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學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2025-11-27 21:03:53 年度總結

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結1

  我盡職盡責地做好了自己的工作,雖然成績(jì)很小,但我感受到了很多情感。下面我將簡(jiǎn)要回顧和總結我近年來(lái)的工作。

  第一,意識形態(tài)方面

  自從參加工作以來(lái),我首先對師德提出了嚴格的要求,我想成為一名合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養,良好的道德情操和精神風(fēng)貌,誠實(shí)、利己、積極教書(shū)育人,敢于批判不良現象,勇于奉獻,多次受到師生的表?yè)P和學(xué)校的表?yè)P。

  第二,教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,要認真學(xué)習英語(yǔ)課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教學(xué)方法,做好備課,注意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),每節課都要求質(zhì)量,及時(shí)批改作業(yè),課后幫助學(xué)生。本人教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績(jì)通過(guò)率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。我教的學(xué)生英語(yǔ)考試成績(jì)遠高于全縣英語(yǔ)平均水平。

  1、嚴格教學(xué)。在教學(xué)中,我對自己要求嚴格,以免馬虎。根據新時(shí)期的教育理論和現代教育的特點(diǎn),以及教學(xué)任務(wù)的實(shí)際,我們應該認真把握教學(xué)的各個(gè)方面。

  2、認真備課。備課就像一出戲。沒(méi)有細致入微的劇本和周密的策劃,戲就“蒼白無(wú)力”。首先,我掌握課程標準,知道每一節每個(gè)知識點(diǎn)的具體要求,對各個(gè)層次了如指掌,這樣才能有一個(gè)深思熟慮的計劃。然后根據具體的授課班級,由于每個(gè)授課班級的英語(yǔ)知識整體水平不同,備課的時(shí)候要心中有數,包括具體的授課方式。然后參考一些教育參考書(shū),補充教材中的一些疏漏和不足,進(jìn)行更深入的了解!叭绻阆虢o學(xué)生一杯水,你必須有一桶水!边@句話(huà)的道理我一直沒(méi)有忘記,所以在備考階段,我強迫自己多看看課外資料,參考課外書(shū)籍。這幾年一直在學(xué)習《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)研究》等課外雜志,經(jīng)常在網(wǎng)上查閱教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。我深深地意識到,這些都有利于提高我的教育教學(xué)水平,也深深地意識到,在備課之前,充滿(mǎn)信心和激情,最大限度地發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)水平的潛力,是課堂教學(xué)的基礎。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有固定的教學(xué)方法”,我認為不僅不同的老師對不同或相同的內容有不同的教學(xué)方法,同樣的老師對相同的內容也有不同的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我始終堅持不同的教學(xué)方法,針對每一節課和每一章,采用啟發(fā)式、討論式、對話(huà)式、實(shí)驗式、比較探究式等多種形式。并注意充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用。近年來(lái),我經(jīng)常使用現代教學(xué)方法,如幻燈片放映、投影、錄像,甚至計算機課件,將課本中更抽象的內容具體化、形象化,采用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng )設情境,營(yíng)造和諧、平等、民主的教學(xué)氛圍。在教學(xué)中,我也注重對所給知識的`及時(shí)總結,及時(shí)得到學(xué)生的反饋,使每節課都有所提高,并做一些記錄來(lái)補充教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

  4、重視實(shí)驗和實(shí)踐教學(xué)。我充分利用學(xué),F有的實(shí)驗條件,努力開(kāi)設足夠的課堂實(shí)驗,為學(xué)生提供更多的自學(xué)實(shí)驗機會(huì )。從而培養學(xué)生的實(shí)踐能力、觀(guān)察能力、思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  第三,教研活動(dòng)

  在教學(xué)活動(dòng)中,我一直很重視教研改革活動(dòng)。一是可以集中精力研究教育教學(xué)的特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,積極參加各類(lèi)教研小組活動(dòng),經(jīng)常和同事討論教學(xué)的各個(gè)方面,虛心學(xué)習,虛心求教。我還積極參與教學(xué)和科研改革活動(dòng),大膽承擔了“實(shí)施素質(zhì)教育”的開(kāi)放式實(shí)驗教學(xué)課程,積極探討和改進(jìn)教學(xué)方法。20xx,我主持了七年級“英語(yǔ)單詞快速記憶鞏固”教學(xué)法的探索。1月20日,課題通過(guò)市課題專(zhuān)家組鑒定,獲準完成課題。同時(shí),本人撰寫(xiě)的文章《如何提高農村學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的能力》獲得市級學(xué)科個(gè)人成果獎三等獎。受到領(lǐng)導和老師的表?yè)P,被學(xué)校評為“教研積極分子”。

  第四,班主任的工作

  在班主任工作中,可以以德育為關(guān)鍵環(huán)節,注重育人,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目的。根據培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,班主任工作要勤快、嚴、細、實(shí),特別要注意后進(jìn)生的轉化。我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,被學(xué)校評為“文明班”。同時(shí),我個(gè)人獲得了一般學(xué)校水平優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱(chēng)號。

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結2

  本人始終堅守在自己的工作崗位上,站在教學(xué)工作的最前沿,把守教學(xué)工作的主陣地,愛(ài)崗敬業(yè),守崗奉獻,擔任二(4)班的班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作,能凝聚二(4)班所有師生的力量,科任教師個(gè)個(gè)有勁頭,每個(gè)學(xué)生人人有奔頭,培養出了一個(gè)教風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)優(yōu)秀的班集體,班級管理考核月月被評一等獎。

  在具體的教育教學(xué)工作中,本人注重首先調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,變成人人想學(xué),人人愛(ài)學(xué),人人搶著(zhù)學(xué)的愿望。樹(shù)立我能學(xué)好,我會(huì )學(xué)好。我必須學(xué)好的信心和決心,以取得心理上的勝利,其次講究教學(xué)方法,大膽探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。采用“快樂(lè )教學(xué)法”寓教于樂(lè )。不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習外語(yǔ)的藝術(shù),如單詞的拼讀方法和記憶技巧及語(yǔ)言的積累方法,閱讀理解的切入,把握關(guān)鍵等等。學(xué)生感到學(xué)習英語(yǔ)變得很輕松,學(xué)習成績(jì)不知不覺(jué)都提高了。今春期末考試我班優(yōu)秀人數32人,優(yōu)秀率為59%,及格率為76%,為學(xué)校有史以來(lái)的最好水平,也是本次全年級的第一名,居全縣前列。

  擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)工作,能帶鄰全組英語(yǔ)教師,認真學(xué)習新教材吃透新的課程標準,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗。運用新的教學(xué)理念指導教學(xué),組內互幫互學(xué),相互取長(cháng)補短,共同提高,使本校的英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)上升到了一個(gè)更高的水平。

  一學(xué)年來(lái),本人始終為英語(yǔ)教學(xué),為班級管理,為英語(yǔ)教研組嘔心瀝血工作著(zhù),也取得了很好的成績(jì),沒(méi)有辜負領(lǐng)導和同事們的.期望,贏(yíng)得了學(xué)生和社會(huì )的贊譽(yù),我將繼續努力為英語(yǔ)教育教學(xué)做出更大的貢獻。

  當好一個(gè)教師,如果單憑工作熱情是遠遠不夠的,還應具備有廣博的知識。在工作中,我雖年過(guò)四十多歲,但我仍不斷學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,認真鉆研新教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),具有年老不服老的精神風(fēng)貌。知識無(wú)止境,我在工作中,注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己,如參加新課標的課改探討,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識等,使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  綜上所述,本人自評為優(yōu)秀等次。

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結3

  本學(xué)期我擔任初x(x)班的班主任。班級工作的重點(diǎn)是繼續做好班級常規的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的考試成績(jì),本著(zhù)一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),從加強學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,切實(shí)抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習慣,樹(shù)立了正確的學(xué)習理想。我重點(diǎn)著(zhù)手抓住了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、完善班級制度

  進(jìn)一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

  二、化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習

  到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內在動(dòng)力,分析形勢,明確任務(wù)。引導學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習目標,制定學(xué)習計劃,選擇學(xué)習方法,學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中要學(xué)會(huì )自我監控,自我指導,自我強化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識,只有化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習,學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  三、防止偏科,全面發(fā)展

  班主任應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪(fǎng),和家長(cháng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導,開(kāi)開(kāi)“小灶”。

  四、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

 。1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的`學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

 。2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績(jì)。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會(huì )的題從不告訴別人,這樣自己的成績(jì)提不上去,別人也得不到幫助。針對這個(gè)問(wèn)題,我們開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題班會(huì )……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個(gè)環(huán)節就是幫助他人,提高自身的素養。

  五、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)

  畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)和家長(cháng)的聯(lián)系,讓家長(cháng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養的食品,重視對學(xué)生的健康教育。

  六、考勤管理

  主要由副班長(cháng)做,他主要負責監督學(xué)生日?记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

  七、全面發(fā)展

  利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  在班級里,后進(jìn)生大致分成三種類(lèi)型:一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀班規,隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數不多,但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題,我主要是找他們來(lái)談話(huà),分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  作為x年級的一位班主任,我盡心做著(zhù)班主任的各項工作,考慮到責任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,而耽誤了他們的一生?墒怯袝r(shí)會(huì )出現一些突發(fā)問(wèn)題,還是不可避免的所以有很多方面可能還存在問(wèn)題,希望大家能給我指出寶貴意見(jiàn)。

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結4

  光陰荏苒,一轉眼一個(gè)學(xué)期又即將結束了;叵肫疬@一學(xué)期來(lái)的工作,現作如下總結:

  一、教育

  在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育xx看作教學(xué)研究的主陣地,把寫(xiě)教育xx看作自己的愛(ài)好,把教學(xué)反思及時(shí)通過(guò)教育xx等進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。

  二、師徒結對

  為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開(kāi)展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師xxxxxxx成為師徒,一學(xué)期來(lái),師徒雙方相互學(xué)習認真履行職責,通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論,開(kāi)展“師徒平臺互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導徒弟xx老師開(kāi)一節全校性的公開(kāi)課《xxxxx》,并就這一節主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過(guò)一起學(xué)習、互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。

  三、科研工作方面

  我根據骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加xxxxx店鎮名師送教下鄉研討活動(dòng);參加小片區鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校語(yǔ)文組的課題“xxxxxxx”作為地市級一名語(yǔ)文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習,寫(xiě)好學(xué)習筆記,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行調查問(wèn)卷,做好問(wèn)卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。

  隨著(zhù)教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(cháng),努力提高教學(xué)水平。

  該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿(mǎn)自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來(lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對夢(mèng)想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語(yǔ)文教師。

  作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在過(guò)去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認真嚴謹的工作作風(fēng),還告誡時(shí)刻謹遵學(xué)校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著(zhù)。

  在過(guò)去的一年里,xx班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jì)年級第一的成績(jì),還獲得了20xx年xx地區語(yǔ)文創(chuàng )意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來(lái)的一年里,還將會(huì )有更多不菲的成績(jì)。

  從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養祖國花朵的責任,還肩負了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

  在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪(fǎng)工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪(fǎng)對孩子們的學(xué)習起到一個(gè)建議和幫助的作用。

  在這兩次的家訪(fǎng)中,我了解到很多家長(cháng)的不容易,他們有的是農民工,經(jīng)常會(huì )在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì )在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的`是工廠(chǎng)的工人,他們經(jīng)常會(huì )不分晝夜、日夜顛倒的在工廠(chǎng)進(jìn)行著(zhù)加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái)。所以,在了解到這么多家長(cháng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學(xué)識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結5

  快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,當在快樂(lè )中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。

  在幼兒們的簇擁下,我每天都過(guò)的非常的充實(shí),非常的開(kāi)心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。

  一年的時(shí)間下來(lái),我在xx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步,F在,針對這一年來(lái)的情況對自己的做總結如下:

  一、教育工作方面

  在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂(lè ),利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習,并在生活中會(huì )多多引用,讓知識的學(xué)習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡(jiǎn)單、更牢固的掌握學(xué)習下的知識。

  此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類(lèi)教育上,我不僅利用圖書(shū)和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時(shí)的`保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。

  并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動(dòng)量,認真處理幼兒們運動(dòng)后的出汗問(wèn)題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

  二、班級管理方面

  在班級的管理方面,我通過(guò)在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹(shù)立良好的班級風(fēng)氣和團結性,讓xx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時(shí)候也會(huì )出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。

  三、家長(cháng)的聯(lián)系方面

  在家庭方面,我會(huì )定時(shí)保持與家長(cháng)們的聯(lián)系,每天在家長(cháng)群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,并根據季節情況發(fā)送一些的常見(jiàn)幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長(cháng)們在生活中注意幼兒的健康保護。

  并且,在教育方面,幼兒家長(cháng)也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。

  如今,一年的時(shí)間下來(lái),我對于我們xx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì )更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

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