高中期末教師評語(yǔ)15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？下面是小編整理的高中期末教師評語(yǔ)，歡迎大家分享。
高中期末教師評語(yǔ)1
1、陳倩：該生性格開(kāi)朗，在本學(xué)年里學(xué)習態(tài)度好，積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。參加班級活動(dòng)和學(xué)校集體活動(dòng)很主動(dòng)，與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再?lài)栏褚稽c(diǎn)，學(xué)習上再下點(diǎn)狠勁，相信你將會(huì )變得更優(yōu)秀！
2、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑，身為班級英語(yǔ)科代表不僅自己學(xué)習態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語(yǔ)成績(jì)，為班級英語(yǔ)成績(jì)的提高做出了很大貢獻。此外，還能與老師，同學(xué)相處的十分融洽，積極參加班集體活動(dòng)和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己！
3、周春雪：該生是一個(gè)文靜內向的女生，平時(shí)對待學(xué)習十分認真，上課時(shí)聽(tīng)講十分專(zhuān)心，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級各項活動(dòng)，樂(lè )于助人。希望能繼續努力，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想繼續奮斗，相信付出就有回報，加油！
4、李園園：該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，身為團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動(dòng)，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)都是你的`優(yōu)點(diǎn)，希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服不足，敢于吃苦，爭取做得更好！
5、吳東浩：該生平時(shí)比較內向，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng)，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，希望你繼續努力，敢于吃苦，爭取更大進(jìn)步，加油！
6、張碧青：該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女生，平時(shí)學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團結同學(xué)，參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng)十分積極。希望你能樂(lè )觀(guān)地面對自己的生活，繼續努力！加油！
7、何星：該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時(shí)生活很節儉，不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動(dòng)，敢于表現自己，與大家一起快樂(lè )的生活學(xué)習。繼續努力，爭取創(chuàng )造更好的成績(jì)！加油！
9、胡恒鵬：該生性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，參加班級和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極，很有活力！希望能繼續努力，樹(shù)立敢吃苦的精神，嚴于律己，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！
10、呂雯雯：該生是一個(gè)文靜、懂事的女生，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)完成的十分認真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極的參與班級各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好！加油！
11、張弋：該生在學(xué)習上態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團結同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續努力，樹(shù)立更大志向，爭取更好成績(jì)！考上理想的大學(xué)，加油！
12、宋銀亮：該生性格開(kāi)朗，遵守校紀班規，參加班級和學(xué)校各項集體活動(dòng)熱情積極，能很好的展示自己長(cháng)處，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。學(xué)習上態(tài)度端正，但有偏科現象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好！相信自己，加油！
13、戚艷本：該生學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認真的完成老師布置的各項任務(wù)，遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，希望能繼續努力，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！
14、吳濤：該生性格內向，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng)，能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續努力，爭取做得更好！加油！
15、盛莉：該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的女生，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長(cháng)處，如打羽毛球，畫(huà)畫(huà)。身為團支書(shū)，工作認真負責，為大家做了很多實(shí)事。希望能繼續努力，改正不足，敢于吃苦，爭取更好成績(jì)！加油！
高中期末教師評語(yǔ)2
1。你是個(gè)機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)�；顒�(dòng)，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
2。你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )！
3。其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴！但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
4。你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)��！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上，知道嗎？
5。你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲��！
6。你是個(gè)能獨立有主見(jiàn)的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠，能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
7。你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼。
8。逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
9。最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機去努力開(kāi)創(chuàng )的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會(huì )，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著(zhù)許多人共同的.毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學(xué)習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！
10。其實(shí)，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現！
11。老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰！
12。你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì )現在，常心看待將來(lái)，你會(huì )成功的！
13。你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！
高中期末教師評語(yǔ)3
你是一個(gè)很守紀的學(xué)生，能?chē)栏褡袷馗黜椬飨⒅贫群途蛯嫾o律，能帶頭做好教室、宿舍的衛生值日工作，有較強的集體榮譽(yù)感，待人真誠，能與全班同學(xué)和睦相處，學(xué)習態(tài)度較學(xué)期初有較大轉變，上課能認真聽(tīng)講，積極回答老師的`問(wèn)題。希望以后做是能夠三思而后行，做一個(gè)穩重、踏實(shí)的好學(xué)生。
高中期末教師評語(yǔ)4
你上課積極回答問(wèn)題，對學(xué)習有很強的主動(dòng)性。你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)，你有個(gè)性，是一個(gè)有追求、有理想的人，你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。同時(shí)也希望你，在生活中，更細致一些;在班級里，更加大膽地表現自己。
一直以來(lái)，你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺(jué)性，學(xué)習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;你對班長(cháng)這一工作認真負責，在班內起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步!
一直以來(lái)，你都是學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更加勤奮努力，在各方面取得更大的'進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，努力去爭取應有的榮譽(yù)!
在學(xué)習上，你刻苦努力，積極進(jìn)取，因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助，也算是無(wú)可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來(lái)的學(xué)習生活中，得到更好的發(fā)展。
作為班級的學(xué)習委員，無(wú)疑，你是做了一定的表率作用。一直以來(lái)，你學(xué)習積極認真，追求上進(jìn)，有理想，有追求，還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng )就輝煌人生!
高中期末教師評語(yǔ)5
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁;你也總是替他人著(zhù)想，在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué)，這一點(diǎn)希望你保持下去。如果你在學(xué)習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。
你穩重大方，學(xué)習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人，課后認真完成的作業(yè)，這些都展示出你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，但離老師們的期望還有一定的距離。其實(shí)你很有實(shí)力的，期待下個(gè)學(xué)期你創(chuàng )造的.精彩!
在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。希望你在接下來(lái)的學(xué)習生活中，拓展交際面，繼續努力去實(shí)現自己的理想!
你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!
高中期末教師評語(yǔ)6
1.你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習有點(diǎn)力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學(xué)習習慣，及時(shí)彌補所缺漏的環(huán)節，大步向前進(jìn)!
2.不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設的好建議!
3.丁興旺你是一個(gè)懂禮貌，守規矩的男生。雖然不愛(ài)多言，但凡事知道該怎樣去做，作業(yè)寫(xiě)的`工整漂亮;沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，成績(jì)在強化班都名列前茅，老師很高興，但老師開(kāi)學(xué)初對你的處理有點(diǎn)重了，希望你能理解，能多讀書(shū)，拓寬自己的知識面，你的作文寫(xiě)得也很出色，一路高歌，走向成功，我堅信你將會(huì )有更出色的表現。
4.你毅力堅強，學(xué)習刻苦。樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)。老師真誠地希望在以后的學(xué)習中，你的理科成績(jì)能象文科成績(jì)一樣優(yōu)異，從而譜寫(xiě)你人生最美的樂(lè )章，“學(xué)海無(wú)涯勤是岸，書(shū)山有路志為先”。努力吧，勝利在向你招手!
5.你是一個(gè)有著(zhù)強烈求知欲的男孩，好學(xué)善問(wèn)，學(xué)習刻苦。希望你能有意識地培養自己的心理適應能力，增加自信，不要患得患失，在競爭激烈的學(xué)習中，求實(shí)求穩。老師送你一句話(huà)：通過(guò)你的努力，你定能成為一名優(yōu)秀生。
6.你待人誠實(shí)，團結同學(xué)，一學(xué)期來(lái)，你取得了一定的進(jìn)步，但在競爭激烈的學(xué)海中，這樣的進(jìn)步還不夠。老師始終相信：你有能力去爭做一名更優(yōu)秀的學(xué)生，正如安格爾所說(shuō)：所有堅韌不拔的努力遲早會(huì )取得報酬的。
7.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的男孩，你沒(méi)有因為挫折而消沉，你在迷離中發(fā)現自我而闊步人生。你記住了老師的話(huà)，勤奮學(xué)習，不斷發(fā)展自我�！肮Ψ蜃噪y處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)”，這是老師給你的贈言。
8.近一年相處，老師覺(jué)得你是一個(gè)誠實(shí)可信的男孩，臉上總是掛著(zhù)一絲微笑。對待同學(xué)，你真誠友善;對待學(xué)習，你刻苦勤奮，在師生中樹(shù)立了良好的形象。如果你能找到適合自己的學(xué)習方法，相信你定會(huì )在學(xué)習上面有所建樹(shù)。謹慎是智慧的長(cháng)子，你明白嗎?
9.你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，能遵守學(xué)校各項規章制度。你能抓緊時(shí)間認真學(xué)習，課上也積極思維。老師相信：通過(guò)你的努力，你會(huì )在高考時(shí)拿到你理想的成績(jì)!請記�。壶B(niǎo)兒無(wú)翼不會(huì )凌空飛翔，人無(wú)遠大理想不會(huì )斗志!
10.你有上進(jìn)心，有良好的道德修養，你做事有主見(jiàn)，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力，勇于暢抒己見(jiàn)。有強烈的進(jìn)取心，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會(huì )取得更好成績(jì)。
11.文質(zhì)彬彬的你，骨子里透著(zhù)一股鉆勁。能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，樂(lè )于助人，勇于為班級爭取榮譽(yù)。雖然經(jīng)歷了失敗，請你不要放棄!老師相信你在新的學(xué)期里，定能堅持不懈，不斷進(jìn)取，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
12.你誠實(shí)穩重，做事有耐心，一學(xué)期來(lái)，你取得了很大的進(jìn)步，你熱愛(ài)學(xué)習就像熱愛(ài)體育運動(dòng)一樣，老師希望你在以后的學(xué)習中有更大的進(jìn)步，“學(xué)海無(wú)涯勤是岸，書(shū)山有路志為先”。努力吧，勝利一定屬于你。
13.作為學(xué)生，你刻苦學(xué)習;作為男孩，你爭強好勝。你頭腦聰明，富有潛力;希望你能夠更好的挖掘自己，發(fā)揮自己的才能。努力吧，小伙子!
14.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的女孩，你踴躍參加學(xué)校的各項比賽活動(dòng)，大膽地“推銷(xiāo)”自我。老師希望你在新的學(xué)期能合理安排時(shí)間，夯實(shí)基礎，抓好語(yǔ)數外�！肮Ψ蜃噪y處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)”。努力吧!
15.你有上進(jìn)心，在學(xué)習上努力，刻苦鉆研，通過(guò)每次考試和平時(shí)的表現，你的學(xué)習有顯著(zhù)的進(jìn)步，老師希望你不要氣餒，繼續努力多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會(huì )取得更好成績(jì)。
高中期末教師評語(yǔ)7
在班級里，你的成績(jì)還是比較優(yōu)秀的，你及時(shí)認真完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，這無(wú)疑給大家樹(shù)立了榜樣;你也做到了和同學(xué)和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實(shí)感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人;作為班級體育委員，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來(lái)的學(xué)習生活中，一如既往，勇登高峰!
你是一個(gè)爽朗活潑、堅強、毫無(wú)城府、誠摯的.學(xué)生，總給人充滿(mǎn)生命、朝氣蓬勃的感覺(jué);對待學(xué)習，你也比較認真。雖然在紀律上鬧過(guò)一兩次不愉快，但是你能及時(shí)糾正。希望在以后的生活中，你能不斷磨礪自己，逐漸走向成熟，去贏(yíng)得自己的美好人生!
你言語(yǔ)不多，性情溫和，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)，也總是默默無(wú)聞地學(xué)習。希望在接下來(lái)的學(xué)習生活中，你能更好地約束自己，更加努力學(xué)習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏，去創(chuàng )造，你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!
很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗。但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。相信通過(guò)自己的努力，你完全可以創(chuàng )造不一樣的生活!
一直以來(lái)，在老師們的眼中，你都是遵規守紀的好學(xué)生，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面對學(xué)習生活中的任何困準，要相信自己的能力!
高中期末教師評語(yǔ)8
1、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
2、你聰明活潑、還有點(diǎn)頑皮，你喜歡專(zhuān)心聽(tīng)講，能積極動(dòng)手動(dòng)腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動(dòng)作的協(xié)調性很好，喜愛(ài)體育運動(dòng)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，總是搶著(zhù)為班級做事，你的小手很能干，畫(huà)得畫(huà)很美，剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓!
3、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
4、周杰：在你還沒(méi)有做好學(xué)習的準備，就已經(jīng)邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，因此，事事就似乎慢了半拍�，F在你已經(jīng)開(kāi)始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進(jìn)步感到高興。老師希望你在學(xué)習中不但更加努力，更要充滿(mǎn)自信，凡事相信“我能行”，你就會(huì )有更大的進(jìn)步，老師對你充滿(mǎn)了信心。努力吧，成功會(huì )向你展開(kāi)美麗的笑臉!
5、陳宇菲：你是個(gè)很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進(jìn)步。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
6、你是一個(gè)內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現。
7、吳子漩小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認真，很愛(ài)學(xué)習、愛(ài)看書(shū)認字。你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大，還得獎了呢!你的數字寫(xiě)得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動(dòng)作快一點(diǎn)，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
8、趙廣�。耗闶莻�(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語(yǔ)言表達能力也較強，經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強小手的`鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!
9、你是全班綜合能力測試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。
10、姚卜：你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開(kāi)朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會(huì )有更大的進(jìn)步的，加油吧!
11、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
12、你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
13、酈菡昀小朋友：你是個(gè)聰明、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現很出色，你各方面都比以前有進(jìn)步，最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了，有時(shí)還添飯呢!畫(huà)畫(huà)細心了，做事也比以前專(zhuān)心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強動(dòng)手能力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責任心的小女孩，好嗎?
14、你是個(gè)善解人意的孩子，平時(shí)比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，你會(huì )更棒的，好嗎?
15、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，你經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后多加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，好嗎?我們一起為你加油!
16、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
17、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
18、可愛(ài)天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個(gè)懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著(zhù)一顆善良友愛(ài)的美好心靈，你關(guān)心同伴，從來(lái)不欺負同伴，誰(shuí)有困難你就會(huì )主動(dòng)地去關(guān)心問(wèn)候和幫助，同時(shí)你還是一個(gè)出色的“小畫(huà)家”，你的畫(huà)常常得到大家的贊賞�？粗�(zhù)你一天天地進(jìn)步，老師真為你高興。
19、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
高中期末教師評語(yǔ)9
你對人態(tài)度真誠，能與同學(xué)和睦相處，并熱心幫助有困難的同學(xué)，能積極參加班級的各項活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項作息制度，遵守宿舍的'就寢紀律，能認真做好教室、宿舍的內務(wù)值日工作，性格活潑開(kāi)朗，做到知錯就改。學(xué)習上，態(tài)度較開(kāi)學(xué)初有明顯好轉，能按照老師的要求認真聽(tīng)課，完成作業(yè)。希今后，進(jìn)一步增強學(xué)習的憂(yōu)患意識，增強緊迫感，力爭早日將成績(jì)追上來(lái)。
高中期末教師評語(yǔ)10
1. 本學(xué)期我學(xué)習比較認真刻苦，能夠認識到學(xué)習的重要性，對學(xué)習有了詳細的計劃和目標，上課能認真聽(tīng)老師講課，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研，并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時(shí)的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動(dòng)，為班級爭光，遵守班級記律，愛(ài)勞動(dòng)，追求德智體的全面發(fā)展。
2. 該生平時(shí)學(xué)習認真刻苦在學(xué)習上努力鉆研，學(xué)習積極努力，在平常學(xué)習中，遇到不明白或者不會(huì )的問(wèn)題，能夠通過(guò)及時(shí)的問(wèn)同學(xué)或者老師，使問(wèn)題得以解決。該生熱于助人，熱愛(ài)運動(dòng)。性格活潑開(kāi)朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事積極主動(dòng)，自信心極高，另外，該心責任感也很強，作為一名英語(yǔ)課代表，對自己的工作認真負責
3. 該生品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習比較認真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮，積極維護班級和學(xué)校形象，團結他人尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，德智體美全面發(fā)展，熱愛(ài)生活熱愛(ài)集體，具有較高思想道德覺(jué)悟，半年來(lái)，以學(xué)習為重，勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動(dòng)，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰勝挫折，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力
4. 該生作為我班班長(cháng)，集體榮譽(yù)非常強，總是很好的處理班級事務(wù)，及同學(xué)之間的關(guān)系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學(xué)校，年級組織的活動(dòng)，為班級體贏(yíng)得各種榮譽(yù)，通時(shí)該生在學(xué)習方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來(lái)面對，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人與全班同學(xué)結下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應能力，是的同學(xué)對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領(lǐng)頭人
5. ***同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
6. ***同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生，但竟然做到了提前到校!自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
7. ***同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。課堂聽(tīng)講你很認真，作業(yè)也及時(shí)完成，成績(jì)良好。
8. ***同學(xué)做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
9. ***同學(xué)本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步，確實(shí)付出了努力。課堂上，總是聚精會(huì )神;能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干。
10. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習上紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)了�？傊�，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習的日子里，你能加倍努力，你的成績(jì)一定會(huì )“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
11. 你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì )是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿(mǎn)足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來(lái)。
12. 你活潑開(kāi)朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽(tīng)講，那么你將會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。聽(tīng)課你知道靜心專(zhuān)注，作業(yè)你學(xué)會(huì )了工整認真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都源于你扎扎實(shí)實(shí)的努力，回顧過(guò)去你會(huì )發(fā)現，你也是一個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。
13. 毛顯松：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有獨到深刻的理解，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，但是老師知道你有很大的潛力沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)習，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績(jì)。
14. 吳冰：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的.道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
15. 自擔任班長(cháng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問(wèn)題，這很好。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現象。望繼續努力，結合自身實(shí)際確定長(cháng)期及短期目標，逐步推進(jìn)，為實(shí)現自己的人生理想而抨搏。
16. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
17. 你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),班集體榮譽(yù)感強你的學(xué)習踏實(shí)努力,成績(jì)穩中有升，但還有提高的很大空間，希望你關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)
18. 你本期來(lái)，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動(dòng)積極參與，參加音樂(lè )培訓，學(xué)習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績(jì)就是今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力，你的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。
19. 嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應好問(wèn)。相信你會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)
20. 你是對班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題，在很多時(shí)候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
高中期末教師評語(yǔ)11
1、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
2、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
3、你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績(jì)。
4、在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會(huì )更出色。
6、翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。你樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
8、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的`熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
9、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
10、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
11、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
12、 “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
14、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
15、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
高中期末教師評語(yǔ)12
這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮，多一份刻苦，相信你持之以恒地努力下去，會(huì )取得更好的成績(jì)，創(chuàng )就一個(gè)無(wú)悔的青春!
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己，認真一些對待這一生命時(shí)段的學(xué)習和成長(cháng)，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。同時(shí)，也感謝這一學(xué)期你為班級做的種.種事情，相信一定的磨練會(huì )帶給你成長(cháng)。
默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以這么棒。對于其他方面，你做到了嚴格遵守班規班紀，尊敬師長(cháng)，幫助同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步，學(xué)習認真努力，并熱心幫助其他同學(xué)，在這一點(diǎn)上，值得大家學(xué)習。你遵守班規班紀，做到有事及時(shí)和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。希望在接下來(lái)的學(xué)習生活中，你再接再厲，創(chuàng )造不朽青春!
你有優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開(kāi)朗，富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者，人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一個(gè)精彩的人生!
高中期末教師評語(yǔ)13
你待人友善，能盡力關(guān)心和幫助周?chē)耐瑢W(xué)，能較好地遵守學(xué)校的.各項作息制度，每天按時(shí)到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動(dòng)請假，能積極主動(dòng)做好教室、宿舍的內務(wù)衛生值日工作，學(xué)習態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉變，能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�，認真聽(tīng)課、自習、作業(yè)，學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，力爭早日將成績(jì)追上來(lái)。
高中期末教師評語(yǔ)14
1、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
2、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
3、聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
5、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛，彈琴畫(huà)畫(huà)電腦朗誦寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，每次測試成績(jì)都是A，還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng)，你處事還是不夠大膽主動(dòng)和果斷，要知道：穩重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡！
6、你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運會(huì )上和藝術(shù)節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動(dòng)了，也更
7、喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约�，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書(shū)報刊，增長(cháng)見(jiàn)識，那你成績(jì)會(huì )更好；如果你能多看到別人的長(cháng)處，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)體育委員會(huì )有更多人喜歡。
8、一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習，成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧！
9、你是一個(gè)天真活潑性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子�；顫姾脛�(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習，你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
10、一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀，團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習，你將更上一層樓。
11、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧！
12、尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì )更大。一個(gè)人只有正視自己的錯誤，他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(cháng)的批評，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認真書(shū)寫(xiě)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，再一次成為老師的得力助手。
13、一直以來(lái)，你都尊師守紀，熱愛(ài)學(xué)習，勞動(dòng)積極�？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué)，成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě)，你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些，爭取進(jìn)步。
14、一直以來(lái)，你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己�？墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě)，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣！
15、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大，還加入了少先隊。你認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
16、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練，在校運會(huì )上取得不錯的成績(jì)，老師祝賀你。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習的你，繼續尊師守紀，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，保持優(yōu)良的成績(jì)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習的`小主人！一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛(ài)學(xué)習，可是由于不夠虛心，成績(jì)不穩定。如果你習上再刻苦些，能認真書(shū)寫(xiě)，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
17、外表文靜的你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，更愛(ài)在課堂上表現自己，每一次老師提出的問(wèn)題，你都勇于發(fā)言，值得表?yè)P�？墒菍W(xué)習上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué)，成績(jì)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些，繼續認真書(shū)寫(xiě)，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！
18、一直以來(lái)，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约�，認真書(shū)寫(xiě)，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
19、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力，愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，成績(jì)有了進(jìn)步，老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進(jìn)步。
20、像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺(jué)主動(dòng)，上課再專(zhuān)心些，相信你的成績(jì)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病，千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。
高中期末教師評語(yǔ)15
1. 看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是 " 一分辛勞，一分收獲 " ，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?你已經(jīng)感覺(jué)到了同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)和腳踏實(shí)地的學(xué)習比游戲機更加吸引人�？茨愕淖毅� " 勝敗乃兵家常事 " 包含更多的應該是不服輸，真的好希望你進(jìn)入初三的進(jìn)步能作加速運動(dòng)。
2. 在本學(xué)期即將結束的時(shí)候，回顧你所取得的成績(jì)，欣喜地發(fā)現。你的付出有了回報，這與你能理解 " 世界上是沒(méi)有巧合的，只有必然的結果 " 分不開(kāi)的。如果你能夠再偏愛(ài)一些數學(xué)自然，再培養一些語(yǔ)文英語(yǔ)的興趣，初三更大的成功期待著(zhù)你。
3. 你喜歡 " 不以成敗論英雄 " ，這話(huà)很辨證，但用來(lái)看自己的得失成敗，多少包含了點(diǎn)消極因素 —— 失敗的時(shí)候原諒自己。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的'不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。那天你對我說(shuō)現在開(kāi)始一定好好學(xué)習，積極上進(jìn)，達到前 名，我滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)。
4. 你的座右銘是 " 志當存高遠 " ，你是有遠大理想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數學(xué)自然抓特長(cháng)，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎，一樣也不能放松。
5. " 精誠所至，金石為開(kāi)。 " 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不 " 聰明 " 了。上課時(shí)，你常常走神;做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會(huì )做，令老師多么著(zhù)急啊!其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。
6. 你的座右銘是 " 吃得苦中苦，方為人上人 " 。 你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。
7. " 成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰方能成功。 " 從你的座右銘中看，你知道成功道路的艱難。 努力學(xué)習的你，困惑成績(jì)方面緣何不能有較大突破。南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà)，或許能給你一些啟迪， " 汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外 " 。你應適當看些課外書(shū)，拓展視野，擴寬知識面，現代社會(huì )需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
8. 你喜歡 " 給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái) " 。在老師眼里，你是一個(gè)熱情奔放熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近接觸。但每當想起你及格線(xiàn)以下的學(xué)習成績(jì)，我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書(shū)為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以 " 勤奮 " 為支點(diǎn)吧。
9. 你喜歡 " 君子之行，靜以修身，儉以養德，非泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠 " 。你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
10. 你喜歡 " 志不強者智不達 " 。似乎看到了你那在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那么珍惜時(shí)間，似乎和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)就怕時(shí)間流逝，所以盡管你有點(diǎn)怪，但你是為了學(xué)習啊，老師還是比較喜歡的。從初一到現在你一直在進(jìn)步，只要堅持，你一定能夠考進(jìn)理想的學(xué)校。
11. 因為學(xué)習成績(jì)總是那么的不如人意，你總是顯得那么憂(yōu)傷，有時(shí)甚至頹廢，但我們都知道 " 做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗，摔倒了，爬起來(lái)想一想，再前進(jìn)。 " 既然你能選擇這樣的話(huà)做你的座右銘，一定有你的理由，希望能多多拿來(lái)勉勵自己。
12. " 學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。 " 你有良好的學(xué)習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但，你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持，會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止，你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
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