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高三青春作文

時(shí)間:2025-11-10 07:06:26 勵志作文

(精)高三青春作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的高三青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)高三青春作文

高三青春作文1

  我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng )造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì )懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì )遇到各種各樣的`人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

  有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì )那么孤單,那么她就不會(huì )一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話(huà)語(yǔ)扎的殘破不堪。而她浪費了青春,失了自己的心。

  有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認識的人付出一切,失了青春;蛟S是難過(guò),或許是覺(jué)得放不下,或許是覺(jué)得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì )為了任何人而停留半分。

  而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì )不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì )不知道怎么應對,但是,我會(huì )努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒(méi)有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(cháng)存,既然選擇了遠方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。

高三青春作文2

  青春是一首譜,流暢婉轉的譜;青春是一首歌,唱出心扉的歌;青春是一盞燈,照亮我們前行的路;青春是一條路,一條無(wú)謂阻饒的路。正因為她的美麗,不是沖動(dòng)而是無(wú)悔的選擇。

  青春,一個(gè)活力四射情感飽滿(mǎn)的詞,我應該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過(guò)的足跡,這里是一個(gè)繁花盛開(kāi)的林園,也是許多青年郊游的好地方,這里也曾是我們的快樂(lè )的樂(lè )園。記得每年春季,我們都會(huì )來(lái)這兒賞花玩耍,那幼嫩的小苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),一直都伴著(zhù)我們成長(cháng)。在那一圈圈的年輪里,一片片的落葉下,珍藏著(zhù)我們最快樂(lè )的記憶。就像那些花兒一樣,我們都競相開(kāi)放,展現出自己最美的那一幕。

  繁重的學(xué)習任務(wù)和緊迫的時(shí)間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏,原本漫過(guò)眼睛的劉海已打成光頭,那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處,為了最后的'一戰,緊張焦慮的考場(chǎng)上,留下的只是執筆奮書(shū)的身影,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,只有對未來(lái)的拼搏與追求,是我們不悔的選擇。

  青春一直在我們的拼搏奮發(fā)與激情中展現,經(jīng)歷了風(fēng)雨才懂得陽(yáng)光是如此的溫暖,經(jīng)歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺(jué)中長(cháng)大,青春的顏色就是這樣,在那一份份的不如意的成績(jì)單背后,依舊是微笑奮斗的身影,青春的口號就是那句——nothingisimpossible,青春的個(gè)性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

  都說(shuō)青春是短暫的,但是我們的青春將是永遠的。只有流過(guò)淚水的眼睛會(huì )更加明亮,受過(guò)磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里,26顆明亮的星匯聚成一團,發(fā)出生命最亮的光芒照亮整個(gè)夜空。

  跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感,寂寞與無(wú)奈,真切的生活中留下青春不悔的足跡,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒(méi)有什么能讓我們否認自我,我們是雄鷹,將搏擊長(cháng)空!皞鞣鰮u而上九萬(wàn)里”是我們的理想,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔俏覀儾换诘倪x擇。

  青春與奮斗,奮斗無(wú)悔!

高三青春作文3

  “幾個(gè)月黑暗下的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱”。用這句話(huà)來(lái)給高三生活作注解,的確是非常恰當的。比起以前的歡樂(lè )日子,高三的的確點(diǎn)黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

  “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個(gè)滄海橫流的時(shí)期。十幾年苦讀的效果在此檢驗,未來(lái)生活的序幕在此拉開(kāi)。給過(guò)去畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,給未來(lái)繪制一幅美好的藍圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來(lái)?理想在哪實(shí)現?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動(dòng),不灑下足夠的汗水,成功之花不會(huì )向你開(kāi)放。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個(gè)光明的未來(lái),吃苦、拼搏必不可少。

  有人說(shuō):十八歲,是個(gè)青春激昂的年齡,他應該是自由、奔放的年齡,應該張揚個(gè)性,盡顯青春風(fēng)采;而不應該把美好的時(shí)光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯,高三的我們的確正是青春激昂的時(shí)候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應該是一個(gè)不畏挑戰的時(shí)期,應該是一個(gè)堅韌不拔的時(shí)期,應該是一個(gè)知難而進(jìn)的時(shí)期!挑燈夜戰難道不是一種個(gè)性的張揚?

  有人說(shuō),十八歲時(shí)一個(gè)走向成熟的年齡,高三的苦讀只會(huì )讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯,高三學(xué)生的.卻是個(gè)走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會(huì )延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫(xiě)增長(cháng)了我們的耐力,對知識的熟知造就了對未來(lái)的自信。短短一年的拼搏會(huì )讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結果?記住,是雄鷹,就應搏擊九天;是航船,就應乘風(fēng)破浪;人在高三,就應拼搏奮斗。!

高三青春作文4

  青春其實(shí)一直都在我們的手心里。

  但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著(zhù)年輕時(shí)的奮起,包含著(zhù)奮起時(shí)的迷茫,包含著(zhù)迷茫時(shí)的渴望。青春無(wú)所不有,又一無(wú)所有。

  恐怕這是因為,當局者迷,旁觀(guān)者清。

  那就要等到我老得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的時(shí)候,才能徹悟。但到那時(shí),就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。

  歲月也是我文字的祭奠。

  而我卻用文字來(lái)祭青春。

  那又該怎樣妥善地描述我的青春。當所有的文字都顯得蒼白,我便開(kāi)始孤立無(wú)援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。

  然后。

  我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著(zhù)一座島。

  最終。

  又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。

  一直以來(lái),我都相信,我的倒影是我青春的一半。

  我也相信,只有跌倒了,才會(huì )看見(jiàn)它原來(lái)一直都在我們的身邊。如夜和暗。

  在所有的青春里,都有一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。

  他們來(lái)自于塵埃,帶著(zhù)塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著(zhù)所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無(wú)華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見(jiàn)。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言,廉價(jià)地欺騙自己。聽(tīng)來(lái)荒唐。

  而這些與青春俱來(lái)的悲傷和疼痛,都是黑色的`,侵染我們走過(guò)青春的身影,變成苦澀的倒影。

  青春在我們的手上。

  倒影在我們的腳下。

  因此。

  當我行走在人生的路途,我一定會(huì )帶著(zhù)我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準確地告訴你,陽(yáng)光的位置。

高三青春作文5

  青春的價(jià)值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭,努力工作是光明未來(lái)的前提!币淮鐣r(shí)間就是一寸錢(qián)”。我們不應該浪費每分每秒。我們應該做一些有益于自己的事情,學(xué)會(huì )充實(shí)自己的生活,努力奮斗,向前邁進(jìn)。我們應該清楚自己年輕時(shí)的目標。比如在初中,每個(gè)人都會(huì )或多或少地明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。在這個(gè)方向上,勇敢地去打破,去戰斗,我們還年輕,不必擔心自己的'失敗。我們不應該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時(shí),要樹(shù)立“先做人”的良好價(jià)值觀(guān)和道德標準,努力成為一個(gè)德才兼備的青年。這將使我們將來(lái)成為社會(huì )的棟梁,回饋社會(huì )培養我們。

  青春的價(jià)值在于奉獻和奉獻。很多人認為,在國家層面上,給予只能稱(chēng)為“好”。不是的。我們在生活中付出的也能鼓勵他人。在滴水基金上捐10元錢(qián),似乎是件小事,但幾萬(wàn)10元卻聚在一起,這對一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō),是一根救命稻草。當奶奶不幸摔倒,但她不能站起來(lái)時(shí),你的一個(gè)幫助將成為她的支持。當別人遇到困難時(shí),我們應該盡力幫助而不是退縮;當事情損害我們的個(gè)人利益時(shí),我們不應該不公平地對待他們。如果每個(gè)年輕人都積極地幫助他人,傳遞積極的能量,這個(gè)社會(huì )將會(huì )非常美好。

  毫無(wú)疑問(wèn),奉獻精神在國家一級也很重要。古時(shí)候,霍去病17歲攻打北方匈奴,岳飛20歲出征抗擊晉國;近代,19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡,蔣竹云誓死面對嚴刑拷打。如今,有“90后”醫生和護士,他們勇敢地與流行病作斗爭,拯救了數以萬(wàn)計的人。他們都還年輕,但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒(méi)有因為害怕死亡而退縮,而是毅然挺身而出保衛自己的國家。我們是中國人,在不同的崗位上工作,但我們都肩負著(zhù)使命。我們是祖國的“中流砥柱”。面對困難,我們應該勇敢地承擔起責任。我們不應該害怕奉獻,也不應該抗拒奉獻。我們應該學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )付出。

  青春的價(jià)值在于奮斗和奉獻。我希望每個(gè)人都能認識到青春的價(jià)值,努力成為一個(gè)更好的自己。

高三青春作文6

  守著(zhù)心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數,一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線(xiàn)。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過(guò);那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著(zhù)時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個(gè)人,一本書(shū),一盞茶,和著(zhù)淚,和著(zhù)傷,盼著(zhù),望著(zhù),漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚。但,愛(ài)你的,只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥(niǎo)兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過(guò),蝶兒盤(pán)旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿(mǎn)目的創(chuàng )傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過(guò)深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的'傷。心,絞著(zhù)痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著(zhù)面對,人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流,原來(lái)的曲折,只是幸福的開(kāi)端。那些快樂(lè ),那些痛苦,那些無(wú)奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來(lái)苦中透甘。品過(guò),痛過(guò),愛(ài)過(guò),傷過(guò)。才知道現在的一切來(lái)之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過(guò)客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

高三青春作文7

  青春,是人一生最美好而又短暫的季節。在青春里,我們激情四射,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。青春之笑,是最干凈的陽(yáng)光,激情卻又含蓄?晌乙(jiàn)過(guò)與這與眾不同的微笑,它,來(lái)自我的姐姐。

  "我不管,這么多年你管過(guò)我嗎!"隨著(zhù)一聲撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接著(zhù)又是死一般的寂靜。我剛想去看個(gè)究竟,姐姐卻突然沖了出來(lái)。她用手使勁兒捂著(zhù)嘴,指尖微微泛青。她看見(jiàn)我看著(zhù)她,緩緩地放下了手,摟住了我,扯出一抹極其蒼白的微笑,說(shuō)道;"姐姐沒(méi)事,你不用擔心。"我恍惚著(zhù),為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時(shí)的痛楚,又似淋雨的蓮花慢慢站起來(lái)的堅強,又似小鹿迷路時(shí)的茫然,又似……總之,在那抹笑容里,我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上,輕聲說(shuō)道;"別動(dòng),讓我安靜點(diǎn)"語(yǔ)氣像極了一個(gè)無(wú)助的.小孩。我卻突然驚慌了起來(lái):姐姐要離開(kāi)了嗎?

  多年后,我知道了事情的真相:姐姐上實(shí)外時(shí),正處于青春期,有些叛逆。于是,當舅媽想讓姐姐永遠在成都,直到畢業(yè)再回來(lái)。姐姐不妥協(xié),便有了爭吵……

  當我在跟姐姐提起這事時(shí),姐姐卻淡淡一笑,說(shuō)了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵,姐姐仿佛有成長(cháng)了許多。應該說(shuō)青春鍛煉了姐姐,姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽?jì)骸?/p>

  在我看來(lái),這應該是最美好的結局,現在,姐姐的心房一定朵朵白云飄……

高三青春作文8

  總是會(huì )問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì )點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨之旅。

  會(huì )漸漸開(kāi)始疏遠父母,因為我們已經(jīng)帶上了孤獨,會(huì )希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(cháng)都是獨一無(wú)二的,我們會(huì )在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì )在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì )開(kāi)始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的.不理解,那樣或許會(huì )好受一些。這旅途是孤獨的,我們需要更多的掛念。

  會(huì )開(kāi)始有些討厭生活,因為我們已經(jīng)走出了原來(lái)的日子,開(kāi)始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì )有紛亂繁雜的觀(guān)念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì )也沒(méi)有人能干預我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨的旅程,但選擇熱愛(ài)生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì )錯的。這旅程是孤獨的,我們要有更堅定的信念走下去。

  會(huì )感到重重的迷茫,因為我們在不斷地改變。我們會(huì )開(kāi)始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì )理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì )漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì )漸漸成為應該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的,我們需要更多的勇氣。

  我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì )變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨,那是你路上唯一的旅伴。

  遲早我們會(huì )從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標,然后珍重地收藏好,等著(zhù)時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標。耳畔隱隱聽(tīng)到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!

高三青春作文9

  夏末的風(fēng)冉冉的吹盡了高三補習的韶光,在這個(gè)炎熱而不凡的夏日,我們懵懂的走進(jìn)了神秘的高三,恐怖的高三,而又是充實(shí)的至關(guān)重要的一年;厥走@十二年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有哭,又笑,有無(wú)知,也有成熟。但是現在的我們正如詞中所言:“少年自有少年狂,緲昆侖,笑呂梁。磨劍十年,今將試鋒芒。烈火再練三百日,化莫邪,斷金剛!

  而事與愿違總是與我形影不離,就在剛剛我小心翼翼的打開(kāi)了群里的成績(jì),緘默無(wú)語(yǔ)的'我心里按捺不住一種不服,一種沖動(dòng)。但我知道僅僅的好勝欲不會(huì )改變我,我需要腳踏實(shí)地,付諸實(shí)際。我相信“一份耕耘,一份收獲”,即使沒(méi)有收獲,那耕耘的快樂(lè )也會(huì )讓我樂(lè )此不疲,所以我要開(kāi)始,就在這一秒。

  我的高三應該這樣度過(guò),在我回首往事時(shí)。不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無(wú)為而羞愧。雖然為了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的目標,我要為我那年少輕狂的心鎖上邁向成熟邁向成功的桎梏;我要為那個(gè)好吃懶做的我插上奮斗拼搏的翅膀;我要為那個(gè)浮躁輕率的我換以穩重謹慎的心。但為了那個(gè)明天更美好的我,我今天要堅持。

  在平時(shí),我時(shí)?梢砸(jiàn)到班里無(wú)論成績(jì)是否優(yōu)秀的同學(xué)為學(xué)習著(zhù)了魔,即使現實(shí)的波浪很大很殘酷,也從未冷卻他們?yōu)閷W(xué)習而炙熱的心。相比之下,我卻憑借所謂的聰明,有事連作業(yè)也不寫(xiě),但我何曾不想想他們一般充實(shí)呢,何曾不想讓我的智商和奮斗打一場(chǎng)漂亮的合作仗呢,可是“豪情總被惰性擾”啊。

  只是再多的豪言壯語(yǔ)無(wú)非是些空話(huà),為非是作文里的套子,可是這未來(lái)的一年我還必須為這套子奮斗。其實(shí)不為別的,只為我這大好的青春年華標一成功的旗幟。又看了一遍成績(jì)單,我決定要用我的覺(jué)醒和實(shí)踐改寫(xiě)它!

高三青春作文10

  "奮斗正青春,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年。"慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上的這句朗誦詞深深地震撼了我的內心。

  正處于青少年的我們,可謂是早晨升起的太陽(yáng),朝氣磅礴,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望。當我們面對復雜多變的現實(shí)社會(huì )時(shí),我們又會(huì )感到有些迷茫,無(wú)所適從。前進(jìn)的道路曲折而又漫長(cháng),挫折與失敗伴你隨行。

  通向成功大門(mén)的道路艱難險阻。要想成功,就需我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,砥礪前行。

  奮斗的青春最閃耀。1840年,英國的船堅炮利撞開(kāi)了中國的大門(mén)。屈辱、苦難、麻木成為了這段時(shí)期的代名詞。為了改變這種局面,無(wú)數仁人志士努力探索,但最終以失敗而告終。

  直到1921年……

  嘉興南湖的一艘游艇上,中國共產(chǎn)黨成立了。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨,它散發(fā)出來(lái)的光芒,點(diǎn)亮了中國大地,它燃起的星星之火,點(diǎn)燃了中國這片遼闊仔土地。這壟革命先驅們?yōu)榱孙柦?jīng)苦難的中國而奮斗!

  最終,他們成功了。1949年天安門(mén)廣場(chǎng)上升起的第一面五星紅旗標志著(zhù)中國人民從此站起來(lái)了。他們?yōu)榱诉@一刻而奮斗。

  處于青少年的我們,風(fēng)華正茂,正是我們?yōu)榻ㄔO美好生活家園,為了我們心中的信念而奮斗的最佳時(shí)刻。

  時(shí)間會(huì )轉得飛快,眨眼之間,初中三年的'時(shí)間快要結束了。前方的道路還很漫長(cháng),需要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,一路走下去,一路砥礪前行。

  當我們回首往事,我們不會(huì )為之而羞愧,不會(huì )為之而感到悔恨,因為我們在努力奮斗。同時(shí),我們還會(huì )發(fā)現,我們走過(guò)的路途上,會(huì )留下一些點(diǎn)點(diǎn)星光,這是因為,奮斗的青春最閃耀!

  同學(xué)們,"奮斗正青春,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年。"讓我們努力奮斗,努力拼搏吧!為了我們心中的信念與希望而奮斗,為了中華民族的偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗!

高三青春作文11

  當我們還是曾經(jīng)那一張生疏的面孔,如今已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)高考的哥們,當我們邁入五十三的門(mén)口,彼此的相互問(wèn)候,誰(shuí)知道一切發(fā)生的這么快,一轉眼我們畢業(yè)了!請同學(xué)們看一看自己的同學(xué),一起并肩作戰的戰友。一些你很討厭的人,但現在請放下心中的仇恨,請微笑說(shuō):“老朋友,我們還能下次一起玩耍嗎!”三年匆匆,如轉逝云煙,當你走出校門(mén)的那一刻不要忘記你曾經(jīng)在一起大聲歡笑,一起調皮搗蛋的,一起哭過(guò)笑過(guò)的好兄弟好姐妹!

  這一輩子難忘的三年,無(wú)是非在高中度過(guò),因為有一些難忘的人和事,請同學(xué)們閉上眼想一想,這三年有沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),有沒(méi)有努力拼搏過(guò),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間在浪費,這些我們并沒(méi)有,因為我堅信你們是最棒的!

  如果說(shuō)我們人生中有一枚解藥能夠救出我們,讓我們走出少年時(shí)代的光輝下,這必然是青春,因為它帶給我們的不僅僅是回憶,更多的是真實(shí)的感受,青春為我們畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,因為經(jīng)歷過(guò)才懂得其中的苦和甜。

  青春,從那稚嫩的面貌轉變成穩健的青年,這便是質(zhì)的改變!我們在家長(cháng),在學(xué)校庇護下茁壯成長(cháng),今天,我們終于畢業(yè)了!我們相信此時(shí)此刻同學(xué)們無(wú)比激動(dòng)的心情,但你們也肯定有所傷心,因為走出這片校園,將踏上全新的人生,遇到新的'人和事,也要有責任來(lái)承擔,面臨著(zhù)未知的一切,也許能一帆風(fēng)順,也許艱難重重,這些你都將面對,不過(guò)當你過(guò)青春的洗滌,你會(huì )變得更強,這也是你站在社會(huì )的資本!

  在此我衷心的祝福各位同學(xué)能心想事成,在全新的大學(xué)中領(lǐng)悟更多,但你別忘了學(xué)校是你青春的一部分,這也是你成長(cháng)磨練的戰場(chǎng),要經(jīng);貋(lái)看看,這才是你的家,不管路多坎坷,我們將一起面對,使你度過(guò)難關(guān),讓你更成功!請不要忘了這些熟悉的面孔,這是你一生的“恩人”,也是傳授你知識的恩師。今天!我們畢業(yè)了,愿我們青春路上相見(jiàn)!在未知的道路上一起前行!那時(shí)候我們還是同學(xué),戰友!

  青春有我也有你們,青春真好!

高三青春作文12

  時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙,卻無(wú)言以對。掬一捧秋風(fēng)略感微涼,揮一方陽(yáng)光竟有些清冷;看遠方的微風(fēng)吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口,眺望遠方的門(mén)或許并不遙遠,明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進(jìn)。

  回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門(mén),有些奪目。那道門(mén),凝結了我們奮斗的所有動(dòng)力,凝結了我們青春所有的希冀和夢(mèng)想,那道門(mén),叫做大學(xué)。

  站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時(shí)欣喜,課上抑制不住的竊竊私語(yǔ);還記得,高二分班時(shí)的留戀,無(wú)奈時(shí)仰望星空的迷茫。往事隨風(fēng),全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因為我已站在高三的路口,路上充滿(mǎn)了枯燥、充滿(mǎn)了險阻,抬頭望去,盡頭的門(mén)充滿(mǎn)了誘惑。奮斗起來(lái)吧,為了心中的夢(mèng)想,勇敢的走下去吧,為了那道門(mén)。

  記得納蘭容若說(shuō)過(guò):“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!睕](méi)有初見(jiàn),何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。

  站在青春的路口,難分實(shí)施對錯與否,誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味,為了心中的夢(mèng)想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰,只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì);多少次的失望彷徨無(wú)人問(wèn)津,只讓自己獨自惆悵。誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味,那課上的苦悶,考場(chǎng)上的.焦急,以及對未來(lái)的擔憂(yōu),難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因為我們已經(jīng)站在高三的路口。

  李白有詩(shī)云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。

  站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長(cháng)或短,或是艱難險阻,別轉彎,別猶豫,只需朝著(zhù)夢(mèng)想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐,那更加坎坷的道路只會(huì )鍛煉我們的步伐更加矯;不要回頭,因為我在朝著(zhù)夢(mèng)想走,走到那道門(mén)前,推開(kāi)它,抵達夢(mèng)想。推開(kāi)那道門(mén),背后的腳印仿佛也在喝彩。

  推開(kāi)那道門(mén)后,不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。

高三青春作文13

  時(shí)光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū),這本書(shū)里既記載著(zhù)悲與淚,又記載著(zhù)喜與樂(lè )。如漫畫(huà)般精彩,如字典班厚重。

  苦澀的青春

  我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習而抱怨,我在那個(gè)放浪不羈的年齡里,也曾想過(guò)背上背包,一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會(huì )因每天要寫(xiě)不可能完成的作業(yè),點(diǎn)燈熬油,我會(huì )因為一道數學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉反側;我會(huì )每天把自己埋在學(xué)習里,是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間,猛然發(fā)現,自己的'黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標的拼搏。于是忍耐著(zhù)。一聲不吭的背起這沉重的責任。

  我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進(jìn)入我的心臟,默默地擦拭眼角的淚水,再繼續品嘗這青春的苦澀。

  甘甜的青春

  我的青春是甘甜的,我有無(wú)數次因付出而得到的回報而快樂(lè )的上躥下跳,因到收獲之季而開(kāi)心收果;無(wú)數次因想通一道題而會(huì )心一笑。當然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會(huì )覺(jué)得甘甜。也許是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )瞬間熱淚盈眶,充滿(mǎn)幸福的味道。

  我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無(wú)水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著(zhù)我,讓我感到飽腹的滋味。

  堅強的青春

  我的青春是堅強的,在青春的跑道上,我無(wú)數次掉隊,但在休息過(guò)后又奮力追逐;我曾無(wú)數次在被子里抽泣,但一早醒來(lái)我仍會(huì )笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄,但當看到一早的太陽(yáng),我仍然會(huì )向著(zhù)光奔跑,努力去追逐陽(yáng)光。

  我的青春如金剛葫蘆般堅韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì )如小電動(dòng)車(chē)一般向前奔跑,努力追逐著(zhù)陽(yáng)光。

  誰(shuí)的青春不彷徨,誰(shuí)的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說(shuō),劇情跌宕起伏,而結尾卻又如此的合乎常理,那就是長(cháng)大。

  我的青春,我的風(fēng)采;我的青春,我的堅持……

高三青春作文14

  青春是奔跑在懸崖邊的駿馬,如果沒(méi)有韁繩的勒索,就會(huì )沒(méi)有方向;青春是即將待發(fā)的箭支,如果沒(méi)有彎弓的輔助,就會(huì )射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗,如果沒(méi)有陽(yáng)光的召喚,就會(huì )沉睡在地底之下……

  成長(cháng)道路上,總會(huì )有扶持你的力量,也許只是一件小事,也許是一絲微笑,也許是一句惦念,也許是一封陳舊的信?赡,有些人總是會(huì )忽略,也許有些人會(huì )受影響,也許有些人會(huì )因此而消沉,也許有些人會(huì )因此而激昂。生活每天都是精彩的,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就會(huì )有不一樣的姿彩。

  青春是灰色的叛逆期,需要彩色的顏料裝飾,每個(gè)人都是不同的底色,會(huì )繪制出不一樣的`藍圖。

  奮斗是藍色的顏料?,一個(gè)個(gè)的精靈正在拼搏,小小的手丫詮釋奮斗的靈魂,都在積極進(jìn)取,努力向上,為生命不停的涂鴉。

  純真是綠色的顏料。那些舞動(dòng)活力的天使,臉上都有無(wú)邪的笑容,純真是她們的天性,可愛(ài)是她們的本能,純潔的心靈正在茁壯成長(cháng),直至有一天,能夠打開(kāi)青春之窗。

  幸福是紅色的顏料。當幸福飄逸在天空中時(shí),所有人的眼中只有幸福,沒(méi)有了憂(yōu)慮的思考,也沒(méi)有了煩惱的回憶,更沒(méi)有讓人難過(guò)的不幸,這里只有幸福,只有快樂(lè ),讓每個(gè)不快樂(lè )的因素都消散。

  悲傷是黑色的顏料。難過(guò)的時(shí)候,一個(gè)人的天空沒(méi)有斑斕,只有黑夜的陪伴,其實(shí),如果換個(gè)角度看世界,也許會(huì )發(fā)現不一樣的天,沒(méi)有什么會(huì )長(cháng)久,悲傷也是一樣,當曇花謝盡,一切都會(huì )變成晴天,沒(méi)有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就揚了它!

  給青春賜予一道彩虹,讓青春絢麗多姿,不要因為一點(diǎn)小事,就讓你的青春變成灰色,與其悲觀(guān),還不如敞開(kāi)胸懷,順其自然,沒(méi)有什么是過(guò)不去的,只要有一顆坦然的心,世界哪里都會(huì )是你的舞臺……

高三青春作文15

  陽(yáng)光照耀在飛翔的心上。

  ——題記

  誰(shuí)都不知道時(shí)間一晃過(guò)了多久,我們忙著(zhù)起床,忙著(zhù)上網(wǎng),忙著(zhù)戀愛(ài)。我們忙碌著(zhù),忙著(zhù)去消遣,忙著(zhù)消耗我們所謂的資本青春,忙著(zhù)忙著(zhù),沒(méi)有了休止。

  對于友情,我們會(huì )迷茫。他們都說(shuō):“只要真誠地對待別人,別人也一定會(huì )真誠對待你!蓖鶐状,我們付出了所謂的真心,得到的是無(wú)所謂的敷衍。于是我們忙著(zhù)去挽回,忙碌在對友情的掙扎中,對友情的判斷中,對友情的付出中。

  對于親情,我們會(huì )叛逆。他們都說(shuō):“家人是一輩子陪伴自己的人,是自己最親的人!倍嗌俅,我們都說(shuō)我們體會(huì )不到,我們與父母爭吵,我們不顧形象當街大罵。于是我們忙著(zhù)去逃逸,忙碌在對親情的掙脫中,對親情的叛逆中,對親情的'無(wú)謂中。

  對于愛(ài)情,我們會(huì )糾結。他們都說(shuō):“現在的喜歡只是一種愛(ài)慕,僅此而已!睙o(wú)數次,我們固執地寫(xiě)著(zhù)關(guān)于的日記,固執地盯著(zhù),不顧別人異樣的目光,固執地叛逆于父母的勸告。于是我們忙著(zhù)去享受,忙碌在對愛(ài)情的喜悅中,對愛(ài)情的糾結中,對愛(ài)情的盲目中。

  我們望著(zhù)窗外,繁華的霓虹下,映襯的是青春的我們。我們忙碌著(zhù),而不是奔波于學(xué)業(yè),而是那些無(wú)系于學(xué)術(shù)的所謂潮流。潮流道的是悲傷,我們學(xué)著(zhù)悲傷。我們總以為自己是青春的代表,我們有權享受自己的青春。

  我們放棄了該珍惜的曾經(jīng)擁有,友情和親情。我們該珍惜的,卻不知道已經(jīng)被我們在無(wú)謂的忙碌中無(wú)息地丟棄;我們該丟棄的,卻不懂得不該沉迷。

  愛(ài)情是我們承擔不起的,青春是我們揮霍不起的。我們該讓霓虹映亮充滿(mǎn)青春氣息的我們,我們該讓自己閃爍青春的光芒,我們該奏響青春的雙響曲——陽(yáng)光與激情。

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