醫生規培出科考核評語(yǔ)100句

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧，借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力，調動(dòng)其內部潛力。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的醫生規培出科考核評語(yǔ)100句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、認真完成了對實(shí)習生的監督：在查房的同時(shí)，認真進(jìn)行理論提問(wèn)及操作考試，并要求學(xué)生認真做好筆記。

　　2、科室注重實(shí)習生的培養：帶教老師利用做診時(shí)間，講課時(shí)間，努力豐富學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房意見(jiàn)，培養學(xué)生的臨床思維能力。

　　3、重視安全管理：強調安全管理措施，保證實(shí)習生的學(xué)習順利進(jìn)展，給學(xué)生樹(shù)立了牢固的安全意識，強烈的責任感和事業(yè)心。

　　4、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

　　5、同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　6、該同志思想穩定，工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實(shí)，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式，關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。

　　7、該同志在我院工作期間，學(xué)習刻苦，能掌握本科基本知識和常規操作，對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jì)優(yōu)良，望今后繼續努力。

　　8、該同志在我院工作期間能?chē)栏褡袷乇驹焊黜椧幷轮贫�，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

　　9、該同志在我院工作期間，完成了我院各項工作。期間并無(wú)任何差錯整理。工作期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。

　　10、該同志嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄。在科室的工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，認真執行無(wú)菌操作規程；在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，各種骨折術(shù)后翻身護理及觀(guān)察四肢感覺(jué)運動(dòng)及末梢血運情況皮膚的觀(guān)察及護理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。

　　11、該生在本醫院實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從帶教老師的指導，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)和同事們的一致好評。

　　12、該同志人生目的明確，信念堅定執著(zhù)，工作敬業(yè)積極，學(xué)習認真踏實(shí)，生活簡(jiǎn)約充實(shí)，為人豁達寬厚，情緒樂(lè )觀(guān)平穩，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足，但仍不愧是一個(gè)好同志。

　　13、利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，改善家庭生活質(zhì)量、完善生活設施，以最少的投入換取最大的改善效果，也是該同志的生活內容之一。堅持勤儉節約，樸素簡(jiǎn)約的生活方式和治家理念，是有限的財力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟效益，促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。

　　14、希望該同志在新的一年里進(jìn)一步加強學(xué)習，不間斷的接受新鮮事物，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。注意克服急躁情緒，堅持與人為善，進(jìn)一步實(shí)現與他人和諧相處，保持和健康心態(tài)，發(fā)揮余熱為社會(huì )、為他人做出貢獻。

　　15、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例，很多人都沒(méi)有規范的掌握。

　　16、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應，看看如何與患者個(gè)體結合，不懂就問(wèn)，水平會(huì )提高很快。

　　17、學(xué)會(huì )一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì )處理了，后面慢的也不用著(zhù)急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”！

　　18、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì )很快上手。

　　19、這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。

　　20、在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。

　　21、算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在，自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢？

　　22、由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。

　　23、該醫師遵守醫院及其科室的各項規章制度，團結同志，嚴格要求自己，對待病人和藹可親，態(tài)度良好，理論知識扎實(shí)，基本技能操作熟練，在工作過(guò)程中不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)，在平時(shí)的工作中注重培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，較好地完成了其臨床工作，在此考核期間未發(fā)生醫療差錯。

　　24、該醫生遵守醫院規章制度，遵守衛生局下發(fā)的各項行醫規范，堅決抵制醫療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益相關(guān)的事情，不做損害醫院的`行為。對待患者一視同仁，不開(kāi)大處方、不開(kāi)多余檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥，雖然年輕，但是穩重，是一個(gè)滿(mǎn)腹正能量的好醫生。

　　25、該醫生有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對待臨床工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，恪守行醫準則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠于社會(huì )主義醫療事業(yè)。遵守醫院規章制度，遵守衛生局下發(fā)的各項行醫規范，堅決抵制醫療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，不開(kāi)大處方、不開(kāi)多余檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥。

　　26、該學(xué)生嚴格遵守我科規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退，并能與上級醫師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團結。綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強，表現良好，服從安排，聽(tīng)從指揮，實(shí)習期間，愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。

　　27、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度，在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管（據科室寫(xiě)），并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

　　28、該生在本科實(shí)習期間，學(xué)習刻苦，能掌握本科基本知識和常規操作，對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jì)優(yōu)良，望今后繼續努力。

　　29、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫�，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

　　30、該生在本科室實(shí)習期間，完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。

　　31、該醫生在規培期間表現出色，具備扎實(shí)的醫學(xué)理論基礎，能夠熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的診斷與治療流程。在臨床工作中，態(tài)度認真負責，對待患者耐心細致，溝通能力較強。

　　32、此醫生工作積極主動(dòng)，學(xué)習熱情高，對于新知識、新技術(shù)有強烈的求知欲。在出科考核中，展現出了較為全面的臨床思維和操作技能。

　　33、規培期間，該生嚴格遵守科室規章制度，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。臨床操作規范，在病歷書(shū)寫(xiě)方面也較為準確、詳實(shí)。

　　34、這位醫生具備良好的團隊協(xié)作精神，能夠積極參與病例討論，與同事交流經(jīng)驗，共同解決臨床問(wèn)題。

　　35、出科考核中，其對疾病的診斷思路清晰，治療方案合理，且能夠根據患者的具體情況進(jìn)行個(gè)性化治療，具有較強的臨床應變能力。

　　36、該醫生在規培過(guò)程中，勤奮好學(xué)，不斷總結經(jīng)驗教訓，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。尤其在處理急危重癥患者時(shí)，表現沉著(zhù)冷靜，處理得當。

　　37、本科室規培期間，此醫生對待患者關(guān)懷備至，能夠充分理解患者的需求，建立良好的醫患關(guān)系，展現了較高的職業(yè)素養。

　　38、該生在臨床工作中注重細節，善于觀(guān)察病情變化，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應措施，有效地避免了一些潛在的醫療風(fēng)險。

　　39、規培醫生在出科時(shí)，已熟練掌握本科室的常用藥物的使用指征、劑量及不良反應，能為患者提供合理的用藥方案。

　　40、這位醫生具有較強的自學(xué)能力，能夠利用業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)文獻資料，拓寬自己的知識面，為臨床工作提供更多的理論支持。

　　41、在與患者及家屬的溝通中，能夠做到耐心傾聽(tīng)、解釋清楚，使患者及家屬能夠充分理解治療方案，從而積極配合治療，溝通能力優(yōu)秀。

　　42、規培期間，該醫生的臨床操作技能有了顯著(zhù)提升，如穿刺、換藥等，動(dòng)作熟練、規范，減少了患者的痛苦。

　　43、此醫生能夠將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，對疾病的發(fā)生、發(fā)展及預后有較為深入的理解，為患者提供了全面的醫療服務(wù)。

　　44、該生在面對復雜病例時(shí)，能夠認真分析，查閱相關(guān)資料，積極請教上級醫生，展現出了良好的學(xué)習態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。

　　45、出科考核成績(jì)優(yōu)秀，在病歷書(shū)寫(xiě)、臨床操作、理論知識等方面均表現出色，具備成為一名優(yōu)秀醫生的潛力。

　　46、規培期間，該醫生工作認真負責，從未出現過(guò)醫療差錯事故，醫療安全意識較強。

　　47、這位醫生能夠積極參與科室的教學(xué)活動(dòng)，與實(shí)習醫生分享經(jīng)驗，起到了較好的傳幫帶作用。

　　48、本科室規培過(guò)程中，其對患者的病情評估準確，治療方案制定合理，治療效果顯著(zhù)，得到了患者的一致好評。

　　49、該生在臨床工作中，嚴格執行醫療核心制度，如首診負責制度、三級查房制度等，保證了醫療質(zhì)量。

　　50、規培醫生在出科時(shí)，已能夠獨立完成常見(jiàn)疾病的診斷與治療工作，具備一定的獨立工作能力。

　　51、這位醫生具有較強的責任心，對患者的病情變化高度關(guān)注，及時(shí)調整治療方案，體現了良好的敬業(yè)精神。

　　52、在臨床實(shí)踐中，該醫生注重患者的心理健康，能夠給予患者適當的心理支持和安慰，使患者在治療過(guò)程中保持良好的心態(tài)。

　　53、規培期間，此醫生能夠積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)講座，不斷更新自己的知識結構，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　54、該生在病歷書(shū)寫(xiě)方面，格式規范、內容完整、條理清晰，能夠準確反映患者的病情及治療過(guò)程。

　　55、出科考核中，其對臨床技能的掌握較為熟練，操作手法準確，無(wú)菌觀(guān)念強，符合臨床工作的要求。

　　56、這位醫生在規培期間，能夠積極配合上級醫生的工作，服從安排，表現出良好的組織紀律性。

　　57、本科室規培時(shí)，其對疾病的鑒別診斷能力有了明顯提高，能夠準確區分相似疾病，為制定正確的治療方案提供依據。

　　58、該醫生在與同事的合作中，團結友愛(ài)，互相幫助，營(yíng)造了良好的工作氛圍。

　　59、規培過(guò)程中，此醫生能夠認真對待患者的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的醫療服務(wù)，提高患者滿(mǎn)意度。

　　60、出科時(shí)，已熟練掌握本科室的醫療設備的使用方法，能夠為患者提供準確的檢查結果和診斷依據。

　　61、這位醫生具有較強的邏輯思維能力，在分析病情時(shí)能夠抓住重點(diǎn)，做出合理的診斷和治療決策。

　　62、規培期間，該生積極參與科室的科研工作，協(xié)助收集病例資料，為科研項目的開(kāi)展做出了一定的貢獻。

　　63、本科室規培時(shí)，其在臨床工作中展現出了較強的應急處理能力，能夠迅速有效地處理突發(fā)狀況。

　　64、該醫生對待患者一視同仁，無(wú)論病情輕重，都能認真對待，給予精心的治療和護理。

　　65、規培期間，此醫生能夠嚴格要求自己，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。

　　66、出科考核中，其對醫學(xué)倫理和法律法規有較好的理解和遵守意識，能夠在臨床工作中依法行醫。

　　67、這位醫生在與其他科室的協(xié)作中，溝通順暢，能夠為患者提供綜合性的醫療服務(wù)。

　　68、規培過(guò)程中，該生能夠及時(shí)完成上級醫生交辦的任務(wù)，工作效率較高。

　　69、本科室規培期間，其在疾病的預防和康復方面也有一定的認識和關(guān)注，能夠為患者提供全面的醫療建議。

　　70、該醫生在臨床操作中注重細節，嚴格遵守操作規程，確保了醫療安全。

　　71、規培期間，此醫生能夠積極參與科室的質(zhì)量管理工作，提出一些合理化建議，促進(jìn)了科室工作的改進(jìn)和提高。

　　72、出科時(shí)，已具備初步的臨床教學(xué)能力，能夠為實(shí)習醫生進(jìn)行簡(jiǎn)單的示教和講解。

　　73、這位醫生在面對困難和挑戰時(shí)，能夠保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于克服，不斷進(jìn)步。

　　74、規培期間，該生在臨床工作中表現出了較強的創(chuàng )新意識，能夠嘗試新的治療方法和技術(shù)，為患者提供更多的治療選擇。

　　75、本科室規培時(shí)，其對患者的健康教育工作做得較為出色，能夠使患者了解疾病的相關(guān)知識，提高自我保健意識。

　　76、該醫生在與上級醫生的交流中，能夠虛心請教，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷完善自己的醫療方案。

　　77、規培過(guò)程中，此醫生能夠認真書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，記錄詳細、準確，為醫療工作的追溯提供了有力的依據。

　　78、出科考核中，其對臨床藥理學(xué)知識掌握較好，能夠合理選擇藥物，避免藥物的濫用和誤用。

　　79、這位醫生在規培期間，能夠積極參與醫院的公益活動(dòng)，展現了良好的社會(huì )責任感。

　　80、本科室規培時(shí)，其在臨床工作中能夠靈活運用所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題，表現出了較強的實(shí)踐能力。

　　81、該醫生具有良好的職業(yè)道德，嚴守患者隱私，尊重患者的權利和意愿。

　　82、規培期間，此醫生能夠認真執行醫囑，密切觀(guān)察患者病情變化，及時(shí)向上級醫生報告。

　　83、出科時(shí)，已能夠對本科室常見(jiàn)疾病的國內外研究進(jìn)展有一定的了解，具備一定的科研思維能力。

　　84、這位醫生在與患者的溝通中，語(yǔ)言表達清晰、準確，態(tài)度和藹可親，有效地緩解了患者的緊張情緒。

　　85、規培過(guò)程中，該生能夠積極參加醫院組織的應急演練，提高了應對突發(fā)事件的能力。

　　86、本科室規培期間，其在臨床工作中注重患者的生活質(zhì)量，能夠在治療疾病的同時(shí)，關(guān)注患者的生活需求。

　　87、該醫生在出科考核中，展現出了扎實(shí)的基本功和良好的心理素質(zhì)，能夠穩定發(fā)揮自己的水平。

　　88、規培期間，此醫生能夠積極參與病例討論和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，與同行們共同進(jìn)步。

　　89、出科時(shí)，已熟練掌握本科室常見(jiàn)疾病的護理要點(diǎn)，能夠為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。

　　90、這位醫生具有較強的時(shí)間管理能力，能夠合理安排工作時(shí)間，提高工作效率。

　　91、規培期間，該生能夠認真學(xué)習醫院的各項規章制度，嚴格遵守，無(wú)違規違紀行為。

　　92、本科室規培時(shí)，其在臨床工作中能夠積極主動(dòng)地為患者解決問(wèn)題，服務(wù)態(tài)度熱情周到。

　　93、該醫生在面對患者的投訴和不滿(mǎn)時(shí)，能夠冷靜對待，認真傾聽(tīng)，積極采取措施解決問(wèn)題，提高了患者滿(mǎn)意度。

　　94、規培過(guò)程中，此醫生能夠注重自我保護，避免職業(yè)暴露的發(fā)生。

　　95、出科考核中，其對醫學(xué)影像學(xué)檢查結果的判讀能力有了明顯提高，能夠為診斷提供有力支持。

　　96、這位醫生在規培期間，能夠積極參與醫院的感染防控工作，嚴格執行手衛生等消毒隔離措施。

　　97、本科室規培時(shí)，其對患者的營(yíng)養支持治療有一定的認識和了解，能夠為患者提供合理的飲食建議。

　　98、該醫生在臨床工作中能夠認真書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，記錄規范、完整。

　　99、規培期間，此醫生能夠積極參加醫院組織的義診活動(dòng)，為廣大群眾提供醫療服務(wù)。

　　100、出科時(shí)，已能夠熟練掌握本科室常用醫療器械的維護和保養方法，延長(cháng)了器械的使用壽命。

【醫生規培出科考核評語(yǔ)】相關(guān)文章：

01-10

12-01

10-30

02-23

12-30

04-01

11-15

05-14

11-09