【推薦】教師的年度總結4篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的教師的年度總結4篇,希望對大家有所幫助。

教師的年度總結 篇1
一個(gè)學(xué)期又快結束了,本學(xué)期,本人能全面貫徹教育方針,繼續深化以課堂教學(xué)為中心的教育改革,在實(shí)施"素質(zhì)教育"中做了一定的工作。
1、作為一個(gè)教師,應該是一切美好的化身,因此,本人能明確自身的.職業(yè)規范,努力塑造自身的個(gè)人魅力。平時(shí)能做到舉止端莊,語(yǔ)言文明,禮貌對待學(xué)生,做到嚴于律己、以身作則、為人師表、做學(xué)生的楷模。在工作中,要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以理服人,不體罰學(xué)生。對待同事團結謙讓、互敬互幫。
2、在教育教學(xué)中,本人能不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)能認真備課、上課,在課堂上能注重培養學(xué)生的創(chuàng )造能力;能積極向同學(xué)科的老師學(xué)習,取長(cháng)補短;空余時(shí)間,能認真閱讀報刊雜志,提高自己的業(yè)務(wù)水平;并撰寫(xiě)專(zhuān)題文章,積極投稿。
3、少先隊工作積極負責,本人能充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進(jìn)心,在中隊間開(kāi)展學(xué)習、紀律、禮儀、衛生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規范教育的班風(fēng)評比。充分發(fā)揮黑板報的作用,讓學(xué)生在這上面學(xué)到了許多的知識。能積極配合學(xué)校做好各項中心活動(dòng)。
總之,成績(jì)是屬于過(guò)去,本人將在新的學(xué)期,新的學(xué)校,有新的進(jìn)步。單車(chē)俱樂(lè )部年度總結教學(xué)部辦事員和社團指導老師年度總結期貨和股票的實(shí)盤(pán)操作年度總結
教師的年度總結 篇2
該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提升自己的'思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提升個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
教師的年度總結 篇3
在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮斗、拼搏、責任、感恩……每年到這個(gè)時(shí)候都是反思的好時(shí)候,下面我想從三個(gè)方面來(lái)思考我這學(xué)期的工作,向各位做一匯報。
大賽 感謝
辦公室 服務(wù)
回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,整理、撰寫(xiě)稿件、復印通知、迎來(lái)送往、組織會(huì )議、臨時(shí)處理問(wèn)題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無(wú)論在哪一個(gè)崗位都要把它當成一次鍛煉的機會(huì ),無(wú)論干什么都要把服務(wù)于大家放在首位。這學(xué)期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。
在組織學(xué)校大型的會(huì )議中,我們竭盡全力不讓會(huì )議出現紕漏;
在接待實(shí)習校長(cháng)、各種領(lǐng)導時(shí),我們盡量做到周全、細致;
在各口需要辦公室的協(xié)調配合時(shí),我們都全力以赴;
在解決棘手的問(wèn)題時(shí),需要給教委打時(shí),我們都精心斟酌每個(gè)詞語(yǔ);
各校區上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個(gè)電話(huà),立刻登在教委網(wǎng)站上;
特別是搬到xx校區后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒(méi)有座機,我有時(shí)候一天要接教委7、8個(gè)電話(huà),比如區政府準備創(chuàng )文時(shí)需要學(xué)校的人事匯編這本書(shū),我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規科、職成科、統宣科、國際交流科等等,接到這些電話(huà)時(shí),能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書(shū)記校長(cháng)匯報,總之,辦公室接到的任務(wù)我們都能夠盡最大努力去完成。
辦公室這份工作需要的是細心、愛(ài)心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領(lǐng)導對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會(huì )出現一些問(wèn)題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。
教學(xué) 責任
這學(xué)期,我還是三三班的語(yǔ)文教師,作為一名教師我始終把愛(ài)和責任放在首位。沒(méi)有愛(ài)是不合格的`教師,光有愛(ài)沒(méi)有責任肩負不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績(jì)不很理想,于是我通過(guò)電話(huà)、飛信和每個(gè)家長(cháng)建立了聯(lián)系,我和家長(cháng)牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個(gè)學(xué)生制定了奮斗目標、考試成績(jì)目標、通過(guò)各種方法激發(fā)他們的內驅力、盯住每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、拉住每一個(gè)學(xué)生。
在對待學(xué)生方面,我永遠不惜力,家長(cháng)既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個(gè)責任,在語(yǔ)文的學(xué)習中,把孩子們的語(yǔ)文素養與能力培養好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。在期末階段,我每天給學(xué)困生補課兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有特殊情況,雷打不動(dòng)。
最后,語(yǔ)文成績(jì)由上學(xué)期的第十名上升到全校第二名。有的領(lǐng)導開(kāi)玩笑說(shuō):你是不是長(cháng)了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個(gè)班一段時(shí)間后,成績(jì)都能有一個(gè)飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛(ài)的集結吧!
通過(guò)到各地講課以及觀(guān)摩大師的課之后,感覺(jué)自己研究課的能力有所提升。這學(xué)期我還獲得了北京市教育系統優(yōu)秀黨員,朝陽(yáng)區委及教工委優(yōu)秀黨員,朝陽(yáng)區教育系統十大年度人物;六篇文章發(fā)表獲獎,被評為北京市農村研修站指導教師。
我想,是芳草地這個(gè)大舞臺給予了我能量與自信,如果沒(méi)有這個(gè)平臺做基礎,再好的種子也不會(huì )生根發(fā)芽,開(kāi)花,結果。
我還記得蘇校長(cháng)曾對我說(shuō):你是一顆小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……劉校長(cháng)說(shuō):一定要把握住每一次機會(huì )、把握住這幾年的機會(huì )……感謝各位領(lǐng)導對我的厚愛(ài)!
人生就像一幅山水畫(huà),在這幅畫(huà)中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調與伏筆。以夢(mèng)想作布局,以挑戰作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調。人生也多了許多精彩和味道。
教師的年度總結 篇4
本人自任現職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)數學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jì),F總結如下:
在教學(xué)過(guò)程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修,探索教育規律,不斷更新教育觀(guān)念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結合數學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書(shū)育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的.轉化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學(xué)生數學(xué)的掌握理解能力客觀(guān)評價(jià)素質(zhì),力爭使每節課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,
使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著(zhù)智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學(xué)習、參觀(guān),閑暇注重理論知識的學(xué)習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
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