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評語(yǔ)

一年級期末評語(yǔ)

時(shí)間:2024-04-20 09:04:41 我要投稿

一年級期末評語(yǔ)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的一年級期末評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級期末評語(yǔ)

  1、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠大的理想,朝著(zhù)自己的目標奮斗,相信自己!

  3、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  5、你的智力并不差,因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習態(tài)度,缺的是一個(gè)明確的學(xué)習目標。認真作業(yè),靜靜看書(shū),踏實(shí)做事,相信新學(xué)期你會(huì )有大進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  7、你既可愛(ài)又可恨?蓯(ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì )?愿你快快長(cháng)大!

  8、子薇:你熱情開(kāi)朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手?蓪Υ龑W(xué)習就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

  9、作為班長(cháng)的你一直是老師得力的助手,學(xué)習上你認真踏實(shí),待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩重中帶點(diǎn)潑辣的你。

  10、看見(jiàn)你那整日笑瞇瞇的面容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,都會(huì )猜想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上聽(tīng)到你流利朗讀這些都足以證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子?墒,一個(gè)如此之可愛(ài)的孩子,為何不能在學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn),在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣,你會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步得更快!

  11、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  12、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個(gè)“好朋友”:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  13、在老師的眼里,你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),成績(jì)也不錯,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤,與同學(xué)融洽相處。

  14、聰明、可愛(ài)的你在全班同學(xué)和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學(xué)生。你上課學(xué)習積極、對同學(xué)熱心,是老師最滿(mǎn)意的小助手。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  15、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書(shū)聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫(xiě)字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話(huà),小朋友們會(huì )更樂(lè )意接受你,喜歡你的。

  16、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,想學(xué)習,作業(yè)一般能完成,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會(huì )做得好的。

  17、文靜的你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。這學(xué)期,你有很大的進(jìn)步,如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì )更加出色。

  18、你見(jiàn)到老師總是帶著(zhù)微笑,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都是一個(gè)樣,你的成績(jì)會(huì )提高得更快!

  19、課間,經(jīng)?吹侥憧鞓(lè )地像只小麻雀一樣玩耍。課上,你言語(yǔ)不多,老是忘記看老師的眼睛。開(kāi)學(xué)到現在,你已經(jīng)向大家證明,你進(jìn)步了,但需要持之以恒。端正學(xué)習態(tài)度,好好努力,爭取更大的進(jìn)步!

  20、你是一個(gè)懂事的孩子,雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習還是比較認真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋,多下功夫學(xué)習的話(huà),我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì )得到更大進(jìn)步,你會(huì )變得更優(yōu)秀的。

  21、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?

  22、項方信:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,聽(tīng)到你快樂(lè )的笑聲,多開(kāi)心!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來(lái),聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。

  23、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨立完成。但是,如果你上課不再講話(huà)了,如果你能自己管好自己,上課認真聽(tīng)講了,我相信你的成績(jì)會(huì )更好。不信你自己可以試試!

  24、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言積極些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  25、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。

  26、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  27、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  28、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子。你成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  29、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  30、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結果字寫(xiě)得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛,老師相信你會(huì )認真做的,你數學(xué)成績(jì)不錯,假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。

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