學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇1
責任是個(gè)渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它會(huì )生根,發(fā)芽。要不了多久,它會(huì )成為小樹(shù)苗,最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)努力,它會(huì )開(kāi)花,點(diǎn)綴你的人生,最后結果,這就是對待你進(jìn)了責任的回報。
在這個(gè)社會(huì )上,每個(gè)人都扛負著(zhù)自己的責任。責任,也許是自己對自己的規定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作。責任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習的責任,建筑師有建房的責任,老師有教學(xué)的責任,作家有寫(xiě)作的責任,甚至連普通的小動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責任。
我作為一名學(xué)生,學(xué)習優(yōu)秀就是我的責任。我的理想是做一名教師,因此,我朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗。
有人說(shuō):理想失去了,青春之花也快要凋零了,因為理想是青春的.光和熱。這一句就說(shuō)明了理想的重要性,我們每一個(gè)人都應該有自己的理想。
不過(guò),理想雖是美好的,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)只是瞬間即逝的彩虹。一直以來(lái),我也把它當作自己的人生信條:不要顧慮自己的能力,只要照著(zhù)理想做就可以了,不管是多么困難,只要有信心,只要堅持,就會(huì )成功!
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責與堅持,在做作業(yè)是,一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦經(jīng)就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的計算方法就去干別的事情了。每次考試成績(jì)總是不理想,心情就很頹喪,前幾次數學(xué)測試又考砸了,我難過(guò)了好幾天,這幾天,我深刻反省自己,覺(jué)得自己還不夠努力,缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我知道在學(xué)習上,如果沒(méi)有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達到光輝的頂點(diǎn)。今后,我在學(xué)習要更加努力,更加嚴格要求自己。
責任,是一朵燦爛無(wú)比的鮮花,開(kāi)在每一人的心中,讓我們每個(gè)人朝著(zhù)自己的理想奮斗吧!
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇2
優(yōu)秀,是一個(gè)目標,一個(gè)追求,一個(gè)境界。他涉及了各行各業(yè),覆蓋了社會(huì )各層,引領(lǐng)著(zhù)各種人士。
每個(gè)人都想優(yōu)秀,因此學(xué)習優(yōu)秀便成了一種責任。優(yōu)秀是個(gè)籠統的概念,它包含了方方面面。然而,我認為最應該優(yōu)秀的是品德,因此學(xué)習優(yōu)秀品德最為重要。品德優(yōu)秀是一個(gè)人的立身之本,做人底線(xiàn)。如果一個(gè)人連品德優(yōu)秀都沒(méi)有達到,那他就不是一個(gè)純粹的人,不是一個(gè)有道德的現代人。誠然,現代社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),一個(gè)知識與能力極度膨脹的社會(huì )。但在學(xué)習知識之前,更應該學(xué)習的是品德優(yōu)秀。因為文化知識雖然重要,但如果沒(méi)有一個(gè)高尚的品德,他的內心將會(huì )是空虛的',他的前程也將是一片迷霧甚至一片灰暗。反之,則會(huì )是一片光陰,周?chē)囊磺卸际敲篮玫摹?/p>
正如劉禹錫嘆道:“斯是陋室,惟吾德馨!睂W(xué)習道德優(yōu)秀是大多數人都能達到的,然而細節往往決定著(zhù)一個(gè)人的成敗,而細節又往往受到習慣的牽連,因此學(xué)習優(yōu)秀的習慣更是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。老師常說(shuō):“優(yōu)秀是一種習慣!备兄钦哒f(shuō):“播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨梢(jiàn),一個(gè)人的命運是由他的習慣決定的。常常聽(tīng)說(shuō)這樣的事:一個(gè)人在一家大公司的招聘會(huì )上,由于撿起了一片紙屑或一個(gè)垃圾而被錄用的事。尚且不論這件事的真假,單是他的這種優(yōu)秀的行為,我想并不是有意的,而僅僅是出于一個(gè)習慣。一個(gè)習慣竟能改變命運,我想從這件事中,學(xué)習優(yōu)秀習慣的重要性已經(jīng)可見(jiàn)一斑。只有將優(yōu)秀變?yōu)樽约旱牧晳T,才能在競爭中脫穎而出。當然,優(yōu)秀不僅僅只有這些,還有很多的優(yōu)秀人物事跡等著(zhù)我們去學(xué)習。優(yōu)秀是無(wú)窮無(wú)盡的,要想讓優(yōu)秀之花開(kāi)滿(mǎn)心野,讓優(yōu)秀之泉流遍血液,我們唯有讓學(xué)習優(yōu)秀成為我們的責任,并肩負起這份責任。
讓我們在生活中發(fā)現優(yōu)秀,時(shí)刻記得去學(xué)習優(yōu)秀,把“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”深深地烙在心上。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇3
小草經(jīng)過(guò)不懈的生長(cháng),給大地增添了一份綠意,它知道,那是它的責任;雄鷹堅忍不拔,勇往直前,在天空中留下一道道壯美的弧線(xiàn),它知道,那是它的責任;春雨悄無(wú)聲息的來(lái)到人間,滋潤萬(wàn)物,它知道,那是它的責任……
因為我是一個(gè)學(xué)生,所以學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。學(xué)生之所以稱(chēng)為學(xué)生,是要做一個(gè)學(xué)習的人,做一個(gè)把一切新的事物和知識傳遞下去的人。如果我們不好好學(xué)習,做一名學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生,那么我們的學(xué)習目標又是什么呢?因為我是一個(gè)孩子,所以學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。
當我發(fā)出第一聲嬰兒的啼哭,我知道我有了最親最?lèi)?ài)的人——爸爸媽媽。他們把一切最珍貴的東西給了我:眼睛、鼻子、耳朵、手腳、嘴……他們對我也充滿(mǎn)了美好的希望,希望我能健康成長(cháng),能夠學(xué)習優(yōu)秀,將來(lái)實(shí)現美好的理想……他們把愛(ài)全部?jì)A注在我們的身上,無(wú)怨無(wú)悔,自己卻一天天衰老下去。作為子女的我們怎能不好好學(xué)習,讓父母蒼老的臉龐多一點(diǎn)欣慰呢?因為我是一名邗中學(xué)子,所以學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。
學(xué)習優(yōu)秀,不僅僅只是學(xué)習成績(jì)好,而必須德智體美勞全面發(fā)展,“蓄德、修能、日新”,做一個(gè)符合邗中校訓的學(xué)生。因此,我們要做品德優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)秀、樂(lè )于奉獻、有創(chuàng )新意識和強烈責任感的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的邗中學(xué)子。因為我是祖國未來(lái)的.接班人,所以學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。祖國,是我們十三億人民的母親,是用心血與乳汁哺育我們長(cháng)大的最偉大的母親。過(guò)去,在列強欺壓蹂躪下,母親遍身滿(mǎn)是創(chuàng )傷,無(wú)數偉人為中華之崛起而讀書(shū),而奮搏。如今,母親在21世紀伊始煥發(fā)青春的榮光,開(kāi)始屹立于世界的東方,我們更要努力學(xué)習、報效祖國,為她再添輝煌!
小草因為有了責任,才會(huì )更加生機勃勃;雄鷹因為有了責任,才會(huì )彰顯生命的活力;春雨因為有了責任,才會(huì )更加彌足珍貴。對于我們,因為有了責任,生活會(huì )更加充實(shí);因為有了責任,理想更加遠大;因為有了責任,生命更加多姿多彩、生機勃勃……
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇4
一整個(gè)星期六的上午幾乎都被我以昏迷的狀態(tài)沉沉睡去,再睜開(kāi)眼已是下午。陽(yáng)光好懶,溫暖得我都不想起床。想起昨夜的作業(yè)還沒(méi)完成,嘆了口氣,揉著(zhù)頭發(fā)無(wú)奈地起床。掙扎了好幾次還是沒(méi)有勇氣鉆出柔軟的被窩。厭煩地望了望桌子上“堆積如山”的講義和“無(wú)邊無(wú)垠”的習題,果斷地拉上被子重新躺下,躺著(zhù)躺著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊,于是又起來(lái)隨意摸出一本書(shū),翻開(kāi)。
定睛一看,才知道原來(lái)是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,有點(diǎn)懊悔拿了這本,但又似乎在別人的演講或報告里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)那一段話(huà),管他呢,就當是見(jiàn)識見(jiàn)識吧,于是我就隨手翻翻,偶爾掃到了那幾行密密麻麻的字:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球則國雄與地球”?粗(zhù)這幾行緊密的小字,我那瞌睡的感覺(jué)頓時(shí)消失了,我從床上翻身起來(lái),坐在那里有些發(fā)愣,旋即又輕微開(kāi)合著(zhù)嘴唇,緩緩的反復念著(zhù)那字,我頓時(shí)陷入了深思。
是啊,梁?jiǎn)⒊f(shuō)的沒(méi)錯。我是都是少年,祖國的希望都寄托在我們身上,可是如此好的時(shí)候,我竟頹廢在這里百無(wú)聊賴(lài)的躺著(zhù),而沒(méi)有去坐在書(shū)桌前看書(shū)認真學(xué)習。這是何等的慚愧?祖國養著(zhù)我們,為我們提供最好的學(xué)習環(huán)境與設備,難道我們不該盡一份綿薄之力嗎?雖然我們還小,但只要認真做好份內的.事,比如說(shuō)學(xué)習,那就是對國家最好的回報。是啊,我們是少年,是希望,現在最主要的任務(wù)難道不是學(xué)習嗎?難道你不覺(jué)得這其實(shí)是一種責任嗎?因為我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是最蓬勃,最有生機活力的但是我們就要用還不算太堅硬的肩膀,為了報效國家兒承擔起學(xué)習優(yōu)秀這一責任。因為知識是根本的力量只有通過(guò)我們新生一代的努力學(xué)歷才能有未來(lái)!
想到這里,我翻身從床上起來(lái),依然走向書(shū)桌。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇5
優(yōu)秀,是文天祥高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”時(shí)的大義凜然;優(yōu)秀,是毛澤東慨嘆“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”時(shí)的酣暢淋漓;優(yōu)秀,是吳菊萍向墜樓的妞妞伸出雙手的無(wú)私無(wú)畏;優(yōu)秀,是巴菲特為公益事業(yè)捐出所有的財產(chǎn)時(shí)的舍己為公。優(yōu)秀貫穿古今,滲透中外。不因時(shí)空而受阻隔,不因膚色而受影響,不因國度而失去熠熠晶光。
輕嗅一朵寒梅的芬芳,學(xué)會(huì )了俏不爭春,笑傲冰霜;聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)白蘭的簌響,學(xué)會(huì )了堅貞不屈,清微淡遠;細品一杯菊茶的清香,學(xué)會(huì )了平易簡(jiǎn)樸,端莊高雅;遙看一片竹林的蒼茫,學(xué)會(huì )了堅忍不拔,胸懷坦蕩。子曰:”三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!皩W(xué)習優(yōu)秀,可以修身養性,靜心益性;學(xué)習優(yōu)秀,可以團結和睦,幸福永存;學(xué)習優(yōu)秀,可以和諧發(fā)展,國泰民安;學(xué)習優(yōu)秀,以天下之柔,馳騁天下之至堅。荀子曾說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!崩畎自f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!懊恳唤z微笑,匯聚成一股暖流,使每一個(gè)輪回都溫暖如春。每一份愛(ài)心凝結成無(wú)數感動(dòng),使每一處角落都溫馨如家。
優(yōu)秀無(wú)處不在,對待他人將心比心;對待自己,方正嚴明;對待職業(yè),對待艱辛,知難而上;對待成功,戒躁戒躁。在生命的.長(cháng)河中,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總有一份感情讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不言棄;總有一種力量讓你憤然前行。
學(xué)習優(yōu)秀,使每一縷朝陽(yáng)都成為希望的起點(diǎn);學(xué)習優(yōu)秀,使每一滴雨露都成為生命的瓊漿。學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,是我們的責任,是繁衍在這片黃土地上的華夏兒女的責任,是秉持著(zhù)共同發(fā)展,共同進(jìn)步的信念的全人類(lèi)的責任
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇6
自古以來(lái),優(yōu)秀就一直為人所矚目。古之成大事者,多半有超世之才,能憑借堅韌不拔之志成事的,畢竟是少數!俺乐拧奔磧(yōu)秀,當今社會(huì ),“優(yōu)秀”才是一個(gè)人脫穎而出的必要條件。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,為了不服老師的期望;作為一個(gè)子女,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,為了回報父母的付出;作為一個(gè)榜樣,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,為了起到引領(lǐng)作用……那么,如何做到學(xué)習優(yōu)秀呢?首先,要有一個(gè)良好的心態(tài),學(xué)習知識不可操之過(guò)急,勝不驕敗不餒,穩定才是王道。有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài),才能立于不敗之地。良好的心態(tài)是保持作業(yè)正確率的基礎,良好的心態(tài)也能幫助我們在考試的戰場(chǎng)上,披堅執銳,所向披靡。其次,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,這責任是無(wú)法逃避的,所以無(wú)論如何,都應該時(shí)刻牢記要以積極的`態(tài)度去面對學(xué)習生活中的每一個(gè)挑戰。再者,要想學(xué)習優(yōu)秀,本人就需要付出多于常人幾倍乃至幾十倍的努力,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!笨梢(jiàn),天賦固然重要,但如果少了努力,也會(huì )一事無(wú)成。在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,也只有一直堅持不懈的努力,才能不斷突破。我們每日每夜刻苦勤奮的學(xué)習又是為了什么呢?這是為了我們自己,是為了社會(huì ),為了國家,一個(gè)人只有學(xué)習優(yōu)秀,才會(huì )在社會(huì )這個(gè)大染缸中堅持自我,以滿(mǎn)腹的經(jīng)綸,面對各種形式的挑戰,有了寶貴的知識財富,才能使一個(gè)人應變自如。
一個(gè)人也只有學(xué)習優(yōu)秀,才會(huì )有出路,才能以此來(lái)報答社會(huì ),才能夠擁有維護國家尊嚴的能力。我們的祖國在發(fā)展,在壯大,但是仍然面臨著(zhù)無(wú)數的風(fēng)險和挑戰,在這無(wú)盡的長(cháng)河中,卻有著(zhù)無(wú)盡的機遇。要想把握機遇,或是創(chuàng )造機遇,也只有把學(xué)習優(yōu)秀當做自己的責任,壯大自身的力量,希翼在未來(lái)展望藍天,成為搏擊風(fēng)浪的海燕,展翅翱翔的雄鷹。學(xué)習優(yōu)秀是我們不可磨滅的責任。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇7
在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每個(gè)人身上都肩負著(zhù)不同的責任。醫生的責任是救死扶傷,教師的責任是教書(shū)育人,律師的責任是維護正義。而我這個(gè)21世紀的中學(xué)生,責任便是學(xué)習。學(xué)習分很多種。同樣是在聽(tīng)老師講課,有的同學(xué)是心不在焉,而有的同學(xué)是全神貫注。同樣是在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)是馬馬虎虎,而有的同學(xué)是認認真真的完成了。所以說(shuō),學(xué)習既然是我們不可推卸的責任,那么何不做到學(xué)習優(yōu)秀一些呢?對于家庭,孩子學(xué)習優(yōu)秀會(huì )令父母感到自豪。
我想,大家都應該有同樣的經(jīng)歷。每當新年,去親朋好友家拜年時(shí),他們都會(huì )詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jì)。如果你是一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,我想當時(shí)的時(shí)光,你一定過(guò)得非常美好,不管是家人,還是親朋好友,都會(huì )向你露出一張張燦爛的笑臉;如果你是一名成績(jì)不太理想的學(xué)生,我想,家長(cháng)、親朋好友對你的教唆一定不少,那時(shí)的處境,一定是十分的令人難受的吧。對于社會(huì ),只有我們每個(gè)人現在都做到學(xué)習優(yōu)秀,將來(lái)才有可能有一個(gè)好前途,為社會(huì )作出自己的`一點(diǎn)貢獻。而不是成為一個(gè)社會(huì )的落單者,無(wú)用者。難道說(shuō),將來(lái)的你是想依靠父母和社會(huì )度過(guò)每一天么?
那樣的生活有什么價(jià)值呢?對于國家,只有你將來(lái)能成為一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人,這個(gè)國家才有理由說(shuō),它能夠變得更加富有,更加強大。也許,有的同學(xué)會(huì )問(wèn):“怎樣才能做到學(xué)習優(yōu)秀呢?”其實(shí),這個(gè)問(wèn)題的回答十分簡(jiǎn)單,總結為三個(gè)詞:信心、恒心、耐心。首先你要對你自己充滿(mǎn)信心,相信自己可以做到一名優(yōu)秀的學(xué)生。其次,在學(xué)習中,要有堅持不懈的精神。最后,你一定要有耐心,不要因為作業(yè)感到厭煩,也不要因為一道題解不出來(lái),便輕言放棄。我們生活在一個(gè)現代化的世界,一個(gè)和平友愛(ài)的世界,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有妻離子散的場(chǎng)面,我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我們現在唯一要做的,能做的,必須做的事情,便是學(xué)習。學(xué)習優(yōu)秀是我們學(xué)生共同的責任,讓我們一起努力吧!
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇8
“責任”這二字實(shí)在是太大了,而“學(xué)習”無(wú)疑使之多了幾分壓力。說(shuō)自己“學(xué)習優(yōu)秀”實(shí)在是愧不敢當,但這的的確確應為我的責任。
由“猿”到“人”,不過(guò)幾個(gè)石頭磨過(guò)。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,人生不過(guò)數十載春秋,莫等閑,白了少年頭,空悲切,手執一卷書(shū),將有限的生命投入無(wú)窮的知識的'海洋,豈不悠哉,快哉?生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想,每根花刺昭示一種現實(shí),而責任必為連接這二者的花莖,有了夢(mèng),再加上實(shí)現它的責任,這就成為了現實(shí)。所有學(xué)子都知道“學(xué)習”是責任,在此,我要補充上一句,“學(xué)習優(yōu)秀”乃責任中的責任。大家都知道,學(xué)習優(yōu)秀是不容易的。那需要一顆強大的內心,能夠“寂寞披衣起坐數寒星”,能耐得住寂寞去學(xué)習。一篇讀罷,但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn),幾行陳?ài)E,這是肯定不行的,要多思考,最好能達到一種“思未盡,東方白”的境界。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚文字,何樂(lè )而不為之?
當然,這也是不易的。但只要你能從心底將其默認為“責任”,即分內應做的事,用心去學(xué)習,我相信一定會(huì )成功的。
中國史上有著(zhù)名的“乒乓外交”,利用小球來(lái)轉動(dòng)大球,我是班上的班干部,因此,學(xué)習必須得優(yōu)秀,帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)步,向上。中考很快就會(huì )到來(lái),到那時(shí),學(xué)習優(yōu)秀作為一種責任將更突出其重要性。人生難逢開(kāi)口笑,上疆場(chǎng)彼此彎弓月,那時(shí)的競爭必將很慘烈。那時(shí),學(xué)習優(yōu)秀是對自己的責任,為未來(lái)的夢(mèng)打下鋪墊,同時(shí),那也是對父母的責任,是他們望子成龍,望女成鳳的保障。
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由,悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主責任?對曰:“學(xué)習優(yōu)秀”。剩下的話(huà),我相信不必多說(shuō),你懂的。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇9
在其位,謀其職。身為學(xué)生,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任。
“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”是我們對自己的承諾,早上6:00起床,晚上11:00睡覺(jué),我們和別人一樣起早貪黑,我們和別人一樣花費了三年的青春憑什么,憑什么收獲的結果要比別人差,目前而言,唯有高考是通向未來(lái)的路,唯有學(xué)習優(yōu)秀是通向高考的門(mén)。肩挑起這份責任,好好學(xué)習,別人可以背棄許給我的承諾,難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎?
“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”是我們給父母的承諾,離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑,歸來(lái)時(shí)的殷切問(wèn)侯,無(wú)不體現出父母的濃濃愛(ài)意,他們省吃?xún)用為的是我,他們嘮嘮叨叨為的是我,他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),彎了腰。我無(wú)以為報,唯有肩挑起這份責任好好學(xué)習,讓他們放心,讓他們以我為豪。
“學(xué)習優(yōu)秀是我的`責任”是我們對老師的承諾,老師們爭搶著(zhù)多余的那節課,老師們上課時(shí)的激情四射,老師們改作業(yè)時(shí)的嚴謹以待,老師們備課時(shí)的兢兢業(yè)業(yè),老師回答學(xué)生的耐心且細心,老師和同學(xué)們交流生活中困難時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng),老師和家長(cháng)聯(lián)系時(shí)的真誠有禮。老師挑燈夜戰,老師們犧牲節假日,老師們……
種種所有,那道還不能老師對我們的關(guān)切之情,期待之意,我們無(wú)語(yǔ),唯有肩挑起這份責任,好好學(xué)習,回報老師們的付出,讓他們欣慰。
“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”是我們對社會(huì )的承諾,國家實(shí)施九年級義務(wù),社會(huì )各地關(guān)心教育事業(yè),紛紛積極的出資捐助貧困學(xué)生,各類(lèi)雜志報刊關(guān)注校園生活,報導中高考有關(guān)事件,各屆校友頻頻出資捐建校園基礎設施。我們作何他想,唯有肩挑起這份責任,好好學(xué)習不辜負他們的期望,由今日的花朵,成長(cháng)為明日的祖國的棟梁之材。
古代有大思想家顧炎武“天下興亡,匹夫有責”近代有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”現在有我們,“學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任”
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇10
每個(gè)人都想要成功,但不可能每個(gè)人都一定會(huì )成功,可是當你為了成功努力去奮斗的這個(gè)過(guò)程,其實(shí)對你而言就是一種成功。我們是學(xué)生,我們的成功就是學(xué)習棒、成績(jì)好。之所以我們的稱(chēng)號是學(xué)生,就是我們應該為了學(xué)習而生,這不僅僅是責任,更是一種神圣的使命。
學(xué)習不是為了家長(cháng),也不是為了老師,而是為了你自己,我們要對自己負責。學(xué)生是最幸福的,因為除了學(xué)習,其他什么事都不要做。不要做家務(wù)、賺錢(qián)……而有些人往往連學(xué)習這一件事都做不好。其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習都應該優(yōu)秀,不應該存在學(xué)習上的艱難。每個(gè)人心中都必須牢記優(yōu)秀這一責任。古人每日三省吾身,我們也應該每天反思:今天有沒(méi)有好好學(xué)習?有沒(méi)有認真完成自己的作業(yè)?有沒(méi)有盡到自己的責任?
為什么么要學(xué)習優(yōu)秀呢?第一是為了自己。為了使自己有文化,有修養,有道德。為了自己的將來(lái),我們必須成績(jì)優(yōu)秀。第二是為了國家!吧倌陱妱t國強……少年雄于歐洲,則國雄于歐洲;少年勝于地球,則國勝于地球!睘榱俗鎳姆睒s興盛,我們也必須要學(xué)習優(yōu)異。我們是祖國的未來(lái)與希望,是青春的朝陽(yáng),綻放于美好的`明天。
學(xué)習優(yōu)秀,我們每個(gè)人都想做到,我們每個(gè)人也都可以做到。把它當做最重要的事,把它當做自己的生命,把它當做一種責任,把學(xué)習優(yōu)秀當做自己必須的份內之事。
當我們做好了自己的份內之事,當我們把優(yōu)秀當成自己的目標,當我們把成為優(yōu)秀當成一種習慣,輝煌的前程已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到我們的面前。加油吧,所有期盼優(yōu)秀的人們!
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇11
“學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任”拿到這一題目,不禁一愣,難道我還不夠優(yōu)秀嗎?學(xué)習穩定,做事踏實(shí),還需要學(xué)習優(yōu)秀?是我真的不太優(yōu)秀,還是老師希望我更上一層樓?我不僅開(kāi)始了思考。
想到了班上學(xué)習拔尖的同學(xué),他們正是我要學(xué)習的優(yōu)秀的人。我在班算不得非常拔尖,從作業(yè)優(yōu)良次數的多少就可以看出來(lái)。班級中有人比我厲害,如:顧龍篪……認真分析分析,他們做作業(yè)時(shí)大部分都專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,效率較高,作業(yè)質(zhì)量也為上等。比起我有時(shí)左邊一句悄悄話(huà),右邊一面發(fā)發(fā)呆來(lái)說(shuō)要強多了。他們所有的這種優(yōu)秀,是我沒(méi)有的,學(xué)習這種優(yōu)秀,正是一種責任。想到了對工作用心對待的同學(xué),他們也是我要學(xué)習的優(yōu)秀的人。
要說(shuō)班上誰(shuí)最有責任心,恐怕就是李炳鑫了。每個(gè)星期四早晨,都可以看見(jiàn)李炳鑫那矮小的身影在垃圾桶旁,認真收拾著(zhù)垃圾。他沒(méi)收前的垃圾桶堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的,周?chē)有大量紙片、筆芯…他離開(kāi)時(shí),垃圾桶的塑料袋套的好好的,地面沒(méi)有半點(diǎn)雜物,好像從來(lái)沒(méi)有人往里面人過(guò)東西似的。一天三次倒垃圾,李炳鑫幾乎一次不漏。他所有的'這種優(yōu)秀,是我不多的,學(xué)習這種優(yōu)秀,正是一種責任。想到了對班級極熱心的同學(xué),他們還是我要學(xué)習的優(yōu)秀的對象。
當班級出現許多緊急狀況時(shí),他們都會(huì )挺身而出。要是有同學(xué)病倒了、受傷了,徐杰、顧龍篪會(huì )主動(dòng)處理現場(chǎng),花盛、景紅楊等人會(huì )把傷員送往醫務(wù)室。有此跑操時(shí)間忘了拿旗,陳鵬會(huì )疾速趕回教室,再快速返回,即使筋疲力盡也要將旗送到。他們的這種優(yōu)秀,正是我缺少的,學(xué)習這種優(yōu)秀,正是一種責任。想過(guò)后,和他們比一比,我身上的“優(yōu)秀”似乎也不在鮮亮了。這優(yōu)秀,沒(méi)有它要學(xué)習它,有了它要維護它?磥(lái)啊,老師是希望我更優(yōu)秀,對我來(lái)說(shuō),學(xué)習優(yōu)秀自然成了一種責任。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇12
學(xué)習優(yōu)秀,顧名思義就是成績(jì)好!柏煛笔侵阜謨葢龅氖,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習成績(jì)好是我分內應做的任務(wù)。
當然,有人會(huì )問(wèn):“為什么學(xué)習優(yōu)秀是我的責任呢?”從三個(gè)方面來(lái)講:
1、從國家角度來(lái)講,我們應該好好學(xué)習,國家供我們吃,供我們穿,使我們在快樂(lè )中度過(guò)了童年。國家把我們的負擔減輕了,讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,一旦我們取得了好成績(jì),國家還會(huì )把我們送出國門(mén),去學(xué)習更多的知識,為國家獻一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒(méi)有扎實(shí)的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢!現在的我們,正是學(xué)習的好機會(huì ),憑我們的智慧長(cháng)大以后就算制造“神舟20號”也不成問(wèn)題。所以,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了祖國對我們的一片期待。
2、從家庭角度來(lái)講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習,他們每天努力工作,每月除了家庭開(kāi)銷(xiāo)工資幾乎全用在了我的學(xué)習上,并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津,我有什么不會(huì )的她都會(huì )耐心的教我,不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的,還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng),使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是辜負了他們。
3、從自身方面講,為了以后能有一個(gè)好的工作,能闖出一片屬于自己的.天空,我就應該從現在開(kāi)始好好學(xué)習。學(xué)校給我良好的學(xué)習環(huán)境,老師授予我知識,同學(xué)們給予我幫助。身邊有這么好的一切,如果成績(jì)不優(yōu)秀就是白白浪費。
同學(xué)們,不要浪費光陰,把握機會(huì )好好學(xué)習。我們要做學(xué)習的主人,不能讓學(xué)習左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻一份力!
學(xué)習優(yōu)秀是我們大家的責任!
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇13
當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前,那是一個(gè)知識的長(cháng)廊,是一個(gè)學(xué)習的隧道,猶如一個(gè)無(wú)底洞摸索進(jìn)更深的彼岸,猶如一個(gè)無(wú)形階梯,伸延至智慧的頂峰。于是,我看到了自己,看到自己孤單一人只身前行,時(shí)而跑時(shí)而停,猶猶豫豫,孤獨無(wú)助,腦海漂浮著(zhù)無(wú)數大字幕:搞學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞。
學(xué)習的道路沒(méi)有盡頭,知識無(wú)止境,而我們的生命有限。身為一名學(xué)生,我在這條道路上做得遠遠不夠,我努力掙扎著(zhù),人外有人,天外有天,一刻停滯怠慢都讓我們在起跑線(xiàn)淘汰了。學(xué)生的義務(wù)是學(xué)習,學(xué)生的本分是學(xué)習,學(xué)習優(yōu)秀是我們的目的,使我們的責任。毛主席的.一句“好好學(xué)習,天天向上”我們已朗朗上口,而真正踏踏實(shí)實(shí)專(zhuān)心學(xué)習的人又有幾個(gè)?在這國際競爭激烈無(wú)比的時(shí)代,國力的競爭就是人才的競爭。我們向優(yōu)秀發(fā)展,不僅是為了將來(lái)建設祖國、報效祖國,投入到祖國各項研究的行列中去,更是為了我們自身的幸福。我們要回報父母,靠什么?我們要回報老師、學(xué)校,靠什么?我們要走入社會(huì )、找到職業(yè),靠什么?我們要生存,靠什么?
靠學(xué)習優(yōu)秀!平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力,一份耕耘,一份收獲,我們總會(huì )有所獲得。也許沉重的學(xué)習壓力、升學(xué)條件使我們失去了學(xué)習的興趣,也許求學(xué)的孤獨寂靜使我們失去了動(dòng)力,也許高難度的課程使我們討厭了這門(mén)科目。但是,學(xué)習是我們的責任,學(xué)習優(yōu)秀更是我們的責任。我們的未來(lái)靠我們來(lái)打造,我們用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)證實(shí)自己的能力。都說(shuō)我們是祖國的花朵,老師們是辛苦的園丁為我們修枝剪葉。我們不應該辜負老師、家人、朋友、祖國對我們的期望。我們應該把優(yōu)秀的成績(jì)作為奮斗目標,一步一步向前邁進(jìn),更邁進(jìn)美好的未來(lái)。學(xué)習優(yōu)秀是我的責任,我要負起我的責任!
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任作文 篇14
小時(shí)候的我在心中播下了一顆種子,一刻隨還稚嫩可卻散發(fā)著(zhù)無(wú)盡美好光芒的種子,我把它取名——優(yōu)秀。我猜,你也許會(huì )問(wèn)我,“優(yōu)秀”到底是什么??jì)?yōu)秀是不是很難做到?不!其實(shí),優(yōu)秀很簡(jiǎn)單,它就藏在你生活的每一個(gè)角落。優(yōu)秀也許只是一個(gè)習慣,只是一個(gè)行為。隨手彎腰撿起路上的一片紙屑就是一種優(yōu)秀,關(guān)切地扶老人過(guò)馬路就是一種優(yōu)秀,熱心地幫游客指路也是一種優(yōu)秀。
當你在校園里,委婉地勸阻同學(xué)踩草坪是一種優(yōu)秀;當你坐在課堂上,及積極發(fā)言、認真傾聽(tīng)是一種優(yōu)秀;當你的筆尖劃過(guò)作業(yè),認真寫(xiě)好每一個(gè)字,做好每一道題是一種優(yōu)秀,優(yōu)秀也許只是一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神。當同學(xué)遇到傷心事時(shí),一句親切的話(huà)語(yǔ)是一種優(yōu)秀;當自己因為某一件事的成功而沾沾自喜時(shí),一句嚴厲的批評就是一種優(yōu)秀;當別人受到打擊時(shí),一個(gè)關(guān)切的眼神也是一種優(yōu)秀。是的,優(yōu)秀真的很簡(jiǎn)單,它就藏在你的一言一行里,藏在生活的每一個(gè)角落里。作為21世紀的中學(xué)生,我們更有責任去學(xué)習優(yōu)秀。
我們是祖國的希望,是祖國的未來(lái)。美麗的.祖國,美好的民族需要我們,更需要優(yōu)秀的我們。學(xué)習優(yōu)秀是我的責任!我們的肩上背負著(zhù)使整個(gè)民族,整個(gè)國家,乃至整個(gè)世界更加繁榮富強的使命與責任!聽(tīng)得見(jiàn)么?祖國母親在呼喚我們,地球媽媽在號召我們,學(xué)習優(yōu)秀是我的責任!時(shí)間駐足,容我回眸中華民族五千多年的歷史畫(huà)卷,那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物,睜開(kāi)了那閉合多少年的眼瞳,真切地望著(zhù)我,用那或深沉,或清脆,或鏗鏘,或衰弱的語(yǔ)氣異口同聲地說(shuō)道:“未來(lái)的孩子們呀,祖國的命運在你們的手中,學(xué)習優(yōu)秀是你的責任!”是的,聽(tīng)得見(jiàn)了!熱血在胸口沸騰,希望在心靈升起,而那顆種子,那顆名為優(yōu)秀的種子,也在用那甜甜的聲音說(shuō)道:學(xué)習優(yōu)秀是我的責任!
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