五年級評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作和生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家收集的五年級評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色！
2、你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正；讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎？
3、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？
5、每次你因為作業(yè)沒(méi)有做和你長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來(lái)補作業(yè)，你哭個(gè)像個(gè)淚人，說(shuō)回去遲了，你媽媽就會(huì )批評你，可是，我經(jīng)�？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批評你了？真希望你能做一個(gè)誠實(shí)、坦率的好孩子。
6、還記得上次，你因為參加同學(xué)的生日聚會(huì )而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎？當時(shí)，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來(lái)給你就是了。難道寫(xiě)作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫(xiě)作業(yè)就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無(wú)所謂，不思進(jìn)取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說(shuō)以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒(méi)有這種感覺(jué)了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來(lái)過(guò)嗎？我期待你的東山再起！
7、從認識你到現在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛(ài)，寫(xiě)字工整，喜愛(ài)讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿(mǎn)意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力吧！
8、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習慣，并能寫(xiě)一手好字，你一定會(huì )收獲更好的成績(jì)。
9、你的學(xué)習成績(jì)不錯，書(shū)寫(xiě)漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認真聽(tīng)課，不講悄悄話(huà)，不分心，那樣你的學(xué)習將會(huì )更好。繼續努力哦！
10、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話(huà)不多，但是工作和學(xué)習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說(shuō)出自己的想法，那樣就會(huì )有更大的進(jìn)步。
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