堅強的我作文15篇（通用）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的堅強的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的我作文1

　　記得那是一段訓練舞蹈的日子，我美麗。一大早，我們在操場(chǎng)上集合，老師要選幾個(gè)學(xué)生參加這次舞蹈比賽，幸運的是我和另外幾個(gè)同學(xué)被選中了，個(gè)個(gè)年段的都有。在一個(gè)房間里訓練了一段時(shí)間，就有幾個(gè)同學(xué)受不了了，他們還是退出了，只有我和5位同學(xué)留了下來(lái)。

　　有一次，在訓練的過(guò)程中，我表現不太好，被老師教訓了，又打又罵的，說(shuō)實(shí)話(huà)她下手還有點(diǎn)重勒，但是我沒(méi)有哭，這時(shí)我的耳邊總會(huì )響起“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次……”我就會(huì )堅持，堅持到最后。剩下沒(méi)幾天的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們是最棒的，你們將要代表學(xué)校去表演，你們一定要加油��！”聽(tīng)到這個(gè)我們心中又驚又喜，就更努力的練習了，大家在一起，你不足的我來(lái)彌補，我不足的你來(lái)彌補，。遺憾的是表演取消了。但我們并不為它而傷心，因為我們在這段時(shí)間里，獲得了更寶貴的東西，那就是堅強，我們知道唯有堅強，才有美麗。

　　記得有一次，是和老師一起到山上摘野菜，山路不好走，我一上山就被一根柴劃了一個(gè)大約20厘米的傷疤，但我沒(méi)有和老師說(shuō)，還是繼續和老師一起上去了，走了好久的路，，腳都出汗了，汗流到了剛剛劃的傷口，傷口比剛才痛多了，我還是忍著(zhù)，知直到回到家里才跟媽媽說(shuō)，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)被柴劃了。媽媽又心疼又生氣的說(shuō)：“去的時(shí)候不是說(shuō)了，讓你要小心一點(diǎn)，你卻不聽(tīng)�！睆倪@件事可以知道我媽媽是多么愛(ài)我的'啊，從而也證明了我是個(gè)堅強的孩子。

　　還要感謝那首歌，《隱形的翅膀》，是這首歌讓我明白了要堅強。

　　我堅強，我美麗。美麗不只在于外表，更重要的是內心。我美麗是因為我內心堅強，你呢？

堅強的我作文2

　　20xx年初冬的一個(gè)寂靜夜晚，正在做著(zhù)美夢(mèng)的我，被一陣嘈雜的聲音吵醒了，我睜開(kāi)惺松的雙眼向四周看了看，怎么這么多人呀?耳邊傳來(lái)了啜泣聲，我甚感疑惑，到底發(fā)生了什么事?于是我走向客廳。到了客廳我整個(gè)人崩潰了，那個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)�竟然一�?dòng)也不動(dòng)地躺在那兒，我跑過(guò)去千呼萬(wàn)喚，怎么也喚不醒她。她就這樣拋下我們走了。

　　喪事完畢，我回到學(xué)校上課，但我仍不能從悲慟中走出來(lái)，每當想起母親便淚流滿(mǎn)面。對于學(xué)習我也不能專(zhuān)心，我覺(jué)得母親已逝，我什么都沒(méi)有了。

　　老師和同學(xué)看到我這樣子，不斷地安慰我，開(kāi)導我，使我從傷心、絕望中走出來(lái)。我記得老師對我說(shuō):“你的母親雖然已離你而去，但她會(huì )永遠活在你們的心中，你要好好讀書(shū)，只有努力向前才可以告慰你母親的在天之靈�！边@些話(huà)深深烙印在我心中，是圣光的老師們讓我從悲痛中走出來(lái)。

　　在圣光求學(xué)的日子里，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度積極向上，我也嘗到了友誼的.甘甜。

　　在圣光的日子里，我雖然失去了母愛(ài)，卻得到了更多的關(guān)愛(ài);我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，愛(ài)能淡化一切的痛苦，愛(ài)能改變人心。

　　在圣光求學(xué)的日子裹，我知道時(shí)間之寶貴，生命之短暫，所以我要抓緊時(shí)間學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我最?lèi)?ài)的母�！�—圣光。

堅強的我作文3

　　暑假，我參加了一個(gè)梅州日報小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

　　7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

　　在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì )到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨出去訓練。

　　在這長(cháng)達7天的訓練中，讓我印象最深刻的'就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著(zhù)我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著(zhù)。我弓著(zhù)身，眼晴一直盯著(zhù)那高不可攀的墻，我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事，知道我沒(méi)事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著(zhù)伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過(guò)去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開(kāi)心極了。

　　此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè )著(zhù)，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

堅強的我作文4

　　在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì )明白我要的是什么，也不會(huì )懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿(mǎn)足了。

　　可是這之間我很想對一個(gè)人說(shuō)一聲：“多謝！”因為是他讓我看到了另個(gè)自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結果是失敗但自我也不回后悔：因為以往我努力過(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗了那樣的過(guò)程很好。

　　暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運動(dòng)，（僅有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去應對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來(lái)。

　　而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。

　　在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原先的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。

　　在這個(gè)復雜的世界里，我們都應當懂得如何將自我保護起來(lái)，但在保護的`同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺(jué)得他所認識的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應當用另一種心境來(lái)應對眼前的一切。

　　萬(wàn)物都有他自我的生活規律，我們要順應本來(lái)的規律往前走，而不是想著(zhù)如何將它改變來(lái)順應自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì )這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來(lái)就不是我們的呢！

　　“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不是嗎。

堅強的我作文5

　　誰(shuí)的人生不是艱難坎坷，誰(shuí)的命運又是一帆風(fēng)順呢？所以，請我們學(xué)會(huì )堅強！

　　有位詩(shī)人名作家說(shuō)過(guò)“假如冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，我們一定要堅強，要在黑私下相信光明的到來(lái)。

　　著(zhù)名詩(shī)人屈原，相信大家并不陌生。請設想，假如屈原非常堅強，那么會(huì )不會(huì )有一部詩(shī)經(jīng)或其它比《離騷》更震撼人著(zhù)作出現呢？中華民族的'文化會(huì )不會(huì )更豐富了呢？可是人，他終極盡看了。

　　歷史上有多少位文人墨客，又有多少位民族英雄不畏堅強呢？邱少云被火燒著(zhù)的身體難道不痛嗎？不，他很堅強，正由于堅強，部隊才沒(méi)有全軍覆沒(méi)，取得了勝利。董存瑞背著(zhù)炸藥包往炸堡壘時(shí)，他不怕嗎？不，他是由于堅強，正由于堅強，堡壘被炸得粉身碎骨。黃繼光胸口堵住敵人的槍口不怕嗎？不，他是由于堅強，由于他堅信，中華民族總有一天將會(huì )勝利。

　　翻開(kāi)歷史，身在獄中的司馬遷用怎樣的信念寫(xiě)成了《史記》一書(shū)，是堅強。在獄中度過(guò)的無(wú)數個(gè)昏暗嚴冷的夜晚。假如沒(méi)有這樣的堅強，那今天的我們，可是對那一段歷史盡不知情或史事不詳，難道這不是一件令人羞恥的事情嗎？購物屋

　　回顧今天，我們現在的孩子，還有什么堅強可言，大都是溫室里的花朵，我們的信念根本不堪一擊。

　　汶川地震死了那么多的人，又有幾人是餓死的，大多都是靈魂先盡看，然后肉體再慢慢地腐爛掉�；钪�(zhù)的那些人，還不都是好好活著(zhù)？又有幾人由于悲傷過(guò)度而暈倒呢？沒(méi)有，他們很堅強，他們意識到生命已無(wú)法挽回。換做是我們，我們會(huì )怎樣呢？會(huì )有幾人由于堅強而存活下來(lái)？機率微呼其微。所以，你還以為堅強無(wú)用嗎？堅強可以使生命得以延繼，可以使生活有轉會(huì )的機會(huì )。

　　從現在起，請你堅強。

堅強的我作文6

　　小的時(shí)候我總是自己的事情自己做，因為我的媽媽從來(lái)不會(huì )幫我做我自己能做到的事，我的媽媽和別人的.媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。讓我自己做一些事情。

　　從小我就會(huì )自己做很多事情，比如洗衣，做飯，去超市買(mǎi)日用品。朋友們你們聽(tīng)到這里是不是以為我是一個(gè)沒(méi)有人管的孩子，不那你就錯了，那是因為我的媽媽和別人媽媽的教育方式不一樣，我的媽媽一直希望我能夠獨立成長(cháng)，不依靠任何人。有時(shí)我也會(huì )感到孤獨，可是想想以后，等我走上社會(huì )的時(shí)候我就會(huì )比別人少走一步，少跌一跤，少吃一些苦頭，還會(huì )走的更遠一些。

　　記得有一次，媽媽說(shuō)要去奶奶家，原本定好等我上完英語(yǔ)課就和我一起去奶奶家，可上完英語(yǔ)課卻不見(jiàn)媽媽的蹤影，我跑去電話(huà)亭，給媽媽打電話(huà)，“媽媽?zhuān)�你怎么沒(méi)來(lái)接我��？我們不去奶奶家了嗎？”“小寶，媽媽臨時(shí)有事去不了了，我等晚上再去，你先去吧！”“可我沒(méi)有做過(guò)車(chē)��！”“好了，我這邊正忙著(zhù)呢，你先去吧！””可，我…”電話(huà)被掛斷了，委屈的淚水奪眶而出，我就在想著(zhù)，媽媽是我的親媽媽嗎？是的話(huà)，為什么會(huì )讓我自己去奶奶家，她不知道我沒(méi)自己做過(guò)車(chē)嗎？自己做車(chē)媽媽真的放心嗎？我拿起話(huà)筒，給爸爸打電話(huà)，和爸爸說(shuō)明了事情的緣由，爸爸過(guò)來(lái)接我，并給我送到了奶奶家，晚上，爸爸問(wèn)媽媽放心我自己一個(gè)人去嗎？媽媽說(shuō)，那是在鍛煉我，這時(shí)，我才認為，媽媽是愛(ài)我的，也不那么生媽媽的生氣了。

　　我的媽媽給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì )、體驗和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多，讓我更加的堅強，媽媽的愛(ài)，是偉大的，在此說(shuō)聲：“謝謝您，媽媽……

堅強的我作文7

　　今天，我和同學(xué)一起去公園玩，我很開(kāi)心。公園里泛著(zhù)清香，小鳥(niǎo)歡快的歌唱，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉”沙沙“作響，空氣真新鮮，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)舞蹈，我要去鬼屋探險了。

　　來(lái)到鬼屋，這里可真嚇人��！有大量各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地，只有一束泛著(zhù)藍色的燈光，大家慢慢地往里面走著(zhù)。突然，一只鬼在監獄里大聲尖叫著(zhù)：”還我命來(lái)，還我命來(lái)……“我”啊“的一聲大叫，趕快躲到隊伍的最后，而我的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，還安慰我說(shuō)：”男子漢大丈夫，流血不留淚，又不是真的，有哪些好怕的�！拔夜钠鹩職庹驹陉犖榈淖钋懊嬲f(shuō)：”大家走，鬼屋沒(méi)什么可怕的�！按蠹易叩揭粋�(gè)象迷宮的地方，如何也找不到出口，這里到處是怪模怪樣的惡鬼，嚇得同學(xué)們魂飛魄散、個(gè)個(gè)都大聲尖叫，我鼓起二十分的勇氣帶著(zhù)大家往前走，立刻看見(jiàn)前面有亮光，我興奮地大聲告訴同學(xué)們說(shuō)：”大家不要怕，前面就是出口了�！拔业�.話(huà)音剛落，一個(gè)木乃伊突然跳了下來(lái)，把大家嚇的面如土色。但我要大膽一些，大家沒(méi)有放棄繼續向前走去。

　　這個(gè)時(shí)候，一只鬼魂在屋里飛來(lái)飛去，還發(fā)出慎人心脾的聲音。同學(xué)們都大叫：”真的有鬼，大家快回去吧！“我說(shuō)：”別怕，看我的�！拔绎w起一腳踹過(guò)去，原來(lái)是一塊布。

　　大家開(kāi)心地離開(kāi)了鬼屋，我出了一身的冷汗，嘆了一口氣，砰砰直跳的心慢慢地平靜下來(lái)，我在鬼屋里掌握了堅強。

堅強的我作文8

　　花開(kāi)又花落，忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái)，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會(huì )擠出一張讓人看了很難受的笑臉。

　　他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時(shí)候一起玩鬧著(zhù)長(cháng)大。

　　去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。

　　有一天，他回來(lái)了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。

　　“我最喜愛(ài)玫瑰花了�！彼�依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無(wú)力地說(shuō)�！昂每从衷鯓�？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰�！蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道�！罢�是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護起來(lái)。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會(huì )看著(zhù)病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的'�！蔽衣�(tīng)的呆了。

　　那一年，經(jīng)過(guò)與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來(lái)他隨著(zhù)父母去別地了。臨走時(shí)，他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰，說(shuō)我要像玫瑰一樣，長(cháng)出能保護自己的刺。

　　玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話(huà)，至今記憶猶新。

　　那一年，玫瑰與他，教會(huì )了我要堅強。

堅強的我作文9

　　我是一名普通女孩，今年已經(jīng)十一歲了。從小就是留守兒童，我有許多朋友陪伴我，在大家眼里我就是永遠大大咧咧的樂(lè )觀(guān)的大姐大�？刹⒉皇沁@樣。

　　我在過(guò)節的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到有些同學(xué)在討論爸爸媽媽帶他們去哪里玩，吃了什么好吃的，經(jīng)常在回家的路上，聽(tīng)到別人的媽媽問(wèn)孩子在學(xué)校的事，問(wèn)他（她）們開(kāi)不開(kāi)心，我都會(huì )偷偷地躲在被子里或廁所里放聲大哭。再說(shuō)，我并不是期望那些貴的食物以及需要花比較多錢(qián)的旅行，我只是想和家人在一起的時(shí)間多一些。

　　還有，我也是非常愛(ài)妹妹的'，可是我就不服氣，為什么她一出生就奔奪走我的一切，包括全家人百分之九十的愛(ài)，我也想要一個(gè)完整的童年，我只想對爸爸媽媽說(shuō)“不是長(cháng)大了，就不需要父母的問(wèn)候，不需要看見(jiàn)華父母對自己露出燦爛的笑臉，不需要握著(zhù)父母溫暖的手，不需要父母在身邊的陪伴，難道這些都不可以嗎？”

　　記得有一次，妹妹不心打碎了爸爸準備送給媽媽的古董花瓶。妹妹慌張地跑了出去，后背伸出一只大手抓出我，我轉過(guò)身，看見(jiàn)爸爸嚴肅的臉映入眼簾，爸爸指著(zhù)古蓖花瓶碎片，問(wèn)：“這是怎么回事，是不是你干的？”我膽怯地說(shuō)：“不是我，是妹妹沁玲，�！卑职稚攘宋乙话驼�，說(shuō)：“還不承認，妹妹在床上睡覺(jué)，收房只有你一個(gè)人�！蔽椅嬷�(zhù)被打得紅腫的半邊且，哭著(zhù)跑了出去，那次，我第一次感到人生的天蹋了，發(fā)現爸爸根本不信任我。

　　所以，我只能用陽(yáng)光、堅強、勇敢的方面去掩釋著(zhù)自己，即便受到了別人的諷刺與無(wú)視也會(huì )快樂(lè )成長(cháng)的“一只小強”。

　　我其實(shí)沒(méi)有表面那么堅強，只是不善于表達自己多方面的情感。

堅強的我作文10

　　匆匆行走，穿越春夏秋冬。跌跌撞撞，一步一步接近自己最喜歡的樣子。-銘文是夜。我一個(gè)人沿著(zhù)公園小徑散步。我身后嘈雜的人群漸漸散去。在夜幕的掩護下，這個(gè)地方看起來(lái)有點(diǎn)孤獨和陰郁。我向前看去，天又黑又不透明，所以當天空是0+時(shí)，更像是我此刻的心情——這次考試的失敗給我的'心里蒙上了一層烏云。

　　這時(shí)，我是黑暗的。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)沉重的打擊。我不能接受。我只能躲在黑夜下療傷。從小我就在風(fēng)雨中安然無(wú)恙，但這場(chǎng)風(fēng)暴驅散了我的驕傲。我低下頭，讓淚水在我臉上狂怒，讓我的心一點(diǎn)一點(diǎn)崩潰。我不知道過(guò)了多久，我擦擦眼淚，我知道，我一定很狼狽。這不是更符合情況嗎？我在心里嘲笑自己，但是當我抬起頭的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現我周?chē)�閃閃發(fā)光。抬頭看，那是一個(gè)漆黑的夜晚，多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼睛反射星光的光芒。此時(shí)，我屬于星空。

　　嘴角慢慢揚起一個(gè)柔和的弧度，我轉過(guò)身，大步向外走去，人群的喧鬧聲漸漸響起，我一路小跑起來(lái)迎接星星。陽(yáng)光燦爛，如此明亮，如此強烈。一些變化在我的腦海中悄然滋生。我恢復了自信和驕傲。我更加努力地學(xué)習，理解中學(xué)的競爭，所以我越來(lái)越堅定地面對挫折。在學(xué)校的頒獎臺上，我自信而耀眼。陽(yáng)光燦爛，此時(shí)，我屬于光明。經(jīng)歷了一次巨大的打擊，一次自尊的喪失和一次挫折的洗禮，我變得越來(lái)越強大。抓住你的驕傲，變得堅強。你不會(huì )害怕任何挫折，比如夜晚最耀眼的星光，一步一步接近你最喜歡的樣子。

堅強的我作文11

　　大家好，我是四年級十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢？

　　每當別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我必須要告訴教師，那是教師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；“算你走運，下次就不會(huì )那么好了�！蔽铱薜拇螖翟蕉�，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的'朋友：辛子葉不跟我玩了。

　　使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因為劉兆銘不會(huì )點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最終吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規矩，都給讓開(kāi)來(lái)了！

　　當我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，教師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自我也不會(huì )餓肚子，之后教師狠狠的批評了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。

　　我此刻最終明白了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅強起來(lái)。

堅強的我作文12

　　兒時(shí)的我，曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘詮娛鞘裁�？”媽媽總是微笑�?zhù)回答：“堅強就是不怕困難，微笑面對困難，輸得起，當然也贏(yíng)得起！”這時(shí)，我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現在，我真的體會(huì )到了堅強的意義。

　　這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。

　　前幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認真，都拿出自己最好的表現，只想為班級爭光，盡自己的一份力！

　　活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準備著(zhù)。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的才華！

　　朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬�？墒�，比賽結果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分數最低的.一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容！

　　我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……

　　這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說(shuō)：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過(guò)程！結果對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂！咱們要贏(yíng)得起，也要輸得起！你們懂了沒(méi)有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師的這番話(huà)，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(cháng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏(yíng)得起，也要輸得起！在摔倒的地方再重新站起來(lái)，朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！

堅強的我作文13

　　生活，宛如一部故事情節波瀾起伏的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的人生。我熱愛(ài)生活，因為它使我受益匪淺，并獲得深深的啟示：做人要堅強。

　　記得有一次，我考試成績(jì)不是很理想，便漫無(wú)目的地走出家門(mén)散心。走著(zhù)走著(zhù)，忽然從我身后傳來(lái)一聲尖叫：“哎喲！”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)大約比我小一兩歲的小女孩摔倒在地上，身旁放著(zhù)兩根木制的拐杖。我仔細一看，原來(lái)她是一個(gè)失掉左腿的殘疾人。

　　小女孩的手蹭破了皮，正滲著(zhù)血，但她并不在意，只是把手按在地上，用力地支撐著(zhù)身體，想重新站起來(lái)�？墒撬�畢竟少了一條左腿了，剛剛爬起來(lái)又摔倒了。

　　我實(shí)在不忍心看下去了，便去幫她撿起拐杖。正要扶起她的時(shí)候，她卻擺擺手，說(shuō)：“小哥哥，不要扶我，我剛出院，走路還沒(méi)有習慣，習慣了就不會(huì )再摔跤了�！�

　　這時(shí)，隨著(zhù)小女孩堅定的目光望去，我發(fā)現不遠處有一位慈愛(ài)的母親。她可能是這位小女孩的媽媽?zhuān)�正用鼓勵的目光深情地望�?zhù)她。小女孩臉色微紅，目光炯炯有神地望著(zhù)前面。她把手放回地上，可倏地像觸了電似的縮了回來(lái)。原來(lái)，第二次摔倒時(shí)，手又蹭破了一大塊皮，一直流著(zhù)血，淚水在她眼眶里直打轉。終于，在一雙拐杖的`幫助下她站了起來(lái)。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到媽媽的身邊，媽媽稱(chēng)贊她是一個(gè)堅強的孩子。她高興地和媽媽一起回家了。頓時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。

　　堅強是鐵打的精神，堅強是鋼鐵般的意志。擁有堅強，人就會(huì )從失敗走向成功，從黑暗走向光明，從低谷走向高峰。

堅強的我作文14

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　　在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著(zhù)善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著(zhù)窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁，我不知如何下筆，因為我根本沒(méi)有理解“堅強”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí)，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對眼前的事情。

　　堅強，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著(zhù)勇敢的標志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵。

　　如果在你勉強擺著(zhù)五個(gè)麻袋，里面分別裝著(zhù)無(wú)數的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì )選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對上天帶給我們的'挫折。

　　堅強，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅強，可以讓弱者變?yōu)閺娬�，可以讓人變得強大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！

堅強的我作文15

　　曾經(jīng)愛(ài)哭的你，遇到感動(dòng)的事時(shí)，你還會(huì )哭嗎?曾經(jīng)愛(ài)笑的你，遇到傷心的事時(shí)，你還會(huì )笑嗎?曾經(jīng)保守的你是否變得陽(yáng)光了呢?這些我都不知道，唯一我所知道的是你比以前更堅強了。

　　還記得嗎?那一段童年的回憶，你最?lèi)?ài)哭的地方是在班級，因為只要老師說(shuō)了你，你就會(huì )哭，仿佛是一只流不盡水的瓶子，永無(wú)止境地流著(zhù)淚，雖然老師在事后表?yè)P你有自尊心，但你知道，那時(shí)你還是不懂得堅強。當你看到動(dòng)畫(huà)片中正面人物被抓起來(lái)，或被害時(shí)，你沒(méi)有站起來(lái)在罵反面人物的可恥、可惡，而是默默的在為他們傷心，為他們而感到痛苦，那時(shí)的你淚流滿(mǎn)面，現在想起，我覺(jué)得，當時(shí)的你還不很堅強。

　　沒(méi)過(guò)多久，你已經(jīng)長(cháng)大，上了初中，那時(shí)的你，在他人眼中是一個(gè)感性的男孩，但總愛(ài)為女生打抱不平，因為我懂得女孩的心思，初三時(shí)，你才頭一次感受到父愛(ài)的偉大，你才懂得珍惜父愛(ài)，因為父親已經(jīng)老了，他一身病，卻堅強地支撐著(zhù)這個(gè)家，他是不易的，這一點(diǎn)你是懂得的，所以你主動(dòng)支撐起家庭，為父母分憂(yōu)，無(wú)論你付出多少，你都不會(huì )說(shuō)一個(gè)苦字，你知道：“沒(méi)有苦中苦，那得甜中甜”的道理，這時(shí)的你呀，已經(jīng)感受到了做一個(gè)堅強的人的'快樂(lè )。

　　現在的你，已經(jīng)坐在高一二班的椅子上，自認為變得陽(yáng)光的你，卻沒(méi)有得到同學(xué)認可，但這都不重要，最重要的是你已經(jīng)變得堅強了，在經(jīng)受過(guò)感情挫傷以后，你才明白自己錯了，堅強的你怎能經(jīng)受不住這樣小小的打擊，堅強的你怎能就這樣倒下了呢?

　　我呼喚堅強，卻又恐懼堅強，我知道做一個(gè)堅強的人容易，而要作一個(gè)堅強之中充滿(mǎn)感性的人卻不容易，但我卻喜歡挑戰堅難，我相信在以后的日子里，我一定會(huì )成為一位堅強、感性、陽(yáng)光的男子漢。

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