本科畢業(yè)論文存檔幾年

　　本科生作為普通科等教育事業(yè)的一個(gè)學(xué)歷象征，隨著(zhù)九年義務(wù)教育的普及，越來(lái)越多的學(xué)生考上了本科，在面臨即將要寫(xiě)論文的畢業(yè)生，他們非常有必要了解這其中對于本科畢業(yè)論文需要存檔幾年。下面是小編整理的關(guān)于本科生畢業(yè)論文存檔幾年的相關(guān)內容，希望對大家有幫助。

　　一、本科畢業(yè)論文存檔在哪里

　　1、畢業(yè)后就找到了接受戶(hù)口的單位，檔案和戶(hù)口都轉到工作的單位，這通常被認為是最正規的檔案去向，但根據統計，這種情況大概才只占到畢業(yè)生檔案的將近10%左右。

　　2、畢業(yè)后沒(méi)有找到接受戶(hù)口的單位，戶(hù)口和檔案需要你留在學(xué)校，兩年后戶(hù)口打回你原來(lái)的地方，檔案或留在學(xué)校，或轉到省檔案局。

　　3、把檔案和戶(hù)口放在人才市場(chǎng)交流中心，首先我們必須確定在畢業(yè)時(shí)是否已經(jīng)簽過(guò)三方協(xié)議，這是學(xué)生、學(xué)校和工作單位共同簽的一個(gè)協(xié)議書(shū)，簽了的話(huà)，報到證備注欄就不是空白，此時(shí)檔案會(huì )在這個(gè)單位所在地的人才市場(chǎng)，沒(méi)有簽，報到證備注欄為空，默認為打回原籍，本科生到省級人才市場(chǎng)，專(zhuān)科打到市級人才市場(chǎng)，師范類(lèi)畢業(yè)生打到教育主管部門(mén)。

　　二、本科畢業(yè)論文存檔幾年

　　1、一般來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)論文將會(huì )保存5至6年。

　　2、畢業(yè)論文時(shí)間軸

　　本科生畢業(yè)論文工作的時(shí)間軸：1月－3月，聯(lián)系你的專(zhuān)業(yè)導師，論文開(kāi)題：3月－4月，論文撰寫(xiě)：4月－5月，論文查重：5月上旬，論文答辯

　　3、畢業(yè)論文的要求：本科畢業(yè)班學(xué)生都應撰寫(xiě)畢業(yè)論文的成績(jì)合格以上者取得4學(xué)分，有創(chuàng )新的優(yōu)秀畢業(yè)論文可以獲得相應的學(xué)分獎勵。

　　4、論文應該通過(guò)答辯，才可以取得成績(jì)。

　　5、畢業(yè)論文的重要性不言而喻，比如論文可以查驗其真實(shí)性，也可通過(guò)判定論文來(lái)判定學(xué)位的真實(shí)性，所以對于論文的保存也是相當保密的，因此在電子版畢業(yè)論文保存的時(shí)候一定要小心，切勿泄露

　　本科畢業(yè)論文作為畢業(yè)的一個(gè)主要依據，一般都將會(huì )伴隨直至找到工作后歸檔，所以大家對于論文一定要細心，知道了本科畢業(yè)論文存檔幾年及論文去向以后，想必你的心中對于論文也有了一定的了解。

　　本科生畢業(yè)論文通關(guān)指南

　　1、畢業(yè)論文重要性

　　畢業(yè)論文(設計)是本科教學(xué)計劃的重要組成部分，是實(shí)現本科培養目標的重要教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓練，是使學(xué)生掌握科學(xué)研究基本方法，提高分析和解決問(wèn)題能力的教育過(guò)程，同時(shí)也是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)的全面檢驗。

　　換言之，畢業(yè)論文作為本科教學(xué)計劃的重要組成部分，不完成的話(huà)肯定是沒(méi)有辦法順利畢業(yè)的哦。

　　2、畢業(yè)論文時(shí)間軸

　　目前已經(jīng)進(jìn)入了本科生畢業(yè)論文(設計)的緊張期，但是有很多同學(xué)卻還是一頭霧水，不知道自己該在什么時(shí)間做什么

　　本科生畢業(yè)論文(設計)工作的時(shí)間軸：

　　1月-3月：聯(lián)系導師，論文開(kāi)題

　　3月-4月：論文撰寫(xiě)

　　4月-5月：論文查重

　　5月上旬：論文答辯

　　當然，這只是通過(guò)公告解讀分析的合理時(shí)間安排。具體的安排，還是要聽(tīng)從學(xué)院和論文指導教師的安排哦

　　3、畢業(yè)論文論文要求

　　1、本科畢業(yè)班學(xué)生都應撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)。畢業(yè)論文成績(jì)合格以上者取得4學(xué)分，有創(chuàng )新的優(yōu)秀畢業(yè)論文可獲得2學(xué)分獎勵。

　　2、論文撰寫(xiě)包括確定課題、填寫(xiě)開(kāi)題報告、查閱整理材料、調查研究、實(shí)驗設計、數據處理、論文撰寫(xiě)、論文答辯和存檔等各環(huán)節。

　　3、論文要求觀(guān)點(diǎn)明確，論據充實(shí)，數據可靠，條理清楚。每篇理科論文不少于六千字，文科論文不少于五千字。(具體字數請服從學(xué)院和論文指導教師安排)

　　4、論文應通過(guò)答辯，方可取得成績(jì)。論文答辯由學(xué)院學(xué)位委員會(huì )組織答辯小組主持，答辯小組一般由3-5人組成，組長(cháng)一人。

　　4、畢業(yè)論文論文查重

　　這一點(diǎn)是小編尤其要提醒的：教務(wù)處將會(huì )對本科生畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行學(xué)術(shù)不端行為檢測與處理。也就是我們常說(shuō)的“查重”

　　檢測機構

　　本次檢測工作由哈爾濱師范大學(xué)教務(wù)處教務(wù)科進(jìn)行。大學(xué)生論文抄襲檢測系統由教務(wù)處和各學(xué)院負責使用與管理。

　　檢測程序

　　學(xué)生上交論文指導教師統一向學(xué)院提交學(xué)院統一將待檢測論文電子文檔提交教務(wù)處教務(wù)處檢測檢測結果反饋給各學(xué)院學(xué)院向指導教師和學(xué)生反饋檢測結果，并督促未通過(guò)檢測學(xué)生修改論文重新提交

　　檢測方式

　　采取畢業(yè)論文(設計)隨機抽檢、校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)全部檢測和復核抽檢的方式進(jìn)行：

　　1、隨機抽檢。

　　每年畢業(yè)論文答辯4周前，教務(wù)處從各學(xué)院應屆本科畢業(yè)論文(設計)中，按不少于本年度畢業(yè)生人數的20%的比例，隨機抽取論文進(jìn)行檢測。

　　2、校優(yōu)秀論文全部檢測。

　　論文答辯工作結束后，教務(wù)處對各學(xué)院推薦的所有校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行檢測。

　　3、復核抽檢。

　　論文答辯工作結束后，教務(wù)處對學(xué)院論文答辯通過(guò)的畢業(yè)論文(設計)按不少于5%的比例進(jìn)行復核抽檢。

　　檢測結果認定

　　注：R為文字復制比，是指被檢測論文與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字數占全文的百分比。

　　檢測結果處理辦法

　　1、文字復制比在30%以下(含30%)的學(xué)生(A類(lèi))，視為通過(guò)檢測，但仍需修改后參加答辯。

　　2、文字復制比在30%～50%之間的學(xué)生(B類(lèi))，由指導教師根據檢測結果指導學(xué)生進(jìn)行論文修改，修改時(shí)間2周，修改后的畢業(yè)論文須進(jìn)行復檢。

　　復檢后的文字復制比降至30%(含30%)以下者，視為通過(guò)檢測;復制比仍高于30%則取消該生畢業(yè)論文(設計)答辯資格。

　　3、文字復制比在50%～70%之間的學(xué)生(C類(lèi))，由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )進(jìn)行認定。

　　若認定該論文有較嚴重抄襲行為，則取消該生畢業(yè)論文(設計)答辯資格，該生畢業(yè)論文(設計)須重新撰寫(xiě);若認定該論文無(wú)較嚴重抄襲行為或文字復制比未達到50%的，需由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )提出處理意見(jiàn)并報送教務(wù)處審批。

　　4、文字復制比達到70%以上的學(xué)生(D類(lèi))，取消該生畢業(yè)論文(設計)答辯資格。

　　如學(xué)生或指導教師提出異議，由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )進(jìn)行認定。

　　若認定該論文無(wú)嚴重抄襲行為或文字復制比未達到70%，需由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )提出處理意見(jiàn)并報送教務(wù)處審批。

　　5、學(xué)院推薦參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，文字復制比高于20%者，取消其評優(yōu)資格，成績(jì)降檔處理。

　　6、復核抽檢的畢業(yè)論文復制比高于50%(含50%)直接取消答辯成績(jì)，按成績(jì)不合格處理。

　　如學(xué)生或指導教師提出異議，由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )進(jìn)行認定。

　　若認定該論文無(wú)嚴重抄襲行為或文字復制比未達到50%，需由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )提出處理意見(jiàn)并報送教務(wù)處審批。

　　7、如提交檢測的畢業(yè)論文(設計)與最終答辯的畢業(yè)論文(設計)不符的按考試違紀處理。

　　8、取消答辯資格的畢業(yè)論文(設計)須參加下年度畢業(yè)論文(設計)答辯，并必須參加論文檢測。

　　9、如對論文檢測復制比有異議，最終以學(xué)生所在學(xué)院的學(xué)術(shù)委員會(huì )裁定為準。

　　本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位論文)撰寫(xiě)的規范要求

　　本科畢業(yè)論文(即學(xué)士學(xué)位論文)是學(xué)生綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、培養創(chuàng )新能力和科學(xué)精神的重要環(huán)節，也是衡量學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認證的重要依據。

　　畢業(yè)論文撰寫(xiě)的目的是培養訓練本科生學(xué)習掌握基本的科研方法和研究規范。

　　為保證學(xué)院本科畢業(yè)論文的撰寫(xiě)質(zhì)量，特作如下規定。

　　一、畢業(yè)論文的基本要求

　　本科畢業(yè)論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng )造性的結果或有了新的見(jiàn)解，并以此為內容撰寫(xiě)的、作為申請授予本學(xué)科學(xué)士學(xué)位的科研成果。

　　這一成果能夠說(shuō)明作者確已較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，具有從事科學(xué)研究工作或擔負專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的初步能力。

　　二、文獻綜述和正文的寫(xiě)作規范

　　本科畢業(yè)論文包括文獻綜述和正文兩部分。

　　(一)文獻綜述的寫(xiě)作規范

　　文獻綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎上，對該研究領(lǐng)域的研究現狀(包括主要學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現、發(fā)展前景等內容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評述。

　　文獻綜述的字數在1000～3000字之間。

　　(二)正文的寫(xiě)作規范

　　正文是在完成文獻綜述后對選題進(jìn)行研究、設計或創(chuàng )作而形成的作品。

　　財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文正文可以采用學(xué)術(shù)論文的形式，也可以采用調查報告的形式。

　　1、學(xué)術(shù)論文正文的寫(xiě)作要求

　　正文是畢業(yè)論文的主體內容，是整篇論文的核心所在，占論文的絕大部分篇幅。

　　包括引言、正文、結論或結束語(yǔ)三大部分。

　　引言部分是學(xué)位論文主體部分的開(kāi)端，主要說(shuō)明研究工作的緣起、沿革、目的、理論意義以及文中擬解決的問(wèn)題等，而且在引言中還應包含文獻綜述的相關(guān)內容。

　　正文部分是本科畢業(yè)論文的核心和主體部分，它是將學(xué)習、研究和調查過(guò)程中篩選、觀(guān)察和測試所獲得的材料，經(jīng)過(guò)加工整理和分析研究，進(jìn)而形成作者自己的主要觀(guān)點(diǎn)及其論據。

　　因此，要求作者充分展開(kāi)論題，對所研究的問(wèn)題和獲得的成果作詳細的表述，深刻地進(jìn)行理論分析，周密地進(jìn)行邏輯論證，確切地闡明自己的思想、觀(guān)點(diǎn)、主張和見(jiàn)解。

　　為充分有力地闡述作者的觀(guān)點(diǎn)，需要準確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯(lián)系。

　　如果說(shuō)引言是提出問(wèn)題，那么正文則是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　結論或結束語(yǔ)部分是論文的主要論證結果，是整篇論文的歸宿，應明確、精煉、完整、準確。

　　要著(zhù)重闡述作者研究的新見(jiàn)解、新發(fā)現和新發(fā)展，以及論文研究中尚需進(jìn)一步探討的問(wèn)題，并試圖對下一步研究的方向進(jìn)行展望。

　　學(xué)術(shù)論文的正文字數要求在6000字以上，原則上不超過(guò)10000字。

　　2、調查報告正文的寫(xiě)作要求

　　調查報告一般由導言、主體和結尾三部分組成。

　　導言主要是簡(jiǎn)介調查的目的、時(shí)間和地點(diǎn)，調查對象或范圍，調查人員與調查方法，調查的具體內容等。

　　調查報告的主體部分主要是對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析與綜合進(jìn)行議論。

　　要求充分體現作者觀(guān)點(diǎn)的正確性、層次性及理由的充足性等。

　　主要側重于調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。

　　一般把調查的主要情況、經(jīng)驗或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題，分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。

　　這部分內容如何，決定著(zhù)調查報告的價(jià)值和命運，因而是寫(xiě)作的重點(diǎn)所在。

　　結尾部分既可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;也可以總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題。

　　要起到總結全文、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

　　調查報告的正文字數要求在6000字以上，原則上不超過(guò)10000字。

　　三、畢業(yè)論文的格式要求

　　(一)編寫(xiě)要求

　　本科畢業(yè)論文(即學(xué)士學(xué)位論文)一般應由以下部分組成，依次為：封面、中英文標題、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、目錄、引言、文獻綜述、正文、參考文獻、附錄、附圖表、致謝。

　　具體要求如下：

　　1、封面

　　采用安徽大學(xué)印制的統一封面，封面上填寫(xiě)論文題目、作者姓名、所在院系、導師姓名、學(xué)科(專(zhuān)業(yè))、論文完成時(shí)間等。

　　2、論文標題

　　畢業(yè)論文題目應簡(jiǎn)明扼要，避免過(guò)寬、過(guò)大、過(guò)空，要能準確反映論文的實(shí)質(zhì)性主題內容，包括研究的范圍、層次和深度等，一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

　　可以根據需要使用副標題，用以補充說(shuō)明論文中的特定內容。

　　論文題目所用詞語(yǔ)應有助于選定關(guān)鍵詞和索引，應避免使用生僻的縮略詞、字符、代號等。

　　英文標題與中文標題對應。

　　格式要求：中文標題，黑體三號字，加粗，居中。

　　英文標題，除連詞、介詞等虛詞外，首位字母都要大寫(xiě)，加粗，居中，使用TimesNewRoman字體三號字。

　　3、論文摘要

　　論文的中文摘要應以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹論文的概要、作者的突出論點(diǎn)和新見(jiàn)解。

　　學(xué)士學(xué)位論文中文摘要一般不少于200字。

　　英文摘要(Abstract)內容應能基本反映中文摘要的意思，要語(yǔ)言通順，語(yǔ)法正確，能正確概括文字的內容。

　　格式要求：中文摘要前以“摘要：”作為標識，使用宋體小四號字，加粗，左縮進(jìn)4字符;英文摘要前以“Abstract：”作為標識，使用TimesNewRoman字體小四號字，加粗，左縮進(jìn)4字符。

　　行間距1、5倍。

　　4、關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞根據論文正文內容及論文主題選取，一般為3~5個(gè)。

　　英文關(guān)鍵詞要與中文關(guān)鍵詞一一對應。

　　格式要求：中文關(guān)鍵詞以“關(guān)鍵詞：”作為標識，宋體小四號字，加粗，左縮進(jìn)4字符，各關(guān)鍵詞之間以分號分隔;英文關(guān)鍵詞以“Keywords：”作為標識，詞與詞之間以分號分隔，單詞小寫(xiě)，TimesNewRoman字體小四號字。

　　5、目錄

　　按論文各級標題的層次結構加注頁(yè)碼，一般只列出三級標題。

　　格式要求：“目錄”兩字字間空4個(gè)字符，黑體四號字，加粗，居中;目錄中各級標題均為宋體小四號字，加粗，兩端對齊，行間距1、5倍。

　　一級標題不縮進(jìn)，二級標題左縮進(jìn)2字符，三級標題左縮進(jìn)4字符。

　　6、正文

　　(1)引言(導言或導論)部分的格式要求：“引言”兩字字間空4字符，為黑體四號字，加粗，居中;文字內容為宋體小四號字，行間距1、5倍。

　　(2)正文(主體)部分的格式要求：

　�、贅祟}標注

　　一級標題為“一、”、“二、”、“三、”……;

　　二級標題為“(一)”、“(二)”、“(三)”……;

　　三級標題為“1、”、“2、”、“3、”……;

　　四級標題為“(1)”、“(2)”、“(3)”……;

　　五級標題為“①”、“②”、“③”……。

　�、跇祟}文字

　　一級標題：宋體四號字，加粗，居中;

　　二級標題：宋體小四號字，加粗，左對齊，左縮進(jìn)4字符;

　　三級標題：宋體小四號字，左對齊，左縮進(jìn)4字符;

　　四級標題：宋體小四號字，左對齊，左縮進(jìn)4字符;

　　五級標題：宋體小四號字，左對齊，左縮進(jìn)4字符;

　�、鄱沃形淖郑核误w小四號字。

　�、苄虚g距1、5倍。

　　(3)結論(結束語(yǔ))部分的格式要求：“結論”為宋體四號字，加粗，居中;文字內容為宋體小四號字，行間距1、5倍。

　　7、圖、表、公式

　　圖：每一圖均應有簡(jiǎn)短確切的文字標題。

　　圖包括曲線(xiàn)圖、構造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、地圖、照片、圖版等。

　　圖應具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。

　　表：每一表均應有簡(jiǎn)短確切的文字標題，必要時(shí)應將表中的符號、標記、代碼，以及需要說(shuō)明的事項，以最簡(jiǎn)練的文字，橫排于表題下，作為表注。

　　公式：正文中的公式、算式或方程式等可使用公式編輯器編寫(xiě)。

　　格式要求：

　　(1)圖、表、公式均應有編號，編號使用阿拉伯數字編排，從“圖1”、“表1”和“公式1”連續編號順延到“主要參考文獻”之前。

　　(2)圖、表均應有文字標題，圖、表的編號與文字標題之間用4個(gè)字符的空格隔開(kāi)，圖的編號和圖的標題應位于圖的下方居中，表的編號和表的標題應位于表的上方居中。

　　格式為仿宋體小四號字，加粗。

　　表的標題后可以根據表格反映的內容采用適當的單位，“單位：”應放在標題行的末尾;“單位”形式也可在表中顯現。

　　但全文的“單位”是在表的標題末尾出現還是在表格中出現應只選一種，一以貫之。

　　(3)較長(cháng)的公式，另起行居中橫排。

　　如公式必須轉行時(shí)，只能在+，-，×，÷，<，>處轉行。

　　上下式盡可能在等號“=”處對齊。

　　公式的編號應標注于該式所在行(當有續行時(shí)，應標注于最后一行)的最右邊。

　　格式為仿宋體小四號字，加粗，居中。

　　8、參考文獻

　　本著(zhù)以嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度撰寫(xiě)論文、凡學(xué)位論文中引用他人成果之處，均應詳細列出有關(guān)文獻。

　　參考文獻應按文中引用的順序進(jìn)行(右上標)編號，逐一列在正文的末尾。

　　格式要求：參見(jiàn)附件1

　　“參考文獻”為黑體四號字，加粗，左對齊，左縮進(jìn)4字符;中文參考文獻的字體為仿宋體五號字，行間距16磅，左對齊，左縮進(jìn)4字符;英文參考文獻的字體為T(mén)imesNewRoman字體五號字，行間距16磅，左對齊，左縮進(jìn)4字符。

　　9、附錄

　　可列出一些與論文內容相關(guān)的重要文獻或具有重要參考意義的文獻資料，多個(gè)附錄可用“附錄A”、“附錄B”、“附錄C”等進(jìn)行標注。

　　格式要求：每項附錄均應另起一頁(yè)，“附錄X：”為黑體四號字，加粗，左對齊;附錄的標題文字格式為黑體四號字，加粗，居中;附錄的正文文字格式為宋體小四號字，行間距20磅。

　　10、致謝

　　致謝可以對下列方面表達謝意：協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;其他應感謝的組織或個(gè)人。

　　致謝應實(shí)事求是，切忌雷同、浮夸與庸俗之詞，一般不超過(guò)300字。

　　格式要求：“致謝”兩字字間空4字符，宋體四號字，加粗，居中;致謝的文字內容為宋體小四號字，行間距1、5倍。

　　(二)打印

　　按照有關(guān)規定，凡授中華人民共和國學(xué)位者，學(xué)位論文必須用中文撰寫(xiě)，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用外語(yǔ)撰寫(xiě)。

　　文章標題、正文均為1、5倍行距(外文字體設置、論文編排按通用體例)。

　　學(xué)位論文一律用A4紙打印輸出，以力求整潔、清晰、美觀(guān)。

　　1、紙型：論文一律使用A4(210mm×297mm)標準大小的白紙打印并裝訂(距左10mm處裝訂)成冊;

　　2、頁(yè)邊距：論文在打印時(shí)，四周應留足空白邊緣，以便裝訂、復制和讀者批注。

　　每一頁(yè)的上方(天頭)和左側(訂口)應分別留邊25mm，下方(地腳)和右側(切口)應分別留邊20mm;

　　3、頁(yè)眉和頁(yè)腳：可根據需要在頁(yè)眉和頁(yè)腳加注相關(guān)內容;

　　4、頁(yè)碼：用阿拉伯數字從正文所在頁(yè)起至致謝所在頁(yè)止連續編號，頁(yè)面底端，加粗，居中;

　　5、打�。�?jiǎn)蚊娲蛴　?/p>

　　(三)提交和裝訂

　　畢業(yè)論文答辯前，學(xué)生應在規定的時(shí)間內向院系提交四份用A4紙打印的畢業(yè)論文，兩份供答辯評閱人評閱，一份供答辯小組組長(cháng)評閱，一份供院系裝訂存檔。

　　畢業(yè)論文答辯結束后，院系應將畢業(yè)論文的封面、開(kāi)題報告與指導過(guò)程記錄、存檔的畢業(yè)論文原件等材料裝訂成冊。

　　進(jìn)行二次答辯的，學(xué)生應按照院系要求的份數提交畢業(yè)論文并在規定的時(shí)間內進(jìn)行答辯。

　　二次答辯結束后，院系應將畢業(yè)論文材料裝訂成冊。

　　畢業(yè)論文材料的裝訂順序

　�、俜饷妗�②開(kāi)題報告與指導過(guò)程記錄→③畢業(yè)論文原件→④答辯記錄與成績(jì)評定表→⑤二次答辯記錄與成績(jì)評定表。

　　學(xué)位論文參考文獻著(zhù)錄格式

　　1、期刊文章——J

　　[序號]主要責任者、文獻題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁(yè)碼.

　　示例：[1]李華鐘，李寅，林金萍，等.有高谷胱甘肽合成活性重組大腸桿菌的構建及合成反應過(guò)程[J].微生物學(xué)報，2001，41(1):16-23.

　　2、專(zhuān)著(zhù)——M

　　[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地：出版社，出版年：起止頁(yè)碼.

　　示例：[4]劉國鈞，王連成、圖書(shū)館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18.

　　3、論文集——C

　　[序號]主要責任者.文獻題名[C]∥主編.論文集名.出版地：出版社.出版年：起止頁(yè)碼.

　　示例：[5]孫品一.高校學(xué)報編輯工作現代化特征[C].中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會(huì ).科技編輯學(xué)論文集(2).北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：10-22.

　　4、學(xué)位論文——D

　　[序號]主要責任者.文獻題名[D].保存地：保存單位，年份.

　　示例：[7]張筑生.微分半動(dòng)力系統的不變集[D].北京：北京大學(xué)數學(xué)系數學(xué)研究所，1983.

　　5、研究報告——R

　　[序號]主要責任者、文獻題名[R].報告地：報告會(huì )主辦單位，年份.

　　示例：[9]馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設計研究院，1997.

　　6、專(zhuān)利文獻——P

　　[序號]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名[P].專(zhuān)利國別：專(zhuān)利號，發(fā)布日期、

　　示例：[10]姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專(zhuān)利：881056078，1983-08-12.

　　7、國際、國家標準——S

　　[序號]標準代號，標準名稱(chēng)[S].出版地：出版社，出版年.

　　示例：[3]GB7713-87，科學(xué)技術(shù)報告的編寫(xiě)格式[S].北京：中國標準出版社，1987.

　　8、報紙文章——N

　　[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).

　　示例：[11]謝希德.創(chuàng )造學(xué)習的思路[N].人民日報，1998-12-25(10).

　　9、電子文獻——EB/OL

　　[序號]主要責任者.電子文獻題名[文獻類(lèi)型/載體類(lèi)型].電子文獻的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

　　示例：[21]王明亮.中國學(xué)術(shù)期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-04.

　　10、各種未定類(lèi)型的文獻——Z

　　[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地：出版社，出版年.

　　示例：[11]張永祿、唐代長(cháng)安詞典[Z]、西安：陜西人民出版社，1980.

　　本科畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧

　　寫(xiě)論文的過(guò)程，需要在沒(méi)有打擾的地方進(jìn)行，需要筆者掌握論文寫(xiě)作的綜合性特點(diǎn)，加固論文的綜合寫(xiě)作素質(zhì)是一個(gè)必不可少的要數，同時(shí)也需要筆者有隨機應變，見(jiàn)機行事的靈活做法。正文編寫(xiě)離不開(kāi)筆者觀(guān)察，切身體會(huì )，理解，發(fā)表論點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)等眾多方面的能力。

　　從學(xué)科角度去分析，論文正文的寫(xiě)作離不開(kāi)邏輯學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，哲學(xué)，寫(xiě)作學(xué)等全方面綜合素質(zhì)的培養。在正文寫(xiě)作過(guò)程當中，部分學(xué)生得力于知識的廣袤（學(xué)者之文），部分學(xué)生得力于思想（政論文，思想評論），部分學(xué)生得力于文學(xué)素養（文秘，宣傳）。所以說(shuō)要善于揚長(cháng)避短，讓論點(diǎn)短小精煉，一步到位。

　　并且讓論據劃分為多個(gè)層次，從不同角度去進(jìn)行實(shí)驗，理論，科研，學(xué)術(shù)上的推敲和旁敲側擊，最后在鐵證如山的情況下立論則毫無(wú)懸念，倘若筆者自己對于某些觀(guān)點(diǎn)陳述不清的情況下，需要及時(shí)聯(lián)絡(luò )指導老師得到切實(shí)可行的思路和方針，不要自己想當然埋頭苦干，似懂非懂。另外要勤于思考，和總結概括一手二手信息資源，不要原封不動(dòng)的照本宣科，搬弄他人的理念和是非。

　　在引言過(guò)程當中格式需要添加雙引號，假如再有引用句式需要再次運用單引號，并且合理添加注釋。還要注意忌諱寫(xiě)成歷史，或是教科書(shū)，因為就本科學(xué)生而言知識水平是不夠出版期刊的，所以倘若寫(xiě)成這類(lèi)文教圖書(shū)則失去了理論學(xué)術(shù)科研探討價(jià)值。

　　本科畢業(yè)論文一般多少字

　　中國知網(wǎng)對于本科論文的檢測，可以說(shuō)是沒(méi)有字數要求。一篇本科畢業(yè)論文上傳到中國知網(wǎng)，大小要求是15M之內，字符數量在六萬(wàn)之內，所以，基本上所有的本科高校的論文都是可以直接上傳檢測的，也不用擔心是否字數太少或過(guò)多而檢測不出來(lái)。

　　有些同學(xué)好不容易把論文寫(xiě)到要求的字數，卻還是通不過(guò)中國知網(wǎng)的檢測。這是因為中國知網(wǎng)對于論文有個(gè)查重率的要求，查重率不是說(shuō)只要你的論文字數到了就一定會(huì )通過(guò)，它會(huì )計算整篇文章重復的比例有多少，比例高的話(huà)，查重率就自然而然的上去了，檢測報告中飄紅的面積也會(huì )增加。

　　還有就是格式的問(wèn)題，標題、摘要、正文、目錄的標題格式都是不一樣的，格式出問(wèn)題了，會(huì )影響中國知網(wǎng)查重軟件的檢測的。因為中國知網(wǎng)有它固定的算法，又比較死板，所以只能我們自己做好相應工作去配合中國知網(wǎng)了。這種格式也是規定好的，就是為了到時(shí)候進(jìn)行檢測而準備的。

　　畢業(yè)后論文還會(huì )再查嗎？

　　畢業(yè)后，論文很可能會(huì )被重新查重。再次查重基本情況如下:

　　1、學(xué)校領(lǐng)導要求對論文進(jìn)行抽查。這種情況不限時(shí)間，論文答辯完成后會(huì )抽查，但也有可能畢業(yè)幾年后才抽查；

　　2、有人舉報畢業(yè)論文存在學(xué)術(shù)不端。如果自己的論文存在學(xué)術(shù)不端行為，并且被發(fā)現舉報，畢業(yè)后的論文仍然會(huì )被再次檢查。

　　綜上所述，大家在寫(xiě)論文的時(shí)候，最好是根據自己的實(shí)際情況，收集整理資料，盡自己最大的努力完成一個(gè)原創(chuàng )性很高的畢業(yè)論文，這樣才能保證自己順利通過(guò)論文查重，建議可以使用paperfree論文查重系統對論文初稿進(jìn)行檢測。

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