(精)學(xué)會(huì )堅強作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文1
人生永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有大大小小的挫折和失敗，他們不僅僅是磨難，更是對人堅韌之心的一次大的考驗與鍛煉。那么，在挫折面前，我們是怨天由人還是抓住時(shí)機，珍惜這次寶貴的鍛煉呢？
德國著(zhù)名作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲就去樂(lè )團掙錢(qián)，17歲母親去世，更為殘酷的事實(shí)也隨之到來(lái)——他26歲雙耳失聰，失去聽(tīng)覺(jué)，這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，是一種多么嚴重的打擊��！但最終，他譜寫(xiě)田園之曲，撞擊命運之門(mén)！又創(chuàng )做了許多千古絕唱的交響樂(lè )，從而成為了音樂(lè )史上一塊高聳的豐碑，后人難以超越，也難以比擬。成為了音樂(lè )史上最偉大的人之一，被后世尊為“樂(lè )圣”。
想象一下，倘若貝多芬在遭受挫折后，埋怨老天不公，停止創(chuàng )作樂(lè )曲，那么，我們還能聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)美麗的樂(lè )曲嗎？還能瞻仰這為樂(lè )圣嗎？還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎
當我們傾聽(tīng)貝多芬的樂(lè )曲時(shí)，是否過(guò)思考過(guò)他不平凡的經(jīng)歷對我們成長(cháng)的作用？是否思考自己遭受同樣命運時(shí)該何去何從？能夠像貝多芬一樣堅強得重新站起來(lái)嗎？盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝，但我們可以發(fā)揮出自己的.價(jià)值，不會(huì )因此放棄夢(mèng)想，碌碌終生，拋棄自己甚至毀掉自己……
挫折毀掉了一些人，因為他們沒(méi)有堅強的站起來(lái)；但挫折也造就了一些人，因為他們堅強的站了起來(lái)，勇敢的面對挫折，并且戰勝了挫折，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì )迎來(lái)美好的明天
學(xué)會(huì )堅強作文2
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會(huì )站的越來(lái)越高，變得越來(lái)越強大。
有一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“課外知識比賽”，我理所當然的參加了進(jìn)去，在比賽前期，我把指定的課外書(shū)看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對于我來(lái)說(shuō)，第一名非我莫屬�？纪暝�，我心里不免驕傲起來(lái)，等待成績(jì)公布的日子。成績(jì)公布出來(lái)了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時(shí)，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭氣的眼淚落了下來(lái)，我無(wú)論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí)，為什么？為什么？為什么我精心準備的'考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰(shuí)也不明白，我用力捶打著(zhù)頭，我想知道這不是真的�？墒�，事實(shí)永遠改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了！
后來(lái)，爸爸認真的對我說(shuō)：“跌倒了就要爬起來(lái)，人的一生不可能永遠停留在那個(gè)點(diǎn)，這一次的失敗，你有沒(méi)有總結原因？哭能解決問(wèn)題嗎？人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力！”
爸爸的這句話(huà)，讓我有了很大的啟發(fā)。是啊，我們不能只停留一個(gè)點(diǎn)，而忽略了未來(lái)的希望，同學(xué)們，小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩固根基？彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )這樣絢麗？
學(xué)會(huì )堅強作文3
這幾天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當今社會(huì )許多青少年的.最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì )遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
“ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。 ” 我完全相信、理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū) , 讀好書(shū)！
學(xué)會(huì )堅強作文4
在不斷不斷地成長(cháng)過(guò)程中，我從一個(gè)軟弱的小女孩，成為堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì )讓人改變。在成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節奏，特別是在數學(xué)方面，成績(jì)一落千丈，慢慢從原來(lái)的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的.大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著(zhù)，一定會(huì )遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強。我們老家有一棵棗樹(shù)。那棗樹(shù)長(cháng)在石頭縫中，樹(shù)身從半腰開(kāi)了三個(gè)衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨自成為了一棵與眾不同的樹(shù)。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽(yáng)。我喜歡這種喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。
那一次我學(xué)會(huì )了堅強，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
學(xué)會(huì )堅強作文5
堅強這個(gè)看似不起眼的字眼，但它在現實(shí)生活中卻十分的重要，有許多人一直都把堅強掛在嘴邊，但真正做到的又有幾個(gè)呢？
還記得北京奧運會(huì )上劉翔因為腳傷退賽，但他有因此而放棄嗎？不，他沒(méi)有！他把傷養好后，繼續堅持訓練，最后在廣州亞運會(huì )上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jì)奪冠，并連續三次打破賽會(huì )紀錄。這難道不是因為他很堅強嗎？
還有貝多芬，他并沒(méi)有因為耳聾而放棄寫(xiě)曲子，反而因為耳聾而更加的'努力，不斷地寫(xiě)曲子最后終于寫(xiě)出了聞名至今的曲子：《命運交響曲》等許許多多有名的曲子，使他揚名天下，受人尊敬。這難道也不是因為堅強嗎？
在我身邊也有許多例子，有一個(gè)人他家里并非十分有錢(qián)但他卻十分有志氣，一直想讓自己變得富有。他開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，剛開(kāi)始他賠了不少的錢(qián)，但他并沒(méi)又因此而放棄，而是堅持了下來(lái)，最后竟然還辦起了工廠(chǎng)，而且規模還在不斷擴大，最后他變得很富有，不僅買(mǎi)了車(chē)子還在島內買(mǎi)了房子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒。生活過(guò)得十分的幸福和快樂(lè )。說(shuō)真的這個(gè)人一直是我學(xué)習的榜樣，我希望以后也能和他一樣并不是因為我貪錢(qián)而是想學(xué)習他那種精神。
是��！如果劉翔他不堅強而選擇放棄，他能有現在的成功嗎？還有貝多芬他如果也沒(méi)有堅強他能聞名世界嗎？最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因為堅強才能取得成功，由此可見(jiàn)堅強是多么的重要，只要我們學(xué)會(huì )堅強就可以克服一切困難，最后取得成功！
學(xué)會(huì )堅強作文6
面對殘酷而又艱難的現實(shí)，就讓我們我學(xué)會(huì )堅強。
——題記
曾經(jīng)很多人說(shuō)：“你很堅強�！蔽业灰恍�，“不要把這兩個(gè)字用在我身上�！眻詮�？我個(gè)人以為，所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強是一個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅強是那么艱難，更何況是要我學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強，我想，要真正我學(xué)會(huì )堅強，怕是要用幾十年，或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅強，是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強，它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許，只有等你老了的時(shí)候，你回顧自己的一生，才會(huì )真正知道什么叫堅強。我們都還太小，對于人生，我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái)，真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著(zhù)一顆心，帶著(zhù)一份情，做好挑戰困難的準備。面對黑暗的，不可預知的未來(lái)，請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的'還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受，但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。所以說(shuō)，現在還是好的。只要想想未來(lái)，也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅強，那么請你我學(xué)會(huì )堅強。如果你還不知道堅強，那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。
但愿你能帶著(zhù)堅強的思想，度過(guò)自己平凡的生活，從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會(huì )堅強，因為你希望我堅強，所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí)，都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文7
常聽(tīng)人說(shuō)：幸福的女人無(wú)需堅強，不幸的女人不得不堅強。我卻不以為然。幸福的女人雖然眼前是幸福的，有依賴(lài)可依靠可以盡情享受。但這種幸福是被動(dòng)的，這種幸福是寄托在他人身上，為什么我們不可以將被動(dòng)為主動(dòng)，在享受幸福的時(shí)候也別放任了自己，適當的提升自己的'能力，就當修身養性也好，讓自己不至于在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子里迷失或喪失生存的本能。
世事難料，禍福無(wú)常，誰(shuí)也不知道不幸福和明天哪個(gè)先來(lái)，愛(ài)你的人有可能與你同甘共苦，但絕不可能與你同生共死！每個(gè)人都是孤單獨立的個(gè)體，所以必須有獨擋一面的能力和勇氣，就算你的生活當下安枕無(wú)憂(yōu)，但享受之余也不要少了危機感和生活動(dòng)力，停在原地不動(dòng)的狀態(tài)是可怕的。就算幸福的環(huán)境不需要你的堅強，也別忘了給自己添點(diǎn)魅力和資本，你才有能力和這個(gè)欲望肆意泛濫的年代抗衡！能力是種厚重的底蘊，是種很有張力的特質(zhì)，沒(méi)有能力的女人，沒(méi)沒(méi)有那種自信來(lái)駕馭生活。沒(méi)能力的女人縱使生活環(huán)境再好，也終不過(guò)是幸福一時(shí)，也終究是樹(shù)蔭下的小草！
堅強的女人未必都是不幸的，只是她們更懂得生存之道，更懂得不斷提高自身，更能詮釋自己的人生價(jià)值！獨立自信不是女人向男人宣戰，僅僅是我自我尊重。一個(gè)天天把自己拴在男人身上乞求幸福的女人不會(huì )是魅力場(chǎng)上的贏(yíng)家！
女人的堅強是種魅力，是對自己、對生活、對他人的把控能力！女人請學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文8
今天下午，我們參加了一個(gè)由學(xué)校開(kāi)辦的一個(gè)活動(dòng)——“我們同在一起”。
剛開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑的入場(chǎng)，但出去時(shí)，大家幾乎都是聲淚俱下。我的心也深受震撼，從心底里流露出一股真心的祝愿。
一開(kāi)始，老師便提出了一個(gè)“殘忍”的游戲。讓我們模擬四川學(xué)生在地震時(shí)，痛失親人的場(chǎng)面。當我在紙上寫(xiě)完五個(gè)最親的親人的名字時(shí)，抉擇便開(kāi)始了，“一塊大石頭突然從天而降，砸死了你一個(gè)親人，請你們用筆將其中一個(gè)人名劃去此時(shí)此刻，她已經(jīng)‘死了’”，老師面無(wú)表情地說(shuō)。什么？難道要讓我將自己最親的.親人‘殺死了嗎？這太殘酷了�；叵霃那�，什么時(shí)候有過(guò)這樣的抉擇？即使隨便一個(gè)，也是絕對不可能。我的手流汗了，顫抖了。我不知道應該怎樣做，但非選不可，最后，撕紙……無(wú)論怎樣，我也不想讓我任何一個(gè)親人受傷害�，F在想起來(lái)也害怕，天��！如果這是真的，我會(huì )怎樣？真不敢想象當時(shí)的情景，四川的孤兒該承受著(zhù)多大的壓力呢？我永遠也不要看見(jiàn)親人們在瞬間全都……
面對著(zhù)同學(xué)們，看著(zhù)他們皺著(zhù)的眉頭，我知道，誰(shuí)也不會(huì )想象得到這樣悲慘的情景，在老師們的鼓動(dòng)下，我們情不自禁高喊“四川加油！北京加油！中國加油！
參加了這次活動(dòng)，學(xué)會(huì )的更多的是堅強。一定要堅強面對一切困難，才不會(huì )被他們擊倒。才能成功，才能勝利。一定要勇敢面對現實(shí)，勇敢面對將來(lái)。
四川的朋友，你們也得要堅強，勇敢，將來(lái)能重建家園。
學(xué)會(huì )堅強作文9
我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。
漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的'花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。
這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：
堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。
小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！
學(xué)會(huì )堅強作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都不可避免地會(huì )遇到各種挫折。證書(shū)這些挫折，使得我們更堅強
望著(zhù)街道上那些學(xué)騎自行車(chē)的孩子，我學(xué)自行車(chē)的那一段記憶便從腦中涌現出來(lái)。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西，但也讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那時(shí)，年幼的我看見(jiàn)比我大兩三歲的.孩子在小巷里騎自行車(chē)，我當時(shí)很想把它學(xué)會(huì )，那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說(shuō)：哥哥，我想學(xué)自行車(chē)。堂哥立馬就答應了我的請求，不知從哪里弄來(lái)一輛小自行車(chē)，不過(guò)以我這副小身板，足以駕馭。只不過(guò)是少了兩個(gè)輔助的小輪子罷了。我剛想問(wèn)問(wèn)為什么少了兩個(gè)輪子，可還是沒(méi)問(wèn)，我想以我的聰明才智，少兩個(gè)輔助的小輪子能難倒我么。
我來(lái)到堂哥的面前，學(xué)著(zhù)街上那些孩子上自行車(chē)的動(dòng)作，上了自行車(chē)。還沒(méi)怎么踩，便從車(chē)上摔了下來(lái)。我站起來(lái)，踢了自行車(chē)一腳，我從未受到過(guò)這樣的失敗，我對著(zhù)堂哥說(shuō)道：哥哥，好難啊，我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說(shuō)道：不行，不學(xué)么，遇到這樣一丁點(diǎn)的挫折就放棄，你就不能堅強點(diǎn)么。有誰(shuí)學(xué)自行車(chē)沒(méi)摔過(guò)的，看來(lái)奶奶太由著(zhù)你了，這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著(zhù)堂哥的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我可以失敗，但卻不能放棄，我會(huì )用這一切來(lái)證明我是個(gè)堅強的孩子。
我學(xué)會(huì )了自行車(chē)，但我也學(xué)會(huì )了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉
學(xué)會(huì )堅強作文11
考試成績(jì)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開(kāi)始習慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩覺(jué)了。
我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著(zhù)頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著(zhù)原來(lái)的折痕彎了下去。正當我要轉身離開(kāi)時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著(zhù)胸板屹立在那里，享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的`樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì )堅強，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著(zhù)金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì )了，堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文12
仔細的望著(zhù)天空，昨天的事情好象在放電影一樣，哭，也許是人生最多的事情了，為何不學(xué)會(huì )堅強呢！
我知道，我是一個(gè)天秤座的女孩子，不會(huì )堅強的面對，不會(huì )把一次次哭的`經(jīng)歷當成是過(guò)去的，天天，日日在想，我，不會(huì )笑嗎？是否，我不是天秤座的，還每次把所有難忘的事情憋在心里，把每次開(kāi)心的事情也自己分享，看了之后，你們都會(huì )說(shuō)：“你真自私�！薄白运健薄皩�，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己？把自己的事情憋在心里呢？我害怕寂寞，哪怕爸爸媽媽在家，這個(gè)世界，是誰(shuí)創(chuàng )造了我，爸爸媽媽嗎？還是上帝給我在世界的機會(huì )呢？“世界是公平的，上帝也是公平，他給每個(gè)人都有機會(huì )，是我自己不會(huì )爭取嗎？可是機會(huì )是會(huì )過(guò)去的，機會(huì )很快就會(huì )過(guò)去的，我不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放的女孩子，在生活當中每一件事情，好象我都是旁觀(guān)者，堅強，是否天秤座的不是堅強的料，如果讓我重新選一次，那我選水瓶座，當一個(gè)很開(kāi)放，很樂(lè )觀(guān)的人，把所有傷心的事，而發(fā)泄在自己身上。
對啊，學(xué)會(huì )堅強，有什么不好的呢？對啊，就算我被世界拋棄，也要堅強，我很喜歡外婆的澎湖灣這首歌，我當然需要風(fēng)景，還需要一個(gè)朋友，陪我度過(guò)一生。
學(xué)會(huì )堅強作文13
我學(xué)會(huì )了堅強暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著(zhù)帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái)，可還沒(méi)有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái)，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養傷”。過(guò)了幾天，我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的'小孩也穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如，心想；我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟！我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著(zhù)我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著(zhù)我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái)，卻又再次狠狠地接續倒，我忍著(zhù)痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì )走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
學(xué)會(huì )堅強作文14
這周周末，我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻，就順著(zhù)墻爬上去，看見(jiàn)里面沒(méi)人，就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著(zhù)往下跳，沒(méi)想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的'棱角扎開(kāi)好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了�？墒俏矣忠幌�，這點(diǎn)小傷算什么呢？長(cháng)大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō)：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說(shuō)：“不要緊，這附近有醫療室嗎？”他說(shuō)：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了�！蔽艺f(shuō)道。
我們來(lái)到了醫療室，醫生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒(méi)有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫療室，我看著(zhù)自我的傷，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼：因為我學(xué)會(huì )了堅強。
在那里我要告訴人們：堅強要從娃娃開(kāi)始。
學(xué)會(huì )堅強作文15
生活中的海洋里，不可能永遠都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )遇到風(fēng)暴。當狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著(zhù)做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對帆的熱愛(ài)和對岸的追求。
那天，我和爸爸去公園里玩，看到有好多小朋友在那里玩滑板，心里也癢癢起來(lái)。便央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。
買(mǎi)完后，我便自己到一邊學(xué)了起來(lái)�；搴茴B皮，我的一只腳踩上去，另一只腳再踩上去的'時(shí)候，它便不聽(tīng)我的使喚。試了好多次，有一次好不容易踩上去了，誰(shuí)知還沒(méi)堅持到一秒鐘，便又摔了下來(lái)。
我的身上現在已經(jīng)摔得好多地方都破了皮，還出了血。我實(shí)在忍不住了，便把滑板踢到了九霄云外，坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，心想：這是什么破滑板呀！我要退貨。爸爸見(jiàn)我這樣，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做什么事不是第一次就能做好的，但是只要你夠堅強，不拋棄，不放棄，持之以恒，慢慢地去學(xué)，一定會(huì )成功。來(lái)，我扶你上去�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，擦干了眼淚，我扶著(zhù)爸爸小心翼翼的站了上去，雙腳輕輕地擺動(dòng)著(zhù)滑板，保持平衡，兩眼仔細地盯著(zhù)前方盡量不摔下來(lái)。
功夫不負有心人，過(guò)來(lái)幾天，我自己就能滑的很好了，我也能和其它的小伙伴一樣，滑著(zhù)滑板在公園里玩。
從那以后，遇到什么事情我都不再退縮了，要學(xué)會(huì )堅強，不退縮，不放棄，坦然面對，讓自己在堅強中成長(cháng)。
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