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教師年度個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-17 03:15:23 年度總結

教師年度個(gè)人總結(錦集15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的教師年度個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

教師年度個(gè)人總結(錦集15篇)

教師年度個(gè)人總結1

  一年來(lái),我以熱愛(ài)本職工作為天職,認真學(xué)習《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,完成學(xué)校布置的工作,服從領(lǐng)導安排,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大大提高了我班的教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  首先,我的想法

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。積極參加學(xué);顒(dòng),并及時(shí)反思總結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷學(xué)習、探索、學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外閱讀書(shū)籍中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我努力學(xué)習,努力工作,在學(xué)生中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

  第二,我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的規章制度。我不遲到,不早退,主動(dòng)請假。在工作中,尊重領(lǐng)導,團結同事,正確處理與領(lǐng)導、同事的關(guān)系,對人真誠,愛(ài)護學(xué)生,從不搞無(wú)原則的糾紛,處處以一個(gè)人民教師的要求規范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

  第三,我的.教學(xué)

  我認真研讀教材,搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一個(gè)字,了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需求、方法、習慣等學(xué)習新知識的困難,并及時(shí)采取相應的預防措施。

  第四,我的教室

  我把課堂教學(xué)組織好,關(guān)注所有學(xué)生,注重信息反饋,激發(fā)學(xué)生興趣,保持相對穩定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復的問(wèn)題,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂上教學(xué)與實(shí)踐相結合。

  第五,我的作業(yè)

  按照學(xué)期初的計劃,在批改作業(yè)時(shí),要認真及時(shí),努力做到全批全改,重點(diǎn)是復習,這樣才能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,從而做到有針對性的指導。

  總之,在一年一度的教育教學(xué)中,今天已經(jīng)走到了盡頭,過(guò)去已經(jīng)成為歷史。這段歷史永遠年輕,永遠微笑,永遠銘刻在我心中。我希望我的努力能開(kāi)出美麗的花。

教師年度個(gè)人總結2

  作為一名幼兒教師,年度考核個(gè)人總結是非常重要的一項任務(wù)。它可以幫助我們總結過(guò)去一年的工作經(jīng)驗和收獲,同時(shí)也可以幫助我們確定未來(lái)發(fā)展方向和目標。在此,我將分享我的年度考核個(gè)人總結。

  首先,我深知教師是一項充滿(mǎn)責任和挑戰的工作。對于教師而言,成功不僅僅是取得好成績(jì),更重要的是在生活和教育方面對孩子做出積極的影響。在過(guò)去一年中,我一直在努力做得更好,追求更高的標準。我盡可能地讓每個(gè)孩子都感受到我的愛(ài)和關(guān)心,同時(shí)也讓他們學(xué)到更多的知識和技能。

  其次,在教學(xué)方面,我總是注重孩子的學(xué)習進(jìn)步。我認為教師們應該優(yōu)先考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展。因此,在我所有的課程當中,我總是注重個(gè)別化教學(xué),讓不同水平的學(xué)生都能得到適當的挑戰和幫助。針對一些孩子在學(xué)習上遇到的困難,我盡可能地通過(guò)輔導和解釋?zhuān)瑤椭麄兛朔鞣N難關(guān),讓他們感受到自己的進(jìn)步和成功。

  此外,我還注重孩子的品德教育。教育不僅要傳授知識,還要注重塑造學(xué)生的.品德和道德。我總是在課程中融入各種有價(jià)值的教育元素,讓孩子學(xué)習到如何做一個(gè)有道德和責任心的人。我也注重培養孩子的社交技能,鼓勵他們互相合作、分享和關(guān)愛(ài)。

  此外,我也努力與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通和合作。家長(cháng)是孩子教育的重要組成部分,對于孩子的教育成敗也有著(zhù)重要的影響。我時(shí)刻保持與家長(cháng)交流的渠道暢通,及時(shí)分享學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展和需改進(jìn)的地方。我也鼓勵家長(cháng)參與到孩子的教育中來(lái),幫助孩子更好地成長(cháng)。

  最后,我認為幼兒教育是一項充滿(mǎn)愛(ài)和責任的事業(yè)。在過(guò)去一年中,我用自己的實(shí)際行動(dòng)和付出來(lái)證明自己是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我會(huì )繼續努力工作,提高自己的教育技能和水平,讓更多的孩子從教育中受益。同時(shí),我也會(huì )在以后的工作中繼續思考、總結、改進(jìn),成為一名更好的幼兒教師。

教師年度個(gè)人總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的'教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

  二、守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間中文本科并用心各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度個(gè)人總結4

  緊急有序的一年又結束了,在學(xué)校、班級組的正確領(lǐng)導下,我們都相對圓滿(mǎn)的完成了高考備考任務(wù),不管成果如何,一年來(lái)平平穩穩、按部就班的貫徹了學(xué)校、班級組支配的各項教學(xué)管理任務(wù),在期間有有得有失,有勝利的喜悅,已存在圓滿(mǎn),下面將一年的工作總結如下:

  一、學(xué)科組備考方面

  結合我校同學(xué)基礎差的特點(diǎn),我們實(shí)行低要求,低難度,采納小步教學(xué)法,每節課講解課本兩節的內容,尤其是對必修課本,基本上是又給同學(xué)講了一遍,對每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)講完就練習,在課堂上鞏固,不把問(wèn)題留給同學(xué),不把問(wèn)題留到課外,避開(kāi)積少成多。今年的一輪復習花費了六個(gè)月的時(shí)間,我們把同學(xué)應當把握的二百多個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)逐一復習到位,摸清了同學(xué)的學(xué)習狀況,完成了基礎學(xué)問(wèn)的儲備,為其次輪復習打下了基礎從期中考試和模擬考試的成果來(lái)看,達到了預期的效果。今年我的主要做法有

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),注意雙基落實(shí)

  力量的凹凸,歸根結締在于對基礎學(xué)問(wèn)的把握程度,這就要求對基礎學(xué)問(wèn)和基本技能的教學(xué)要夯實(shí),對學(xué)問(wèn)點(diǎn)的學(xué)習提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類(lèi)附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎學(xué)問(wèn)落實(shí)到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實(shí)現圖文轉換,以及圖表之間的變化、轉化,從而使同學(xué)熟悉到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎學(xué)問(wèn)的落實(shí)。另一方面,構建學(xué)科學(xué)問(wèn)體系,培育同學(xué)學(xué)科內的綜合力量,理清學(xué)科內的學(xué)問(wèn)的層次脈絡(luò ),使之系統化,形成綜合分析比較分類(lèi)、歸納、演繹、概括推理的力量。

  2、做好同學(xué)主動(dòng)學(xué)習的引導。同學(xué)在學(xué)習的過(guò)程中只有把握了的學(xué)習方法,才能使他們的學(xué)習具有持續性,并能受益終生。在學(xué)習中主要采納引導同學(xué)提問(wèn)的方法和引導同學(xué)反思。引導同學(xué)提問(wèn)。不僅是在學(xué)習中提出教材內容中的問(wèn)題,也鼓舞同學(xué)自己給自己主動(dòng)的提問(wèn)題,從而啟發(fā)思維方式,使問(wèn)題得以解決。

  3、立足課堂主陣地,把課本內容復習到位,掃清學(xué)問(wèn)死角。課堂練習一對一進(jìn)行,講練結合,既記住了學(xué)問(wèn),又加強了應用。單元練習每章不少,結合學(xué)?荚嚭蛯W(xué)科自考,準時(shí)檢查了同學(xué)的把握狀況。

  當然還存在一些不足,盼望在今后教學(xué)中加以重視:

  1、對世界地理部分復習過(guò)于簡(jiǎn)略(時(shí)間緊迫)區域特征不夠細化,初高中的連接做的不好。

  2、同學(xué)作業(yè)的檢查批改應當更加詳細,對目標生應盡量面批面改。

  3、單元考試后應當讓同學(xué)自己做好總結,經(jīng)過(guò)第一輪復習,同學(xué)已經(jīng)把握了地理學(xué)科的基本學(xué)問(wèn),并初步形成了學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò ),具備肯定的學(xué)科技能。其次輪復習重點(diǎn)是進(jìn)行學(xué)科綜合力量的培育,使所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)一步系統化條理化,提高對地理事物進(jìn)展規律和內在聯(lián)系的分析力量。在學(xué)問(wèn)專(zhuān)題中,結合同學(xué)的實(shí)際狀況,內容進(jìn)行了取舍,主要針對第一輪復習中發(fā)覺(jué)的薄弱學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行鞏固完善查漏補缺,加強針對性的強化訓練,以彌補缺陷。

  4、高考既是對所學(xué)學(xué)問(wèn)與技能的考察,也是對心理素養的考驗,二輪復習中還應留意心理素養的培育。針對此時(shí)消失的問(wèn)題,引導同學(xué)堅決信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當支配復習時(shí)間,克服考前疲憊。

  二、班主任工作方面

  印度一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的`將是習慣;把一個(gè)習慣播種下去,收獲的將是一共性格;把一共性格播種下去,收獲的將是一個(gè)命運”。這句話(huà),不僅道出了老師的教育之要,更精練地說(shuō)出了一個(gè)做人的道理。結合我高三(8)班的詳細狀況,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。

  高三以來(lái)我們八班的狀況大致如下:

  其一,基本素養懸殊較大。雖說(shuō)是文科班程度最差的班級,但經(jīng)過(guò)高二一年的科任頻繁變換,導致班上同學(xué)由于不適應而學(xué)習樂(lè )觀(guān)性下降。在期末考,該班沒(méi)有一個(gè)成果較高的同學(xué),又中間各個(gè)分數段人數較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從同學(xué)品德看,整個(gè)班的同學(xué)平常表現良好,這是八班的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個(gè)年齡段的女生多對一個(gè)班來(lái)講并不是好打理的事。

  其二,仍缺乏良好的學(xué)習習慣。這應是文科同學(xué)的毛病!許多同學(xué)對各科的學(xué)習仍處于很盲目的狀態(tài),表現在學(xué)習上是無(wú)方案性,不會(huì )利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理支配不得當等。

教師年度個(gè)人總結5

  一、開(kāi)篇引言

  作為醫科大學(xué)的一名教師,肩負著(zhù)培養醫學(xué)人才、推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)研究的重任。在過(guò)去的一年里,我始終堅守教育初心,兢兢業(yè)業(yè)地工作,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)科的發(fā)展貢獻了自己的一份力量,F將我的年度考核個(gè)人總結如下。

  二、教學(xué)工作總結

  在過(guò)去的一年中,我主要承擔了以下教學(xué)任務(wù):

  講授本科生專(zhuān)業(yè)課程,傳授醫學(xué)知識與技能,引導學(xué)生樹(shù)立正確的醫學(xué)觀(guān)念。

  指導研究生科研工作,培養他們的科研能力和創(chuàng )新思維。

  參與教學(xué)改革,推動(dòng)課程內容和教學(xué)方法的創(chuàng )新,提高教學(xué)效果。

  經(jīng)過(guò)努力,我的教學(xué)工作取得了以下成績(jì):

  在本科生課程中,獲得了學(xué)生的一致好評,課程評價(jià)位于學(xué)校前列。

  指導的研究生成功發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文,并在國內外學(xué)術(shù)會(huì )議上進(jìn)行交流。

  參與的教學(xué)改革項目獲得了校級教學(xué)成果獎。

  三、科研工作總結

  在科研方面,我主要致力于以下研究方向:

  醫學(xué)基礎研究,探索疾病的發(fā)病機制和治療方法。

  醫學(xué)教育研究,關(guān)注醫學(xué)教育的改革與發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我在科研方面取得了以下成績(jì):

  成功申請到國家自然科學(xué)基金面上項目一項。

  在國際知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇研究論文,提升了學(xué)科的影響力。

  參與的科研成果獲得了省級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。

  四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  回顧過(guò)去的`一年,我也意識到自己在工作中還存在一些問(wèn)題:

  在教學(xué)方法上,有時(shí)過(guò)于注重知識傳授,而忽視了學(xué)生的興趣和需求。未來(lái),我將更加注重學(xué)生的主體地位,關(guān)注他們的興趣和需求,采用更加靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  在科研工作中,與國內外同行的交流合作還不夠充分。為了提升科研水平,我將積極尋求與國內外優(yōu)秀研究團隊的合作機會(huì ),共同推動(dòng)相關(guān)研究領(lǐng)域的發(fā)展。

  五、結語(yǔ)與展望

  過(guò)去的一年里,我在教學(xué)和科研方面都取得了一定的成績(jì),但同時(shí)也意識到自己的不足和需要改進(jìn)之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力,為醫科大學(xué)的發(fā)展貢獻更多的力量。同時(shí),我也期待在新的一年里,與同事們攜手共進(jìn),共同推動(dòng)醫學(xué)教育和科研事業(yè)的繁榮發(fā)展。

教師年度個(gè)人總結6

  一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái)感觸頗深。這一年里我愛(ài)崗敬業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,全心全意為師生服務(wù)。為了將今后的工作做得更好,現將一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。

  一、思想方面:

  我積極參加黨組織的各項活動(dòng)。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴守黨章和各項黨內法規。

  二、工作方面:

  1、教導處工作

  每到開(kāi)學(xué)前夕,是我們最忙碌的時(shí)候,人事安排的確定,往往要等到開(kāi)學(xué)前的一天。在王春燕校長(cháng)的指導下,我加班加點(diǎn)編制課表,趕在開(kāi)學(xué)上課之前,將課表發(fā)到每位老師手上。編排小小的一張課表,,其工作量之大,只有排課的我們才深有體會(huì )。往往有一個(gè)小小的調整,整個(gè)學(xué)校的課表都要推倒重來(lái),考慮的'因素太多,專(zhuān)用教室的安排、外聘教師的上課時(shí)間的限制、三大組集體備課時(shí)間的設定、社團課教師的安排。課表試運行后,我們還要及時(shí)根據教師的要求,進(jìn)行適當的調整,在這些過(guò)程中,我們總能得到老師們的支持與理解。在數學(xué)教研組的活動(dòng)中,陸建國主任傾情助力,今年又增添了新生力量,高蕓霞老師和錢(qián)娟老師的加入,為我們數學(xué)教研組的注入了鮮活的動(dòng)力,使得各年級的數學(xué)微課題展示得以順利進(jìn)行。海南校長(cháng)考察團對我們二、三年級數學(xué)組微課題匯報展示,給予了很高的評價(jià)。每周二上午,李濟元主任到我校聽(tīng)取數學(xué)教師的研究課和隨堂課,我和陸主任密切配合,做好協(xié)調服務(wù)工作。平時(shí),不論哪位教師請假,我都及時(shí)安排教師代課。安排代課有時(shí)候要花費很多時(shí)間,有時(shí)一節課都很難排好。對于代課,教師們都能欣然接受,在此我心里由衷的表示感謝。遇到教師生病等需要休息較長(cháng)時(shí)間的情況,我能積極配合校領(lǐng)導,臨時(shí)調整部分教師課務(wù),確保每個(gè)班教學(xué)的正常進(jìn)行。今年,我校舉辦了南通市名師校園行教學(xué)研討活動(dòng)、名師大講堂走進(jìn)五山小學(xué)、謝紅芳團隊“促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習的教學(xué)策略”研討活動(dòng)等較高規格的數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),給老師們搭建了學(xué)習名師、交流經(jīng)驗、展示風(fēng)采的平臺。

  今年是我校成為市珠心算實(shí)驗學(xué)校的第二年,我們一年級的四位老師加入,使得珠心算教學(xué)教師的隊伍不斷壯大。我們通過(guò)外出聽(tīng)課參加研討,向珠心算實(shí)驗成績(jì)豐碩的學(xué)校學(xué)習,召開(kāi)一年級新生珠心算學(xué)習家長(cháng)會(huì ),期初、期末珠心算教師教學(xué)會(huì )議,為珠心算老師排憂(yōu)解難,我校的珠心算教學(xué)也逐步走上了正軌。

  2、教學(xué)工作方面

  今年上半年我任教一(4)班數學(xué)和珠心算教學(xué),下半年隨班升至二年級,班上的許多孩子已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,數學(xué)素養也在潛移默化中得到不斷的培養,他們喜歡數學(xué),愛(ài)上數學(xué)課,珠心算學(xué)習對于大多數孩子來(lái)說(shuō)變得不再枯燥,而是一項本領(lǐng)、一項絕活。

  班級成績(jì)在年級中穩步提升。

  三、取得的成績(jì):

  今年3月,在我校舉行的南通市“中青年名師校園行”教學(xué)交流活動(dòng)中,執教《圓的認識》一課,在“江海詩(shī)會(huì )”活動(dòng)中執教《古詩(shī)文中的數學(xué)》,在“江海名師大講堂”名師公益助教助學(xué)活動(dòng)中執教《成語(yǔ)中的數學(xué)》,在南通市小學(xué)數學(xué)珠心算教育實(shí)驗聯(lián)盟(市區)活動(dòng)執教《直減進(jìn)位加(3)》,在“導航杯”教學(xué)活動(dòng)中執教《9的乘法口訣》均獲得好評。和沈艷老師主持的南通市“十二五”規劃xxxx年度立項課題“構建生成性和諧課堂的實(shí)踐與研究”,在今年8月順利結題。

  在今后的工作中,我期望和全校老師一起,為數學(xué)學(xué)科的提升發(fā)展出謀劃策,努力打造符合我校實(shí)際的特色和亮點(diǎn)。

教師年度個(gè)人總結7

  時(shí)間飛逝,眨眼間這一學(xué)期就要結束了;仡欉@一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我一直熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為自己的學(xué)生。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。

  學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的'方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),及時(shí)的總結自己的經(jīng)驗。并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  針對自身的這些不足,所以在以后的工作教學(xué)中,我當努力做到加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。同時(shí)對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

教師年度個(gè)人總結8

  在過(guò)去的一年中,我作為電腦教師,負責學(xué)校的信息技術(shù)課程,以及學(xué)生電腦使用的指導。我不僅教授學(xué)生基礎的電腦知識和技能,還積極探索新的教學(xué)方法和技術(shù),以適應不斷發(fā)展的信息技術(shù)領(lǐng)域。以下是我的年度工作總結。

  一、工作內容概述

  信息技術(shù)課程教學(xué):我根據學(xué)校的教學(xué)計劃,負責制定和實(shí)施信息技術(shù)課程的教學(xué)計劃。我教授學(xué)生計算機基礎、辦公軟件操作、網(wǎng)絡(luò )知識等課程,并注重培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng )新思維。學(xué)生電腦指導:我為學(xué)生提供電腦使用指導,解決他們在學(xué)習和生活中遇到的技術(shù)問(wèn)題。我定期檢查學(xué)校的電腦設備,確保其正常運行,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。教學(xué)方法創(chuàng )新:我積極探索新的教學(xué)方法和技術(shù),將多媒體、網(wǎng)絡(luò )等現代教育手段引入課堂,提高教學(xué)效果。同時(shí),我注重學(xué)生的個(gè)性化需求,為學(xué)生提供定制化的學(xué)習方案。參與教研活動(dòng):我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他教師共同探討信息技術(shù)教育的理論和實(shí)踐問(wèn)題。我還積極參加校外的教學(xué)交流活動(dòng),吸收先進(jìn)的.教學(xué)經(jīng)驗。

  二、重點(diǎn)成果

  學(xué)生成績(jì)提升:通過(guò)我的教學(xué),學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了顯著(zhù)提高,他們在各級競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。教學(xué)改革成果:我成功地將多媒體和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)引入課堂,提高了教學(xué)效果。同時(shí),我制定的個(gè)性化學(xué)習方案得到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展:通過(guò)參與教研活動(dòng)和教學(xué)交流,我的專(zhuān)業(yè)素養得到了提升,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展奠定了基礎。

  三、遇到的問(wèn)題和解決方案

  問(wèn)題:部分學(xué)生的電腦基礎較差,學(xué)習進(jìn)度慢。

  解決方案:我針對不同學(xué)生的情況,制定個(gè)性化的輔導計劃,幫助他們盡快跟上教學(xué)進(jìn)度。問(wèn)題:現代信息技術(shù)發(fā)展迅速,教材內容更新滯后。

  解決方案:我積極關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)將最新的技術(shù)知識引入課堂,同時(shí)鼓勵學(xué)生自主學(xué)習和探索。問(wèn)題:學(xué)校設備老化,影響教學(xué)效果。

  解決方案:我定期檢查設備運行情況,及時(shí)向學(xué)校匯報維修需求。同時(shí),我充分利用現有設備,通過(guò)調整軟件和系統設置等方式提高其性能。

  四、自我評估/反思

  在過(guò)去的一年中,我取得了一定的成績(jì),但也意識到自己在某些方面還有待提高。在教學(xué)方法上,我需要更加注重學(xué)生的實(shí)際需求和反饋;在教學(xué)內容上,我需要更加關(guān)注信息技術(shù)的新發(fā)展和趨勢;在個(gè)人發(fā)展上,我需要進(jìn)一步加強自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。

  五、未來(lái)計劃

  繼續探索新的教學(xué)方法和技術(shù),提高教學(xué)效果和滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求。關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)更新教學(xué)內容,保持教學(xué)的先進(jìn)性。加強與其他教師的合作與交流,共同推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展。

教師年度個(gè)人總結9

  今年,我遵紀守法,熱愛(ài)工作,團結同事,服從分工安排,堅守崗位,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論和政策為指導,以身作則,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。在工作中要堅持面向全體學(xué)生、以人為本、優(yōu)生轉化、師生和諧、共同提高的原則。注重自身的專(zhuān)業(yè)培訓和提高,重點(diǎn)講授教育體系中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德和創(chuàng )新技能、突發(fā)公共事件應急管理課程,以及最新的法律知識,并在教育教學(xué)活動(dòng)中有機實(shí)施,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)提高自身安全意識和公共安全意識,在課堂教學(xué)方面,針對目前小班化的現狀,我采取了“激發(fā)快樂(lè )體驗”的做法,例如:

 。1)相互提問(wèn)和簡(jiǎn)短評論,盡可能從一個(gè)問(wèn)題和一個(gè)答案中尋找亮點(diǎn),以促進(jìn)愉悅和提高

 。2)在數學(xué)計算方面,相互修改和相互評估的活動(dòng)被納入到黑板練習中,并在發(fā)現問(wèn)題時(shí)尋求解決問(wèn)題的手段和方法。

 。3)對于個(gè)別學(xué)業(yè)不良者,在分配作業(yè)時(shí)應采取緩解措施。

  總的來(lái)說(shuō),當負擔較輕時(shí),壓力較小,信心充足。事實(shí)上,這是為了給他們留下空間,讓他們有意識地追趕和超越。機會(huì )一到,靈感一閃現,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然地飛躍!1002〕〔1000〕通過(guò)實(shí)施這一概念和實(shí)踐,學(xué)生可以真正體會(huì )到“強中強手”的含義,認識到學(xué)習不僅是緊張的,而且是愉快的,有時(shí)是簡(jiǎn)單的。學(xué)習應該是師生之間的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng),甚至是家長(cháng)與“我”之間的互動(dòng),從而達到“追求一切”、“坐牢”的目的。

  課后,我參加了體育鍛煉,提高了身體素質(zhì),熱愛(ài)工作,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,全面提高了自己這一年在這里我有一位剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z(yǔ)老師;在這里這一年我有一開(kāi)始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現將學(xué)年度的工作、學(xué)習情況總結如下:

  從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛(ài)著(zhù)我的`工作,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)黨。樹(shù)立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  我深知,責任心對于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著(zhù)自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真備課、上課,及時(shí)做好總結、反思,多聽(tīng)課,多向其他教師請教、學(xué)習,同時(shí),在工作中常常得到年級組長(cháng)、教研組長(cháng)及其他同事的指導和幫助,是我從毫無(wú)經(jīng)驗轉變?yōu)槟芑菊痉講臺。

  在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔任七x班的班主任,這對我而言毫無(wú)疑問(wèn)又是一個(gè)新的挑戰。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規工作,對學(xué)生嚴中有愛(ài)。堅持每天x到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅持帶學(xué)生出操,監督學(xué)生打掃衛生,常常教育學(xué)生要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,并要向這個(gè)目標努力奮斗。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習的還有很多,我將繼續努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問(wèn)心無(wú)愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

教師年度個(gè)人總結10

  時(shí)光飛逝,20xx年學(xué)年已接近尾聲。這一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持下,我有幸獲得在xx中學(xué)學(xué)習并鍛煉的機會(huì )。在這里我不但得到了我們學(xué)校老師們關(guān)懷和幫助,而且也得到了xx中學(xué)同事們的關(guān)心,這一年我是幸運的,同時(shí)我也是幸福的。因此,這一年我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,不忘以的新時(shí)期精神為指導,努力做好各項工作,認真地履行自己的職責。

  現將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下:

  一.思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本學(xué)年,我能自覺(jué)認真學(xué)習領(lǐng)導傳達的文件精神,積極服從上級領(lǐng)導安排工作并認真完成。同時(shí)我也認真學(xué)習、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規,并落實(shí)到自己的工作中去,樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提升自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提升自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己,做一個(gè)令人民滿(mǎn)意的人民教師。

  二.教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規律。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng )新的能力。

  對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提升后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,利用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題,明確提出解決的方法和措施,并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提升教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)不錯。

  在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。但在做好教學(xué)工作的同時(shí),我覺(jué)得自己的自身素質(zhì)和教學(xué)技能需要較大的改善和提升。因此我在一中抓住一切可學(xué)習的機會(huì ),努力認真學(xué)習。第二學(xué)期,我很榮幸獲得了上市級公開(kāi)課的機會(huì ),這是我第一次上市級教研活動(dòng)的公開(kāi)課,同時(shí)這也將是我印象最深的.一堂課。還有我也參加了學(xué)校里組織的同課異構活動(dòng)課,這一次我雖然沒(méi)有試教,時(shí)間只有一天準備時(shí)間,但我覺(jué)得自己有進(jìn)步了。

  這次評課的老師表?yè)P我的同時(shí)也給我明確提出了不足。因此我會(huì )揚長(cháng)避短,并相信有努力地付出,肯定會(huì )進(jìn)步的。

  三.學(xué)習方面

  在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書(shū)本學(xué)習。我積極聽(tīng)課,向老師們學(xué)習,到現在為止,我已聽(tīng)了近xx節課并受到這里老師們的好評。我會(huì )經(jīng)常聽(tīng)xx老師和xx老師的課,我從x老師身上學(xué)到了新穎的教學(xué)設計始終讓人眼前一亮;我也從x老師身上學(xué)到了工作的敬業(yè)精神和專(zhuān)注,十分敬佩。利用暑假休息時(shí)間,我向書(shū)本學(xué)習,我看了很多教育教學(xué)理論知識及班主任管理方面的專(zhuān)著(zhù),如中小學(xué)班級常規管理,中國教師的課堂細節,初中英語(yǔ)版的走進(jìn)名師課堂和xx個(gè)班主任的教育機智。而且幾乎每天下班之后,我會(huì )在電腦前寫(xiě)下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養成了喜歡寫(xiě)寫(xiě)的習慣,并讓自己學(xué)會(huì )寫(xiě)論文。幸運的是我在暑假時(shí)寫(xiě)的論文,“整合德育常規,優(yōu)化班級管理”投稿到xx雜志社,并且發(fā)表在該刊物上。

  通過(guò)一學(xué)年的努力工作,我發(fā)現自己有進(jìn)步的同時(shí)仍然存在很多不足。因此作為一名教師,不但需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提升自己,我將在以后的工作中再接再厲!

教師年度個(gè)人總結11

  在繁忙中一年過(guò)去了,這一年中,在學(xué)校各級指導的指導和支持下,我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)年的工作總結如下:

  在本學(xué)年,我認真學(xué)習“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運用。改變教學(xué)觀(guān)念,以學(xué)生為主體,引導學(xué)生自主學(xué)習,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習領(lǐng)悟到知識的微妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習的設計上要有層次性,梯度性,題目由簡(jiǎn)到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的才能限度來(lái)提升穩固知識點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生都有收獲。每節課后認真寫(xiě)出教學(xué)反思,發(fā)現教學(xué)中的缺乏,總結經(jīng)歷、汲取教訓,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)技能。

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗,它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認真組織好實(shí)驗教學(xué),在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象,學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和考慮,引導學(xué)生理解現象與物質(zhì)的本質(zhì)和其變化的規律;結合教材內容,組織學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的實(shí)驗探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)展科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的'才能。、

  九年級化學(xué)是中考科目,要想進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的根本知識和根本技能;另一方面,學(xué)生的應變才能一定要強。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好根底,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復習工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節,盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)展歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格挑選。另外對于學(xué)生作業(yè)根本上做到全收和和時(shí)修改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比方說(shuō)培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對承受才能較差學(xué)生,要做到耐心細致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導。針對近幾年來(lái)化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容,在平時(shí)教學(xué)中,要讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與才能進(jìn)展培養。

 、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況,對學(xué)習不能和時(shí)學(xué)有所得,就會(huì )逐漸出現成果滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)展推薦的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

 、圃鷮(shí)實(shí)打好根底,拼命趕進(jìn)度不可取。抓根底知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習根底不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握才能不同,老師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

 、亲ジ炯寄,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗根本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正理解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反響原理、裝置原理和操作原理,多給時(shí)機讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)展觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗才能,激發(fā)學(xué)習化學(xué)的興趣。

教師年度個(gè)人總結12

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的安排下,我擔負了高三(1)班的副班主任,主要是配合協(xié)助xx老師做好班級管理工作,F將我一學(xué)期擔負副班主任的工作情形總結以下:

  一、協(xié)助班主任做好學(xué)生常規管理。

  每天早讀,我都會(huì )在xxX前到校,在上早讀前檢查學(xué)生打掃衛生情形以及督促學(xué)生盡快進(jìn)入早讀前的學(xué)習狀態(tài);在開(kāi)學(xué)之初和xx老師共同管理下午增加的第五節自習課(后來(lái)學(xué)校推敲到冬季日短而取消了這節課);每天堅持看課間操,督促學(xué)生準時(shí)、整齊、認真地做操;加強對學(xué)生課堂管理,對遲到、請假、曠課的學(xué)生及時(shí)和班主任溝通,了解和反應情形,做到對每一位同學(xué)負責;重視學(xué)生儀容外表的檢查,在平時(shí)就嚴格要求學(xué)生著(zhù)裝、配飾、發(fā)型要符合學(xué)校規定,對不符合要求的學(xué)生進(jìn)行批評教育;堅持每天批改學(xué)生練字作業(yè)。

  二、積極配合班主任完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

  九月,根據年級組要求,我和學(xué)生共同為班級編寫(xiě)出了富有班級特點(diǎn)的宣誓詞;十月,我和學(xué)生一同參與了班級文化墻的設計與制作;十一月,我校迎接自治區德育達標校復驗以及申報自治區德育示范校的檢查驗收時(shí),我積極配合協(xié)助班主任做好各項工作。

  三、充分利用學(xué)科優(yōu)勢,做好學(xué)生的思想德育工作。

  作為一位xxx教師,我深感作為一位教師的言談舉止對學(xué)生的影響,所以在平時(shí),我嚴格要求自己,絕不辱罵學(xué)生,同等對待每一位同學(xué)。處理學(xué)生問(wèn)題,努力做到客觀(guān)公平,實(shí)事求是。尊重每一位學(xué)生,不以成績(jì)?yōu)闃藴,一視同仁。在培養學(xué)生自信心的同時(shí),也不忘提示他們戒驕戒躁,再接再厲,腳踏實(shí)地,全力以赴。對于犯毛病的同學(xué),總是真誠寬容相待,給學(xué)生留有反思和自己教育的機會(huì ),讓他們知道人非圣人,孰能無(wú)過(guò),重要的是怎么看待毛病。

  四、為學(xué)習上鼓勵幫助有困難的學(xué)生,努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績(jì)。

  高三(1)班是理科班,有部分學(xué)生對語(yǔ)文不感愛(ài)好,偏科嚴重。針對這些同學(xué),在每次月考后或平時(shí)我都找機會(huì )和他們談?wù)務(wù)Z(yǔ)文學(xué)科的.重要性、特點(diǎn)以及學(xué)習方法,并詢(xún)問(wèn)他們在語(yǔ)文學(xué)習方面存在哪些困難,我會(huì )指導他們擬定公道的學(xué)習計劃,并傳授一些學(xué)習的方法。在我的幫助與鼓勵下,有一部分同學(xué)已經(jīng)對語(yǔ)文產(chǎn)生了愛(ài)好,建立了學(xué)習的信心,還有的同學(xué)在這學(xué)期的三次月考中,成績(jì)一直在進(jìn)步,非常令人欣慰。

  存在不足:在班級管理上參與得不多,也不夠深入細致;對待學(xué)生不夠熱情,與學(xué)生的交換不夠廣泛,對學(xué)生了解不夠全面,不夠深入;在工作上還需要更積極主動(dòng)一些。

教師年度個(gè)人總結13

  悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過(guò)去了,在此總結過(guò)去,是為了展望未來(lái),讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴格律己,從未做過(guò)有損老師形象的事,專(zhuān)心教育教學(xué),與老師團結相處,與學(xué)生平等相待。一年來(lái),我積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

  二、教學(xué)工作

  我代三、四、五、六年級6個(gè)班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據學(xué)生知識層次不同,適當改變教學(xué)進(jìn)度,達到最佳教學(xué)效果。

  三、機房管理工作

  下半年學(xué)校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來(lái)就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學(xué)生愛(ài)護公物,養成良好的使用電腦習慣。

  四、其他工作

  我還負責學(xué)校電腦的維護工作,有時(shí)還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在上填報等?傊,在實(shí)踐中學(xué)習中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

  教師年度考核個(gè)人總結本學(xué)期本人繼續任初二的思想品德課。在教育教學(xué)工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學(xué)生傳導相關(guān)的實(shí)事知識,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場(chǎng)。

  在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),不忽視對學(xué)生的愛(ài)國主義教育,并著(zhù)重培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操,使學(xué)生不但對國內的形勢有了一個(gè)明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的了解,通過(guò)教育,為學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成奠定了基礎。教學(xué)中,認真貫徹并深刻領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)大綱精神,積極參加教改活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,教學(xué)中,認真備好每一節課,不但備教材,更注重備學(xué)生,尤其是問(wèn)題生。

  教學(xué)中堅持統籌兼顧,全面安排的`發(fā)展戰略,在側重所教班級的及格率的同時(shí),力爭提升班級的優(yōu)秀率,并努力消滅干座率。并在實(shí)際工作中取得了一定的效果。

  以上是本人對本學(xué)期教育教學(xué)工作的初步總結。

教師年度個(gè)人總結14

  在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨.為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用.一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工.不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中.

  二、工作上

  一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù).在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累.發(fā)表教學(xué)論文1篇。

  在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評.但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng).我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范.

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的`預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合.

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師年度個(gè)人總結15

  隨著(zhù)本學(xué)期的結束,20xx年度即將成為過(guò)去,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、思想政治方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的'形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。

  二、教學(xué)教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中,以身作則,為人師表?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律。做到認真備課、講課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、勞動(dòng)和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,為人師表。

  此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!

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