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讓青春綻放光彩作文

時(shí)間:2025-10-07 01:13:52 勵志作文 我要投稿

(優(yōu)秀)讓青春綻放光彩作文5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讓青春綻放光彩作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)讓青春綻放光彩作文5篇

讓青春綻放光彩作文1

  時(shí)光就像紙飛機般,飛走,就無(wú)法回頭!}記

  或許你們還想著(zhù),過(guò)了今天還有明天。

  或許你們還想著(zhù),僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時(shí)間。

  或許你們還想著(zhù),長(cháng)大對自己來(lái)說(shuō),還太遙遠。

  但是你們有沒(méi)有想過(guò),屬于自己青春的齒輪雖然還在轉動(dòng),可是還剩下多少圈呢?

  承載著(zhù)青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋,輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里,沒(méi)有一絲聲響。緊接著(zhù),是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著(zhù)兩岸的石頭,摩擦著(zhù)撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。

  這些棱角,都是青春經(jīng)過(guò)時(shí),無(wú)意留下的。

  忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課,就待著(zhù)下課;個(gè)星期天剛過(guò),就期待著(zhù)下一個(gè)星期天的到來(lái)。

  那時(shí)候在游戲里認識了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著(zhù)游戲里格斗的快感來(lái)發(fā)泄情緒。

  我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。

  發(fā)出這句話(huà)后,我用手托著(zhù)下巴思考著(zhù)她接下來(lái)的回復。是用安慰的語(yǔ)言來(lái)要我節哀順變嗎?是鼓勵我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會(huì )嗎?還是像個(gè)老媽子一樣說(shuō)一大堆無(wú)聊的道理?

  等待是漫長(cháng)的`,熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現實(shí)一樣,才幽幽地發(fā)來(lái)一句話(huà):你折過(guò)紙飛機嗎?

  折過(guò)。

  那你肯定玩過(guò)吧。

  恩。

  把紙飛機仍出去后,它會(huì )回頭嗎?

  廢話(huà),當然不會(huì )啊。

  那你說(shuō)時(shí)光像不像紙飛機?

  不像啊。

  不,時(shí)光和紙飛機一樣,都是一去不回頭了。

  這次是輪到熒屏前的我長(cháng)時(shí)間的沉默。

  時(shí)光就包括青春啊。從前的我還以為,自己還有太多的時(shí)光消磨,太多的青春年華可以度過(guò)。

  粘滿(mǎn)青春的水不會(huì )因為我的渾噩而停下,不會(huì )因為我的后悔而逆流,不會(huì )因為我的追趕而放滿(mǎn)流速。我能做的,只有順著(zhù)水流的方向向前蹦跑,用力地抓住青春的小尾巴。

  這樣,夢(mèng)想才會(huì )觸手可及。

讓青春綻放光彩作文2

  當星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長(cháng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事,在樂(lè )譜中留下音符。

  青春,我們多夢(mèng)。

  青春的我們,小小志高。夢(mèng)想著(zhù)踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著(zhù)成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂(lè )上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想,當一個(gè)幻想破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠生生不息。

  青春,我們浪漫。

  青春的我們,會(huì )獨自登上峰頂,體會(huì )“一覽眾山小”的豪情,會(huì )一步步踏上臺階,認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì )對著(zhù)悠悠長(cháng)夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;青春的我們,會(huì )找一條僻靜的小河,細細體會(huì )垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。

  青春,我們迷惘。

  青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,只會(huì )仰天長(cháng)嘯,最后疑心自己是否冒天下之大不韙,青春的我們,有時(shí)會(huì )躺在草地上,望著(zhù)無(wú)盡的.天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時(shí),會(huì )在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進(jìn)。青春,我以超人的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝有一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,多姿!

  青春,多彩!青春是歌,演繹著(zhù)歡樂(lè )美妙的旋律。青春是畫(huà),鑲嵌著(zhù)瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)…;讓青春綻放光彩。

讓青春綻放光彩作文3

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的.人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì )被朝陽(yáng)驅散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

  青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  當然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀(guān);沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!

讓青春綻放光彩作文4

  十五歲,多么美妙的字眼!年輕的我們擁有著(zhù)無(wú)限的青春與活力,享受著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )與欣喜,憧憬著(zhù)美好的期待與夢(mèng)想。我們像初升的太陽(yáng),正放射出多彩的光芒。

  青春是寶貴的。我們應抓住青春的時(shí)光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我。那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”……時(shí)時(shí)在警示著(zhù)我們要努力拼搏!笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,歲月的年輪不停的轉動(dòng),屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng )新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應是我們最好的追求。

  青春是困惑的。她有著(zhù)些許的挫折與無(wú)奈!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”、“沒(méi)有人能隨隨便變成功”……是呀!人生的路不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì )有形形色色的挫折等待著(zhù)我們去戰勝;生活中總會(huì )有一些不如意常常在困惑著(zhù)我們。年輕的我們總羨慕窗外的小鳥(niǎo),能夠在無(wú)邊無(wú)際的天宇中自由自在的飛翔!拔液芟腼w,多遠都不會(huì )累”這是我們的期待。然而,小鳥(niǎo)也有它的迷茫,它要擔心自己是否已成為獵人的目標,它要為尋求食物而四處奔波。上帝畢竟是公平的',她會(huì )將快樂(lè )與幸福、煩惱與挫折……賜予給每一個(gè)生靈。青春的我們應該學(xué)會(huì )堅強的面對。只有這樣我們才會(huì )成為真正的“將軍”。

  青春是美妙的。她是荷葉上的露珠,晶瑩透明。青春是朋友間的理解奏出的和諧音符;青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè )章;青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律;青春是競爭中心靈里放射出的火花……我們要不斷地奮爭,讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

  青春的我們無(wú)論面對的是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都請一直走下去。別管那路上的荊棘叢生,別留戀那旅途的鳥(niǎo)語(yǔ)美景。請堅定你的信心,讓自己的理想成為最好的路標,讓自己的青春之路走得無(wú)怨無(wú)悔。

  朋友們!努力吧!讓我們的青春放射出更加多彩的光芒!

讓青春綻放光彩作文5

  花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因為它們在享受陽(yáng)光,享受春天這個(gè)生長(cháng)和翠綠的季節么?當我們坐在教室,坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著(zhù)知識的養液,難道這不是我們在追求精神享受的一個(gè)方式么?沒(méi)有享受,花兒如何綻放;沒(méi)有享受,小草如何翠綠滋長(cháng);沒(méi)有享受,我們將如何揚起理想的白帆;沒(méi)有享受,我們的青春又將如何生機勃勃!

  青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票,如果我們害怕浪費而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白發(fā)蒼蒼,才發(fā)現那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限,那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷?

  青春是筆最可貴的財富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò),我們的叛逆只需迎向家長(cháng)怒視的目光,而不需承擔太多的責任;不會(huì )遭到社會(huì )的`譴責,更不會(huì )有法律的嚴懲,我們只是群不懂事的孩子。我們在家庭和學(xué)校的庇護下學(xué)著(zhù)成長(cháng),學(xué)著(zhù)生活,學(xué)著(zhù)寬恕……年華是最好的老師,教會(huì )所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì )所有任性的小孩,懂得了原諒。

  世界上有太多值得我們去享受的東西,享受親情,友情,乃至愛(ài)情。然而,能讓這些愛(ài)的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個(gè)學(xué)著(zhù)長(cháng)大,學(xué)著(zhù)懂事的時(shí)代。當我們終于停止了幼稚的發(fā)問(wèn),當歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角,我們就終于長(cháng)大了?墒,我們卻驀然發(fā)覺(jué),父母的青春,早已在我們的成長(cháng)中悄然逝去。

  十七歲的時(shí)光,朋友是我們的支柱,那些關(guān)于暗戀的故事,開(kāi)花在潮濕的季風(fēng)里,然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個(gè)恍惚無(wú)知的年代,朋友無(wú)條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過(guò)了成長(cháng)這條最漫長(cháng)的路。

  生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩。對于這兩筆最寶貴的財富,難道我們舍得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容。年華是封無(wú)效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì )真正的刻骨銘心。

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