五年級期末學(xué)生評語(yǔ)(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧，通過(guò)評語(yǔ)的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編精心整理的五年級期末學(xué)生評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)1
1、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強練習。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去，爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
2、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
3、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習成績(jì)比較穩定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標準、嚴要求，學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
5、董必武詩(shī)云：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋、古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。你充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)靈氣，雖然文靜卻充滿(mǎn)斗志。我們明白，機遇總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎扎實(shí)，記憶力也好，最難得是你學(xué)習踏實(shí)，知道抓緊時(shí)間，永遠不需要老師督促。希望今后的你，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，重總結，排干擾，成功一定屬于你！
6、中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
7、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
8、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
9、從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀律，有較強的'組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！
10、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
11、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
12、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
13、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。
14、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè )觀(guān)，欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！老師期待著(zhù)你戰勝自己，超越自己的時(shí)刻！
15、你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對？你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，說(shuō)明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。
16、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
17、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習中，你的進(jìn)步是很明顯的。
18、近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石，它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì )更燦爛。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)2
寶貝：在老師眼里，你工作負責、樂(lè )于助人、學(xué)習認真、書(shū)畫(huà)出色、頗具文采，特別令老師欣慰的是，課堂上的你變得更為主動(dòng)大膽了，你的發(fā)言也顯得更為自信了！萬(wàn)事貴在堅持，希望下學(xué)期更加踴躍地發(fā)言，你的表現會(huì )更令人驚奇！
寶貝：陽(yáng)光、自信的小女孩，你遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，堅持訓練排球，真了不起!令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績(jì)。
寶貝：你是一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色，學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )你總是積極參加，并且都屢獲佳績(jì)。你的學(xué)習態(tài)度也很端正，因此你的成績(jì)能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時(shí)更專(zhuān)注一些，積極思考，踴躍發(fā)言，這樣你就是一個(gè)更加完美的女孩了！
寶貝：在老師眼里，你懂事、踏實(shí)，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
寶貝：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時(shí)，總能看到你端正的坐姿，聽(tīng)到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習還是工作，你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。老師和同學(xué)們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
寶貝：你是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，歡笑常常伴隨著(zhù)你，你也是一個(gè)能吃苦的好干部，為班級默默地奉獻著(zhù)。但是，你的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量卻不盡人意，看看你的.作業(yè)，老師常常愁眉緊鎖，望你在寒假里好好練字，爭取下學(xué)期讓我們看到你工整的字跡！加油吧！
寶貝：你是個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，老師和同學(xué)們都很喜歡你！你愛(ài)幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)也名列前茅�？墒�，你有個(gè)壞毛病，那就是粗心大意，這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤，希望你一定要改掉這個(gè)壞毛病，變得更出色！
寶貝：你是一樂(lè )于助人的孩子，你常常幫別人接水，主動(dòng)拖、擦黑板，幫老師抱作業(yè)等等，但你也有一個(gè)壞習慣，那便是在下課時(shí)間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學(xué)習、生活中，增加安全意識，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，端正學(xué)習態(tài)度，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平！
寶貝：你是個(gè)活潑的小男孩，上課時(shí)善于動(dòng)腦，發(fā)言積極，似乎所有的問(wèn)題都難不倒你。你還愛(ài)為班級服務(wù)，很守紀律。不過(guò)，你也有一點(diǎn)粗心，做作業(yè)時(shí)，你總是因忘寫(xiě)字或寫(xiě)錯字而失分。俗話(huà)說(shuō)得好“欲要看究竟，處處細留心”，如果你細心一點(diǎn)，那么你將會(huì )變得更加“杠杠的”！
寶貝：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，工作認真負責，學(xué)習態(tài)度端正，尤其是你的作業(yè)速度簡(jiǎn)直快得“驚人”，這使你得到了老師和同學(xué)們的一致好評，但你偶爾丟三落四，作業(yè)中也會(huì )犯一些低級錯誤，希望你能改掉這些不好的習慣，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生！
寶貝：你是個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩，語(yǔ)言表達流暢，書(shū)法繪畫(huà)出色，但你有時(shí)自控能力差，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，上課聽(tīng)講不專(zhuān)注。希望你在新學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，不懈努力，使自己變得更優(yōu)秀！
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)3
XX：
你是一個(gè)沉默文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題卻不提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，大膽地問(wèn)，以“問(wèn)”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問(wèn)的孩子。
XX：
你樸實(shí)、聰明、大方，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還不夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。
XXX：
喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整潔有序？？老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)！孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言，到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！ XXX：
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，待人隨和誠懇，熱愛(ài)集體。對待學(xué)習總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，為你感到高興。你對學(xué)到的知識要注意靈活應用，注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
XXX：
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習認真，和同學(xué)相處融洽，熱心于班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。嚴格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力和培養思維能力，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，我相信你的成績(jì)定會(huì )有所起色。
XXX：
你是個(gè)文靜懂事的`女孩，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔，令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活，接受能力較強。你的學(xué)習成績(jì)一直都不錯，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。希望你帶著(zhù)這些優(yōu)秀的品質(zhì)一直堅持下去。愿你永遠健康、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個(gè)勝利者！XXX：
你性格開(kāi)朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，反應能力不錯，學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習上，打好基礎，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
XXX：
老師們都認為你是很有潛力的同學(xué)，紀律上不拘小節，學(xué)習上不夠投入，作業(yè)有些馬虎，成績(jì)不太理想，要知道一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，只要你能堅持不懈地努力，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我期待著(zhù)這一天。
XXX：
你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的學(xué)問(wèn)�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩子！
XXX：
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你有著(zhù)良好的學(xué)習基礎，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望。希望你對自己進(jìn)一步嚴格要求，精益求精，一絲不茍，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)。
XXX：
尊重師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體是你一貫的作風(fēng)。在學(xué)習上，能夠不斷地向同學(xué)學(xué)習，向老師請教，彌補自己的不足。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
XXX：
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)……
XXX：
你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以沒(méi)有把自己的潛力好好發(fā)揮出來(lái)。老師相信只要你積極參與課堂討論，再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更加出色！
XXX：
你是一個(gè)上進(jìn)心、自尊心都很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，學(xué)習有進(jìn)步，但有時(shí)缺乏細心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，希望你克服困難，勇往直前！
XXX：
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，讓人信任的女孩，你是班主任老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息！
XXX：
你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習上，你的基礎較好，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要多開(kāi)動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
XX：
你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
XX：
常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會(huì )更加燦爛。 XXX：
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯的，知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。
XXX：
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又有好的學(xué)習習慣，如果能在自己的目標指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
XXX：
你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，計劃性較強，有始有終，令人放心。學(xué)習上記憶力好，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的榜樣，也是老師比較滿(mǎn)意的學(xué)生。但如果能在困難面前更加大膽一點(diǎn)就更好了，要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
XXX：
誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。讓我高興的是你在學(xué)習上的變化，你克服了自身的小缺點(diǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不是全班數一數二的，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。 XXX：
你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，因為你用自己踏實(shí)的態(tài)度證明著(zhù)你的實(shí)力。你作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
XXX：
你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真，裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師們也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進(jìn)步一直保持下去。
XXX：
在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)4
1.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色!
2.你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正;讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎?
3.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
5.每次你因為作業(yè)沒(méi)有做和你長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來(lái)補作業(yè)，你哭個(gè)像個(gè)淚人，說(shuō)回去遲了，你媽媽就會(huì )批評你，可是，我經(jīng)�？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批評你了?真希望你能做一個(gè)誠實(shí)、坦率的好孩子。
6.還記得上次，你因為參加同學(xué)的生日聚會(huì )而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎?當時(shí)，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來(lái)給你就是了。難道寫(xiě)作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫(xiě)作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無(wú)所謂，不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說(shuō)以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒(méi)有這種感覺(jué)了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來(lái)過(guò)嗎?我期待你的東山再起!
7.從認識你到現在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛(ài)，寫(xiě)字工整，喜愛(ài)讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿(mǎn)意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力吧!
8.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習慣，并能寫(xiě)一手好字，你一定會(huì )收獲更好的成績(jì)。
9.你的學(xué)習成績(jì)不錯，書(shū)寫(xiě)漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認真聽(tīng)課，不講悄悄話(huà)，不分心，那樣你的學(xué)習將會(huì )更好。繼續努力哦!
10.在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
11.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
12.你對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
13.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
14.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
15.你是個(gè)深受大家喜歡的好組長(cháng)，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想，更加嚴格的.要求自己，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
16.人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
17.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
18.在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話(huà)，太慌張)，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
19.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)5
1.你真誠可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2.常言道：重無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評嗎?
3.你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，總是坐得端端正正的，專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽地回答問(wèn)題，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
4.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
5.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
6.撒下一路笑聲，好像從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
7.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的`優(yōu)點(diǎn)，從你的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，不斷提高自己的組織管理能力，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
9.你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，把快樂(lè )帶給更多的人，相信你也會(huì )快樂(lè )的。
10.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
11.你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
12.你是那么多才多藝，你有那么好的音樂(lè )天賦和音樂(lè )基礎，老師真為你感到高興!但是你要知道，課堂上我們在收割;課后我們來(lái)收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會(huì )挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎?
13.你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)大家的心。未來(lái)的日子還很長(cháng)，希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己，自信伴隨著(zhù)恒心，你的未來(lái)一定比旭日還要燦爛。
14.在我們這個(gè)班集體里，我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里，希望你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，相信一切困難都會(huì )迎刃而解。
15.你是個(gè)美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習中，你能大膽發(fā)言，勇敢地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因為這不但能增長(cháng)知識，而且能提高讀寫(xiě)能力。
16.你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě)，你會(huì )更加了不起的。繼續努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
17.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。你的數學(xué)成績(jì)很穩定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓!
18.你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習認真，上課能積極回答問(wèn)題，老師挺欣賞你的機敏.數學(xué)成績(jì)一直很穩。老師希望你繼續加油，取得更大進(jìn)步!
19.頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)6
1. 葉欣：誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加活動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少的是學(xué)習的方法。記住，好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多和同學(xué)探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
2. 邱臘梅：你的臉上總掛著(zhù)美麗的笑容，如花一般在我們面前盛開(kāi)。知道嗎?你的笑容，你的進(jìn)步，都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學(xué)那樣喜歡每一門(mén)課程;如果你對待英語(yǔ)也能興致盎然;如果在語(yǔ)文課上，也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，你就送給了我更多的欣喜!
3. 文思霖：無(wú)論上什么課，你都思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解和表達得到老師同學(xué)好評。你打的架子鼓獲得同學(xué)們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學(xué)前班開(kāi)始學(xué)習至今，一年比一年打得棒，手勢表情融入到了樂(lè )曲之中和架子的節奏之中。如果你的學(xué)習也想打架子鼓一樣勤奮努力，你就會(huì )藝術(shù)與文化雙贏(yíng)。老師期待你優(yōu)異的成績(jì)。
4. 王坤陽(yáng)：課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里!只要你稍微努力，你就成為了班上的第一名。你是個(gè)很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續努力，做最好的自己。
5. 盧振宇：你是一個(gè)聰明靈活的孩子，學(xué)習悟性很高，雖然不是那么勤奮，但你的成績(jì)一直很好。雖然平常訓練時(shí)你的作文字數少，抓不住中心，很難過(guò)關(guān)�？擅康娇荚嚂r(shí)，你的作文比誰(shuí)的都寫(xiě)得長(cháng)寫(xiě)得精彩。如此看來(lái)，你其實(shí)很有學(xué)習天賦，只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。
6. 你是個(gè)聰明，機靈的男孩。對各種問(wèn)題總能大膽地說(shuō)出自己的想法，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說(shuō)出自己的想法前，仔細聽(tīng)好老師的問(wèn)題，字跡再工整些，今后爭取更大的進(jìn)步。
7. 撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭做好學(xué)生。
8. 你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人，上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
9. 你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
10. 志民：你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的.特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
11. 你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習上還有 %的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會(huì )寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話(huà)不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識的學(xué)習，還是特長(cháng)培養，都貴在堅持。
12. 淑琴：你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
13. 彩飛：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的。
14. 你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
15. 你很聰明，但有時(shí)又很調皮，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì )更棒的!
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)7
將風(fēng)箏放得更高些，讓理想飛的更遠些。每個(gè)人都需要有理想，因為這是我們努力前進(jìn)的動(dòng)力。參加奧數比賽也好，改掉不認真審題的問(wèn)題也好，其實(shí)都是你成長(cháng)的階梯，用心做好準備，迎接生活中每次挑戰，就像當你完成那些“難又不難”的作業(yè)時(shí)，難道不能體會(huì )到一絲成功的喜悅嗎？相信你會(huì )不斷超越自我，實(shí)現更大進(jìn)步。
每個(gè)老師都會(huì )有其獨特風(fēng)格，和不同的老師學(xué)習，采擷所長(cháng)，補己之短，這就是進(jìn)步的過(guò)程。很榮幸能陪你度過(guò)畢業(yè)年，雖然這個(gè)過(guò)程短暫了一些。當然，繼續教你到初中這只能是個(gè)美好的愿望。但在這一年的相處中，你會(huì )帶著(zhù)學(xué)習到的，收獲到的，步入更高的殿堂，老師為你的成長(cháng)而高興。在朗誦展示中大放異彩，別的方面也要努力，成為有特點(diǎn)的棒小伙。
教語(yǔ)文是工作，說(shuō)英語(yǔ)是興趣，通過(guò)不同的角度來(lái)看世界，這難道不好嗎？賽車(chē)手也不僅僅是會(huì )開(kāi)車(chē)而已，也要懂得很多知識呢！這樣才能更加科學(xué)地完成一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽，小韓要為此努力了，你的熱情會(huì )幫助你贏(yíng)得更多的掌聲。為自己的夢(mèng)想而努力吧！
興趣是學(xué)習的前提，是最原始的動(dòng)力，但學(xué)任何本領(lǐng)，僅僅有興趣是遠遠不夠的。如果只是會(huì )一門(mén)技能，大概比較容易，但要達到融會(huì )貫通，則要下一番苦功，這其中沒(méi)有持之以恒的努力，是絕然不成的。另外，想成為BoSS的想法不錯，這可要有一定的領(lǐng)導力，作為體育隊長(cháng)不正好利用這個(gè)機會(huì )初步鍛煉鍛煉嗎？要知道這也是為將來(lái)打基礎。
呂老師和同學(xué)們已經(jīng)是你的好朋友了，不是嗎？你的真切感受，讓我感覺(jué)到你很享受上課的過(guò)程，因為在和同學(xué)、老師交流的過(guò)程中，你能夠將自己的見(jiàn)解充分表達出來(lái)。同時(shí)，老師也能夠通過(guò)你的表達發(fā)現問(wèn)題，幫助你更好地提高，這就是教學(xué)相長(cháng)。老師認為下個(gè)學(xué)期你在朗讀方面會(huì )有提高，這個(gè)假期要去努力練習嘍！
“真誠待人，友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實(shí)這也是一種無(wú)形的熏陶，也希望你能從中學(xué)習，因為要成為一名優(yōu)秀的“老板”，這些都是必不可少的因素。你有一個(gè)很現實(shí)的夢(mèng)想，那就要朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力。當前的目標，就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，取人之長(cháng)，補己之短，相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )取得更大進(jìn)步。
將個(gè)人物品整理有序，在這個(gè)方面你確實(shí)需要提高，既然你已經(jīng)認識到了這個(gè)問(wèn)題，就要尋找一些切實(shí)可行的方法，努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。年級逐漸升高，就更需要做事有條不紊，這樣才能講求效率。你對感恩節的活動(dòng)有很深的感觸，說(shuō)明你是個(gè)知道回報父母的孩子，老師愿意做你的好朋友，幫助你有更大進(jìn)步。
如果你能利用課余時(shí)間，進(jìn)行自主探究的學(xué)習，我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，都和自己的勤奮努力密不可分，想成為“電腦高手”更是如此。比如，編輯電腦語(yǔ)言，設計創(chuàng )新程序，哪一點(diǎn)都離不開(kāi)扎實(shí)的學(xué)習基礎和反復的調試操作。人們說(shuō)成功不易，那是因為在這背后要經(jīng)歷多少次的失敗，要經(jīng)過(guò)多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎？
小周是個(gè)善于思考的同學(xué)，老師虛心接受你的建議，你愿意多寫(xiě)一些筆記，這也是讓所學(xué)習的內容，記憶更加牢固，這非常好。書(shū)本上的內容固然重要，但那只是我們學(xué)習的工具而已，我們不能只是單純地學(xué)習書(shū)本，而是應該借助書(shū)本來(lái)學(xué)習，不知道你能否理解我的意思。通過(guò)學(xué)習，形成良好的習慣，提高能力，提升個(gè)人修養，這才是我們學(xué)習的目的所在。
老師最想收到的禮物是你們的成長(cháng)與進(jìn)步，如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手，老師也愿意收到一張你親自創(chuàng )作的唱片，因為那見(jiàn)證了你努力后的成果。你是個(gè)有夢(mèng)想的同學(xué)，那么就要沿著(zhù)自己美好的理想不斷前進(jìn)。在實(shí)現理想的旅途中，難免會(huì )遇到坎坷挫折，但只要信念堅定，就一定會(huì )有所收獲，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。
通過(guò)各種有意義的評比，激發(fā)大家的學(xué)習興趣，激勵同學(xué)們追求進(jìn)步，這難道不好嗎？每個(gè)同學(xué)都有一顆上進(jìn)心，正是因為如此，我們才會(huì )在平日的學(xué)習中不斷地提高，彌補不足，讓自己變得更棒。老師認為你也是個(gè)追求上進(jìn)的同學(xué)。因為你希望做一名救死扶傷的醫生，要知道這并非一件容易的事�！扒Ю镏�，始于足下”，抓住現在，才會(huì )成就未來(lái)，你說(shuō)呢？
掌握了新的學(xué)習方法，還要不斷地實(shí)踐運用，將此融會(huì )貫通。你是個(gè)內秀的同學(xué)，很多時(shí)候雖然你未及時(shí)表達，但從你的表現來(lái)看，老師知道你已經(jīng)掌握了要點(diǎn)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)的確重要，他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢(mèng)想能夠實(shí)現，也祝愿你在成長(cháng)的過(guò)程中收獲更多。
考上名牌大學(xué)，接受良好的教育，找到一份好工作，你對未來(lái)有了良好的規劃。有了明確的目標就要為之不懈努力，你已經(jīng)適應了班級中小組共同進(jìn)步的學(xué)習模式，那么就要在同學(xué)和老師們的不斷鼓勵下，勇于挑戰自我。比如，大膽舉手，自信地回答問(wèn)題，工整地書(shū)寫(xiě)漢字。你是個(gè)有理想的同學(xué)，解決這些暫時(shí)的問(wèn)題，取得進(jìn)步。
謝謝小蔣的肯定。給同學(xué)們充分思考的空間，尊重每一位同學(xué)是老師起碼的職業(yè)準則。你能接收我的教育方法，感受到老師對大家的尊重，說(shuō)明你在用心和我交流。積極的蔣同學(xué)每天早早來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始認真朗誦，這些都是你熱愛(ài)學(xué)校生活的具體表現。就如你所言，有序表達是語(yǔ)文基本訓練之一，你找準自己的'不足，想辦法，采取具體措施，努力提高，老師愿意作為你的聽(tīng)者，幫助你不斷進(jìn)步。
哇，考古學(xué)家，這可是個(gè)充滿(mǎn)刺激的工作，也許你在探險的過(guò)程中，能夠發(fā)現一個(gè)截然不同的世界呢！那么從現在開(kāi)始，就要朝著(zhù)那個(gè)方向努力嘍，比如讀一些考古方面、歷史方面的書(shū)籍，這些可能會(huì )讓你對這門(mén)科學(xué)更加感興趣。如果你長(cháng)大后，還能記得老師的話(huà)，我也愿意做你的學(xué)生，聽(tīng)你講講考古方面的新鮮事。
新的學(xué)習方法運用得如何，是否得心應手，是否感受到信息量加大之后，學(xué)習任務(wù)的難度也提高了呢？進(jìn)入高年級，一定要形成良好的學(xué)習習慣，安排好每天的生活及學(xué)習事宜。你是班里個(gè)子最高的同學(xué)，老師也希望你在評比中出類(lèi)拔萃，當然這就要付出辛苦和努力，從按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)做起吧，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
三班是個(gè)積極向上的集體，你應該為自己是其中一員而感到自豪。每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)各不相同，但都有其可愛(ài)之處。比如你雖然略顯內向，但是從你淡淡的微笑，和真誠的眼神中，老師能感受到你對這個(gè)班集體的熱愛(ài)。成為數學(xué)家并不容易，但愛(ài)好數學(xué)會(huì )幫助你提高思維能力，讓你更好地解決生活中的問(wèn)題�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”，你說(shuō)對嗎？
喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中，感受其中，并在學(xué)習的過(guò)程中不斷提高，這是令人高興的一件事。其實(shí)每個(gè)人的進(jìn)步，都是從主動(dòng)參與，主動(dòng)接受開(kāi)始的。你從主動(dòng)發(fā)言的過(guò)程中獲得自信，這是進(jìn)步的前提，帶著(zhù)這種自信，不斷突破自己，讓自己收獲更大進(jìn)步。
愛(ài)好唱歌，想成為一名歌手，這是不錯的愿望。如果能夠成為自己編曲，自己填詞的創(chuàng )作型歌手，那樣會(huì )更有魅力。若要實(shí)現這個(gè)目標，語(yǔ)文的學(xué)習就不能落下，打好基礎，豐富文學(xué)底蘊，也許以后你真能通過(guò)歌唱的方式，表達出對生活的熱愛(ài)，老師愿意成為你的粉絲，和你共同分享歌唱的快樂(lè )。
咱倆有共同的愿望，我也希望能夠成為一名自由作家，不知你創(chuàng )作的情況如何，倒是我一直筆耕不輟，記錄下生活的同時(shí)，完成一次次寫(xiě)作之旅。你是個(gè)善于表達的同學(xué)，將話(huà)語(yǔ)進(jìn)行整理，也許就會(huì )是一篇篇不錯的習作呢。如果你愿意的話(huà)，我愿意和你分享作品，在相互交流中不斷幫助你提高寫(xiě)作水平。
謝謝你為老師點(diǎn)贊，老師也為你點(diǎn)個(gè)贊，贊你這學(xué)期的表現十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令，還是獨具匠心的語(yǔ)文練習，你都能夠高質(zhì)量地完成，說(shuō)明課下進(jìn)行了反復練習。只有在臺下的加倍努力，才會(huì )獲得臺上一分鐘的夸獎與稱(chēng)贊。老師相信你會(huì )不斷為自己制定更高的目標，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn)，讓自己有更多收獲。
你在跑步中感受到的心得非常棒�！伴_(kāi)始慢些，調整節奏，后來(lái)快些，努力沖刺”。這不僅適用于跑步，也適用于個(gè)人學(xué)習。在學(xué)習、探究的過(guò)程中，逐漸找到適合自己的方法，在努力與反思中循序漸進(jìn)地提高，最后“飛速沖向終點(diǎn)�！蹦愀惺艿椒椒�，現在需要做的就是每天持之以恒地落實(shí)，實(shí)現自己的目標。
語(yǔ)言是最基本的溝通方式，羞于和別人進(jìn)行交流怎么能行呢？語(yǔ)文的學(xué)習不只是簡(jiǎn)單的讀讀背背，“口語(yǔ)交際”是十分重要的一項語(yǔ)文技能，要抓住在課上的每一次表達機會(huì )，讓自己得到充分練習，如此才會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，你說(shuō)呢？期待你更加自信，更加流暢地進(jìn)行表達，說(shuō)出自己內心的感受。
要知道做一名合格的老師可不太容易，這是個(gè)必須要盡心盡力的工作。不過(guò)你有如此愿望，說(shuō)明你所接觸的老師們都為你樹(shù)立了優(yōu)秀榜樣，能夠成為其中一員，我倍感榮幸。這也督促我需要做得更好。讀了你的文字，感覺(jué)到你這個(gè)學(xué)期的收獲真是不少。優(yōu)秀之處，值得肯定。成績(jì)也好，榮譽(yù)也罷，終會(huì )成為過(guò)去。能把握的只有現在，做好現在，才會(huì )迎來(lái)幸福的未來(lái)。享受努力的過(guò)程，你的收獲得更多。（前面的話(huà)需要仔細體會(huì )，想想看。）
歷史學(xué)家每天的工作不只是看書(shū)哦，還有大量的研究、考證工作，要以事實(shí)為依據，探求科學(xué)的真相。如果想做到如此，就必須具備淵博的知識，過(guò)人的智慧。顯然你還有很長(cháng)的路要走，不過(guò)既然為自己定下了努力的目標，就要一直為此奮斗，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
政法大學(xué)——要考上這樣的高等學(xué)府，一定要下足功夫才行。不過(guò)老師相信你是個(gè)有毅力的同學(xué)，一定會(huì )通過(guò)努力，讓自己的夢(mèng)想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見(jiàn)，你提到了改變上課方式的問(wèn)題，歡迎你和我具體說(shuō)說(shuō)想法，我愿意嘗試更好的辦法，幫助每個(gè)同學(xué)都能夠有所進(jìn)步。
環(huán)游世界的確是個(gè)不錯的夢(mèng)想。但若想游有所獲，是需要學(xué)識淵博作為基礎的�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”就是這個(gè)意思，否則只是走馬觀(guān)花，那樣意義不大。所以要從小打好基礎，讓自己成為一個(gè)博學(xué)的人，這和博覽群書(shū)有關(guān)，和主動(dòng)探究有關(guān)，和交流分享有關(guān)，運用已經(jīng)掌握的學(xué)習方法，形成良好學(xué)習習慣，開(kāi)拓視野，為美好的明天做出充分的準備。
你們哥妹倆所用的學(xué)習方法不同，你覺(jué)得哪個(gè)更為有效呢？其實(shí)學(xué)習方法沒(méi)有好壞之分，只要是適合自己的方法，就是好方法。我們在學(xué)習的過(guò)程中不斷去改善自己的學(xué)習方法，形成良性循環(huán)，形成良好的習慣，如此才會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。你長(cháng)大以后要成為一名怎樣的老師呢？你會(huì )如何教育你的學(xué)生？有機會(huì )咱們兩個(gè)探討一下。
成長(cháng)的過(guò)程中就是要不斷的發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，最終實(shí)現個(gè)人提高。你能夠很準確地認識到自己的不足之處，這說(shuō)明你一直積極努力，要求上進(jìn)。老師給你一些建議，比如“丟三落四，粗心”這些是習慣問(wèn)題，讓自己形成良好的學(xué)習習慣，生活習慣，這些問(wèn)題便迎刃而解了。希望你會(huì )表現得更加出色，請繼續努力。
換一換方法能夠讓大家感受到學(xué)習不再是枯燥的事，這不是挺好嗎？而且在變換形式的過(guò)程中，大家也感受到了效率非常高，既然這樣何樂(lè )而不為呢！你也從中感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，老師為你感到高興。無(wú)論是概括內容，還是畫(huà)導圖，都是在訓練你的思維，讓它變得更加全面，更加準確，這就需要不斷地練習和訂正了，老師很愿意做你的傾聽(tīng)者，如果你愿意的話(huà)，不妨和我分享一下，咱們一起研究。
咱們班想當老師的人還不少呢，你便是其中一員。在你身上我的確看到了一名小老師的影子，學(xué)習上主動(dòng)積極，熱情幫助組內同學(xué)，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我們運用云盤(pán)學(xué)習，大大提高了同學(xué)們積累資料，運用資料了的效率，這也是筆記的另外一種形式。如果你覺(jué)得不妥的話(huà)，也可以將其中的一些要點(diǎn)，寫(xiě)在筆記本上，鞏固練習。
每次適應新環(huán)境的過(guò)程，就是成長(cháng)的過(guò)程。你能夠接受老師的教育方法，我感到很榮幸。如果大家在練習的過(guò)程中取得了進(jìn)步，老師還會(huì )有很多新鮮的訓練方法，讓你們愛(ài)上語(yǔ)文，怎么樣高興吧？咱們有同樣的理想，我也想成為一名作家，記錄生活，記下體驗。不過(guò)，這可是個(gè)辛苦活，但我愿意把寫(xiě)好的作品和你交流分享，你愿意嗎？
有些任務(wù)“稀奇古怪”？大概是剛剛接觸有些不適應吧。但通過(guò)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、感受，是不是感覺(jué)到這些任務(wù)比較有趣，而且學(xué)習語(yǔ)文的興趣也變濃了呢？其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習即對生活的學(xué)習，注意觀(guān)察生活，從中學(xué)習借鑒，學(xué)以致用。了解到你的夢(mèng)想有很多，說(shuō)明你對生活充滿(mǎn)憧憬，不論是唱歌、舞蹈，還是彈琴、書(shū)法都是不錯的興趣愛(ài)好，愛(ài)好廣泛也是令人羨慕的。
在不久的將來(lái)，我們大概會(huì )成為同行，這倒是個(gè)令人高興的消息。本學(xué)期你掌握了一些新的學(xué)習方法，上課的方法，這些方法對你以后如何教學(xué)生有啟發(fā)嗎？也許你會(huì )學(xué)以致用，但老師更希望你能夠有所突破，有所創(chuàng )新，尋找到更為有效的學(xué)習方法，幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。帶著(zhù)這種新鮮勁，帶著(zhù)自己的收獲，開(kāi)啟以后的學(xué)習生活，每天進(jìn)步不停步。
文字書(shū)寫(xiě)要工整，圖畫(huà)設計要美觀(guān)，有創(chuàng )新精神，這些都是成為一名服裝設計師不可或缺的。你有個(gè)非常美好的夢(mèng)想，想一想在實(shí)現夢(mèng)想的旅途上，有哪些困難是要克服，哪些問(wèn)題需要解決的，在一次次解決問(wèn)題的過(guò)程中，你便離夢(mèng)想又近了一步。不如就從工整書(shū)寫(xiě)開(kāi)始吧，老師建議你在假期練習軟筆書(shū)法，提高漢字書(shū)寫(xiě)能力，如此可愛(ài)的萬(wàn)同學(xué)會(huì )更加優(yōu)秀，期待你寫(xiě)出雋秀的文字。
“多練練口語(yǔ)”，這沒(méi)問(wèn)題��！如果這對你的英語(yǔ)學(xué)習有幫助的話(huà)，老師非常愿意當“陪練”。大膽開(kāi)口說(shuō)，學(xué)以致用，充分體現其交際、交流的作用。這就是為上美國的大學(xué)做準備吧，接受美式的教育，更富有創(chuàng )新精神，但也不要忘記祖國的文化。在不斷學(xué)習，感受生活的過(guò)程中，享受不斷收獲的快樂(lè )。
游遍各地美景，畫(huà)遍各處名勝，用小畫(huà)筆畫(huà)出心中的大世界，那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰性的事情嗎？人們總是對具有挑戰性的任務(wù)充滿(mǎn)興趣，畫(huà)畫(huà)如此，學(xué)習也是如此。我們在成功挑戰的過(guò)程中會(huì )品味成功的喜悅，會(huì )收獲成長(cháng)的快樂(lè )，你說(shuō)這樣的方式，你喜歡嗎？
“史先生”這個(gè)人物，取材生活，通過(guò)藝術(shù)提煉，在書(shū)中所呈現的人物形象又高于生活。你是個(gè)博學(xué)的同學(xué)，再去讀讀原著(zhù)，也許會(huì )有新的領(lǐng)悟呢？如果你對文學(xué)感興趣，不妨注重平時(shí)練筆，積累生活中的小事、隨感，這都是寫(xiě)作的素材。獲得“諾貝爾文學(xué)獎”并非遙不可及，當然更不是觸手可得，感受為之努力的過(guò)程，也許你收獲的，要比這個(gè)“獎”多得多。
做一名女宇航員，這是多么了不起的夢(mèng)想啊。這說(shuō)明你希望探索未知的世界，在那里一定充滿(mǎn)著(zhù)新奇，充滿(mǎn)著(zhù)美好。帶著(zhù)這種求知欲，進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習，語(yǔ)文的閱讀需要彌補，那就增加閱讀量；英語(yǔ)的閱讀需要提高，那就積累單詞。學(xué)好語(yǔ)文，這是探究祖國文化的基礎；練好英語(yǔ)，會(huì )幫你打開(kāi)世界之窗，感受異域文化。為夢(mèng)想而努力，老師很欣賞你遠大的志向。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)8
1. 曹嵐：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)，澆灌著(zhù)成功的花朵。老師看到你在學(xué)習上取得的進(jìn)步，虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論，取長(cháng)補短!加油吧，老師相信你能行!我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者。
2. 徐袁鎮：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績(jì)卻落后了呢?“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
3. 余洪：踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
4. 馬智麟：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活，反應敏捷，很會(huì )察言觀(guān)色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫(xiě)越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來(lái)懂事多了。不過(guò)老師也要提醒你：上課不講“悄悄話(huà)”，你會(huì )變得更出色!
5. 陳欣怡：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問(wèn)題精彩紛呈。舞臺上準會(huì )看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強，積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng)。熱心競選校長(cháng)小助理，也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，更勤奮點(diǎn)，那就更棒了。
6. 郭李偉：你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!
7. 楊詩(shī)睿：你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問(wèn)題有根有據。你積極樂(lè )觀(guān)，你常掛微笑。你內心世界十分豐富，當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學(xué)期你各項作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事，沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學(xué)習更進(jìn)一步。
8. 戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒(méi)有父母輔導，你的各門(mén)功課都能出色完成，而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你，可以嘛?
9. 成嘉杰：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名組長(cháng)，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，你學(xué)習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì )犯些小錯也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì )更進(jìn)一步。
10. 王馨宇：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，回答問(wèn)題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實(shí)地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。多看課外書(shū)，不斷地提高寫(xiě)作水平。
11. 王囈琪：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾的贊嘆。無(wú)論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習上缺乏自覺(jué)性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛(ài)好和學(xué)習方面兩不誤。
12. 賀思思：你是一個(gè)很有思想的女孩子，你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的學(xué)習責任感，不斷向班上優(yōu)等生靠攏， 對你來(lái)說(shuō)也不是一件難事，只要稍微努力，你的數學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績(jì)�！耙环指乓环质斋@�！痹趮寢屨J真負責的督促下，你的語(yǔ)文數學(xué)等各科都進(jìn)步快，進(jìn)步大。希望你繼續努力，新的學(xué)期有更大的驚喜。
13. 譚鳴�。涸诎嗉壒ぷ髦�，你是老師的好幫手，在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。
14. 熊雪強：你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子，學(xué)期末逐步提高的成績(jì)記錄著(zhù)你前進(jìn)的軌跡，記載著(zhù)你的艱辛與汗水。我確信，下個(gè)學(xué)期，你一定會(huì )及早制定目標，認真地對待每一節課和每一次作業(yè)，不辜負家長(cháng)和老師的期望。這次，你能說(shuō)到做到嗎?
15. 文子豪：你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速，接受能力較強，勤于思考，善于表達。你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè)，但能知錯就改。字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)9
1.在學(xué)校里，你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視，有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!
2.在老師心目中，你是個(gè)活潑、大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對自己要求嚴格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機會(huì )，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己。
3.你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!
4.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
5.在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
6.你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認真負責。學(xué)習上，因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí)，你一定會(huì )有進(jìn)步的。
7.不要計較老師有時(shí)批評你，其實(shí)老師是喜歡你的.，喜歡你耿直，學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽(tīng)講，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
8.同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì )更好，學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養自己的獨立性。
9.曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝，一雙擦著(zhù)亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太不合時(shí)宜，我想，數年后，馮兆政你可能會(huì )這樣穿著(zhù)打扮著(zhù)去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著(zhù)自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來(lái)想一想。
10.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非�！翱蓯�(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)10
凌儀
在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也遵規守紀，不與人爭執，學(xué)習上你也夠自覺(jué)，寫(xiě)好每一個(gè)字，聽(tīng)好每一堂課你的成績(jì)也較穩定，這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些，這樣你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲!
佟紅
你是一個(gè)憨厚老實(shí)、純真可愛(ài)的孩子，你與同學(xué)和睦相處，對老師彬彬有禮，但略顯拘謹;最讓老師不放心的還是學(xué)習不夠踏實(shí)。如果你能?chē)栏褚笞约�，事事講究認真二字，就一定能更上一層樓。送你一句話(huà)：有志者，事竟成!
劉暉
你是充滿(mǎn)朝氣的小男孩，老師喜歡你課堂上認真聽(tīng)講的神態(tài)，高高舉手的樣子，那時(shí)的你真可愛(ài)!可你上課愛(ài)講話(huà)、書(shū)寫(xiě)不認真，也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里，更多地留給老師最美好的記憶，好嗎?另外，老師發(fā)現你的課外閱讀量太小，因此，作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書(shū)，多思考，爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
侯煒明
你是個(gè)淳樸、踏實(shí)的小男孩，你總能和同學(xué)們融洽相處，課堂上認真聽(tīng)講，基礎知識掌握得也比較扎實(shí)，特別是作文，有了不小的進(jìn)步，這與你平時(shí)留心周?chē)挛�，善于讀書(shū)善于思考是密不可分的。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里，記在心里。在此，老師希望你能在學(xué)習生活中，克服性格中靦腆、不善表達的弱點(diǎn)，課上能積極思考，舉手發(fā)言，朝著(zhù)德智體全面發(fā)展，不斷邁進(jìn)。
鄭慶鈞
你是一個(gè)自信、開(kāi)朗的男孩，炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱情。學(xué)習方面，你能認真完成各科作業(yè)，課上積極舉手發(fā)言，尤其是閱讀感受很有個(gè)人特色，看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師真為你高興。天才出自勤奮，你還需要在勤上下大功夫。老師衷心希望在下一學(xué)期里，你能把基礎知識掌握扎實(shí)。合理安排時(shí)間學(xué)習，擠時(shí)間、鉆時(shí)間多讀書(shū)，多積累，爭取更大進(jìn)步。
符若羽
你待人熱情，有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng);學(xué)習上知道持之以恒，課上專(zhuān)心地聽(tīng)講，但是，掌握知識應有靈活性，學(xué)到的知識應該能舉一反三，靈活運用。在閱讀理解和寫(xiě)作方面是不是感到有些吃力?那就讀書(shū)吧!不但能豐富自己的知識，提高自己的寫(xiě)作水平，更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂(lè )的生活樂(lè )園。老師相信，通過(guò)你的努力，一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
張國立
你是一個(gè)懂事，能干的男孩，你的一舉一動(dòng)，都是那么謙恭、穩重，老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。你總是默默地思索，靜靜地聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，尤其是在這學(xué)期你的作文有了進(jìn)步，老師真為你感到高興。老師還知道你是個(gè)內心豐富的孩子，有聰明的頭腦，希望今后你在學(xué)習生活中能更加大膽施展自己的才干，積極參加各項活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。梁勝
瞧你虎頭虎腦，就知道你是個(gè)有智慧的孩子，有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓老師松了一口氣，只是字的練習還要加大力度呀!老師衷心希望在下一學(xué)期里，你能把基礎知識掌握扎實(shí)，合理安排時(shí)間學(xué)習，多讀書(shū)，多積累，爭取更大進(jìn)步。
翁銘基
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，平日里，你知錯就改、與人為善，在學(xué)習上，你接受新知識的能力較強，學(xué)習成績(jì)也一直很穩定，特別難得的是做為一名男同學(xué)，也寫(xiě)了一手清秀的字，老師真為你高興!希望你能在這個(gè)暑假里，以書(shū)為友，度過(guò)一個(gè)有意義、長(cháng)知識的假期!
李佳明
你這個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)，老師很喜歡你。喜歡你的活潑可愛(ài)和對待同學(xué)的熱情友愛(ài)。這個(gè)學(xué)期你表現得非常積極，在課堂上也能夠認真聽(tīng)講，用心去思考問(wèn)題。你熱愛(ài)班集體，大掃除上你不怕臟不怕累，忙碌的身影讓老師很感動(dòng)。加油吧，可愛(ài)的小姑娘!老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成!老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步!
曾廖美
你是個(gè)文靜的小姑娘，雖然言語(yǔ)不多，但你聽(tīng)話(huà)，懂事。課堂上你總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講，各科作業(yè)認真完成，字跡清楚工整，大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好，在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是，這學(xué)期有時(shí)上課你也能勇敢地舉起小手，站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會(huì )更勇敢，多舉手，大聲講，讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么出色的小女孩，好嗎?
羅偉紅
你是一個(gè)樸實(shí)、善良、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘!課堂上常�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你勇敢的發(fā)言;每次勞動(dòng)總能見(jiàn)到你緊張忙碌的身影，不怕臟不怕累，沒(méi)有任何怨言;你喜愛(ài)運動(dòng)，積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。希望你今后能利用課余時(shí)間博覽群書(shū),堅持練筆,相信你的寫(xiě)作水平更會(huì )突飛猛進(jìn)。努力吧，孩子，相信自己，你很棒!
帆：
你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言，令我高興;憑著(zhù)聰明自信，你屢次在數學(xué)比賽和考試中取得優(yōu)異成績(jì)，讓大家佩服。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習中勤奮謙虛，繼續挖掘自身潛力，力求最好。
濤：
你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正;讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎?
毅：
課堂上你默默無(wú)語(yǔ)，我期待著(zhù)你能舉起手來(lái)，更加大膽活躍;課后你生龍活虎，我希望你能遵守紀律，不做調皮的孩子。少年是學(xué)習的黃金時(shí)期，應該珍惜分分秒秒，爭取多學(xué)點(diǎn)知識。希望你能捧起書(shū)籍，在知識的海洋中遨游，從中領(lǐng)略到其中的樂(lè )趣。此外，也能時(shí)刻注意自己的一言一行，做個(gè)有禮貌、講文明的好少年。
夏雨欣：
一提起你，我腦海中立刻浮現出你可愛(ài)的笑臉。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更嚴些，更高些，你的天空會(huì )更美麗。
艷：
你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)好。對待同學(xué)你熱情、真誠。在學(xué)習上，你比較自覺(jué)，只是在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，這學(xué)期的表現沒(méi)有以往那么耀眼。記住，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你，只要你不斷努力拼搏，一定還會(huì )是班級里璀璨的星星。
澳：
你喜歡我們這個(gè)班集體，積極參加各項活動(dòng)，是個(gè)可愛(ài)的男孩�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成，字跡不端正，上課不專(zhuān)心，讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，做個(gè)有目標、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。
亞飛：
你是一個(gè)誠實(shí)，善良的男孩，我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無(wú)怨言為伙伴們服務(wù)。我想告訴你一個(gè)小秘密：大家都知道你非常努力的學(xué)習，沒(méi)有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉，聽(tīng)到你的.笑聲，繼續努力，相信那朵屬于你的成功之花一定會(huì )盛開(kāi)。
凌：
文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事，默默地完成老師布臵的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者，在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì)，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學(xué)習時(shí)，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
峰：
知道嗎?我喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，作業(yè)及時(shí)完成;同學(xué)們喜歡你，是因為你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇氣，向前、向前再向前，為班級增添了光彩。如果在學(xué)習上你嚴格要求自己，珍惜每節課時(shí)光，提高答題速度，那么，你一定會(huì )跟優(yōu)秀靠得更近一些。
怡：
你面對一切而思索，而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。我喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已�？墒钱斘铱吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡，看到你上課偷偷和伙伴講話(huà)，看到你沒(méi)有抓緊時(shí)間及時(shí)完成作業(yè)時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會(huì )讓我失望的，對嗎?
亞琦：
熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí)，投之于你的是同學(xué)們贊賞的目光。我欣賞的是你永不懈怠的進(jìn)取精神和對學(xué)習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標，愿你站得更高，看得更遠，收獲更多!
嘉：
你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，總是坐得端端正正的，專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽地回答問(wèn)題，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
浩：
君子以自強不息。這句話(huà)在你的身上體現地淋漓盡致。你的樸實(shí)，你的無(wú)私，你的真誠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊，為你贏(yíng)得了同學(xué)們的稱(chēng)贊。你說(shuō)改就改的勇氣，令我感動(dòng);課堂上，不經(jīng)意間流露的才華，讓我自豪。希望你繼續揚帆遠航，帶著(zhù)大家的生日祝福，努力去實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)美好的愿望!陳涵穎
你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙，謝謝你!可是你因為不能?chē)栏褚笞约�，也犯了些錯誤，老師知道，你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎?其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，肯定會(huì )一鳴驚人!
毅：
你的眼睛閃爍著(zhù)靈氣，你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智，但學(xué)習方面一直起色不大。冰凍三尺非一日之寒。原因很簡(jiǎn)單，你對懶惰這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習啊!知道嗎，我永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言，試卷中閱讀題精辟的作答，這足以說(shuō)明你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)!把你的手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同克服學(xué)習上的困難，共同追求進(jìn)步。
杰：
好男兒當與青山比雄奇。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你用實(shí)際行動(dòng)征服了每一個(gè)人。無(wú)論是國旗下的激情投入，還是勞動(dòng)時(shí)的揮汗如雨，你的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)大家。希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，相信只要你沿著(zhù)自強、自信的路堅定不移地走下去，一定能創(chuàng )造無(wú)數奇跡。
晴：
在汲取知識的道路上，你用沉默的力量去征服學(xué)習中的一座座高峰，是個(gè)有真才實(shí)學(xué)的女孩子。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，大家對你的評價(jià)就越高，這是你最與眾不同的地方。我想對你說(shuō)：你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，多多與大家交流，把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享，成為班級里最響亮的音符，好么?
軒：
喜歡你倚著(zhù)門(mén)框看我時(shí)的歡欣;喜歡你回答問(wèn)題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認真寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂(lè )的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步，讓我看到了你的成長(cháng)，我真為你感到高興。我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)。
晨：
你的多才多藝令老師們交口稱(chēng)贊，你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你這個(gè)智深勇沉的謀士，凝神的思考……我真為你感到高興。你的智慧來(lái)自于日常的積累，但明天的成功有賴(lài)于今天的努力。如果你在對待學(xué)習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。晨晨，加油吧，你的未來(lái)注定流光溢彩!
哲：
課堂上你的精彩回答，讓大家感受你是個(gè)才華橫溢的男孩;一幅幅美術(shù)作品，讓大家在享受美的同時(shí)回味無(wú)窮。秋天的碩果，不屬于春天的賞花者，而屬于春天的耕耘者。這句話(huà)是想告訴你，有才華的人很多，但能謙虛謹慎，嚴格自律的人卻很少。進(jìn)入新的一年，希望你堅持!希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
琪：
人如其名，你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)大家的心。一個(gè)善于說(shuō)話(huà)，善于行動(dòng)，善于思考的人才是真正有智慧的人。未來(lái)的日子還很長(cháng)，希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己，自信伴隨著(zhù)恒心，你的未來(lái)一定比旭日還要燦爛。
文：
幽默是一個(gè)人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語(yǔ)言表達中的體現。隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。敏銳的觀(guān)察，靈動(dòng)的才思，獨特的思想，清新又不失俏皮的文筆，在班中實(shí)在無(wú)人可比。我知道你心中蘊藏者一股進(jìn)取不息的熱情與力量，是個(gè)甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時(shí)光，用真正的智慧去化解未來(lái)生活、學(xué)習中的每一道難題。
熊晶：
熊家有女初長(cháng)成，學(xué)在五(2)人未識。如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、工作，也許我至今還沒(méi)有發(fā)現深藏不露的你。昨天的你沉默寡言，今天的你開(kāi)朗真誠，一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺(jué)真好!希望你能用發(fā)現的眼睛多觀(guān)察，用智慧的腦袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
詩(shī)琪：
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習令我高興。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，我卻喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步�，F在的你書(shū)寫(xiě)端正了，也有了屬于自己的知心朋友。在新的一年里，希望你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，相信一切困難都會(huì )迎刃而解。
杜晨：
雖然你不是班級里最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一定是我最難忘的學(xué)生。你滔滔不絕的反駁常讓我頭痛不已，你熱情為大家服務(wù)又讓我感動(dòng)至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家捧腹大笑。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習，用一顆鋒芒驕傲的心思創(chuàng )意，那你會(huì )成為一個(gè)什么樣的人呢?兩個(gè)字：智者!
婷：
字如行云流水，人如雪山晶瑩。你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，牢牢記�。憾嘁环輬猿�，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!
朦：
朦朦，一個(gè)多美麗而又動(dòng)聽(tīng)的名字。我非常感謝你一學(xué)期來(lái)辛勤的工作，更高興的是在課堂上同學(xué)們冥思苦想一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你面帶微笑，勇敢的回答，正確而又不失精彩。我喜歡現在的你，更喜歡未來(lái)的你。相信你在未來(lái)的日子里一定能夠人如其名，更多的發(fā)現自己，展示自己，成為一個(gè)既能笑到最后，也能笑得最美的女孩!
民：
你擔對待工作，認真負責，任勞任怨;課堂上，也能看到你積極發(fā)言的身影。但這種干勁和熱情，隨著(zhù)時(shí)間的流逝卻慢慢消減了。學(xué)習上的你步子邁得太小，等待著(zhù)以后卻一眨眼走過(guò)了20xx，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò)。希望在新的學(xué)年里，你能尋找適合你的學(xué)習方法，做一個(gè)勤奮的登山者。是你的作業(yè)質(zhì)量不太高。你很會(huì )問(wèn)問(wèn)題，但是沒(méi)有舉一反三，如果你能仔細弄懂每一道題，相信你的成績(jì)一定會(huì )有很大進(jìn)步。
茜：
一直以來(lái)，對待工作你盡心盡責，做起事情來(lái)干脆利落。性格活潑開(kāi)朗的你，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你能?chē)栏褚笞约�，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，多問(wèn)多練，你會(huì )在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗到成功的樂(lè )趣!
佳：
雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，喜歡為大家、為班級服務(wù)，真是做到愛(ài)班如家，事事關(guān)心。你的付出那么多，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，我真為有你這樣的孩子而倍感自豪。我相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里繼續努力學(xué)習。讓我們一起努力，好嗎?
張盼：
無(wú)論是課堂上認真專(zhuān)注的身影，還是習作中娓娓道來(lái)的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——張盼。我要告訴你：用愛(ài)心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。我相信你一定能揚長(cháng)補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長(cháng)、成熟。
穎：
人小志氣高。你有著(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。這學(xué)期你作文的內容豐富了不少，最突出的是英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異。我覺(jué)得，就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，人活在希望中，知識是人永遠的朋友。
恒：
你認為沒(méi)有不會(huì )做的事，只有不想做的事。確實(shí)，你想的時(shí)候，你可以寫(xiě)出一手端正秀氣的鋼筆字，作業(yè)完成得漂漂亮亮。大家都認為你是位頭腦靈活的男孩，然而你不是把你的聰明用在好的地方;大家都知道你的性格倔強，但你不是用在對待學(xué)習困難上。愛(ài)是相互的，看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光，你就會(huì )感到所付出的一切都有了最美的回報。想想自己該如何去做呢?
蕊：
你是個(gè)美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。雖然你從來(lái)沒(méi)有一鳴驚人的大舉動(dòng)，但每天準時(shí)上學(xué)、每次作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正、干凈，真是好樣的。希望在今后的學(xué)習中，你能大膽發(fā)言，勇敢地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因為這不但能增長(cháng)知識，而且能提高讀寫(xiě)能力。
琪：
你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!一份耕耘一份收獲，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色!
青：
純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績(jì)優(yōu)異的你，熱愛(ài)集體的你，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大膽展示，這也是戰勝自我的過(guò)程。我希望在未來(lái)的日子，你會(huì )努力繼續克服一個(gè)又一個(gè)困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?
嚴景億
你是一個(gè)思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學(xué)校紀律，與同學(xué)相處得較友好，很少惹是生非。但在學(xué)習上有畏難情緒，不愿動(dòng)腦筋，學(xué)習不自覺(jué)不主動(dòng)。你能改嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!另外，希望你能堅持課外閱讀，提高寫(xiě)作能力，相信你會(huì )越來(lái)越棒!
周卓婷
你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭執，也愛(ài)幫助別人，在學(xué)習上能完成各項任務(wù)，只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己最大的努力，上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠細心，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習中去，爭取更大的進(jìn)步!
黃琳茹
學(xué)習小標兵、體育小健將、打字小能手、升旗小主持，老師的小助手，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開(kāi)。在小學(xué)的最后一年里，帶上老師的囑托，帶上你的快樂(lè )心情繼續奮進(jìn)吧!
葉航煒
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，開(kāi)小差，學(xué)習上不肯下功夫，作業(yè)有拖交的現象。你很聰明，本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣，努力學(xué)習。
謝烽鋒
撇開(kāi)你的學(xué)習成績(jì)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
房子濠
你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個(gè)很聰明的孩子，一直像關(guān)注朋友一樣關(guān)注著(zhù)你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你有進(jìn)取心，有求知欲，能虛心接受老師的教育，只要你愿意努力，就能取得明顯進(jìn)步。老師希望你的自我約束能力再強一些，你會(huì )越來(lái)越出色!
葉蕾
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的班干部。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，會(huì )更好!
林瑜
你是班上最高的女生，文靜、聰明、也很有創(chuàng )新精神;每次出黑板報，你都會(huì )與你的搭檔們集思廣益、全力以赴。但是，你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的，在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰，學(xué)習就要認真對待，容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在新的一年中，有更大的進(jìn)步!
湯耀為
你思維敏捷，接受新事物能力很強，那是因為你有個(gè)聰明的腦袋，可是，你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習，而常常想著(zhù)如何在老師眼皮底下，做小動(dòng)作，偷偷講話(huà)等。這些壞習慣使得你的成績(jì)一直提不上去。馬上就要上畢業(yè)班了，你還想一直這樣下去嗎?
洪任瑩
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
馮楠
你總是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
廖淳昊
你有廣泛的興趣和豐富的想象力，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。但你記得龜兔賽跑故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，希望你端正學(xué)習態(tài)度，耐下性子做事，你的成績(jì)肯定會(huì )名列前茅!
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)11
1、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
2、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
3、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
4、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
5、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
6、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
7、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
8、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的'驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
9、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
10、愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
11、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。
12、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在
13、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。
14、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。
15、愿你策馬前行，快馬加鞭！
16、愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁！
17、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
18、課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
19、你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎？
20、維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)12
1、你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
2、你本學(xué)期負責教室里的衛生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習比較認真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠認真，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
3、你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
4、你進(jìn)步了，已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn)，不要丟三落四，養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
5、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺(jué)、積極�？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的.方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
6、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機靈，當你認真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨特的見(jiàn)解。好孩子，老師在新年里期待著(zhù)你的進(jìn)步哦。
7、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習中要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負責班級黑板報工作成績(jì)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續努力。
9、你現在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負責整個(gè)班級的衛生，衛生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動(dòng)，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
10、期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員；學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)13
1、你有聰明才智，能勇攀學(xué)習的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。希望你做作業(yè)細心一些，你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
2、你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人，上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
3、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
4、志民：你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
5、你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘！集體生活中，還要學(xué)會(huì )寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話(huà)不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識的學(xué)習，還是特長(cháng)培養，都貴在堅持。
6、淑琴：你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
7、彩飛：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的.日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的。
8、源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，老師欣賞你的機敏和大膽。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì )使我失望的。
9、林雄：你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
10、你是個(gè)文靜的小姑娘，雖然言語(yǔ)不多，但你聽(tīng)話(huà)，懂事。課堂上你總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講，各科作業(yè)認真完成，字跡清楚工整，大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好，在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是，這學(xué)期有時(shí)上課你也能勇敢地舉起小手，站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會(huì )更勇敢，多舉手，大聲講，讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么出色的小女孩，好嗎？
11、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙，謝謝你！可是你因為不能?chē)栏褚笞约�，也犯了些錯誤，老師知道，你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎？其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，肯定會(huì )一鳴驚人！
12、在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也遵規守紀，不與人爭執，學(xué)習上你也夠自覺(jué)，寫(xiě)好每一個(gè)字，聽(tīng)好每一堂課你的成績(jì)也較穩定，這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些，這樣你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲！石振佟紅
13、吳敏：你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受�？墒悄愕膶W(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)步��！如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。
14、石金：撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
15、華金：你是位懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)14
1.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
2.常言道：重無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前，你能虛心接受批評嗎?
3.其合：做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，對于這點(diǎn)，你收獲了多少?
4.你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的'進(jìn)步。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
5.老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興啊!
6.是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
7.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
9.你喜歡靜靜地思考，執著(zhù)地做自己喜歡的事。數學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書(shū)，提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(cháng)”得更高、更強!
10.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
12.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
13.曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰自我，把體育成績(jì)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
14.你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
15.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
五年級期末學(xué)生評語(yǔ)15
1、妍臻：你文靜清秀的外表下，藏著(zhù)一顆聰慧懂事的心。上課，你從來(lái)都坐得端端正正，聽(tīng)得全神貫注；作業(yè)，你也能認真對待，整潔干凈；勞動(dòng)，你始終主動(dòng)勤快，一絲不茍。但是千萬(wàn)不能怕困難哦！老師相信，通過(guò)努力，你會(huì )更加優(yōu)秀！
2、珊珊：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
3、唐冬梅：你性格內向，言語(yǔ)不多，但你待人有禮貌。能遵守學(xué)校的各項紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言，加強能力的培養。如果字跡端正些，那就更好了。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，向更高的目標努力。
4、劉雪松：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次數學(xué)考了好成績(jì)你好高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，積極動(dòng)腦，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5、鑫陽(yáng)：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急��！你知道嗎？如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾！
6、何宜勉：你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責任心的孩子，尤其你豐富的知識很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，讓成績(jì)一天天提高。老師喜歡你在書(shū)海暢游的勁頭，更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績(jì)！
7、程舒琪：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的.聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
8、本來(lái)，你是一個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
9、李卓瑩：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
10、馨怡：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！
11、紫薇：你不好意思笑了的時(shí)候，上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候，認真掃地做值日的時(shí)候，和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候，是你最可愛(ài)的時(shí)候。老師很希望，這樣的時(shí)候多一些！如果，讓?xiě)卸柘�，把自卑消滅，你就進(jìn)步更大了！
12、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
13、羅元鵬：你那出色的美術(shù)功底令老師佩服，你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說(shuō)：你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫(huà)家。感謝你一個(gè)學(xué)期來(lái)為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習也能像對待美術(shù)一樣充滿(mǎn)熱情。只要你再多一份細心，多一份主動(dòng)，相信你的文化課成績(jì)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風(fēng)騷”！
14、聶傳斌：你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的男孩，每當勞動(dòng)的時(shí)候，就會(huì )看到你積極的身影。最臟最累的活兒，你都搶著(zhù)干。你有良好的學(xué)習愿望，要克服學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)！
15、軍陽(yáng)：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，從你的作文老師看出你很會(huì )從與眾不同的角度思考問(wèn)題。但是你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常不專(zhuān)心聽(tīng)講，對于學(xué)習又顯得漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易！老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！
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