大學(xué)個(gè)人年終工作總結12篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)個(gè)人年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇1
正值祖國xx華誕來(lái)臨之際，作為大學(xué)生村干部，我已工作近三個(gè)月。三個(gè)月來(lái)，在縣鄉領(lǐng)導的關(guān)懷下，在村委會(huì )干部的幫助下，在老村官們的帶領(lǐng)下，我逐步適應了農村的工作環(huán)境，逐步實(shí)現了從學(xué)生到基層干部的轉變，同時(shí)，我也學(xué)到了許多寶貴的知識和工作經(jīng)驗�，F將三個(gè)月來(lái)的工作情況向組織匯報如下。
一、多看多聽(tīng)多學(xué)，不斷完善自己
作為剛剛走出校門(mén)進(jìn)入基層工作的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)知識的不對口，農村情況的不熟悉，社會(huì )經(jīng)驗的不豐富等一些不可避免的困難都在牽絆著(zhù)我們，加強學(xué)習是很有必要的，多聽(tīng)多看多學(xué)更是我們的必經(jīng)之路。在工作中，一是向領(lǐng)導、村委干部學(xué)習，學(xué)習他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是要加強理論學(xué)習，提高自己的理論水平。每天堅持看新聞，更新拓展知識；認真學(xué)習黨和國家的政法規，學(xué)習農業(yè)專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)常閱讀有關(guān)“三農”問(wèn)題的報刊、書(shū)籍，努力提升自己的政治素養。三是向黨員、農民群眾學(xué)習，學(xué)習他們的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、俯下身、沉住氣，安心踏實(shí)工作
農村的工作并不簡(jiǎn)單：工作無(wú)規律，日常較繁瑣�；蛟S在凌晨睡夢(mèng)中你就會(huì )被一陣亂哄哄的鬧事嘈雜聲所吵醒，或者你正在幫一個(gè)部門(mén)填表，另一個(gè)部門(mén)也一直催你去幫忙。這些都要求從事農村工作的我們要有很好的臨時(shí)應變能力，要有充分的耐心把工作做細做到位，本著(zhù)“大事小事都是事，凡事都是正經(jīng)事”的原則來(lái)處理好每一件事，做好每一項工作。
七月份，什么都是陌生的，一切工作從零做起。于是我就從了解村情、民情和基層黨組開(kāi)始，把這作為我上任的第一突破口。通過(guò)半個(gè)多月的詢(xún)問(wèn)、走訪(fǎng)、請教和學(xué)習，我基本了解了我村的大致情況并且完成了我所任職的村一張經(jīng)濟社會(huì )分布圖、一份調研報告和一篇心得體會(huì )。并且和我們村干部一起為雙灣村的大棚建設做努力，協(xié)助村干部收繳水利工程費用，幫助鄉民政做好殘疾人基礎信息采集及登記工作。
八月份，是頂著(zhù)烈日，汗流浹背工作的日子。在村里，我協(xié)助村干部走家串戶(hù)，征收養老保險費用，與村干部一起挨家挨戶(hù)做社會(huì )撫養費第一階段征收的思想工作；走訪(fǎng)貧困大學(xué)生并且完成一篇走訪(fǎng)日志；在鄉里，參與信訪(fǎng)辦值班；完成一篇《淺思社會(huì )主義新農村建設》文章和一個(gè)學(xué)習吳大觀(guān)的心得體會(huì )；觀(guān)看并集中學(xué)習和討論了灌云縣十屆八次全體擴大電視會(huì )議。
x月份，在這個(gè)金秋季節里，我越來(lái)越融入工作中。深刻學(xué)習討論王部長(cháng)與我們的座談并且寫(xiě)下感想；作為鄉計劃辦材料組一員繼續進(jìn)行計劃生育第二階段的征收工作；為正在建設中的我們村支部做版面；積極參加組織部組織的“迎國慶,頌祖國，展風(fēng)采”演講活動(dòng)；為我們集體大棚鋤草；學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
三、切實(shí)深入農村，真心貼近群眾
這三個(gè)月中，我在百姓家中和村民一起包過(guò)餃子，與村里養豬大戶(hù)結成朋友，在村干部的陪同下走訪(fǎng)貧困戶(hù)，平常在村里、地里遇到了村民，與她們聊聊更是成了一種習慣。曾經(jīng)展在我眼前的陌生環(huán)境，現在成了我愈加熟悉的雙灣村。我村共有812戶(hù)，3386人，人均年收入4260元，耕地面積3826畝，分地人口2963人，有勞動(dòng)力xx60人。全村共有黨員66名，村支兩委會(huì )共有成員8人，村民覺(jué)悟較高，村各項工作任務(wù)能夠良好地完成。
下一階段的工作重點(diǎn)與計劃
三個(gè)月的農村工作，使我在不知不覺(jué)中完成了角色轉變，今后我計劃從以下幾方面來(lái)完善自身的不足，全面提升自己的`綜合素質(zhì)。
一是要結合實(shí)際，發(fā)展屬于自己的項目，在創(chuàng )業(yè)問(wèn)題上繼續動(dòng)腦筋。多去創(chuàng )業(yè)園看看、學(xué)習和提高動(dòng)手能力，勤鋤草，多觀(guān)察，善思考，多請教。
二是要堅持走訪(fǎng)農戶(hù)，與村民交朋友，進(jìn)一步熟悉掌握本村。
三是要發(fā)揮主動(dòng)性、積極性。多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫(xiě)作能力。做好政策的宣傳者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實(shí)推進(jìn)新農村建設。
四是要繼續提高自己在處理村復雜問(wèn)題的能力
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，工作是繁雜的，學(xué)到的東西卻是無(wú)盡的。從開(kāi)始的茫然到現在的被這塊土地深深地吸引，我知道我已完全融入到農村的工作中。我會(huì )繼續以縣委十屆八次會(huì )議和十七大精神為指導，以領(lǐng)導對我們的要求為動(dòng)力，以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向，繼續努力工作，把滿(mǎn)腔的熱情投入到新農村建設中，服務(wù)農村，奉獻基層，充分實(shí)現自己的價(jià)值，在揮灑汗水中走向成熟。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇2
回顧20xx年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時(shí)的激動(dòng)和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時(shí)間里，通過(guò)鄉村兩級領(lǐng)導的提點(diǎn)指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步�，F將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結如下：
一、思想、學(xué)習動(dòng)態(tài)
認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極實(shí)踐服務(wù)農村，扎根基層的思想，利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、遠程教育等關(guān)注黨的方針政策及相關(guān)文件精神，并作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南，努力提高理論水平和文化素養，時(shí)刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。同時(shí)結合農村工作實(shí)際，深入基層，向廣大農民群眾虛心學(xué)習，認真討教，在基層中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高。
二、工作情況
在村里，我主要負責兩委班子的宣傳、寫(xiě)作和資料整理工作，并管理一部分黨務(wù)工作。在做好自己本職工作的同時(shí)，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，每天參加鄉黨政聯(lián)席會(huì )議，并參與鄉各個(gè)站所的工作，同時(shí)按照鄉里對大學(xué)生村官的管理辦法，堅持寫(xiě)工作日志和信息，不斷完善、提高自己的.工作業(yè)務(wù)能力。
1、參加村里的黨員會(huì )議和村民代表會(huì )議，認真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。
2、以創(chuàng )建全省黨建先進(jìn)縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會(huì )”的要求，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進(jìn)行全面整頓;開(kāi)展好黨員民主生活會(huì )，迎接建黨88周年，召開(kāi)了黨員民主生活座談會(huì )，并積極繳納黨費。利用遠程教育協(xié)助黨支部深入開(kāi)展黨員教育活動(dòng)、黨課學(xué)習，具體學(xué)習內容有：新黨章、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
3、參與新型農村養老保險和林權改革人數及其他數據錄入工作，把全村人數的基本信息電子化，為其他工作提供了方便。
4、與下鄉隊員協(xié)助村戶(hù)籍人員做好外來(lái)人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產(chǎn)安全。
5、按照�；�、廣覆蓋要求，全面開(kāi)展新型農村養老保險工作召開(kāi)村民代表動(dòng)員會(huì )，為保證按進(jìn)度完成參保任務(wù)，村兩委班子包片入戶(hù)，宣傳新型農村養老保險惠農政策，我也分包到宣傳隊伍中，挨家挨戶(hù)上門(mén)做工作，同時(shí)向鄉里匯報每日參保進(jìn)度。
6、深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，從前期準備到宣傳發(fā)動(dòng)，再到實(shí)施階段，自始自終扮演好大學(xué)生村干部應有的角色，與支部一道把各個(gè)環(huán)節搞得有聲有生，取得良好的成效。
7、預防手足口病、甲型流感。張貼宣傳標語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，做好宣傳工作，在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。
三、不足之處及努力方向
在這段時(shí)間里，我取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)不足，主要是基層工作經(jīng)驗還是欠缺，工作能力有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我會(huì )嚴格要求自己，加強學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì);積極溝通，多向領(lǐng)導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽(tīng)他們的呼聲;認真總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有通過(guò)學(xué)習與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿(mǎn)意更近一點(diǎn)，不斷得到提升。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇3
為了進(jìn)一步落實(shí)區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設的通知》，我園十分重視全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項工作的首位，教師的職業(yè)道德水平才會(huì )提高，學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì )深化。良好的師德師風(fēng)的構成，除了在制度約束的基礎上，還需要我提高自律意識，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
一、加強教師職業(yè)道德教育學(xué)習，我園組織教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全職責劃分和教師的義務(wù)》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風(fēng)建設與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認識、來(lái)探討。
二、執行教師職業(yè)道德考核評估標準，我們認真組織教師學(xué)習了《教師職業(yè)道德考核評估標準》，讓每個(gè)教師清楚教師職業(yè)道德考核評估的標準，并在自己平時(shí)的工作中得到落實(shí)。每年暑假，我們先進(jìn)行自評，然后各個(gè)小組根據該教師一年工作的情景，打出該教師在職業(yè)道德方面的成績(jì)，最終由職業(yè)道德領(lǐng)導小組的人員一起針對該教師情景，評出該教師一年的成績(jì)。
三、執行教師職業(yè)道德教育獎勵懲處，我們經(jīng)過(guò)各種生動(dòng)的活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中受到教育和鼓勵，以獎代面。如：教師的文章發(fā)表了我們給于獎勵，參加活動(dòng)為幼兒園贏(yíng)得了榮譽(yù)的給予獎勵。平時(shí)利用競賽的形式，在教師本事、工作中展開(kāi)評比活動(dòng)，分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。對個(gè)別沒(méi)有到達等級的不給予獎勵，個(gè)別差的，給予懲罰。
四、學(xué)校性犯罪案件報告制度情景，我們幼兒園沒(méi)有這個(gè)方面的情景的�？傊�，我們經(jīng)過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設工作，深深體會(huì )到：僅有制度完善、加強過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提高師資隊伍的.師德水平。
五、注重在教學(xué)過(guò)程中體現崇高師德，作為傳道授業(yè)的教師，僅有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習，探索，不斷開(kāi)辟新的教法。以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。所以，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到教師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當下級隨便呵斥。僅有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到教師的尊重，他們才會(huì )尊重教師喜歡教師，愿意學(xué)習這個(gè)教師所傳授的各種知識。
師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種愛(ài)與職責的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養！我園將繼續維護和發(fā)揚這一崇高的美德！
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇4
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從xx級轉學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉學(xué)到數學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數共有66位學(xué)生。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統，這個(gè)系統中存在著(zhù)一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的.處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一班主任工作系統，而其靈魂是狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，其執行策略是防微杜漸，鑄造良好的生活習慣。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣
狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，這也是二十一世紀賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家，由于長(cháng)期的應試教育的結果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習方法以及學(xué)習態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉變�？梢哉f(shuō)，能否很好地轉變學(xué)習習慣和觀(guān)念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(cháng)，從長(cháng)期說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(cháng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變的人才培養目標的學(xué)習成長(cháng)習慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀人才培養目標，培養適應二十一世紀生存能力的學(xué)習習慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣。
狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會(huì )的建立、每一次班會(huì )內容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習的能力，快速成為終身學(xué)習者，促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展，這也是執行和落實(shí)在人才培養上科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導和應用作用。
2.大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養
防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀(guān)察的基礎上。學(xué)生工作中會(huì )涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消消費問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養的具體體現。
如何對學(xué)生進(jìn)行良好生活習慣的引導?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(cháng)從師大人才培養計劃談到對新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當時(shí)的會(huì )議筆記中摘出)：
(1)志存高遠;(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄，建立社會(huì )責任感，敢為人先)
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導)
(4)思維能力;(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)
(5)科學(xué)方法;(事半功倍，用數據說(shuō)話(huà))
(6)信息能力;(效率)
(7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習)
(8)表達能力;(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達)
(9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展
(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
董校長(cháng)對大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對學(xué)生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習慣的養成而采用的，是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎上，以班會(huì )、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導，甚至通過(guò)笑話(huà)都可以。
大衛.休謨有句名言習慣是人類(lèi)生活的偉大向導，因此，無(wú)論是學(xué)習還是生活，幫助和引導學(xué)生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習具體知識還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇5
本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔任班長(cháng)一職，在競選演講時(shí)，我承諾過(guò)本班同學(xué)們要著(zhù)力建設本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升班級素質(zhì)加強班級凝聚力，這一年，我們整個(gè)班委團體正是向著(zhù)這樣的目標兢兢業(yè)業(yè)的工作，并基本完成了這個(gè)目標。工作中，我積極配合學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作，認真完成老師布置的工作，為促進(jìn)班級發(fā)展而努力。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
一、加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。
一、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn)。新征程。新規劃》的主題班會(huì )，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習。
二、針對早。晚自習，副班長(cháng)明天必點(diǎn)到，加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習積極性強，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。
三、期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習很認真，都在十分認真的備考。
二、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。
一、在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。對于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習的陋習。
二、建立了班級QQ群，便于聯(lián)絡(luò )班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達各種信息。
三、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著(zhù)力加強班委隊伍建設。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì )，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
四、與其他五個(gè)班班長(cháng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，促進(jìn)班委會(huì )的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
一、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò )了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
二、由我們負責組織舉辦了《新起點(diǎn)。新征程。新規劃》《崇尚科學(xué)，反對邪教》等主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理*，豐富了知識。
三、我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶(hù)外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很好的促進(jìn)班上的團結與相互的交流。
四、與9月24日至9月27日的院運動(dòng)會(huì )，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現都很優(yōu)秀。
五、我們在英語(yǔ)課上組織同學(xué)們觀(guān)看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
六、同學(xué)們還積極參加院部各項活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的`課余生活。
四、日常生活
一、團支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
二、在“端午節”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
三、安排生活委員購買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們日常體育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務(wù)。
班委時(shí)刻與輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
一、臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
二、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過(guò)早退等不良現象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
三、班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì )未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇6
轉眼間我來(lái)到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里，自己學(xué)習到了很多有關(guān)銷(xiāo)售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現將工作情況總結如下：
一、工作匯報：
一年來(lái)的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏校長(cháng)引導開(kāi)始學(xué)起學(xué)校的銷(xiāo)售和教務(wù)管理，教務(wù)管理其實(shí)是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡(jiǎn)單的介紹一下我工作的職責——教務(wù)管理包括：前臺接待，家長(cháng)回訪(fǎng)，學(xué)校課程的安排，及老師工作的調度。銷(xiāo)售工作則是接待咨詢(xún)的家長(cháng)，招生。在工作中接待的家長(cháng)數名，其實(shí)簡(jiǎn)單的溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，看你怎么掌握語(yǔ)言的技巧，尤其是面對家長(cháng)一定要多站在對方的角度去考慮家長(cháng)的需求，以最快的時(shí)間里解決或幫助家長(cháng)提出的問(wèn)題。
二、工作感想:
在工作中的每一天都讓我過(guò)的不僅很充實(shí)也非常有自我價(jià)值，永遠都在跟時(shí)間賽跑，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂(lè )，就是每天都能跟學(xué)員們在一起，不管是我們最小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看著(zhù)每一位學(xué)員在學(xué)習舞蹈中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)和進(jìn)步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內向，心里素質(zhì)不好的學(xué)員，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛(ài)去引導孩子們的外向和自信，學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛(ài)的文化以及專(zhuān)業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長(cháng)—戚敏校長(cháng)，謝謝您給予我們大家庭的每一員無(wú)限的愛(ài)和正能量的引導，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信，快樂(lè )的成長(cháng)。
三、工作目標：
今年通過(guò)去外地的學(xué)習和戚敏校長(cháng)長(cháng)期對我的教導，我認為自己已經(jīng)開(kāi)始快速的成長(cháng)和學(xué)會(huì )運用所學(xué)到技巧去結合現實(shí)，但是作為一名合格的.管理者我還差的很遠，就像領(lǐng)導經(jīng)常會(huì )對我無(wú)奈地說(shuō)：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實(shí)到每個(gè)老師身上。"我確實(shí)在這方面能力非常薄弱，氣場(chǎng)不是很強。在明年我的目標里，第一個(gè)就是要改變和克服我自身的弱點(diǎn)。第二個(gè)是要通過(guò)不斷的學(xué)習和充實(shí)自己的能力，能力是靠學(xué)習實(shí)踐鍛煉出來(lái)的，我會(huì )更加積極地去學(xué)并用在工作上，大膽地打開(kāi)自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個(gè)更高的目標，有目標才會(huì )有奔頭，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng )新的專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會(huì )一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇7
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的`工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái)，對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇8
一、指導思想和工作理念
多年來(lái)，遵循學(xué)校辦學(xué)宗旨和發(fā)展理念，財務(wù)處逐步形成了“績(jì)效統一、以人為本、科學(xué)理財”三位一體的財務(wù)管理工作理念，即“堅持績(jì)效統一，做好教育事業(yè)資金保障工作；堅持以人為本，做好廣大師生學(xué)習、工作和生活的服務(wù)工作；堅持科學(xué)理財，做好資金管理規范和資金安全工作”。
二、20xx年工作完成情況
20xx年，財務(wù)處以日常財務(wù)管理的制度化和規范化為工作核心，以權責明確、行為規范、監督到位為工作目標，著(zhù)重在以下幾個(gè)方面推進(jìn)了學(xué)校的財務(wù)管理工作，并取得了一定的成效。
1、可持續籌措資金，為學(xué)校戰略發(fā)展提供財力保障
財政資金撥款持續增長(cháng)，教育經(jīng)費撥款渠道中除“985”專(zhuān)項資金外，我校已覆蓋所有撥款項目。
在學(xué)費收入、辦班收入、經(jīng)營(yíng)性收入和捐贈收入等方面強化了財務(wù)管理，財務(wù)處重點(diǎn)推進(jìn)了若干舉措，有力地促進(jìn)了自籌收入的可持續增長(cháng)。
在其他部門(mén)的支持和配合下，以實(shí)現資產(chǎn)的保值增值為目標，財務(wù)處通過(guò)合同、預算等手段，加強對經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)、租賃資產(chǎn)和校辦企業(yè)上繳款的管理。
財務(wù)處配合校友會(huì )積極拓展校友資源，拓寬資金來(lái)源渠道，完善學(xué)生資助體系，并利用財政政策積極申請配比資金，有效緩解了學(xué)校的資金壓力。
2、合理化安排支出，為重點(diǎn)領(lǐng)域和日常運行提供資金保障
由于基本建設的資金需求，學(xué)校的貸款規模數額巨大，巨額的資金償付壓力給學(xué)校的運行帶來(lái)了巨大的挑戰。財務(wù)處不僅注重從量上不斷調控，滿(mǎn)足兩校區基建項目的資金需求，更從質(zhì)上合理安排貸款的期限結構和利率結構，最有效地降低貸款使用成本，減少了學(xué)校的財務(wù)壓力。
在學(xué)校資金緊缺的條件下，財務(wù)處堅持把人員經(jīng)費作為必保項目。學(xué)校教職員工，包括離退休職工的收入水平居北京市部屬院校的中上水平。這些舉措和成果有效地激勵了全校員工，提升了凝聚力。
財務(wù)處在統籌規劃年度經(jīng)費時(shí)，都以學(xué)校的戰略發(fā)展為重，把教學(xué)和科研的投入力度、人才的引進(jìn)和培育放在重要位置。20xx年，財務(wù)處從緊張的資金中安排專(zhuān)項，用于高層次人才引進(jìn)、教師出國進(jìn)修及在校教師學(xué)歷學(xué)位資助計劃。
3、統籌資金安排，提高資金使用效率
4、加強制度建設，提升財務(wù)管理能力
20xx年，財務(wù)處根據學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的特點(diǎn)，梳理、修訂和制訂了相關(guān)的財務(wù)規章制度，形成了預算管理、經(jīng)費支出、學(xué)費收入、教育服務(wù)收入、專(zhuān)項業(yè)務(wù)等一系列制度體系。在相關(guān)職能部門(mén)的協(xié)同下，財務(wù)處優(yōu)化了學(xué)雜費收繳程序并定期發(fā)布年度學(xué)費收費報告，有力地保障了學(xué)費的及時(shí)收繳，欠費率逐年下降；
在積累了相應的歷史數據后，財務(wù)處針對辦班過(guò)程中較常出現的各種問(wèn)題，推出了若干措施，優(yōu)化了辦班審批和合同審簽的流程，規范了收費項目和收費標準的管理，加強了辦班收入貢獻度、成本控制和風(fēng)險預警等的'分析與管理；
5、強化隊伍建設，提升服務(wù)能力
按照學(xué)校第七輪人事分配制度改革工作部署，根據學(xué)校財務(wù)工作實(shí)際，結合財務(wù)管理的新要求，同時(shí)考慮財務(wù)工作發(fā)展趨勢，在充分調研的基礎上，財務(wù)處改革了內部機構設置，合理配備人員，科學(xué)規劃處內工作流程，提高工作效率，提升了服務(wù)能力。
三、面臨的問(wèn)題與改進(jìn)思路
目前，學(xué)校財務(wù)工作面臨的問(wèn)題主要體現在兩個(gè)方面：一是資金短缺，這仍然是制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸；二是資源配置，資金配置的均衡和效率仍需優(yōu)化。
學(xué)校的基本建設資金嚴重不足，“”期間在建項目存在較大的資金缺口。而目前，學(xué)校的貸款規模已經(jīng)達到較大的數額，貸款成本已經(jīng)成為赤字預算的主要原因。由于連續幾年出現赤字，有指定用途的資金構成了銀行存款沉淀資金的主體，財務(wù)利用內債進(jìn)行周轉的能力逐漸減弱。
校內各部門(mén)之間的資金配置不平衡、苦樂(lè )不均等現象較為突出。同時(shí)，教職員工的工資外福利也非常失衡，這些問(wèn)題可能將成為影響學(xué)校穩定的不利因素；而另一方面，重點(diǎn)項目投放資金重復累加。國家財政專(zhuān)項、北京市共建項目及學(xué)校政策支持大都集中在優(yōu)勢學(xué)科及實(shí)力雄厚的學(xué)院，弱小學(xué)科及基礎薄弱的學(xué)院的發(fā)展受到了一定的制約。
財務(wù)處計劃在學(xué)校的整體布局下，以提高資源配置效率和提升服務(wù)水平為導向，重點(diǎn)籌劃和推進(jìn)以下工作：
1、積極爭取財政資金支持
2、不斷提升自籌資金能力
3、優(yōu)化預算編制方法
4、推進(jìn)校院兩級財務(wù)管理體制改革
5、建立和完善相關(guān)的制度體系中央財經(jīng)大學(xué)財務(wù)處
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇9
回顧過(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的輔導員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為輔導員主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從20xx級轉學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉學(xué)到數學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數共有66位學(xué)生。
二、輔導員常規工作
輔導員常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的.，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此輔導員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)輔導員工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的輔導員工作
我對輔導員工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為輔導員究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀輔導員工作手冊之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統，這個(gè)系統中存在著(zhù)一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導員工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō)，我的大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導員工作系統，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
1.大一輔導員工作的靈魂——狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣狠抓學(xué)習風(fēng)氣，做好大學(xué)輔導員工作計劃，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，這也是二十一世紀賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家，由于長(cháng)期的應試教育的結果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習方法以及學(xué)習態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉變�？梢哉f(shuō)，能否很好地轉變學(xué)習習慣和觀(guān)念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(cháng)，從長(cháng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(cháng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變的人才培養目標的學(xué)習成長(cháng)習慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀人才培養目標，培養適應二十一世紀生存能力的學(xué)習習慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣。狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣，可以作為大一輔導員工作的靈魂貫穿到輔導員工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會(huì )的建立、每一次班會(huì )內容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習的能力，快速成為終身學(xué)習者，促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展，這也是執行和落實(shí)在人才培養上科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導和應用作用。
2.大一輔導員工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是輔導員工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀(guān)察的基礎上。學(xué)生工作中會(huì )涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養的具體體現。
如何對學(xué)生進(jìn)行良好生活習慣的引導?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(cháng)從師大人才培養計劃談到對新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當時(shí)的會(huì )議筆記中摘出)：(1)志存高遠;(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄，建立社會(huì )責任感，敢為人先) (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制) (3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導) (4)思維能力;(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題) (5)科學(xué)方法;(事半功倍，用數據說(shuō)話(huà)) (6)信息能力;(效率) (7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習) (8)表達能力;(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達) (9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)董校長(cháng)對大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)輔導員工作中落實(shí)對學(xué)生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習慣的養成而采用的，是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎上，以班會(huì )、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導，甚至通過(guò)笑話(huà)都可以。
大衛.休謨有句名言“習慣是人類(lèi)生活的偉大向導”，因此，無(wú)論是學(xué)習還是生活，幫助和引導學(xué)生形成良好的習慣，是教育工作者、是輔導員的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對學(xué)生的管理工作包括輔導員工作的地位提升到比學(xué)習具體知識還有重要的地位來(lái)管理，做好輔導員工作計劃，提升管理品質(zhì)。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇10
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結合起來(lái)，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書(shū)育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行，認真的參加政治學(xué)習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習，不斷更新教學(xué)理念。作為新課程試驗的教師，我深知學(xué)習的重要性。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習《課程標準》等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構件新理念有機的結合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本，育人為本"的思想。
其次，本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結合，積極、認真備好每一個(gè)教案，上好每一節課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，同時(shí)積極學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習，積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng )造性地使用教材，編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案，教案中體現學(xué)法的指導。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統的教學(xué)方法，把自主學(xué)習、合作學(xué)習引入課堂，注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生互動(dòng)，充分體現學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設計練習，認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。同時(shí)根據教學(xué)內容布置實(shí)踐性的作，如，設計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習和探究；對于學(xué)習能力相對困難的學(xué)生，從基礎知識方面著(zhù)手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預習、解決問(wèn)題等方面有了較大的'提高，在數學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎；后進(jìn)生學(xué)習積極性也有所提高，能自覺(jué)完成作業(yè)，考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析，尋找問(wèn)題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養。
6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標，教材處理，規劃教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇11
xx這一年本人在主管校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導的指導下，在學(xué)工部、團委各位同事的幫忙下，在工作、學(xué)習、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步�，F將各方面總結如下：
一、在思想政治方面
xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識，努力使自己始終與黨持續高度一致，時(shí)時(shí)關(guān)注國內外大事件，事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一，維護民族團結，絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業(yè)道德，樂(lè )于奉獻，認真學(xué)習和聆聽(tīng)領(lǐng)導和同事們談的工作經(jīng)驗，虛心理解他們對我的推薦和意見(jiàn)。
二、工作方面
在工作方面我嚴格要求自己，熱愛(ài)自己的工作，不斷學(xué)習各類(lèi)知識，努力提高自己的辦事潛力，保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調整心態(tài)和工作方法，以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作，協(xié)調各學(xué)院團總支的工作，管理好校團委官方的網(wǎng)站和xx的簡(jiǎn)報發(fā)布，向xx共青團網(wǎng)、xx學(xué)聯(lián)網(wǎng)報送新聞稿。指導校學(xué)生會(huì )的日常工作的.開(kāi)展，帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn)，加大了對晚自習檢查力度，努力端正學(xué)生上晚自習的態(tài)度，在查寢過(guò)程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的想法和認識。其次，認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務(wù)，從xx年開(kāi)始，著(zhù)手籌備我校校園文化的系列活動(dòng)，志愿者服務(wù)活動(dòng)。
主要有：全國大學(xué)生第xx屆挑戰杯報名、審核工作，紀念五四運動(dòng)及民族團結教育月晚會(huì )以及我�！皥F結向上愛(ài)我x大”民族團結教育主題大合唱的準備工作，我校首屆配音大賽的相關(guān)準備工作，我校青年網(wǎng)絡(luò )禮貌志愿者隊伍的成立工作，收集、整理各學(xué)院開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)和愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)的材料，開(kāi)展我校暑期社會(huì )實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報送，開(kāi)展由團中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的xx年度自強之星校內尋訪(fǎng)活動(dòng)，認真準備好團中央學(xué)校部部長(cháng)一行在我校開(kāi)展的調研工作，用心籌備我校與xx建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。
三、在德、廉方面
在做學(xué)生工作時(shí)，時(shí)刻謹記教師職業(yè)道德，有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì )并總結后，已是深夜xx點(diǎn)左右，我認為這是工作的需要，并無(wú)怨言。在工作時(shí)，堅持原則，不拉幫結派、不偏不坦，作決定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間，不會(huì )無(wú)故離校，對開(kāi)展校園文化活動(dòng)，善于去思考，精細化活動(dòng)，力爭讓活動(dòng)每年上一新層面。
在廉政方面，我始終認為這是工作中的高壓線(xiàn)碰不得，對自己時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，提醒自己。所以，無(wú)違紀違規現象。
四、存在的問(wèn)題和不足
這一年的工作上總體來(lái)說(shuō)我始終認真工作，由于缺少工作經(jīng)驗，和對一些事物缺乏必須的敏感性，往往會(huì )有一些失誤，具體表此刻：
�。�1）理論學(xué)習還不夠主動(dòng)，理論水平還不夠好，對理論學(xué)習有時(shí)只是在表面上理解，還不能夠對相關(guān)理論進(jìn)行系統深入地學(xué)習和領(lǐng)會(huì )；
�。�2）沒(méi)有深入學(xué)生中了解狀況，對學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)變化掌握不夠及時(shí)；
�。�3）工作還不夠細致，辦公室的文件歸類(lèi)、歸置還不夠科學(xué)、合理；
�。�4）對團委傳統的校園文化活動(dòng)，缺乏創(chuàng )新意識和動(dòng)力，活動(dòng)缺少新穎和亮點(diǎn)。
我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導和同事們的幫忙下，嚴格要求，與時(shí)俱進(jìn)，工作中敢于創(chuàng )新，刻苦鉆研，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論水平，為我院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
大學(xué)個(gè)人年終工作總結 篇12
本人20xx年在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，在思想、學(xué)習、工作等各方面都有了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎�；仡欉@一年的工作，總結如下：
一、德
在品德方面，本人以愛(ài)學(xué)生作為職業(yè)道德的核心，在教育教學(xué)工作中，以真心、愛(ài)心、細心、耐心做好育人工作，要求學(xué)生做到的，自己首先要做好，一言一行始終嚴格要求自己，規范自己的言行，給學(xué)生起到了模范帶頭作用。
二、勤
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，本人在工作中，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到，不早退，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項會(huì )議和培訓，積極參與系部組織的各項活動(dòng)。在教學(xué)工作中，每一節課都花費大量的時(shí)間和精力認真備課、上課、做好課后總結，同時(shí)積極向其他老教師請教不懂的問(wèn)題，學(xué)習其他老師的一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。在科研工作中，積極探索，利用課余時(shí)間，通過(guò)閱讀期刊、書(shū)籍、報紙等提升自身的知識水平，拓寬知識面，積極參與科研工作，通過(guò)不斷的學(xué)習和總結，自己的教學(xué)能力和科研能力有了很大了提高。
三、能
本人在教學(xué)中認真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，積極參加“構建自主高效”課堂改革，精心設計每一節課，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。在教學(xué)過(guò)程中，努力提高學(xué)生的自主學(xué)習能力，通過(guò)課前預習、課中學(xué)習、課后復習幾個(gè)環(huán)節提高學(xué)生學(xué)習的能動(dòng)性，有課堂效率大大的提高了，真正從有效課堂轉向高效課堂。
四、績(jì)
本人在這一年主要承擔形勢與政策這兩門(mén)課的教學(xué)工作，共完成xx學(xué)時(shí)的工作量，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。在科研方面，發(fā)表xx論文xx篇，參與市級課題xx項。
五、廉
在工作中我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項廉政紀律，做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學(xué)生，不歧視、不偏袒。本著(zhù)一顆真誠的心愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，不求回報。
六、學(xué)
本人不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )，在這一年中，參加學(xué)校組織的學(xué)習培訓共xx次，參加校外培訓xx次，每一次學(xué)習和培訓都能夠遵守紀律，認真學(xué)習，做好筆記，寫(xiě)好總結，并把學(xué)習的理論知識應用到實(shí)踐中，以提升自己的.教學(xué)和科研能力。
回首這一年的工作，我深知自身還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足，比如教學(xué)方法有待提高，做事容易拖拉，思想不夠上進(jìn)等等。作為一名教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學(xué)方法，我覺(jué)得更為重要的是具有教育智慧—對教學(xué)工作的一種感覺(jué)、一種品味，對學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。
【大學(xué)個(gè)人年終工作總結】相關(guān)文章：
大學(xué)個(gè)人年終工作總結12-02
大學(xué)生個(gè)人年終工作總結11-26