以青春為話(huà)題的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的以青春為話(huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以青春為話(huà)題的作文1
時(shí)間很瘦,指縫很寬,時(shí)間便輕易地從指縫處溜走,我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了,我感受到了生命的朝氣蓬勃,經(jīng)歷了心情的起伏不定,體驗到了成功的激動(dòng)不已。啊,青春是如此的美妙!
天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴?諝饫锏姆肿铀坪踉谑軣崤蛎,好熱,我能堅持住嗎?
二百米跑步比賽臨近,我一遍遍練習著(zhù)卻始終沒(méi)有進(jìn)步?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點(diǎn),計時(shí)員報出的成績(jì)比沒(méi)訓練時(shí)的差。我口舌干燥,無(wú)力地撐著(zhù)雙腿。汗水跌落在跑道上,開(kāi)出了一朵朵熱烈的花。此時(shí)我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的`沒(méi)希望了,放棄吧!
回家的路上,我經(jīng)過(guò)一間老房子,在房子的外墻上,有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強的小蝸牛給吸引住了,止住了沉重的步伐,滿(mǎn)懷好奇地看著(zhù)它們。它們用柔軟細小的身軀,背負著(zhù)一個(gè)大大的行囊,慢慢地,慢慢地向上攀沿?蓻](méi)爬多遠就掉在地上,但是它們并不氣餒,重新出發(fā)。爬了沒(méi)多遠,又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復著(zhù)爬、跌、爬、跌……這些堅強的蝸牛似乎在告訴我,跌倒不要緊,重要的是重新站起來(lái),成功的到達目的地。
第二天早上,我再次踏上了跑道,初升的太陽(yáng)把金子般的光芒照射我,再一次點(diǎn)燃了我心中的希望。汗水串成珍珠,裝點(diǎn)我青春的回憶。一聲聲哨響,一次次重新出發(fā),必勝的信念從未離去。我告訴自己,不能放棄,要像蝸牛那樣堅強。
火紅的太陽(yáng)冉冉上升,吊在頭發(fā)上的汗珠在陽(yáng)光照射下顯得異常靈動(dòng)。我感受到了青春的動(dòng)力和活力,再苦再累又如何!
通過(guò)我的不懈努力,在跑步比賽上,我取得了好成績(jì),激動(dòng)的心情久久不能平復。
啊,青春!在青春里拼搏,在青春里奮斗,在青春的路上,即使跌倒,只要勇敢地站起來(lái),就會(huì )有所收獲的!
以青春為話(huà)題的作文2
當我們還沉浸在青春的喜悅中時(shí),卻殊不知青春就仿佛一陣風(fēng)正在離我們遠去。青春,到底是什么?使能夠觸得及、摸得著(zhù)的嗎?如果你是這樣想,那么你就錯了,青春是人一生當中最美好的東西,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅,但卻不是永久的。
青春是展現我們風(fēng)采的時(shí)候。因為有了青春,我們才會(huì )擁有快樂(lè ),我們一起學(xué)習、一起成長(cháng),擁有著(zhù)共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退,互相鼓勵,一起走過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì )化成最美好的回憶,永遠停留在我們的心中。
青春是幫助我們成長(cháng)的時(shí)候。因為有了青春,我們同樣也會(huì )擁有挫折,無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中,我們總是會(huì )有面臨自己失敗的時(shí)候,但那只是短暫的,時(shí)間會(huì )慢慢地粉刷掉一切,可我們必須去面對這些困難,只有在失敗中不斷成長(cháng),才會(huì )真正的長(cháng)大。是因為青春給了我們這些磨練的機會(huì ),才會(huì )使我們更加成熟,擁有一個(gè)更完美的自己。青春是給予我們知識的時(shí)候。因為有了青春,我們必須勤奮地學(xué)習,只有好好地學(xué)習,才能真正對得起家人,對得起自己。正因為這樣,青春使我們勤奮學(xué)習、積極向上,我相信,只要我們肯上進(jìn),終究會(huì )超越自己,去實(shí)現我們的青春之夢(mèng)。
因為青春,我們相聚在了一起;因為青春,我們學(xué)會(huì )了獨當一面;也因為青春,我們才會(huì )努力學(xué)習、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導著(zhù)我們做了許多事情,它同樣也給我們留下了許多深刻回憶,讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì )長(cháng)大,青春也會(huì )隨著(zhù)我們的成長(cháng)離我們越來(lái)越遠,但無(wú)論怎樣,是青春教了我們這么多東西,所以,我想大聲的對它說(shuō)一句:“青春,謝謝你!”
以青春為話(huà)題的作文3
青春是一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的時(shí)代。每個(gè)人的青春都會(huì )上演著(zhù)獨一無(wú)二的故事。如果說(shuō),青春結束的時(shí)候,都會(huì )被編繪成一本書(shū),那么絕對沒(méi)有一本,是與其他相同的。
處于青春期的男孩女孩大多會(huì )有明顯的叛逆心理,但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著(zhù)獨特的性格,有著(zhù)不同的思考方式,他們開(kāi)始漸漸融入這個(gè)社會(huì )。
女孩在這時(shí)是多愁善感的,有時(shí)看到一篇令人感動(dòng)的文章,就會(huì )哭的稀里嘩啦。有時(shí)會(huì )寫(xiě)文章,寫(xiě)與自己相似的故事,來(lái)抒發(fā)自己心里的感想。在這個(gè)時(shí)期,女孩們都會(huì )有幾個(gè)和自己很要好的朋友,一起歡笑一起瘋,自由自在的。她們的也會(huì )有自己的小秘密,深埋在心底,不曾吐露。在她們的心中,是雨天還是晴天可能有時(shí)候自己也會(huì )拿不準。
而男生則是陽(yáng)光開(kāi)朗的,在十一二歲時(shí)還像個(gè)小孩子似的,但是在向上長(cháng)了一兩歲之后,就完全不同了,他們仿佛比以前更成熟,也更有了上進(jìn)心。不再像小時(shí)候一樣,隔三差五打個(gè)架,和同學(xué)鬧個(gè)別扭,使老師有操不完的心。他們會(huì )好好的,靜下心來(lái)走正確的路,理智的對待每一個(gè)選擇。同時(shí),他們也是運動(dòng)場(chǎng)上的'健兒,會(huì )飛奔在塑膠跑道上,也會(huì )馳騁在籃球場(chǎng)上。偶爾,他們會(huì )抱著(zhù)自己的兄弟懷舊,把自己內心最真摯的情感表露出來(lái),那些有淚不輕彈的人,也會(huì )沒(méi)有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。
青春真的帶給我們了許多,在這個(gè)年齡,我們會(huì )有單純的想法,人與人之間也會(huì )沒(méi)有隔閡,沒(méi)有妨礙。但時(shí)間真的不等人,青春轉瞬即逝,所以,做不讓自己后悔的事。等老了之后,再回過(guò)頭來(lái)看看,不讓自己有遺憾了。
以青春為話(huà)題的作文4
用青春書(shū)寫(xiě)美好篇章,用手開(kāi)拓美好未來(lái)。我們年輕,所以可以笑傲生活,可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”傲然站起來(lái);我們年輕,所以在孤獨的時(shí)候也不會(huì )讓自己被孤獨所困,會(huì )在無(wú)聊中尋找樂(lè )趣;我們年輕,所以會(huì )有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。
這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節,這是一個(gè)青春開(kāi)花的時(shí)節,在這樣一個(gè)美好的時(shí)節中,我們會(huì )用我們最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)打開(kāi)我們激情下的窗口。我們踏著(zhù)激昂的步伐,擁有充沛的激情,用我們的熱情感染者生活在我們周?chē)娜,讓別人看到了我們的青春活力,看到了我們這群年輕人的驕傲,看到了我們年輕人的激情,看到了我們并不是因為年輕而驕傲,而是憑借年輕來(lái)開(kāi)拓未來(lái)。
紅旗在空中獵獵飛揚,充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言在周?chē)目諝庵酗w翔,我們用我們的熱情和我們的知識和我們對這個(gè)社會(huì )的責任,我們來(lái)到了這里,我們在這里宣誓,在這里承諾,在這里釋放激情,點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿(mǎn)地站著(zhù),目光熠熠地看著(zhù),望著(zhù)這一片藍藍的天空,我們的心在飛揚。
輕輕的風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)上的嫩葉,拂動(dòng)著(zhù)我們這群在風(fēng)中挺立的青年,吹動(dòng)這我們手中的紅旗,那種舞動(dòng)的'聲音在風(fēng)中飛揚,回旋。我看著(zhù)依然挺立的同伴,心中不覺(jué)升起一種驕傲,是我們的青春讓我們在風(fēng)中傲然而立,不畏風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中行進(jìn),在挫折中堅強。
青春中充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了美好,然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折,在挫折中,我們的青春得到磨礪,我們變得更加堅強。
青春始終以無(wú)比璀璨的財富,我們擁有這筆無(wú)上的財富,所以我們可以自豪,所以我們可以自豪地走在大街上,因為我們年輕。
我們擁有青春,所以,我們能夠開(kāi)懷的笑,所以即使面臨人和挫折,我們都可以笑著(zhù)站起來(lái),可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲:“沒(méi)事!”
青春,讓我們伸出雙手,繪畫(huà)出我們的美好未來(lái)!
以青春為話(huà)題的作文5
時(shí)光如水,在我的指隙間悄然淌過(guò),那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度,足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢(mèng)。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。
那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里,幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著(zhù)自己的青春,那飛揚的舞裙像是滿(mǎn)架的薔薇一樣,層層疊疊。我們隨著(zhù)旋律,邁著(zhù)輕盈的舞步,一舉手一投足間都是專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上,那汗水也流過(guò)清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長(cháng)高,再長(cháng)高。那是私下多少次的歡喜。休息中,我們便坐在鏡子前,互相說(shuō)笑、交流,那一串串動(dòng)聽(tīng)的笑聲驅趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過(guò)。
那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場(chǎng),排好整齊的方隊,有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著(zhù),揮汗如雨,那汗滴便在跑道上開(kāi)出一朵朵艷麗的小花,紅彤彤的,煞是好看。我們在前方奮力的奔跑,那幾朵小花在后方悄然盛開(kāi)。五月的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上,耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過(guò)盛的精力,磨去他內心的浮躁。偶爾一兩人掉隊,在后方的人總是沖上前去,一把推住。氣喘吁吁的一回頭,便是一張熟悉的臉咧著(zhù)嘴沖你一笑“跑快啊,再慢可趕不上了!眱扇伺苤(zhù)、鬧著(zhù)回到了隊伍。那樣的時(shí)光,好生讓人羨慕,青春無(wú)可匹敵。
那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽(yáng)光的毒辣,外面蟬鳴的'喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子,埋下頭來(lái),伏案學(xué)習。寫(xiě)累了就抬頭望望遠處。幸運的話(huà),可能撞見(jiàn)和你相似的身影,兩人扭頭相視一笑,有了心照不宣的默契,便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了,能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開(kāi),他有他的繁華!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)”,我們都在青春時(shí)光中純美的開(kāi)花。
那樣的時(shí)光,是那般美好,只要努力,它便不會(huì )負你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。
以青春為話(huà)題的作文6
青春從來(lái)都是一種刻骨的傷,但終有時(shí)間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春,我們擁有著(zhù)小孩子夢(mèng)想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著(zhù)他們無(wú)法預料的憂(yōu)傷。
歡樂(lè )作曲
十六、七歲的我們,沒(méi)有肩膀上的重擔,沒(méi)有為錢(qián)而奔波的苦惱。我們快樂(lè )地上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)欲地休息,我們享受著(zhù)心安理得的生活。
我們會(huì )三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會(huì )安靜地在自己的小空間里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),描繪著(zhù)屬于自己的未來(lái)。那未來(lái)里有我們的小童話(huà),而我們則是童話(huà)里的'主角。
憂(yōu)傷填詞
年少輕狂的我們,有時(shí)也有一種無(wú)形的壓力。它們看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。
教室的課桌上堆滿(mǎn)了書(shū)籍,高考像一只無(wú)形的手壓在我們頭上,一本本空的書(shū)填滿(mǎn)文字。累了趴下,醒了再戰,每天還要略帶享受地過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,用微笑來(lái)戰勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調整好心情,扎入題海。
青春淺唱
青春來(lái)得讓人措手不及,我們只能慢慢適應,等待青春滑過(guò)?墒钦嬲^(guò),誰(shuí)又不會(huì )留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。
我們在憂(yōu)傷的日子里,讀出歡樂(lè )的韻律。每個(gè)人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時(shí)間容不得你揮霍,揮霍過(guò)后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無(wú)限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來(lái)你會(huì )發(fā)現,青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會(huì )有悲傷,但是總有陽(yáng)光。
以青春為話(huà)題的作文7
努力拼搏,是青春的代名詞;努力拼搏,是汗水的代名詞;努力拼搏,是收獲的代名詞;努力拼搏,是成功的代名詞。
我們正處在青春年華,這對我們,無(wú)疑是一個(gè)美好的時(shí)光,只有努力拼搏,生活才會(huì )更加美好!
我是一名初三的學(xué)生,初中生活對我而言無(wú)疑是充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的五味瓶,但卻始終貫穿著(zhù)一個(gè)名詞:努力拼搏。在我們的一片樂(lè )土之中,每天的學(xué)習,只為了一個(gè)共同目標,未來(lái),雖已不切實(shí)際,卻對我們充滿(mǎn)幻想,我們的今天,就是將來(lái)。只有今天的拼搏,才會(huì )擁有將來(lái)的喜悅,只有今天的拼搏,才會(huì )擁有將來(lái)的收獲。
生活中,充滿(mǎn)著(zhù)平淡的色彩,沒(méi)有大起大落,也沒(méi)有跌宕起伏,但只有充實(shí),才會(huì )精彩。我們只有努力拼搏,去爭取成績(jì)上的笑臉,雖然學(xué)平淡,但成功的意義卻非凡,獲取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我們因努力而精彩,因為我們用努力換取了回報,因為我們真正爭取過(guò),付出過(guò),生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們,生活中要努力拼搏,要為了中學(xué)生的目標而努力,我們努力過(guò),就不會(huì )有遺憾,生活只因其而充實(shí),而精彩!
生活中,我們只有把時(shí)間安排的'緊張而有序,才會(huì )更加充實(shí)有意義,生活中的每一個(gè)片段都是精彩的,每一次汗水也是有意義的,我們只有付出過(guò),才會(huì )有意義,也才會(huì )因此而收獲。
努力拼搏是一個(gè)象征,也許我們會(huì )因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚,但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎,只有把臺階堆得更加堅定,更加牢固,我們才能一步步穩扎穩打,才能收獲,才會(huì )更加精彩。
每一次的努力拼搏,都是在為自己打造臺階,只有壘得堅實(shí),才會(huì )越走越高,才會(huì )向自己的那道曙光邁進(jìn)!
以青春為話(huà)題的作文8
青春的萌發(fā),沒(méi)有方向,只有一片淡藍色的憂(yōu)傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了;就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠了,但地獄的磨練,會(huì )使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著(zhù)人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖;食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書(shū)桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子;食堂,湯湯菜菜,應有盡有,目不暇接!哎!
看來(lái)青春期里,學(xué)習是毀滅青春期芽?jì)旱奶且屡趶。上世紀九十年代,減負的呼聲不絕于耳,可誰(shuí)能為我們實(shí)施這項政策?對于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(cháng)的階段,我們不希望學(xué)習成為我們的壓力,迫使我們在一個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的.階段成長(cháng)!
大人們,清醒吧!我們是學(xué)習的機器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯,而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問(wèn)老師,可老師又說(shuō)忙,真是很無(wú)奈。
青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒(méi)有自己的定義。前程是遙遠的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍天永遠是最美麗的!
以青春為話(huà)題的作文9
我站在草叢中,一陣暖暖的風(fēng)拂過(guò)我的面龐,我嗅到了青草的味道,淡淡的,那香似有似無(wú),是那種不成熟的香,我嗅到了青春的味道。
是!我們的青春如一棵小草,我們非常倔強地從土地里鉆出來(lái),呼吸著(zhù)由始至終未聞過(guò)的新鮮空氣,我們經(jīng)過(guò)露珠媽媽的清洗,是身上的土灰消失;當人類(lèi)?ài)`踏他們的身軀時(shí),小草則憤怒的爬起,努力的活著(zhù),他們想:總有一天我會(huì )讓你們吃到苦頭;但是,小草是幸運的,它們有露珠媽媽的呵護,有太陽(yáng)爸爸的溫暖,它們茁壯成長(cháng)。它們在成長(cháng)時(shí)有些叛逆,因為,他們聞到過(guò)一些有害煙霧,他們受到污染,而有的在野外生長(cháng),沒(méi)有受到污染。這棵頑強而叛逆的小草正如我們的青春…
小河在唱著(zhù)愉快的歌向遠方流去開(kāi)始一段有趣的旅途,看著(zhù)他那開(kāi)心的樣子我的心有種溫馨的'感覺(jué),這種感覺(jué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了。我不只和我的父母什么時(shí)候開(kāi)始有種距離感,我不想理他們。也許是時(shí)間吧!和父母7個(gè)月沒(méi)見(jiàn),會(huì )感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過(guò),聊過(guò)天,F在的我不是那個(gè)愚昧無(wú)知,天真的我了,以前認為小孩永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠會(huì )在父母的保護下生活。哪是可鄙的想法。如今,我長(cháng)大了,知道我總有一天要面對社會(huì )要孝敬我的父母。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )緊張的工作,害怕被社會(huì )淘汰,害怕養不起家。我的青春也因該沒(méi)有了吧!
我希望我的臉皮厚一點(diǎn)(別笑),現在我的臉皮很薄,一句話(huà),一件事可以讓我幾年都忘不了,是自己傷心痛苦。青春是放松時(shí)刻,過(guò)了青春時(shí)期我們就要開(kāi)始社會(huì )競爭了!加油哦!乘我們還在青春中,我們現在要好好輕松輕松!
以青春為話(huà)題的作文10
在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫(huà),題名為《青春》。
畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著(zhù)碎步,從背后旋轉過(guò)來(lái)。
這當兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長(cháng)辮子在背后飄忽,豐滿(mǎn)而窈窕的身段充滿(mǎn)了旺盛的生命力,隱藏著(zhù)笑意的眼睛燃燒著(zhù)青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,但看著(zhù)看著(zhù),也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的'顫動(dòng):青春是多么可愛(ài)!
這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。
那是萬(wàn)物滋長(cháng)的春天,老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都充滿(mǎn)了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著(zhù)幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨,眼看著(zhù)玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來(lái)了。
啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊含著(zhù)無(wú)限蓬勃的朝氣,無(wú)限光明的遠景。更確切地說(shuō),這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。
一年有三百六十天,而春天不過(guò)占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不過(guò)占四、五小時(shí),人的生命自然比這長(cháng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(cháng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢!
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著(zhù)最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會(huì )留下一串串閃光的故事。
以青春為話(huà)題的作文11
青春是有限的,智慧是無(wú)限的,利用短暫的青春,學(xué)習無(wú)限的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬了我的歡笑,我的淚水,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權支配我的青春。
青春是一扇樹(shù)葉的門(mén),它從一片微黃的葉尖凝結成一片綠色。在成長(cháng)的季節里,我們要面對生活的愿望和夢(mèng)想。當我抬頭,面對冬日的陽(yáng)光,望著(zhù)清澈的天空,睜開(kāi)我的眼睛,面對生命和青春,只有我自己。
偶爾翻來(lái)覆去的往事,總是傾入萬(wàn)千的思緒,也會(huì )在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當我打開(kāi)童年的相冊時(shí),更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當然,童心是孩子的天性。連兒童畫(huà)也不例外。一般來(lái)說(shuō),這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆,在沉默中,都在我們心中描繪著(zhù)童年的藍圖——多美啊!每一幅天真的畫(huà)面都是我們純真的心。
想到這里,不禁從那美好的童年回到現實(shí)。如今,我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們心中的藍圖已經(jīng)消失了。相反,它是我們父母和我們傾聽(tīng)心理的束縛。在21世紀,我們應該有遠大的理想和抱負,愛(ài)好和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實(shí)恰恰相反:我們沒(méi)有想法,沒(méi)有意見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有服從。因此,我們逐漸形成了“父母和老師說(shuō)的是對的'”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒(méi)有權利自己做決定嗎?
人生是一張白紙,未來(lái)要靠我們的雙手去畫(huà)。因此,我們應該用彩色的畫(huà)筆來(lái)創(chuàng )造我們自己的生活。
不需要隱藏,不需要隱藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚的青春。
我的青春是我的主人!
以青春為話(huà)題的作文12
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂(yōu)傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個(gè)如此脆弱的`詞語(yǔ)。如果不好好珍惜,當時(shí)光從指縫間溜走時(shí),我們會(huì )后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),無(wú)所求,無(wú)所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過(guò),我們曾經(jīng)苦悶過(guò),我們曾經(jīng)失落過(guò),我們曾經(jīng)憂(yōu)傷過(guò),我們曾經(jīng)……但是,你有沒(méi)有在那些不快樂(lè )的日子里尋找快樂(lè )?
如果沒(méi)有,那么,朋友,請你從今天開(kāi)始,要學(xué)會(huì )在不快樂(lè )中尋找快樂(lè )。因為,在看不見(jiàn)太陽(yáng)的霧靄里,你就是你自己的太陽(yáng)!在我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì )伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當有一天,你發(fā)現,你失去了朋友,你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?如果沒(méi)有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒(méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光。
可是,在這舞動(dòng)著(zhù)的青春里,還有比快樂(lè ),友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書(shū),多少偉人廢寢忘食地看書(shū),研究,實(shí)驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實(shí)自己,才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著(zhù)熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂(lè ),尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!哦,燃燒吧,青春!
以青春為話(huà)題的作文13
歲月的河,不知流淌了多久。波浪里,閃爍的晶瑩,在沒(méi)有一絲躊躇下,瞬即,被后頭洶涌的浪所覆蓋。我不禁感慨道:“青春果真如此短暫么?”
依著(zhù)陽(yáng)臺,沉思著(zhù)。手里摩挲著(zhù)發(fā)黃的落葉,頭上的滴水,如此凄冷,打斷了我的思緒。我在不斷反問(wèn)自己:“我到底是該繼續,還是該驚慌地躲避?”
恍惚之時(shí),一席芬芳觸動(dòng)了我的心,它像一縷明媚的陽(yáng)光,撥開(kāi)我心靈的烏團,牽起了我的手。輕輕的漫步,在孤僻的墻角,濺起一陣灰塵。
這朵薔薇是如何生長(cháng)的?
徘徊里,一個(gè)聲音回答:“青春的`希望,使它開(kāi)得如此熱烈!”
我愣了一下,風(fēng)把窗吹得吱吱呀呀,我只有呆呆地看著(zhù)它,骨子里頭一種叫感動(dòng)的東西在燃燒。
猛地,我轉過(guò)頭,不敢再正視它,與它相比,我簡(jiǎn)直微不足道。
抬起頭,依然是那張熟悉的面孔,“原來(lái)你在這兒!”還是這溫柔話(huà)語(yǔ),深深地打動(dòng)我的心!疤扉_(kāi)始冷了,披件大衣吧!焙裰氐囊路谖业纳砩蠟槲規(lái)溫暖,身邊的一切,似乎都靜了。我拉起她的手,粗糙得像龜裂的河床,亂亂的頭發(fā)里,青絲染上了白霜。
“別沮喪,花苞總有開(kāi)花的時(shí)候!彼(zhù)我的頭,我依偎在她的懷里,眼里噙滿(mǎn)了淚,“孩子,你要明白,人的青春是短暫的,有苦有樂(lè ),你一定要去感受它,珍惜它。這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅強些!蔽页橐(zhù),咽下一口唾沫,哽咽地說(shuō):“嗯!我一定要堅強!
如今,在擁擠的人潮中,驀然回首,才突然發(fā)現:萬(wàn)物其實(shí)都依偎在母親的懷里。如果把正在青春里成長(cháng)的我比作一朵花,青春的希望比作甘甜的露水。那么,我的母親無(wú)疑是給予我溫暖的,在東方升起的蓬勃的朝陽(yáng)。
以青春為話(huà)題的作文14
不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊藏著(zhù)不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。
——題記
這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。
小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現了青春原來(lái)意味著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù);在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。
這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。
初二的學(xué)習生活煥然一新,至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的`欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結。突然,我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇,暖暖地灑著(zhù),這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對啊,青春不就是充滿(mǎn)挑戰的年華嗎?迎接挑戰,為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調整步伐,努力準備,一有時(shí)間就背誦。功夫不負有心人,在我與隊友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯的好成績(jì)。
這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。
青春路上布滿(mǎn)荊棘,沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車(chē)。我一直以為只要努力就會(huì )成功,但是那一次我發(fā)現我錯了。從上一次慘不忍睹的數學(xué)期末成績(jì)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰,每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯了,我的努力就像洋務(wù)運動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本,可是即便我深知如此,我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì )成功,但不努力,一定不會(huì )成功!”我聽(tīng)后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。
青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。
以青春為話(huà)題的作文15
夕陽(yáng)西下,所有同學(xué)都趕著(zhù)回家,唯獨有一名同學(xué)沒(méi)有絲毫要離開(kāi)的意思,手里拿著(zhù)一條淺粉色絲巾,不斷地朝校門(mén)口張望,像是在等待著(zhù)什么,臉上充滿(mǎn)了焦急與不安。
這時(shí),學(xué)校里蹦蹦跳跳的走出了一位嬌小可愛(ài)的女孩。剛要離開(kāi),卻聽(tīng)得有人在叫自己的名字,聞聲回過(guò)頭,只見(jiàn)一位英俊的男孩大步向自己走來(lái)緊張的說(shuō):“這個(gè)送......送給你!闭f(shuō)完后又大步流星的向遠處跑去了?墒,他臉上那羞澀的紅暈卻絲毫沒(méi)有逃過(guò)女孩的眼睛。
翌日,同樣的夕陽(yáng),同樣的等待。以青春為話(huà)題的作文
女孩走到男孩面前,男孩似乎是鼓足了勇氣說(shuō);“我們......我們可以交往嗎?”說(shuō)完,雙頰又不禁泛起了紅暈,可是這一次不同,他沒(méi)離開(kāi)。
女孩卻什么也沒(méi)有說(shuō),卻徑自拉起男孩的手走向涼亭。男孩不禁疑惑,心中充滿(mǎn)了問(wèn)號:這到底是怎么,同意還是不同意啊......
走到?jīng)鐾だ,女孩從?shū)包中取出兩張紙,兩張紙上都畫(huà)著(zhù)蘋(píng)果,不同的是一張畫(huà)著(zhù)紅蘋(píng)果,一張畫(huà)著(zhù)青蘋(píng)果。她走上前問(wèn)男孩到:“如果是你,你會(huì )選擇紅蘋(píng)果還是青蘋(píng)果呢?”男孩不假思索的回答:“當然要紅蘋(píng)果嘍!迸⑼瑯用娌桓纳,依舊說(shuō)道:“既然你選擇了紅蘋(píng)果,那么為何自己卻想做一顆清澀的果實(shí)呢?”此刻,男孩臉上再次泛起了紅暈,不過(guò)這次不是羞澀,而是羞愧,誠懇的說(shuō):“對不起,我錯了,我以為這就是愛(ài),那條絲巾就作為你給我上這一堂課的禮物吧!闭f(shuō)完便昂頭闊步的離開(kāi)了。
女孩望著(zhù)那遠去的漸漸模糊的身影,她開(kāi)心的笑了。因為她知道,她在青春的路上又喚回了一顆迷惘的心。
的.確,回首展望,自己是否也會(huì )在青春的路上犯過(guò)同樣的錯誤。謹記,不要做一顆十六歲的青澀果實(shí)。
讓我們背上青春的行李,邁著(zhù)青春的步伐大步流星地行走在青春的路上———只有單純、快樂(lè )......
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