)習上,課上聚精會(huì )神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進(jìn)步。良好

  8、你平時(shí)言語(yǔ)不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué)。課堂上基本能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,但學(xué)習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實(shí)鞏固所學(xué)內容,形成行之有效的學(xué)習方法,以利于提高學(xué)習成績(jì)。優(yōu)秀

  9、聰明活潑的你總是忽閃著(zhù)一雙明亮的大眼睛。英語(yǔ)科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實(shí)現,你一定會(huì )成為更優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀

  10、沉著(zhù)穩重是你做班長(cháng)的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。一學(xué)期來(lái),我驚喜地發(fā)現,你在進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是班級管理方面,希望在今后的學(xué)習中能克服一切困難,努力保持優(yōu)異成績(jì)。優(yōu)秀

  11、沉默寡言的你有著(zhù)與你年齡不太相稱(chēng)的成熟與寧靜。你勞動(dòng)積極細致,工作認真負責,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體。學(xué)習成績(jì)不太穩定,希望在今后的學(xué)習中,多與同學(xué)交流,揚長(cháng)避短,努力提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  12、你言語(yǔ)不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學(xué)習勤奮踏實(shí)。值日工作總是做得有條不紊。在過(guò)去的一學(xué)期里,你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習繼續保持優(yōu)點(diǎn)?朔秉c(diǎn),爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  13、你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學(xué)習認真踏實(shí),工作負責,待人真誠,勞動(dòng)積極。在今后的學(xué)習中,望你能改變一些學(xué)習習慣,努力提高學(xué)習效率,爭取在較短的時(shí)間里形成一套適合自己的學(xué)習方法,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  14、聰明可愛(ài)的你言語(yǔ)不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學(xué),熱心幫助別人,學(xué)習踏實(shí)勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學(xué)習方法,在學(xué)習上更上一層樓。優(yōu)秀

  15、你勤奮好學(xué),工作認真踏實(shí),班干部工作主動(dòng)積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說(shuō)一句廢話(huà),總是那么聚精會(huì )神。但在學(xué)習中也存在著(zhù)不足,學(xué)習效率不是很高。在今后的學(xué)習中,還應多與有經(jīng)驗的同學(xué)交流,注意學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  16、你總是沉默寡言,但熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極認真,學(xué)習較認真,但缺乏鉆研精神,有時(shí)缺乏自我控制能力。在今后的學(xué)習中,希望能確定努力方向,更加主動(dòng),克服惰性,爭取在成績(jì)上取得更大進(jìn)步,達到自己的目標。優(yōu)秀

  17、你是一個(gè)性格內向言語(yǔ)不多的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體。作業(yè)能夠按時(shí)完成,課堂上也能認真聽(tīng)課,如果能夠對學(xué)習投入更多的熱情,相信你會(huì )更加主動(dòng)地在知識的海洋里遨游,學(xué)習上也會(huì )取得更大的進(jìn)步。優(yōu)秀

  18、你憨厚淳樸,有正義感。在同學(xué)中頗受好評。你積極進(jìn)取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會(huì )大潮中立于不敗之地。優(yōu)秀

  19、你一向言語(yǔ)不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會(huì )出現問(wèn)題。希望你能像松樹(shù)一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習上能夠突飛猛進(jìn)!耙筛邼,待到雪化時(shí)”。我等著(zhù)你的好消息。優(yōu)秀

  20、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學(xué)做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說(shuō),一個(gè)人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學(xué)生,首先要把學(xué)習搞好。其實(shí)你很聰明,課上反應很快,積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛(ài),可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng),你的成績(jì)一定很棒。下學(xué)期,你能給老師一個(gè)驚喜嗎?良好

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