作業(yè)簽字評語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?以下是小編整理的作業(yè)簽字評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

作業(yè)簽字評語(yǔ)1
1、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
2、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
3、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
4、最近有很大進(jìn)步,繼續努力!
5、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!
6、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!
7、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做的到的,加油!
8、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。
9、你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
10、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強的敵人。
11、你是家庭的開(kāi)心果,你活潑可愛(ài),你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習不夠勤奮,學(xué)習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細。
12、你很愛(ài)學(xué)習,但是很不細心,寫(xiě)作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。
13、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習上嚴格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì )有更喜人的成績(jì),加油!
14、孩子在經(jīng)過(guò)一年的`學(xué)習后,成績(jì)有了很大提高,學(xué)習主動(dòng)性有所增強,當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng),看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓
15、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì),做為家長(cháng),我們會(huì )加強督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
16、希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習,生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
17、你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
18、二年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jì)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續加油哦。
19、孩子有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
20、"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
作業(yè)簽字評語(yǔ)2
1. 聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
2. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
3. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
4. 最近有很大進(jìn)步,繼續努力!
5. 加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!
6. 注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!
7. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做的到的`,加油!
8. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。
9. 你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
10. 記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強的敵人。
11. 這篇文章寫(xiě)的很好,但如果能運用自己思考的語(yǔ)言會(huì )更棒!
12. 只要你付出,就會(huì )有收獲!
13. 你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!
14. 你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續加油!你會(huì )更出色!
15. 再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!
作業(yè)簽字評語(yǔ)3
1、最近你的作業(yè)讓人擔憂(yōu),愿意找老師交交心嗎?
2、送你一言:知識+方法+訓練=成功。
3、從今天起每天仿寫(xiě)字貼練字吧!
4、中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學(xué)習不虛假。
5、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。
6、作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。
7、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。
8、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
9、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
10、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的.字。
11、那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。
12、認真完成老師布置的作業(yè)。
13、每次作業(yè)都完成得很出色。
14、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)良好。
15、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。家長(cháng)作業(yè)簽字評語(yǔ)2
16、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì )!
17、孩子,懂得珍惜就會(huì )擁有更多!
18、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。
19、我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!
20、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
作業(yè)簽字評語(yǔ)4
1. 大小一致,行款整齊。
2. 你的努力給我力量!
3. 讓大伙兒看到更出色的你!
4. 你沒(méi)有認真完成!
5. 詳略不得當!
6. 今天我太高興了,因為看到了你的作文!
7. 這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。
8. 給自己一個(gè)笑臉,你會(huì )發(fā)現,生活,完全不一樣。
9. 在作文的'創(chuàng )新方面,還可以做得更突出些!
10. 共同努力,共同進(jìn)步!
11. 你能感覺(jué)到老師對你的期待嗎?
12. 你很認真,繼續努力吧!你會(huì )做得更好!
13. 你讓我送給他一個(gè)微笑,對嗎?孩子。
14. 讀史可以明智,你寫(xiě)得好!
15. 喜歡你的認真勁兒!
作業(yè)簽字評語(yǔ)5
1.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
2.加油!超過(guò)別人!
3.別人能做到的,你也能!
4.語(yǔ)言可以更活潑些!
5.寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
6.為什么總有錯字?我等待你的回答!
7.沒(méi)有規矩,不成方圓,對吧?
8.祝賀你每次都考一百分!
9. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對!
10.就這樣做下去,孩子!
11.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
12.認真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
13.要結合自己生活實(shí)際談感受。
14.對自己的`要求有多高,就能達到多高的水平!
15.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?
16.字跡美觀(guān),頁(yè)面整潔!爸媽為你驕傲!
17.選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對你的語(yǔ)言表達會(huì )有好處!
18.駁論,有助思維,你做得好!
19.我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!
20.孩子,爸媽發(fā)現你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!
作業(yè)簽字評語(yǔ)6
1、后面沒(méi)有前面認真,持之以恒
2、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!
3、再加把勁!
4、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!
5、驕兵必!
6、大小一致,行款整齊。
7、你的努力給我力量!
8、讓大伙兒看到更出色的你!
9、你沒(méi)有認真完成!
10、詳略不得當!
11、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!
12、這不是你的水平!
13、這段時(shí)間學(xué)習狀態(tài)很好!
14、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
15、有進(jìn)步啦!
16、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
17、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續噢!
18、我相信你,一定會(huì )努力的!你一定不會(huì )讓老師失望對嗎?
19、希望你的成績(jì)能更上一層樓!
20、認真是你走向成功的敲門(mén)磚!
21、加把勁,老師很看好你!
22、作業(yè)要保質(zhì)保量,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!
23、課下的你生龍活虎般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!
24、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅持喲!
25、只要你能再認真些,你就會(huì )成為最棒的!加油!
26、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
27、再細心些,會(huì )更好!
28、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
29、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
30、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!
31、可要細心呀!
32、老師相信你肯定有高招!
33、今天怎么了心情不好嗎把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的.。
34、最近你的作業(yè)讓人擔憂(yōu),愿意找老師交交心嗎?
35、送你一言:知識+方法+訓練=成功。
36、從今天起每天仿寫(xiě)字貼練字吧!
37、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。
38、作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。
39、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。
40、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
41、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
42、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。
43、那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。
44、認真完成老師布置的作業(yè)。
45、每次作業(yè)都完成得很出色。
46、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)良好。
47、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。
作業(yè)簽字評語(yǔ)7
1.聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
2.深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續噢!評語(yǔ)
3.我相信你,一定會(huì )努力的!你一定不會(huì )讓老師失望對嗎?
4.希望你的成績(jì)能更上一層樓!
5.認真是你走向成功的敲門(mén)磚!
6.加把勁,老師很看好你!
7.作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!
8.課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!
9.在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅持喲!
10.只要你能再認真些,你就會(huì )成為最棒的!加油!
11.今天的'欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
12.再細心些,會(huì )更好啊!
13.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
14.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
15.謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!
16.可要細心呀!
17.老師相信你肯定有高招!
18.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。
作業(yè)簽字評語(yǔ)8
1、要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,勞逸結合,學(xué)習、活動(dòng)、休息三不誤,希望我們的班級是團結的、融洽的、快樂(lè )的、堅強的、誠實(shí)的、熱情的、充滿(mǎn)斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。
2、光陰似箭,歲月如梭。彈指一揮間,你緊張充實(shí)而又快樂(lè )的三年初中生活轉瞬即逝。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節。我相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母和親人的聲聲叮嚀,恩師和同學(xué)的殷殷期盼,都將化作你無(wú)窮的動(dòng)力,催你前行,勵你成功。
3、彎彎的是江河,滾滾的是血脈。在血緣關(guān)系中,我們是父女;在社會(huì )生活中,我們是摯友。志向多遠大,視野多寬廣,目光多高遠,展示的空間和活動(dòng)的舞臺就有多廣大。做到生活中:腦要靈,不毛糙;心要靜,不煩惱;情要穩,不急躁;志要堅,不動(dòng)搖;睡要足,不可少;吃要香,不能挑;體要健,不怕熬;勁要鼓,不躺倒;招要多,不斷找。
4、路,是為進(jìn)取的人延伸到成功地方的捷徑,三年來(lái)不懈的奮斗,一定會(huì )使你的人生旅途書(shū)寫(xiě)最美的答案。如今,中考號角已經(jīng)吹響,遠方正在召喚,你已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。希望你在未來(lái)的日子里,堅定必勝的信念,靜觀(guān)風(fēng)生云起,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中,開(kāi)創(chuàng )你學(xué)業(yè)的輝煌與未來(lái)人生的精彩。
5、你聰明、漂亮、多才多藝,尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習越來(lái)越好。
6、要寫(xiě)出孩子此次作業(yè)的進(jìn)步。之后要感謝老師。
7、要寫(xiě)出孩子在作業(yè)過(guò)程中遇到的'問(wèn)題。比如是:困難的問(wèn)題; 模棱兩可的地方;不扎實(shí)的地方。
8、寫(xiě)出孩子完成作業(yè)的速度與質(zhì)量。以此來(lái)判定作業(yè)量的合適否。
9、表明家長(cháng)在輔導孩子的自我方向。
10、希望老師提出意思與配合要求之類(lèi)。
11、簽字一事可以反映出家長(cháng)對待孩子學(xué)習的態(tài)度 家長(cháng)是不是重視孩子的學(xué)習,從簽字一事上就能看得出來(lái)。重視的家長(cháng),他會(huì )不嫌麻煩,認真地對待孩子的作業(yè)和學(xué)習情況,他很在意孩子學(xué)習的效果如何;不重視的家長(cháng),他會(huì )把這種事作為一種累贅、一種負擔,根本不想去做這種事情。
12、家長(cháng)簽字從形式上可以督促孩子去完成作業(yè) 小孩子都有很強的好勝心和榮譽(yù)感,也比較重視老師和家長(cháng)對自己做事的態(tài)度。如果家長(cháng)重視并嚴格要求孩子的作業(yè),孩子會(huì )想:我一定要認真寫(xiě),這樣才能得到爸爸媽媽的鼓勵,得到老師的表?yè)P。所以,他就會(huì )積極地、主動(dòng)地、自覺(jué)地去完成作業(yè),而不需要外力的作用。
13、家長(cháng)簽字可以及時(shí)發(fā)現孩子在學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足 通過(guò)檢查孩子的作業(yè),家長(cháng)就會(huì )發(fā)現孩子的異常情況,比如:孩子對老師講授的內容是否理解?是否能及時(shí)消化吸收?底功是否打牢?孩子學(xué)習是否認真?等等。如果不簽字,作為家長(cháng),你是否能想到怎么去發(fā)現這些問(wèn)題?通過(guò)什么手段來(lái)了解孩子的學(xué)習情況?
14、家長(cháng)簽字可以架起家校之間的橋梁 家長(cháng)簽字時(shí)把意見(jiàn)寫(xiě)在作業(yè)本上,帶到學(xué)校后,老師就可以通過(guò)作業(yè)本看到家長(cháng)的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn),可以及時(shí)了解到孩子在家里時(shí)的作業(yè)完成情況;另外,老師還可以根據家長(cháng)反饋的信息確立教學(xué)方向,有針對性地開(kāi)展下一步的教學(xué)。
15、家長(cháng)簽字可以豐富孩子的知識 家長(cháng)在簽字的過(guò)程中,針對作業(yè)中出現的名言、古詩(shī)、典故等,可以順勢給孩子講解這方面的相關(guān)知識,不知不覺(jué)讓孩子就學(xué)到了邊緣知識,這是一舉兩得的事情,何樂(lè )而不為呢?在批改數學(xué)作業(yè)時(shí),也可以把自己的計算思路提出來(lái),讓孩子試著(zhù)接觸一下,這樣,孩子在以后的學(xué)習中就不會(huì )一味地鉆牛角尖了。
16、家長(cháng)簽字有助于孩子養成良好的習慣 比如:孩子一回家就寫(xiě)作業(yè),家長(cháng)可以簽上“孩子你真棒,一回家就寫(xiě)作業(yè)”,那么孩子一定會(huì )堅持下去;孩子改掉了某個(gè)壞毛病,家長(cháng)就簽上“孩子,你能認真檢查作業(yè)中的錯誤,并且主動(dòng)改正,真棒!”孩子以后寫(xiě)完作業(yè)一定會(huì )主動(dòng)檢查的;孩子今天的作業(yè)特別整齊,家長(cháng)可以簽上“孩子,你今天某某某書(shū)寫(xiě)的特別整齊”,那么,孩子再次完成作業(yè)時(shí),就會(huì )更加認真。
作業(yè)簽字評語(yǔ)9
1. 嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì )!
2. 孩子,懂得珍惜就會(huì )擁有更多!
3. 喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
4. 我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!
5. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
6. 把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì )有收獲!
7. 這就是耕耘后的收獲!
8. 字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!
9. 勤奮地學(xué)習,獲得成功,你做到了,我很高興!
10. 字要寫(xiě)正,不出格。
11. 孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
12. 看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
13. 人性的`真善美!
14. 看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀(guān)!
15. 是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!
16. 富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!
17. 我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
18. 加油!超過(guò)別人!
19. 別人能做到的,你也能!
20. 語(yǔ)言可以更活潑些!
作業(yè)簽字評語(yǔ)10
1.做得很好!再設法改善一下你的書(shū)法怎么樣?
2.你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!
3.很興奮看見(jiàn)你現在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
4.再努一把力!相信你下次會(huì )做得更好!
5.真棒!爭取下次更好,行嗎?
6.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
7.我很遺憾,你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成,好嗎?
8.我已發(fā)現你的字比以前好了,謝謝你!
9. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?爸媽真不敢相信!”
10.只要你努力,你的字就會(huì )像你一樣漂亮,招人愛(ài)!
11. “這次的字好看多了,看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,堅持下去,你會(huì )成為班上的小書(shū)法家呢,爸媽期待著(zhù)這一天!
12. “批改你的`作業(yè)真是一種享受,感謝你給爸媽帶來(lái)的愉悅!”
13.勤奮+技巧+毅力=成功。
14.畫(huà)一朵“小紅花”,“你做得好極了”。
15.畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。
16.畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
17.畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。
18.畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請注意書(shū)面衛生”。
19.你永遠是最優(yōu)秀的。
20.注意,粗心大意是數學(xué)的大敵。
作業(yè)簽字評語(yǔ)11
1、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
2、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
3、上課聽(tīng)好老師講的每一節課,只要你努力,就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
4、老師多與家長(cháng)溝通交流。
5、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)。
6、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。
7、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
8、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。
9、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生,少用打罵威脅。
10、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢(qián)數錢(qián)。
11、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。
12、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
13、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
14、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
15、謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
16、找到自己學(xué)科上的不
17、要學(xué)會(huì )獨立自強,目標性更強,時(shí)間安排好。
18、能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情。
19、雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
20、知道龜兔賽跑嗎?千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子!
21、懶惰會(huì )使你的一生蒙上陰影。
22、懶惰是魔鬼,千萬(wàn)別把它放出來(lái)偷走了你的心。
23、媽媽每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本都很開(kāi)心。
24、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。每次的.作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
25、作業(yè)一次比一次整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良。
26、學(xué)習肯努力,作業(yè)越寫(xiě)越好。
27、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),媽媽為你驕傲。
28、老師布置的作業(yè)一定要認真完成啊寶寶。
29、你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫(xiě)大些就好了。
30、你有抄襲別人作業(yè)的習慣,這樣不好。
31、字要寫(xiě)正,不出格。
32、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
33、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
34、提高正確率,是你在計算過(guò)程中必須注意做到的!
35、字跡美觀(guān),頁(yè)面整潔!媽媽為你驕傲!
36、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對你的語(yǔ)言表達會(huì )有好處!
37、孩子,媽媽發(fā)現你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!
38、你真棒!最近學(xué)得真棒!
39、我對你充滿(mǎn)了信心,加油!
40、你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做媽媽的成就感,幸福感!
41、媽媽相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做得到的,加油!
42、加油,成功會(huì )屬于你的!
43、實(shí)際上,計算題就是用來(lái)檢查你的認真程度和靈活性的!請注意數學(xué)的某些規定格式!
44、再努力,莫放松!莫忘父母的期望!
45、思路和書(shū)面都應講求清楚!希望你能養成自查作業(yè)的習慣!
46、媽媽希望你能按老師的要求去做!
47、把數字寫(xiě)得在大方一些就更好看啦!
作業(yè)簽字評語(yǔ)12
1、最近你的作業(yè)讓人擔憂(yōu),愿意找老師交交心嗎?
2、送你一言:知識+方法+訓練=成功。
3、從今天起每天仿寫(xiě)字貼練字吧!
4、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。
5、作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。
6、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。
7、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
8、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
9、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。
10、那蠅頭小楷,體現出你的`一絲不茍的精神。
11、認真完成老師布置的作業(yè)。
12、每次作業(yè)都完成得很出色。
13、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)良好。
14、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。
15、后面沒(méi)有前面認真,“持之以恒”!
16、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!
17、再加把勁!
18、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!
19、驕兵必敗!
20、大小一致,行款整齊。
21、你的努力給我力量!
22、讓大伙兒看到更出色的你!
23、你沒(méi)有認真完成!
24、詳略不得當!
25、字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!
26、這不是你的水平!
27、這段時(shí)間學(xué)習狀態(tài)很好!
28、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
29、有進(jìn)步啦!
30、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!
31、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續噢!
32、我相信你,一定會(huì )努力的!你一定不會(huì )讓老師失望對嗎?
33、希望你的成績(jì)能更上一層樓!
34、認真是你走向成功的敲門(mén)磚!
35、加把勁,老師很看好你!
36、作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!
37、課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!
38、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅持喲!
39、只要你能再認真些,你就會(huì )成為最棒的!加油!
40、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
41、再細心些,會(huì )更好啊!
42、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
43、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
44、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!
45、可要細心呀!
46、老師相信你肯定有高招!
47、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。
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