2020年精選班主任綜合評語(yǔ)38條

　　尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。下面是關(guān)于班主任綜合評語(yǔ)38條,僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

2、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記"一分耕耘一分收獲"的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。

3、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！

4、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。

5、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！

6、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)栏褚�求自己，爭取進(jìn)步。

7、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。

8、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉！我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)？能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢？

9、這學(xué)期可謂是你的"豐收季節"，校內比賽多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

10、你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

11、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

12、你聰明、穩重、文靜、不多言多語(yǔ)，學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)��！相信自己，你一定不會(huì )讓老師、家長(cháng)和你自己失望的！

13、你勤勞，善良，拾金不昧，不多言多語(yǔ)，遵守學(xué)校的各項規章制度，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。但老師要告訴你的是：學(xué)習需要勤奮。知人者智，自知者明。你已知道自己的不足，相信你能改掉它！

14、張華英：該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真。身為班級學(xué)習委員，不僅自己學(xué)習刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習上前進(jìn)，為班級成績(jì)的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力，克服自身不足，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭取得更好的成績(jì)！加油！

15、李婷；該生性格開(kāi)朗，多才多藝，能歌善舞，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，還能團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，積極參與班級和學(xué)校各項活動(dòng)。希望能繼續努力，敢于吃苦，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！

16、這學(xué)期你為班級的衛生做出了較大的貢獻，跳長(cháng)繩為校運動(dòng)會(huì )爭了光，老師欣賞你在體育上的出色表現，希望你能把這種不屈不撓的挑戰精神用到文化學(xué)習上，爭取更大的進(jìn)步。

17、林妃菲：你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見(jiàn)到你燦爛的笑容。你善解人意，能熱心幫助有困難得人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)時(shí)常會(huì )出現波動(dòng)，有時(shí)候也會(huì )下滑。但俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學(xué)習方法，成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎？

18、你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習，上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話(huà)，有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣！

19、張婷：你體育十分出色，是班級的體育健將；平時(shí)勞動(dòng)積極而又認真；但是老師發(fā)現你學(xué)習成績(jì)退步了，而且十分明顯，需要好好總結。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績(jì)?yōu)橹饕�目標，拿出自己的�?shí)際行動(dòng)，就一定會(huì )有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。

20、段超群：你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習方法，加上你的勤學(xué)守紀，你定會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

21、蔡民濤：你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀。

22、黃俊威：你是一個(gè)聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，更上一層樓。

23、沈歡，本學(xué)期的表現穩中有進(jìn)，學(xué)習的耐心似乎比以前多了一些，學(xué)習越來(lái)越辛苦，希望沈歡能一直堅持下去，多努力挖掘自身的潛力，總能找出一點(diǎn)讓自己值得驕傲，把握住在你手中的未來(lái)，只要你有勇氣，你會(huì )生活，學(xué)習的越來(lái)越好，越來(lái)越快樂(lè )，學(xué)習再苦，都希望你能堅持下去，為了自己，為了一個(gè)更幸福的家。

24、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人�？偸菐е�(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠撥尖，要繼續努力。個(gè)人衛生方面還不太注意。老師希望你能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

25、你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。（指正型）

26、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。 （要求型）

27、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望通過(guò)堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。 （鼓勵型）

28、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良，你也是一個(gè)很要強的女孩，事事都有一種不服輸的勁頭。你上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。每次看到你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。希望你以后能夠在學(xué)習方面多向別人請教，爭取更好的成績(jì)。

29、你一會(huì )兒清醒，清醒地學(xué)習、清醒地說(shuō)一些讓父母和老師感到欣慰的話(huà)，溫暖我們?yōu)槟愣�不斷付出的心靈；你一會(huì )兒又糊涂，糊涂地交一些讓我們擔心的朋友，糊涂地做一些讓我們擔憂(yōu)傷神的事情，每每此時(shí)，孫老師的心就涼了半截，似乎看不到那明媚的陽(yáng)光�？墒�，你的反復，你思想與行動(dòng)的輪回，又總是讓孫老師對你抱有一些幻想，幻想我們的天一大徹大悟了，幻想我們的天一真的懂得了珍惜，真的懂得了感恩，真的懂得了承擔責任，孫老師寧愿相信有那么一天，也在苦苦等待，等待那一天早日到來(lái)！

30、你是一個(gè)很特別的女生，性格活潑開(kāi)朗，直爽熱心，在同學(xué)需要幫助時(shí)，你總是伸出援手。你多才多藝，做事積極認真，并且高度負責，是孫老師不可多得的好幫手。作為科學(xué)課代表，你更是盡職盡責，你為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。同事，你也活躍在各種競賽，各種表演的舞臺上，并且都取得了耀眼的成績(jì)。你用你的才華，你的魅力開(kāi)拓出屬于你自己的天地，偶爾有一些不開(kāi)心的事，希望你能調節好。孫老師希望時(shí)時(shí)刻刻看到一個(gè)快樂(lè )自信積極進(jìn)取的你，也相信你一定可以做得更好！

31、你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

32、你相信"人若有志，就不會(huì )在半坡停止。"就學(xué)習的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前！

33、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習，老師相信，你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。

34、本學(xué)期來(lái)，進(jìn)步較快，特別對學(xué)習語(yǔ)文極感興趣，因此，語(yǔ)文成績(jì)有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。

35、你是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友；課堂上能認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，對很有把握的問(wèn)題能舉手回答，對畫(huà)畫(huà)、唱歌較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強。希望你下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

36、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運動(dòng)嘗朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會(huì )有收獲。

37、同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。

38、同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

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