媽媽的鼓勵的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的媽媽的鼓勵的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文1
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包，和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén)，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽?zhuān)炖镟洁熘?zhù)：媽媽?zhuān)悴灰�！媽�?& 每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，鼓勵我，說(shuō)：兒子，沒(méi)事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開(kāi)媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭光哦。 這時(shí)，我就會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習，報答媽媽的養育之恩，不辜負媽媽對我的期望�，F在回想起來(lái)，我總會(huì )問(wèn)自己，我到底做到了沒(méi)有？雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了，但是，媽媽當時(shí)鼓勵我的話(huà)，卻被我牢牢地記在心里，因為這不僅是一個(gè)鼓勵，更是媽媽對我的.濃濃的愛(ài)&&山西長(cháng)治城區東街小學(xué)五年級:崔容嘉
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文2
一次媽媽看見(jiàn)有人在表演，非要我去參加，我因為膽小而不愿意去，媽媽可生氣了，媽媽說(shuō)：“膽小的人長(cháng)大了做不成任何事，學(xué)了什么都不會(huì )用。所以必須得把膽子練練�！笨晌揖褪呛ε�，任憑媽媽怎么說(shuō)都不敢去。媽媽一氣之下，就罰我一學(xué)期在樓下唱歌，我可慘了！一放學(xué)，我便丟下書(shū)包，跑到樓下，找了個(gè)沒(méi)人的地方唱完了一首，正想著(zhù)已完事，跑回家時(shí)，在樓上盯著(zhù)我的“大將”-——媽媽一聲令下：“你以為這樣就完事了？必需在有人的時(shí)候唱，一個(gè)人走過(guò)算一分，兩人走過(guò)算兩分，一共要十分才行，找個(gè)‘金秋時(shí)季’的好時(shí)候再唱�！蔽翌D時(shí)感到格外委屈。
一個(gè)人走來(lái)了，我便吞吞吞吐吐地唱起來(lái)：“我有一對……一對小酒窩……”別人看我一眼，我的心就“怦”地直想往外跳，又一酸，難為情的感覺(jué)在往外沖。每當有人從我身邊走過(guò)去時(shí)，就有一種緊張感。尤其是在唱歌時(shí)。
我第一次鍛煉的時(shí)候，特別特別地害怕，可經(jīng)過(guò)很多時(shí)間后，這可怕感、緊張感和委屈感都不存在了，因為鍛煉出了一種膽量，它可以去除自己膽小的行為。在音樂(lè )考試中，我的聲音大了；在上課時(shí)舉手發(fā)言多了；在……
在媽媽的.鼓勵下，我進(jìn)步了，也讓我看到了媽媽那顆教育子女嚴中帶慈的愛(ài)心。
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文3
老師發(fā)試卷了，我的心咚咚直跳：呀，不知考了多少分？上次還可是答應過(guò)媽媽一定要考到98分呢！正想著(zhù)，老師大聲叫我的名字：“陳妍伊，89分！”我一聽(tīng)，心情一下子直跌谷底：哎！我怎么又考了89分，回家該怎么跟媽媽說(shuō)呢？我明明上課也都認真聽(tīng)了，作業(yè)也都認真完成了？怎么還考得這么差？是不是我就是比別人笨？
我有氣無(wú)力地回到家，看著(zhù)試卷，我難受極了，把卷子揉成了一個(gè)圓形的球，扔到了地上，用腳狠狠地踩了幾腳，撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，恨恨地想：反正老師和爸爸他們都說(shuō)我笨，那我就安心地做一個(gè)笨蛋！
媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，世界上每個(gè)人都是差不多聰明的。只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會(huì )成功。你是聰明的孩子，只要你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，相信你也會(huì )取得好成績(jì)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，看著(zhù)媽媽肯定的眼神，我暗暗地想：我一定要更認真，要比別人更努力，不辜負媽媽的'期望！我把考試卷從垃圾桶里撿了回來(lái)，打開(kāi)被我揉得皺巴巴的試卷，壓平，把錯題一道道改正過(guò)來(lái)。
媽媽摸著(zhù)我的頭，露出贊許的目光說(shuō)：“相信你，肯定能行！”
媽媽的鼓勵為我開(kāi)啟了一扇自信的大門(mén)，有了媽媽的鼓勵，我不再懼怕學(xué)習上的困難。
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文4
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包，和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén)，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽?zhuān)炖镟洁熘?zhù)：“媽媽?zhuān)悴灰�！媽�??”
每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的'頭，鼓勵我，說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開(kāi)媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭光哦�！�
這時(shí)，我就會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習，報答媽媽的養育之恩，不辜負媽媽對我的期望�，F在回想起來(lái)，我總會(huì )問(wèn)自己，我到底做到了沒(méi)有？雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了，但是，媽媽當時(shí)鼓勵我的話(huà)，卻被我牢牢地記在心里，因為這不僅是一個(gè)鼓勵，更是媽媽對我的濃濃的愛(ài)??
山西長(cháng)治城區東街小學(xué)五年級:崔容嘉
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文5
記得有一次，爸爸媽媽帶我到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，來(lái)到溜冰場(chǎng)，我看到這里人山人海，人們一邊溜，一邊擺著(zhù)各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的張開(kāi)雙臂迎風(fēng)滑行，多么像一只只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一只只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速從身邊掠過(guò)，那姿態(tài)美極了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場(chǎng)上。
我開(kāi)始溜了，在欄桿的幫助下，我溜的越來(lái)越熟練�？墒�，沒(méi)想到，就再我得意洋洋的時(shí)候，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，要不不學(xué)了吧！就在這時(shí)，媽媽似乎猜透了我的心思，對我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，學(xué)習溜冰時(shí)難免摔跤，再來(lái)一次吧，相信你一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵，我重新打起精神，放開(kāi)欄桿，可是，誰(shuí)知，就在我放開(kāi)欄桿開(kāi)始溜的時(shí)候，又摔了一跤。媽媽說(shuō)：“溜冰時(shí)，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協(xié)調配合�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的.去做，果然能溜一小段路了。
我繼續練習，功夫不負有心人，我終于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只腳，另一只腳用力往下蹬，這樣兩只腳輪流蹬，就可以自由溜了。
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文6
當我面對困難的時(shí)候 崔文慧 當我面對困難的時(shí)候，是您，給了我戰勝困難的自信；當我面對困難的時(shí)候，是您，給了我揚帆起航的勇氣；當我面對困難的時(shí)候，是您，給了我堅韌不拔的'毅力。 有一次，我在數學(xué)上遇到了一道難題。媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男乃�，走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，加油！不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮，將來(lái)，你在社會(huì )上還會(huì )遇到更大的困難，難道您也會(huì )停滯不前嗎？所以，你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油，孩子！媽媽相信你一定可以成功！”
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我又重新找回了自信，把自己想到的答案一字不漏地寫(xiě)了上去，我這才安下心來(lái)做下面的題。做完后，媽媽給我檢查了一遍，我做的那道題竟然對了，媽媽一個(gè)勁地夸獎我，我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文7
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂(lè )和開(kāi)心，不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽安慰我，考差了的時(shí)候，媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開(kāi)心果，我也是媽媽的開(kāi)心果，我們互相鼓勵。
因為我沒(méi)考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我：“”沒(méi)事，你考年級前十是沒(méi)事我們接著(zhù)復習，一定能考上年級前十的�！甭�(tīng)完媽媽的這句話(huà)，我立刻復習，翻著(zhù)書(shū)，看著(zhù)手機上的百度。
果然，這次我真考了年級前十。媽媽說(shuō)的'對，只要付出就有回報。我以后會(huì )更加努力不負媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯，做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來(lái)干
，媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人，媽媽在我傷心的時(shí)候，她鼓勵我，在我難過(guò)的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我，媽媽果然像老師說(shuō)的一樣不能缺少家長(cháng)的幫助。
我最?lèi)?ài)我的媽媽和我的老師，同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵�？靵�(lái)讓媽媽多鼓勵我們吧！
媽媽的鼓勵的小學(xué)作文8
媽媽說(shuō)我一生中最?lèi)?ài)的人，她曾給予我生命，我在媽媽的陪伴下漸漸長(cháng)大，她給我愛(ài)的鼓勵使我變得勇敢機智。
在我腦海中，媽媽一直是個(gè)堅強的人，每當我遇到困難的時(shí)候，她總會(huì )在我身邊鼓勵我戰勝困難，走向成功。我清晰的記得，在我十二歲那年，我很羨慕騎自行車(chē)的孩子，在那車(chē)上能找到自信的感覺(jué)，但我家很窮，根本買(mǎi)不去自行車(chē)，只能看著(zhù)別人威風(fēng)的騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊快速的飛過(guò)。當媽媽知道我很喜歡騎自行車(chē)的時(shí)候，毫不猶豫的拿出壓箱底的錢(qián)給我買(mǎi)了臺嶄新的自行車(chē)。我很欣喜和迫不及待的'想騎騎自行車(chē)到底是什么感覺(jué)，下午，我就和媽媽來(lái)到公園寬闊的地方，我趕緊坐上去開(kāi)始練習，開(kāi)始時(shí)還是歪歪扭扭的騎著(zhù)，后來(lái)才慢慢好了�？墒�，我不會(huì )剎車(chē)“��！”我從單車(chē)上摔下來(lái)了。我本想生氣的說(shuō)不學(xué)了，可對上媽媽的眼睛我就說(shuō)不出來(lái)。媽媽幫我吹吹傷口，把我扶起來(lái)，“沒(méi)事了，多練練幾次就好，要堅持，不能半途而廢，我知道我女兒是最棒的！”然后媽媽又教我雙眼平視前方，手握剎車(chē)，腳有節奏的配合好。我照做了，單車(chē)慢慢平穩多了。
媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您給了我鼓勵，教會(huì )我要堅持。
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