教師年度考核個(gè)人總結15篇[熱門(mén)]
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的教師年度考核個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。
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教師年度考核個(gè)人總結1
在繁忙中一年過(guò)去了,這一年中,在學(xué)校各級指導的指導和支持下,我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)年的工作總結如下:
在本學(xué)年,我認真學(xué)習“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運用。改變教學(xué)觀(guān)念,以學(xué)生為主體,引導學(xué)生自主學(xué)習,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習領(lǐng)悟到知識的微妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習的設計上要有層次性,梯度性,題目由簡(jiǎn)到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的才能限度來(lái)提升穩固知識點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生都有收獲。每節課后認真寫(xiě)出教學(xué)反思,發(fā)現教學(xué)中的缺乏,總結經(jīng)歷、汲取教訓,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)技能。
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗,它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認真組織好實(shí)驗教學(xué),在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象,學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和考慮,引導學(xué)生理解現象與物質(zhì)的本質(zhì)和其變化的規律;結合教材內容,組織學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的實(shí)驗探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)展科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的才能。、
九年級化學(xué)是中考科目,要想進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的根本知識和根本技能;另一方面,學(xué)生的應變才能一定要強。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好根底,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復習工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節,盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)展歸納,打印相應的`復習提要;練習題、測試題都嚴格挑選。另外對于學(xué)生作業(yè)根本上做到全收和和時(shí)修改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比方說(shuō)培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對承受才能較差學(xué)生,要做到耐心細致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導。針對近幾年來(lái)化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容,在平時(shí)教學(xué)中,要讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與才能進(jìn)展培養。
、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況,對學(xué)習不能和時(shí)學(xué)有所得,就會(huì )逐漸出現成果滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)展推薦的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。
、圃鷮(shí)實(shí)打好根底,拼命趕進(jìn)度不可取。抓根底知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習根底不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握才能不同,老師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
、亲ジ炯寄,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗根本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正理解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反響原理、裝置原理和操作原理,多給時(shí)機讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)展觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗才能,激發(fā)學(xué)習化學(xué)的興趣。
教師年度考核個(gè)人總結2
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的'糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
教師年度考核個(gè)人總結3
在20xx年度考核中,我認真地完成了各項工作,并充分發(fā)揮了自己的職業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢,取得了一定的成績(jì)。
一、教育教學(xué)方面
在課堂教學(xué)中,我注重提高教學(xué)質(zhì)量,努力克服自己的不足,尤其是避免教育內容的重復和單調,采用多元化的教學(xué)方法,使同學(xué)們更加積極參與課堂活動(dòng),達到了很好的.效果。同時(shí),我也注意到課堂紀律及溝通能力的重要性,在此方面也有了顯著(zhù)的進(jìn)步。
二、教改及班級管理
在教改方面,我積極參加各種培訓課程,并在自己的教學(xué)事務(wù)中加入新的手段和方法。同時(shí),我也注重班級管理,努力營(yíng)造和諧、團結的班級氛圍,幫助學(xué)生們更好的發(fā)展和成長(cháng)。
三、工作態(tài)度及團隊合作
在工作態(tài)度上,我認真履行工作職責,在工作上大膽嘗試,敢于質(zhì)疑和試錯,樂(lè )于嘗試和探索新的方法,強化“學(xué)以致用”理念,不斷提高自己的工作水平。同時(shí),我也注重與同事間的團隊合作,尊重他人的意見(jiàn),共同完成工作目標。 總結
總的來(lái)說(shuō),20xx年度考核對我是一個(gè)挑戰,也是一個(gè)機遇。通過(guò)自我反思和總結,我發(fā)現自己在原有優(yōu)勢的基礎上,針對不足和缺點(diǎn)作出改進(jìn),并取得了一定的進(jìn)步。在以后的工作中,我會(huì )更加穩步地推進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展,在教育教學(xué)、班級管理等方面做出更大的貢獻。
教師年度考核個(gè)人總結4
我于畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè )大專(zhuān)班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個(gè)年頭。自從擔任音樂(lè )教研組長(cháng)至今也已有七個(gè)年頭,我帶領(lǐng)全體音樂(lè )教師認真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自開(kāi)始我報名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于取得了本科文憑;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便,教師教得自然。
首先認真備課。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學(xué)資料制作趣味的教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的`講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。
最終自從擔任音樂(lè )教研組長(cháng)以來(lái),我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習。每當學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè )教師沖在前面,專(zhuān)挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個(gè)市級立項課題;音樂(lè )課堂教學(xué)中培養學(xué)生綜合音樂(lè )本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。
四、精心哺育,培養新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習,成績(jì)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績(jì)。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長(cháng),她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jì)。
成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。
教師年度考核個(gè)人總結5
時(shí)光飛逝。轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,我的教學(xué)工作也結束了。這學(xué)期,我在高中一年級負責數學(xué)教學(xué)。今年是新課程改革的一年,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰;仡櫚肽陙(lái)的工作,我覺(jué)得有成功也有不足,F在我從思想政治教育、教學(xué)和考勤等方面總結如下:
1、 政治和意識形態(tài)方面這學(xué)期,我認真學(xué)習新課程改革的教育理論,認真學(xué)習課程標準,不斷學(xué)習和探索適合我所教學(xué)生的教學(xué)方法。本著(zhù)“以學(xué)生為主體”的原則,重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導,幫助學(xué)生形成相對完整的知識結構。同時(shí),我積極參與校本培訓,做了大量的探索和反思積極參與課堂聽(tīng)評,虛心學(xué)習同齡人的教學(xué)方法,取長(cháng)補短,不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,以適應教育的發(fā)展,始終要求自己具備優(yōu)秀數學(xué)教師應該具備的條件,并努力做得更好
2、 教育與教學(xué)要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要抓好重點(diǎn)課堂45分鐘。為了上好課,我堅持以下幾點(diǎn)1.認真、全面地備課新課程改革使原來(lái)簡(jiǎn)單的編寫(xiě)教案和列出知識點(diǎn)的方法不再適應新時(shí)代的教學(xué)要求。因此,我們的備課應該認真做好以下三個(gè)方面的工作:
。1) 教材編寫(xiě):認真學(xué)習教材,透徹理解教材的基本思想和概念,理解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道應該補充哪些材料以及如何教好
。2) 讓學(xué)生做好準備:了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施
。3)教學(xué)準備方法:
1.考慮教學(xué)方法,解決如何教好學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材和如何安排每堂課的'活動(dòng);
2.努力創(chuàng )建一個(gè)活躍的課堂組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意力,保持相對穩定固然重要,但更重要的是激活課堂,激發(fā)學(xué)生情緒,使學(xué)生心情愉快,營(yíng)造良好的課堂氛圍。因此,我努力使課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服過(guò)去的重復問(wèn)題,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,課堂講授與實(shí)踐相結合,布置作業(yè),少做作業(yè),多做作業(yè),并注意級別
3.注意后進(jìn)生的轉化為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們還應該做好課外輔導工作,包括輔導學(xué)生的課業(yè),重視學(xué)生的思想教育,尤其是對后進(jìn)生的轉化。這學(xué)期我們要注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,首先要充分了解學(xué)生的基本情況,努力準確找出“差”的原因在情感上溫暖他們,贏(yíng)得他們的信任。從贊美開(kāi)始,所有人都渴望被他人理解和尊重。在與貧困學(xué)生交談時(shí),他們表達了對他的處境和想法的深刻理解和尊重;此外,在批評學(xué)生時(shí),注意使用陽(yáng)光語(yǔ)言,讓他們真正意識到自己的錯誤或缺點(diǎn),并通過(guò)自己的努力盡快趕上其他學(xué)生
3、 工作出勤率我熱愛(ài)我的事業(yè),從不因為私事浪費工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間更好地完成自己的工作沒(méi)有人是十全十美的,教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如,我在培養優(yōu)秀學(xué)生方面做得不夠。我會(huì )在以后的工作中做得更好。在新課程改革的形式下,我對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格地要求自己,全面提高自身素質(zhì),使自己成為一名合格的教師,在新的形式下受到學(xué)生的喜愛(ài)、家長(cháng)的放心、學(xué)校的肯定數學(xué)教師年度考核個(gè)人總結II這學(xué)期,我在八年級的兩個(gè)班教數學(xué)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我一直受到學(xué)校和所有小組工作計劃的指導;以加強師德師風(fēng)建設、提高師德水平、提高教育教學(xué)成果為重點(diǎn),以深化課程改革試點(diǎn)工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,更好地完成工作目標任務(wù)。上學(xué)期的工作總結如下:
1、 加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)一方面要認真學(xué)習教師職業(yè)道德,不斷提高道德修養和政治理論水平;另一方面,我們應該認真學(xué)習新課程改革的理論,努力提高我們的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)學(xué)習,我改變了以前的工作觀(guān)和學(xué)生觀(guān),從而對新課程改革的概念有了全面而深入的認識,這為我改變教學(xué)觀(guān)念和改進(jìn)教學(xué)方法奠定了良好的基礎。
2、 以身作則,嚴格遵守工作紀律一方面,在工作中,我能?chē)栏褚笞约,模范并遵守學(xué)校的規章制度,不遲到、早退和參加會(huì )議。另一方面,我能?chē)栏褡袷亟處熉殬I(yè)道德,關(guān)心學(xué)生,不體罰、變相體罰,建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象
3、 加強常規教學(xué),提高課堂教學(xué)效率這學(xué)期,我可以加強教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節:課前學(xué)習并仔細挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)和難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,在備課過(guò)程中努力做好教材準備和學(xué)生準備,準確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),不要錯過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期我制作了30個(gè)多媒體課件),并準備好每一個(gè)教學(xué)計劃;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂提出質(zhì)量要求,努力提高課堂教學(xué)效率;課后認真及時(shí)地批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作和課后輔導;在自學(xué)課上,要積極貫徹分層教學(xué)的原則,注重后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀學(xué)生的培養;同時(shí),進(jìn)行定期測試以了解
教師年度考核個(gè)人總結6
在過(guò)去的一年里,我作為一名生活教師,全心全意地為學(xué)生服務(wù),努力創(chuàng )造一個(gè)溫馨、舒適、安全的生活環(huán)境,F在,我將對過(guò)去一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結。
一、工作成果與經(jīng)驗
學(xué)生生活管理:我認真履行職責,關(guān)心學(xué)生的日常生活,及時(shí)解決他們在生活中遇到的問(wèn)題。通過(guò)與學(xué)生的溝通交流,我了解他們的需求和困難,并盡力提供幫助和支持。
宿舍管理:我負責的宿舍區域整潔有序,符合學(xué)校的要求。我定期檢查宿舍設施,確保其安全可靠。同時(shí),我積極引導學(xué)生保持宿舍衛生,培養他們的良好生活習慣。
活動(dòng)組織:為了豐富學(xué)生的課余生活,我組織了一系列的活動(dòng),如宿舍文化節、戶(hù)外拓展等。這些活動(dòng)得到了學(xué)生的積極參與和好評,有助于增強學(xué)生之間的凝聚力。
二、存在的問(wèn)題與不足
工作方式需改進(jìn):在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),有時(shí)過(guò)于急躁,沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的感受。為了更好地與學(xué)生溝通,我需要更加耐心和細致,并改進(jìn)自己的'工作方式。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習不足:作為生活教師,需要具備一定的心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識。在過(guò)去的一年中,我雖然有意識地學(xué)習相關(guān)知識,但仍然覺(jué)得自己的知識儲備不足。
三、未來(lái)工作計劃與展望
提高專(zhuān)業(yè)素養:計劃在接下來(lái)的一年中,繼續學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。同時(shí),也將關(guān)注新的教育理念和方法,以更好地為學(xué)生服務(wù)。
改進(jìn)工作方式:為了更好地與學(xué)生溝通交流,我將努力改進(jìn)自己的工作方式,更加注重學(xué)生的情感需求和個(gè)性差異。同時(shí),也將與其他生活教師進(jìn)行交流合作,共同探討更好的工作方法。
創(chuàng )新活動(dòng)形式:在未來(lái)的工作中,我將繼續組織有意義的活動(dòng),創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容,以吸引更多的學(xué)生參與其中。同時(shí),也將關(guān)注學(xué)生的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。
過(guò)去一年里,我在生活教師崗位上取得了一定的成績(jì),但同時(shí)也認識到自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力,為學(xué)生提供更好的生活服務(wù)。我相信在學(xué)校的支持和學(xué)生的努力下,我們一定能夠創(chuàng )造更加美好的生活環(huán)境。
教師年度考核個(gè)人總結7
這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來(lái)說(shuō)或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標。
這一年又這樣過(guò)去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個(gè)基礎上繼續增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會(huì )一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習中不斷的鼓勵著(zhù)他們,讓他們的內心有一個(gè)更加堅實(shí)的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的`一種力量。
我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿(mǎn)意的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調整和改變,我也開(kāi)始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長(cháng)。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè),我也愛(ài)我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續付出,直到實(shí)現我全部的價(jià)值。
歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì )上,我都應該承擔起自己的那一個(gè)部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實(shí)現的事情盡量去實(shí)現,不要讓將來(lái)的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。
一年以來(lái),本人積極參加各類(lèi)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng):5月參加中大咨詢(xún)學(xué)習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專(zhuān)項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學(xué)習,5-6月承擔xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務(wù),7月下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習,承擔為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責擔負起商務(wù)管理教研組組長(cháng),積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,F將20xx年度思想、工作學(xué)習情況總結如下:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習。同時(shí),本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范。
在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應的常規事務(wù)外,主要承擔了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設,積極推動(dòng)xx工作室的整體建設工作,籌備12月份xx工作室啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)活動(dòng)成功舉行,得到各級領(lǐng)導的好評。積極推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革,組織教師開(kāi)發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線(xiàn)下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷(xiāo)售》等課程標準、工作頁(yè)教學(xué)設計等課程開(kāi)發(fā)工作。積極開(kāi)發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)深度校企合作。
在常規教學(xué)方面,本人承擔5門(mén)專(zhuān)業(yè)課改課程教學(xué),指導11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設計,學(xué)生評教滿(mǎn)意。教學(xué)實(shí)踐中努力推行工學(xué)結合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。獲《心理健康教育》主題班會(huì )設計比賽二等獎。
總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會(huì )把它當作自己的財富,對于”失“,我會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中努力改進(jìn)提高,力爭做得更好。
教師年度考核個(gè)人總結8
我園自年月創(chuàng )辦以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)。我園不僅在廣闊家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結
一、加強硬件建設,努力實(shí)現環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化。
為了使幼兒擁有一個(gè)平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面開(kāi)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的時(shí)機,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的樂(lè )趣,提高了孩子的觀(guān)察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現代化的保教實(shí)施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施,因此,建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認真制定了教師培訓方案。
通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德標準》,組織教師上研討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習,寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。
在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現、積極鼓勵幼兒的`求異思維,引導他們對同一問(wèn)題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、 4 / 5
解決,從而培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動(dòng)、表演節目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節日的快樂(lè ),這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都保護、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。
四、注重家園合作,共創(chuàng )美好未來(lái)。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好根底。
這一年里,我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息,了解家長(cháng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改良,以到達家園共育的目的。但是,由于一局部家長(cháng)的教養觀(guān)念和現代化教育還存在著(zhù)較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(cháng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(cháng)的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來(lái)各項工作的小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還存在著(zhù)許多缺乏,我們將會(huì )繼續努力,將幼兒園建設成家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì )信賴(lài)的兒童樂(lè )園。
教師年度考核個(gè)人總結9
作為一名幼兒教師,每年的考核都是必不可少的環(huán)節,它不僅是對我們個(gè)人教學(xué)水平和工作表現的全面檢查,更是對我們職業(yè)發(fā)展的一種激勵和指引。在此,我想就我今年的個(gè)人總結和反思,分享一下我的考核體會(huì )和收獲。
首先,今年我覺(jué)得最為重要的一事情就是思考自己的職業(yè)理念和教學(xué)理念。作為一個(gè)幼兒教師,相比于傳遞知識的重要性,更為重要的是培養孩子們的情感、品德和個(gè)性。因此,我一直秉持著(zhù)“以人為本”的教育理念,盡力打造一個(gè)有愛(ài)、有自由、有尊重的教學(xué)環(huán)境。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì )把孩子們的興趣和個(gè)性作為出發(fā)點(diǎn),為每個(gè)孩子量身打造不同的學(xué)習計劃和目標,鼓勵他們自主探究和發(fā)現,培養他們的自信和獨立能力。同時(shí),我也注重孩子們的家庭背景和文化差異,嘗試在教學(xué)中融入各種元素,打破局限,拓展孩子們的視野和想象力。
其次,我覺(jué)得在教學(xué)方法方面,我在今年有了很大的提升。在以往的教學(xué)中,我可能過(guò)于注重知識的傳遞和孩子們的答案,也就導致了孩子們的學(xué)習乏味和單調。今年,我開(kāi)始思考如何通過(guò)互動(dòng)和游戲,讓孩子們更好地學(xué)習知識和技能。比如,在閱讀課上,我通過(guò)讀繪本、聽(tīng)故事、問(wèn)答、演講等形式,引導孩子們思考、交流、合作,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。在課程設計方面,我盡量打造一個(gè)生動(dòng)、趣味、多樣的.學(xué)習環(huán)境,讓孩子們從小就喜歡學(xué)習,激發(fā)他們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。
除此之外,我也注重自身素質(zhì)和能力的提升。比如在教學(xué)中,我積極參加各種培訓和講座,學(xué)習各種新的理念和方法,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和理論水平。在團隊合作中,我也積極與同事交流和分享,互相學(xué)習和借鑒,力求讓我們的教學(xué)更加精彩和高效。
綜上所述,今年的年度考核對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習和提升機會(huì )。通過(guò)反思和總結,我也更清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也為今后的工作做了更好的規劃和定位。我相信,只要我們始終堅持以孩子為本、以人為本的理念,注重孩子們的全面發(fā)展和人格塑造,不斷學(xué)習和鉆研,就一定能成為一名富有激情和創(chuàng )造力的幼兒教師。
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從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來(lái),我始終以勤勤奮懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一位教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行動(dòng)。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的`人才,打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔負六年級的數學(xué)學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦研究業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深入體會(huì )到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。第一,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的摸索權,尊重學(xué)生的發(fā)言權,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去摸索,讓學(xué)生探究。
三、遵照紀律方面
本人不遲到、不早退,在工作中,尊重領(lǐng)導,上級領(lǐng)導所教交給的任務(wù)準時(shí)的完成。從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,絕不松懈地培養自己的綜合素養和能力。
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在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中,這一學(xué)期終止了;叵脒^(guò)去的一學(xué)期,看到孩子們的進(jìn)步,讓我感遭到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去一學(xué)期的工作體會(huì ),以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
一、思想政治方面
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動(dòng),遵照各項規章制度,處處建立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情形動(dòng)身,設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
這一學(xué)期,我班著(zhù)手抓生活常規和行動(dòng)習慣,通過(guò)一學(xué)期的教育和培養,我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的、有規則的進(jìn)入各項學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)和生活活動(dòng)中去。如:孩子們學(xué)會(huì )了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規則的參與游戲、進(jìn)入各不同的活動(dòng)的'固定座位和區域;習慣了有規律的各項作息時(shí)間;規范的學(xué)習、仿照禮貌用語(yǔ)和交往方式。另外,在小班段組織的月活動(dòng)中,班級的孩子也獲得了很不錯的成績(jì),如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績(jì)均名列前茅。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深入地認識到,時(shí)期在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,重視自己,不斷為自己充電,提高自身素養,提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行動(dòng)上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,上網(wǎng)查閱幼教方面知識,積存體會(huì ),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
四、家長(cháng)工作方面
本學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和夸獎。本學(xué)期我通過(guò)面談、微信、校訊通等方式與家長(cháng)做好各方面的溝通。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持,很好地達成了家園共育。
五、存在不足
1、下學(xué)期的工作中更清楚地理清工作思路、力爭做到“本日事本日畢”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
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“這是《少年中國說(shuō)》的教學(xué)課件與配套逐字稿,大家修改使用!薄拔以谡n件上又增加了幾張圖片,學(xué)生理解起來(lái)就更容易了!薄斑@是課文的朗讀視頻,課文不太好讀,讓學(xué)生們多跟著(zhù)讀幾遍!氨扔骱拖笳鬟@兩種修辭手法有什么不同,如何深入淺出地給學(xué)生講明白?”這是我們在一起在群中交流教研《少年中國說(shuō)》的場(chǎng)景。還記得上《圓明園的毀滅》這一課的前一個(gè)晚上,卜老師發(fā)來(lái)一張獸首的圖片,關(guān)于“這是什么獸首?”這個(gè)問(wèn)題,我們討論了許久,網(wǎng)上多處查證,才得以確認。這讓我們覺(jué)得備課是一件有趣的事兒。這是五年級語(yǔ)文教研群中線(xiàn)上教研的日常。
每天下午4:00,我們在線(xiàn)上準時(shí)相約,半小時(shí)的視頻相守成了像吃飯一樣不可缺少的日;顒(dòng)。除了視頻教研之外,是全天候的微信教研群的文字交流。張春校長(cháng)在線(xiàn)上教學(xué)部署會(huì )上共勉大家,“始終做到對工作極端負責,對工作有時(shí)時(shí)放心不下的責任感”,我想這就是對這句話(huà)最好的踐行。我們聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生,確保在線(xiàn)教學(xué)與線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,教師安心居家從教、學(xué)生安心居家學(xué)習。
教師的講臺變了,但老師們從臺前到幕后不變的是認真、是負責、是兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度。
在校學(xué)習時(shí),孩子們期待每節課的“課前三分鐘”演講,他們喜歡聽(tīng)同伴講,有時(shí)也陶醉于講給同伴聽(tīng)。線(xiàn)上學(xué)習仍然是必不可少的環(huán)節。今天有位同學(xué)在課前三分鐘跟同學(xué)們分享楚漢相爭的歷史故事,另一位同學(xué)對他講的內容提出了質(zhì)疑,決定回去好好研究研究,再給同學(xué)們講一遍。果真,兩位同學(xué)講的不一樣。課前三分鐘,不僅僅是聽(tīng)明白了一個(gè)故事,還學(xué)會(huì )了質(zhì)疑與大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
在語(yǔ)文課堂上,我們依然有朗朗的讀書(shū)聲,除了連麥的同學(xué),同學(xué)們都會(huì )把自己的讀書(shū)聲傳到釘釘群,叮叮的聲音如同美妙的音樂(lè ),陪伴著(zhù)孩子們的學(xué)習。我們依然有思維的碰撞,“課文是寫(xiě)圓明園的毀滅,為什么要寫(xiě)它昔日的輝煌?”碰撞的火花激發(fā)出孩子們濃濃的愛(ài)國之情。
學(xué)生們學(xué)習的場(chǎng)所變了,但不變的是虛心、是積極、是向上的學(xué)習熱情。我們要用精彩的課堂、精準的指導、暖心的鼓勵,讓線(xiàn)上學(xué)習成為孩子學(xué)習之路上的美好回憶。
每次批閱完學(xué)習成果,我總會(huì )與學(xué)生家長(cháng)聊一聊。線(xiàn)上教學(xué),家長(cháng)同樣是我們堅實(shí)的后盾。批閱一位同學(xué)《古詩(shī)三首》的學(xué)習成果,與家長(cháng)溝通之后,孩子的'古詩(shī)不僅背過(guò)了,也能準確默寫(xiě)了,還能說(shuō)一說(shuō)詩(shī)的意思。前幾天看見(jiàn)邵瑩老師直播時(shí)發(fā)布的“高光時(shí)刻”,我看到家長(cháng)們對孩子居家學(xué)習的贊美與鼓勵,感覺(jué)暖心又充滿(mǎn)信心。
家長(cháng)們與孩子學(xué)習督促的方式變了,但不變的是對孩子的耐心、愛(ài)與包容。家長(cháng)成為了孩子線(xiàn)上學(xué)習之路上的伙伴,與孩子一起克服困難,陪伴著(zhù)孩子,堅定前行。
一周的時(shí)間不長(cháng),但我們的線(xiàn)上學(xué)習卻創(chuàng )造了許多精彩與溫暖。無(wú)論學(xué)生還是老師,都不斷努力著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),這一段日子,將會(huì )給參與其中的每一位師生留下不一樣的人生經(jīng)歷。愿我們共同努力,使我們的教學(xué)無(wú)論是“線(xiàn)上”還是“線(xiàn)下”,無(wú)論“變”還是“不變”,我們都能不畏困難,堅定前行,成為更好的自己!
教師年度考核個(gè)人總結13
時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的快樂(lè )時(shí)光,今天已圓滿(mǎn)結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們全體實(shí)習生一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成實(shí)習工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習學(xué)!猒_的領(lǐng)導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習期間,給與我們工作的指導,生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習工作順利,圓滿(mǎn)地完成,借此機會(huì )對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習大致可分為三個(gè)階段。
一、準備階段
也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過(guò)多看多聽(tīng)來(lái)深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。由于我們的實(shí)習恰逢新課程改革,所以我們剛到__時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫(xiě),體育課到底該怎么上
我們就帶著(zhù)諸多疑惑開(kāi)始了實(shí)習。這段時(shí)間,一中的指導教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說(shuō)評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀(guān)摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^(guò)這段時(shí)間的學(xué)習我們的問(wèn)題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實(shí)踐階段
從第三周開(kāi)始我們的實(shí)習也就全面展開(kāi)了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實(shí)習,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓練,見(jiàn)習班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實(shí)習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的'空間。這期間我們全體實(shí)習生本著(zhù)對學(xué)生高度負責的認真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂(lè )體育"的教學(xué)理念,認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫(xiě)全年訓練和課時(shí)訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面?傊,我們的工作受到了校領(lǐng)導和全體教師的認可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開(kāi)始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個(gè)環(huán)節,包括編寫(xiě)教案,課堂教學(xué),課后總結。另外指導教師還組織我們觀(guān)看了__市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),使我們受益匪淺?傊,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習,使我們的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和__師生告別時(shí)感人的場(chǎng)面。20__年最后一天的清晨,天還沒(méi)亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學(xué)生們早早就起來(lái)了,把我們的行李都搬了下來(lái),我們的腳步也不知不覺(jué)沉重了起來(lái),車(chē)來(lái)的時(shí)候,學(xué)生們再也控制不住哭了起來(lái),實(shí)習老師們眼里也都閃爍著(zhù)淚光,接下來(lái),我們依依和一中的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場(chǎng)面很是感人,很多實(shí)習老師都發(fā)出了"__,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時(shí)這個(gè)場(chǎng)面也是我們在__實(shí)習成果的最好。所以我們__一行是非常圓滿(mǎn)的,非常成功的。
總而言之,教育實(shí)習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在__的實(shí)習為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
教師年度考核個(gè)人總結14
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現已圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習和生活,即將升入小學(xué)。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析
我們大大班一共__名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習上本班幼兒都還比較認真,特別是數學(xué)、語(yǔ)言、認字、書(shū)寫(xiě)、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字,講故事、算數、書(shū)寫(xiě)認字等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學(xué)練習本、拼音本,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,組織幼兒讀兒歌、故事等。
在讀故事的過(guò)程中,讓小朋友們感受快樂(lè )并學(xué)習著(zhù),從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓練:通過(guò)談話(huà)、故事、游戲培養幼兒的`獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。
三、保育工作
每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(cháng)。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
3、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
4、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(cháng)。
一、政治思想方面
本人擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力,學(xué)生成績(jì)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹(shù)良好形象。四是積極穩妥地展開(kāi)班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。五是積極會(huì )同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數據、資料。一句話(huà),用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績(jì)。
教師年度考核個(gè)人總結15
這一學(xué)年過(guò)的可真快,我從一個(gè)教師變成一個(gè)教師,認真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿(mǎn)意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:
本學(xué)年,我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴肅的,上課也是很認真的。從中班過(guò)渡到大班這一個(gè)過(guò)程,我開(kāi)始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴肅起來(lái),直到孩子們適應過(guò)來(lái)。課堂嚴肅教好處是,孩子們不會(huì )覺(jué)得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽(tīng)課的時(shí)候就不會(huì )吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來(lái),上課都沒(méi)有很鬧騰了,這給他們未來(lái)上會(huì )派上大用場(chǎng)的`。
我身為幼兒的教師,所以我的職責并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體,還要呵護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,我會(huì )積極去幫助他們渡過(guò)難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會(huì )先把孩子送到醫務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟和他的家長(cháng)進(jìn)行情況。平時(shí)也會(huì )細心觀(guān)察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開(kāi)心,情緒不對的情況,我會(huì )去引導孩子把心事說(shuō)出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解孩子。我耐心給幼兒教書(shū),同時(shí)也會(huì )去呵護他們的。
這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,并向幼兒園內有經(jīng)驗的教師學(xué)習,自己看有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,從相關(guān)書(shū)中學(xué)到我要的。教學(xué)中有問(wèn)題,我從不放在一邊,一直都是遇到問(wèn)題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。
馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過(guò)去,我在里會(huì )努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個(gè)真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會(huì )更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績(jì)。
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