五年級期末評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的五年級期末評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級期末評語(yǔ)1
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。
在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。
在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的`遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
真懷念以前那個(gè)認真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。
五年級期末評語(yǔ)2
你是一個(gè)男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛(ài),當你需要別人為你做什么事情的時(shí)候,你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì )為老師沒(méi)有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè),好好讀書(shū),你都沒(méi)做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會(huì )去體會(huì )你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是睡覺(jué),打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
金達:不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫(xiě),上課不聽(tīng),更重要的是你學(xué)會(huì )的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長(cháng)談過(guò)了,你也沒(méi)有任何改變,期末復習的試卷沒(méi)看見(jiàn)幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高、更遠。
你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
你是個(gè)聰明的孩子,數學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。
常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?
老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。
……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。正是因為這些,你的成績(jì)不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心讀書(shū),把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,數學(xué)課上你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在數學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成語(yǔ)文作業(yè)而苦惱?愿你在渴求知識的時(shí)候,要文理兼顧,努力平衡自我、完善自我。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯。你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理。學(xué)習有很強的自覺(jué)性,上課能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),老師對你的進(jìn)步很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,利用寒假把字好好練一練,爭取更上一層樓。
你是一個(gè)聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。運動(dòng)會(huì )上你出色的表現更令人刮目相看。課堂上,你的書(shū)寫(xiě)也令人側目。今后,老師希望你上課能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,只要是你自己思考的.,即使錯了,老師也不會(huì )責備你的。希望下期能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)......
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級。但上課時(shí)不敢大膽表達自己的觀(guān)點(diǎn),這對你的成長(cháng)是不利的,希望你以后能克服膽怯心理,大膽發(fā)言,老師期待著(zhù)。
你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真、投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大!你的書(shū)寫(xiě)、你的作文、你的計算都有了起色,的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也能看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答,這些都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海,尋找蘊藏在字里行間的快樂(lè );大膽的你有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能?chē)烙诼杉。學(xué)習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績(jì)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上,我想,你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便,分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜! 用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!
是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴的之處。
常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!
一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。
你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù),為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃,認真扎實(shí)地打好基礎,爭取優(yōu)異的成績(jì)。
在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。
五年級期末評語(yǔ)3
1、你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學(xué)習,為美好的明天鋪下堅實(shí)的基礎。加油!
2、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,大膽舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。成績(jì)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
3、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!
4、在學(xué)校里,你遵守紀律,團結同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習成績(jì)將是班上最棒的。
5、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。假如在學(xué)習上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話(huà),你會(huì )進(jìn)步更快的。
6、每天你都能走那么遠的路提前來(lái)到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題的話(huà),你的成績(jì)肯定很優(yōu)秀。
7、老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上,爭取更好的成績(jì)。
8、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
9、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的.咯。
10、懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習,成績(jì)較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
11、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué)習,團結合作,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng),爭取更好的成績(jì)!
12、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習,積極參與各項有益的活動(dòng),與同學(xué)團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!
13、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,工作責任心強,自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。
15、課堂上,你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,正棒!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
五年級期末評語(yǔ)4
1.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
2.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè )助人,有時(shí)你很善解人意,話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
3.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
4.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。
5.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
6.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
7.你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
8.每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
9.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
10.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習自覺(jué),團結同學(xué),文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),你會(huì )更加出眾。
11.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事,學(xué)習自覺(jué),作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈,繼續加油吧,老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
12.尊師守紀,友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù),發(fā)言聲音很細小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì )很棒。
13.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
14.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
15.你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
16.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
18.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
19.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
20.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的'好學(xué)生。
21.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
22.沉靜穩重是你的個(gè)性,認真塌實(shí)是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
23.你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
24.你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
25.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
26.“守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。
27.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
28.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
29.你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
30.認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
五年級期末評語(yǔ)5
1、袁夢(mèng)嬌:你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師,希改進(jìn)學(xué)習方法,勤思多問(wèn),提高成績(jì)。
2、蘇純瑞:你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
3、王廷虎:學(xué)習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力,你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記。阂环指,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
4、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
5、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
6、見(jiàn)到你的`第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
8、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
9、你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫(xiě)得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀的!
10、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
11、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心、每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
12、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫(xiě)字工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jì)優(yōu)異。你在課堂上的表現讓老師非常滿(mǎn)意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力吧!
13、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。
14、純真可愛(ài)的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認真,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)很好,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭。課堂上,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
15、海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì )到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著(zhù)目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
五年級期末評語(yǔ)6
認識你是從你的演講開(kāi)始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個(gè)講臺,從那一刻起,老師知道,你需要一個(gè)更大的舞臺。在接下來(lái)的日子里,你給老師帶來(lái)了很多驚喜,課堂上你總會(huì )有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個(gè)人自始至終組織一節作文點(diǎn)評課;你是這學(xué)期我們班第一個(gè)公開(kāi)發(fā)表數學(xué)小論文的學(xué)生;你這學(xué)期順利通過(guò)了小小數學(xué)家第一輪評選……老師知道,所有的成績(jì)都來(lái)自你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著(zhù)!
看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當然還有令我特別糾結的“殺蜂高手”。我必須承認:你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫(xiě)甚至已經(jīng)讓老師擔心,將來(lái)你的作品中我會(huì )是一個(gè)怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語(yǔ)文需要充滿(mǎn)激情,但學(xué)好數學(xué)需要理性,也許寫(xiě)得太好了,你理性的思考欠缺了些。請天驕記。阂苍S將來(lái)你會(huì )走文學(xué)創(chuàng )作的道路,但小學(xué)階段的數學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數學(xué)學(xué)得像語(yǔ)文一樣好!
你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格其實(shí)也在不斷地影響著(zhù)老師。憂(yōu)傷的,煩躁的,沖動(dòng)的……都在一轉身之后,被你變成了快樂(lè )的。微笑著(zhù),甚至大笑著(zhù)面對學(xué)習,面對生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無(wú)所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓,藍詩(shī)怡:學(xué)會(huì )積累,學(xué)會(huì )反思,也學(xué)著(zhù)去體會(huì )快樂(lè )之外的各種情感。
你很幸福,有一個(gè)那么愛(ài)你的媽媽?zhuān)刻於寄敲凑J真地輔導你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認真和勤奮。中午最先捧起書(shū)開(kāi)始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來(lái)對你都很放心,不用催促,你肯定會(huì )主動(dòng)交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時(shí)間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請譯天記。翰皇撬械娜硕枷袷煜つ愕娜四菢恿私饽,接納你,生活需要展現!
撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō),你目光敏銳,能洞察周?chē)囊磺,尤其在下棋方面,無(wú)論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀(guān)戰,你總是能馬上領(lǐng)會(huì )對手的意圖,但這樣的優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有被你用到學(xué)習上。這個(gè)學(xué)期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無(wú)論老師如何要求,你總是一副無(wú)所謂的態(tài)度,補作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補作業(yè),也都那么無(wú)所謂,老師真的有些“無(wú)語(yǔ)”了,小周,你是否已經(jīng)感覺(jué)到功課已經(jīng)落下來(lái)很多了,已經(jīng)很難跟上班級節奏了!老師告訴你:亡羊補牢,為時(shí)未晚。
雖然你的學(xué)習成績(jì)還不夠令你自己和你的家人滿(mǎn)意,但在老師心目中,你是一個(gè)好孩子,不是因為你的學(xué)習成績(jì),而是因為你很誠實(shí),很善良,這樣的品質(zhì)影響著(zhù)別人對你的看法,希望你能繼續保持下去。這個(gè)學(xué)期,老師跟你說(shuō)過(guò)很多次,我們不跟其他同學(xué)比,我們只和自己的過(guò)去比,每天都反思自己有沒(méi)有進(jìn)步,每一次的練習都和之前的比,看看進(jìn)步了多少,就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一段時(shí)間后,我們相信能看到一個(gè)不同于現在的姜靖燁。
一個(gè)很有趣的緣分,你與無(wú)數結緣。毫無(wú)疑問(wèn),你是我們班的武林高手,武術(shù)塑造了你堅毅的品格,讓你身上充滿(mǎn)一種豪氣,無(wú)論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時(shí),不可過(guò)于斤斤計較,尤其要減少口舌之爭。而且,認真是你的學(xué)習中的必須。老師特別期待你在學(xué)習上像武術(shù)一樣,每一個(gè)細節能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。
一次新穎獨特的講解,一個(gè)與眾不同的發(fā)現,總會(huì )給人帶來(lái)怦然心動(dòng)的感受,你經(jīng)常會(huì )在數學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數學(xué)課上認真的傾聽(tīng),老師也感謝你為數學(xué)課增添了幾分精彩。當然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來(lái)的學(xué)習、競賽中給我們帶來(lái)更多的驚喜。但是老師發(fā)現:你在生活中關(guān)注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會(huì )變得更大!
對于你,我不想過(guò)多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績(jì)。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的時(shí)候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊上低聲的提醒:靜下心來(lái),馬上調整……在接下來(lái)的練習中,你用滿(mǎn)分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因為這個(gè)滿(mǎn)分,而是因為老師發(fā)現,你有非常好的自我調控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會(huì )遇到許多的成功與失敗,請記住始終保持一顆平靜的心去面對……
最初的印象中,你是一個(gè)非常文靜的男孩子,做事認真,不善言辭,成績(jì)優(yōu)秀。老師對你非常的放心。在接下來(lái)的接觸中,老師發(fā)現,你更多的是活潑,甚至有時(shí)候會(huì )有些“過(guò)頭”了。作業(yè)中有時(shí)也會(huì )出現數字抄錯,計算錯誤等問(wèn)題。這些問(wèn)題在考驗著(zhù)老師對你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認為你很優(yōu)秀,這一點(diǎn)沒(méi)有任何改變,但是你需要用自己的實(shí)際行動(dòng)重新讓老師對你放心。
很多同學(xué),甚至很多老師都稱(chēng)你為“張神仙”,那是因為你總會(huì )有跟別人不一樣的想法,這來(lái)自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個(gè)外號,所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話(huà)說(shuō),那是天生的,從這個(gè)稱(chēng)謂中,我看到了你的天資,同時(shí)也從側面看到了你對數學(xué)的“厭棄”,你沒(méi)有參加數學(xué)智慧社團,沒(méi)有參加小小數學(xué)家評選考試。黃老師其實(shí)更希望看到的是你通過(guò)不斷努力,換來(lái)的.“張真人”的稱(chēng)號。
你是一個(gè)思維敏捷,動(dòng)作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩重而有條理,老師非常放心你所負責的各項班級管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話(huà)說(shuō):機會(huì )總是留給有準備的人。老師發(fā)現你對這句話(huà)理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準備是不太現實(shí)的,有時(shí)需要靈活應對和臨場(chǎng)發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。
你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險勝”;你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習沒(méi)有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長(cháng),本學(xué)期,你是我們班唯一一個(gè)參加全國航模比賽的同學(xué),并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績(jì)的取得都需要付出相應的努力,老師看到了你的努力,同時(shí)需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。
剛來(lái)君子蘭班的時(shí)候,別的老師都向我介紹你,說(shuō)你能力特別強,一開(kāi)始老師不太相信,因為從你瘦小的身材很難看得出來(lái),于是老師認真翻看了你的博客,走進(jìn)你的世界讓我大吃一驚:獨自去買(mǎi)菜;站著(zhù)板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個(gè)人去游泳、潛水……在接下來(lái)的日子里,你向老師展現了高超的棋藝,非凡的智力,過(guò)人的管理能力……現在老師有充分的理由相信:陳艾陽(yáng),你的未來(lái)將充滿(mǎn)精彩。
頭腦靈活,思維敏捷是大家公認的。只要稍加努力,你就能取得好成績(jì)。有時(shí)候你做作業(yè)非常專(zhuān)注,專(zhuān)注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說(shuō),課堂上你分心開(kāi)小差的時(shí)間遠遠多于專(zhuān)注的時(shí)間,這導致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習,哪怕老師強調過(guò)多次。而且飛帆,你是否發(fā)現,有時(shí)候你認為的“獨到的見(jiàn)解”,其實(shí)是游離于課堂的。老師鼓勵方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。
黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節課中說(shuō)的一些“經(jīng)典語(yǔ)錄”,這給老師提了個(gè)醒:在上課的時(shí)候要注意自己的一言一行,因為老師說(shuō)的每一句話(huà)都可能對班上的孩子帶來(lái)影響。另一方面也讓我看到你聽(tīng)課時(shí)的認真,老師發(fā)現,只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習內容,你總能掌握得很好,這反映出你有著(zhù)非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個(gè)學(xué)期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因為你上課的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲對里產(chǎn)生了很大的負面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。
老師非常清楚地記得,當你用不太流暢的言語(yǔ),向老師講述你所發(fā)現的一條數學(xué)題的新穎解法時(shí)的喘息聲,老師知道,這給你帶來(lái)一種激動(dòng),讓你沉醉。同時(shí)老師也非常高興,因為老師看到了施泓辰對數學(xué)的興趣越來(lái)越濃了。當然,你優(yōu)秀的成績(jì)不但來(lái)自你對數學(xué)的興趣,還來(lái)自你平時(shí)的努力和認真,你上的每一節課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學(xué)習道路將越來(lái)越寬。
你總是能很負責地完成班級交給你的任務(wù),很快地吃好中午飯去管理衛生,并且馬上回歸隊伍,這說(shuō)明你是一個(gè)有責任心,并且集體榮譽(yù)感特別強的男孩子;當老師因你的學(xué)習和你家長(cháng)溝通后,你能迅速調整學(xué)習狀態(tài),馬上見(jiàn)效,說(shuō)明你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)而且善于調整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現,這個(gè)學(xué)期你在慢慢地成長(cháng),從靦腆逐漸走向開(kāi)朗,課堂上舉手發(fā)言的次數漸漸多了,眼睛里開(kāi)始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長(cháng)會(huì )給你帶來(lái)更多的精彩。靜待花開(kāi)。
一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認識的,但你卻不是,在第一個(gè)周五,老師就認識了你,因為你是負責周五男生大掃除的。在接下來(lái)的接觸中,你向老師展現了認真,負責,做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習成績(jì)。但老師很少看到你充滿(mǎn)個(gè)性的表達,課堂上,當別的同學(xué)踴躍展示的時(shí)候,你總是默默無(wú)聞,偶有舉手。姚遠,腰桿子挺起來(lái),不要讓老師很快“認識”你以后,又很快“忘記”你!
老師發(fā)現,這個(gè)學(xué)期你在漸漸地長(cháng)大,在你的身上,透著(zhù)一股男子漢的正義感,當我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負的時(shí)候,你會(huì )毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負起保護我們班同學(xué)的責任。但是湘海,無(wú)論走到哪里,請始終記住高老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“拳頭永遠放在腦袋的后面”。只有頭腦強大才是真正的強大。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事的男孩子。有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),尊敬老師。老師發(fā)現,這個(gè)學(xué)期你在數學(xué)學(xué)習方面是有所進(jìn)步的,作業(yè)的質(zhì)量從開(kāi)學(xué)初的令人擔憂(yōu),到正確率明顯提高,一方面說(shuō)明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對你學(xué)習的關(guān)心得到了回報。解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步得到了提升。雖然有時(shí)候計算正確率還不夠高,但是老師相信,通過(guò)你的努力,你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
你非常善于表現自己,無(wú)論是課堂、課間、排隊、活動(dòng)……你總能抓住一切機會(huì )向大家展現自己,但是陸思帆,你還記得那節社團課嗎?你被黃老師幾次任命為社團班長(cháng),但又立即罷免,任命是因為你的積極精彩的發(fā)言,罷免是因為你太過(guò)自由,這雖然是一個(gè)玩笑,但其實(shí)老師非常的矛盾,過(guò)于扼制你,怕影響了你的成長(cháng),但是任你發(fā)展,又怕你因太過(guò)無(wú)拘無(wú)束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對你說(shuō):任何時(shí)候,考慮周全了,甚至表達的語(yǔ)句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?
可以說(shuō),你是我們班上最默默無(wú)聞的學(xué)生了,同時(shí)你又是特別讓老師放心的學(xué)生,每一次的作業(yè)都十分認真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡(jiǎn)直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書(shū)本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習上會(huì )出現一些不應該出現的錯誤,老師將原因歸結為你平時(shí)太不善于展現自己,與其他同學(xué)的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學(xué)會(huì )團隊合作與展現。老師期待著(zhù)。
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又天真可愛(ài)的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑。你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢。你有著(zhù)細膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無(wú)聞,偶爾一兩次的舉手,有時(shí)也會(huì )被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機會(huì )。但是老師看到你并沒(méi)有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨到。老師希望你能多給自己創(chuàng )造一些展示自己的機會(huì ),和更多的同學(xué)分享。
你很幸福,因為你有那么關(guān)心愛(ài)護你的爸爸媽媽?zhuān)刻斓淖鳂I(yè)都幫你仔仔細細地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒(méi)有錯誤的。你的優(yōu)秀有很多來(lái)自你爸爸媽媽對你的無(wú)微不至的關(guān)懷。當然更離不開(kāi)你自己的刻苦努力,你做事認真,為準備陽(yáng)光廣播,你甚至在稿子上畫(huà)上了停頓符。但有時(shí)候在數學(xué)上也會(huì )出現諸如計算錯誤等問(wèn)題,希望你學(xué)習、做事更加仔細些,課上發(fā)言更積極些,相信你會(huì )做到更優(yōu)秀的。
你是黃老師到實(shí)驗附小后認識的第一個(gè)學(xué)生,從接觸你的第一天開(kāi)始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無(wú)疑問(wèn),你是一個(gè)天真而優(yōu)秀的孩子。這個(gè)學(xué)期,你成長(cháng)了許多,從一開(kāi)始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來(lái)越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著(zhù)自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細些,同時(shí)注意保護眼睛。
作為數學(xué)課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩,很少表露自己的內心,但老師從你的里了解到你是一個(gè)心思細膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細節會(huì )決定成敗,有時(shí)候一個(gè)細小的錯誤會(huì )帶來(lái)致命傷,你要正確地認識自己,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對你充滿(mǎn)了期待。
五年級期末評語(yǔ)7
楊興榮:你是個(gè)能尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩。你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
劉玉潔:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的責任感,向班上優(yōu)等生靠攏,對你來(lái)說(shuō)不是一件難事,只要你稍稍注意一下學(xué)習的方法,成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,如果你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。
程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
劉澳星:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!只要肯付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
毛睿奇:懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里認真學(xué)習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)。
計夢(mèng)嬌:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌。但你有“粗心”這位“壞朋友”在你身邊,學(xué)習成績(jì)不夠穩定,老師希望你在新的學(xué)年里,持之以恒,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。
艾婷婷:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。希望在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學(xué)習成績(jì)穩定,加油!
袁夢(mèng)嬌:你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師,希改進(jìn)學(xué)習方法,勤思多問(wèn),提高成績(jì)。
黃夢(mèng)琪:你在這個(gè)學(xué)期當上了班長(cháng),帶同學(xué)們早讀,管理班的紀律,還為同學(xué)們的學(xué)習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加體育活動(dòng),爭取做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
毛程晨:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!程晨,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的.好消息噢!
艾徐陽(yáng):你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思,積極動(dòng)腦,讓自己的學(xué)習更進(jìn)一步!
肖紫夢(mèng):你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng)。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習的好料子。我想:如果你能認真地學(xué)習,做完題后仔細地檢查,那么,100分會(huì )常常出現在你的數學(xué)測驗卷上,其它科目的成績(jì)也不會(huì )時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(cháng),常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話(huà):聰明人自認一無(wú)所知,愚蠢人自負無(wú)所不曉。
王唯瑋:活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
付中琪:你聰明活潑,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
蘇純瑞:你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
鄭倩格:你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學(xué)友愛(ài)相處。班級的墻報?吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子!
劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次數學(xué)考了好成績(jì)你好高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,積極動(dòng)腦,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
王廷虎:學(xué)習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力,你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記。阂环指,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
程依陽(yáng):或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直都認為你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,事實(shí)也確實(shí)如此,你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績(jì)?赡阒绬?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你一定可以成為像黃夢(mèng)琪那樣的優(yōu)生。試試看,老師等你的好消息!
徐天娥:你是一個(gè)性格內向的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。在學(xué)習上你也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,老師和同學(xué)的喜歡。
王忠偉:你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,老師很喜歡你,希望你繼續努力,遇到難題一定要迎難而上,你會(huì )趕上蘇純瑞的,加油!.
羅元鵬:你那出色的美術(shù)功底令老師佩服,你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說(shuō):你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫(huà)家。感謝你一個(gè)學(xué)期來(lái)為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習也能像對待美術(shù)一樣充滿(mǎn)熱情。只要你再多一份細心,多一份主動(dòng),相信你的文化課成績(jì)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風(fēng)騷”!
劉治國:你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
王興春:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵。同學(xué)們正以更高標準要求你,愿你揚長(cháng)避短,提高學(xué)習效率,我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者!
袁中輝:你是個(gè)不上進(jìn)的小男孩,學(xué)習缺乏自覺(jué)性,貪玩,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè)。希望你能?chē)栏褚笞约,多學(xué)點(diǎn)文化知識,不辜負老師和家長(cháng)對你的期望。要知道,只有相信自己,愛(ài)惜自己的人才會(huì )取得成功的;也請你記住,老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步!
黃澳璇:你給我的感覺(jué)是一個(gè)勤奮學(xué)習的學(xué)生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習上的一個(gè)優(yōu)勢,你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體。還要多和老師、同學(xué)們交流,多笑笑!
韓宇:你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)愛(ài)調皮,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
曾睿潔:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤動(dòng)腦些,完成作業(yè)再細心些,這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
龔丹婭:你表面上很文靜,但你又是個(gè)好強的孩子,你總不服輸,學(xué)習上愿與他人比高下,成績(jì)也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長(cháng)訓練,全面發(fā)展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益。
卞明陽(yáng):你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
王貞才:在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
徐文慶:你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
付雪蓮:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。希望以后在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到難題不要放棄,加油!
王怡雯:活潑好動(dòng)是你的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能集中注意力,認真聽(tīng)課,能按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習成績(jì)會(huì )讓你吃驚的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
敖磊:你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
袁霄:你是個(gè)聰明的孩子,很有潛力。你上課積極舉手回答問(wèn)題,這說(shuō)明你很愛(ài)動(dòng)腦筋,這點(diǎn)老師很喜歡。希望你今后提高學(xué)習效率,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
李文俊你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,書(shū)寫(xiě)工整。老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
劉建華:你本來(lái)是一個(gè)可以讓老師省心的學(xué)生,可是這個(gè)學(xué)期,你變得更喜歡講閑話(huà)了,作業(yè)也是極少完成。老師希望你能跟品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生玩,讓自己重新好起來(lái),只要你愿意,一定行的!
聶傳斌:你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的男孩,每當勞動(dòng)的時(shí)候,就會(huì )看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著(zhù)干。你有良好的學(xué)習愿望,要克服學(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)!
李桂英::你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的學(xué)生。學(xué)習上知道努力,課上基本能做到認真聽(tīng)講,課后基本能按要求完成作業(yè)。當你的作業(yè)有錯誤時(shí),如果能及時(shí)訂正,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大提高的。
趙秀月:你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,能遵守紀律。老師希望你能找準學(xué)習方法,爭取下個(gè)更大的進(jìn)步。送你一句話(huà):有志者,事竟成!
代德軒:在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻。更愿你能成為老師的朋友。
吳朝超:看著(zhù)你成功時(shí)歡欣雀躍的樣子,老師為你高興,,“一分耕耘一分收獲”這句話(huà)你明白嗎?只要你自覺(jué)學(xué)習,不懂就問(wèn),把字寫(xiě)好,你一定有進(jìn)步,加油!老師為你打氣。
五年級期末評語(yǔ)8
1.冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長(cháng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì )關(guān)注你。
2.海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì )到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著(zhù)目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
3.你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
4.你渾身上下充滿(mǎn)了活力,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,希望以后能以學(xué)習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時(shí)你就更棒!
5.張寶元:聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的.行列!
6.姜文:這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
7.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
8.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
9.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
10.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
五年級期末評語(yǔ)9
如佳:你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì )做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開(kāi)啟知識世界的大門(mén),加油!
你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來(lái)。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì )“制服”那些小問(wèn)題的。要記住,成績(jì)不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
其合:做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,對于這點(diǎn),你收獲了多少?
希望你踏實(shí)地學(xué)習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德,評語(yǔ)《小學(xué)差生期末評語(yǔ)》?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
你是個(gè)聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
你是個(gè)小小男子漢,運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠實(shí)善良,但在學(xué)習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話(huà),作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!
曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò),上課沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò),那你每天那么按時(shí)的背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,坐上6個(gè)小時(shí),是為了什么?好好想想好嗎,在接下來(lái)的365天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認真,可是回到家之后呢,你會(huì )不會(huì )還能這樣嚴格的要求自己呢?沒(méi)有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒(méi)寫(xiě),摘記沒(méi)做,連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的.努力,你說(shuō)呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。
課堂上,你默默無(wú)聞,不會(huì )回答一個(gè)問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問(wèn)題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習上也能這樣生龍活虎,就好了。
你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。
聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
五年級期末評語(yǔ)10
1、思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海,尋找蘊藏在字里行間的快樂(lè );大膽的你有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能?chē)烙诼杉。學(xué)習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績(jì)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。
2、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
3、xx:你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì )做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開(kāi)啟知識世界的大門(mén),加油!
4、你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來(lái)。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì )“制服”那些小問(wèn)題的。要記住,成績(jì)不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
5、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
6、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
7、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的`澆灌中會(huì )更加鮮艷。
8、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
9、你是一個(gè)聰明活潑的男孩,課堂上思維敏捷,偶爾能聽(tīng)到你發(fā)言的聲音,并且觀(guān)點(diǎn)新穎。后段時(shí)間,書(shū)寫(xiě)也有了很大進(jìn)步,老師是多么高興啊。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的你,成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
10、本來(lái),你是一個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)。
11、你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
12、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,學(xué)習失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
13、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
14、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
15、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
16、你是個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
17、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
五年級期末評語(yǔ)11
你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),也時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么出類(lèi)拔萃。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。
你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的女孩,你也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!我也發(fā)自?xún)刃牡母兄x你。今后,老師希望你在學(xué)習上能有更好的方法,使自己的成績(jì)能芝麻開(kāi)花——節節高。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。班級工作上,交給你的事你總能認真完成,讓老師放心。今后,你可要把字認真一點(diǎn)寫(xiě),作文上也要努力,爭取在打好乒乓球的同時(shí),文化成績(jì)不掉隊。
你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你內涵豐富、文情并茂的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對我說(shuō),你不是學(xué)不到,而是不想學(xué),這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢?孩子,無(wú)論是什么原因,你都不能不學(xué)習啊,一天不學(xué)就掉隊,將來(lái)就更難學(xué)了,小孩子不讀書(shū)是不行的。
你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫(xiě)字課,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真寫(xiě)字的好習慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀(guān)。愿你在今后的學(xué)習中,能不斷總結學(xué)習方法,把知識學(xué)得活一些,這樣,你會(huì )學(xué)得又快又輕松。
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,教室文化建設中你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羨慕你。你還能歌善舞,元旦演唱會(huì )上,你那甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏實(shí)。鑰匙在你手里,你不會(huì )遲開(kāi)門(mén),也不會(huì )早開(kāi)門(mén)……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。
陳雅你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的'小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)悄悄話(huà),那就更棒了。
大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,工作認真負責,勞動(dòng)積極,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你能夠再堅強一點(diǎn),把自己的身體鍛煉得更棒一點(diǎn),那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂(lè )。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責任感強,還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你純真可愛(ài),思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的看法。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。圣誕演出中你優(yōu)美的舞姿也令人贊美。不過(guò)你的成績(jì)總是不能名列前茅。為什么?希望你能思考這個(gè)問(wèn)題,下期爭取更大的進(jìn)步。
你給我印象最深的是你教我怎樣區分你與張玉嘉,那時(shí),我覺(jué)得你真是一位聰明的孩子,事實(shí)也證明你就是一個(gè)思維敏捷的女孩。此外,我還欣賞你男孩子似的個(gè)性:直爽,快人快語(yǔ),辦事利索、果斷,不拖泥帶水。今后,愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
五年級期末評語(yǔ)12
1.你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái),不斷進(jìn)步!
2.婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。
3.佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
4.你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè ),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭取更大的.進(jìn)步。
5.在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì )更出色!
6.喬龍宇:你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7.你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì )繼續加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對嗎?
8.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時(shí)你認真地聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂(lè )意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定會(huì )勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。
9.梁李翔:講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!
10.你勤學(xué)好問(wèn),總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你活潑開(kāi)朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會(huì )更棒的!
五年級期末評語(yǔ)13
1、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
3、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
4、你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
5、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
6、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
7、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
8、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
9、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
10、你不僅尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取加入好學(xué)生的行列。
11、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的'是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
12、你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識呢?你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
13、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
15、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
16、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
17、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
18、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
19、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
20、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
五年級期末評語(yǔ)14
1、你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認真了些,但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
2、上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。
3、在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
4、你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
5、你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì )有更大的進(jìn)步。
6、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。
7、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
8、朱清怡,你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、黃巧敏,你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
10、丘偉榮,你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
11、孫旭杰:其實(shí),你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著(zhù)雙眼時(shí),老師看到的是一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神兒;當你和老師說(shuō)話(huà)時(shí),讓老師明白的是你有著(zhù)一股好強的韌勁。你是個(gè)不服輸的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你說(shuō)是嗎?
12、如今我也真不知道該如何來(lái)對你評價(jià),說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話(huà),你是“無(wú)賴(lài)”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn),這么長(cháng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來(lái)。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話(huà),你將后悔莫及!
13、剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我對你的印象不是很好,我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué),學(xué)習成績(jì)很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學(xué)習任務(wù)清楚,目的明確,上課很專(zhuān)心, 最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望,你是一個(gè)非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!
14、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。 相信她以后會(huì )做的更好。
15、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來(lái)越好,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
16、曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀(guān)點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達能力一定會(huì )有很大的提高。
17、丁偉你聰明過(guò)人,在數學(xué)方面有較高天賦,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強的孩子。希望你努力改掉愛(ài)玩愛(ài)鬧的壞習慣,把更多的心思用到學(xué)習上。相信自信的`你一定會(huì )更加出類(lèi)拔萃!
18、張虎:你誠實(shí)守紀,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
19、仇善你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
20、黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習自覺(jué)性有所提高,成績(jì)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續刻苦學(xué)習,端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭取更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!
21、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。
22、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
23、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。
24、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
25、你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
26、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
27、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
28、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
五年級期末評語(yǔ)15
寶貝:在老師眼里,你工作負責、樂(lè )于助人、學(xué)習認真、書(shū)畫(huà)出色、頗具文采,特別令老師欣慰的是,課堂上的你變得更為主動(dòng)大膽了,你的發(fā)言也顯得更為自信了!萬(wàn)事貴在堅持,希望下學(xué)期更加踴躍地發(fā)言,你的表現會(huì )更令人驚奇!
寶貝:陽(yáng)光、自信的小女孩,你遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),堅持訓練排球,真了不起!令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。
寶貝:你是一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色,學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )你總是積極參加,并且都屢獲佳績(jì)。你的學(xué)習態(tài)度也很端正,因此你的成績(jì)能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時(shí)更專(zhuān)注一些,積極思考,踴躍發(fā)言,這樣你就是一個(gè)更加完美的女孩了!
寶貝:在老師眼里,你懂事、踏實(shí),平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
寶貝:你的勤奮和努力是班里出了名的.。上課時(shí),總能看到你端正的坐姿,聽(tīng)到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習還是工作,你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。老師和同學(xué)們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
寶貝:你是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,歡笑常常伴隨著(zhù)你,你也是一個(gè)能吃苦的好干部,為班級默默地奉獻著(zhù)。但是,你的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量卻不盡人意,看看你的作業(yè),老師常常愁眉緊鎖,望你在寒假里好好練字,爭取下學(xué)期讓我們看到你工整的字跡!加油吧!
寶貝:你是個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你!你愛(ài)幫助身邊的同學(xué),學(xué)習成績(jì)也名列前茅?墒,你有個(gè)壞毛病,那就是粗心大意,這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤,希望你一定要改掉這個(gè)壞毛病,變得更出色!
寶貝:你是一樂(lè )于助人的孩子,你常常幫別人接水,主動(dòng)拖、擦黑板,幫老師抱作業(yè)等等,但你也有一個(gè)壞習慣,那便是在下課時(shí)間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學(xué)習、生活中,增加安全意識,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平!
寶貝:你是個(gè)活潑的小男孩,上課時(shí)善于動(dòng)腦,發(fā)言積極,似乎所有的問(wèn)題都難不倒你。你還愛(ài)為班級服務(wù),很守紀律。不過(guò),你也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)時(shí),你總是因忘寫(xiě)字或寫(xiě)錯字而失分。俗話(huà)說(shuō)得好“欲要看究竟,處處細留心”,如果你細心一點(diǎn),那么你將會(huì )變得更加“杠杠的”!
寶貝:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,工作認真負責,學(xué)習態(tài)度端正,尤其是你的作業(yè)速度簡(jiǎn)直快得“驚人”,這使你得到了老師和同學(xué)們的一致好評,但你偶爾丟三落四,作業(yè)中也會(huì )犯一些低級錯誤,希望你能改掉這些不好的習慣,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!
寶貝:你是個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,語(yǔ)言表達流暢,書(shū)法繪畫(huà)出色,但你有時(shí)自控能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,上課聽(tīng)講不專(zhuān)注。希望你在新學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,不懈努力,使自己變得更優(yōu)秀!
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