組長(cháng)年度工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的組長(cháng)年度工作總結 ，歡迎閱讀與收藏。
組長(cháng)年度工作總結 1
一、這學(xué)期主要的工作：
1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
老師們把教學(xué)工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研，在平時(shí)工作中用自己的行動(dòng)證明的一切，他們處處嚴格要求自己，一切聽(tīng)從年級組的指揮，開(kāi)會(huì )、學(xué)習、教研、上下課不遲到不早退，工作態(tài)度端正，嚴謹治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對工作的積極熱情，充滿(mǎn)激情、高度負責，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯，成績(jì)突出.
2、扎實(shí)有效的抓好“高效課堂”工作
這學(xué)期我校實(shí)施“高效課堂”教學(xué)新模式，七年級組作為實(shí)驗年級扎實(shí)有效進(jìn)行推進(jìn)，年級組教師自學(xué)新課改“楊思”模式，大家觀(guān)念強、理念新、自身素質(zhì)高，學(xué)習能力強，能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效.年級組開(kāi)會(huì )時(shí)，大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn)，對于高效課堂的推進(jìn)提出寶貴的意見(jiàn)，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨特見(jiàn)解，相互交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽(tīng)課評課大家積極認真，特別是年輕的教師，花費大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗老師的課，虛心向同事求教，來(lái)彌補自己的不足.
3、加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查
七年級各班主任老師不怕困難，不怕吃苦，將自己的精力都獻給了學(xué)生.一班班主任袁媛老師，班上有幾個(gè)釘子戶(hù)，管理難度很大，但她能夠虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，不辭辛苦的在班上巡視管理，保證了班上大部分同學(xué)的學(xué)習.二班班主任張金紅家庭負擔重，教學(xué)任務(wù)也重，但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導學(xué)生，并對學(xué)生有著(zhù)非常嚴格的要求.她班上的學(xué)生，表現出了良好的精神風(fēng)貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班，科任老師也有一定的變動(dòng).但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很多辦法去轉變差生，使得學(xué)生的行為習慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學(xué)生工作在一起，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的發(fā)展，同時(shí)又能注重對學(xué)生的分層次教育，學(xué)生的成績(jì)始終處于上升的趨勢.結合學(xué)校工作要求及本級組實(shí)際，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們一直重視對學(xué)生的教育，所以不定時(shí)地召開(kāi)本級學(xué)生會(huì )議（分層次進(jìn)行），分別對他們進(jìn)行思想教育，學(xué)習方法指導，住宿生紀律整頓，通過(guò)教育之后，各班的工作開(kāi)展更加順利，各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變，班主任工作起來(lái)更輕松，學(xué)生學(xué)習氛圍更好，學(xué)習效率更高了.
4、采取多渠道，全方位對學(xué)生進(jìn)行管理
為了學(xué)生在校安全，能夠健康的生活，開(kāi)學(xué)以來(lái)，就從生活習慣、勞動(dòng)習慣、學(xué)習習慣、交往習慣四大習慣對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉變.堅持開(kāi)好每周二的班會(huì )，對每周出現的學(xué)生違紀，各班及時(shí)處理，發(fā)現問(wèn)題提前預防，督促學(xué)生養成遵守紀律的好習慣.堅持每一月開(kāi)一次主題班會(huì )，有關(guān)安全、學(xué)習、飲食、網(wǎng)絡(luò )、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì )，從而真正讓他們認識到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下，每天早上只要學(xué)生到教室就開(kāi)始早讀，就有朗朗的讀書(shū)聲傳出教室；晚自習同學(xué)們也能遵守紀律，上好每天晚自習.本學(xué)期，年級組定期召開(kāi)了年級大會(huì )，讓學(xué)生明確學(xué)習目標，遵守學(xué)校校紀校規，做文明中學(xué)生；召開(kāi)了兩委會(huì )，讓各班班委明確自己職責，協(xié)助班主任做好班級工作.召開(kāi)了校園安全教育，讓同學(xué)們把安全放在心上，做安全小衛士.期末考試動(dòng)員大會(huì )，讓同學(xué)的努力學(xué)習，以良好的心態(tài)迎接期末考試.
5、及時(shí)總結分析解決問(wèn)題
針對本級組日常工作中出現的各種問(wèn)題，我們均能及時(shí)處理，如學(xué)生在日常學(xué)習生活中出現的問(wèn)題，我們就督促各班主任及時(shí)處理，各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，如學(xué)生思想問(wèn)題時(shí)，我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作，讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境.另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結，如結合考試情況，我們要求各科任老師結合自己本科實(shí)際，做好分析、總結，及時(shí)改正、修訂相應教學(xué)計劃及方法.要求各班主任根據本班實(shí)際，要求學(xué)生做好自我分析，查找原因，及時(shí)予以糾正自身不足.通過(guò)這一系列活動(dòng)，后半階段我級的各項工作得以順利開(kāi)展，也取得了較好的成效.
6、加強與家長(cháng)的聯(lián)系
根據實(shí)際，我們在期中考試后及時(shí)召開(kāi)了七年級組學(xué)生家長(cháng)會(huì )議，認真向家長(cháng)們匯報我們的情況，做好分析、總結，讓家長(cháng)放心，學(xué)生開(kāi)心，老師增強信心.另外，我們還要求每位老師參加“大家訪(fǎng)”活動(dòng)，通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)手段，做到了“教師全員參與，學(xué)生全部到訪(fǎng)”，利用節假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，加強家校聯(lián)系，增進(jìn)理解，共同促進(jìn)，以上工作的開(kāi)展進(jìn)行，都取得了明顯效果.
7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活
如在本學(xué)期，我們組織老師和學(xué)生開(kāi)展“班歌嘹亮、追逐夢(mèng)想”合唱比賽活動(dòng)，我們還組織學(xué)生開(kāi)展第二套中學(xué)生校園集體舞———青春飛揚表演展示推廣比賽、廣播體操驗收比賽以及參加學(xué)校開(kāi)展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫(xiě)比賽等活動(dòng)，大大提高學(xué)生的學(xué)習興趣、集體意識，增強班級凝聚力，也提高學(xué)生的綜合素質(zhì).
二、工作中的不足
1、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的意識淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養學(xué)生的學(xué)習習慣.學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚.現在的中學(xué)生面臨的.各方面的誘惑實(shí)在太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò )等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì )共同努力，去引導學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、上進(jìn).
2、還有少部分學(xué)生平時(shí)不自覺(jué)學(xué)習，紀律觀(guān)念淡薄，集體意識不強，不尊重老師等現象，都要求我們級組在今后一個(gè)階段的工作中要引以為重視的.我們要堅持不懈、持之以恒地工作，切實(shí)履行好我們的職責，大力提高我們的工作效率，爭取讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心.
3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費比較嚴重，不注重儀容儀表，行為習慣還有待改進(jìn).
三、今后努力的方向
1、堅持不懈的抓好常規工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養學(xué)生的學(xué)習習慣，更有效的加強學(xué)生的行為習慣，杜絕遲到、曠課現象.
2、老師要更精心的準備好備課，設計更好教學(xué)流程，積極扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂的開(kāi)展，使每堂課都能高效率的完成.
3、做好學(xué)科之間整合工作，加強學(xué)科組之間學(xué)習，相互交流，以?xún)?yōu)補弱，相互促進(jìn)，達到強強補弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步.
4、組織教師多學(xué)習，多教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識，提升教師的綜合能力.
5、多組織班主任學(xué)習有關(guān)班級的管理知識，堅持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗交流，提高各班主任的管理能力.
總之，在工作中，我們七年級組用自己的團結、奮斗與熱情很好地完成了各項工作.七年級全體教職員工表現出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識，在他們努力工作與無(wú)私奉獻下，年級組管理正常，教學(xué)有序，學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng).這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導和全體教職員工努力工作的必然結果.下學(xué)期，我們年級組會(huì )繼續努力，向著(zhù)更高的目標前進(jìn).
組長(cháng)年度工作總結 2
一、教育工作追求個(gè)性化
“個(gè)性化教育”是近年來(lái)一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題，無(wú)論是《幼兒園指導綱要》，多元智能理論，還是如火如荼的新課改，都將幼兒的個(gè)性化發(fā)展放在從未有過(guò)的重要地位.而我們小班組倆班小班化的規模，無(wú)疑具有了個(gè)性化教育的先機.于是，我們有意識地在日常的教育教學(xué)中調整觀(guān)念，創(chuàng )設條件，給予幼兒更多個(gè)性化發(fā)展的可能.
如，我們首先從細心的觀(guān)察、記錄入手，深入幼兒一日生活中的每個(gè)細節，盡可能了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平，做好日常的個(gè)案研究和區角活動(dòng)觀(guān)察記錄工作；其次，在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，從活動(dòng)內容的選擇，活動(dòng)組織形式，幼兒表現方式上，都力求突破，鼓勵幼兒積極參與、互動(dòng)和探索，以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗.
如，本學(xué)期，我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn)，開(kāi)展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個(gè)主題活動(dòng).并發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與制作相關(guān)的教玩具，隨時(shí)更新主題墻飾，營(yíng)造豐富的教育活動(dòng)氛圍；同時(shí)，充分發(fā)揮區域游戲的教育功能，積極創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境.在對幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機教育的同時(shí)教師也獲得很多新的啟發(fā).
二、保育工作講究情感化
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，調查所得的.一組數據讓我們心里沉甸甸的：男女生比例懸殊較大，小齡幼兒又較多，而有過(guò)入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒(méi)有.看來(lái)，這一學(xué)期的保育工作將是一場(chǎng)硬仗.果然，開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月里，孩子哭、家長(cháng)愁、老師忙.如何讓孩子盡快適應幼兒園生活，養成良好的生活、衛生習慣成為保育工作中的首要問(wèn)題.我們試著(zhù)將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中，既注重孩子身體健康，更關(guān)注孩子的心理成長(cháng).深入了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，觀(guān)察他們情緒上的點(diǎn)滴變化，主動(dòng)和他們親近，抱一抱、摸一摸、說(shuō)一說(shuō)、笑一笑，用直接而溫馨的關(guān)愛(ài)行為營(yíng)造一個(gè)友好、和諧的班級環(huán)境.事實(shí)證明，這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要.如今，從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會(huì )穿衣到學(xué)著(zhù)自己穿，從不敢參加活動(dòng)到爭著(zhù)要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化，讓我們小班組四位老師深感欣慰.
三、家長(cháng)工作力求細致化
為了做好班級家長(cháng)工作，早在開(kāi)學(xué)初，我們就通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、家訪(fǎng)、校訪(fǎng)等途徑了解具體情況，作為本學(xué)期家長(cháng)工作的有力依據，力求家長(cháng)工作細致化，實(shí)效化.通過(guò)調查得知，我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任務(wù)都由祖輩擔任.而祖父、母往往文化水平不高，育兒觀(guān)念陳舊，較難溝通，使家園共育難達成同步.同時(shí)，部分家長(cháng)對幼兒教育缺乏全面的了解，存在著(zhù)重知識傳授輕習慣培養，重智力啟蒙輕社會(huì )化發(fā)展的不良傾向.因此，我們將家長(cháng)定位于以下幾個(gè)方面.
首先，開(kāi)學(xué)初主動(dòng)與新生家長(cháng)溝通，詳細介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；
其次，對于工作較忙的雙職工家長(cháng)，我們采取了定期定時(shí)與他們交流，或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點(diǎn)，幼兒表現反饋于他們，使家長(cháng)們能根據不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥；
再次，充分發(fā)揮家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)更好地參與到我們的活動(dòng)中.如：發(fā)動(dòng)家長(cháng)為班內的主題教育收集資料，制作教、玩具.鼓勵家長(cháng)寫(xiě)下育兒心得，相互交流.同時(shí)，充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游藝、電話(huà)聯(lián)系等我園傳統家長(cháng)工作的優(yōu)勢，與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，幫助家長(cháng)提高家教水平，達成家園同步共育，促進(jìn)幼兒健康和諧全面發(fā)展
以上是我組教師本學(xué)期各項工作的簡(jiǎn)單總結，它將成為我們今后的工作的方向標，催動(dòng)著(zhù)我們更盡心、盡力地做好今后的工作，以嶄新的面貌迎接新的挑戰！
組長(cháng)年度工作總結 3
XX年的時(shí)間很快就過(guò)去了，回顧我們X班組這半年來(lái)的工作，看到了成績(jì)也發(fā)現了不足，我們力求認真總結這半年的工作，使工作做得更好。X班組是制水工作中的一個(gè)重要環(huán)節，對于我們來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)就是命令；認真貫徹公司及廠(chǎng)的各項任務(wù)，執行嚴格的生產(chǎn)計劃和考核目標是我們的職責。在工作是我們以科學(xué)的方法進(jìn)行投加，及時(shí)掌握水質(zhì)信息，在確保余氯合格的前提下，降低氯耗指標，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。以下是我們對XX年工作的總結匯報：
一、提高職工思想意識，加強了班組建設
為提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組的各項任務(wù)，我班組嚴格執行各項規章制度，并制訂了一系列的班組考核規則，從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)到每一位班組成員，以調動(dòng)職工的`用心性和創(chuàng )造性。隨著(zhù)“三崗制”考核制度的深入開(kāi)展，班組人員也充分認識到競爭帶來(lái)的壓力，他們充滿(mǎn)了危機意識，也促使我們在工作中更要嚴格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，理論與實(shí)踐相結合，樹(shù)立正確的思想認識，用心建立禮貌崗位，對廠(chǎng)里及車(chē)間下達的臨時(shí)性任務(wù)，做到了準確、無(wú)誤、高質(zhì)量的完成。
干凈整潔的工作環(huán)境也是確保優(yōu)質(zhì)供水的重要條件，我們十分重視衛生建立工作，它是直接體現班組工作質(zhì)量的一個(gè)重要標準，也是班組建設的重要方面。我們根據廠(chǎng)、車(chē)間要求，結合自身特點(diǎn)，我們嚴格執行了班組衛生檢查考核制度，職工們對所屬自己的衛生區域經(jīng)常性的進(jìn)行打掃，持續室內外衛生的干凈整潔。在值班中，注意現場(chǎng)衛生的管理，值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺(jué)，順利完成了衛生考核任務(wù)。
二、實(shí)行成本管理，增強節能意識
節能降耗，加強成本管理此項目標是我們班組針對降低氯耗采取的一項新舉措。根據源水水質(zhì)狀況，在保證水質(zhì)合格的前提下，合理的降低氯耗指標，并且要求每個(gè)班兒都記錄指標的投加量，平均值，核算出其成本，實(shí)行看板上墻。我們每月向財務(wù)上詢(xún)問(wèn)每每噸氯的成本價(jià)格，并將其折算為實(shí)際成本，記算出每單位的投加量，有了這些鮮明的數字，職工們的節能意識更強了。也正是這些數據為確保合理投加指標，保證余氯合格帶給了可靠的依據。
在我們的共同努力下，氯耗指標降至到了最低，但仍有所超標，其超標的原因有很多方面：
1、水質(zhì)變化異常，源水中藻類(lèi)和細菌含量過(guò)高，需加大沉淀前量以減少水質(zhì)的再度污染；
2、雨量過(guò)大，造成水質(zhì)嚴重污染，水中出現異味，濁度過(guò)高；
3、天氣炎熱，氨氮含量過(guò)低，采取的是折點(diǎn)后，余氯為自游性余易揮發(fā)，為保證管網(wǎng)末梢余氯和居民生活用水，需加大投加量；
4、濾后水藻類(lèi)和細菌的含量過(guò)高等都是造成氯耗超標的原因。
三、總結經(jīng)驗，找出不足
工作已經(jīng)結束，我們總結成績(jì)，找出不足，在今后的工作中，加強克服不利因素的潛力，勤與化驗室聯(lián)系，根據水質(zhì)信息及時(shí)的調整量，以最科學(xué)的方式進(jìn)行投加，在保證水質(zhì)合格的前提下，努力降低氯耗指標。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務(wù)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，加強信心認真完成上級交給的各項生產(chǎn)任務(wù)，保證優(yōu)質(zhì)足量供水，使X班組的工作更上一個(gè)臺階。
組長(cháng)年度工作總結 4
光陰似箭，日月如梭。20xx年過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我作為腫瘤外科護理單元責任組長(cháng)，在護士長(cháng)領(lǐng)導下工作。認真履行責任組長(cháng)職責，堅持 “以病人為中心”的服務(wù)理念，配合護士長(cháng)帶領(lǐng)本單元年輕護士們以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的技術(shù)，熱誠地為廣大患者服務(wù)。 作為責任組長(cháng)，在工作中我做到掌握患者的病情、治療及護理情況指導護士工作，根據病人護理需要下護囑，解決護理疑難問(wèn)題。督促、指導護士與病人進(jìn)行交流、溝通，實(shí)施心理護理，作好健康教育。責任護士不在班時(shí)，承擔其職責。及時(shí)評價(jià)新入院、危重病人的護理程序實(shí)施情況，指導責任護士及護生進(jìn)行教學(xué)查房，開(kāi)展專(zhuān)題講座。
我們面對的是腫瘤、手術(shù)前后、化療、癌癥晚期的病人，有的喪失了意識，有的喪失了信心，情緒不穩定。因此，我們不僅要配合醫生治 “身”病，更要治 “心”病 視病人為親人，努力解決病人的痛苦，提高生活質(zhì)量。讓我們的工作得到進(jìn)一步的改進(jìn)及提升。應業(yè)余時(shí)間我努力學(xué)習，不斷的學(xué)習新知識和存在技能，為護理事業(yè)奉獻一份微薄力量，積極參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育，同時(shí)配合護士長(cháng)做好病房的一些管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，在做好日常護理工作的同時(shí)，還要不厭其煩、耐心細致地指導、督促病人進(jìn)行積極的康復訓練，驅走病魔，戰勝心魔。通過(guò)我們的努力，病人得到了全方位的'護理服務(wù)，提高了護理質(zhì)量，融洽了護患關(guān)系，病人滿(mǎn)意度穩步上升，工作之余我們給病人及家屬做好健康教育，疾病的治療和預后及預防知識。健康教育覆蓋率達到100%。我們的工作得到了病人的稱(chēng)譽(yù)，家屬的稱(chēng)道，病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫院內部還是在社會(huì )上，腫瘤外科的服務(wù)都得到了認可。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪！在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好自己的工作，急病人之所急，為病人負責。作為責任組長(cháng)，我時(shí)刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，護理事業(yè)作出自己應有的貢獻！
組長(cháng)年度工作總結 5
技術(shù)知識是進(jìn)行各項操作和事故處理的基本保證，只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項技術(shù)知識，才能順利完成上級安排的任務(wù)和各種特殊情況，為此，班組長(cháng)制定了各項專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習計劃，并定期檢查和考核專(zhuān)業(yè)基礎技術(shù)、事故預想、事故處理、安全運行管理、班組建設的學(xué)習和完成情況，各項學(xué)習的具體內容。
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：
1、認真學(xué)習和分析電氣規程中所規定的各項規定，一周或兩周為一個(gè)學(xué)習時(shí)間單元，每個(gè)學(xué)習單元后進(jìn)行電氣規程章節的內容考試，考試不合格者進(jìn)行補考并受到處罰，考試優(yōu)異者給予獎勵。并且開(kāi)展各種形式的學(xué)習活動(dòng)，如：知識競賽活動(dòng)，積極參加公司組織和局組織的知識競賽活動(dòng)并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競賽中也得了知識競賽第一和技能比武第二的好成績(jì)。同時(shí)，各班利用開(kāi)、停機及各種重大操作時(shí)對本班技術(shù)力量較差的人員進(jìn)行幫帶，如果本班沒(méi)有遇到的操作，要其他班進(jìn)行操作時(shí)，就主動(dòng)到現場(chǎng)參加學(xué)習，但不得干擾其他班組的操作。
2、電氣班組經(jīng)常統一購買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)、技術(shù)書(shū)籍或借一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū)籍，從20xx年至20xx年間，電氣班組每年都有要訂購一至兩套專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，僅今年內電氣班組就訂購了三套專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并在電氣班的要求下，我公司重新整理改編了電氣規程，并針對我公司的機組及各種設備的原理進(jìn)行專(zhuān)門(mén)學(xué)習，熟練掌握各設備的基本構造，分析設備經(jīng)常出現的故障，制定詳細的處理事項，并學(xué)習當前一些先進(jìn)設備的專(zhuān)業(yè)知識，結合到我公司實(shí)際工作中去，保證我公司更新設備時(shí)，能以最短的時(shí)間了解掌握新設備性能，并可以熟練操作，保證設備正常安全運行。
二、事故預想：
1、事故預想是保證計劃外操作既事故處理順利進(jìn)行的重要手段，為了把事故預想的作用真正動(dòng)用到實(shí)際工作中去，為安全生產(chǎn)保駕護航，電氣班組召開(kāi)全體電氣人員事故預想分析會(huì )，例舉電氣運行是最有可能經(jīng)常出現的事故，并針對事故制定最有效、最合理，并能保證人員和設備安全檢查的事故預案，全體電氣班組共同分享和利用事故預案，讓每個(gè)班的人員都清楚了解自己在事故處理過(guò)程中應該做什么，明確目標，處理迅速果斷，針對其他電業(yè)部門(mén)所發(fā)生的事故、通報進(jìn)行認真學(xué)習，分析與我公司電氣設備的共通處，對于存在的問(wèn)題，我電氣班組吸取教訓，總結經(jīng)驗，制定有效的措施，保證此類(lèi)事故不會(huì )再發(fā)生在我公司電氣班。
三、安全運行管理:
“兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段，是保證生產(chǎn)連續的重要措施，電氣班組在執行“兩票”“三制”時(shí)狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，規定工作票填寫(xiě)要字跡清楚，不得隨意涂改，如有必要修改時(shí)，修改處由簽發(fā)人修改并簽名，工作票中的工作任務(wù)，要具體明確，安全措施要詳細清楚，設備用雙重名稱(chēng)，安全裝置及接地線(xiàn)要寫(xiě)明實(shí)際地點(diǎn)及編號，同時(shí)認真向工作負責人交待注意事項，指明危險部位，保持安全距離，認真做好設備和工作現場(chǎng)的驗收工作。
2、操作票也是電氣班組重點(diǎn)強調的手續，規定操作票由操作人填寫(xiě)，填寫(xiě)的操作票及調度命令要用統一術(shù)語(yǔ)，不得遺漏操作事項和顛倒操作順序，執行操作票時(shí)，我電氣班組人員認真履行監護復誦制，操作時(shí)精力集中，有條有序的操作，重要的倒閘操作由電氣班長(cháng)親自監護，并針對操作可能出現的問(wèn)題，做好事故預想和對策，操作后還要認真總結，操作結束后由值班負責人審核合格后蓋章登記。在我公司領(lǐng)導重視，在電氣班組全體人員共同努力下，今年電氣班組操作合格率全部達到100%，由我公司安監部統計的前11個(gè)月1900次操作無(wú)差錯，并受到公司獎勵。
3、巡回檢查是每個(gè)電氣班嚴格執行的制度，為了加強電氣班人員定時(shí)巡視檢查設備的積極性，電氣班組與安監部協(xié)商，制定了獎懲制度，對于巡視不到位而造成的設備故障，對該班進(jìn)行嚴厲處罰，而在巡視中及時(shí)發(fā)現異�，F象并且及時(shí)處理從而避免了事故的由分場(chǎng)報安監部給予獎勵，在電氣班組人員有共同努力下，發(fā)現了進(jìn)20起設備異常，其中1#主變中性線(xiàn)脫落、1#電抗器接線(xiàn)頭發(fā)熱冒煙、3#主變散熱片漏油等五起異常都給予了不同的獎勵，其余的都給予了口頭或書(shū)面表?yè)P，為電氣設備的安全運行起到了積極的作用。
四、節能降耗方面:
隨著(zhù)我公司的深化改革，我公司由一個(gè)國有企業(yè)轉變?yōu)橐粋�(gè)由局控股的股份公司，這意味著(zhù)效益就是每個(gè)職工的工資，為此，電氣班組從節能降耗和提高設備利用率及廠(chǎng)用電率出發(fā)，動(dòng)用科學(xué)的思想、組織、方法和手段，對生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節不斷分析和監控，找出問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而達到節能降耗多發(fā)電的目的，一個(gè)人或一個(gè)班的能力是有限的，這樣，班組長(cháng)就召開(kāi)全體電氣班組的分析會(huì )，總結經(jīng)驗，大家交流節能的心得，取長(cháng)補短，找出差距，制定切實(shí)可行的措施，臺遇到解決不了的問(wèn)題，就請專(zhuān)家來(lái)指導，以達到最佳的解決辦法。
但是節能降耗是建立在安全和高度下達的`電網(wǎng)負荷、電壓、頻率的要求之上，電氣班結合機組出力，合理分配，嚴格保證電能的各項指標在規定的范圍內，通過(guò)電氣班組的帶動(dòng)，使鍋爐、汽機也積極參加到節能降耗行動(dòng)中來(lái)，把節能降耗看到了一個(gè)新的層次，也只有機、爐、電、化、燃共同努力才能真正把火電廠(chǎng)節能降耗工作卓有成效的開(kāi)展下去。
五、班組建設方面:
班組建設是素質(zhì)文明的一個(gè)重要體現，同時(shí)也反映一個(gè)班組的技術(shù)力量，為此，電氣班組專(zhuān)門(mén)召集大家進(jìn)行學(xué)習，使班組成員首先從思想上發(fā)跡認識，把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過(guò)來(lái)，并且規定班組建設內容結合實(shí)際工作，將工作中遇到的問(wèn)題和現象以書(shū)面形式體現在班組建設中，真正做到班組建設和實(shí)際工作的良性互助，同時(shí)把班組建設與安全相結合，如班組建設中的安全活動(dòng)內容，"利用安全活動(dòng)的內容 反映班級成員對安全檢查認識，提出尋安全檢查的一些看法和改進(jìn)意見(jiàn)，并把“春檢”“秋檢”及“安全月”活動(dòng)的整改內容記錄到安全活動(dòng)中。
20xx年在全體電氣班組成員的共同努力下，電氣班組取得了一定的成績(jì)，但這些對于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現自身存在的問(wèn)題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好地為公司的安全生產(chǎn)服務(wù)，并且希望各級領(lǐng)導及兄弟單位提出寶貴意見(jiàn)，我們電氣班組會(huì )用更高的標準要求自己，力求在明年的工作中取得更好的成績(jì)來(lái)答謝各級領(lǐng)導對電氣班組的支持和肯定。
組長(cháng)年度工作總結 6
20xx年即將結束，對于過(guò)去一年的工作，自我感覺(jué)已經(jīng)盡力，不管是完成領(lǐng)導分配的任務(wù)，還是作為一名組長(cháng)應該承擔起的責任。在完成領(lǐng)導分配的任務(wù)方面，我總是積極地安排人員及時(shí)地完成，盡量做到不影響產(chǎn)品的生產(chǎn)。在作為組長(cháng)方面，我會(huì )及時(shí)將領(lǐng)導的意思傳達到每一位組員，并且在人員組織方面做到安排合理，人盡其用。
從擔任變壓器組長(cháng)的職位后，我一直在思考怎樣才能做好一名組長(cháng)，現在我慢慢理解組長(cháng)不僅僅只是完成生產(chǎn)任務(wù)，而是要努力去及時(shí)地完成，圓滿(mǎn)地完成；組長(cháng)也不僅僅只是比別人多拿一份工資，而是要承擔起組長(cháng)應該承擔起的那一份責任。變壓器組作為一個(gè)關(guān)鍵的工序，我知道我的責任也很重大，在平常的生產(chǎn)當中，我會(huì )時(shí)常提醒我的.組員要嚴謹地對待工作，在變壓器的制作過(guò)程中一絲一毫的差錯都要盡量去杜絕，不要給產(chǎn)品的生產(chǎn)代帶來(lái)不必要的阻礙，對于組員的管理我一直視為是我的工作重點(diǎn)，因為我知道能夠處理好一個(gè)組的生產(chǎn)安排和日�？记跁�(huì )給公司生產(chǎn)帶來(lái)很大的便利和好處，所以我的組員沒(méi)有出現違規的現象，也會(huì )積極聽(tīng)從安排，及時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)，這一點(diǎn)我深感欣慰。
當然，人無(wú)完人，我和我的組員也會(huì )出現完成不了生產(chǎn)任務(wù)的時(shí)候，對于這一點(diǎn)我也找到了一些原因：第一，因為變壓器組被安排在兩個(gè)地方，對與人員的調用和安排帶來(lái)了很大的不便，在變壓器的制作過(guò)程中產(chǎn)品的傳遞也很麻煩，十分耽誤人力和時(shí)間。第二，在變壓
器制作時(shí)，刮線(xiàn)處理是一件費時(shí)費力但成果小的事，這也是制作變壓器緩慢的一個(gè)重要原因。第三，我組人員有一些新人，工作不熟練，還需要相應的培訓和練習。第四，因為變壓器制作需要耐心，但人員長(cháng)期制作會(huì )產(chǎn)生急躁厭煩的心理，在加上一些組員對工資不是很滿(mǎn)意，這嚴重影響了他們的工作態(tài)度和積極性。這些原因也許對也許不對，希望領(lǐng)導給予考慮。
20xx年的良好表現讓我對接下來(lái)一年的工作充滿(mǎn)熱情和期望，下一年我計劃在延續20xx年好的方面的同時(shí)再做出相應的改變，對新人員的培訓方面，我會(huì )讓專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)帶領(lǐng)新員工，讓新人員盡快上手，另外會(huì )和工藝員商量，讓他們盡快解決刮線(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)會(huì )做好組員的工作態(tài)度問(wèn)題等，為下一年的生產(chǎn)盡更好的一份力。
20xx年12月19日
組長(cháng)年度工作總結 7
首先感謝護理部及護士長(cháng)對我的信任，給我機會(huì )讓我在護理組長(cháng)的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進(jìn)修學(xué)習回來(lái)后，由護理部安排我負責科室護理教學(xué)工作以來(lái)，在醫院和護理部的領(lǐng)導下，在科護士長(cháng)的支持下，通過(guò)全體師生共同努力，圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù)�，F將全年教學(xué)情況總結如下：
一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習任務(wù)，其中大專(zhuān)生20人、中專(zhuān)生35人，總實(shí)習周數31周。實(shí)習期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃，結合本科室的具體情況，制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作（女性導尿術(shù)）考試并嚴格按計劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下：
1、制定詳細教學(xué)計劃：
�。�1）、認真解讀并執行前教學(xué)組長(cháng)制定的本年度教學(xué)計劃。
�。�2）、加強與各實(shí)習小組長(cháng)及各教學(xué)組長(cháng)的聯(lián)系，主動(dòng)與各教學(xué)組長(cháng)進(jìn)行溝通交流，虛心學(xué)習她們的帶教經(jīng)驗。對實(shí)習同學(xué)在工作中提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。
�。�3）、做好入科培訓工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹，由于，婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險科室，所以，在認真執行已制定的教學(xué)計劃的`同時(shí)，還新加入了有關(guān)醫療安全的相關(guān)內容。如：加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學(xué)習。要求實(shí)習
同學(xué)帶筆記聽(tīng)課。指導本科室實(shí)習要點(diǎn)，根據本科室情況及實(shí)習同學(xué)的實(shí)際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據所帶同學(xué)的情況進(jìn)行帶教，在確保醫療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實(shí)習期間學(xué)有所得。
�。�4）、對新進(jìn)科室的同學(xué)進(jìn)行入科測試，針對同學(xué)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。
�。�5）、緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實(shí)習計劃，根據科室工作重點(diǎn)，設制具有專(zhuān)科特點(diǎn)的出科考試題目。
�。�6）、護理操作考試：采取統一授課、示教室現場(chǎng)操作演示、每個(gè)同學(xué)親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進(jìn)行考試。
二、與護理部及護士長(cháng)緊密聯(lián)系，學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗，在帶教過(guò)程中不懂的管理問(wèn)題，我及時(shí)請教，對護生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況及時(shí)匯報。
三、不定時(shí)的對實(shí)習同學(xué)的工作情況及勞動(dòng)紀律情況進(jìn)行了解。要求各帶教老師以身作則，嚴格帶教要求、規范操作示教，要求帶教老師“放手不放眼”，培養實(shí)習同學(xué)的安全意識。
四、組織、策劃、參與我科室護理應急演練一次，課題是《羊水栓塞》；院內講課一次，課題為《異位妊娠的護理》。
五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問(wèn)題及時(shí)總結并改進(jìn)和反思。
1、本年度教學(xué)工作存在的問(wèn)題
�。�1）、本年度實(shí)習同學(xué)中，昆明市衛校部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真；專(zhuān)業(yè)知識和操作技能基礎較差；工作主動(dòng)性差，有的同學(xué)不遵守勞動(dòng)紀律，上班時(shí)間玩手機游戲和打電話(huà)的現象較突出。
�。�2）、一年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。在此，我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵，感謝科護士長(cháng)以及我科室各病區帶教老師的支持配合；讓我認真、負責、安全的完成了20xx年度婦產(chǎn)科實(shí)習護生的臨床教學(xué)工作。
婦產(chǎn)科：李燕萍
20xx年3月2日
組長(cháng)年度工作總結 8
要適應時(shí)代的要求，做一個(gè)稱(chēng)職且優(yōu)秀的班組長(cháng)，必須經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習和修煉，這是所有人才成長(cháng)的必經(jīng)之路。隨著(zhù)能力的提升，工作崗位的不斷交替，肩膀上所背負的責任也越來(lái)越重，只有通過(guò)不斷的學(xué)習，提升自己的能力，找到正確的方法，才能利用最省力的方法背負起肩上這份責任！看了《怎樣當好一名優(yōu)秀的班組長(cháng)》這本書(shū)后使我感觸頗深：
一、提升自身素質(zhì)的基礎是學(xué)習，學(xué)習也是提升工作能力的源泉。
萬(wàn)丈高樓平地起，基礎不牢地動(dòng)山搖。在過(guò)去的幾個(gè)月中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，使我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，通過(guò)人力部和部門(mén)的培訓，現在的我做工作起來(lái)會(huì )感覺(jué)比以往順手，其實(shí)所謂事倍功半，每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長(cháng)日久下來(lái)成了一筆可以助力工作的財富。我把學(xué)習擺在首要位置，時(shí)刻自重、自省、自質(zhì)的'工作。用理論武裝頭腦，努力覺(jué)悟，學(xué)習公司的工作精神，學(xué)習公司的方針政策，在管理中總結經(jīng)驗，在工作中進(jìn)步。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升工作質(zhì)量。
發(fā)揚干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)，以強烈的責任感、使命感和工作熱情，努力熟悉品管工作。提升專(zhuān)業(yè)技能，以一絲不茍為工作宗旨，完成領(lǐng)導交給我的工作任務(wù)，不辜負領(lǐng)導對我的信任，不愧對同事的支持。
俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶”。作為班組長(cháng)做任何事情都要帶好頭，以身作則。做好自己的本職工作，加強6S管理，監督檢查化驗各種報表的數據記錄。監督好各車(chē)間新舊品種的檢驗工作。履行檢查、指揮、協(xié)調、指導、幫助的責任，檢查與跟蹤檢查化驗員的工作，嚴格要求員工在檢驗時(shí)必須按操作流程執行。及時(shí)準確的給生產(chǎn)部門(mén)反饋質(zhì)量信息。出現異常情況時(shí)要及時(shí)查找原因，解決不了的及時(shí)反饋并跟蹤。
三、強化管理，思想教育，員工思想素質(zhì)。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。為提高員工素質(zhì)，每個(gè)星期定期進(jìn)行培訓，提升大家的主人翁責任感，把個(gè)人的命運和公司緊密的結合在一起，靈活運用車(chē)間的各項考核，獎勤罰懶，采取公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行獎罰。堅決落實(shí)定崗、定職、定責，要求員工熟練掌握自己的崗位職責，落實(shí)崗位交接班制度。制度+不落實(shí)=0，只有落實(shí)制度才能強化管理，讓大家認識到的努力學(xué)習進(jìn)步才能與企業(yè)發(fā)展，從而調動(dòng)了員工的工作熱情。
四、班組建設，班組長(cháng)的帶頭作用
班組長(cháng)既是“兵頭”又是“將尾”，班組長(cháng)的工作直接關(guān)系車(chē)間的工作質(zhì)量。每個(gè)星期三定期進(jìn)行崗位培訓，將工作所產(chǎn)生的問(wèn)題及情況作詳細的分析總和，使員工熟練地的掌握生產(chǎn)操作技能，當事故或及異常情況發(fā)生時(shí)，所應采取的緊急措施，提高員工的安全技術(shù)和對事故的應變能力，還能熟練使用車(chē)間機器設備。
五、抓好安全工作。
強調班組建設要以人為本，以班組團隊為核心，以強化班組管理為重點(diǎn)，以打造安全為主線(xiàn)，并與安全生產(chǎn)緊密結合。
1、安全生產(chǎn)責任意識。多開(kāi)展安全教育，使每個(gè)員工掌握基本的安全與衛生知識，提班組成員的安全意識和技能。安全工作天天講，人人抓。
2、各期巡回檢查工作，對生產(chǎn)設備的運轉情況，對生產(chǎn)設備各系統巡回檢查，以便異常情況，措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。
3、對設備保養，隨時(shí)檢查設備的運行情況并做好記錄。
在今后的工作中，以歸零的心態(tài)去學(xué)習一切有利于提高自身素質(zhì)的東西。學(xué)有所成，學(xué)以致用，把自己所學(xué)的知識運用到工作中，不斷改進(jìn)工作，制定長(cháng)遠的目標，努力成為一名優(yōu)秀、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的班長(cháng)。
品管部 楊xx
20xx年11月4日
組長(cháng)年度工作總結 9
英語(yǔ)組是個(gè)年輕有熱情的團隊，為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著(zhù)。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，取得了一些收獲，但也有一些值得今后改進(jìn)的地方。具體從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
(一）加強集體備課，落實(shí)“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設計。
堅持集體備課制度是我們組一貫的做法，為使每一位英語(yǔ)教師都能養成自覺(jué)積極備課的習慣，我們從學(xué)科的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，著(zhù)手加強了同組備課，要求同年級教師齊心協(xié)力，共商教材教法。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力，充分挖掘教材的內涵，對教材進(jìn)行恰當的調整和重組；要做到備課標、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習，備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況，多騰出時(shí)間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運用交際語(yǔ)言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛；備課時(shí)，同年級組成員對每一課都要寫(xiě)出詳案，然后再進(jìn)行不同構思的集體討論，并且要求同年級的每一位英語(yǔ)教師保持同一個(gè)進(jìn)度，切實(shí)將“最優(yōu)化、最有效”的教學(xué)設計落實(shí)在課堂上。經(jīng)過(guò)一學(xué)期嚴格的制度，老師們的教學(xué)設計有了明顯的改善，教學(xué)設計更加精細、更加明了。孫愛(ài)玲和賀晶兩位教師在這方面做的尤為突出，教學(xué)思路從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂(lè )。
（二）改善教學(xué)觀(guān)念，進(jìn)行有效課堂教學(xué)。
根據學(xué)科的特點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣為目的，創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言，要充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演手法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，充分體現學(xué)生是課堂的主人，是學(xué)習的主人，讓學(xué)生在快樂(lè )中感受語(yǔ)言的魅力。每位教師以此為目標，努力構建個(gè)性化、有效性的課堂教學(xué)。本學(xué)期積極開(kāi)展共研課活動(dòng)，老師們運用不同的教法，呈現出豐富多彩的課堂。
（三）嚴格執行計劃，使教研活動(dòng)開(kāi)展到位。
教研組要嚴格按照學(xué)期初制訂的教研計劃，安排好每位教師的教研活動(dòng)內容，使每次教研活動(dòng)形成一種充滿(mǎn)民主、生機、講究實(shí)效的教研風(fēng)氣。教研組要給每一位英語(yǔ)教師施加壓力，要求每一位教師每學(xué)期至少上一堂公開(kāi)課。然后再通過(guò)民主討論、深刻分析、相互比較、相互探討，使所上課的教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內容更加詳實(shí)，教學(xué)要求更加淺顯，教學(xué)方法更加體現教學(xué)內容，教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法，使得組內每一位英語(yǔ)教師更加自覺(jué)學(xué)習，相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，由此帶來(lái)的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。其次，利用多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，規定每次教研活動(dòng)學(xué)習與教學(xué)相關(guān)的知識，如學(xué)習英語(yǔ)課堂用語(yǔ)、觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課視頻和英語(yǔ)歌謠游戲等。
（四）每次月考期中考試之后老師們都會(huì )坐在一起分析考試情況，分享班級進(jìn)步的經(jīng)驗，通過(guò)失分情況反思教學(xué)，老師們相互啟發(fā)、取長(cháng)補短并運用在接下來(lái)的教學(xué)中。
（五）完善評價(jià)機制，保證學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差是本組的共性問(wèn)題，更是急于解決的問(wèn)題，所以學(xué)期初大家積極討論如何提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。老師們在作業(yè)的設計、作業(yè)的布置和評價(jià)表格上花費了很多心思。從學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)情況來(lái)看，有了明顯的改善，與以往相比作業(yè)書(shū)寫(xiě)更加認真，更加有效。教師們都能做到作業(yè)布置適量、適度，及時(shí)批改，及時(shí)講解，部分作業(yè)有針對性的評價(jià)語(yǔ)言。個(gè)別教師還根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用了適合學(xué)生的評價(jià)手段，給學(xué)生以學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力。
（六）、改進(jìn)與發(fā)展努力方向
1、提高教學(xué)素養，英語(yǔ)組老師們的英語(yǔ)口語(yǔ)及板書(shū)仍需練習和提高。
2、認真研讀中學(xué)英語(yǔ)課程標準，少走彎路。嚴謹制定教學(xué)大目標、小目標并嚴格執行，提高效率。
3、突出教研組集體作用。教研組的集體作用在很大程度上體現在公開(kāi)課上，一節公開(kāi)課的好壞可以看出教研組的力量。其實(shí)很多時(shí)候大家一起出力，看似花費時(shí)間，但大家都能得到收獲！合作完成學(xué)校的各項任務(wù)。
4、在各班開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)課，讓學(xué)生們會(huì )讀英語(yǔ)更要會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，真正提高學(xué)生的英語(yǔ)運用能力。
以上是本學(xué)期我組英語(yǔ)教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧， 在今后的歲月里，我們英語(yǔ)組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，使我校英語(yǔ)教學(xué)工作更為出色！
組長(cháng)年度工作總結 10
一、充分挖掘人的潛力，形成教與學(xué)的合力.
1、弘揚敬業(yè)精神，激發(fā)高三教師的干勁.本屆高三教師的年齡結構偏于年輕、教學(xué)經(jīng)驗參差不齊，針對以上特點(diǎn)，我們認為，雖然有劣勢，但更有許多積極的因素，能否干出成績(jì)，關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神.于是，我們把工作的著(zhù)力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養上.通過(guò)各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來(lái)成才的關(guān)系，以老帶新，以新促老.
2、強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動(dòng)力.學(xué)校和高三年級將目標滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節.在分解目標的同時(shí)，幫助高三教師分析目標達成的可能性，尋找目標達成的途徑，""并且通過(guò)一系列的機制加以強化，極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力.每次大型考試下來(lái)，高三年級都將各班達標率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jì)與高考目標對照，并在年級會(huì )議上通報.由于目標明確，措施到位，到目前為止，絕大多數班級都取得了不同程度的進(jìn)步.
3、加強溝通交流，建構和諧協(xié)作的關(guān)系.教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞，學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作，始終保持與高三師生的密切接觸，發(fā)現苗頭性問(wèn)題，便幫助其認真剖析原因，耐心細致地做好說(shuō)服教育工作，既程度地鈍化了矛盾，又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任.盡管競爭的壓力很大、很強，但整個(gè)高三年級始終是一個(gè)和諧的群體.人心齊，泰山移，和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的.
4、樹(shù)立高考信心，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的狀態(tài).首先，在學(xué)校范圍內營(yíng)造大環(huán)境，在部分班級實(shí)行誠信考試；其次，高三年級認真搞好每次月考的選題、出題、閱卷和評卷工作；班級內部通過(guò)每周主題班會(huì )、學(xué)生目標對照表、高考倒計時(shí)等形式，強化高三競爭意識.為了進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生狀態(tài)，我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育，努力培養學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，樹(shù)立高考爭勝的信心.
此外，在中轉優(yōu)工作、學(xué)習常規管理和年級考勤等方面，我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試，作出了積極的努力，收到了良好的效果.
二、努力提高課的質(zhì)量，追求復習的效益.
1、嚴格執行課程計劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴肅性.高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎上，從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化，將長(cháng)計劃和短安排有機結合，既體現了學(xué)期教學(xué)的.連貫性，又體現了階段教學(xué)的靈活性.
2、準確定位復習難度，提高課堂復習的針對性.我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復習的主要對象，根據臨界生的知識結構、能力層次來(lái)設計課堂教學(xué)，不片面地追求"高、難、尖"，而是在夯實(shí)基礎的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn).
3、不斷優(yōu)化課堂結構，力促課堂質(zhì)量的有效性.首先，我們針對復習課特點(diǎn)，明確復習思路，構建了復習"四合一"的課堂模式：能力訓練試卷講評整理消化糾錯鞏固.能力訓練做到在復習的基礎上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對性地進(jìn)行強化訓練；試卷講評做到在錯誤率統計和錯誤原因分析的基礎上進(jìn)行講評，講評的對象明確定位為中等成績(jì)學(xué)生，評講效果的衡量標準就是看中等程度學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂；整理消化首先確保各學(xué)科當堂消化的時(shí)間；錯誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(cháng)度內，以變形的形式進(jìn)行糾錯鞏固訓練，同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現.
其次，嚴格規范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂效益.一方面，我們將教研室的指導性意見(jiàn)和有關(guān)要求細化落實(shí)，并形成年級內部的課堂教學(xué)規范；另一方面，加大聽(tīng)課力度，實(shí)行課堂質(zhì)量考評制度.
4、狠抓集體備課，增強教學(xué)流程的協(xié)作性.我們大力倡導組內合作，強力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )共享制.一方面，我們牢牢抓住集體備課這一基礎環(huán)節，將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機地結合，通過(guò)示范課、研究課、組內互聽(tīng)課等形式，引導高三教師取長(cháng)補短，共同提高；另一方面，我們依托學(xué)�，F有的現代化教學(xué)設備，要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開(kāi)化，從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問(wèn)題，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又縮短了青年教師的成長(cháng)周期.
三、切實(shí)做好題的文章，發(fā)揮訓練的功能.
1、實(shí)行"下水上岸"制，提高練習質(zhì)量.學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規定的下水作業(yè)量."下水"是為了"上岸"，教師做題是為了選題，為此，我們加強對選題工作的管理，明確規定練習材料不得拿來(lái)就用，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)人篩選、備課組集體研討而成；要先改造，后使用，力求做到選題精當，符合學(xué)情.
2、有效監控訓練過(guò)程，確保訓練效度.訓練上，我們特別重視訓練的計劃性，明確要求各備課組每周制訂一份書(shū)面訓練計劃.認真統計分析，對于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位.我們還十分重視錯題檔案的建立，指導學(xué)生進(jìn)行自我糾錯，并定期進(jìn)行糾錯訓練.此外，對考試這一環(huán)節，我們嚴格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀，重視考試心理的調適、答題規范化的指導和應試技能的培養，努力消除非智力因素失分.及時(shí)、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結果迅速、直接地指導后面的復習工作.
3、強化基礎過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn).針對學(xué)生基礎相對薄弱的現狀，我們實(shí)施基礎題過(guò)關(guān)的方法，各備課組明確專(zhuān)人負責基礎過(guò)關(guān)題的編制，年級安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行檢查、測試.在夯實(shí)基礎的前提下，普通班做好基礎訓練，重點(diǎn)班在此基礎上適當提升訓練難度和訓練量.這一舉措對學(xué)生成績(jì)的提高取得了良好的效果.
高三半年多的教育教學(xué)工作已取得了一些成果，但任然有很多地方做得不夠，我們任然需要在現有的基礎上改進(jìn)提高，以便在20_年的高考中取得與努力成正比的成績(jì).
組長(cháng)年度工作總結 11
時(shí)間在平凡、忙碌中匆匆而過(guò)，回顧一學(xué)年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動(dòng)。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開(kāi)展一切工作的前提
在學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長(cháng)之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系，這種關(guān)系的建立幫助我們每個(gè)人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動(dòng)作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系，作為我開(kāi)展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關(guān)系下開(kāi)展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動(dòng)承擔各項事務(wù)，本學(xué)期兼綜合組組長(cháng)，隨之帶來(lái)的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作，我們組的每個(gè)成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，�；仡欉@一學(xué)期來(lái)的`方方面面，雖然說(shuō)在這一學(xué)期中老師們很辛苦，有些時(shí)候可能得不到應有的認可，但老師們并沒(méi)受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長(cháng)的力量，提高教育質(zhì)量開(kāi)展教科研活動(dòng)
根據學(xué)校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動(dòng)，組織六年級學(xué)生觀(guān)看青春期早期教育光碟，通過(guò)這次活動(dòng)形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見(jiàn)，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著(zhù)實(shí)施的進(jìn)行，相互交流，修改調整。博眾人之長(cháng)。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間，除了相互之間學(xué)習一些基本的理論知識和最新的外出學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現的新情況，存在的問(wèn)題和遇到的難題。
4，協(xié)助領(lǐng)導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等�？傊�，做任何工作我都努力做好。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長(cháng)的工作總結，如有不當，敬請指正。
組長(cháng)年度工作總結 12
一、團結協(xié)作，投入教育教學(xué)工作
團隊具有“凝聚力”，工作才能出成績(jì).我們大班組正是這樣一個(gè)具有“凝聚力”的團隊，團隊里的老師踏實(shí)，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，密切配合.大家總是能以主人翁的態(tài)度來(lái)對待每一項工作.正是大家合成一股力，擰成一股繩，所以出色的完成了本學(xué)期的各項重作任務(wù).出現問(wèn)題，大家一起出謀劃策，想辦法解決.正是這種精神，這種力量，使我們的開(kāi)展的各項年級組活動(dòng)都贏(yíng)得了家長(cháng)的掌聲.
二、幼小銜接，為孩子入小學(xué)打下基礎
隨著(zhù)課程的進(jìn)一步實(shí)施和展開(kāi)，學(xué)習方式的改變讓孩子們在幼兒園的學(xué)習更趨靈活和主動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習，它是幼兒生活的一個(gè)重大轉折，無(wú)論是課程的設置，環(huán)境及條件等各方面都存在著(zhù)很大的不同.如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，如何讓孩子能盡早的適應小學(xué)生的生活.是我們本學(xué)期的一個(gè)工作重點(diǎn).帶孩子們到青年路小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)、并參加升旗儀式，以此來(lái)激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望.
在平時(shí)活動(dòng)中，我們及時(shí)提醒孩子上課時(shí)坐的姿勢要端正，有事先舉手，上課認真聽(tīng)教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問(wèn)，不做小動(dòng)作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣，朝著(zhù)良好學(xué)習習慣的軌道發(fā)展.不僅如此，我們每天根據當天所學(xué)的內容給孩子布置相應的作業(yè)，第二天及時(shí)收作業(yè)進(jìn)行批改下發(fā)，使孩子們提前適應小學(xué)生活，現在孩子們學(xué)習的時(shí)間相對長(cháng)了，而睡覺(jué)的時(shí)間相對短了.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅實(shí)的基礎.
三、教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量
首先組內的各位老師能在思想上加強認識，認真參與教科研活動(dòng).每周三上午，大家會(huì )聚在一起進(jìn)行集體備課，一起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和政治思想，一起商量主題活動(dòng)內容，一起交流工作中的困惑等.每次園內有什么活動(dòng)，我們大班年級組的各位老師總能積極參與.各班的`三位老師之間配合也都默契，班級之間團結協(xié)作，真正做到取長(cháng)補短，教學(xué)相長(cháng)，共同提高.
一學(xué)期來(lái)我們順利地完成上級下達的各項任務(wù)，這里都包含著(zhù)我們全組教師的心血和汗水.我們團結協(xié)作，互幫互助.組內的教師在自己工作繁忙的情況下，還是樂(lè )于奉獻，而且毫無(wú)怨言.
四、親子活動(dòng)，建立家園育兒橋梁
本學(xué)期，我們組織了好多的親子活動(dòng)，有期初的家長(cháng)會(huì )、元宵節猜燈謎觀(guān)燈展、親子閱讀、以及大班畢業(yè)典禮.家長(cháng)工作一直是幼兒園工作的一項重要內容，如何提高家長(cháng)的教育意識和教育水平，如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)行幼兒的發(fā)展，是我們大班老師最為關(guān)心的問(wèn)題.通過(guò)以上這些親子活動(dòng)，很好的讓家長(cháng)參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，讓家長(cháng)更好的了解了我們的教育方法和策略，以及幼兒園的教育方向和特色.同時(shí)親子活動(dòng)，也讓家長(cháng)看到了自己孩子在幼兒園的一日生活，與同伴的交往及日常的表現.發(fā)現自己孩子身上的閃光點(diǎn)，也看到自己孩子的不足，和老師共同找出教育的方法，形成合力.
五、家長(cháng)工作力求務(wù)細
現在，有些家長(cháng)工作較忙，往往很少有空和老師交流，我們就通過(guò)“校訊通”與他們交流，將近期的工作重點(diǎn)、幼兒表現反饋給他們，使家長(cháng)們能根據自己孩子的實(shí)際情況及存在的一些問(wèn)題對癥下藥.其次，各班充分發(fā)揮家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)更好地參與到我們的班級活動(dòng)中.如：發(fā)動(dòng)家長(cháng)為班內的主題教育收集資料，制作教、玩具、鼓勵家長(cháng)相互交流、邀請家長(cháng)積極參加家長(cháng)助教活動(dòng).同時(shí)，充分利用電話(huà)聯(lián)系、qq群等，與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，幫助家長(cháng)提高家教水平，達成家園同步共育，促進(jìn)幼兒健康和諧全面發(fā)展.在平時(shí)的工作中，我們老師對待家長(cháng)始終以平等為基礎，溝通為橋梁，參與為原則，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)的思想.在行動(dòng)上體現一切為了幼兒，一切為了家長(cháng).
成績(jì)的取得只能代表過(guò)去，在工作中我們還存在著(zhù)許多的不足，在今后的工作中，我們要學(xué)會(huì )反思、尋找不足、積極研討.把我們年級組的工作搞得更加有聲有色，使我們的孩子生活的更健康，更快樂(lè )！
在忙忙碌碌中我們一學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，作為大班組的一員，這一學(xué)期，我感受到了老師們對工作的熱情、對幼兒的關(guān)愛(ài)以及同事之間濃濃友情，愿我們這個(gè)團結協(xié)作的集體，在新的一年中，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！
組長(cháng)年度工作總結 13
搞好班組建設，首先要從班組長(cháng)素質(zhì)建設入手，提高班組長(cháng)的整體素質(zhì)，通過(guò)班組長(cháng)素質(zhì)的提升，帶動(dòng)職工品牌隊伍的建設。因此我通過(guò)自身努力較好地完成了20xx年的班組管理工作，現對今年完成的工作進(jìn)行以下總結。
一、存在的問(wèn)題
思想政治素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些人思想政治覺(jué)悟相對較低，思想保守，因循守舊，不能突破封閉思想，怕自己的技術(shù)傳出后，別人與自己爭位置、奪飯碗。文化素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。根據調查結果，目前我礦班組長(cháng)，文化素質(zhì)相對較低，但在很大程度上已經(jīng)影響了班組長(cháng)樹(shù)立自己的威信和順利開(kāi)展工作。
業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步加強。鑒于煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的特殊性，班組長(cháng)必須具有豐富的技術(shù)業(yè)務(wù)和工作經(jīng)驗，但是我礦部分班組長(cháng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的現狀不容樂(lè )觀(guān)，部分班組長(cháng)不懂安全生產(chǎn)工藝，對生產(chǎn)過(guò)程中容易發(fā)生的事故部位及環(huán)節不能了如指掌，在安排工作時(shí)不能做到心中有數，制定不出有效預防應對措施。班組長(cháng)在管理上存在的問(wèn)題主要是管理粗放、安全意識不強。
應對突發(fā)事件能力有待于進(jìn)一步強化。我礦部分班組長(cháng)雖然井下工作時(shí)間較長(cháng)，但是缺乏相關(guān)的工作能力，遇到緊急事務(wù)往往束手無(wú)策，不能夠制定有效措施，果敢的處理好工作現場(chǎng)出現的臨時(shí)問(wèn)題。班組長(cháng)執行能力有待于進(jìn)一步增強。調查顯示，我礦部分班組長(cháng)缺乏“不安全不生產(chǎn)，發(fā)現問(wèn)題先處理后生產(chǎn)”的高度責任感，在工作中只抓生產(chǎn)不抓安全，安全生產(chǎn)過(guò)不了人情關(guān)，對班組內成員“三違”查罰力度不夠，有時(shí)候甚至姑息，為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
二、解決問(wèn)題的對策
班組長(cháng)素質(zhì)建設要有章可循，有建設目標可參照。形成一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、管理到位的班組長(cháng)隊伍不是朝夕之功。要使班組長(cháng)素質(zhì)建設取得實(shí)效，就必須制定一個(gè)詳細而又周密的'計劃有序進(jìn)行，可設立班組長(cháng)素質(zhì)建設領(lǐng)導小組進(jìn)行長(cháng)期管理和督促，并制定相應的獎懲措施，鼓勵班組長(cháng)提高素質(zhì)。加強培訓工作，全面提高班組長(cháng)素質(zhì)。一是班組長(cháng)思想政治素質(zhì)培訓。通過(guò)培訓班，政治活動(dòng)日，電視、報紙、黑板報等多種大眾傳媒，組織班組長(cháng)學(xué)習相關(guān)先進(jìn)理論，組織班組長(cháng)學(xué)習相關(guān)的安全法律法規，增強班組長(cháng)安全生產(chǎn)的法律意識。
班組長(cháng)不但是安全生產(chǎn)的管理者，同時(shí)也是安全生產(chǎn)的踐行者。因此，提升班組長(cháng)安全技術(shù)能力培訓就顯得尤為重要。結合煤礦自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定班組長(cháng)學(xué)習計劃，開(kāi)設符合他們文化程度和專(zhuān)業(yè)的課程。同時(shí)，文化素質(zhì)培訓要結合生產(chǎn)實(shí)際，有計劃地有步驟地合理安排學(xué)時(shí)。為使理論教學(xué)更加具有針對性和實(shí)用性，班組長(cháng)素質(zhì)培訓班的講義和教員要由分管領(lǐng)導和生產(chǎn)技術(shù)骨干擔任。
管理能力的培訓主要采用培訓班、外出考察兩種方式。應邀請長(cháng)期從事管理工作的領(lǐng)導干部對班組長(cháng)就日常安全生產(chǎn)工作中如何團結同志，合理組合各方面資源等方面進(jìn)行指導。與此同時(shí)，還要根據生產(chǎn)實(shí)際需要，組織班組長(cháng)外出考察，虛心學(xué)習先進(jìn)單位的有關(guān)班組建設的基本經(jīng)驗，取先進(jìn)單位之長(cháng)，補自已之短，制定本班組的管理實(shí)施方案，實(shí)施方案要做到科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng )造性。
應急能力是班組長(cháng)遇到緊急情況所體現出來(lái)的一種處置能力。在煤礦這種高危行業(yè)班組長(cháng)具備這種能力就顯得舉足輕重。根據現場(chǎng)實(shí)際注重班組長(cháng)的大局意識和正確判斷處理事務(wù)能力的培訓。班組長(cháng)在日常生產(chǎn)過(guò)程中一方面要加深對現場(chǎng)的認識，熟悉安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，逐步培養協(xié)調能力和大局意識，另一方面還要注重現場(chǎng)實(shí)戰，通過(guò)模擬事故現場(chǎng)，要求班組長(cháng)熟悉緊急事務(wù)處理的程序，以便他們日后遇到突發(fā)事件時(shí)能處變不驚，沉著(zhù)冷靜，正確處理，避免事故發(fā)生造成惡性后果。
三、建立有效的監督機制
定期地對班組長(cháng)進(jìn)行管理經(jīng)驗交流和業(yè)績(jì)考核，對班組長(cháng)素質(zhì)提升和班組隊伍建設至關(guān)重要�？己艘蟀嘟M長(cháng)在安全生產(chǎn)上不但使自己成為技術(shù)能手，更要有發(fā)現隱患，排除隱患的能力，要能夠對不放心人員和不放心崗位進(jìn)行排查，并協(xié)同區隊干部對相關(guān)人員進(jìn)行行之有效的幫教。必須建立相應的獎懲制度。對在安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化等工作中表現突出，成績(jì)顯著(zhù)的班組長(cháng)要進(jìn)行表彰，對不能夠勝任班組長(cháng)職務(wù)的要適時(shí)撤換，形成有才必用的良好用人機制。
班組長(cháng)職責和權力不明也是調查中發(fā)現的問(wèn)題。為進(jìn)一步加強班組管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)，班組長(cháng)必須明確在安全生產(chǎn)中的職責權力。班組長(cháng)在安全生產(chǎn)中的職責包括安全管理職責、生產(chǎn)管理職責、質(zhì)量管理職責和其他相關(guān)的職責；班組長(cháng)在安全生產(chǎn)中的權力包括安全管理權、生產(chǎn)組織權、考核分配權以及其他的相關(guān)權力。班組長(cháng)在工作中要按照相關(guān)職責，合理使用手中的權力。
班組長(cháng)要自覺(jué)接受班組成員的監督，廣開(kāi)言路，集思廣益，共同為安全生產(chǎn)作貢獻，不能獨斷專(zhuān)行，一意孤行。同時(shí)，所在區隊要疏通信息傳遞渠道，使職工對班組長(cháng)的意見(jiàn)或建議能夠通過(guò)暢通的渠道得以表達，使職工合理化的意見(jiàn)不因班組長(cháng)的固執而不被采納。對職工反映關(guān)于班組長(cháng)的問(wèn)題要及時(shí)調查，給職工一個(gè)說(shuō)法。同時(shí)，區隊干部也應加強對班組長(cháng)的監督。
組長(cháng)年度工作總結 14
一年來(lái)，本人進(jìn)一步從各方面嚴格要求自己，充分發(fā)揮一名合格黨員應有的模范作用，具體情況匯報如下：
一、 思想認識方面
加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身政治和思想覺(jué)悟，時(shí)刻嚴格要求自己，增強大局意識和服務(wù)意識。時(shí)刻牢記自己的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
二、 工作態(tài)度方面
愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，勤奮上進(jìn)，不忘初心，積極向上，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。以“六型班組”為依托，進(jìn)一步完善細化班組建設工作，積極宣傳正能量，引導員工行正確的事，做正直的人，與企業(yè)同呼吸，共命運。
三、 執行力方面
服從領(lǐng)導安排，不講客觀(guān)條件，不消極怠工，積極與領(lǐng)導溝通；努力學(xué)習，掌握新知識，樹(shù)立新觀(guān)念，提高新技能；進(jìn)一步完善班組管理機制，利用科學(xué)的`標準衡量員工，合理的獎懲制度激勵員工；設立反饋機制，及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)際問(wèn)題。
四、 廉潔自律方面
堅持以學(xué)習自警自勵，以學(xué)習提高自我，以學(xué)習增強貫徹執行黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性和堅定性。提高自身政治素養的同時(shí)，增強業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。做到自重、自省、自警、自勵。在工作中堅持說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，不弄虛作假，敷衍搪塞，注重實(shí)效。嚴于律己，寬以待人，通過(guò)談心、交心，充分調動(dòng)員工的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮好群體的力量，努力形成“心往一處想，勁往一處使”的良好氛圍。
組長(cháng)年度工作總結 15
年底了，一切都在總結之中，盤(pán)點(diǎn)著(zhù)一年的收獲，預計著(zhù)明年的事項。引用楊瀾的一句話(huà)：“生活大致平靜，內心總有波瀾”，來(lái)概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落，平安就好，平安即福。這個(gè)世界肯定有大起大落，但波瀾不驚就好。
回顧一年來(lái)的工作，堅持以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導和全體同仁對我的支持和幫助�，F將這學(xué)期的工作總結如下：
一、不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
作為教研組長(cháng)，我深知不斷提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習，才能自身的素質(zhì)和教育教學(xué)水平。在這一年中，我積極參加各項政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。在本年段中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，在工作中從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神，團結一致地做好教研組工作和班級工作。
二、耐心細致地做好保教工作。
遵循《綱要》精神，認真鉆研教材,將一些好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念應用于教學(xué)活動(dòng)中，取得了良好的教學(xué)效果。針對在教學(xué)活動(dòng)中存在的不足，及時(shí)發(fā)現及時(shí)進(jìn)行修正，并根據幼兒身心發(fā)展的不同特點(diǎn)因材施教，注重多啟發(fā)，多引導，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。在活動(dòng)中時(shí)刻做孩子們的引導者、支持者和合作者，使孩子們樂(lè )于活動(dòng)、急于探索、善于發(fā)現。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的共同努力，孩子們在各方面有了不同的提高。
良好的教育離不開(kāi)悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的關(guān)照，非常注重幼兒良好習慣的養成，通過(guò)多種渠道讓幼兒學(xué)會(huì )整理衣服、收拾玩具、有序進(jìn)餐午睡等。
三、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
這一年中，我們除了向家長(cháng)輸送先進(jìn)科學(xué)的`育兒理念，及時(shí)與家長(cháng)交流幼兒在園的各種表現，還注重讓家長(cháng)參與到幼兒園的教育教學(xué)工作中來(lái)，開(kāi)發(fā)形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放周活動(dòng)、家長(cháng)助教、家庭友好小組活動(dòng)、親子競技運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)周活動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)了新時(shí)期家長(cháng)對幼兒園教育的參與意識，真正實(shí)現家庭與幼兒園教育的一體化。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，孩子們在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著(zhù)許多不足之處。在今后工作中，我將與我們所有的教師一起，取長(cháng)補短，在學(xué)習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng )新，用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng )造20xx新的篇章。
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