后進(jìn)生的評語(yǔ)大全
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么，怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢？以下是小編為大家整理的后進(jìn)生評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
后進(jìn)生評語(yǔ)1
1、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
2、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興��！
3、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
4、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
5、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
6、你的表現不差，你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
7、性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
8、xx同學(xué)平常表現一般，對學(xué)習興趣不夠強，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常講話(huà)或發(fā)呆，導致成績(jì)一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
9、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
10、你的腦子不錯，你現在的.成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
11、運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好？好好努力吧！
12、看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )賞識你的，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有好的表現。
13、能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點(diǎn)做得很好，積極參加各項集體活動(dòng)，這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好！
14、你是一個(gè)文靜的好孩子，學(xué)習比較認真，課堂注意聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，成績(jì)良好，如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，你的成績(jì)一定會(huì )有提高。
15、你的畫(huà)畫(huà)的很好，音樂(lè )素質(zhì)也很好。你愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，這學(xué)學(xué)期你學(xué)習稍有進(jìn)步，老師希望你課堂積極思考，大膽發(fā)言，爭取不斷進(jìn)步。
16、老師欣喜地看到你的學(xué)習在進(jìn)步，你守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，課堂能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習，課堂大發(fā)言，你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
17、你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子，你的鋼筆字寫(xiě)的很漂亮，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習有明顯進(jìn)步，老師為你高興，希望你在學(xué)習上多下功夫，向更高的目標奮進(jìn)。
18、你在數學(xué)競賽中取得驕人的成績(jì)，這主要是因為你學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦。你能完成作業(yè)，但經(jīng)常會(huì )忘記交，如果你能堅持踏實(shí)認真的學(xué)習，你一定會(huì )是個(gè)很出色的學(xué)生。
19、在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛，成績(jì)優(yōu)異。老師希望你繼續進(jìn)取，為實(shí)現自己的美好理想而奮斗。
20、你是我們班的“小博士”，你不僅思維敏捷，而且學(xué)習勤奮。你的愛(ài)好是學(xué)電腦和鉆研數學(xué)題，在數學(xué)競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動(dòng)提高自己各方面能力。
后進(jìn)生評語(yǔ)2
1、善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是；開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；熱情好學(xué)的男孩子最值得贊賞，恰好還是你。因此，老師分分秒秒都期待著(zhù)你的突現，你可要充分吸取這充足的營(yíng)養，補足你自己的“營(yíng)養不良”，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切。記�。耗闶亲詈玫�！
2、眉清目秀、機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望，都想在你的身上成為現實(shí)，可總有那么一點(diǎn)兒缺憾，我們不求完美無(wú)缺，但是卻不能忘記永遠的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切，穩扎實(shí)打，靈活應變，在剩下的時(shí)間內，爭取能夠達到芝麻開(kāi)花—節節高！
3、努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證；勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。但是，學(xué)習中你的成績(jì)不是很理想，特別是數學(xué)。在我的腦海中，你的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )提高的。在以后的學(xué)習中，我希望能夠和你一起探索學(xué)習數學(xué)的方法。相信你在猛然醒悟的時(shí)刻，會(huì )有一股不可抵擋的力量，取得優(yōu)異的成績(jì)。你相信嗎？
4、學(xué)習上有畏難情緒，導致對知識點(diǎn)的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習的興趣與熱情是當務(wù)之急。你為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能夠感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和對工作的認真負責。本學(xué)期的幾期黑板報有你很大的功勞。在今后的學(xué)習中，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系，選用合適的學(xué)習方法，爭取上游！
5、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力；但在學(xué)習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神，因此你的學(xué)習成績(jì)起色不大。本來(lái)可以出類(lèi)拔萃的你，卻在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎？你記住，在學(xué)習中，你是絕對可以跟上來(lái)的，相信自己，別放棄！
6、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事，你的行動(dòng)，自然地流露出心靈的善良；在你的`學(xué)習中，你絕不遜色與別人，特別是外語(yǔ)口語(yǔ)，值得老師佩服。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂(yōu)，因此，在繁重的學(xué)習之余，請別忘記加強體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進(jìn)的本錢(qián)。以你健康的體魄去擔負未來(lái)的重擔。
7、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分地去利用。你的精力比較分散，花在學(xué)習上的精力不多，因此，你的成績(jì)落在了你進(jìn)校時(shí)的后面。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，充分發(fā)揮你獨立思考問(wèn)題的良好習慣，在學(xué)習上能夠突飛猛進(jìn)，從而發(fā)揮出你所應該有的水平來(lái)。
8、你忠實(shí)厚道、樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習和生活中，你更應該要有自己的主見(jiàn)，避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí)，也會(huì )影響到你學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí)，能夠以身作則，做好帶頭作用，為自己、為班級爭榮譽(yù)、添光彩！
9、你是一位學(xué)習自覺(jué)、成績(jì)優(yōu)良的好學(xué)生，每次批改你的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折，但是你的學(xué)習成績(jì)都是一直比較穩定。令老師擔憂(yōu)的還是你的身體狀況。因此，在日常的活動(dòng)中，希望你能夠主動(dòng)地去參與，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續奮斗的活力。不要因為小小的障礙為自己開(kāi)脫。祝你成才！
10、你在學(xué)習中一直保持著(zhù)一種自覺(jué)的良好習慣，是一個(gè)與眾不同的孩子，很有個(gè)性 。只要遇到問(wèn)題你就會(huì )“打破沙鍋問(wèn)到底”，非弄明白不可。但在學(xué)習中，你還缺少總結吸收，有時(shí)會(huì )有一種“自大”的表現，就導致你的成績(jì)不理想。只要你能夠加強克服這些弱點(diǎn)，以你的恒心與毅力，你一定會(huì )取得成功，有所成就的。
11、你快人快語(yǔ)、直抒胸襟；你辦事利索、果斷，從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，是一位思維敏捷的好學(xué)生。班級里從來(lái)沒(méi)有在吃水上產(chǎn)生問(wèn)題，我十分佩服你的工作能力。但是你寫(xiě)的字是我不得不提的一個(gè)問(wèn)題。有可能是因為字體影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個(gè)合理的頭緒，交出一份完美的高中生活的答卷。
12、你是一個(gè)很有修養的女孩子，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待勞動(dòng)總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應付。雖然你的學(xué)習成績(jì)不是很優(yōu)秀，但我對你的成功是很有信心的。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中，希望能夠多加強交流，吸收別人先進(jìn)的經(jīng)驗，提高自己的工作效率。
13、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。能夠根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。與同齡人相比，你所解決的問(wèn)題比別人要多，你應該把所面臨的困難當作前進(jìn)的動(dòng)力，穩扎實(shí)打地取得優(yōu)異的成績(jì)。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì)，你將有不可抵擋的進(jìn)取力量。成績(jì)也將會(huì )一鳴驚人！
14、擔任數學(xué)課代表的你，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)，細心及時(shí)。休息時(shí)瀟灑，生動(dòng)活潑，學(xué)習時(shí)踏實(shí)、勤奮，勞動(dòng)時(shí)邁力、肯干，有很好的素質(zhì)。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響，向那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊，與他們競爭。并且要記�。航煺叱�，近墨者黑！認真把握好自己的人生路！
15、你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍。為班級的衛生工作付出了許多的精力。學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，但你可要知道：在人生的道路上，難免會(huì )有險阻！在日常的學(xué)習中，注意克服自己的缺點(diǎn)，力爭在學(xué)習上有重大的突破；工作中培養自己的做事能力。
后進(jìn)生評語(yǔ)3
1.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
2.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3.是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
4.你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
5.你渴望學(xué)習成績(jì)的'進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
6.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
7.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
8.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
9.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
10.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
12.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
13.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
14.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
15.有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
后進(jìn)生評語(yǔ)4
1、陳敏：老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。政史老師也表?yè)P陳敏說(shuō)你是政史上最優(yōu)秀的女生，我曾對你充滿(mǎn)希望，只是你知道嗎？你多次的遲到，多次的謊言讓老師好痛心，我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會(huì )堅強，面對老師的批評，我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對，可你選擇了逃避！幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個(gè)未來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )仔仔細細地規劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候，才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學(xué)會(huì )珍惜，珍惜你現在每一分，每一秒的時(shí)間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會(huì )后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣！我依舊愿意成為你的知心朋友！順祝年好運，全家幸福！
2、xxx從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。
3、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
4、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，日�？偸强淇淦湔�，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不夠。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
5、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的`時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
6、你做事認真仔細有耐心，在以往的學(xué)習探究活動(dòng)中也贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧，孩子！
7、你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于害怕數學(xué)，以至于理科不太理想。試想信心都沒(méi)有，怎么跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”這句話(huà)，認真的對待每一分每一秒。
8、王春蓮：你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習，你有著(zhù)比同齡人更多的堅強與樂(lè )觀(guān)，這些都讓老師很為你驕傲！只是在學(xué)習上你有時(shí)對自己要求不夠嚴格，作業(yè)不太認真遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮，希望及時(shí)改正。記住生活或學(xué)習上有困難，老師和同學(xué)都樂(lè )意幫助你，另外你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，最關(guān)鍵課堂效率不夠高，掌握知識不夠牢固。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。順祝豬年好運，全家幸福！
9、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里，開(kāi)創(chuàng )出你自己的一片天空，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
10、楊穎：你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時(shí)刻注意，身體才是革命的本錢(qián)！老師希望你健康活潑積極快樂(lè )！順祝豬年好運，全家幸福！
后進(jìn)生評語(yǔ)5
1.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
2.你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
3.健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
4.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
5.老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練，無(wú)論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的.，老師覺(jué)得你應該多多努力，把精力放在學(xué)習上，多看些課外書(shū)，豐富自己的閱歷，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
6.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
7.你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人，你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì )讓你終生受益。
9.你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
10.尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當然，你學(xué)習較自覺(jué)，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來(lái)，你行的!
11.你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè )，你的思維比較開(kāi)闊，懂得比別人多，這是你多看書(shū)的緣故，你擅長(cháng)及性表演，可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中
12.很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì )有收獲的，繼續努力吧，相信功夫一定不負有心人。
13.你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生，不能否認你在各方面都表現出色，但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
14.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
15.聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。
后進(jìn)生評語(yǔ)6
1. 在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。
2. 你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。高二的你，學(xué)習更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jì)有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
3. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
4. 你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
5. 你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
6. 你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
7. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
8. 你是一位文娛愛(ài)好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動(dòng)作協(xié)調，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛(ài)的女孩子，學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業(yè)未交的現象。學(xué)習的要訣是勤奮多問(wèn)，認真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高的`。
9. 你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
10. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
11. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
11. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習成績(jì)比較穩定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績(jì)容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標準、嚴要求，學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還夠突出，時(shí)間觀(guān)念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧!相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
13. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
14. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
15. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
后進(jìn)生評語(yǔ)7
1.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
2.你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常�！笆Э亍�，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
3.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
4.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。
5.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
6.潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
7.是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
8.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的'驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
9.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"
10.你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
11.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
12.學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
13.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
14.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
15.你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
后進(jìn)生評語(yǔ)8
1、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:"天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
2、你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
4、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事?假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習
5、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
6、你身上有許多閃光點(diǎn)，你關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，勞動(dòng)也積極肯干，還能自覺(jué)遵守紀律�？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨，只要認真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)也是那么工整，正確率也不低。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干，忙于訂正，忙于補作業(yè)，真令人同情。為什么不能抬起頭來(lái)做人?你并不是天生的`差，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友，你也會(huì )輕松無(wú)比。不信，你試試!
7、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
8、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，非常愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
9、你在老師的面前總是那樣可愛(ài)，顯得一本正經(jīng)，可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮，學(xué)習情緒不穩定，你平常認真寫(xiě)字的話(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛(ài)做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應該的，望你以后改正。
10、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整，聲音不夠響亮，可老師仍然欣賞你。最讓老師滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級值日工作你能認真負責，盡心盡職。若今后在學(xué)習上加倍努力，嚴格要求自己，努力運用學(xué)過(guò)的知識解決問(wèn)題，你就會(huì )越來(lái)越聰明。
11、腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，這就是可愛(ài)又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開(kāi)朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數學(xué)不算優(yōu)異，語(yǔ)文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實(shí)。
12、你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
13、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
14、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
15、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習比較認真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì )更優(yōu)秀努力吧!
16、課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
17、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
18、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
19、你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真細心正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
20、你平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
后進(jìn)生評語(yǔ)9
1. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
2. 你性格內向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。
3. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要持持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5. 你是全班綜合能力測試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。
6. 你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
7. 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
8. 我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
9. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的'集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
10. 你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
11. 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
12. 你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )達到希望的目標。
13. 在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
14. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
15. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
后進(jìn)生評語(yǔ)10
1、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機靈，當你認真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨特的見(jiàn)解。好孩子，老師在新年里期待著(zhù)你的進(jìn)步哦。
3、你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！
4、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步！
5、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現不錯，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
6、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
7、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
8、 “人貴有志�！弊蛱斓哪愠聊蜒�，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng)，你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學(xué)也越來(lái)越感興趣，用你的信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
9、你愛(ài)班級，猶如熱愛(ài)你自己。班級因有你更顯溫馨，你為班集體做事，盡心盡力，沒(méi)有你，哪有我們漂亮的圖書(shū)角，老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習同樣努力，讓大家佩服不已。來(lái)年繼續努力，成功一定還會(huì )屬于你。
10、你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮（偶爾也會(huì )與同學(xué)“打”成一團），不能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習如波浪，起伏不定。倘若你能一門(mén)心思用在學(xué)習上，勤奮不懈，做一個(gè)學(xué)習上的領(lǐng)頭雁，老師就會(huì )更欣賞你。
11、你的名字寄予了很多人的希望，人們希望你不斷超越自己超越別人；你的字很漂亮；你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)；你的性格很開(kāi)朗熱情，同學(xué)們都愿與你做朋友。聰明的你，一定也會(huì )明白：中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期，首先要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，任何成績(jì)和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動(dòng)。請記�。阂环指�，一分收獲。老師相信你是個(gè)很要強的學(xué)生，你一定會(huì )通過(guò)自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生。
12、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績(jì)好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁；成為第一批團員的你是當之無(wú)愧的；在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；……這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信，巧抓嚴管，我想成功一定屬于你。
13、你是一個(gè)聰明好學(xué)，關(guān)愛(ài)班級，極有責任心又充滿(mǎn)活力的好小伙！在這個(gè)學(xué)期中，你發(fā)揚時(shí)刻為班級著(zhù)想的良好品質(zhì)，為班級取得了不少榮譽(yù)。你一如既往的刻苦鉆研的精神，使你在學(xué)習中多次取得了驕人的成績(jì)。老師由衷地為你感到高興！習慣決定人的一切！如果做事能再利索一些，時(shí)間安排得更緊湊一些，再加上你一直不懈的努力，老師相信，你一定能有雄厚的實(shí)力實(shí)現自己的.理想！
14、有很多老師和同學(xué)問(wèn)我，你憑什么那么優(yōu)秀，“成績(jì)總是第一”；“團支書(shū)的工作干的漂亮”；“運動(dòng)場(chǎng)上是一名健將”。因為你踏實(shí)刻苦，多讀精思；因為你熱情開(kāi)朗，團結同學(xué)，關(guān)心集體；還因為你有一位好媽媽。我為有你這樣的學(xué)生而驕傲。送你一句拿破侖的話(huà)“想的好是聰明，計劃的好更聰明，做的好最聰明又是最好�！�
15、喜歡你盯著(zhù)我的表情，大眼睛中忽閃著(zhù)驚詫和聰慧；喜歡你的文章，柔美的文筆悠悠流淌出對生活的熱愛(ài)。如果說(shuō)淚水是成長(cháng)的伴侶，歡笑則是生活的目標。今天的你已意識到逝去歲月的缺憾，一定會(huì )憑借堅韌的力量，讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水，畢竟，你是一個(gè)不輕易言敗的女孩。
后進(jìn)生評語(yǔ)11
1、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。上課能看見(jiàn)你積極大膽的發(fā)言，但是你的回答通常只是照本宣科，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦認真思考，這正如你的作文，也常出現這樣的情況。老師覺(jué)得你的學(xué)習的刻苦程度還有待提高，有時(shí)思想難以集中，容易走神，希望今后能夠主動(dòng)學(xué)習，多問(wèn)，多練，以望在今后爭創(chuàng )佳績(jì)！
2、熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，積極參與體育活動(dòng)，漫畫(huà)也有特長(cháng)，衛生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差，有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不文明現象，希望發(fā)揮特長(cháng)，繼續為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
3、 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。在后半學(xué)期，對待學(xué)習，你的態(tài)度也有所改善，但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡，認真的學(xué)習聽(tīng)講，相信你是個(gè)懂事的孩子，你能慢慢改正過(guò)來(lái)的，對嗎？
4、勤對老師誠實(shí)有禮，積極參與體育活動(dòng)，熱愛(ài)幫助同學(xué)，但上課易開(kāi)小差，時(shí)有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現不夠嚴格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
5、給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人，你有這個(gè)能力！請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì )讓你終生受益。
6、最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話(huà)，不搞衛生，作業(yè)時(shí)有欠交，希望盡快樹(shù)立自己的人生路向，并努力朝著(zhù)這個(gè)方向堅強勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步！
7、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
8、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。
9、你是一個(gè)小男子漢，有上進(jìn)心，特別是你的鉛筆字越來(lái)越漂亮，老師為你高興。繼續努力吧，更大的驚喜在等著(zhù)你！
10、你一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會(huì )，為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
11、給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)，書(shū)可以給人這種能力；老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了，主要表現在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績(jì)落后不焦急；而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè )，也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。
12、你是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講SORRY的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
13、你是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的'男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
14、你給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人，你有這個(gè)能力！請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì )讓你終生受益。
15、你最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話(huà)，不搞衛生，作業(yè)時(shí)有欠交，希望盡快樹(shù)立自己的人生路向，并努力朝著(zhù)這個(gè)方向堅強勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步！
后進(jìn)生評語(yǔ)12
1、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習的方向；"懶"使你染上了許多壞習氣；"懶"使你喪氣了斗志；"懶"使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得"孫悟空"，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧！到時(shí)，會(huì )有"奇跡"出現的。
2、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
3、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
4、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的'集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
5、你是個(gè)內向懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺(jué)認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績(jì)！
6、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
7、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
8、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
10、你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
11、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
12、你是個(gè)表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
13、你機靈調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
14、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jì)再上一層樓，那你一定會(huì )更出色。
15、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
16、你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上超過(guò)別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心：你樂(lè )于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠心：你善良真誠地對待每個(gè)人。是的，學(xué)習和生活都要用心。
17、你性格活潑開(kāi)朗，總帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心，有些講“小話(huà)”，你能想辦法控制自己么？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮！
18、你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺(jué)得你活潑機靈，像一只可愛(ài)的精靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習更加努力，成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢！我們?yōu)槟慵佑椭。�！愿你天天進(jìn)步！
19、一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結果收獲所剩無(wú)幾。記�。旱恫荒�(huì )生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了！
20、你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮；你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒(méi)好好考慮；無(wú)疑，你是一個(gè)思維敏捷頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上，粗心不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓么？為了上一中這個(gè)理想，你該怎么做？
后進(jìn)生評語(yǔ)13
1、探究活動(dòng)能豐富你的知識面，還能培養你的動(dòng)手能力，希望你能認真完成每次探究作業(yè)。
2、你有豐富的知識，什么都知道一點(diǎn)，但探究需要有周全的思考，假如你能想得全面些，你的成功將會(huì )更多。
3、探究課上，你能認真聽(tīng)講，也能積極思考。老師希望你能按照老師的要求，做好準備工作。在探究的過(guò)程中，能發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，在玩中學(xué)。
4、探究課上，你有時(shí)能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！眴�？
5、探究課上，你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題，但是，你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi)，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意，好嗎？
6、薛露：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì)，希望以后引起重視！
7、陳體周：你尊敬師長(cháng)團結同學(xué)勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習不認真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí)，成績(jì)一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)步。
8、張黃靜：你是一個(gè)文靜內向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時(shí)完成作業(yè)�？衫蠋煱l(fā)現你這個(gè)學(xué)期的成績(jì)退步了，希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教，相信你的成績(jì)一定會(huì )有較大的提高！
9、洪新江：你是一個(gè)非常出色的孩子！雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級，但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草做事馬虎，經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現
10、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì )有收獲的，繼續努力吧，相信功夫一定不負有心人。
11、老師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩重的人，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機會(huì )你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過(guò)解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習好的人，這是一個(gè)有用人才的標準，相信你一定能成才。
12、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn)，有個(gè)性，對于學(xué)習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
13、老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練，無(wú)論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的.，老師覺(jué)得你應該多多努力，把精力放在學(xué)習上，多看些課外書(shū)，豐富自己的閱歷，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
14、你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè )，你的思維比較開(kāi)闊，懂得比別人多，這是你多看書(shū)的緣故，你擅長(cháng)及性表演，可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中
15、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生，不能否認你在各方面都表現出色，但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
后進(jìn)生評語(yǔ)14
1、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，成績(jì)優(yōu)秀，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接新的挑戰。
2、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù)，有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績(jì)更上一層樓，早日躋身年級先進(jìn)行列。
3、你文靜、細心、懂事，學(xué)習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長(cháng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì)，為自己贏(yíng)得燦爛的`未來(lái)。
4、你為人忠誠老實(shí)，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，遵守班規班約。但是學(xué)習熱情不高，上課有趴桌子的現象，作業(yè)很少獨立完成，成績(jì)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上，再加上你的聰明才智，相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jì)，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧！
5、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)。班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
7、你是一個(gè)文靜、細心的女孩，懂事明禮，學(xué)習刻苦努力，希望你今后能講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，增強自信，進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習，盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。
8、你是一個(gè)聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習，進(jìn)一步地加強競爭意識，使自己的成績(jì)能夠名列前茅。
9、認真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注、專(zhuān)心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì )更進(jìn)一層，更上一層。
10、你是一個(gè)思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強，然而基礎也不夠扎實(shí)，希望今后能夠認識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習上努力點(diǎn)，爭取好的成績(jì)！
11、認識你，不僅從居高不下的分數上，而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí)，穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號，坐擁一座山峰，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程！
12、你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講，但是心不夠“專(zhuān)”，由于基礎較差，平時(shí)也很少問(wèn)老師，學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jì)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧！
13、你是一個(gè)文靜、細心、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強，學(xué)習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，學(xué)會(huì )妥善處理各種事情，進(jìn)一步增強競爭意識，使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級前列。
14、你是班級中富有內涵的一個(gè)，思想的創(chuàng )意高懸著(zhù)，明晰的追求高懸著(zhù)，堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事，也能做事。善思考，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大。而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明！
15、選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢。言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì )冷清。前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會(huì )被他人遮擋。
后進(jìn)生評語(yǔ)15
1、朱丹：該生為人謙和，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，工作能力突出。此外，能尊師師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班集體各項活動(dòng)。希望繼續努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績(jì)，回報父母！回報自己！加油！
2、張弛：該生性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能和睦的與同學(xué)相處，積極參加班級的各項集體活動(dòng)，上進(jìn)心強。希望能繼續努力，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績(jì)，加油！
3、劉倩：該生為人正直，知書(shū)達理，學(xué)習刻苦，聽(tīng)講專(zhuān)心，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參與班集體的各項活動(dòng)。希望能繼續努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立更高目標，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗！加油！
4、你是一個(gè)非常出色的孩子！雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現！
5、提到你，老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛(ài)班集體，你積極參加班級組織的各項活動(dòng)，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情，老師都倍受感動(dòng)！學(xué)習中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì )更上一層樓的！
6、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習較以前主動(dòng)，只要你堅持下去，你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛��！
7、郭莎：該生性格內向，喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續努力，克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
8、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律，學(xué)習認真，特別是后段時(shí)間，學(xué)習勤奮，由于你學(xué)習時(shí)熱時(shí)冷，成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
9、翟慶齡：該生性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習中腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！相信自己一定行！加油！
10、能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績(jì)很讓人擔心，表現也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習，但你缺少好的學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
優(yōu)秀初一后進(jìn)生評語(yǔ)1、你是一個(gè)較誠實(shí)、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著(zhù)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之！
2、你太出色了，不僅作文得了特等獎，而且字漂亮、畫(huà)美、舞動(dòng)人。同學(xué)們都很敬佩你，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力，向更高的目標奮進(jìn)。
3、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩，你很有個(gè)性，愛(ài)好廣泛，成績(jì)優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時(shí)，不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮，而且一周沒(méi)有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進(jìn)步。
4、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，體育、繪畫(huà)、電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現是多么讓老師高興，但你沒(méi)有堅持到底，只要你努力學(xué)你一定能趕上。
5、你有聰明的頭腦，你頑強的意志，你有堅決的決心�？赡憔褪侨狈ψ灾屏�，對生活散慢，對學(xué)習的不上進(jìn)，對自身的約束力差，導致了如此差而又讓意想不到的成績(jì)，經(jīng)常對學(xué)習的`規章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。
6、你真了不起，校運動(dòng)會(huì )上你一人為班級得了兩個(gè)第一名，作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數學(xué)方面書(shū)，爭取數學(xué)與語(yǔ)文一樣出色。
7、你是一個(gè)文靜內向的孩子，尊敬老師，和同學(xué)友好相處，能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論、多請教，相信你的成績(jì)一定會(huì )有較大提高。
8、你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng)，你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹，白云也會(huì )為你喝彩。堅實(shí)地走好每一步，接受雨露的滋潤，迎接更大的挑戰。
9、你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎？在學(xué)校能夠尊敬師長(cháng)團結同學(xué)；上課雖然能夠認真聽(tīng)講，但對學(xué)習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習，請相信自己做什么事都行！
10、你是一名文靜的好女孩，守紀律，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習有很大進(jìn)步，老師真為你高興。如果你學(xué)習上再刻苦些，你一定會(huì )有更大進(jìn)步。
11、你思維敏捷，回答問(wèn)題非常準確，學(xué)習勤奮而踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異。你有很強的進(jìn)取心，你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力，一定能實(shí)現自己的遠大的理想。
12、一條布滿(mǎn)荊棘的大路，當汗水淹沒(méi)荊棘是，你成功了；當荊棘淹沒(méi)汗水的時(shí)候，你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路，你有方法了嗎？
13、你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，有聰明才智的學(xué)生，在校表現還好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步！
后進(jìn)生評語(yǔ)16
1.你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
2.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
4. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5.你是一誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，成績(jì)優(yōu)異。你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲，向更高的奮進(jìn)。
6.你是一個(gè)文靜的好孩子，雖然平時(shí)不多話(huà)，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續努力，爭取更上一層樓。
7.你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，課堂上能認真聽(tīng)講，課間與同學(xué)友好相處，老師對你這學(xué)期的表現比較滿(mǎn)意，愿你繼續進(jìn)取，向更高的目標奮。
8.你是一個(gè)很聰明的好孩子，在全校的微機考試中取得第一名，因為你愛(ài)動(dòng)腦筋，你學(xué)習很輕松，成績(jì)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng)，力爭更好。
9.你有很強的集體主義榮譽(yù)感，自覺(jué)尊守紀律，你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習較主動(dòng)，每天能按時(shí)完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，爭取更上一層樓。
10.你的字很漂亮，你的歌很動(dòng)聽(tīng)，你很熱情，同學(xué)們都愿與你做朋友，你很聰明，成績(jì)也不錯，但老師認為你如果作業(yè)認真做，你一定會(huì )是一個(gè)出爭色的學(xué)生。
11.你是一個(gè)單純而聰明的好孩子，你學(xué)習踏實(shí)而認真，老師非常喜歡你，你成績(jì)優(yōu)異，你的'作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。
12.你是一個(gè)比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望你平時(shí)與同學(xué)多交往，不懈地努力，向更高的目標奮進(jìn)。
13.你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，你有許多特長(cháng)，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過(guò)努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮，你的成績(jì)會(huì )更好。
14.你雖然頑皮，但你很誠實(shí)。你有很強的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂(lè )于助人，同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。
15.你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子，你關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，課堂上能認真聽(tīng)講如果能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績(jì)一定會(huì )有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀律的學(xué)生。
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