家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇1
張xx的數學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地。方有很多，現改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現做錯了又去改�，F在這個(gè)壞毛病隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐步改掉，學(xué)習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養成學(xué)習認真的好習慣，使學(xué)習變成一種愉快的事情。(張xx家長(cháng)評，摘錄)
【老師點(diǎn)評：您能用發(fā)展的眼光掛看待孩子學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步，真好!因為只有這樣孩子才會(huì )在激勵中變得更加自信。其次，你談到“使學(xué)習變成一種愉快的事情”，我想這不僅是你對孩子的希望，同時(shí)也將是我今后工作努力的方向�！�
劉x的作業(yè)中出現的錯誤主要在計算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì )計算，而是粗心大意，如果能改掉這個(gè)毛病，數學(xué)成績(jì)還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說(shuō)明劉捷的數學(xué)成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數學(xué)成績(jì)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計算認真，數學(xué)成績(jì)才會(huì )穩步提高。
【老師點(diǎn)評：家長(cháng)能與孩子一起來(lái)關(guān)注學(xué)習，特別是關(guān)注學(xué)習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您對孩子作業(yè)中錯誤的題型，錯誤原因及改進(jìn)的方法都進(jìn)行了詳細的分析，相信只要能付諸于實(shí)踐,劉捷的明天一定會(huì )更美好�！�
陳x課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。(陳x家長(cháng)評，摘錄)
【老師點(diǎn)評:從你的評價(jià)中，反映出現在孩子們中較普遍存在的一種現象，即在校與在家不一樣，有老師與沒(méi)老師不一樣。這個(gè)問(wèn)題我還從未研究過(guò)，我將對此進(jìn)行進(jìn)一步的思考后再與您聯(lián)系�！�
劉x的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認真思考問(wèn)題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習的`好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!(劉x家長(cháng)評，摘錄)
如果單從作業(yè)看，你是很不錯�？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習情況，關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問(wèn)題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無(wú)所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會(huì )貫通。(楊x家長(cháng)評，摘錄)
【老師點(diǎn)評：家長(cháng)的眼光真敏銳，一會(huì )兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時(shí)無(wú)論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)都不錯，可為什么調考起來(lái)就是上不了90 分呢?你想過(guò)嗎?我建議聰明的你也能加入每天做5道奧賽題的隊伍，題不在多，但做一題就必須對這一題搞懂，能夠舉一反三，能夠嘗試著(zhù)用多種方法解答，相信如果你能克服困難，一定會(huì )在數學(xué)上取得更大的成功。加油!】
孩子放學(xué)后總是自覺(jué)做完作業(yè)，極少讓家人擔心和操心。但是作為家長(cháng)，希望她能多與家長(cháng)溝通，讓我們知道她的想法。(鄭xx家長(cháng)評，摘錄)
【老師點(diǎn)評：十二、三歲的孩子正處于逆反期，如果家長(cháng)沒(méi)有掌握好與孩子溝通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己，從而形成一些心理問(wèn)題。你會(huì )就此問(wèn)題與你聯(lián)系，交流一些溝通的方法與技巧�！�
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇2
1、兒子馬上就要初中畢業(yè)了，在這三年的時(shí)光里，我的眼中看到兒子在一步步進(jìn)步，能自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò )道德，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。
2、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好，雖然學(xué)習成績(jì)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績(jì)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上，對品德是可取的，品德是重要的這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步，進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習的結束，反而是學(xué)習的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待！
3、本學(xué)期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼。第四，平時(shí)求知欲較強，�？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，的一些好節目，如《》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等CCTV的節目。但是有時(shí)意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。
4、這個(gè)學(xué)期來(lái)，你是有進(jìn)步的，就說(shuō)你的遲到問(wèn)題吧，這學(xué)期你明顯是比上個(gè)學(xué)期少了許多，這讓我很是欣慰，更讓我感到高興的是你的成績(jì)的進(jìn)步，我粗略地看了，這學(xué)期中，你好幾次的成績(jì)都在班里排了好名次，特別是語(yǔ)文科，我知道，你努力了，也正因為你的付出，所以你收獲了。我想對你說(shuō)的是，請你在學(xué)習之余，多關(guān)心一下班級，多為班級做點(diǎn)事情，這雖然會(huì )累些，可也是對我們自己能力的鍛煉啊，我想遠比你下課、放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊，玩鬧要好些的吧！
5、你的清純，你的正直，你的熱情，你的懂事一向是我非常欣賞的，在這個(gè)學(xué)期中，你依然是我們班的紀律委員，我知道你很用心地在做好這個(gè)事情，為班級的建設想了很多，我很感謝你為班級的付出�？墒�，我發(fā)現你曾經(jīng)彷徨過(guò)，苦惱過(guò)的，不知道該怎樣去說(shuō)那些表現不好的同學(xué)，惟恐人家說(shuō)你，不理你。好在你及時(shí)做了調整，繼續保持你一貫的作風(fēng)，敢說(shuō)，敢管，你要知道，其實(shí)很多同學(xué)都很佩服你，也很聽(tīng)你的話(huà)，我想正是你的正直感染著(zhù)他們，影響著(zhù)他們，所以，你是對的，你要勇敢地走下去，做得更好！
6、你總是把自己扮得很冷，其實(shí)我知道，在你“冷酷”的外表后，你也和很多同學(xué)一樣有著(zhù)火一樣的熱情，這在你每天的班務(wù)工作中可以看到，你收作業(yè)是那樣的認真；對老師交代的事情，你完成得是那樣的用心。我知道，你也很渴望能夠獲得好的成績(jì)，可是同樣，你也非�？释@得快樂(lè )，獲得玩耍的時(shí)間和機會(huì )，所以在這樣的矛盾中，你的學(xué)習還是處在被動(dòng)的狀態(tài)中，這使你的學(xué)習成績(jì)總是提不上來(lái)，家長(cháng)急，老師也急，我想，有時(shí)你也很急，而改變這一切的，只有一個(gè)辦法，主動(dòng)學(xué)習，這樣能讓你更加快樂(lè )些的！
7、學(xué)期有匆匆而過(guò)了，看了你的一學(xué)期的各方面的反映情況，首先，你的成績(jì)，遠沒(méi)有達到你能達到的效果，從這一結果可以看出你平時(shí)的表現。在這里，我認為，你的各科老師總結的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要專(zhuān)注，要端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。注重自己的品行。從一點(diǎn)一滴做起，最終變成一個(gè)好習慣。一個(gè)人有一個(gè)好習慣，受益一生。把你學(xué)習英語(yǔ)的方法，拿來(lái)復制到其他科目，我相信問(wèn)題會(huì )解決的！"業(yè)精于勤，荒于嬉"希望這句話(huà)能成為你的人生座右銘
8、你好，提筆寫(xiě)出對你中考“百日大戰”的寄語(yǔ)，媽媽思緒萬(wàn)千：今年是你在面臨著(zhù)人生關(guān)鍵幾步中的第一步，向社會(huì )打出的第一張名片；今年是你笑傲各種困難，挑戰青春初三的一年�？吹揭堰M(jìn)入佳境的你伏案夜讀，我們非常欣慰。想起面臨困難壓力的你沉默不語(yǔ)，我們心疼不已。孩子，重壓之下必將產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，播種了，才會(huì )有收獲！奮斗了，才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧！拼搏了，才會(huì )獲得成功的人生！奮斗、拼搏，無(wú)愿無(wú)悔。女兒，向著(zhù)你的目標前進(jìn)吧！媽媽永遠支持你，伴你風(fēng)雨同行。
9、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的`各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
10、在不知不覺(jué)中，你長(cháng)高了許多，不再是那個(gè)小不點(diǎn)了，這讓我們都為之興奮不已。在這個(gè)學(xué)期中，讓人欣慰的是你依然關(guān)心著(zhù)班集體，關(guān)心著(zhù)我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員。然而，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你竟然癡迷上了電腦游戲，整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界而不知自拔，這讓你爸爸媽媽操了多少的心��！看著(zhù)你的成績(jì)急速地下降，老師是多么的揪心��！你要知道，得與失永遠是正比的，你得到了玩樂(lè )的時(shí)間，同樣也失去了很多進(jìn)步的機會(huì )，我們現在是長(cháng)身體，長(cháng)知識的好時(shí)機，你可千萬(wàn)不要錯過(guò)��！
11、XX的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認真思考問(wèn)題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！
12、學(xué)習態(tài)度端正了，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年，我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習了。我們有信心，XX就這樣努力下去，一定是學(xué)習最棒的！
13、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習中，再接再厲，取得更好的成績(jì)。我的評價(jià)為“甲”。
14、她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前。
15、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇3
1、不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂(lè )的。
2、有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
3、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
4、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
5、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明!
6、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的'全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
7、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會(huì )更出色!能做到嗎?
8、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
9、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
10、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
11、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!
12、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
13、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
14、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
15、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明!
16、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
17、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會(huì )更出色!能做到嗎?
18、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
19、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
20、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇4
學(xué)習態(tài)度端正了，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年，我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習了……我們有信心，XXX就這樣努力下去，一定是學(xué)習最棒的!
XXX同學(xué)在家中能夠主動(dòng)學(xué)習，積極思考，能幫助父母做家務(wù)，能認真完成家庭作業(yè)并適度擴大知識面。但是，學(xué)習過(guò)程中時(shí)有不專(zhuān)心、不耐心的表現，學(xué)習知識還有一定的畏難情緒，對基礎知識掌握不夠全面。
你雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，便你身上的缺點(diǎn)也不少。比如：第一，這學(xué)期你每天寫(xiě)作業(yè)不積極主動(dòng)，多數在父母的督促下完成作業(yè)。有時(shí)竟然邊寫(xiě)邊玩。這樣不好，你覺(jué)得累，父母的心情也不輕松。第二，你不愛(ài)閱讀，不愛(ài)背誦課文，不愛(ài)聽(tīng)磁帶。第三，你很貪玩。第四，不愛(ài)午休。以上四點(diǎn)都是你現在最大的缺點(diǎn)，你沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。爸爸、媽媽希望你在今后的日子里，你能改正自己身上的缺點(diǎn)，保持自己優(yōu)點(diǎn)。你一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的小男子漢。
這學(xué)期學(xué)習不夠認真，家庭作業(yè)寫(xiě)得非常不好，考試成績(jì)也不理想，各科成績(jì)都有退步。正確或好的學(xué)習方式和方法仍未養成和找到，學(xué)習注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒(méi)有得到改正，寫(xiě)作能力在這學(xué)期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動(dòng)幫父母干些家務(wù)活。優(yōu)育活動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)參與的也不夠，與家長(cháng)的交流比以前多了和廣泛了。
愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)手，學(xué)習能力強但不善于總結，本學(xué)期粗心問(wèn)題又有所增加，書(shū)寫(xiě)不認真，不愛(ài)運動(dòng)，知識面不夠寬，沒(méi)有良好的學(xué)習方法。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，總是覺(jué)得自己還沒(méi)有長(cháng)大，生活中還有“很幼年”的舉動(dòng)。能夠做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力較強，自信心也比較足。就是時(shí)常熱情過(guò)火，不能很好地控制自己，爸爸媽媽都很愛(ài)她，希望她成為一個(gè)智商、情商都比較高的孩子。
看到你的成績(jì)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jì)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來(lái)能夠更上一層樓。為社會(huì )和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
XXX的數學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現做錯了又去改�，F在這個(gè)壞毛病隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐步改掉，學(xué)習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養成學(xué)習認真的好習慣，使學(xué)習變成一種愉快的事情。
XX的作業(yè)中出現的錯誤主要在計算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì )計算，而是粗心大意，如果能改掉這個(gè)毛病，數學(xué)成績(jì)還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說(shuō)明劉捷的`數學(xué)成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數學(xué)成績(jì)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望XX在升入初中后的學(xué)習中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計算認真，數學(xué)成績(jì)才會(huì )穩步提高。
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
XX的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認真思考問(wèn)題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
如果單從作業(yè)看，你是很不錯�？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習情況，關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問(wèn)題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無(wú)所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會(huì )貫通。
孩子放學(xué)后總是自覺(jué)做完作業(yè)，極少讓家人擔心和操心。但是作為家長(cháng)，希望她能多與家長(cháng)溝通，讓我們知道她的想法。
一學(xué)期的集體生活，讓XX養成了良好的學(xué)習生活習慣和學(xué)習態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績(jì)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習，有各方面都能有所進(jìn)步，爭取“三好學(xué)生”。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，XX改掉了許多壞習慣，愛(ài)到學(xué)校去學(xué)習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個(gè)人默默的干上一會(huì )，直到完成!……XX是一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛(ài)說(shuō)話(huà)，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至會(huì )罵幾句臟話(huà)。希望XX在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習積極舉手發(fā)言，改掉上課做動(dòng)作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習上、生活上更上一層樓。
作為父母，我們對XX在第一學(xué)期的各方面表現基本滿(mǎn)意，這也大大增強了我們對小安學(xué)習的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jì)的同時(shí)取長(cháng)補短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn);也希望XX在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔集體、家庭責任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!
希望XX在新的學(xué)期里認真學(xué)習，和同學(xué)們融洽相處，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續創(chuàng )優(yōu)。也希望XX積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當上班干部，爭創(chuàng )三好學(xué)生。也借此機會(huì )，對老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇5
1、聰明伶俐，學(xué)習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心;大多數情況下比較懂事，但有時(shí)表現較任性沖動(dòng)，做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
2、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子，但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，五年級的成績(jì)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，在加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的，在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)，因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦!加油!加油!
3、我為你所取得的成績(jì)感到驕傲。運動(dòng)場(chǎng)上總能見(jiàn)到你矯健的身影。藝術(shù)節時(shí)，你優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘;人用辛勤的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，為班級立下了汗馬功勞，我總是自豪地對大家說(shuō)，你是班上最出色的女孩。
4、本學(xué)期謝晉學(xué)習的自覺(jué)性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
5、在寒假假期中，能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過(guò)于粗心，學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。
6、好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現你進(jìn)步了很多。無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(cháng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰。感謝老師們的辛勤培養，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(cháng)的一定會(huì )盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!
7、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每一天堅持最后一個(gè)走，老師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù);最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興，假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?發(fā)奮吧!
8、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生。但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈，你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩，那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們，老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9、寶貝，你是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小男孩，在激勵會(huì )說(shuō)很多很多的話(huà)，會(huì )提很多的問(wèn)題。性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì )表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油!
10、這次考試成績(jì)有長(cháng)進(jìn)，希望你不要驕傲，繼續努力，爭取有更大的收獲。
11、這次考試成績(jì)不太理想，但對她來(lái)說(shuō)也是一種考驗，只要能認識到自己的缺點(diǎn)教訓，對今后的學(xué)習也是一種促進(jìn);希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習每一課。
12、天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調皮，有時(shí)會(huì )頂嘴，學(xué)習不太主動(dòng)，缺乏耐心。我們大家都希望他在六年級來(lái)個(gè)100度轉變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習又好，主動(dòng)積極，對自己嚴格要求的孩子;天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
13、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步，不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正;希望從五年級開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認真，學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
14、謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導下得到了鍛煉和提高，特別是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調潛質(zhì)也提高了，表達潛質(zhì)也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的發(fā)奮下孩子才有這么大的進(jìn)步。
15、上課聽(tīng)好老師講的每一節課，只要你努力，就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
16、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
17、你確實(shí)長(cháng)大了，四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩了，家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無(wú)止境，要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩更遠。
18、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)，為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師期望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
19、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
20、孩子正在這一假期，總體來(lái)說(shuō)比先前有長(cháng)足退步，明白了斗爭指標，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!
21、升入高年級的陳暢在學(xué)習態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步，這也是我們家長(cháng)對她擔憂(yōu)的問(wèn)題。暢暢在其他方面，比如：看課外書(shū)，畫(huà)畫(huà)，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學(xué)期能夠揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習!
22、優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，曾經(jīng)他是“沒(méi)長(cháng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(cháng)不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長(cháng)，謝謝!
23、該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，十分富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
24、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的.交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
25、謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙，使他的學(xué)習成績(jì)有所提高。再次感謝，您辛苦了!
26、”自我評價(jià)“基本狀況能反映出來(lái)：孩子平時(shí)比較愛(ài)玩，學(xué)習不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎較差，近一年來(lái)，學(xué)習較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
27、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)刻太長(cháng)，期望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
28、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學(xué)生的能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分數也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
29、xxx很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會(huì )主動(dòng)幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著(zhù)走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè )。家長(cháng)評語(yǔ)8。
30、期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，期望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì)，更上一層樓!
31、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛(ài)別人感悟生活尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)群眾榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識明白和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，構成了自我學(xué)習自我自立自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不一樣的愛(ài)好，熱愛(ài)體育戶(hù)外，個(gè)性是熱愛(ài)籃球戶(hù)外。得到了德智體全面的發(fā)展。
32、你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年就應學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，期望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，能夠嗎?
33、老師指明的不足之處，我們會(huì )在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當然我們會(huì )在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會(huì )努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位老師，新年快樂(lè )，心想事成。
34、課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
35、一次考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習，要保持正確的學(xué)習態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿(mǎn)，你離一中高中學(xué)習還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向學(xué)習高峰的彼岸。
36、望該生認真總結考試教訓，在校努力學(xué)習，積極上進(jìn)。
37、XX，爸爸知道你長(cháng)大了，發(fā)現你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會(huì )表?yè)P，但錯的時(shí)候要虛心接受別人的批評，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
38、本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績(jì)，能夠合理安排自己的時(shí)間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習也不落后。希望你繼續保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
39、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
40、你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
41、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
42、她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前。
43、因為其進(jìn)修根底沒(méi)有是很好，雖然奮力了，但成就還是沒(méi)有是很中意。這樣好的進(jìn)修時(shí)機，人生能有多少回?!沒(méi)有真身手又如何正在強烈合作的人生中立身?!指望我女兒謙虛的進(jìn)修，有專(zhuān)長(cháng)之處增強學(xué)，一直進(jìn)步，有余之處要增強進(jìn)修，力爭存正在崇高的品德情操，優(yōu)良的文明修養。
44、我們對老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn)，對老師的工作支持和明白，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(cháng)的很欣慰，在那里對老師們說(shuō)聲：辛苦了!謝謝。
45、龔致源家長(cháng)：大家都說(shuō)你是一個(gè)穩重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些;學(xué)習的自覺(jué)性也要加強;另外，生活自理能力也需要提高�？傊�，我們期望你能夠越來(lái)越好。
46、你今天的進(jìn)步，是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進(jìn)步!做事再認真專(zhuān)心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更快，更大一點(diǎn)!
47、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得明白父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想，但她對于學(xué)習是自覺(jué)的，發(fā)奮的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常正因一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛(ài)護公物。
48、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
49、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
50、媽媽想說(shuō)的話(huà)，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現，都需要你不懈的行動(dòng)才能達成，做一個(gè)有心人!希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇6
針對學(xué)生一個(gè)學(xué)期的表現，我給每位學(xué)生認認真真地寫(xiě)了評語(yǔ)，大多予以肯定，也提出了一些需要改進(jìn)的地方，主要集中在學(xué)習習慣和課外閱讀方面；同時(shí)，我也給學(xué)生家長(cháng)提出了要求，希望他們能抽出時(shí)間給自己的孩子寫(xiě)一寫(xiě)評語(yǔ)，多關(guān)注孩子的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)后，把《小學(xué)生成長(cháng)手冊》收齊后，我就一本一本認真地翻閱，發(fā)現全班25位同學(xué)的家長(cháng)，寫(xiě)了評語(yǔ)的只有10位家長(cháng)，其中有3位家長(cháng)只寫(xiě)了幾個(gè)字，認真書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)的只有7位家長(cháng)，可惜，可嘆！
陳潔如爸爸寫(xiě)的評語(yǔ)是：“陳潔如是個(gè)有強烈責任心的孩子，有自己的思想，不人云亦云，希望其能保持，能夠不畏權威，敢于質(zhì)疑，希望老師們也能給孩子們以更多的理解與尊重，傾聽(tīng)他們的心聲。這些小家伙說(shuō)不定有令您意想不到的驚喜呢！她也較活潑，希望她能永遠保持這份活力，希望老師也能在課堂中或課外多教他們些積極向上的人生哲理。還有，希望他們能督促他們練好字，相信以后會(huì )受益匪淺，也會(huì )十分感激您！謝謝，在此也向肩負著(zhù)崇高使命的老師們敬禮！”
沈憶蓮爸爸寫(xiě)的評語(yǔ)是：“希望你在新的學(xué)期中，多注重閱讀與思考，多觀(guān)察生活中的`一些細節，盡量少少看電視多看書(shū)，‘知識在于積累’，要努力擴大閱讀面，提高自己的寫(xiě)作水平�！�
沈林曉媽媽寫(xiě)的評語(yǔ)是：“我女兒在第一學(xué)期中，在學(xué)習時(shí)很努力，無(wú)論有多晚，作業(yè)有多少，她一定會(huì )寫(xiě)完再睡覺(jué)。但一到了放假，白天就一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)，晚上電視看到深夜才睡覺(jué)。她就是這樣，在學(xué)習時(shí)很認真，在放假時(shí)就玩得像個(gè)野人。在下學(xué)期還要多多努力，爭取做一個(gè)全方面第一的小學(xué)生�！�
董佩琴媽媽寫(xiě)的評語(yǔ)是：“雖然成績(jì)考得還不錯，但不十分突出。所以在新學(xué)期一定要端正學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)老師講課，積極動(dòng)腦，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，不懂的就問(wèn)老師。堅持不懈，爭取更大進(jìn)步�！�
朱秋風(fēng)爸爸寫(xiě)的評語(yǔ)是：“一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，孩子的成績(jì)也較為滿(mǎn)意！望孩子永遠牢記：謙受益，滿(mǎn)招損。繼續努力！爭取交出更滿(mǎn)意的答卷！希望王老師能更加嚴格地要求朱秋風(fēng)�！�
曹舒婷爸爸寫(xiě)的評語(yǔ)是：“上學(xué)期考試考得不夠理想，希望在下學(xué)期好好學(xué)習，爭取考出好成績(jì)�！�
金慧萍爸爸寫(xiě)的評語(yǔ)是：“你是個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、開(kāi)朗的女孩，總是給大家帶來(lái)歡樂(lè )，但你不會(huì )特意去表現自己，希望以后多多發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)�！�
從幾位家長(cháng)寫(xiě)的評語(yǔ)來(lái)看，有對孩子的肯定、鼓勵、希望和鞭策，也有對老師的感謝、肯定和希望，謝謝這幾位家長(cháng)！
上學(xué)期期末考試，在全鎮近20個(gè)班級中，我們應當說(shuō)是取得了優(yōu)異的成績(jì)，從平均分來(lái)看，語(yǔ)文第一，數學(xué)第三，英語(yǔ)第三，科學(xué)第一。
但是，我們不能停留在原來(lái)的成績(jì)上，需要繼續努力！
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇7
家長(cháng)對孩子期末操行的評語(yǔ)
1.你與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，有時(shí)還會(huì )大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開(kāi)闊，知識面廣，老希望你繼續努力，早日成才!
2.你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，語(yǔ)言表達能力好，熱愛(ài)學(xué)校生活，有時(shí)能?chē)栏褚笞约�，還望能揚長(cháng)避短，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
3.你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹擞休^好的音樂(lè )旋律感，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，學(xué)習認真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，若在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思就更棒了!
4.孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的'初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
5.一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺……
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇8
1、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
2、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
3、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
4、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
5、希望你做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
6、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
7、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
8、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
9、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
10、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。
11、在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯的成績(jì)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習更認真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
12、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。這些都可以呀！你自己挑選吧！
13、盡管成績(jì)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jì)會(huì )更好！
14、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
15、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的'金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
16、做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德，一個(gè)人要成功，要榮耀，這都是精神需求，無(wú)可厚非，但無(wú)論多大成就，都不可仰頭看天般做人，這首先，別人已看不清我們的臉，這是太吃虧的事。
17、做一個(gè)寬容的人。海納百川，有容乃大，這道理深刻，其中恐怕就有寬容待人之意。不能寬容，多是性格所致，可見(jiàn)憨誠淳樸的性格很是可貴。但我們理想的境界是既有靈透的性格，又有容人的雅量。
18、做一個(gè)愛(ài)人的人。我本想說(shuō)做一個(gè)博愛(ài)的人，但那是多么不現實(shí)。能好好地愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己的朋友，愛(ài)身邊所有的人，已經(jīng)就是一種境界了。至于說(shuō)愛(ài)所有的人，只能是奢談了。對了，兒子，更要愛(ài)自己，不愛(ài)自己的人，是最不會(huì )做人的人。
19、時(shí)間在不斷的流逝，我親愛(ài)的寶貝也在慢慢長(cháng)大，在未來(lái)的日子里你還會(huì )經(jīng)歷好多好多有喜、有樂(lè )、有悲、有痛的事，希望你能永遠保持一個(gè)快樂(lè )的心境健康成長(cháng)，我也會(huì )永遠握著(zhù)你的手同你一起去戰勝困難！
20、學(xué)習要刻苦，你需要這句話(huà)�？炭鄷�(huì )使你的學(xué)習成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子，但刻苦學(xué)習的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì )慢慢顯現出來(lái)。它會(huì )帶來(lái)成績(jì)的穩定性，并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇9
你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，希望在學(xué)校上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活!
你與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，有時(shí)還會(huì )大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開(kāi)闊，知識面廣，老希望你繼續努力，早日成才!
你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，語(yǔ)言表達能力好，熱愛(ài)學(xué)校生活，有時(shí)能?chē)栏褚笞约�，還望能揚長(cháng)避短，做個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生!
你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹擞休^好的音樂(lè )旋律感，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，學(xué)習認真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，若在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思就更棒了!
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺……
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇10
1、你在學(xué)習上比較自信，在生活中也很樂(lè )觀(guān)，可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
2、在學(xué)習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績(jì)比較一般在紀律上有時(shí)會(huì )散漫，沒(méi)有什么堅定的主見(jiàn)，因而有時(shí)會(huì )隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生，考一個(gè)普通的成績(jì)，過(guò)一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就你自己去把握。
3、有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學(xué)會(huì )涵養自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學(xué)習的效率，從而取得重大的進(jìn)步。記�。涸谶@個(gè)社會(huì )，有實(shí)力自然會(huì )有魅力。
4、有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是，理想如何實(shí)現，抱負如何施展，自信如何樹(shù)立，都要體現在我們一朝一夕的學(xué)習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時(shí)間，使自己每一天的學(xué)習都充實(shí)愉快，并且達到日日有所得的目的。
5、要謹記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。因為我們都是凡人，沒(méi)有天生的智慧，所以為了達到理想的彼岸，我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求，只準前進(jìn)，不許后退。在生活中，你還要學(xué)會(huì )圓融地處事，不可太過(guò)倔強。
6、 秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)、尊重長(cháng)輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
7、 該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén)，重視實(shí)踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì )感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
8、 該生 與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的`實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
9、你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，為著(zhù)你的夢(mèng)想，勇往直前。
10、你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體，調養身體，身體是革命的本錢(qián)，有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習的飛躍。另外，你的學(xué)習狀態(tài)要調整到最佳，要深入探究問(wèn)題，不可浮于表面，淺嘗輒止不可能帶來(lái)輝煌的成績(jì)。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀(guān)的進(jìn)展。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇11
真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實(shí)沸騰著(zhù)一顆激越、亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。
有愛(ài)心，能助人;有條理，善學(xué)習。印象最深的是，你在運動(dòng)會(huì )上的表現，緊緊勒緊時(shí)間，牢牢地把握機會(huì )，目光炯炯，蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調到最低，將絕大部分精力應用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你，應該大有可為。
既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺(jué)好像一個(gè)溫度計，只要被老師攥在手心，你的成績(jì)肯定會(huì )嗖嗖上揚。學(xué)習，是過(guò)平衡木，身體的一個(gè)部位稍微傾斜，你的成績(jì)就會(huì )下跌的。注意合理地安排時(shí)間，妥善地調節科目，在優(yōu)秀與你擦肩而過(guò)時(shí)，一把抓牢它。
第一個(gè)詢(xún)問(wèn)作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的.學(xué)習積極性也很高。我想說(shuō)的是，學(xué)習是個(gè)最精細的事情，只有細到每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂了，也會(huì )精彩與精美。學(xué)習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無(wú)法填飽肚子的，要學(xué)會(huì )尋找營(yíng)養豐富的食物去充實(shí)自己。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇12
1.你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
2.成功的時(shí)候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
3.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
4.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
5.你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的`微笑。
6.持積極的學(xué)習心態(tài)，能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，會(huì )合理安排自己的學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間，能按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，有正義感同情心，會(huì )自己調控情緒，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會(huì )用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。
7.有良好的學(xué)習習慣，有明確的學(xué)習目標，有理想有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng )新意識，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，并會(huì )總結學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
8.今年孩子長(cháng)高了好多，也感覺(jué)長(cháng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了，聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習，游戲時(shí)間，學(xué)習更主動(dòng)點(diǎn)。
9.你平時(shí)比較喜歡看書(shū)，但希望你能把時(shí)間合理安排，學(xué)習時(shí)做到不偏科，加強數學(xué)學(xué)習，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
10.田野：“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，你是一個(gè)聰明的男孩，應該考慮過(guò)自己的將來(lái)，未來(lái)是美好還是痛苦，都取決于你現在的習慣，試著(zhù)不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習慣，相信你一定會(huì )有一個(gè)幸福的人生。
11.短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展--優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
12.雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著(zhù)這以目標不斷前進(jìn)。家長(cháng)也為你創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著(zhù)你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。
13.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
14.李祥軍：“如果想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍，雖然讀書(shū)的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來(lái)明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì )得出答案，新的學(xué)期中，希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。
15.謝玄：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考，相信你一定會(huì )找到學(xué)習動(dòng)力和樂(lè )趣。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。
16.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
17.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
18.有了信心決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
19.知人者智，自知者明�！独献印�
20.努力,努力再努力,拼搏,拼搏再拼搏。
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇13
1、你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子，尊敬老師，關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散，作業(yè)也不夠認真，其實(shí)你天資不錯，為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”，從今天開(kāi)始，重拾自信，努力，再努力!
2、你美麗可愛(ài)，天資聰穎，樂(lè )于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言，在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿，在運動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競選中隊長(cháng)，又讓老師覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼，能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧，成功在不遠處等著(zhù)你。
3、你——一個(gè)正直誠懇，聰明熱情的男孩，內秀愛(ài)好廣泛樂(lè )于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏見(jiàn)證著(zhù)你，一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是，本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn)，大膽地揚帆起航!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)，上課發(fā)言積極，課代表工作認真負責，老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩踢毽短長(cháng)跑樣樣拿手，被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹改愣嗫春脮�(shū)，盡情徜徉在浩瀚的書(shū)海，飛翔在美麗的晴空!
5、默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的本色，也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良，為人真誠，聰明樂(lè )觀(guān)。放眼明天，老師希望你撐開(kāi)自信的風(fēng)帆，大膽地破浪前行!
6、雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著(zhù)這以目標不斷前進(jìn)。家長(cháng)也為你創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著(zhù)你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。
7、短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
8、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
9、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
10、不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的`命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂(lè )的。
11、有了信心決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
12、雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著(zhù)這以目標不斷前進(jìn)。家長(cháng)也為你創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著(zhù)你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。
13、短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
14、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
15、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
家長(cháng)對孩子期末評語(yǔ) 篇14
1、從孩子的卷子上來(lái)看，專(zhuān)業(yè)成績(jì)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長(cháng)一定會(huì )鼎力支持，配合老師!
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長(cháng)的也會(huì )密切配合老師!
3、雖然這次成績(jì)并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過(guò)程，可以讓你看清自己不會(huì )的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進(jìn)步!
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點(diǎn)小退步，讓我有點(diǎn)驚訝，以往以后孩子可以認真的對待學(xué)習，對待考試，既不要太過(guò)于擔心成績(jì)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿(mǎn)意的答卷!
6、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分數也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習基本是滿(mǎn)意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應該出錯的，就是粗心。
我們會(huì )配合老師把他的學(xué)習抓上去。
8、考的好：
這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長(cháng)一定會(huì )更加積極地配合老師的工作，督促她(他)繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
考的不好：
這次考試成績(jì)不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求，我們一定會(huì )抓緊孩子的學(xué)習，爭取讓他下次考得好成績(jì)。謝謝老師對孩子的`關(guān)心教育。
9、這次小考成績(jì)總分相對于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿(mǎn)意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì )的問(wèn)題,也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數錯的地方都因為粗心,
我會(huì )配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績(jì),來(lái)報答老師的教育之恩.
10、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長(cháng)感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長(cháng)也會(huì )配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育
寫(xiě)評語(yǔ)需要考慮的各方面因素
1.認真閱讀每月的成長(cháng)報告單，不要只關(guān)注孩子的成績(jì)和名次;認真重視家長(cháng)反饋意見(jiàn)，我們學(xué)校對你反饋意見(jiàn)都會(huì )重視的，合理建議都會(huì )采納;
2. “分析要客觀(guān)”，即對孩子的學(xué)習成績(jì)分析一定要符合實(shí)際，找出孩子存在的問(wèn)題與癥結，以便采取措施對癥下藥。一般來(lái)說(shuō)，對于成績(jì)的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學(xué)習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽(tīng)課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然，也包括題目的難易情況分析�？荚嚭笠c之分析原因，以鼓勵的方式進(jìn)行督促。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件，使孩子能愉快的學(xué)習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實(shí)際制定出奮斗目標。在制定目標時(shí)，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實(shí)事求是，目標不要過(guò)高，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長(cháng)大后想成為什么樣的人，中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個(gè)水平。這其中，我們尤其要鼓勵學(xué)習上有困難的子女制定適合自己的目標，要使子女看到希望，增強努力決心。目標確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力，另一方面也可以得到大家的督促。家長(cháng)一定要鼓勵孩子不懂就問(wèn)，努力養成自學(xué)的習慣。
3.“引導要正確”，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學(xué)習之中。這里我特別請家長(cháng)在對孩子進(jìn)行引導時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過(guò)分寵愛(ài)或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現象。同時(shí)應在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說(shuō)，在師生關(guān)系上，要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上，要引導孩子學(xué)會(huì )寬容、互諒、友愛(ài)、團結，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛(ài)心，有一顆善良的心。要讓他們愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己身邊的人，因為連自己父母都不愛(ài)的人怎么會(huì )愛(ài)國。要給孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導孩子妥善處理。家長(cháng)應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長(cháng)要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )與異性的正常交往。最近，我們發(fā)現有些同學(xué)有著(zhù)明顯的變化，有些男生對異性產(chǎn)生了愛(ài)慕的心理，上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說(shuō)，學(xué)習精力分散。作為我們做家長(cháng)的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。其實(shí)出現這些問(wèn)題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導，及時(shí)阻止不良的苗頭出現。經(jīng)常了解一下孩子的來(lái)往對象，教育孩子談情談愛(ài)不是他的現在所考慮的問(wèn)題。耐心分析這些問(wèn)題的危害性。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì )做人，自覺(jué)抵制各方面的干擾。
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