畢業(yè)論文指導教師評語(yǔ)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是我們對某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的畢業(yè)論文指導教師評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文指導教師評語(yǔ)1
該文在既往工作的基礎上，通過(guò)規范的臨床方法觀(guān)察了固本活血法對慢性阻塞性肺部疾�。–OPO）患者外周血炎性因子IL—8、ICAM—1等表達水平的.影響，并探討了其作用機制。結果提示固本活血法能夠抑制炎癥介質(zhì)的開(kāi)釋?zhuān)纳普衬に[和管腔阻塞程度，抑制基質(zhì)細胞增生和平滑肌增厚、阻斷氣道重塑等多種功能，是固本活血法取效的機制之一。初步評審意見(jiàn)如下：
1、論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從解決臨床關(guān)鍵題目進(jìn)手，探討相關(guān)治法的作用機制，得出了較為可靠的結論，具有較強的理論意義和實(shí)用價(jià)值，有一定的創(chuàng )新性。
2、課題設計符合之中醫理論實(shí)質(zhì)，技術(shù)方法先進(jìn)，數據基本可靠，結論說(shuō)服力充分。說(shuō)明論文作者基本把握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻，能站在當代臨床醫學(xué)前沿開(kāi)展課題研究和理論探索，具備獨立從事之中醫藥科研工作的能力和堅實(shí)的本學(xué)科基礎和扎實(shí)的操縱技能，基本達到碩士研究生的要求。
3、論文書(shū)寫(xiě)規范，統計方法正確，思維結構清楚，文字表達流暢，建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。
4、假如能夠進(jìn)一步開(kāi)展多之中上海到福州物流心的大樣本隨機雙盲對照試驗，結論可能更有價(jià)值。
畢業(yè)論文指導教師評語(yǔ)2
畢業(yè)論文（設計）是本科教學(xué)計劃的重要組成部分，是實(shí)現本科培養目標的重要教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓練，是使學(xué)生掌握科學(xué)研究基本方法，提高分析和解決問(wèn)題能力的教育過(guò)程，同時(shí)也是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)的全面檢驗。
做好畢業(yè)論文（設計）工作對提高本科教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，全校各院、系務(wù)必高度重視，精心組織，加強指導。為搞好畢業(yè)論文（設計）工作特制定如下要求。
一、畢業(yè)論文（設計）的選題
1.選題要符合本專(zhuān)業(yè)的培養目標、專(zhuān)業(yè)方向。要在能綜合本專(zhuān)業(yè)課程基礎理論、基本知識的前提下，從本專(zhuān)業(yè)某些基礎理論和學(xué)術(shù)問(wèn)題或從科技、生產(chǎn)、教學(xué)和社會(huì )生活的實(shí)際問(wèn)題中選定。鼓勵學(xué)生選做教材、教法研究等方面的課題，鼓勵學(xué)生選做結合學(xué)�？蒲许椖糠矫娴恼n題，鼓勵和支持學(xué)生選做有創(chuàng )新特色的課題。
2.選題要考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎和實(shí)際水平，題目大小適中，使學(xué)生在一定時(shí)間內經(jīng)努力可完成或可獨立地做出階段性成果。
3.論文（設計）題目由指導教師擬定，經(jīng)教研室集體審定報學(xué)院教學(xué)院長(cháng)批準，向學(xué)生公布。學(xué)生也可自定課題，經(jīng)教研室主作審定后由學(xué)院教學(xué)院長(cháng)批準。
4.學(xué)生確定論文（設計）選題后，要求認真填寫(xiě)學(xué)士學(xué)位論文開(kāi)題報告，說(shuō)明選題的來(lái)源、研究的'目的和意義、在國內外研究現狀和發(fā)展趨勢。
5.學(xué)生選題要做到一人一題。
二、畢業(yè)論文（設計）的指導
1.畢業(yè)論文（設計）的指導教師須有中級以上職稱(chēng)的教師擔任。如確有需要，經(jīng)院系行政批準學(xué)生到校外科研單位做畢業(yè)論文，可聘請該單位相當講師以上科技人員進(jìn)行指導，院系應派人聯(lián)系，定期了解情況。
2.論文指導教師應履行以下職責：
�、鸥鶕䦟�(zhuān)業(yè)教學(xué)要求指導學(xué)生選題。
�、葡驅W(xué)生講清課題意義、任務(wù)，提出明確要求，介紹主要參考文獻，資料目錄。
�、侵笇W(xué)生擬訂論文寫(xiě)作提綱，審閱學(xué)生調研計劃和實(shí)驗設計方案。
�、榷ㄆ跈z查學(xué)生論文進(jìn)展情況，深入調查科研或實(shí)習現場(chǎng)，了解學(xué)生工作進(jìn)程并指導學(xué)生解決理論上的難點(diǎn)和實(shí)踐中的關(guān)鍵性問(wèn)題。通過(guò)畢業(yè)論文指導培養學(xué)生的科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng )新的進(jìn)取精神。
�、蓪λ笇д撐膶�(xiě)出評語(yǔ)，推薦優(yōu)秀論文，指導學(xué)生做好答辯準備工作。
三、畢業(yè)論文的要求
1.本科畢業(yè)班學(xué)生都應撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設計）。畢業(yè)論文成績(jì)合格以上者取得4學(xué)分，有創(chuàng )新的優(yōu)秀畢業(yè)論文可獲得2學(xué)分獎勵。
2.論文撰寫(xiě)包括確定課題、填寫(xiě)開(kāi)題報告、查閱整理材料、調查研究、實(shí)驗設計、數據處理、論文撰寫(xiě)、論文答辯和存檔等各環(huán)節。
3.論文要求觀(guān)點(diǎn)明確，論據充實(shí)，數據可靠，條理清楚。每篇理科論文不少于六千字，文科論文不少于五千字。
4.論文應通過(guò)答辯，方可取得成績(jì)。
論文答辯由學(xué)院學(xué)位委員會(huì )組織答辯小組主持，答辯小組一般由3-5人組成，組長(cháng)一人。
四、成績(jì)評定
1.計算。一般優(yōu)秀率不大于15%；每屆都要評選優(yōu)秀畢業(yè)論文，比例不大于3%。各院系要將學(xué)生畢業(yè)論文存檔。
2.成績(jì)評定工作流程：
�、琶科厴I(yè)論文由兩名評閱人（本專(zhuān)業(yè)具有中級以上職稱(chēng)的教師）評閱后，寫(xiě)出評閱意見(jiàn)（通過(guò)或不通過(guò)）；
�、泼科厴I(yè)論文由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)，給出論文等級；
�、窃捍疝q小組組織論文答辯，確定論文最終成績(jì)。
3.論文成績(jì)不及格者必須重作，及格才能獲得學(xué)分。
五、畢業(yè)論文的組織與時(shí)間安排
1.本科生畢業(yè)論文工作由主管教學(xué)的副校長(cháng)領(lǐng)導，學(xué)校教務(wù)處主管。教務(wù)
處負責全校畢業(yè)論文工作的計劃安排、進(jìn)度檢查、情況交流、編印優(yōu)秀畢業(yè)論文選等。
2.各院主管教學(xué)的院長(cháng)負責本單位各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文工作計劃的審定、指導教師的配備、組織選題、開(kāi)題、中期檢查、答辯及成績(jì)考核、存檔、推薦優(yōu)秀論文等工作。
3.畢業(yè)論文的撰寫(xiě)一般應安排在第七、第八學(xué)期進(jìn)行。畢業(yè)論文的指導教師的配備和選題應在第七學(xué)期前結束。第八學(xué)期的前三周應落實(shí)畢業(yè)論文指導工作及日程安排。畢業(yè)論文答辯須在5月上旬全部結束。
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