博士論文致謝（通用20篇）

　　論文致謝是很多畢業(yè)生都必須要撰寫(xiě)的，用以感謝寫(xiě)作論文中各界人士對自己提供的幫助，讓我們來(lái)寫(xiě)一份論文致謝吧。那么，論文致謝需要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編為大家收集的博士論文致謝（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　博士論文致謝1

　　三年的博士生生活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，論文即將完成之日，感慨良多。

　　首先誠摯的感謝我的導師張新時(shí)院士，從論文的設計、野外試驗及論文的定稿過(guò)程中，自始至終都傾注著(zhù)先生的心血。

　　先生以嚴謹的治學(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，為我樹(shù)立了一輩子學(xué)習的典范，他的教誨與鞭策將激勵我在科學(xué)和教育的道路上勵精圖治，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　我要以最誠摯的心意感謝福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授楊玉盛博士，感謝他對我論文的全力支持，為我提供了所有實(shí)驗的的條件，從實(shí)驗的思路、經(jīng)費、人員到實(shí)驗儀器，感謝他的團隊福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗的全體同仁們，可以說(shuō)沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的論文博士生論文致謝范文精選3篇論文。

　　感謝重點(diǎn)實(shí)驗室李旭、李春林老師，從實(shí)驗場(chǎng)地的建設到實(shí)驗條件的準備給我提供的便利；感謝楊智杰老師，是他教會(huì )了我一臺臺實(shí)驗儀器的使用，是他在酷暑炎陽(yáng)天下幫我做一整天一整天的實(shí)驗，在我有困難的時(shí)候總是提供無(wú)私的幫助；感謝實(shí)驗室錢(qián)偉老師，在儀器的使用、實(shí)驗的安排、實(shí)驗條件的準備上給我提供的幫助；感謝實(shí)驗室王健老師，在我艱難奮戰的日子里給我生活上的各種幫助，

　　鼓勵我、為我分擔各種困難；感謝實(shí)驗室謝錦升、陳光水、馬紅良、郭建芬老師，給我提供的實(shí)驗思路、實(shí)驗方法上的指導；感謝實(shí)驗室曾宏達老師，無(wú)數次花時(shí)間為我處理電腦的問(wèn)題；感謝實(shí)驗室研究生韓志剛，教我使用儀器，一次次幫我做外業(yè)實(shí)驗，一次次儀器出問(wèn)題時(shí)想盡各種辦法幫我解決。

　　感謝福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗的研究生們，在此，我不能一一的列舉他們的名字來(lái)表達我的感激之情，感謝他們一年多來(lái)給我提供的幫助和關(guān)心，與他們在一起的.日子開(kāi)心而充實(shí)，他們將是我記憶里最美的風(fēng)景。

　　在此，我還要鄭重感謝我的飯團同志們，崔紀超，李機密、黃瑋、杜紫賢，他們給我單調枯燥的科研生活增添了絢麗的色彩，在我實(shí)驗最困難最需要的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間放下自己的工作無(wú)私的為我做一切，在我心情低落時(shí)為我分憂(yōu)，在我信心不足時(shí)給我打氣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我幫助、給我鼓勵，難忘我們在一起時(shí)的歡樂(lè )和搞笑，一路笑聲灑落在長(cháng)安山腳下。

　　我要鄭重地感謝我的碩士導師，福建農林大學(xué)林學(xué)院教授吳承禎博士，我雖然已畢業(yè)離開(kāi)了他，但是在我的心目中好像依然還在他的指導之下，學(xué)術(shù)上碰到難題了我第一個(gè)就想到了找他，而他總是會(huì )耐心認真的以他博學(xué)的知識為我解答，從我論文的初始思路到實(shí)驗的實(shí)施再到實(shí)驗數據的分析，每一步都有吳老師精深的思想在里面，我感謝我的恩師。

　　感謝我在福建師大的舍友，文雅香、柯春婷、賈瑞霞，她們讓我毫無(wú)條件的住進(jìn)了她們的宿舍，并在以后的日子里給了我極大的便利和幫助，在我實(shí)驗緊張的時(shí)候幫我做實(shí)驗，在我心情低落時(shí)為我分憂(yōu)解難，快樂(lè )而溫馨的宿舍生活總能帶給我一份好心情，心情就是生產(chǎn)力，難忘過(guò)去的一年多我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感謝我的師姐，北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師龔吉蕊博士，她總是不厭其煩的聽(tīng)我講我的論文，講我的實(shí)驗，講我碰到的困難，給我提供解決思路，幫我修改論文；感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師黃永梅博士，和我討論我的實(shí)驗思路，給我積極的建議。

　　感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院教務(wù)科崔維佳老師，感謝他為我們所做的一切，感謝他為我提供的很多便利；感謝和我一起奮戰的博士班的朋友們，吳曉旭，張智才，徐蕾，夏虹，林艷，國巧真，吳建寨，陶巖，閆玉春，劉揚等等，感謝他們?yōu)槲伊侠韺W(xué)校的各項事務(wù)，和我一起分享生活的喜怒憂(yōu)樂(lè )。

　　我要感謝我的愛(ài)人，沒(méi)有他的幫助、體諒、包容和支持，相信這三年的博士生生活將是很不一樣的光景。

　　他在自己完成博士論文的同時(shí)，幫我做實(shí)驗，擔負家里的所有事務(wù)；在我論文的寫(xiě)作過(guò)程中幫我理清思路，尋找突破，耐心的一遍遍聽(tīng)我講我的論文；在我論文完成后，在我們兩人專(zhuān)業(yè)背景相差如此之大的情況下幫我認真的修改論文。

　　最后，謹以此文獻給我摯愛(ài)的雙親，他們在背后的默默支持是我前進(jìn)的動(dòng)力，為了論文和實(shí)驗，我已經(jīng)兩年多沒(méi)有見(jiàn)到年過(guò)半百的他們了，心中甚感愧疚。

　　在此，祝愿他們身體健康，心情愉快！

　　博士論文致謝2

　　光陰荏苒，猶如白駒過(guò)隙。五載的北大生活，轉瞬即逝。驀然回首，過(guò)往歲月，仍歷歷在目。留戀之情，不禁油然而生。感恩之心，時(shí)刻不能忘懷。

　　謹借此機會(huì )，向過(guò)去五年里給過(guò)我幫助和鼓勵的所有人表達無(wú)限的感激之情，并致以最誠摯的謝意。

　　首先我要感謝恩師孟杰教授這五年來(lái)為我所付出的心血。在我進(jìn)入科研初期，是孟老師的諄諄教誨和辛勤培養，讓我度過(guò)了迷茫階段，盡早進(jìn)入原子核結構的相對論多體理論研究。當我在為重復不出文獻的結果而發(fā)愁的時(shí)候，是孟老師教會(huì )了我如何發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)改正。在我為自己研究課題敏思苦想，不得其解的時(shí)候，是孟老師撥云見(jiàn)日，讓我的思緒豁然開(kāi)朗。在我寫(xiě)第一篇英文文章的時(shí)候，是孟老師的逐字逐句修改以及耐心指導，教會(huì )了我如何撰寫(xiě)科技論文。正是這些珍貴的科研實(shí)踐經(jīng)歷鍛煉了我，啟發(fā)了我，從中我學(xué)會(huì )了獨立工作的能力。

　　當我在生活上遇到挫折的時(shí)候，是孟老師現身說(shuō)法，指點(diǎn)迷津，讓我擺脫思想上的枷鎖，重新找到生活的方向和動(dòng)力。孟老師言傳身教，不僅傳授于我為學(xué)之道，更最要的是教給了我為人之道、為師之道以及生存之道。這些將讓我受益終生。

　　孟老師扎實(shí)嚴謹的.治學(xué)方針、實(shí)事求是的科學(xué)精神時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。他犀利睿智的物理直覺(jué)、對科學(xué)研究的深刻見(jiàn)解、以及平易近人的性格讓我印象深刻。博士期間能得到孟老師指導，實(shí)為平生一大幸事。

　　在孟老師的幫助以及歐盟項目資助下，我有幸訪(fǎng)問(wèn)德國慕尼黑技術(shù)大學(xué)，得到另一位導師PeterRing教授的指導。在兩位導師的共同指導下，我很快地開(kāi)展起本博士論文的研究工作，也即拓展協(xié)變密度泛函理論研究原子核的譜學(xué)性質(zhì)。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，順利完成此項工作。在德國學(xué)習期間，PeterRing教授從生活和工作上都給予我最大的支持，極大地促進(jìn)了本工作的順利完成。在與PeterRing教授頻繁交流討論中，我更進(jìn)一步了解了科學(xué)研究的基本方法以及目前世界上本學(xué)科研究的現狀。他廣博的學(xué)識，豐富的閱歷，大量涌現的新奇觀(guān)點(diǎn)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度以及平易近人的性格給我留下了極深的印象。

　　衷心感謝秘書(shū)LauraDarabas女士在我留德期間所提供的便利，特別是在租房子，辦理簽證手續等方面所給予的熱心幫助。感謝龍文輝博士，田源，DanielPenaArteaga，ElenaLitvinova等德國組內其他同事的關(guān)心和幫助，讓我在德國度過(guò)了一段難忘的歲月。另外，在中國—克羅地亞政府間科技合作項目資助下，有幸訪(fǎng)問(wèn)克羅地亞薩格勒布大學(xué)。DarioVretenar教授和TamaraNiksic博士對本工作表現極大的興趣并提出了許多非常寶貴的建議，在此表示衷心的感謝。感謝中國科學(xué)院理論物理研究所的周善貴老師對我的指導和幫助。他踏實(shí)的工作作風(fēng)、認真負責的做人態(tài)度及溫和、淡泊又樂(lè )于助人的性情在為人為學(xué)方面給我樹(shù)起了良好的榜樣。感謝彭婧博士，通過(guò)與她的討論，我才得以在剛進(jìn)入實(shí)驗室就能盡快熟練掌握三軸形變的相對論介子交換模型，并開(kāi)展了原子核磁矩的研究工作。這些研究經(jīng)歷與本工作的順利完成是密不可分。感謝李志攀以及李劍，與他們的討論對本論文的改進(jìn)有著(zhù)很大的幫助。

　　此外，博士期間還有幸和陳洪教授共同開(kāi)展原子核磁矩的研究、與P.J.Woods教授和孫保華博士共同開(kāi)展了三軸形變質(zhì)子發(fā)射核的研究，與張雙全博士、王守宇博士以及亓斌等共同開(kāi)展了手性原子核的研究，與G.Hillhouse教授、呂洪鳳博士以及宋春艷博士等共同開(kāi)展了超核方面的研究工作。在此對這些合作者表示衷心的感謝。在北大實(shí)驗室學(xué)習和工作期間，得到組內其他同事，包括張時(shí)聲博士、張煒博士、耿立升博士、班淑芳博士、沈剛、李俊、劉朗、孫保元、張力、梁豪兆、張穎、牛忠明、牛一斐和趙鵬威等的許多關(guān)心和幫助。是你們讓我感受到集體的力量，家的溫暖，在此表示衷心的感謝。在北大還得到其他許多老師的幫助和指導，在此一并表示感謝。同時(shí)，感謝物理學(xué)院王革新和潘青等老師在教育管理過(guò)程中所付出的辛勤勞動(dòng)。最后，我衷心地感謝我的家人，包括我的父親、母親以及我的哥哥。感謝他們由始至終的支持，我才得以順利完成學(xué)業(yè)。

　　江明梅香映，遙聞花藏香；問(wèn)君何所思，梅子堯鈺罡。在此，我要特別感謝我的愛(ài)妻梅花女士對我工作的理解以及生活上無(wú)微不至的照顧。在博士論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽掛著(zhù)我那剛滿(mǎn)半歲的兒子堯鈺罡，故將本博士論文獻給他，祝愿他健康快樂(lè )地成長(cháng)！

　　博士論文致謝3

　　一

　　隨著(zhù)我在電腦上敲下論文的最后一段話(huà)，博士生涯的四年時(shí)光，也漸漸浮現出句點(diǎn)的影蹤。

　　上個(gè)月，我度過(guò)了自己28歲的生日。

　　在過(guò)去的27年中，求學(xué)的生涯，占據了整整20年的時(shí)光。

　　從一個(gè)穿著(zhù)棉鞋在操場(chǎng)上做操的小孩子，到一位背著(zhù)厚厚的論文從華盛頓機場(chǎng)回國的年輕人。

　　白駒過(guò)隙，其實(shí)想來(lái)，不過(guò)寥寥數語(yǔ)。

　　談成長(cháng)總難免被時(shí)間恥笑。

　　年輕幾歲的時(shí)候，我總是希望自己可以嚇這個(gè)世界一跳，到頭來(lái)，還是趕上20歲的末班車(chē)，匆忙與這個(gè)世界握手言和。

　　一路走來(lái)，我不斷嘗試選擇不同的姿態(tài)與這個(gè)世界交談，我演過(guò)話(huà)劇、碼過(guò)歌詞、寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、出過(guò)詩(shī)集。

　　最后，陰差陽(yáng)錯卻命運使然地選擇學(xué)術(shù)。

　　我想，這并非因為學(xué)術(shù)比藝術(shù)高尚，甚至想想看，甚至也不能說(shuō)，學(xué)術(shù)比其他的表達方式更加精準，我所做的，不過(guò)是在不同的年紀，選擇盡量適合自己的位置，并承擔這種選擇的結果。

　　我一直在想：我要成為什么樣的人，做什么樣的事。

　　這個(gè)問(wèn)題若隱若現，成為伴隨我成長(cháng)的一條線(xiàn)索。

　　一路走來(lái)，我為自己許了很多愿，有些做到了，有些擱置了，這也許不重要。

　　重要的是，我是否找到了那個(gè)我想成為的樣子，那些我想完成的夢(mèng)想。

　　編劇史航說(shuō)過(guò)一句話(huà)，深得我心：“我很早以前喜歡的東西，比如戲劇，我現在還喜歡著(zhù)。

　　我有時(shí)候可以拿它變點(diǎn)錢(qián)，有時(shí)候變不成，但是它硬硬的還在�！�

　　整篇論文，十萬(wàn)余字，我在講述一個(gè)傳播學(xué)的經(jīng)典假說(shuō)，心思又并非放在某個(gè)理論之上，或者說(shuō)，我希望講述一種知識分子在這個(gè)世界中的坐姿，講述宏偉的.他人，實(shí)際上也在講述渺小的自己。

　　我最后的博士論文，已經(jīng)與入學(xué)時(shí)的設想大相徑庭，因為種種現實(shí)的考量，我做出了這樣的妥協(xié)，如此說(shuō)來(lái)，這篇博士論文，對于我的思考來(lái)講，更像是一個(gè)漫長(cháng)的前奏。

　　博士論文致謝4

　　那些我想寫(xiě)的東西，依然在心里，不偏不倚，今天它們不能發(fā)光，那么，就改天吧。

　　博士論文的過(guò)程無(wú)疑是一種痛苦的磨礪。

　　當然，我并不能聲稱(chēng)自己所遇到的困難有多么了不起。

　　努力地過(guò)程中，自然沒(méi)必要感動(dòng)自己。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我不斷調整自己的姿態(tài)，反而才是這個(gè)過(guò)程中帶給我最多的東西。

　　說(shuō)來(lái)可笑，我一直在和自己較勁，深知自己能做的事情著(zhù)實(shí)有限，而欲望一旦超過(guò)了能力的界限，痛苦和無(wú)措便會(huì )迎面而來(lái)。

　　幸好，勇氣給我做加法，反思給我做減法。

　　生活就在近處，像一把不怎么舒服的椅子，由我們選擇坐姿。

　　在幾年前，我曾經(jīng)為自己寫(xiě)下一段話(huà)，如今在論文的結尾，也要重新說(shuō)給自己聽(tīng)：學(xué)會(huì )承受讀書(shū)的寂寞。

　　不要著(zhù)急表達，你不必贏(yíng)得瑣碎的追捧，也不必在意無(wú)趣的嘲諷，那不重要。

　　去做更重要的事情。

　　務(wù)必切記。

　　二

　　博士四載，我首先要感謝自己的博士導師CLD教授。

　　能夠成為他的學(xué)生是我一生的榮幸。

　　老師曾在自選集的前言中說(shuō)：“檢閱以往的文章，我感到滿(mǎn)意的地方在于，作為學(xué)者，我基本堅持了不說(shuō)違心話(huà)、不說(shuō)套話(huà)，無(wú)愧于1978年以來(lái)我獨立確立的信念�！边@句話(huà)一直伴我左右。

　　于我而言，能做的便是將學(xué)術(shù)中的“誠實(shí)”視為自己堅守之物，雖能力有限，但絕不寫(xiě)些逢迎虛空之事。

　　薩義德謂之“對權力者說(shuō)真話(huà)”。

　　在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，南京大學(xué)的HYQ老師、中國人民大學(xué)的LHL老師，以及浙江大學(xué)的WL老師抽出時(shí)間給我的論文提出建議，這篇論文中的很多靈感，也都來(lái)自與三位老師的談話(huà)中。

　　廈門(mén)大學(xué)的ZZG師兄多次打來(lái)電話(huà)關(guān)心我的論文進(jìn)度，并且給我提出了很多誠懇的意見(jiàn)。

　　在我為論文失眠的很多個(gè)夜里，作為兩位資深夜貓子，我們總是在微博私信中來(lái)往通話(huà)，他的勸慰幫我度過(guò)了很多困難的時(shí)刻。

　　當然也要感謝中國傳媒大學(xué)的HDL博士，我們相識數載，這篇博士論文的源頭，便來(lái)自于我們的交談，多年的幫助，一直銘記在心。

　　大學(xué)的十年時(shí)間中，我想感謝自己的本科班主任ZXY教授，她在我學(xué)習的低谷中鼓勵著(zhù)我，讓我可以一直堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想和信念；我想感謝自己的碩士導師LX老師，她如今已經(jīng)回到武漢工作。

　　我至今仍然記得，在我碩士入學(xué)不知所措之時(shí)，她在辦公室拍著(zhù)我的肩膀，告訴我放松下來(lái)，要多出去走走。

　　同時(shí)我也想感謝喬治梅森大學(xué)的ZXQ老師和他的夫人CXM老師，在美國的求學(xué)過(guò)程中，二位老師對我的.學(xué)習和生活給予了莫大幫助。

　　最后要感謝明尼蘇達大學(xué)的退休教授P。Tichenor先生，他慷慨地接受了我的郵件訪(fǎng)談，作為知溝假說(shuō)的提出者之一，詳細地回答了一位來(lái)自大洋彼岸的學(xué)生提出的問(wèn)題，對我來(lái)說(shuō)，也是莫大的榮幸。

　　求學(xué)二十載，我最應感謝自己的家人，他們替我承受了生活的艱辛，使得我可以專(zhuān)注于自己的學(xué)業(yè)。

　　在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我甚少可以抽出時(shí)間陪他們，有時(shí)候僅僅是一頓飯的時(shí)間，也顯得分外緊張。

　　父母總擔心我的壓力過(guò)大，常常勸慰。

　　如今論文塵埃落定，我希望可以抽出更多的時(shí)間，周末陪他們去出游。

　　同樣，我要感謝我的郁結，以前她在我的詩(shī)歌中，如今她在我的生活里。

　　感謝我的同窗及好友：感謝HBW在與我同屋五年，結下一生友誼，祝你與你的臺灣妻子新婚愉快；感謝我的好兄弟KLP，希望我們吃飯的檔次盡快趕上你的收入水平；感謝TX為我從美國掃描來(lái)珍貴的研究資料；感謝上海師范大學(xué)的LBG老師，想念與他一起在美國拼桌做飯的日子。

　　最后的感謝，我想留給自己的姥爺和姥姥。

　　姥爺在我考研的時(shí)候病逝，但我一直相信，他一定在天上默默地看著(zhù)我，我所得來(lái)的一切，也一定是他的保佑；姥姥把我從小帶大，她沒(méi)上過(guò)學(xué)，也不識字，但總是為我感到驕傲。

　　前幾天她高興地和我說(shuō)，小時(shí)候啊，一冬天要給我做5條棉褲，因為我總尿褲子。

　　她說(shuō)到這兒就笑了：“一晃這么大了，誰(shuí)想得到啊，都博士了�！币粋�(gè)學(xué)位算不了什么，但能讓她開(kāi)心，我就覺(jué)得很滿(mǎn)足。

　　四年前，我將我的碩士論文獻給了姥爺。

　　如今，我想將我的博士論文獻給姥姥。

　　幾個(gè)月后，我要帶著(zhù)她去參加我的畢業(yè)典禮，親手把我的博士帽，戴在她的頭上。

　　博士論文致謝5

　　三年的博士學(xué)習生涯即將結束，博士學(xué)位論文是三年學(xué)習成果的一個(gè)總結，而致謝又是對三年經(jīng)歷的一個(gè)總結，今將其發(fā)于此，以饗眾友。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際，回想三年博士生涯，給我提供幫助的人頗多。最應感謝我的導師孔昭君研究員。首先，感謝他將我納入門(mén)墻。正因于他的接納，才使我完成了一個(gè)科學(xué)的門(mén)外漢向一個(gè)科學(xué)的探索者的蛻變。其次，感謝他在我入學(xué)之際盡力幫我申請到公費名額。正因為這個(gè)公費名額，讓我減輕了許多經(jīng)濟上的壓力，使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來(lái)真正做點(diǎn)學(xué)問(wèn)。最后感謝他在我找工作之際，為幫我找一份合適的工作費神費力。師恩如海，銜草難報�？桌蠋熒詈竦膶W(xué)術(shù)造詣、嚴謹的治學(xué)風(fēng)格、嚴肅的科學(xué)態(tài)度、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格、幽默機智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的.學(xué)識、敏銳的洞察力，為我論文的選題、撰寫(xiě)提供了關(guān)鍵啟發(fā)和幫助。

　　感謝甘仞初教授、韓伯棠教授、夏恩君教授、馮海旗副教授、王兆華副教授等諸位老師在我撰寫(xiě)論文期間提供的幫助。

　　感謝我的師兄張紀海博士、李連宏博士、彭學(xué)軍博士、王永軍博士，我三年同窗好友畢德國、荊雷、潘旭華，碩士期間的同學(xué)南京大學(xué)的史新和博士、師弟人民大學(xué)宋黎明博士，老鄉北京大學(xué)的胡少華博士和浙江理工大學(xué)呂小華副教授對我論文撰寫(xiě)和修改提供的幫助。

　　感謝北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院的李波教授、余傳仁老師、戴福秋老師，同學(xué)初軍威、王曉光、米傳軍、張洪波、采峰、許長(cháng)軍、黃鍇、鄧偉、孫夢(mèng)陽(yáng)、武陽(yáng)、桂婕、殷娜、逄金輝等在學(xué)習和生活上對我的幫助。感謝實(shí)驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂(lè )。感謝北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院04級秋季博士班的全體同學(xué)陪我一起走過(guò)這段人生難忘的歷程！

　　感謝我的家人常年對我的支持和理解！

　　感謝在百忙之中評審我博士學(xué)位論文的各位專(zhuān)家和學(xué)者！

　　特別感謝所有支持過(guò)我、幫助過(guò)我、批評過(guò)我、鼓勵過(guò)我和理解過(guò)我的人們！

　　最后，感謝歲月與困難對我的磨礪！

　　博士論文致謝6

　　這幾年，我一邊工作，一邊學(xué)習，課題、論文堆積在一起，壓力一直驅使我向前邁進(jìn)。我很幸運，有導師林仁川教授對我的寬容和關(guān)愛(ài)，有各位老師和同事的支持，經(jīng)過(guò)多年的努力，我終于完成了博士論文。在學(xué)習和寫(xiě)作博士論文的過(guò)程中，我努力以歷史學(xué)的規范來(lái)要求自己，這主要是臺灣研究院歷史研究所的老師嚴謹的治學(xué)作風(fēng)對我的影響和教導作用。我時(shí)時(shí)刻刻都牢記周翔鶴老師的忠告，“博士論文一定要認真寫(xiě)，要寫(xiě)出水平”。雖然結果未必盡善盡美，但是寫(xiě)作的過(guò)程給了我許多難得的收獲和經(jīng)驗的積累。這對于我以后進(jìn)一步提高臺灣研究的水平，讓我在臺灣研究的領(lǐng)域更上一個(gè)臺階，是一項鞭策，是一股動(dòng)力，也是一份收獲。

　　應當說(shuō)，博士學(xué)習階段的訓練是一段很重要的經(jīng)歷，對我的一生都是寶貴的財富。感謝導師林仁川教授的厚愛(ài)，不辭辛勞，一字一句地批閱我的博士論文。感謝歷史研究所鄧孔昭教授、李祖基教授、周翔鶴老師、陳小沖老師等等許多師友的教導和支持下臺灣研究院秉持“歷史地、全面地、實(shí)事求是地認識臺灣，促進(jìn)海峽兩岸學(xué)術(shù)交流，為祖國統一大業(yè)服務(wù)”為宗旨，是指導我學(xué)習、研究和工作的.原則和精神。感謝臺灣研究院領(lǐng)導和同事的理解和支持，使我能夠在工作的同時(shí)，完成學(xué)業(yè)。

　　這幾年，我的家人的支持和鞭策也是促使我完成學(xué)業(yè)的重要動(dòng)力，我的妻兒始終關(guān)注和支持我的學(xué)業(yè)，我的父母和長(cháng)兄也不時(shí)敦促我加緊論文的寫(xiě)作，我要感謝他們無(wú)私的支持和關(guān)愛(ài)。

　　我也要謝謝一直關(guān)心和支持我的朋友，包括臺灣夏潮基金會(huì )的宋東文董事長(cháng)、高雄輔英科技大學(xué)的蘇嘉宏教授、彰化師大的李毓峰老師，由于他們的支持，使我得以順利到臺灣進(jìn)行短期研究，查找和收集相關(guān)資料。感謝所有支持和關(guān)注我的博士研究生階段學(xué)習的老師、同事、同學(xué)和朋友，你們的支持是我學(xué)習和工作的最大動(dòng)力和助力。謝謝大家！

　　博士論文致謝7

　　如果說(shuō)當初將企業(yè)核心競爭力作為我的博士論文選題是出于興趣的話(huà)，那么，對于這篇論文的撰寫(xiě)則是對我的一次考驗與磨練，這其中辛苦甘甜，一言難盡。但是，當我終于完成了論文的寫(xiě)作，重新疏理“產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程”時(shí)，我對于當初選擇這一全新課題所作的冒險并不感到后悔，一分耕耘一分收獲。也可能我在文中所闡述的觀(guān)點(diǎn)或結論并不十分成熟甚至還有些幼稚，但對這一領(lǐng)域問(wèn)題的鉆研卻使我獲益匪淺，正是論文寫(xiě)作的壓力，使我廢寢忘食地汲取前人的研究成果，閱讀了連我自己也吃驚的那么多的書(shū)籍和資料，甚至至今尚未完全“消化”，但我敢說(shuō)這一次的付出會(huì )受益終生。

　　在論文即將付梓之際，我首先想感謝的是我尊敬的導師張一民教授，正是他寬嚴適度，鞭策有方的督導，使我更加自覺(jué)的刻苦努力，在承擔和完成學(xué)校繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，又堅持修完了所有的博士生課程。我的.論文也是在他的悉心指導下反復修改，為了不耽誤我的學(xué)業(yè)，他甚至抱病為我審稿。在這里學(xué)生的感激之情難以言表，唯有在今后的教學(xué)生涯中，不辜負導師的期望奮發(fā)進(jìn)取。

　　我還要特別感謝盧昌崇教授、林忠教授、高良謀教授、夏春玉教授等在不同方面對我的關(guān)心與指導。每當我遇到困惑的問(wèn)題茫然不知其解時(shí)，與他們的切磋總會(huì )使我豁然開(kāi)朗。

　　我還要提及工商管理學(xué)院工商管理研究中心一些曾經(jīng)或正在與我密切配合工作的博士、碩士生們，如劉寶宏、李建生、鄭文全、孟濤、汪旭暉等，特別是王鑫文，為我的論文寫(xiě)作提供了許多直接和間接的幫助，他對某些問(wèn)題的睿智見(jiàn)解給了我很大的啟發(fā)。與此同時(shí)，他又分擔了一些本應由我做的中心一些瑣碎的事務(wù)性工作，在此一并表示感謝。

　　學(xué)無(wú)止境，由這一論題所引發(fā)的探索才剛剛開(kāi)始，我所面臨的將是更多的有待研究的問(wèn)題。

　　博士論文致謝8

　　“懷疑而后能學(xué)問(wèn)，審辯而后能解惑”。從接觸科學(xué)知識社會(huì )學(xué)開(kāi)始，我便對其產(chǎn)生了興趣。不過(guò)，與其說(shuō)是興趣，不如說(shuō)是一種復雜的情緒，這種情緒既有庫恩所言的那種“神志清醒的人怎么會(huì )寫(xiě)出這樣的東西來(lái)”的疑惑，也有試圖深入了解科學(xué)知識社會(huì )學(xué)的沖動(dòng)。懷著(zhù)這樣的心情，我閱讀了大量科學(xué)知識社會(huì )學(xué)方面的中英文文獻，對科學(xué)知識社會(huì )學(xué)的“興趣”也變得越發(fā)濃厚，我發(fā)現科學(xué)知識社會(huì )學(xué)并非像原先想象的那么簡(jiǎn)單，而是包含有十分豐富的內容。于是，值博士論文選題之機，我決定以愛(ài)丁堡學(xué)派的科學(xué)知識社會(huì )學(xué)作為自己的論題，我試著(zhù)將向導師提出這個(gè)想法，幸運的是，它得到了導師的鼓勵和支持。

　　一篇論文的完成需傾注多少心血，只有經(jīng)歷過(guò)的人方能明白。從酷暑到寒冬，再由寒冬臨近酷暑，在差不多歷經(jīng)了一個(gè)四季輪回之后，我終于為文章劃上了最后一個(gè)句號。在倍感輕松的同時(shí)，我覺(jué)察到了有些許惶恐逐漸涌上心頭。由于時(shí)間緊迫，更由于自己生來(lái)愚鈍，我自覺(jué)論文距離完善程度還很遠，時(shí)不時(shí)地總想對其作進(jìn)一步的`思考和修飾。然而，想到學(xué)術(shù)成就并非朝夕之功的道理，心中也不禁釋然，畢竟，有了這些時(shí)日的磨練和積淀，我往后的學(xué)術(shù)之路不僅有了一個(gè)還算不錯的開(kāi)端，也有了較為明確的方向。無(wú)論自己今后能不能更上層樓，我都會(huì )始終愿意為此付出畢生精力。

　　恩師高文武為論文整體思路的構思給予了悉心指導，并且，先生自始至終對我論文的撰寫(xiě)過(guò)程進(jìn)行了密切關(guān)注。沒(méi)有先生的啟迪和關(guān)心，我想我很難如期完成這篇論文，在此，我表示對恩師由衷的謝意、十年前，當我跟隨先生攻讀碩士學(xué)位時(shí)，些年里，正是先生把我帶入了哲學(xué)的殿堂，使我領(lǐng)略到了哲學(xué)的深髓和美妙。這在學(xué)習、工作和生活上，先生都給了我很多幫助。謝謝您，值得感謝的還有王貴友教授、李光教授、童鷹教授、張掌然教授、先生、程煉教授、李宏芳副教授和周祝紅副教授。謝謝你們的傳道、授業(yè)、解惑，謝謝你們在論文開(kāi)題時(shí)對我的指導，謝謝你們、人生只是一個(gè)過(guò)程。在我的生命里，能得到各位老師的教誨是很幸運的事，我想老師們幾年來(lái)對我的教導定會(huì )使我終生受益。老師們，辛苦了、三年的時(shí)光雖然短暫，但留下的記憶卻是永恒的。在風(fēng)景如畫(huà)的武大校園，師妹管錦繡、李蓉、郭敏，師兄舒少澤，師弟陳幼堂、吳凱與我一起度過(guò)了緊張而快樂(lè )的學(xué)習生活，我們相互勉勵、相互交流、相互督促，短短的三年，我們結下了深厚的同學(xué)情誼，這種情誼值得我珍藏心底。即將分別時(shí)，我祝愿師妹、師兄和師弟們一路走好、我的妻子孔德蓮女士為我多年來(lái)的學(xué)習付出了太多太多，我不知道該如何回報她為我所做的一切。在我求學(xué)的這些年里，她一個(gè)人不僅要工作，而且還要承擔起撫養、教育兒子重任，那份辛苦可想而知，可她卻沒(méi)有任何怨言，默默地擔負起了所有重任。也謝謝你，我的愛(ài)人。

　　博士論文致謝9

　　感謝母校，我本頑愚，能夠有幸躋身于此圣潔的殿堂，感謝浙江師范大學(xué)給我機會(huì )！浙江師范大學(xué)的良好科研氛圍，能讓我親身體會(huì )。教育的浩瀚知識，講學(xué)的維實(shí)，科研的維新都讓我終身難忘。

　　感謝恩師，我的論文是在浙江師范大學(xué)傳媒學(xué)院（籌）副院長(cháng)（主持工作）熊才平教授的精心指導下完成。從論文的選題、開(kāi)題、文章結構的構筑，到最后的定稿，都得到熊老師的細心指導與提攜。導師嚴謹治學(xué)的`作風(fēng)和誨人不倦的態(tài)度將是我一生學(xué)習的楷模。在此謹向我最敬重的熊老師致以最誠摯的謝意！同時(shí)也向在我學(xué)習期間給予學(xué)業(yè)上指導和幫助的浙師大諸多集學(xué)品和人品與一身的張劍平教授、夏洪文教授、沈亞強教授、蔡鐵權教授、劉曉明教授、孫禎祥教授、馮妙玲教授、陳明昆副教授等老師致意最衷心的感謝！

　　感謝同窗，這里向同門(mén)師兄妹對我的支持與幫助致以由衷的歉意。特別是謝希俐與蔣燕同學(xué)，在我做論文過(guò)程中給予我無(wú)私的幫助。感謝攜手共走的同窗好友，使得我的求學(xué)之路變得充實(shí)而又充滿(mǎn)歡愉。感謝二00四級的中職碩士班所有同學(xué)，是他們的敬業(yè)精神和勤奮好學(xué)的高尚品質(zhì)，感化和鞭策我完成了學(xué)業(yè)。雖然相聚匆匆，但友誼天長(cháng)地久。

　　感謝單位的領(lǐng)導與同事們，是他們給予我這學(xué)習的機會(huì )，是他們給予我更多的工作與學(xué)習上的支持與幫助。感謝在做課題論文期間密切協(xié)助我做課題調查與研究的樂(lè )清同行。

　　最后還要感謝我的妻子林珍女士與家人，是她們支持與鼓勵我昂首學(xué)習的信心！也不因家庭瑣事而牽絆，才讓我順利完成學(xué)業(yè)。

　　回首往事，歷歷在目。老師諄諄教導，同志的真誠關(guān)心，同學(xué)的熱情幫助，家人的支持，都使我不能忘懷，他們將永遠激勵著(zhù)我不斷拼搏，勇往直前。

　　博士論文致謝10

　　跟師學(xué)習三載，受教益頗多，但使我感受至深、倍受教誨的還是導師陶德麟先生求實(shí)、嚴謹的學(xué)風(fēng)。

　　記得2“”7年入學(xué)讀博不久，導師便把我們幾個(gè)弟子召集起來(lái)座談如何學(xué)習和研究哲學(xué)，其實(shí)這也是給我們上的第一節課。在這次座談會(huì )上，導師的一番話(huà)使我至今仍記憶猶新：做學(xué)問(wèn)首先要樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)）實(shí)事求是。研究哲學(xué)不能流于空泛。在哲學(xué)領(lǐng)域里，要分析清楚一個(gè)問(wèn)題，把理論向前推進(jìn)哪怕是一小步，都需要腳踏實(shí)地的精神和付出大量的艱辛勞動(dòng)。許多大哲學(xué)家用了畢生的精力也只回答了幾個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。大言空論則非常容易。故弄玄虛，故作高深，用一大堆抄來(lái)的或生造的語(yǔ)詞來(lái)講自己也沒(méi)有弄清楚的問(wèn)題，把癥結蒙混過(guò)去，盡快地構成體系，這種做法是不可取的。其實(shí)，導師提倡的這種求實(shí)、嚴謹的學(xué)風(fēng)既是對我們的要求，也是他本人在長(cháng)達半個(gè)多世紀的馬克思主義哲學(xué)教學(xué)和研究中一以貫之的學(xué)術(shù)風(fēng)格。我在拜讀導師的論著(zhù)時(shí)就深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)。五、六十年代他編寫(xiě)的哲學(xué)教材以及發(fā)表的論文已體現這種風(fēng)格，而改革開(kāi)放以后導師在大量的學(xué)術(shù)研究中則進(jìn)一步發(fā)揚了這種學(xué)術(shù)精神、學(xué)術(shù)風(fēng)格。

　　三年來(lái)，通過(guò)導師的言傳身教以及自己對導師的.論著(zhù)的不懈研讀，我深深地體會(huì )到，先生倡導的“以求實(shí)嚴謹的態(tài)度研究哲學(xué)”不僅僅是做學(xué)問(wèn)、探索哲學(xué)必須具有的學(xué)術(shù)品質(zhì)、學(xué)術(shù)風(fēng)格，而且還是做學(xué)問(wèn)、探索哲學(xué)的科學(xué)方法。同時(shí)，我還深刻的體會(huì )，導師己把自己帶上了一條正確的學(xué)術(shù)之路，而自己應當永遠循著(zhù)這條正確的學(xué)術(shù)之路走下去。

　　事實(shí)上，導師倡導的這種學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)風(fēng)格己經(jīng)影響了哲學(xué)一代人，并將繼續影響下去。

　　博士論文致謝11

　　一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，一聲聲燕鳴，最美人間四月天。今年的四月格外美麗，她美在收獲，美在希望。盡管時(shí)光如水樣流瀉，但很多回憶卻不能笑忘。三年前此時(shí)此刻的抉擇，是一場(chǎng)美麗與糾結的邂逅。放棄眾人艷羨的職業(yè)，割舍欲罷不能的過(guò)往，打起背包，重新上路�？嗬彼崽�，滄海桑田，一路走來(lái)，韶華可以洗掉，那份永恒的感動(dòng)常駐心間。直到現在，我對我的導師薛有志教授仍然心懷無(wú)限的感動(dòng)。沒(méi)有隆重的拜師儀式，只是幾次郵件交流和一次簡(jiǎn)單的電話(huà)溝通，老師沒(méi)有因為我在此專(zhuān)業(yè)半路出家就冷眼相看，給了我報考的機會(huì )和很多的鼓勵。

　　盡管入學(xué)成績(jì)在公司治理專(zhuān)業(yè)名列前茅，但并不說(shuō)明成績(jì)與我的專(zhuān)業(yè)實(shí)力相當。博士學(xué)業(yè)伊始，老師就給我推薦了大量的經(jīng)典書(shū)籍和文獻閱讀，以補缺欠。老師除了忙于教學(xué)，還要打理學(xué)院的行政工作，日日殫精竭慮，但在學(xué)術(shù)研究上仍然一絲不茍，嚴格要求，悉心指導。我深深知道，我這個(gè)團隊里的大齡學(xué)生，耗費了老師大量的`精力和心血。老師的做人之道和治學(xué)精神永遠策我自省、催我?jiàn)^進(jìn)。感謝論文寫(xiě)作指導小組的黃福廣教授、馬連福教授、林潤輝教授和李建標教授，在開(kāi)題和預答辯期間，你們淵博的學(xué)識、深刻的見(jiàn)解和犀利的提問(wèn)讓我深受啟發(fā)，獲教良多。

　　感謝答辯委員會(huì )趙黎明教授和張英華教授，您們中肯的建議和睿智的支持讓我內心無(wú)比溫暖，您們倡導的大愛(ài)人生、知恩圖報、陽(yáng)光生活的精神和觀(guān)點(diǎn)讓我終生受益，您們虛懷若谷、低調做人的態(tài)度是我終生學(xué)習的榜樣和楷模。

　　感謝外審的五位匿名評審專(zhuān)家在論文評審中所付出的時(shí)間和精力，感謝你們對我論文的認可和鼓勵。雖然我們未曾謀面，但透過(guò)論文的字里行間和你們反饋的意見(jiàn)及給出的成績(jì)，我們已經(jīng)進(jìn)行了充分的交流和互動(dòng)。

　　感謝我的同門(mén)李國棟博士、周杰博士、初旭博士，還有其他師弟師妹們，曾經(jīng)為了共同的目標我們攜手并進(jìn)，合作無(wú)間。感謝我的同年龍丹博士、徐群博士、曾柱博士，求學(xué)期間的相互扶持至今令我難忘。

　　感謝和我同在政府部門(mén)任職的鄭霞博士，盡管政務(wù)纏身、案牘勞形，但相互之間的理解和支持使得有些令人煩惱的事情居然變得有趣起來(lái)。感謝河北區和我合作的所有同事們，三年來(lái)我們并肩作戰，小有成績(jì)，這些大多歸功于你們。

　　博士論文致謝12

　　在此論文完成之際，借此論文向我兩位尊敬而又和藹的恩師王維忠教授、張桂珍教授致以由衷的敬意和深深的感謝！自年來(lái)到吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫院××實(shí)驗室學(xué)習開(kāi)始，一直得到兩位恩師細心地關(guān)心和精心地指導，學(xué)生感激不盡！三年的學(xué)習期間，無(wú)論我遇到任何困難和迷茫，兩位恩師總是第一時(shí)間指導我、幫助我，使我不至于在前行的道路上偏離軌道，使我不至于在精神上感覺(jué)孤單！20xx年我的第一位恩師王維忠教授因病住院，導師在病重期間仍然關(guān)心我的實(shí)驗，關(guān)心我的生活。學(xué)生永遠不會(huì )忘記臥榻旁叮囑我努力作實(shí)驗的您；現在，我的實(shí)驗完成了，謹以此論文向我的第一位恩師王維忠教授表示深深的懷念和由衷的感謝！就在王維忠教授逝世不久，就在我最困難的`時(shí)刻，同時(shí)也就在我最迷茫、最需要人幫助的時(shí)刻，我的第二位恩師張桂珍教授毅然決然地收下了我。

　　恩師張桂珍教授在方方面面悉心地指導我、關(guān)心我，無(wú)論是課程學(xué)習、實(shí)驗設計還是論文寫(xiě)作，恩師張桂珍教授都對我傾注了大量的精力和心血。您那嚴于律己、寬以待人的高尚品德、敏捷的科研思維、開(kāi)闊的視野、淵博的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度永遠是我學(xué)習的楷模！最重要的是您那忘我的敬業(yè)精神使我深深地理解了什么才是科研之路！感謝您—張桂珍教授！衷心感謝吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫院××實(shí)驗室全體老師給予的指導和無(wú)私幫助！衷心感謝xx等博士在實(shí)驗中給予我的無(wú)私幫助！衷心感謝我的家人、我的朋友xx博士給與我的精神和實(shí)驗的無(wú)私幫助，沒(méi)有你們默默的支持和無(wú)私的幫助，我就不能如此順利圓滿(mǎn)地完成本論文，謝謝您們！最后感謝所有幫助過(guò)我的人！

　　博士論文致謝13

　　我出生在一個(gè)下雪的深夜，我的父親在床邊生了一堆柴火，我的母親躺在四周漏風(fēng)的那間破屋角落的床上，咬緊牙關(guān)，生下了我。27年后，也是在一個(gè)下雪的深夜，我完成了我的博士論文。當我打完最后一個(gè)字的時(shí)候，我站起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，白天還吵吵鬧鬧、喧囂雜亂的世界變成一片潔白，讓人頓感；青凈。

　　我從進(jìn)入大學(xué)到博士畢止整整十年。在這十年中，我過(guò)得渾渾噩噩。十年前，我身高17ocm；十年后，我身高還走170cm。十年前，我體重60kg；十年后，我體重還是60kg。十年前，我一無(wú)所有；十年后，我還是一無(wú)所有。十年前，我眼睛明亮、有神；十年后，摘掉眼鏡，我己看不清自己有多少個(gè)手指了。十年前，我聲音洪亮、清澈；十年后，已經(jīng)是慢性咽喉炎，聲音嘶啞。十年前，我指點(diǎn)江山、激揚文字；十年后，我心如止水，只求溫飽。

　　當然，我也得到了一些東西。十年前，我還是個(gè)農民的兒子；十年后，我成為了一個(gè)博士。十年前，我只懂得砍柴、種田、割草、放牛；十年后，我已經(jīng)成為了一個(gè)懂機械、金融、管理的復合型人才。但如果您問(wèn)我這十年最大的長(cháng)進(jìn)是什么，我將告訴您：十年前，我十七；十年后，我二十七。

　　這十年中，我最渴望、最追求的是什么？是知識？不是。是美女？不是。而是錢(qián)。在我的腦海里，錢(qián)就是那種一塊、一毛的硬幣，我曾無(wú)數次翻天覆地才把它們找出來(lái)，目的就是去買(mǎi)一包方使面，吃一頓晚餐，而且找的時(shí)候不能太仔細了，太仔細了，下次就沒(méi)有了。有時(shí)候，當我不知道下頓飯在哪里的時(shí)候，我想要是天上能掉下點(diǎn)錢(qián)就好了，我抬起頭，只看到發(fā)黃的樹(shù)葉正一片一片地落下來(lái)。我想要是能在地上撿點(diǎn)錢(qián)就好了，我低下頭，只看見(jiàn)一些面色的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)天上掉過(guò)錢(qián)，也從沒(méi)在地上撿過(guò)錢(qián)，所以我不相信有神的存在，因此我沒(méi)有信仰。

　　衷心感謝我的恩師對我的諄諄教海和悉心關(guān)懷，在我讀博士的三年里，他給予了我生活上、學(xué)習上無(wú)微不至的關(guān)心。他也許是我十年大學(xué)生活里，唯一知道我名字的老師，也感謝他在承擔100多個(gè)學(xué)生的指導任務(wù)下還能給我精心的指導。恩師對我的指導和影響之大，怎樣言說(shuō)都表達不盡，自己取得的點(diǎn)滴成績(jì)無(wú)不凝聚著(zhù)恩師的心血。恩師國際化的視野，前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，嚴謹勤奮的治學(xué)風(fēng)格，都讓我永志不忘，深刻影響著(zhù)我日后的'工作和生活。

　　衷心感謝學(xué)院其他老師給予我的幫助。

　　哀心感謝各位同門(mén)師兄弟姐妹，感謝我們一起度過(guò)的苦難歲月。

　　衷心感謝我年邁的父母，我在這十年之中不忠不孝，沒(méi)有讓他們過(guò)上一天幸福的生活。他們還不停地支持我，關(guān)心我，鼓勵我。經(jīng)常問(wèn)我"缺錢(qián)嗎？"所以我相信親情。我從不要他們的錢(qián)，因為我不想看到一百塊錢(qián)，就想起幾百個(gè)雞蛋、幾百擔豬草、幾千塊紅磚。

　　衷心感謝我的五個(gè)姐姐，是她們陪我度過(guò)快樂(lè )的童年。她們美麗純真的少女時(shí)代喚起了我對異性的尊重與渴求。她們在我求學(xué)的十年中，不停地給我打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的生活，給我寄錢(qián)，我也一直拒絕她們。這十年里，她們在廣東的毛織廠(chǎng)、制衣廠(chǎng)過(guò)著(zhù)非人的生活，我不想看到那種用血、肉、青春和生命換來(lái)的東西。十年前，她們還是花一般的容顏；十年后，當她們出現在我的面前，我已經(jīng)不相信她們就是我的姐姐了。

　　最后，我要感謝與我相濡以沫的女友劉小薇博士，我們以總共不到2600元的月收入，在上海和杭州這兩個(gè)中國最發(fā)達的城市生活了5年。這5年里，我沒(méi)有給她買(mǎi)過(guò)像樣的禮物，而去也卻無(wú)數次在我青黃不接的日子里給我寄來(lái)她省吃?xún)�用的錢(qián)，我才得以完成學(xué)業(yè)，所以我相信愛(ài)情。我無(wú)法明白她以1275元的月收入，居然還可以救濟我，或許她那纖細、苗條的身材就是最好的答案吧。

　　博士論文致謝14

　　歲值甲午，時(shí)已金秋，韓某拙論乃告殺青。才疏學(xué)淺，未敢稱(chēng)竟業(yè)佳作；敝帚千金，意難忘舊事塵煙。于是臨窗啜飲，眼見(jiàn)萬(wàn)物霜天自由，但覺(jué)秋涼漸沁心脾。憶吾于弱冠之年進(jìn)階蘭大，于今庚齒已趨而立。憂(yōu)思焦郁，蹙于眉間；喜樂(lè )歡快，浮于心扉。奮進(jìn)之時(shí)，或廢寢以搜讀文獻，或忘食而進(jìn)行實(shí)驗；糜頓之日，或逃學(xué)以游蕩郊野，或宅寢而夢(mèng)中捉月。悠悠十載，不敢以勤勉自居，尚不至疏懶懈��；終獲文憑六紙，學(xué)位三階。此皆書(shū)生尋常，不足贅陳。然韓生不器，身蒙寸草春暉之恩情，潤物無(wú)聲之教化，育誨之重，堪比泰山。遂因情造文，銘以致謝。

　　韓某河北石門(mén)人氏，布衣世家，孝悌累洽。嬰幼之時(shí)，家徒四壁，父戍邊在外，母荊釵持家，虧得親鄰接濟方得度日。少年之際，雙親操持煙火生意，漸為小康；然父剛母柔，趨鯉恩勤，日復如斯。及高中負笈，歡會(huì )長(cháng)乖，春播秋種，亦若罔聞。而后問(wèn)道遠行，竟在關(guān)山之外。萱草北堂，手線(xiàn)倚門(mén)，白發(fā)日添，腰脊漸僂。古語(yǔ)云，羔羊跪乳，烏鳥(niǎo)反哺。然韓某既為人子，未見(jiàn)光耀門(mén)楣以事親盡孝，反累花甲父輩而勞心費神。每念及此，羞愧難當，但祈雙親安享晚年，福壽延綿！

　　吾校蘭大，隴上明珠。肇自庚子新政之國諭，崛于八年抗戰之狼煙，西望沙海之瀚瀚，北聞黃河之濤濤。先輩弦歌，薪火百年，自強不息以樹(shù)幟，篳路藍縷求至公。于今蘭大，松柏蒼蒼，花草藹藹，名師熠熠，學(xué)子煌煌，已為西北教育之國鈞。韓某不才，智疏德淺；母校虛懷，遷吾喬木；沐浴清化，問(wèn)學(xué)金城。吾嘗于積石堂內，望書(shū)卷萬(wàn)軸，方知科學(xué)之玄奧，人文之博深；吾嘗于飛云樓中，聆名家講學(xué)，方覺(jué)大師之風(fēng)范，匠心之精運；余亦嘗夜宿萃英山上，觀(guān)穹廬星河，方嘆宇宙之蒼涼，人生之臾暫。于今業(yè)畢欲別，幾番不舍，惟盼母校才俊星流，佳譽(yù)四方！

　　恩師唐瑜教授，導我于狹路，示吾以通途。先生澹泊名利，事必躬親，循循善誘，魚(yú)漁雙授；以巾幗之身，不惑之年，籌資金，帶弟子，鞠躬盡瘁，以至食無(wú)甘味，夜難成寐，但求吾輩鉆業(yè)習藝之游刃佳境。而于本論文之撰寫(xiě)，自題目選定至文獻查閱，自實(shí)驗設計至機理探擷，自綱路結構至文段末節，皆得悉心指點(diǎn)；先生莞爾，謝無(wú)盡焉！今欲備述其它桃李之恩，如嚴世強先生、尹輝先生、張海霞先生等，然片紙難陳，恐掛一漏萬(wàn)，恕不贅述。今雖將辭，當不忘師恩，精進(jìn)圖強，以期不失其望也！

　　金城游學(xué)之時(shí)，恰值青春年韶，幸得同窗密友，皆四海菁英，亦不快哉！侶緣者誰(shuí)？有同舍海軍元明，興華陽(yáng)春等，拓吾視野，寬余胸襟，助吾急難，弭余心結，金蘭聯(lián)袂，豈容忘哉？亦有同門(mén)文玉徐君，煥然琴潔，炳亮昌曉，宇偉疆鵬，陳野春虹，昊匯煜婷等，切磋指導，熱腸古道，在此一并謝之。倘僅憑己之愚鈍，縱恐懸頸牛角，斷難完成學(xué)業(yè)，更罔論前程。深情厚誼，銘念心髓，誠愿諸君安康順利，友誼地久天長(cháng)！

　　嗟呼！書(shū)之有盡，敬謝難窮；感慨惶恐，不知所云。遂以拳拳之心，對吾之恩師、椿萱及列位親友再致謝忱，愿諸位舒神舒身，順山順水。文末擲筆，倚夢(mèng)隨風(fēng)，酌敬青春之歲月……

　　博士論文致謝15

　　深秋的江南并不冷，只偶爾吹起幾許風(fēng)。摩挲著(zhù)手中的論文，并不需要翻開(kāi)，那些字里行間便躍然于眼前。然而論文之中卻并不只有字句，追憶之后愈加清晰的，是我即將結束的學(xué)生生涯。從家鄉的青山綠水到青島的紅瓦綠樹(shù)，再到上海的繁華似錦和洛城的碧海藍天，輾轉求學(xué)已有二十二年。二十二年走來(lái)，或疾步匆匆或漫步悠然，或踱步思索或駐足而觀(guān)，腳下的路在變，路上的人也在變，而唯一不變的，是內心的感動(dòng)。

　　七年之前求學(xué)于同濟，遂投身李杰先生門(mén)下。彼時(shí)先生不以淺陋，教我一字一句，授我一招一式，諄諄教誨，銘銘于心，如此三年，倏然而過(guò)。及至完成碩士論文，尤感先生之學(xué)博大精深，區區三載或僅涉一隅，而一己之學(xué)尚在發(fā)軔之際，于是立定決心而繼續追隨先生。博士學(xué)業(yè)伊始，我仍癡迷于技巧枝節，每日手捧先輩之學(xué)，略有進(jìn)益便自以為樂(lè )。先生相機教我：?jiǎn)?wèn)當不流于章句而深追其大意，學(xué)者須重思想。先生之言如醍醐灌頂，促我恍然大悟，自此再讀先賢之作，所思所想與往日大有不同。于是三千弱水之中恣意揮灑，終取得自己的一瓢。時(shí)至今日博士學(xué)業(yè)即將完成，先生又教我：科學(xué)之精神，畢生之追求。先生之言當永遠銘記于心，時(shí)時(shí)策我自省而催我進(jìn)取。

　　值此之際，我要感謝我的聯(lián)合指導教師，美國加州大學(xué)洛杉磯分校的J.S.Chen教授。在洛杉磯求學(xué)的'兩年間，教授深厚的數學(xué)功底、精到的研究思路和嚴謹的治學(xué)態(tài)度均使我受益良多。在教授的指導下我進(jìn)入了計算力學(xué)的研究領(lǐng)域，教授毫無(wú)保留的傾囊相授使我快速掌握了本領(lǐng)域的思想方法。而與教授的交流中所體味到的風(fēng)云際會(huì )與靈光一現至今令我記憶猶新。

　　我要感謝陳建兵副教授兄長(cháng)一般的關(guān)懷和幫助。老子曰：上善若水。陳兄做人秉承潤物細無(wú)聲的品格，而治學(xué)堅持水滴石且穿的韌性，為人為學(xué)都是我輩的楷模。我同時(shí)要感謝周勇老師，陳雋副教授，謝強副教授，高向玲副教授，劉威副教授和馮世進(jìn)副教授，各位老師無(wú)私的支持和幫助尤其令我感動(dòng)。

　　特別感謝我的師兄彭勇波博士、范文亮博士和徐亞洲博士，當年與諸位師兄相聚于同濟，把酒言歡之際，嘗能激揚文字揮斥方遒，回想起來(lái)竟是讀博期間最難忘的時(shí)光。感謝我的同年周俊明博士、賀廣零博士、汪大海博士、郝效強和張永利博士，求學(xué)期間的相互扶持至今令我難忘。感謝我的師弟黃橋平博士和師妹曾莎潔博士，共同的課題研究使我們成為一個(gè)戰壕的戰友，為了共同的目標攜手并進(jìn)而合作無(wú)間。感謝梯隊大家庭里所有支持和幫助我的同學(xué)們。

　　我還要感謝Dr.Pai-ChenGuan,Dr.Sheng-WeiChi,Dr.YuchuanTang,MissJudyYang,Mr.Chung-HaoLee,Mr.Shih-PoLinandMr.MasaYoneyama。在UCLA留學(xué)期間，你們無(wú)私的幫助令我不能忘懷。感謝同濟大學(xué)的王莉華博士、清華大學(xué)的王漢奎博士和山東大學(xué)的周婷婷博士，共同的目標讓我們聚首在遙遠的他鄉，而相互之間的支持和鼓勵更帶給我異樣的溫暖。

　　最后要感謝我的父母和妻子。家人的默默支持和無(wú)私奉獻是我學(xué)業(yè)的支柱，而我謹以我的論文，獻給一直以來(lái)關(guān)愛(ài)我的家人們！

　　博士論文致謝16

　　技術(shù)創(chuàng )新能力評價(jià)問(wèn)題不僅是經(jīng)濟學(xué)研究的內容，也是管理學(xué)、科技統計學(xué)等多學(xué)科交叉爭鳴的領(lǐng)域。作者讀研期間一直關(guān)注這個(gè)問(wèn)題的研究，深感這一領(lǐng)域理論的復雜性和開(kāi)拓的困難。所幸，讀研期間所從事的創(chuàng )新極化問(wèn)題的項目研究豐富了我這方面的知識，鍛煉了我研究分析的能力，能夠形成這篇論文，也確實(shí)是我在這方面積累的結果。

　　能完成這篇論文首先要感謝我的恩師鄧向榮老師。兩年前蒙鄧老師首肯，得以進(jìn)入師門(mén)，這是我讀研期間最幸運的事。鄧老師以嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度教導了我踏實(shí)求學(xué)，使我的知識層次又有所提高，打牢了研究基礎;在學(xué)術(shù)探討中她又以對問(wèn)題高屋建瓴的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)地使我茅塞頓開(kāi)，逐漸掌握了許多研究方法和研究思路。在生活上，鄧老師更是平易近人，親人般無(wú)微不至的關(guān)懷，常帶給我許多溫暖和感動(dòng)�？梢哉f(shuō)無(wú)論是我在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步還是個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)她的關(guān)懷。每思及恩師教誨和為此付出的辛勞，常自責未能達到恩師期望，唯有在以后的`道路上更加勤勉努力，望能不負師恩。感謝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)教研室的王述英教授、劉純彬教授、馬云澤老師、胡秋陽(yáng)老師，他們在論文開(kāi)題時(shí)提出了很多寶貴意見(jiàn)，對提高本文質(zhì)量有很大幫助。同時(shí)也感謝經(jīng)濟系其它老師兩年來(lái)對我的教導和啟發(fā)，他們對經(jīng)濟學(xué)不倦的探求和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)讓我永遠充滿(mǎn)敬意。

　　在此，也要感謝與我同門(mén)的周密師姐、董瑞華師兄、劉乃輝師兄、李偉師兄。他們一直是我學(xué)習追趕的榜樣，沒(méi)有他們在研究課題上開(kāi)誠布公的討論和各方面的熱情幫助，我也不會(huì )得到這么快的進(jìn)步。

　　最后，要感謝xx級經(jīng)濟系研的同窗好友，在同大家的交往中我學(xué)到很多，也非�？鞓�(lè )，正因為有大家我在南開(kāi)的生活才能如此豐富而充實(shí)。

　　兩年時(shí)光轉瞬即逝，然而這段短暫時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我生命中的美好回憶。因而在今后新的征程中，無(wú)論面臨多大的困難，我也將懷抱著(zhù)感激、懷抱著(zhù)情誼、懷抱著(zhù)責任、懷抱著(zhù)期望和夢(mèng)想，堅定、自信地走下去。

　　博士論文致謝17

　　光陰似箭、時(shí)光流逝，轉眼之間三年博士研究生生活即將結束�；厥走^(guò)去，思緒萬(wàn)千。二十年的寒窗苦讀，有過(guò)成功的喜悅，亦有過(guò)失敗的沮喪，有太多的人和事值得記憶。首先，衷心感謝我的恩師許尚忠研究員對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。在我的學(xué)習過(guò)程中，從論文選題、試驗設計及實(shí)施，到論文的撰寫(xiě)與修改，每一個(gè)環(huán)節中無(wú)不凝聚著(zhù)恩師的汗水和心血。恩師國際化的視野，前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，嚴謹勤奮的治學(xué)風(fēng)格，從容、樂(lè )觀(guān)、豁達、以身立行的做人風(fēng)格不僅使我明白了如何看待事物，懂得了如何規劃自己的人生，而且還明白了許多待人接物與為人處世的.道理，深刻影響著(zhù)我今后的工作和生活。在生活方面恩師和師母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，借此機會(huì )向恩師及師母表示我最誠摯的謝意！

　　我要感謝師兄李俊雅研究員。他從美國康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國后正是我實(shí)驗的中期階段，許多問(wèn)題的解決都是他具體指導的。他精湛的數理統計和遺傳學(xué)理論，開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹(shù)立了標桿！

　　本試驗是在中國農業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫研究所牛遺傳育種實(shí)驗室完成的，在樣品采集和實(shí)驗實(shí)施過(guò)程中，得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助，在此表示誠摯的謝意！

　　非常感謝西北農林科技大學(xué)張英漢教授、李青旺教授、陳宏教授、羅軍教授、楊公社教授和昝林森教授在論文的選題和試驗設計過(guò)程中的指導和幫助！特別感謝張英漢教授在學(xué)校對我學(xué)習上的指導和生活上的關(guān)心。

　　在即將畢業(yè)之際，非常感謝實(shí)驗室的在讀博士榮敏、侯冠彧、鄧桂馨、周正奎、黃萌、袁崢嶸和在讀碩士賀建寧、李嬌、張猛、杜新華等的幫助！感謝已畢業(yè)的博士研究生張清峰、張小輝、王興平、姬愛(ài)國、淮亞紅、王淑輝、高樹(shù)新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗以及論文撰寫(xiě)方面對我的無(wú)私幫助。在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助！特別感謝我的兩位戰友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習、實(shí)驗和精神上對我的支持和幫助。感謝實(shí)驗室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗過(guò)程中給予我的幫助。在此，謹向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠摯的謝意！

　　感謝我的同學(xué)張樹(shù)山、楊海、劉洪瑜，山西農業(yè)大學(xué)的李武峰老師，中國農業(yè)大學(xué)的孫秀柱、王少華博士，北京大學(xué)生命科學(xué)院的杜老師，中國農科院畜牧所的杜立新研究員、王立賢研究員、李奎研究員、李宏兵老師以及喬麗娟、尹春光博士在實(shí)驗過(guò)程中給予的無(wú)私幫助！

　　在即將完成學(xué)業(yè)之即，感謝我的家人多年來(lái)對我學(xué)業(yè)的理解和支持。因為我的求學(xué)路壓彎了父母的腰，榨干了他們的汗，也揪碎了他們的心。我懂事的弟弟更是小小年紀就用肩膀扛起家業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的支持著(zhù)我的求學(xué)之路。感謝表姐和表姐夫對我學(xué)業(yè)的支持和鼓勵！感謝岳父一家人對我的關(guān)懷和牽掛！感謝我的妻子楊玉梅，感謝她對我學(xué)業(yè)的理解和支持。為了我的學(xué)業(yè)，她放棄了優(yōu)越的工作，正是她默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。如果沒(méi)有他們，我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰性的學(xué)習生涯，衷心祝愿我的親人們健康幸福！

　　最后，對本論文試驗過(guò)程中作出重要貢獻的實(shí)驗動(dòng)物表示崇高的敬意！

　　謹以此論文獻給所有關(guān)懷、幫助、支持、鼓勵我的親人、師長(cháng)、學(xué)友和朋友們!

　　博士論文致謝18

　　這篇博士論文得以順利完成，使得我可以提前畢業(yè)，首先應該感謝我的三位導師：錢(qián)敏先生、蔣達權老師和陳大岳老師。

　　初識恩師錢(qián)敏先生是在三年前的初夏，我還記得那天外面還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，先生滿(mǎn)頭銀發(fā)，精神矍鑠，手中拿著(zhù)一把雨傘。也正是在那一天，錢(qián)先生表?yè)P了我的本科論文，并且答應幫我修改，這給了我很大的信心。自那之后，我就正式成為了錢(qián)先生的學(xué)生。在先生的悉心指導下，到碩士期間的第二年終我已完成數學(xué)內容的論文四篇。鑒于此，先生在和我多次商量之后為我作了一個(gè)規劃，即(一)四年完成碩博連續，(二)研究方向定在跨學(xué)科領(lǐng)域，即跨數學(xué)、化學(xué)與生物等學(xué)科。

　　在錢(qián)先生指導我的三年時(shí)間里，他不僅幫助我找到了研究方向，踏上了跨學(xué)科研究之路，而且，還以不斷的肯定和鼓勵讓我樹(shù)立了信心。因為隨機過(guò)程理論在現代非平衡態(tài)統計物理和生物化學(xué)系統建模上的應用方面的研究是探索性的，我自己要做許多探索性的學(xué)習，而錢(qián)先生總是能夠憑借多年的研究經(jīng)驗敏銳地告訴我做什么是有前景的，而做什么可能是無(wú)用功，從而讓我的科研工作深入而又有效率。

　　不僅如此，錢(qián)先生也用他高尚的人格在一直感染著(zhù)我。錢(qián)先生生活極其樸素，卻總是能體諒學(xué)生經(jīng)濟上和生活上的困難;先生指導我完全是盡義務(wù)，而在這三年期間，他還一直從自己為數不多的科研基金中撥出相當部分，在經(jīng)濟上給了我很大的支持。每當錢(qián)先生以81歲的高齡圍坐在學(xué)生中間，和大家討論甚至是激烈地爭論問(wèn)題時(shí)，我總是很感動(dòng)。先生那種對生活和科研的熱情，將一直激勵著(zhù)我;我

　　也希望自己在今后的學(xué)術(shù)生涯中，能夠不辜負先生的厚望，一步一個(gè)腳印的不斷前行。

　　蔣達權老師從2XXX年秋季就開(kāi)始指導我寫(xiě)作本科畢業(yè)論文;作為我的研究生導師之一，蔣老師已經(jīng)指導我作科研達四年之久。應該說(shuō)，是蔣老師帶領(lǐng)我踏進(jìn)了科研的大門(mén)，并且給了我非常細致的指導;正是在他的指導下我的本科畢業(yè)論文得以發(fā)表在國際知名刊物上。20XX年秋季，蔣老師遠赴德國進(jìn)修，在這之前，他把我介紹給了錢(qián)敏先生。在他20xx年底回國之后，我們又一起寫(xiě)了有兩篇論文。蔣老師扎實(shí)的數學(xué)功底和細致認真的作風(fēng)，也深深的影響著(zhù)我。

　　陳大岳老師作為我的博士生導師，在我碩博連續這四年中，也給予了我很大的幫助。我經(jīng)常會(huì )有很多的事務(wù)性手續要麻煩他，而他總是那么地平易近人，不厭其煩的回答我的問(wèn)題，關(guān)心我生活和科研的近況。對此我深表感謝。

　　其次，我還要特別感謝的是美國西雅圖華盛頓大學(xué)應用數學(xué)系的的錢(qián)纮教授，正是在20XX年夏天參加完錢(qián)教授的《生物數學(xué)》課后，我才正式開(kāi)始進(jìn)入跨學(xué)科領(lǐng)域的研究。在那之后，我經(jīng)常要通過(guò)電子郵件請教他問(wèn)題，其中有一些是很幼稚，很初級的.，但是錢(qián)教授總是耐心的回答我的問(wèn)題。這篇博士論文中的很多內容都是在閱讀錢(qián)教授的論文時(shí)產(chǎn)生的想法，受到的啟發(fā);甚至還有一些就是錢(qián)教授直接提供給我的科研題目。特別地，本論文的第七章就是和錢(qián)敏先生以及錢(qián)纮教授一起合作完成的。

　　當然我還要非常非常感謝我的父母，他們在退休之后就到北京來(lái)陪伴和照顧我，正是他們的支持使我的博士期間的學(xué)習更加順利�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母對子女的付出都是博大而無(wú)私的。今年是我父母六十歲的生日，我謹以這篇博士論文作為獻給他們六十大壽的禮物，希望他們能夠喜歡。

　　我還要感謝數學(xué)學(xué)院系統生物學(xué)討論班的各位老師同學(xué)，特別是錢(qián)敏平老師，劉旭峰老師和鄧明華老師等。

　　我還要感謝所有曾審閱過(guò)我的投稿論文的審稿人，每一次的審稿意見(jiàn)都會(huì )使我的論文增色不少，從中受益匪淺。

　　最后，我要感謝國家自然科學(xué)基金(Nos.10701004,10531070,10625101)和國家重點(diǎn)基礎研究發(fā)展計劃(項目編號為2006CB805900)的資助。

　　我覺(jué)得我是幸運的，最大的幸運就是遇到了錢(qián)敏先生、蔣達權老師和陳大岳老師等很多非常好的老師，和他們相識的這幾年將是我巨大的人生財富。

　　博士論文致謝19

　　寫(xiě)這篇致謝稿的時(shí)候，已經(jīng)清晨五點(diǎn)多，剛把論文稿件再校對修正了一次，這個(gè)時(shí)候最深的感覺(jué)是喜悅、也是疲憊，在哲學(xué)院學(xué)習期間，要兼顧學(xué)習與工作、家庭生活各方面，特別是近兩年多來(lái)，苦於齋推神經(jīng)受壓迫，以及視力問(wèn)題，幾度思考放棄論文寫(xiě)作，但是在嚴老師鼓勵乜促下，勉力完成論文，確實(shí)是非常辛苦的，卻也是一段美好的記憶。

　　2009年再到哲學(xué)院念博士課程，其實(shí)是年輕時(shí)對學(xué)習哲學(xué)興趣的延伸，年輕時(shí)在家人反對下，未能在大學(xué)本科學(xué)習哲學(xué)，在畢業(yè)工作多年之後，又念了管理、經(jīng)濟與個(gè)人工作相關(guān)課程後，深感人生再一次的學(xué)習，務(wù)必要回歸興趣而非為了工作生活，這五年學(xué)習深深感觸，哲學(xué)的'學(xué)習真的浩瀚無(wú)涯，學(xué)習還應當是一輩子的事，最大的收獲是自己思維模式再提升，感謝我的導師嚴正教授，嚴老師的嚴謹治學(xué)、淵博學(xué)識、品德原則、熱心教誨，以及鼓勵和督促，讓我受益良多。

　　特別要感謝韓強老師、周德豐老師、李翔海老師、喬清舉老師、吳學(xué)國老師，在論文開(kāi)題過(guò)程中，給予許多寶貴的意見(jiàn)與照顧，都讓我的研究思路與寫(xiě)作得到提升。

　　對陳建洪老師、白雪老師、管曉珂老師在學(xué)習及生活的照顧，孟蕾樂(lè )、趙中國、趙志浩、劉軍等師兄，在研究資料的提供、文字的校正、學(xué)術(shù)文章的發(fā)表、校內的聯(lián)系，都提供了很多的協(xié)助，讓我的研究與寫(xiě)作過(guò)程更為順利。

　　整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中，要感謝的對象實(shí)在太多了，無(wú)法一一列舉，感謝南開(kāi)大學(xué)給我這個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境與機會(huì )，感謝我在南開(kāi)大學(xué)學(xué)習期間，所有幫我授業(yè)解惑、熱心指導的老師，感謝我在天津學(xué)習的生活過(guò)程中，所有關(guān)心及幫助我的老師、同學(xué)與朋友，大家在繁忙工作中的學(xué)習交流與協(xié)助，都讓我在學(xué)習與工作上能不斷的進(jìn)步提升。

　　當然，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，在我忙于工作，又忙于學(xué)習時(shí)，經(jīng)常晨昏顛倒，生活起居不正常，不斷需要你們提醒、關(guān)切，而又乏于對你們付出更多時(shí)間的關(guān)心，我親愛(ài)的家人們，我的母親，我的愛(ài)妻和兒女，謝謝你們、還是再說(shuō)，謝謝你們、謝謝大家。

　　博士論文致謝20

　　五年一瞬，終于要提交一篇論文了，深感惶恐與不安。五年，在人的一生中，不算短暫，然而要讓一個(gè)青澀學(xué)子從對哲學(xué)一無(wú)所知到完成博士論文，絕對太倉促，博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行之學(xué)本來(lái)不可速成，加之以旁鶩之心、寒號之志，焉得自安。然而，畢竟要提交一篇論文了，這完全得益于丁師五年來(lái)的悉心關(guān)懷和諄諄教誨。在生活上，如兄長(cháng)般的關(guān)心和支持，常讓這個(gè)貧寒學(xué)子感激、自警；在學(xué)業(yè)上，丁師為學(xué)之勤、用心之專(zhuān)，雖自知難以企及，但也暗暗仿效一二，然而遺憾的是終究沒(méi)能靜心修身為學(xué)。丁師會(huì )認真批閱我們的每一篇論文，無(wú)論文章多么粗糙，都能得到密布于字里行間的紅色批注和修改意見(jiàn)，修改之后再交上去，可能仍然如此。四月初，草草提交了博士論文初稿，初稿確實(shí)太粗糙，自己都不知道老師如何能耐心看完，并提出各種修改意見(jiàn)。靜聽(tīng)師訓，讓人愧疚不己，然而無(wú)暇自責，不再考慮找工作的事，把一切其他活動(dòng)都取消了，整個(gè)四月份都把自己關(guān)在宿舍里，重寫(xiě)了論文中的四章，并刪改了其余部分。這是開(kāi)始寫(xiě)論文以來(lái)唯一平靜、專(zhuān)心的日子，緊張、充實(shí)、簡(jiǎn)單而快樂(lè )�？上攵�知，在如此短的時(shí)間要把幾乎八成以上的內容重寫(xiě)，即便前面做了很多準備工作，它仍然意味著(zhù)思慮不周、行文不暢，當再次把初稿交給老師時(shí)，雖然得到了些許肯定，但是拿回來(lái)時(shí)得到了更多的批注和修改意見(jiàn)。在嚴酷的夏日里，逐頁(yè)翻著(zhù)老師的紅色批注修改論文時(shí)，內心充滿(mǎn)了深深的歉疚和真誠的感激。無(wú)法想象沒(méi)有老師的嚴格要求和反復修改，這篇論文將是什么樣子。

　　五年來(lái)，一直為一種深深的內疚情緒所困擾，自己的任性和固執，讓終身為子女操勞、早已兩鬢斑白的父母仍然不能安享晚年，還要繼續為這個(gè)不孝的兒子勞心勞力，期望、等待之后，仍然只能讓他們失望，甚至不知道這種等待、失望要延續到何時(shí)，然而他們從未抱怨過(guò)。父母永遠是最?lèi)?ài)護和包容自己的人，每次回去都能享受到早己燉好的骨頭湯，他們竭盡全力為游子保留著(zhù)家的溫暖和安寧，然而遺憾的'是，不能把同樣的溫暖帶給他們。

　　教研室的老師都學(xué)為人師、德為人范，不僅教人為學(xué)，在課堂上傳道、授業(yè)、解惑，而且啟人心智，在生活中言傳身教、德化后學(xué)，五年來(lái)己經(jīng)備受啟迪，無(wú)論何時(shí)都將心存感激，希望自己也能像老師們一樣為學(xué)生營(yíng)造專(zhuān)業(yè)、精進(jìn)、愉快的學(xué)習環(huán)境。

　　在武大做學(xué)生的日子即將結束，但這里的記憶將不會(huì )結束，老齋舍、櫻花、東湖，更值得留戀的是那些與自己一同漫步在洛伽山上的朋友們，他們個(gè)性各異，有人直率坦誠而又富有愛(ài)心，有人詼諧幽默而又精明強干，有人博聞強識而又特立獨行，有人性真意郁而又飄逸絕塵，有人思慮敏捷而又果敢堅毅，有人寧靜溫婉而又平實(shí)率真，有人理性深沉而又樸實(shí)有趣，有人天真爛漫而又樂(lè )于助人，他們都樂(lè )思好學(xué)、志同道合、互諒互助，這群人不僅可以聚在一起自得其樂(lè )，而且可以相互支持共渡難關(guān)，偶爾來(lái)自不知何方的問(wèn)候，常常讓人覺(jué)得愜意而溫馨，他們都給五年的武大生活和論文寫(xiě)作過(guò)程帶來(lái)了樂(lè )趣和活力。

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