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面試心得體會(huì )

時(shí)間:2025-09-21 08:07:16 面試

面試心得體會(huì )范文(通用16篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的面試心得體會(huì )范文(通用16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面試心得體會(huì )范文(通用16篇)

  面試心得體會(huì ) 篇1

  大學(xué)生擇業(yè)的過(guò)程,是一個(gè)復雜的心理變化過(guò)程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒(méi)有充分的心理準備,沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙:

  一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了,也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢,面對激烈的競爭,卻覺(jué)得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

  二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,政治條件好,學(xué)校牌子亮,專(zhuān)業(yè)需求旺,求職門(mén)路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

  三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著(zhù)那山高,常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。

  四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位,過(guò)分看重實(shí)惠,一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān),去沿海發(fā)達地區,到掙錢(qián)多、待遇好的單位,甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè),寧可不要戶(hù)口,不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足,但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的.選擇。

  求職不該有的幾種心態(tài):

  依靠心態(tài):一些大學(xué)生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴,或一幫學(xué)友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。

  依附心態(tài):自己不急著(zhù)找工作,整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系,拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位,這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。

  膽怯心態(tài):,面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣,他的成績(jì)很好,在幕墻設計考試時(shí)他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的,在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時(shí)結結巴巴,結果可想而知。

  鄉土心態(tài):有些大學(xué)生不愿出遠門(mén),只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟,畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方,這樣很難有所作為。

  保守心態(tài):缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰,或抱著(zhù)謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長(cháng)處及特色,這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。

  我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發(fā)揮自己的長(cháng)處,建議大家多看下求職方面的書(shū)籍,最好祝大家找到一份好工作。

  面試心得體會(huì ) 篇2

  我經(jīng)歷過(guò)很多面試,有好的,也有不好的。我在這里寫(xiě)下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗或技巧,我只是去記下自己面試的體會(huì )和感想。

  1、面試要準備一份自我介紹,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況,比如姓名,年齡,畢業(yè)學(xué)校,有哪些技能,工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴肅,其實(shí)很多面試官都是趁著(zhù)那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。

  2、之前面試了幾家企業(yè),發(fā)現很多企業(yè)的HR和部門(mén)主管基本不溝通,HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話(huà)讓人來(lái)面試,并沒(méi)有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門(mén)主管看一下,看是不是符合自己的需求。這樣導致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬,真心希望未來(lái)少遇到那些只會(huì )關(guān)鍵字搜索和只會(huì )打電話(huà)的HR,我覺(jué)得這是對面試者的基本尊重吧。

  3、發(fā)布招聘信息超過(guò)3、4個(gè)月的',請慎重考慮。因為3到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況:一、要求很高二、不著(zhù)急著(zhù)招聘,只是掛著(zhù),能招就招,不能招就算了。比如我以前的公司,他們一年四季都掛著(zhù)招聘信息,只是掛著(zhù)玩,三四個(gè)月才來(lái)一個(gè)面試者。根本沒(méi)想招。因為根本就不急。

  4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間,那么當你被錄用時(shí)基本都是5000,有些時(shí)候只是為了吸引眼球,讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據個(gè)人能力決定”,這個(gè)是最扯淡的了,一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了,而且像我們這種做技術(shù)的,很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢?

  5、面試和考試一樣,時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好,每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問(wèn)什么,所以有時(shí)候會(huì )感覺(jué)還不錯,有時(shí)感覺(jué)很糟糕。古人云:“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有”,所以不要因為一兩場(chǎng)面試就對自己失去信心。找工作要有耐心,找一兩個(gè)月都是很正常的事。

  面試心得體會(huì ) 篇3

  隨著(zhù)時(shí)間臨近畢業(yè)季,大四學(xué)長(cháng)濃重的畢業(yè)氛圍正不斷地影響著(zhù)我們,使我感受到作為大三學(xué)生的緊迫感,學(xué)長(cháng)們面臨的擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題也即將輪到我去面對。而今天,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了一場(chǎng)大型的畢業(yè)生招聘會(huì ),這正是一次極好的極好的機會(huì ),可以讓我提前了解各類(lèi)公司的招聘崗位、應聘條件以及薪資待遇等,也能通過(guò)此次活動(dòng)認識自身的`不足,為將來(lái)做好準備。

  經(jīng)過(guò)一輪的觀(guān)看后,我選擇了兩家公司進(jìn)行面試。

  第一家公司是與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的海派藥業(yè),其中研發(fā)部門(mén)的研發(fā)員崗位非常適合我的專(zhuān)業(yè)。我了解到這類(lèi)企業(yè)對化學(xué)系應屆畢業(yè)生的需求很高,如果畢業(yè)生愿意從事這份工作,那么就業(yè)并不困難,只要足夠謙虛、愿意學(xué)習,都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類(lèi)工作,學(xué)歷越高,待遇越好,因此考研后求職也是一種好方法。

  第二家公司我選擇了與化學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的熱風(fēng)時(shí)尚企業(yè),該企業(yè)立足于精選時(shí)尚零售行業(yè),招收零售服務(wù)人員。通過(guò)一段時(shí)間的交流,我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務(wù)意識,也需要細心并耐心地不斷了解門(mén)店的商品銷(xiāo)存情況和日,F金流。

  招聘人員詳細地講述了對畢業(yè)生的培養計劃,和明確的薪資福利待遇。銷(xiāo)售崗位對專(zhuān)業(yè)無(wú)要求,這更需要自己在大學(xué)生活中不斷地學(xué)習為人處事和交流溝通的方式方法。該企業(yè)的等級制度也非常明確,在這樣的環(huán)境中,更能激發(fā)員工的工作動(dòng)力。

  總結與心得體會(huì ):整場(chǎng)招聘會(huì )中,我與各類(lèi)行業(yè)企業(yè)都有過(guò)簡(jiǎn)短的交流,得到一些結論:大多數企業(yè)對大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養要求并不高,大都通過(guò)培養來(lái)達到工作要求。當然,要是有突出的專(zhuān)業(yè)能力能讓就業(yè)更為輕松滿(mǎn)意;社會(huì )對大學(xué)生的需求量很大,不要眼高手低,就業(yè)并不困難;熟練掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)常用的軟件,例如CAD,Origin等,也能作為求職的重要條件。我也通過(guò)這次招聘會(huì )了解到自身存在的不足之處:交流溝通能力不足,對專(zhuān)業(yè)技能、軟件等掌握不充分,以及自身知識素養仍不夠豐富等。令人遺憾的是這次招聘會(huì )并沒(méi)有現場(chǎng)面試環(huán)節,親身體驗是最好的認知方式,能讓我形象具體地了解職場(chǎng)求職詳情。

  在此后,我會(huì )更多地關(guān)注各種招聘信息,注重培養個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和為人處事能力,全面發(fā)展自身能力,以便在未來(lái)可以有更多的求職機會(huì )。

  面試心得體會(huì ) 篇4

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的求職經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到找工作是需要堅持和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專(zhuān)業(yè)知識有深刻的認識,以便在面試時(shí)能夠對答自如,其次是要有臨場(chǎng)應變能力,能夠在面試場(chǎng)合從容回答面試老師所問(wèn)的一些問(wèn)題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學(xué)校所教內容,能夠從容地面對試講和筆試。

  找工作時(shí)要清楚仔細觀(guān)看招聘學(xué)校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡(jiǎn)歷,要有目的的選擇幾個(gè)適合,符合要求的學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷。在招聘會(huì )上如果比較理想的,你喜歡去得學(xué)校,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會(huì )應聘到這份工作。

  經(jīng)過(guò)很多次的求職后,積累了一些經(jīng)驗:

  擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過(guò)程中,我們難免會(huì )遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會(huì ),因此在步入社會(huì )前夕的就業(yè)問(wèn)題上,我們會(huì )有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著(zhù)那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的學(xué)校,這個(gè)學(xué)?赡懿皇堑,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì ),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。

  求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢。大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的學(xué)校(單位)是很多的,到底適合哪所學(xué)校,我們應該有一個(gè)清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有個(gè)目標。

  面試是很重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好,人再漂亮,成績(jì)再優(yōu)秀,如果你過(guò)不了面試那一道檻,那學(xué)校也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著(zhù)整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應該言之有物,對上面的內容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細節很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹慎。

  面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下學(xué)校情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺(jué)得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現一種不自信。說(shuō)話(huà)要有底氣,說(shuō)話(huà)音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現。說(shuō)話(huà)的'時(shí)候配合適當的肢體語(yǔ)言,要適當體現說(shuō)話(huà)的藝術(shù);卮鹈鞔_,頭腦保持清醒,問(wèn)什么就答什么,沒(méi)有問(wèn)的不要自己先說(shuō)出來(lái)。注意禮貌和個(gè)人習慣:進(jìn)門(mén)打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語(yǔ)言不要過(guò)大,離開(kāi)要說(shuō)再見(jiàn),要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

  試講也是很重要的。試講時(shí)不要緊張,平時(shí)訓練時(shí)是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應屆畢業(yè)生,都沒(méi)有講課經(jīng)驗,講課時(shí)不要追求華麗,只要大方地講出重點(diǎn)即可。但是要保證沒(méi)有知識點(diǎn)錯誤。

  記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒(méi)找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題,別人為什么會(huì )成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前給自己定位,問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。俗話(huà)說(shuō):機遇只會(huì )光顧有準備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著(zhù)的準備、心理的準備。

  找工作的過(guò)程中我重新對自己進(jìn)行了了解,發(fā)現還有有很多缺點(diǎn)和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識,增長(cháng)自己的閱歷和經(jīng)驗?傊,要有自信,因為招聘單位需要敢于創(chuàng )新和有思想的人才,你要相信自己,發(fā)現你的不足之處,從而改進(jìn),在不斷的學(xué)習和鍛煉中得到進(jìn)步,成為真正的人才。

  面試心得體會(huì ) 篇5

  畢業(yè)多年,一直處于打醬油的狀態(tài),今年省考僥幸進(jìn)面,成績(jì)不是很靠前,面試一直是我的短板,對我來(lái)說(shuō)為了提高面試成績(jì),面試輔導班是必要的,當然這個(gè)是因人而異,筆試的時(shí)候我是報的公道的輔導班,進(jìn)入面試當然首先想到的也是公道面試班。通過(guò)這次面試有收獲也有教訓,經(jīng)驗談不上,總的來(lái)說(shuō)面試我認為要注意一下幾點(diǎn):

  第一,面試一定要有大量的練習,拿到一道面試題目,每個(gè)人或多或少總是能談出幾個(gè)觀(guān)點(diǎn),有的人覺(jué)得面試也就這么回事,點(diǎn)我都能找到,面試不在話(huà)下。一開(kāi)始我也有這種感覺(jué),但是當我第一次答題的時(shí)候我一句話(huà)都答不出來(lái),心里只有幾個(gè)關(guān)鍵詞,沒(méi)有一個(gè)完整的句子,這是因為平時(shí)沒(méi)有積累,組織不出合適的語(yǔ)言,只有通過(guò)大量的練習才能夠豐富自己的內容,充實(shí)自己的語(yǔ)言,同時(shí)可以讓自己在短的時(shí)間內明確的表達出自己的觀(guān)點(diǎn)。

  第二,要有邏輯性,每位考官都要面試大量的考生,我所在的考場(chǎng)一場(chǎng)面試接近四十人,考官要一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里聽(tīng)考生答題四五個(gè)小時(shí),這是一個(gè)非常煎熬的過(guò)程,很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽(tīng)到尾,并且從你的答題內容中提煉出你的觀(guān)點(diǎn),這就要求我們在答題的時(shí)候注意答題的邏輯性,把觀(guān)點(diǎn)清楚的擺出來(lái),讓考官能夠更容易的提取出來(lái),不漏聽(tīng)答題點(diǎn),才能夠提高分數。

  第三,臨場(chǎng)很關(guān)鍵。不管平時(shí)進(jìn)行多少的練習,都是為了面試的幾分鐘,面試的臨場(chǎng)發(fā)揮直接影響面試成績(jì)。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍,然后晚上早點(diǎn)休息不要熬夜,養足精神應對第二天的面試。進(jìn)入候考室后,或多或少都會(huì )感到緊張,不要太在意,自己緊張對手也會(huì )緊張,大家都是一樣的心態(tài),在候考室可以閉目養神,也可以把自己的打字邏輯再捋一遍,目的是讓自己進(jìn)入考試狀態(tài)同時(shí)平靜心態(tài)。進(jìn)入思考室后,題目一般要讀兩遍,避免漏掉一些題目的要求,比如要結合自身經(jīng)驗、結合實(shí)際等,一定要注意,不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程,這段路程也可以利用起來(lái)把答題邏輯再理一遍,讓自己的答題內容有清晰的.層次關(guān)系。進(jìn)入面試室后,不管自己對面試的題目有沒(méi)有理解透徹,答題內容是不是充實(shí),都要表現的從容淡定,大聲的把自己想到的內容表達出來(lái)。

  最后我想說(shuō)的是面試想要成功離不開(kāi)持之以恒的努力,面試和筆試不同,面試需要長(cháng)時(shí)間高強度的練習,這段時(shí)間往往非常煎熬,如果有人陪伴練習是最好的。我在練習的過(guò)程中就是有許多小伙伴一起,既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點(diǎn)幫我選擇了適合我的老師,同時(shí)也十分感謝王煜老師在我面試準備過(guò)程中的悉心指導,對我的問(wèn)題不厭其煩的進(jìn)行解答,解決了我的很多疑惑,讓我對面試有了更清晰的認識,幫助我順利通過(guò)面試。

  面試心得體會(huì ) 篇6

  參加了一場(chǎng)關(guān)于招聘專(zhuān)員的面試,面試歸來(lái),不管結果如何,我覺(jué)得我應該做一下總結和反思,才不枉我頂著(zhù)大風(fēng)去面試一場(chǎng)。

 。1)面試我的是一個(gè)小姑娘,目測年齡和我相似。由于之前已經(jīng)在電話(huà)中,聊過(guò)一些,所以,并沒(méi)有讓我做自我介紹。這點(diǎn)我很滿(mǎn)意,我一直比較討厭自我介紹這個(gè)問(wèn)題,盡管我面試別人的時(shí)候,也會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。小姑娘先問(wèn)我覺(jué)得招聘是否好做,因為我這段時(shí)間一直在做關(guān)于技術(shù)人員的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我說(shuō)現在這個(gè)階段招聘已經(jīng)進(jìn)入淡季,就Android開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),現在市場(chǎng)處于求大于供的階段。但對于招聘人員來(lái)講,招聘沒(méi)有好做難做之分,因為每個(gè)企業(yè)都有優(yōu)點(diǎn),也存在缺點(diǎn),你只需要堅持正確的方法,一定可以找到合適的人。比如,更加積極主動(dòng)的搜索簡(jiǎn)歷、打電話(huà),在招聘過(guò)程中給予面試人員更多的關(guān)懷。

 。2)小姑娘問(wèn)我除了簡(jiǎn)歷寫(xiě)的主流招聘網(wǎng)站和一些互聯(lián)網(wǎng)垂直招聘網(wǎng)站外,還有無(wú)其他渠道。我提到我使用了一些技術(shù)論壇,也使用了內部推薦的方法。還提到了一些微博招聘的渠道。其實(shí),這個(gè)問(wèn)題,有更加全面的解答方法。比如說(shuō)如果招聘中高端職位,可以使用獵頭的招聘渠道,針對實(shí)習生的職位則可以使用大街網(wǎng)或者校招這兩種渠道。不同的職位對于渠道選擇,也是不同的?赡苡捎谖椰F在所招聘職位的限制,我并沒(méi)有特別全面的思考這個(gè)問(wèn)題。

 。3)小姑娘問(wèn)我的面試風(fēng)格。我是個(gè)不強勢的人,希望尊重每一位候選人而且深刻的認為人在放松的情況下,才能更好的發(fā)揮,也不喜歡壓力面試,所以,就如上的回答這個(gè)問(wèn)題。

 。4)評價(jià)我的老板。這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么值得深思的。

 。5)小姑娘問(wèn)我情境實(shí)性問(wèn)題,說(shuō)如果有一個(gè)員工,工作五年,總是喜歡遲到、早退、曠工,經(jīng)理希望HR介入,這種情況下該怎么對待這個(gè)員工。因為當時(shí)小姑娘的表述,我沒(méi)有聽(tīng)的很清楚。重復詢(xún)問(wèn)了一下這個(gè)問(wèn)題以后,我說(shuō)希望知道部門(mén)經(jīng)理的底線(xiàn)。部門(mén)經(jīng)理是想干掉他,還是希望他改過(guò)之后可以繼續工作。如果是后一種,我采取的方式是利用部門(mén)的考勤記錄,弄出考勤排名,讓其了解其所處的位置。另外,拿出員工手冊中關(guān)于遲到、早退、曠工的處罰規定,告知其如果繼續,將會(huì )造成什么樣子的后果。并且,在聊天過(guò)程中,了解員工的真實(shí)想法,是想留還是因為要走了,所以才會(huì )遲到、早退;因為不同的情景,決定你的處理方法。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,后來(lái),我覺(jué)得我的邏輯稍顯混亂,不是特別有條理性。而且,我現實(shí)中并沒(méi)有真實(shí)和員工談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以,回答可能有些片面。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得就這個(gè)問(wèn)題來(lái)看,這家公司應該對考勤問(wèn)題比較看重,但在公司規章制度層面有沒(méi)有什么行之有效的方法,所以,希望HR來(lái)做壞人。但HR過(guò)早介入對員工心理是有影響的,主要是負面的影響。

 。6)小姑娘問(wèn)我如何激勵五年以上,不求有功但求無(wú)過(guò)的員工。對于這個(gè)問(wèn)題,我稍微有一點(diǎn)懵,所以說(shuō)可以提高物質(zhì)獎勵,這是一個(gè)懶惰不思考的答案;小姑娘說(shuō)她認為HR就是替公司省錢(qián)的,而且人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的.,所以說(shuō)物質(zhì)獎勵是不靠譜的。當時(shí)順著(zhù)小姑娘的思路,我說(shuō)應該打通職業(yè)上升渠道,好多員工是因為沒(méi)有合理的升職渠道,所以才會(huì )混日子。然后,提供一些學(xué)習的機會(huì ),比如內部的興趣小組。然后,就是可以提供一些輪崗的機會(huì ),可以讓員工在做好本職工作的同時(shí)兼20%的其他崗位,實(shí)現逐步轉崗。當時(shí),一閃而過(guò)了,最近看的王淮的書(shū)里關(guān)于facebook的人才體系,但由于太倉促,沒(méi)有表達出來(lái),后來(lái),聽(tīng)小姑娘的意思是公司認為要增加一些培訓,主要是入職培訓和企業(yè)文化的培訓,來(lái)增加員工積極性和穩定性;丶乙院,反思這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得還是回答的有些虛。關(guān)于小姑娘提出的培訓,我覺(jué)得建立培訓體系很重要,僅僅通過(guò)企業(yè)文化的培訓是不足以激勵員工的,而且物質(zhì)獎勵其實(shí)是很有必要的,畢竟大家工作也不是整天在搞理想主義。不過(guò),小姑娘也說(shuō)出了大多數老板的想法,就是不花錢(qián),然后,降低離職率,提高積極性。這件事也給我提了個(gè)醒,要好好看華為研發(fā)那本書(shū),看看華為是如何激勵員工、如何做好培訓的。

  總之,關(guān)于這場(chǎng)面試,對我來(lái)講,發(fā)現了自己一些缺點(diǎn)。思考一些問(wèn)題,不太全面。而且,有時(shí)候急于表達一些觀(guān)點(diǎn),太過(guò)倉促。參加面試時(shí)的節奏不好,還是稍微有點(diǎn)緊張。對面試的準備,應該更加仔細一些,對于通用型問(wèn)題,應該有所準備。專(zhuān)業(yè)知識方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的,所以,應該再好好看看,關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)流程方面的知識,了解互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運作方式。

  最后,稍微吐槽一下這家公司的人資主管,小姑娘面完我就去找主管溝通了,結果,可能是她沒(méi)找到,主管開(kāi)完會(huì )匆匆就過(guò)來(lái)了,上來(lái)問(wèn)我某某呢,我說(shuō)去找主管了。然后,坐下說(shuō),我就是主管,我剛才在開(kāi)會(huì ),我沒(méi)有簡(jiǎn)歷,所以,我簡(jiǎn)單問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,然后,問(wèn)我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一頭霧水。稍后,小姑娘進(jìn)來(lái)通知我可以走了。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得這個(gè)主管很不專(zhuān)業(yè),也很不尊重應聘人員。算啦,這也說(shuō)明,我要繼續努力、學(xué)習,然后,得到更好公司的面試機會(huì ),因為只有你實(shí)力變強時(shí),你才會(huì )得到更多的尊重,與更加聰明的人一起共事。

  面試心得體會(huì ) 篇7

  無(wú)論你在學(xué)校的成績(jì)怎么樣好,還是你在學(xué)校當了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好,還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著(zhù)你自己有情調的生活也好,在面試的時(shí)候,你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò),經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人,說(shuō)話(huà)和思維方式都不一定相同。在我看來(lái),面試最重要是自己當時(shí)對自己的自信。當然你有你獨特的才華,你才會(huì )自信!

  今天如果我要去面試的話(huà),那么我會(huì )先洗個(gè)澡,穿著(zhù)自己感覺(jué)非常良好的.衣服,帶著(zhù)我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準備。面試前的準備,簡(jiǎn)歷,面試的地點(diǎn),面試時(shí)間,著(zhù)裝和自己儀表。

  在面試的時(shí)候,我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn):

  第一,面試的時(shí)候,簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn):除了基本信息是應該填的,最好在自我評價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn),對自己以后的規劃和未來(lái)策劃都相應的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候,一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。最好不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位,比如:我填了銷(xiāo)售部門(mén),又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷(xiāo)售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細心型。

  第二,面試的時(shí)候,說(shuō)話(huà)一定要注意:第一點(diǎn),不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個(gè)問(wèn)題,你并不是很想回答,直接可以這樣說(shuō),我在工作的時(shí)候不會(huì )帶上自己情緒去做事情。其實(shí),這樣也不好,最好正面回答他的問(wèn)題,不會(huì )覺(jué)得你不正直。

  面試的時(shí)候,面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

  1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

  2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

  3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

  4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

  5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

  第四,面試的時(shí)候,一定要保持微笑和輕松的氣氛,展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時(shí)候,你可能會(huì )說(shuō)錯話(huà)。保持微笑,讓招聘者覺(jué)得你很親切,很容易接近,可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了,你的性格和人際交際。

  面試心得體會(huì ) 篇8

  20xx年3月16日,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光燦爛,我懷著(zhù)緊張而又無(wú)比激動(dòng)的心情到江蘇煤炭地質(zhì)勘探二隊參加了求職面試,這是我走向社會(huì )的第一步,是我人生實(shí)踐中的一次飛躍,也是我難以忘懷的一次重要經(jīng)歷。

  進(jìn)入面試現場(chǎng)后,對我進(jìn)行面試的幾位領(lǐng)導首先向我熱情介紹了單位基本情況及地質(zhì)勘探知識,使我對地質(zhì)勘探這一陌生的領(lǐng)域有了大致的了解和認識。江蘇煤炭地質(zhì)勘探二隊自成立以來(lái),廣大干部職工團結奮進(jìn),發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神,取得了驕人的成績(jì),不僅在礦產(chǎn)勘查、地質(zhì)鉆探、測繪測量等傳統領(lǐng)域深入推進(jìn),同時(shí)堅持與時(shí)俱進(jìn),積極順應當下市場(chǎng)形勢變化,開(kāi)拓轉型發(fā)展之路,大力推進(jìn)大地質(zhì)、大市場(chǎng)、大發(fā)展戰略,推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。地質(zhì)勘探事業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明建設和人民生活水平的提高都具有重大意義,能在這個(gè)行業(yè)貢獻自己的青春和力量,我倍感榮幸,入職后我將盡快進(jìn)入角色,盡快融入勘探二隊這個(gè)溫暖的`大家庭,爭取在最短的時(shí)間內全面掌握工作技能,努力在工作中實(shí)現人生價(jià)值。

  經(jīng)過(guò)此次面試,得到單位的認可,我感到非常振奮,我一定珍惜這個(gè)難得的機會(huì )和優(yōu)質(zhì)的平臺,全面加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉,不斷提升職業(yè)素養,努力為地質(zhì)勘探事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。一是加強政治理論學(xué)習,提升政治素養,堅定理想信念,提高政治站位,堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導工作。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù),深入實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,虛心向領(lǐng)導、同事們請教。根據崗位需要,著(zhù)力加強對公司法、經(jīng)濟法、合同法、勞動(dòng)法等領(lǐng)域的法律知識的學(xué)習,夯實(shí)理論基礎。三是端正工作態(tài)度,遵守規章制度和各項紀律,自覺(jué)做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),以高標準、嚴要求來(lái)規范自己的言行,以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度保質(zhì)保量完成好各項工作任務(wù)。

  青春是用來(lái)奮斗的,作為一名剛步入工作崗位的青年人,在今后的工作中我一定堅定信念,不怕吃苦,腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自身潛力,積極做新時(shí)代的奮進(jìn)者,只爭朝夕,不負韶華,努力為青春抹上絢麗的色彩!

  面試心得體會(huì ) 篇9

  為了更好的適應社會(huì ),畢業(yè)后順利找到工作,我們人力資源管理實(shí)訓課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大,讓我們感觸頗深,真正的把理論和實(shí)踐完美的結合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。

  模擬面試開(kāi)展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司,由每個(gè)公司的總經(jīng)理?yè)蚊嬖嚬俚慕巧,應聘者由每個(gè)公司派出2名,想體驗的同學(xué)當然也可以去嘗試。面試前,大家準備的都很充分,查了很多相關(guān)的資料,制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習慣,以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富,學(xué)到了不少的建議和方法。如,面試禮儀中男生給人的感覺(jué)要很利索、協(xié)調;面對不同面試人員保持良好心態(tài);學(xué)會(huì )區分不同的問(wèn)題,有些問(wèn)題沒(méi)有正確答案,只要能自圓其說(shuō)就行;面試要注意答所問(wèn),緊跟面試人思路,保持高度集中;回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂(lè )乎,他們在黑板上寫(xiě)上了自己公司的招聘廣告。

  面試開(kāi)始了,首先迎來(lái)的`第一位面試者,她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問(wèn)候了一下;舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語(yǔ)氣語(yǔ)速都恰到好處,但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下,她回答的都非常從容。顯然,她在面試前已經(jīng)做了充分的準備?傮w上講,表現的是非常的不錯。

  接下來(lái)的各位面試者表現的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說(shuō)實(shí)話(huà),如果站在臺上的那個(gè)人是我的話(huà),我同樣一定會(huì )有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng),我們就必須多多的上臺鍛煉。

  模擬面試圓滿(mǎn)結束,每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現自我介紹是面試里的必考題,對于此題的思路是:

  1、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

  2、表述方式上盡量口語(yǔ)話(huà)。

  3、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。

  4、條理清晰,層次分明。

  5、事先以文字的形式寫(xiě)好背熟。

  回答要點(diǎn):10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有哪些幫助。

  “仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。但我們必須從做過(guò)的每一件事情里總結經(jīng)驗為己所用。

  面試心得體會(huì ) 篇10

  不久前,我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩,而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè),當時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

  就在同一次面試中,我還被問(wèn)到:“36的立方是多少?”,“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字,精確到百分點(diǎn)后兩位!

  每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì )告訴你,我們正處于招聘季節。

  有趣的是,并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣,這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構的面試。實(shí)際上,這次招聘的是銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對于銷(xiāo)售與市場(chǎng)方面的職位而言,面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學(xué)相比是這樣,但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

  在壓力面試中,面試官會(huì )向應聘者迅速拋出一堆問(wèn)題,特點(diǎn)通常是些頗為復雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題,目的是想觀(guān)察受試者面對“壓力”如何應對。這一類(lèi)型的面試還具有其它的變化形式,比如雇主讓一組面試官排成一列,每次允許一人或全體出現,每位面試官的惟一任務(wù)是對應試者造成壓力。

  與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試,在這類(lèi)面試中,應聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷,以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng )造力。這類(lèi)面試中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

  此外還有其它類(lèi)型的面試,如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。

  在新加坡這里,有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區設有招聘區,因此還存在視頻會(huì )議面試、校園面試和現場(chǎng)面試等方式。這幾類(lèi)面試實(shí)際上構成了一條不同的軸線(xiàn),所有其它類(lèi)型的面試可以此展開(kāi)。

  為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時(shí)間。不過(guò),我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是:放松,記住你也在面試他們,正如他們在面試你一樣。

  這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主,因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂(lè )的工作時(shí),他吃吃地笑起來(lái)。他答復稱(chēng),在20年的職業(yè)生涯中,他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè ),這就是“工作”的實(shí)質(zhì)。因此,我認定這家公司不適合我。

  這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人,當時(shí)他邀請我參加最后一輪面試,沒(méi)想到卻透露出,該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

  這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢(xún)業(yè)的念頭,因為我的很多MBA同學(xué)對此深?lèi)和唇^。

  相反,我已經(jīng)決定,仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷(xiāo)售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展,并致力于塑造消費者行為的工作。

  令我驚奇的是,無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng),如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

  從前的戰略咨詢(xún)顧問(wèn)們,如今在業(yè)內尋找管理類(lèi)工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉而競聘高級咨詢(xún)師的工作。還有一些厭倦打工的人,設法開(kāi)創(chuàng )自己的'企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

  為什么不為這些工作開(kāi)設某種內部市場(chǎng)呢?這與我們在宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。

  從前,人們以面包換購雞蛋,或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn),面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時(shí),他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

  因此為了解決這一問(wèn)題,貨幣單位應勢而生。如此一來(lái),面包師傅可以出售面包掙到錢(qián),再用錢(qián)去購買(mǎi)他需要的任何其它東西。

  同樣,我們應為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng )建一個(gè)系統。

  歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越,獲得過(guò)無(wú)數贊譽(yù)和大筆的年終獎金,卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。

  不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng),我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng )建宏和數據透視表的能力。而就在一年前,我還屬于只會(huì )使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數據表的那些人中的一個(gè)。

  現在,我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人,這些營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現,自己能夠在框架內進(jìn)行思考,并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。

  我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品,并注意到對銷(xiāo)售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

  當我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí),我認為我們差不多已作好準備,再次進(jìn)入這個(gè)現實(shí)世界。懸而未決的是,誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

  這家公司就在那里,當我找到它時(shí),我有把握面試將一帆風(fēng)順,F在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣,20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

  面試心得體會(huì ) 篇11

  在人力資源戴老師的組織和指導下,我們旅游管理專(zhuān)業(yè)七十多位同學(xué)進(jìn)行了一次模擬面試。經(jīng)過(guò)這次面試,我體會(huì )到了大學(xué)生即將面臨社會(huì )面對工作時(shí)的焦慮和工作面試帶來(lái)的壓力。在老師的解剖分析下我也了解到很多面試似的技巧,同時(shí)認識到了自己很多的不足。這次面試雖然比不上正規面試,但它教給我很多。

  這次模擬面試的大部分內容都是課上的講的理論知識,從書(shū)面上語(yǔ)句的運用到語(yǔ)言的訓練,從介紹優(yōu)點(diǎn)到介紹缺點(diǎn),都需要很用心的去應用。老師也給了我們充分的時(shí)間去查閱資料,準備如何提問(wèn)或回答。就這樣我們七或八為同學(xué)成為一組,先由一名同學(xué)充當應聘者的角色,其他同學(xué)為主考官,對這位同學(xué)進(jìn)行面試。雖然同學(xué)們彼此都很熟悉,但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個(gè)又一個(gè)有深度的問(wèn)題被提了出來(lái),應聘者也都盡自己最大努力的回答。當然,回答有的很好,有的欠妥當。結合了這次面試的效果和一些資深人士的經(jīng)驗,我也總結了一些面試的技巧:

  回答一些問(wèn)題。例如:“請你自我介紹一下”

  這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時(shí)候就需要我們注意了。首先我們的介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致,并且盡量口語(yǔ)化。其次要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。最后也是最重要的條理一定要清晰,層次一定要分明。而做好這些,最好事先以文字的形式把你的回答寫(xiě)好背熟。其實(shí),企業(yè)通過(guò)這個(gè)環(huán)節最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì )相信。此外,企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

  又比如問(wèn):“說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)”

  這個(gè)問(wèn)題也常常出現在面試過(guò)程中。有很多人認為這個(gè)問(wèn)題很難回答,其實(shí)只要掌握了一些技巧。這個(gè)問(wèn)題便迎刃而解。企業(yè)通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會(huì )錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì )顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問(wèn)題轉回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。

  又如:“假設你現在已經(jīng)被錄用了,你將怎樣開(kāi)展工作?”

  這時(shí)如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法?梢試L試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準,最后根據計劃開(kāi)展工作。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的.主要目的也是了解應聘者的工作能力和計劃性、條理性,而且重點(diǎn)想要知道細節。像思路中所講的迂回戰術(shù),面試官認為你在回避問(wèn)題,如果引導了幾次仍然是回避的話(huà),那你就只能“回家等通知了”。

  此外我們在面試過(guò)程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達到事半功倍,增強面試的效果。

 。1)一旦和企業(yè)約好面試時(shí)間后,一定要提前5—10分鐘到達面試地點(diǎn),以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時(shí)也可調整自己的心態(tài),作一些簡(jiǎn)單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂。

 。2)進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著(zhù),應先敲門(mén),得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕,以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意,稱(chēng)呼應當得體。在用人單位沒(méi)有請你坐下時(shí),切勿急于落座。用人單位請你坐下時(shí),應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿(mǎn)不在乎,以免引起反感。離去時(shí)應詢(xún)問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”,得到允許后應微笑起立,道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”。

 。3)對用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對方給你介紹情況時(shí),要認真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣,可以在適當的時(shí)候點(diǎn)頭或適當提問(wèn)、答話(huà);卮鹬髟囌叩膯(wèn)題,口齒要清晰,聲音要適度,答話(huà)要簡(jiǎn)練、完整。

  經(jīng)過(guò)這次模擬面試,我學(xué)習到了書(shū)本所不能學(xué)到的東西,也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時(shí)我也發(fā)現了自身的不足,讓我能夠進(jìn)一步地完善自己,讓自己更好的適應社會(huì )工作的需求,更好的融入社會(huì )工作。

  面試心得體會(huì ) 篇12

  今早赴暑期兼職招聘會(huì ),共面試了3個(gè)單位。結束后回來(lái),感想多多,好多要記下來(lái)。

  首先,填簡(jiǎn)歷,想不到寫(xiě)什么,三言?xún)烧Z(yǔ),寫(xiě)了很少的自我簡(jiǎn)介,經(jīng)驗方面因為實(shí)在是沒(méi)有,所以空白著(zhù)!簡(jiǎn)歷要好好練習著(zhù)怎么寫(xiě)。好好發(fā)掘自己的可取之處!

  第二,口頭的自我介紹。也是不知道說(shuō)些什么,如果面試官不想啟發(fā)你,一下子面試就over了!灰溜溜走人,自信心深受打擊!所以要做好自我介紹,先打下稿子!說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),對應聘單位、職務(wù)的自我認識,有什么優(yōu)勢可以比他人勝任這個(gè)職務(wù)!要讓面試官知道你是有自己獨特的想法,有能力勝任的!這要做足準備!因為這次是昨晚才知道有什么單位的,所以無(wú)從準備,所以做得非常不好!

  第三,要了解清楚工作的內容、地點(diǎn)、時(shí)間?从袥](méi)有不便之處。有一個(gè)是要去外地工作,住宿的,這個(gè)要好好考慮是否愿意,對日常生活有啥不便之處!

  第四,多收集一下面試時(shí)會(huì )問(wèn)的問(wèn)題。再好好思考,想想怎么回答既能清楚表達出自己內心真實(shí)的想法,體現自己的'見(jiàn)解,又能獲得面試官的認可。今天被問(wèn)到如果讓我去別的部門(mén),可否?我當時(shí)只是說(shuō)可以得到鍛煉即可,但沒(méi)表明,如果找到合適的人去那個(gè)部門(mén)后,可以回到希望去的部門(mén),學(xué)感興趣的東西。要有一定的原則性!還有,問(wèn)到有3種公司,選哪一個(gè)。一個(gè)是工資多,鍛煉少;一個(gè)是大公司,工資不多,鍛煉少;第三是沒(méi)固定工資,但公司潛力大,個(gè)人能得到好的鍛煉。想了之后,選了第3個(gè),因為能鍛煉自己,至于工資,相信通過(guò)努力,是能讓公司規模變大,自然工資也能提升;貋(lái)之后,總覺(jué)得答得不好,其實(shí)可以講講3種公司的好處,和不足!答選第三個(gè)的原因還是不夠好,太沒(méi)個(gè)性了!應該說(shuō)相信自己有能力的話(huà),可以跟公司一同成長(cháng),慢慢提高公司的知名度,慢慢擴大規模,走上軌道!唉~臨場(chǎng)發(fā)揮實(shí)在太差,后來(lái)才有的見(jiàn)解已經(jīng)派不上用場(chǎng)了!

  所以積累多點(diǎn)經(jīng)驗,事先做好充足的準備!從不足中汲取經(jīng)驗!讓自信心更足!才能讓人相信你能做好工作!

  面試心得體會(huì ) 篇13

  在教師公開(kāi)招聘面試過(guò)程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低,原有的每一份努力與準備在面試過(guò)程中都會(huì )發(fā)揮它應有的能量。通過(guò)參加本次招聘面試,我總結出以下啟示:

  啟示之一:必須有謙虛的品格。

  其實(shí),能夠來(lái)參加面試的應試者,絕大多數都很優(yōu)秀,所以自信心都很強,都有一種唯我獨尊、舍我其誰(shuí)的自信心。如果能擺正心態(tài)、認真準備、謙虛面試,那么實(shí)力加上良好的表現,錄取的可能性就會(huì )大增。在面試的時(shí)候,由于心理學(xué)上的第一印象效應,個(gè)別的應試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的,你也可能是很有希望被錄取的,但如果給人一種目空一切、誰(shuí)都不在你眼里的獨大心態(tài),那你前面的努力可能都已經(jīng)白費了。因為作為學(xué)校領(lǐng)導,肯定要從學(xué)校持續發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)考慮教師選配的,誰(shuí)都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài),并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來(lái)。

  啟示之二:必須有細致的作風(fēng)。

  面試前必須細讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案,把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過(guò)程中,有個(gè)別應試者由于提供的材料不全,又沒(méi)及時(shí)補足材料,所以沒(méi)有通過(guò)第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們,其實(shí)還有材料沒(méi)來(lái)得及在規定時(shí)間內上交,而錯過(guò)了面試的機會(huì )。所以,細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個(gè)小的步驟,是獲得成功不可或缺的一步。

  啟示之三:必須有精心的準備。

  面試前,我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說(shuō)課、3分鐘評委提問(wèn)都已告知。知道進(jìn)入面試程序了,就要認真準備,盡管不知道是哪一個(gè)內容,但適當的準備還是必要的。例如可以了解一下說(shuō)課的程序,同時(shí)選一內容,大致地說(shuō)一下過(guò)程,合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應試者,連說(shuō)課的幾個(gè)環(huán)節都沒(méi)有,直接把教學(xué)內容和盤(pán)托出;還有相當多的人,只是說(shuō)了大體的框架,只說(shuō)自己準備用什么方法、用什么理念來(lái)教學(xué)這節課,這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評委想聽(tīng)的應該是你對這節課的獨到理解,并如何借助說(shuō)課,把教學(xué)意圖在教學(xué)過(guò)程中充分展示出來(lái)。也有的應試者對教學(xué)內容所處的地位等說(shuō)得太多,用了五六分鐘,真的留給課堂教學(xué)過(guò)程預設的時(shí)間只有三四分鐘,根本講不完,肯定影響成績(jì)。有一位教師心情很迫切,時(shí)間到時(shí)評委喊停,她感覺(jué)自己沒(méi)有說(shuō)完、沒(méi)有充分展示自己的設計,所以要求繼續說(shuō)下去,一說(shuō)就多說(shuō)了十多分鐘。心情能夠理解,但一般而言,評委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分數出來(lái)了,因此多說(shuō)只能是在原有的分數上再往下減分。另外極大部分的教師,沒(méi)有板書(shū)設計,這十分可惜。個(gè)別的說(shuō)課中甚至出現了科學(xué)性錯誤,這也不應該。

  啟示之四:必須有良好的臺風(fēng)。

  說(shuō)課時(shí),臺風(fēng)很重要,所謂行家一出手,便知有沒(méi)有。一口響亮標準的普通話(huà),不緊不慢地敘說(shuō),對教材有獨到而不偏頗的理解,都能讓評委打出高分。比如,在說(shuō)人教版五年級觀(guān)察位置內容時(shí),大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解:其一,認為通過(guò)自己教學(xué)過(guò)程中的體會(huì ),學(xué)生看物體時(shí)往往看到的`是三個(gè)面、兩個(gè)面,而不是一個(gè)面,所以難點(diǎn)定位為:通過(guò)對大物體,如大的建筑物的一個(gè)面的觀(guān)察,從垂直方向體會(huì )看到一個(gè)面,并能運用到對小的物體的觀(guān)察中去。因此,該應試者絕大部分的時(shí)間都花在對這一問(wèn)題的處理上。理解是獨到了,但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師,把難點(diǎn)定位成:觀(guān)察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體,而富有操作性。整個(gè)的說(shuō)課過(guò)程,也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠。個(gè)別教師,說(shuō)課時(shí)用本地方言,經(jīng)評委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細小,明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準備不足,邊翻書(shū)、邊舉例、邊說(shuō)課,幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問(wèn)題,且婆婆媽媽?zhuān)罱K沒(méi)有圓滿(mǎn)解決問(wèn)題;個(gè)別教師可能十分緊張,抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書(shū)字跡如天書(shū)一般,等等,都不能得到好的分數。

  很多學(xué)生總來(lái)問(wèn)我怎么準備面試,我認為重中之重是要換位思考,站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過(guò)是考官充分了解應試者的過(guò)程,考官提問(wèn)題的目的不是為難應試者,而是想更多地了解應試者,應試者不用太多思考問(wèn)題的本身,并且不能孤立地看待這些問(wèn)題,而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現自身的水平。所謂知己知彼,百戰不殆。面試之前,你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備,即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì )是相當精彩和出色的。

  面試心得體會(huì ) 篇14

  我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節,分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師,只能帶準考證、身份證進(jìn)去,連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽,等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè),上面有試講內容,注意事項,課本對應的哪一頁(yè),還有答辯題目(二選一),時(shí)間是30分鐘,從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘,答辯3分鐘,試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停,然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。

  我認為面試有幾個(gè)竅門(mén):

  1.衣著(zhù)得體,清新淡雅就可以,沒(méi)必要扮成熟。上身淺色,下身略深,既顯得有層次,又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品,甚至是手表,不穿高跟鞋,涼鞋最好不露趾,不化濃妝,不涂指甲油,長(cháng)頭發(fā)的`最好束起來(lái),干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝,比如鋪一點(diǎn)粉底,描下眉毛和眼線(xiàn),這樣顯得有精神。

  2.試講時(shí),要有條理,思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶:普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快,我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入,而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理,配合講解,我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出,我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的人的交流,不管是老師還是學(xué)生,注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身,不要擋住黑板,同時(shí)用眼神跟他們交流,不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節,我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了,所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。

  3.講禮貌是不可少的,答辯完向考官致謝,如果需要,記得擦了黑板再走。

  4.課講不完不要緊,本來(lái)知識就是可以擴展的,他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。

  面試心得體會(huì ) 篇15

  備課和講課時(shí)間都是20分鐘,面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋,顏色以素凈為主,款式大方。我去面試時(shí)發(fā)現很多同學(xué)都是很隨便地穿著(zhù)牛仔褲和涼鞋就去了,這在面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的,穿著(zhù)正裝是對于這一職業(yè)的尊重,也容易爭得評委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙,因為自己的紙是不允許帶進(jìn)試講室的,你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上,在試講忘詞的時(shí)候可以看一看,自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項:

  1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬,向評委老師問(wèn)好,進(jìn)門(mén)要敲門(mén),出門(mén)前要把黑板擦了,出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀,會(huì )給評委留個(gè)好印象。

  2.由于是試講,沒(méi)有學(xué)生,還要模擬課堂,我們就要自問(wèn)自答,對于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬,但是我要說(shuō):不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達給評委,然后對學(xué)生的回答還要評價(jià)!新課程改革中非常注重“評價(jià)”!評價(jià)最好不要重復,所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評價(jià)語(yǔ),背幾個(gè),會(huì )有很大的幫助!

  3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態(tài)分數占挺大的比例,要做一名親切的老師,特別對于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆,作為教師,聲音洪亮清晰是最基本的!

  4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等,新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養。還可多設計活動(dòng)和討論部分,也就是新課程中所說(shuō)的`:合作、探究。

  5.最后一點(diǎn),我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評委老師的態(tài)度!因為很多評委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課,真的很累,很多評委都會(huì )趴著(zhù),斜眼看你等等,千萬(wàn)不要因為評委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮,就當評委是透明的,自己好好發(fā)揮就行!

  面試心得體會(huì ) 篇16

  對于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的應試者來(lái)說(shuō)試講是最重要的環(huán)節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開(kāi)始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時(shí)沒(méi)注意,加上沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂(lè )新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導學(xué)生的發(fā)散思維,由綠葉對根的情意可以發(fā)散到對父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國之愛(ài)等。這讓我體會(huì )到,新時(shí)代了,音樂(lè )教師的思想也要與時(shí)俱進(jìn),像我們小的時(shí)候音樂(lè )教師那種教課方式已經(jīng)不能適應現在的發(fā)展了,那時(shí)候就是單純地教一首歌,不利于學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。建議以后想考音樂(lè )教師的應試者多看看音樂(lè )新教程改革。對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)教課的經(jīng)驗還是太欠缺了。

  然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒(méi)考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線(xiàn)譜,一個(gè)是降B調,一個(gè)是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒(méi)有應變好。下來(lái)考官會(huì )有提問(wèn):簡(jiǎn)單介紹一下自己。(后來(lái)我才知道每個(gè)應試者被問(wèn)的`問(wèn)題都是一樣的)

  考完這些之后就是特長(cháng)展示,這沒(méi)什么好說(shuō)的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺(jué)還好。我覺(jué)得還是試講重要,因為特長(cháng)展示大家都是有備而來(lái),而試講的話(huà)只是在之前有一個(gè)小時(shí)準備時(shí)間,還是有一些教學(xué)經(jīng)驗比較好,至少要懂一些音樂(lè )教學(xué)方法。此外臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒(méi)有學(xué)生,第一次面對這樣的場(chǎng)合,我還是頗為緊張的,因為經(jīng)驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。

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