面試競聘演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的面試競聘演講稿 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面試競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委教師:
大家好!你們辛苦了!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只明白,作為一個(gè)教師,一個(gè)班主任是幸福的,因為:我能夠自信地說(shuō),自我曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我能夠自豪的想,自我對得起教育的職責和使命;我能夠滿(mǎn)足的認為,所有的付出無(wú)愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng )新,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績(jì)也是眾所周知的。xx年7月,我和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個(gè)班是我從一年級一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里,我始終以先樹(shù)人,后樹(shù)學(xué)問(wèn)作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績(jì)高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績(jì)和高分讓學(xué)生失去歡樂(lè ),我倡導潤物無(wú)聲,教育無(wú)痕的教育思想。還記得xx年的時(shí)候,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習生活情景,為了讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)取健康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習的方法和生活的道理,我精心縫制成長(cháng)袋掛在教室的.后墻,用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對應名字的一個(gè)小本,這就是每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)日記。以后的日子里,無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表?yè)P還是受到批評,我都會(huì )清清楚楚往成長(cháng)日記里記錄,然后,每周的班會(huì )課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自我反思,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì )受到觸動(dòng),從內心深處有一種要求提高的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長(cháng)了解、留言,這樣,家長(cháng)既能及時(shí)明白孩子在學(xué)校比較細節的表現,又能及時(shí)與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的成長(cháng)。只要學(xué)生有要求提高的欲望,就必須有學(xué)習的興趣,興趣又是最好的教師,正是沿著(zhù)我的這個(gè)教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在xx年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
xx屆的六(1)班,由于情景特殊,一到五年級期間共換了4個(gè)語(yǔ)文教師,學(xué)生才熟悉這個(gè)教師,又要重新適應新的教師,多次這樣,學(xué)生漸漸對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(cháng)。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導要求承擔重任。我明白知己知彼,方能百戰百勝的道理,所以向原班主任調查了解情景后,我制訂了一個(gè)激勵方案,那就是每個(gè)月各組組長(cháng)統計好操行分,班長(cháng)負責排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個(gè)月末,我帶著(zhù)卡登門(mén)家訪(fǎng),前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P,后十名黃卡的登門(mén)與家長(cháng)交流教育辦法。當我拿著(zhù)卡在家長(cháng)面前的時(shí)候,家長(cháng)那么感動(dòng),看得那么認真,學(xué)生也對我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認真對待學(xué)習了,全班同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的積極性大大提高,在xx年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
xx屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級,我又一次擔負重任,由于本年級各班人數太多,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級。開(kāi)學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿應對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來(lái)報名,我十分理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì )在不確定中生存,當原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì )改變自我適應新的環(huán)境。同時(shí),為了讓學(xué)生看到新班級的期望,我處處做好學(xué)生的榜樣,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,理解并熱愛(ài)新的班級,新的教師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在xx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績(jì):語(yǔ)數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
因為我工作成績(jì)顯著(zhù),xx年被評為河池市優(yōu)秀班主任,xx年被評為河池市質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師。xx年被光榮選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績(jì)的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績(jì)都只能代表過(guò)去,我不會(huì )所以陶醉而停滯不前,無(wú)論我競聘成功與否,我還會(huì )繼續努力,超越過(guò)去,超越自我,并做到以下幾點(diǎn)1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自我的知識面,早日使自我的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據不一樣學(xué)生的不一樣特點(diǎn),采取不一樣的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構成,避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì ),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師沒(méi)有最好,僅有更好,只要給我一個(gè)機會(huì ),一切奇跡都有可能發(fā)生!
我的演講完畢,多謝大家!
面試競聘演講稿 2
各位領(lǐng)導:
您好!我是河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院技術(shù)系14年級的李。今天,我想競爭人力資源管理部主任的職位。與這個(gè)職位的競爭條件相比,我認為我有以下競爭優(yōu)勢:
第一,我政治素質(zhì)好。工作中能吃苦耐勞,適應能力強,能融入適應能力強的團隊。第二,我有更全面的組織協(xié)調工作的能力。我了解大局,顧全大局,有處理問(wèn)題的綜合能力,工作認真負責。第三,我有性格優(yōu)勢。性格活潑樂(lè )觀(guān)大方,樂(lè )于助人。我什么都會(huì )全力以赴,信任額度滿(mǎn)分。所以我覺(jué)得可能更有利于我快速學(xué)習和適應工作。第四,本人整體素質(zhì)高,處理問(wèn)題全面,工作認真負責,能有效利用和調動(dòng)工作興趣,管理學(xué)習時(shí)間和空間,有一定的`組織能力和寫(xiě)作基礎。
今天,如果我能參賽成功,我會(huì )珍惜這次機會(huì ),用我的心、我的感情、我的良心,把工作做好。謝謝!
面試競聘演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是xx經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的梁培育。我認為人的一生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,事實(shí)上,我現在站在這里就是一次成長(cháng),如果一個(gè)人的`一生必須面臨不斷抉擇,那么我就是伴隨抉擇成長(cháng)起來(lái)的。
我不飄,不浮,不躁,不懶;我待人誠實(shí),沒(méi)有花言巧語(yǔ),真誠和厚道使我贏(yíng)得朋友的信賴(lài);我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),后期制作和攝影是我最大的享受,網(wǎng)頁(yè)制作,設計,新聞采編,計算機辦公軟件都是我學(xué)習的一部分。有一句話(huà)這樣說(shuō):“你不是在修補而是在創(chuàng )造;永遠不要忘記你像人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝!蔽視(huì )將我的性格,和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育,給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )給您一個(gè)驚喜。
面試競聘演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:
大家上午好!
歲在戊戌,時(shí)值盛夏,我校迎來(lái)了中層干部競聘上崗大會(huì )。首先感謝校領(lǐng)導給我提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我是xxx,現年xx歲,20xx年6月畢業(yè)于xx,xx年進(jìn)入本校工作至今。自參加工作以來(lái),在領(lǐng)導和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!今天,我參加教務(wù)主任職位的競爭,不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí),那就是“鐵門(mén)關(guān)一中的教師是一流的、鐵門(mén)關(guān)一中的教育是大有可為的”。
說(shuō)句實(shí)話(huà),參加這次競聘,我心里誠惶誠恐;
一、是怕自己經(jīng)驗不足;
二、是怕自己干不好的這份工作。
但是魯迅先生早就說(shuō)了“地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,我相信,在歷屆教務(wù)主任的先進(jìn)經(jīng)驗的傳授下,我想這些都只是時(shí)間的問(wèn)題,所以,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競聘的舞臺。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
一、是激情。
激情是埋藏在心靈深處的熔巖;激情是積極工作的原始動(dòng)力,激情是煥發(fā)生命、煥發(fā)熱情的火花。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師,我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位,我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。
二、是夢(mèng)想。
人生可以沒(méi)有一切,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想的人生,會(huì )咬定夢(mèng)想不放松,任爾東西南北風(fēng)。做一名優(yōu)秀的教育工作者是我畢生的追求。作為從教者的我們,尤其是青年一代更是擁夢(mèng)而前,順應新時(shí)代的召喚,向著(zhù)“一年大變,兩年巨變,三年蛻變”的夢(mèng)想前進(jìn),更應當不忘初心,砥礪前進(jìn),擼起袖子加油干!我要全身心的融入這個(gè)發(fā)展洪流,實(shí)現自己的人生抱負。
三、是靈性。
如今的教育,我們面對的是一群“00后”,這就注定了我們必須緊緊的跟隨著(zhù)他們的腳步,潛心研究他們的思維方式,研究互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教育所起的作用和轉變。在這方面我有很大的`優(yōu)勢。本人:性格開(kāi)朗,對人誠懇,精力充沛,家庭幸福,沒(méi)有后顧之憂(yōu),可以全身心投入工作。
一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少。作為教務(wù)主任,立足實(shí)際,要樹(shù)立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節;二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規是教學(xué)質(zhì)量的保證;三是教育觀(guān)念要不斷更新。
如果我能得到上級領(lǐng)導和教師的認可,有幸勝任教務(wù)主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,提升我校的辦學(xué)品味,為我校的發(fā)展貢獻自己最大的力量:
1、增強服務(wù)意識,改進(jìn)工作方法。無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì )忘記自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì )一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會(huì )產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì )努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長(cháng)的精神家園盡自己最大的努力。
2、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,認真領(lǐng)悟學(xué)校領(lǐng)導的辦學(xué)思想,服從大局,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。
3、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚合作精神。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我會(huì )不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會(huì )不斷地換位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動(dòng)去團結師生,共同成長(cháng),共同提高。
“眾人拾柴火焰高”,集體的智慧是無(wú)窮的。在我們這個(gè)集體中有年逾花甲仍然奮斗在一線(xiàn)的老教師;有追求卓越、挑起重擔、承上啟下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長(cháng)的領(lǐng)導下,我將擔當起自己的職責,和大家一起彼此尊重,一起在充滿(mǎn)和諧的氛圍中快樂(lè )工作,一起把工作的快樂(lè )洋溢在成就感的滿(mǎn)足中,把工作的快樂(lè )洋溢在不斷充實(shí)的生活中!
4、 進(jìn)一步加強自身學(xué)習。我會(huì )繼續學(xué)習先進(jìn)的管理理念,提高自己的管理水平,發(fā)揮自己應有的作用。
在過(guò)去的工作中,我雖恪盡職守,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足,工作能力有限,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會(huì )擺正自己的位置,做到工作到位不越位,補臺不拆臺,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),帶動(dòng)大家開(kāi)展各項工作。
5、開(kāi)發(fā)、整編校本課程。積極收集整理各類(lèi)試卷,建設學(xué)校試題庫,為各學(xué)科老師服務(wù)。
6、毫無(wú)怨言的完成上級主管部門(mén)和學(xué)校布置的其它工作,真誠的為老師服務(wù)。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導、評委、同事們:
大家好!
首先感謝xx公司給予自我展示和施展才華的舞臺,我叫莫x將來(lái)自綜合車(chē)間二工段氧化鋅工序。20xx年6月畢業(yè)于xx高中,同年8月至20xx年7月在中國人壽保險xx分工司學(xué)習并擔任營(yíng)銷(xiāo)員參與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。20xx年9月1日一個(gè)有幸的機會(huì )讓我也成為了xx的一員,并被安排在槽面崗位和球磨崗位。在這充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭,在這發(fā)展蓬勃的公司我即感到了溫暖,又看到了希望。古人講:“天生我材必有用”適逢這次難得的競聘機會(huì )我本著(zhù)鍛煉、提高的目走向講臺展示自我,接受教育,參與競爭,參與競爭,雖然我未有顯著(zhù)的成績(jì),但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試,響應公司的號召參與競爭。今天我競聘的是氧化鋅副班長(cháng)一職!以下幾點(diǎn)是我的優(yōu)勢:
1、在氧化鋅這么久我已經(jīng)了解了zno整個(gè)流程,并掌握了全部的崗位操作。對曾在過(guò)的'崗位可說(shuō)熟而又巧,這些對工作的順利完成提供了強有利的條件。
2、具有較好的年齡優(yōu)勢,正充滿(mǎn)青春活力的我接受能力比較強,能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,干活腳踏實(shí)地,肯鉆、肯研,能全身心力投入到我所熱愛(ài)的工作中。
3、因為我曾在這保險工司當過(guò)營(yíng)銷(xiāo)員,具有較豐富的交際經(jīng)驗和表達能力,這些能更好的運用在班組相互溝通上,面對問(wèn)題能鎮定自若、冷靜思考,這對處理突如其來(lái)的問(wèn)題提供了更好的條件。當然我還有很多的不足,在今后的工作隊工還要不段學(xué)習!
各位領(lǐng)導、同事們,如果我有幸能通過(guò)競聘,我將從以下幾主要幾點(diǎn)來(lái)施展我的工作:
1、首先還是要加大學(xué)習有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的文化素質(zhì)和操作技能,認真學(xué)習公司的有關(guān)管理制度來(lái)提高自己的管理技巧,虛心聽(tīng)取同事們的有關(guān)意和議。
2、“堅持安全第一,生產(chǎn)第二”為原則,時(shí)時(shí)刻刻監督員工們的勞保穿戴情況,給員工宣傳安全意識,做好職業(yè)病的預防工作,加強對每個(gè)崗位的尋查,及時(shí)的發(fā)現所存在安全隱患,并給予排除。保證員工們和人身安全。
3、在這幾個(gè)月中由于設備連連出現故障,來(lái)嚴重影響了生產(chǎn),為了降低設備出現故障率,則加強對員工的設備使用技術(shù)培訓和崗位的操作技能培訓,加強員工們的工作責任心,保證生產(chǎn)的正常。
4、生產(chǎn)搞上去了衛生也不容忽視,監督員工們做好設備和生產(chǎn)現場(chǎng)的衛生,帶領(lǐng)員工們認真做好公共衛生區衛生,時(shí)刻保證設備、生產(chǎn)現場(chǎng)和公共衛生區衛生的清潔。
5、可見(jiàn)紀律好是重中之重,我將嚴格要求自己,以身作則,在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團結,有紀律的優(yōu)秀班組。
朋友們,在演講將結束之時(shí)我最想說(shuō)的是如果我不能在競爭中取勝,我將一如既往的恪盡職守,努力學(xué)習,為下次的競爭作準備,最后請允許我邀請在座的領(lǐng)導、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福,為xx公司的美好未來(lái)祝福!
謝謝大家!
面試競聘演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
下午好!
首先我感謝領(lǐng)導和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會(huì )。我叫江xx,33歲。護理大專(zhuān)學(xué)歷,主管護師職稱(chēng),F任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長(cháng)。
趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說(shuō):我很平凡,但我很充實(shí)!當然打鐵還須自身硬,我認為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護士長(cháng)。
第一、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
icu的前身是三病區的重癥監護病室。從第一臺呼吸機進(jìn)駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內科護理工作,一直鞭策著(zhù)我繼續學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內科護理工作,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心,和敏銳的觀(guān)察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
第二、有較強的工作能力。
三病區是我院首個(gè)開(kāi)展整體護理模式的病房,作為一名責任護士,數年來(lái),在護理計劃的書(shū)寫(xiě)和健康教育的實(shí)施方面取得了一定的成績(jì)。在臨床護理工作中積極配合護士長(cháng)參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導和同事的好評,曾經(jīng)連續兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛生局“先進(jìn)個(gè)人”。
第三、上進(jìn)心強,不斷學(xué)習,積極進(jìn)取。
在工作之余,我堅持護理本科段自學(xué)考試,并通過(guò)遠程系統學(xué)習先進(jìn)醫院的護理質(zhì)量管理,如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體課件的制作,是我院首位應用多媒體教學(xué)的帶教老師。
第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作當中去。
假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展icu副護士長(cháng)的工作:
第一、擺正位置,當好綠葉。
在工作中我將維護護士長(cháng)的核心地位,樹(shù)立護士長(cháng)的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當綠葉。副護士長(cháng)在科室處于多層次的人際關(guān)系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的`特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作,共同創(chuàng )建溫馨和諧的工作環(huán)境。
第二、發(fā)揮長(cháng)處,協(xié)助護士長(cháng)爭創(chuàng )品牌科室。
醫院要創(chuàng )一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫療服務(wù)質(zhì)量,而護理質(zhì)量標志著(zhù)一個(gè)醫院醫療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個(gè)崗位,除了繼續實(shí)施以病人為中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質(zhì)量管理的理論導向。同時(shí),我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數據管理方法,使護理質(zhì)量管理達到規范化、標準化、科學(xué)化。
第三、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。
由于icu工作的特殊性,醫學(xué)英語(yǔ)和法律知識顯得尤其重要,我將配合護士長(cháng),有計劃、有目的、定期組織科室護士學(xué)習,提高大家的法律意識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,是金子總會(huì )閃光!只要努力了,過(guò)程本身就足夠美麗!
我的演講完了,謝謝大家!
面試競聘演講稿 7
尊敬的評委老師,大家好!
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,非常榮幸能夠參加本次輔導員助理競聘。我競選的職位是輔導員助理,我將盡全力為輔導員工作做出貢獻。
作為一名輔導員助理,我將主要負責以下工作:
1. 協(xié)助輔導員管理學(xué)生宿舍,我將協(xié)助輔導員管理學(xué)生宿舍,包括定期清理宿舍衛生、協(xié)助學(xué)生解決宿舍問(wèn)題等。
2. 協(xié)助輔導員組織學(xué)生活動(dòng),我將協(xié)助輔導員組織各種學(xué)生活動(dòng),包括學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)等。
3. 協(xié)助輔導員處理學(xué)生事務(wù),我將協(xié)助輔導員處理各種學(xué)生事務(wù),包括學(xué)生申請、簽證等。
4. 協(xié)助輔導員開(kāi)展學(xué)生教育,我將協(xié)助輔導員開(kāi)展學(xué)生教育,包括職業(yè)規劃、心理健康等。
我相信,作為一名輔導員助理,我將能夠為輔導員工作做出很大的貢獻。首先,我擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,能夠為輔導員工作提供有力的支持。其次,我擁有良好的'溝通能力和團隊合作能力,能夠與輔導員和其他學(xué)生工作者高效地合作。最后,我熱愛(ài)學(xué)生工作,具有積極向上的工作態(tài)度和強烈的責任心,能夠認真對待每一項工作。
最后,我要感謝評委老師給我這個(gè)機會(huì ),感謝領(lǐng)導和學(xué)校對我的支持和信任。我會(huì )全力以赴,努力工作,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
上午好!
看到我的演講排名,想起一個(gè)親子對話(huà)。孩子問(wèn):媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸桥旁谧詈笠粋(gè)。媽媽說(shuō):那是因為,你是最重要的!如果這個(gè)原因是真的就好了。我叫xx,不少xx人有時(shí)不這么叫我。他們叫我“才女”,我想:這可能是因為我做了十年文書(shū)工作,又組織編寫(xiě)了xx書(shū)的原因?墒沁@些,本就是我的工作職責,是我份內的事,職工們卻如此抬舉我,讓我又感動(dòng)又慚愧。
雖然如此,才女這個(gè)稱(chēng)謂卻不是我內心認可的,也不是我的追求。我追求的是成為一個(gè)有德行的人!吨芤住飞险f(shuō),天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子應厚德載物。我個(gè)人理解這句話(huà),后面才是根本。德的厚度決定強的力度。對于什么是有德行,我的理解很簡(jiǎn)單:就是不傷害,不妨礙。
不傷害社會(huì )正氣,不妨礙社會(huì )進(jìn)步。我努力做社會(huì )和身邊正能量的`制造和傳播者。我知道我的今天離不開(kāi)前輩的栽培,平時(shí),我總是毫無(wú)保留地將自己的所知所學(xué)傾囊相授給下一代;我知道xx的進(jìn)步需要代代相傳,我十分愿意提供我的肩膀,讓下一代可以站在上面,看得更高,走得更遠。
不傷害組織信任,不妨礙單位發(fā)展。我敬畏、忠誠我的工作。任xx公司行政部經(jīng)理期間,我建議公司在成立初期不購公車(chē),辦公從簡(jiǎn),機構精簡(jiǎn),努力壓縮管理成本。當xx搬遷簽約xx后,我邊問(wèn)邊學(xué),不厭其煩地跑完所有報建部門(mén),了解每一步程序和費用,我努力使公司投資合理有效,不半途而廢,不浪費資金。
不傷害同事緣分,不妨礙單位團結。任xx期間,我待職工如親人,業(yè)績(jì)好的時(shí)候,我們班子把榮譽(yù)獎金和職工平均分配,有福同享;xx年,工廠(chǎng)前景不明,職工茫然不安時(shí),我對職工說(shuō):別怕,我們和大家在一起,有難同當,不離不棄。
不傷害,不妨礙,還有很多,我把我的人生所求簡(jiǎn)化成這六個(gè)字,做一個(gè)有德行的人。我的目標因此變得簡(jiǎn)單,我的努力因為目標簡(jiǎn)單變得專(zhuān)注而有效。在過(guò)去的一年,期間公司上下一心,用期間個(gè)月時(shí)間,克服公司初建、資金不足的困難,實(shí)現收入期間多萬(wàn),利潤期間多萬(wàn)。期間公司全年平穩過(guò)度,經(jīng)營(yíng)指標也完成得很好。有句話(huà)說(shuō)得好:我若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我們努力做好了自己,蝴蝶就真的來(lái)了。
這次我競聘的崗位,是xx。這個(gè)崗位也許不是我最擅長(cháng)的,也許不是最適合我的。但是我想,xx是xx建立初始即成立的工業(yè),也是至今為止唯一還在正常經(jīng)營(yíng)的工業(yè),歷史已經(jīng)證明它存在的意義和價(jià)值。作為單位熟悉這個(gè)行業(yè)的少數人之一,我應該為它的持續發(fā)展盡一份力。而且,今年,將是工廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)更困難的一年,作為工廠(chǎng)的老x(chóng)x,我應該和我的職工們在一起,共渡難關(guān),給大家信心。
我在xx工作快20年了,對xx的情意早已融入我的血液里。我是xx的女兒,我深切的愛(ài)著(zhù)我的xx和它的子民。因為這份愛(ài),無(wú)論在何崗,無(wú)論做什么,我都會(huì )為了xx更好努力再努力。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 9
尊敬的各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是初三年語(yǔ)文備課組長(cháng)曾xx,首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語(yǔ)文大教研組長(cháng)。首先說(shuō)說(shuō)我對語(yǔ)文大教研組長(cháng)這一崗位的認識:
我認為,初中部語(yǔ)文大教研組長(cháng),他必須是學(xué)校和任課老師之間的橋梁,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織初中部全體語(yǔ)文老師的教學(xué)研究工作,工作目標必須是帶領(lǐng)各年級語(yǔ)文組完成全縣第一的任務(wù),工作重點(diǎn)是嚴格落實(shí)我校的“1234動(dòng)課堂”的教學(xué)模式,培訓新教師快速學(xué)會(huì )使用習學(xué)本,促使新教師快速成長(cháng)?傊,大教研組長(cháng)必須是一個(gè)顧全大局,有服務(wù)意識有思想的人。
我之所以競聘語(yǔ)文大教研組長(cháng),是因為我覺(jué)得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢:
20xx年大學(xué)畢業(yè)后我就來(lái)到明天中學(xué)工作,到現在已經(jīng)十六年了。這期間,我教過(guò)高中,連續帶過(guò)好幾屆高三畢業(yè)班,也教過(guò)小學(xué)三到六年級的語(yǔ)文,過(guò)去的三年又帶了一屆完整的初中生。
16年的小學(xué)初中高中語(yǔ)文教育教學(xué)工作中,自己對高中、初中、小學(xué)的語(yǔ)文課本研究比較深入,語(yǔ)文課程標準也非常熟悉,中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時(shí),自己也不斷研讀名家名人的教育理論專(zhuān)著(zhù),研讀全國優(yōu)秀教師的教育教學(xué)案例、教科研論著(zhù),自己撰寫(xiě)的教育論文、案例、教學(xué)設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的`點(diǎn)滴體會(huì ),極大地提升了自身的教研能力。
我20xx年參加工作,當時(shí)帶的高二體育班的語(yǔ)文課,03年帶的體育和美術(shù)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,從20xx年開(kāi)始,自己連續帶了三屆高三畢業(yè)班,并從04年開(kāi)始當班主任,由于所帶班級高考成績(jì)突出,榮獲多次教學(xué)成績(jì)優(yōu)勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過(guò)分管教務(wù)的年級組長(cháng),來(lái)到初中部這三年,從初二開(kāi)始就一直擔任本年級語(yǔ)文備課組長(cháng)。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學(xué)部領(lǐng)導對我的信任與支持,尤其是年級組長(cháng)和語(yǔ)文備課組長(cháng)的職務(wù),讓自己對教研組長(cháng)一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經(jīng)驗。
就拿過(guò)去的三年來(lái)說(shuō),身為班主任的我經(jīng)常早來(lái)晚走,為學(xué)生盡職盡責。擔任語(yǔ)文備課組長(cháng)時(shí),在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇于創(chuàng )新。教學(xué)中主動(dòng)與全組教師交流學(xué)習,同組內教師團結協(xié)作,與同事關(guān)系相處融洽。在剛剛結束的中考中,初三七班張欣雅同學(xué)以757、5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學(xué)生人數也高居全年級第一。七班報考重點(diǎn)高中人數49名,最后被錄取46人,這些成績(jì)的取得,與自己吃苦耐勞有很大關(guān)系,同時(shí),也是七班全體老師團結協(xié)作的成果!
假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、認真制定本學(xué)科學(xué)期培訓、教研工作計劃并嚴格執行。
2、嚴格按照學(xué)部工作計劃定期開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。
3、根據學(xué)部教研工作計劃,確立語(yǔ)文組教科研課題,帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師認真落實(shí)。
4、結合各年級老師的特點(diǎn),制定教師個(gè)人成長(cháng)培訓計劃,督促新教師快速適應初中部語(yǔ)文教學(xué)模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。
5、配合學(xué)校教務(wù)處,做好教學(xué)常規檢查、抽查,月考、期中考試、期末考試的組織和成績(jì)分析等等常規工作。
語(yǔ)文大教研組長(cháng)一定還會(huì )有更多的工作需要完成,在這里我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長(cháng)這個(gè)崗位責任重大,在以后的工作中也會(huì )遇到各種挑戰,但我已經(jīng)做好了準備,我有信心、有決心做好語(yǔ)文大教研組長(cháng)一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!
當然,即使競聘失敗,我也不會(huì )氣餒!我將會(huì )繼續努力,朝著(zhù)教研組長(cháng)的標準靠近,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教研組長(cháng)!
我的競聘演講結束,謝謝大家!
面試競聘演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、教師:
大家好!
我叫xx,95年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提升自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗,積極地把從學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)踐經(jīng)驗相結合,虛心學(xué)習他人之長(cháng),努力克服自身缺點(diǎn),在幼兒園領(lǐng)導和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長(cháng)為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過(guò)班組長(cháng)、園教研組長(cháng)的職務(wù)。通過(guò)多年來(lái)在各個(gè)崗位的鍛煉,我也積累下了很多幼教工作的先進(jìn)經(jīng)驗,F在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。
我有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于20xx年xx月正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導的.工作安排,積極配合園領(lǐng)導完成各項活動(dòng),為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長(cháng)。我樂(lè )于助人,只要誰(shuí)有需要我會(huì )盡力去幫助他。
在8年的工作歷程中,我熱愛(ài)幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營(yíng)造不錯的生活、學(xué)習環(huán)境,推動(dòng)每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發(fā)展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續教育學(xué)習,學(xué)習科學(xué)教育理念,引他人之長(cháng)為我用。我熱情與家長(cháng)溝通,為家長(cháng)俳優(yōu)解難,并積極向社會(huì )宣傳幼兒園的成長(cháng)及取得的成績(jì)。我積極參加園內外的各項活動(dòng),認證履行了一名幼兒教師的基本職責。
通過(guò)我的不懈努力,不但豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升了保教水平,并且,我在教學(xué)中結合
幼兒生理、心理特點(diǎn)和新《綱要》,摸索出一套自身的教學(xué)風(fēng)格,那就是“愛(ài)”的教育,“愛(ài)”不但征服了幼兒,同時(shí)也獲得了園領(lǐng)導的肯定、教師的好評、家長(cháng)的贊揚。
我已經(jīng)擔任了3年的園教研組長(cháng)之職務(wù)。在任教研組長(cháng)時(shí),我能密切配合園領(lǐng)導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實(shí)施展示了我園風(fēng)采,推動(dòng)我園成長(cháng),鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)內容、完成質(zhì)量以及取得的成績(jì)書(shū)寫(xiě)各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自身了解電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔任我園第一個(gè)縣級課題的主研人員,帶動(dòng)了我園教研活動(dòng)的展開(kāi)?傊,通過(guò)各種活動(dòng)我掌握了科學(xué)的教育理念,獲得了更多的新知識,口語(yǔ)表達能力,書(shū)寫(xiě)能力也有了較大的進(jìn)步。
假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實(shí)施和展開(kāi):
1、我將繼續加強自身綜合素質(zhì)的提升,保教管理水平的提升,科研指導能力的提升,發(fā)揚奉獻精神,以高標準要求自身,同時(shí)接受園領(lǐng)導和全體教師對我工作、學(xué)習的監督和指導。虛心聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調整自身工作中的失誤,有效推動(dòng)保教及教研工作的展開(kāi),爭做教育教學(xué)改革的帶頭人,教育理論、教育實(shí)踐相結合的探索者。
2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發(fā)展目標,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展,把提升幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點(diǎn)。加強對教師教育科研的崗位培訓。
3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提升為目的,注意搜集各種學(xué)習、參觀(guān)、投稿等活動(dòng)信息,并及時(shí)把這些信息傳達給教師。我將組織教師進(jìn)行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習,讓討論真正成為教師成長(cháng)的手段,推動(dòng)廣大中青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習機會(huì )。
4、我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術(shù)引進(jìn)幼兒園活動(dòng)中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。
面試競聘演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
大家好!
我最欣賞的一句話(huà)就是:“贏(yíng)得好射手的美名并非由于他的弓箭,而在于他的目標”。今天,我正是為了實(shí)現與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實(shí)現人生價(jià)值的目標,才走上了這個(gè)挑戰自我的講臺!我競聘的職位是門(mén)診護士長(cháng)。
我叫xxx,今年xx歲,xx衛校畢業(yè),xx學(xué)歷,護師職稱(chēng)。我于xx年參加工作,長(cháng)期從事婦產(chǎn)科工作至今。工作以來(lái),我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫院的每份工作時(shí),我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作出色,我先后獲得過(guò)xx、xx等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè )于助人的品德。自從踏上工作崗位以來(lái),我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作中,我養成了辦事講求原則,講紀律,嚴謹樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講,我將無(wú)愧于院領(lǐng)導和同事們的信任。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),熱愛(ài)是最好的老師。從我xx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂(lè )。我總是以積極的心態(tài)把自己的'發(fā)展融入到醫院的發(fā)展中來(lái),努力做受人愛(ài)戴的白衣天使。
我是衛生學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),xx年的學(xué)習,使我掌握了扎實(shí)的護理知識。工作xx年,我總是不忘提高自己。業(yè)余時(shí)間,我先后自學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課程。在護理技術(shù)上,我也總是謙虛好學(xué),不懂就問(wèn)。多年的學(xué)習,使我把掌握專(zhuān)業(yè)知識應用到護理實(shí)踐中來(lái),積累了豐富的工作經(jīng)驗。
我性格外向,喜歡和人溝通,在學(xué)生時(shí)代,曾經(jīng)擔任學(xué)生會(huì )干部,鍛煉了我較強的溝通、組織、協(xié)調和管理能力。參加工作以來(lái),作為護師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強的溝通與協(xié)調能力。我能夠對各種應急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協(xié)調能力而言,作為門(mén)診護士長(cháng),我可能算是一塊可造之才。
參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值,在競爭中完善自己。我深知護士長(cháng)工作十分重要,這主要體現在以下三個(gè)方面:
一、是為護理部主任當好參謀;
二、是為護理姐妹們當好主管;
三、是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我走上護士長(cháng)的領(lǐng)導崗位,我將不負眾望,不辱使命,開(kāi)拓創(chuàng )新,具體我將做到以下幾點(diǎn):
要搞好一個(gè)部門(mén),首先要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴格的規章制度,靠良好的教育和對職工無(wú)微不至的關(guān)心。工作中我將以人為本,充分調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫院的醫療護理水平。
謝謝大家!
面試競聘演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導給我這次競聘的機會(huì ),感謝評委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個(gè)性溫和,但充滿(mǎn)激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。
我已經(jīng)步入人生的不惑之年,在這充滿(mǎn)生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門(mén)心自問(wèn):“我還該不該有自己的夢(mèng)想,我還有沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想在哪里?”我深思過(guò),也傍徨過(guò)、惆悵過(guò)。憑心而論,我工作時(shí)間雖長(cháng)可人生平幾而普通。二十多年來(lái),我一直默默無(wú)聞地工作,是這次競聘上崗的`機會(huì )又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但是,我會(huì )把握好現在和將來(lái)。為此,我來(lái)這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運氣來(lái)贏(yíng)得這次競聘。我這次競聘具有五個(gè)優(yōu)勢:
我在機關(guān)工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務(wù)好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經(jīng)驗。
在日常生活和工作中,我能不斷加強個(gè)人修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
我出生在農村,種過(guò)田,進(jìn)過(guò)廠(chǎng),吃過(guò)苦。我愛(ài)崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
我喜歡看書(shū)讀報,在平時(shí)的工作中,也撰寫(xiě)一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。
我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
一方面加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論水平;
另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
在工作中,向領(lǐng)導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),吃苦肯干。今天,我是本著(zhù)鍛煉、學(xué)習、提高的目的來(lái)參加競聘。如果我競聘成功,我會(huì )努力;如果我競聘不成,我會(huì )更努力。我想,在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我材必有用。我將以這次競聘為新的起點(diǎn):對待人生,會(huì )多一份夢(mèng)想;對待工作,會(huì )多一份努力;對待領(lǐng)導,會(huì )多一份尊敬;對待同事,會(huì )多一份微笑;對待生活,會(huì )多一份熱愛(ài);對待家庭,會(huì )多一份責任。我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會(huì )驚訝自己的潛能。
各位,現在我以一個(gè)小故事結束今天的競聘演講。著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個(gè)龐大的實(shí)驗室,但是一場(chǎng)大火,無(wú)情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場(chǎng)附近找到父親時(shí),67歲的愛(ài)迪生居然平靜地坐在一個(gè)小斜坡上,看著(zhù)熊熊大火燒盡一切。他扯開(kāi)喉嚨對兒子說(shuō):“快叫媽媽來(lái),讓她看看這場(chǎng)難得一見(jiàn)的大火!贝蠹叶家詾檫@場(chǎng)大火可能對愛(ài)迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說(shuō):“感謝上帝,正是這場(chǎng)大火,我又可以重新開(kāi)始了”。沒(méi)過(guò)多久,就誕生了留聲機。
最后,我有個(gè)請求,請允許我邀請在座的評委、領(lǐng)導、親愛(ài)的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
謝謝大家。
面試競聘演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
秋天是金色的季節,也是收獲的季節。今天我們齊聚一堂,我的心情是那樣的激動(dòng)、高興。我演講的題目是《在奉獻中成長(cháng),讓青春飛揚》。
有人說(shuō)我們是圣潔的天使。美麗的白衣、柔弱的外表,卻有著(zhù)“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng )傷……曾經(jīng)也有人說(shuō)過(guò),“拉開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?x年的工作經(jīng)歷練就了我堅實(shí)的護理技藝,也培養了我尊重生命、熱愛(ài)生活的好習慣。今天競聘護士長(cháng),就是我熱愛(ài)工作、渴望把自己更多的智慧和力量獻給護理事業(yè)。
競聘護士長(cháng),我具有以下優(yōu)勢:
多年的崗位磨練,不僅練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)技能,也磨練了我的責任心、進(jìn)取心。這些都得益于我平時(shí)細心的病情觀(guān)察和護理實(shí)踐。在工作中,我一直要求用“四心”服務(wù)來(lái)為病患護理。即要用“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”,來(lái)保證服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)規范,從病患和親屬的需要出發(fā),關(guān)注他們的身心健康,時(shí)刻做到微笑服務(wù)、細心服務(wù)。
工作多年來(lái),目睹了太多病患對病魔的恐懼和無(wú)助,也見(jiàn)證了太多因我們共同努力而康復的感人事例。因此,我深知患者及其家屬對我們的期待。多年的.工作實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了如何與病患溝通,撫平他們恐懼的心靈,待他們如親人一般。同時(shí),我還善于與其它科室、部門(mén)溝通協(xié)作,也善于用良好的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧來(lái)說(shuō)服患者,配合我們護理工作。遇到病人或家屬的不理解、不配合,我都始終毫無(wú)怨言,我都會(huì )想方設法做通他們的思想工作,配合我們的治療。
不記得有多少個(gè)日日夜夜,黑白顛倒,穿梭于不同的病房之間。在我匆匆的腳步下,是我多年來(lái)對工作的執著(zhù),對工作的堅守。由于工作忙,我常常無(wú)暇照顧家里,孩子托給家人照顧。自己則和同事們一道,無(wú)怨無(wú)悔地堅守在崗位上。我覺(jué)得能和大家一起在科室這個(gè)大家庭里面同心同德、齊心協(xié)力干事業(yè),把護理事業(yè)推向新的臺階是一件光榮的任務(wù)。
如果這次競聘成功,走上護士長(cháng)的工作崗位,我一定有信心也有能力做一名稱(chēng)職的護士長(cháng),為我院的發(fā)展、為護理事業(yè)作出更多的貢獻。
各位評委、各位領(lǐng)導、同志們,今天我的演講,很普通、很平常,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),不動(dòng)人、不精彩,但我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態(tài)度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)實(shí)際工作中,獻給我所熱愛(ài)的醫療護理事業(yè),決不辜負大家對我的厚望。最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個(gè)態(tài):無(wú)論我這次競聘成功與否,我都將始終如一。因為既然我選擇了神圣的護理事業(yè),今生便無(wú)怨無(wú)悔。我堅信:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
我的演講完了,謝謝大家!
面試競聘演講稿 14
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是 號考生,我所競聘的崗位是XXX。同樣是N年前的春天,我懷著(zhù)同樣無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到這個(gè)企業(yè)參與求職面試,原氯堿集團辦公大樓頂上"重振雄風(fēng)、再創(chuàng )輝煌"八個(gè)大字深深吸引了我,這八個(gè)大字似乎已經(jīng)明確的告訴我這個(gè)企業(yè)必將經(jīng)歷一番波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。自此之后,我開(kāi)始在這個(gè)企業(yè)扎根和成長(cháng),先后任職過(guò)錦邦農化廠(chǎng)、電儀廠(chǎng)、發(fā)展部以及我現所在的水處理二廠(chǎng)等單位和部門(mén)的設備、電氣和工藝技術(shù)員,并取得了電氣自動(dòng)化工程師職稱(chēng),以及獲得過(guò)公司優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)管理者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
通過(guò)N年時(shí)間的積累,我對一線(xiàn)生產(chǎn)有了全面的了解,以及在企業(yè)管理問(wèn)題方面有了充分的認識。之所以競聘XXX一職,一方面污水處理是化工企業(yè)生產(chǎn)的命門(mén),對于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。如果不能將企業(yè)產(chǎn)生的污水合理處理至環(huán)保部門(mén)規定的標準水平,則意味著(zhù)企業(yè)前期生產(chǎn)單位的工作全部白費,可以說(shuō)水處理是我們企業(yè)生產(chǎn)的咽喉要害。如此重要的崗位,需要靈活的思維與不斷的創(chuàng )新,這對于相對年輕的我而言,更能體現出一定的優(yōu)勢。再加上我現在所在的崗位正是水處理相關(guān)工作,從而更能進(jìn)一步尋求突破,為企業(yè)排憂(yōu)解難;另一方面,我曾在多個(gè)單位和部門(mén)擔任過(guò)不同專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員,既對各生產(chǎn)單位排污情況有所了解,也對水處理的設備、工藝等方面的整體綜合認知程度更為全面和深入,因而可以從更廣闊的視野來(lái)考慮問(wèn)題,從而能得到事半功倍的效果,F如今企業(yè)高瞻遠矚、著(zhù)眼未來(lái)的發(fā)展戰略,非常重視青年人的成長(cháng)與成才,并給了我今天站在這里參與競聘的機會(huì ),我深表感激!或許我的肩膀仍然略顯稚嫩,但是企業(yè)改革的大潮已滾滾而至,發(fā)展的步伐已是時(shí)不我待!我愿接過(guò)這份重擔,將自己的青春與企業(yè)的明天緊緊捆綁在一起。
倘若有幸能榮膺此職位,我的初步設想如下:首先,嚴格自身素質(zhì),力爭做到"德、能、勤、廉"四個(gè)要點(diǎn),恪守優(yōu)良品德,不斷提升自身綜合能力,勤于學(xué)習和實(shí)踐,廉潔自律;其次,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項管理制度。目前公司各二級單位已根據公司管理制度制定了日常管理制度,但是考慮到化工生產(chǎn)的特殊性,水處理工作突發(fā)性事件往往較多,前面已經(jīng)闡述過(guò)水處理工作對于企業(yè)生產(chǎn)的重要性,因此制定和完善突發(fā)情況應急處理預案和制度對水處理工作有著(zhù)十分重要的意義;最后,有計劃有步驟的解決我單位水處理工作方面出現的較為突出的問(wèn)題,主要體現在員工隊伍老化、知識層次偏低,應急處理能力差、缺乏創(chuàng )新意識等。但這是由于企業(yè)歷史原因造成的,完全改變需要配合公司發(fā)展大局以及一定的時(shí)間,因此必須從前面所提到的.完善預案和制度出發(fā),解決應急處理問(wèn)題。然后再通過(guò)公司人員結構更新,選擇和引導員工開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng),以及積極借鑒外單位的經(jīng)驗以及技術(shù),充分發(fā)揮"拿來(lái)主義"精神,豐富和擴展水處理工作的手段,最終成為各單位生產(chǎn)的堅實(shí)后盾!
以上只是我的一些粗略見(jiàn)解,總而言之,我已做好了接受挑戰的充分準備,并堅信通過(guò)自身的努力以及緊密結合企業(yè)發(fā)展形勢,必能在企業(yè)發(fā)展的大舞臺上展現出最耀眼的光芒。謝謝!
附常見(jiàn)問(wèn)題:
處理與團隊的關(guān)系:
班子的團結,班子的和諧,班子能不能形成合力是一個(gè)很重要的問(wèn)題
1、要做到擺正位置、端正思想。對待上級尊重而不奉迎,服從而不盲從,融洽而不依附,自尊而不傲慢。不哄上、媚下、懼上和傲上
2、要努力維護領(lǐng)導的尊嚴,不背后非議上級領(lǐng)導
3、要到位不越位。決策不要越位,表態(tài)不要越位,社交不要越位
4、對于關(guān)鍵事情、關(guān)鍵地方、關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵原因、關(guān)鍵方式要請示
5、要大事講原則,小事講風(fēng)格
6、要顧全大局,求大同存小異
7、要事事處處都出于公心
8、要以禮待人、以誠待人、以情待人。
面試競聘演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的梁培育。我認為人的一生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,事實(shí)上,我現在站在這里就是一次成長(cháng),如果一個(gè)人的一生必須面臨不斷抉擇,那么我就是伴隨抉擇成長(cháng)起來(lái)的。
我不飄,不浮,不躁,不懶;我待人誠實(shí),沒(méi)有花言巧語(yǔ),真誠和厚道使我贏(yíng)得朋友的信賴(lài);我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),后期制作和攝影是我最大的享受,網(wǎng)頁(yè)制作,廣告設計,新聞采編,計算機辦公軟件都是我學(xué)習的.一部分。有一句話(huà)這樣說(shuō):“你不是在修補而是在創(chuàng )造;永遠不要忘記你像人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝!蔽視(huì )將我的性格,興趣愛(ài)好和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育,給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )給您一個(gè)驚喜。
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