謝謝你給我的鼓勵作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的謝謝你給我的鼓勵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

謝謝你給我的鼓勵作文1
在生活中,我們都能遇到很多人和事,別的,我都忘記了,而她,我卻清清楚楚地記得,她甚至陪伴了我整個(gè)小學(xué)。
她,就是我最好的閨蜜。記得有一次,我因考試失利,哭了一中午,除了她,沒(méi)有一個(gè)人鼓勵和安慰我。只記得當時(shí),她在我耳邊輕輕地說(shuō)道:何必這樣呢?人生中有多少場(chǎng)考試,如果只在意那一場(chǎng)考試的話(huà),那還有什么意思呢?你看,那窗外的'晚霞,從不會(huì )因為過(guò)一次陰天,而不出來(lái)。這樣,還能實(shí)現自己的價(jià)值嗎?
說(shuō)罷,她拿出卷子,看了看錯題,把我的錯題全部給我講了一遍。
還有一次考試就要到了,她在一張卡紙上寫(xiě)出了對我鼓勵的話(huà),她讓我在絕望的時(shí)候看幾眼。不久后,成績(jì)出來(lái)了,我連忙看了看,這一次分數達到了我的理想。我就問(wèn)她用了什么樣的想法?她只是不說(shuō)話(huà),笑著(zhù)搖了搖頭,后來(lái)的幾天,她告訴了我兩個(gè)字:鼓勵。
她就是這樣一個(gè)人,在人生跌入谷底的時(shí)候,你聽(tīng)一句她的鼓勵,就會(huì )走在人生正確的路上了。此時(shí),我想給他說(shuō)一句:謝謝你,給我的鼓勵。
謝謝你給我的鼓勵作文2
我這一生要感謝一個(gè)人——我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)憬o予我生命,你給予我能力,你給予我智慧,你給予我勇氣,你給予我溫暖,你給予我安慰,更重要的是,你給予了我鼓勵!
鼓勵,是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
鼓勵,是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
鼓勵,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
鼓勵,死一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。
媽媽?zhuān)x謝你,給予了我鼓勵,讓我有了今天的成就!
一次,學(xué)校進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我的`心很緊張,怎么也安定不下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了,什么事這么緊張?”我回答:“明天要進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我好緊張!生怕考不好!”媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā),說(shuō)道:“沒(méi)事,加把力,一定能考出好成績(jì)!”我能清楚的聽(tīng)出與看出,媽媽這是在鼓勵我,為我加油,打氣呢!看到了希望的我,馬上拿出書(shū)復習起來(lái)。心想:絕對不能失敗,一定要成功,考出理想的好成績(jì)!不能讓媽媽失望!第二天一早,媽媽又鼓勵了我一番,說(shuō)不能放棄!幾天后,考試結果出來(lái)了,我竟進(jìn)了前十名!雖然是第十名,但我已經(jīng)很開(kāi)心了!要知道考到前十名有多么不容易!
要不是媽媽的鼓勵,我準不能進(jìn)前十名,是媽媽的鼓勵,才讓我?jiàn)^發(fā)圖強!
謝謝你,媽媽?zhuān)〗o我的鼓勵!
謝謝你給我的鼓勵作文3
每個(gè)人都有被鼓勵過(guò)、表?yè)P過(guò)、批評過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵后,終于做出了難題的故事吧!
那時(shí)我有一道非常難的應用題不會(huì )寫(xiě)(是一道數學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開(kāi)始思考起了這一道應用題?墒沁@一道應用題實(shí)在是太難了,我一直都沒(méi)有想出來(lái)答案。
正當我準備要放棄的時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現在我背后和那突然出現的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì )沒(méi)有回過(guò)神來(lái),但是還沒(méi)等我回過(guò)神的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì )做吧?想了那么久,來(lái),在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會(huì )做讓老師教你。B、你自己繼續獨立思考。不過(guò)我勸你還是繼續獨立思考,因為堅持就是勝利嘛,而且自己想出來(lái)的答案更容易理解一些!薄拔疫xB!蔽医K于回過(guò)了神來(lái),堅決的告訴媽媽。媽媽說(shuō):“那你繼續努力吧,我相信你會(huì )想出來(lái)的`!苯(jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵,我更加自信了,于是繼續思考了起來(lái),不知過(guò)了多久,我總算是想出來(lái)了這一題。
媽媽?zhuān)x謝你鼓勵我、支持我,如果那時(shí)你沒(méi)有鼓勵我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵過(guò)我多次,都是因為你的鼓勵,我才得到成功的。
謝謝你給我的鼓勵作文4
父親就像那清晨的露水,晶瑩剔透,不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心,在我心田留下了足跡。
教師中,當年的小男孩,因為沒(méi)有穿校服而罰站在教室后面,他多希望他的父親能把衣服帶來(lái)并說(shuō)幾句安慰的話(huà),然而,校服送來(lái)了,卻沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà),他那空洞的眼睛仿佛是在指責我,世界中仿佛剩下了這對父子在對視,我一把奪過(guò)校服眼淚在眼眶中滾動(dòng),壓抑著(zhù),父親的腳步聲一步。兩步。三步,父親走了,兩行眼淚不由自主的流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上,一個(gè)男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē),旁邊的父親,一動(dòng)不動(dòng)看著(zhù)男孩,男孩摔倒了,父親趕忙去扶,男孩雙腿鮮血淋漓,哇哇大哭起來(lái),父親則在一旁擦著(zhù)眼淚,他把男孩抱起,給了他一個(gè)眼神,眼神中充滿(mǎn)了激勵與期待,父親把男孩放下,男孩倔強的站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始了第一次的嘗試,父親興趣索然轉過(guò)身,邁著(zhù)大步走了,身后是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親不經(jīng)意回了回頭,手卻在顫抖,男孩站起來(lái)想到父親的眼神,又開(kāi)始了新一次的嘗試,一步。兩步。三步,父親的腳步堅定。
大道上,當年的小男孩已步入初中的大門(mén),那位父親怕孩子不適應,所以親自送他,父親走到馬路邊時(shí),手懸在半空中,冷的發(fā)抖的手伸向男孩,伸到半空中,又停住了,又縮了回來(lái),放在嘴邊哈了哈氣,大概是怕自己冰冷的`雙手凍傷了男孩吧,然后他抓住男孩的手,男孩被突如其來(lái)的雙手暖嚇得定住了,瞥了一眼,看到父親,父親也看了看他,沉默中,心里卻是那么的溫暖,他帶著(zhù)兒子穿過(guò)馬路,一步。兩步。三步,腳步聲依舊像過(guò)去一樣沉重,男孩轉念一想,不就是這沉重的腳步伴隨我成長(cháng),不停地激勵我著(zhù)我,為我加油的嗎。
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,你一點(diǎn)一滴的愛(ài),早已化作春露,哺育著(zhù)我的心靈,不知不覺(jué)生了根,你一點(diǎn)一滴的情,在我人生的岔口掛上了指明方向的路標,謝謝你,給我力量,為我助跑
謝謝你給我的鼓勵作文5
父親就像那清晨的露水,晶瑩剔透,不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心,在我心田留下了足跡。???
教師中,當年的小男孩,因為沒(méi)有穿校服而罰站在教室后面,他多希望他的父親能把衣服帶來(lái)并說(shuō)幾句安慰的話(huà),然而,校服送來(lái)了,卻沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà),他那空洞的眼睛仿佛是在指責我,世界中仿佛剩下了這對父子在對視,我一把奪過(guò)校服眼淚在眼眶中滾動(dòng),壓抑著(zhù),父親的腳步聲一步.兩步.三步,父親走了,兩行眼淚不由自主的流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上,一個(gè)男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē),旁邊的父親,一動(dòng)不動(dòng)看著(zhù)男孩,男孩摔倒了,父親趕忙去扶,男孩雙腿鮮血淋漓,哇哇大哭起來(lái),父親則在一旁擦著(zhù)眼淚,他把男孩抱起,給了他一個(gè)眼神,眼神中充滿(mǎn)了激勵與期待,父親把男孩放下,男孩倔強的站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始了第一次的`嘗試,父親興趣索然轉過(guò)身,邁著(zhù)大步走了,身后是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親不經(jīng)意回了回頭,手卻在顫抖,男孩站起來(lái)想到父親的眼神,又開(kāi)始了新一次的嘗試,一步.兩步.三步,父親的腳步堅定。
大道上,當年的小男孩已步入初中的大門(mén),那位父親怕孩子不適應,所以親自送他,父親走到馬路邊時(shí),手懸在半空中,冷的發(fā)抖的手伸向男孩,伸到半空中,又停住了,又縮了回來(lái),放在嘴邊哈了哈氣,大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧,然后他抓住男孩的手,男孩被突如其來(lái)的雙手暖嚇得定住了,瞥了一眼,看到父親,父親也看了看他,沉默中,心里卻是那么的溫暖,他帶著(zhù)兒子穿過(guò)馬路,一步.兩步.三步,腳步聲依舊像過(guò)去一樣沉重,男孩轉念一想,不就是這沉重的腳步伴隨我成長(cháng),不停地激勵我著(zhù)我,為我加油的嗎。
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,你一點(diǎn)一滴的愛(ài),早已化作春露,哺育著(zhù)我的心靈,不知不覺(jué)生了根,你一點(diǎn)一滴的情,在我人生的岔口掛上了指明方向的路標,謝謝你,給我力量,為我助跑
謝謝你給我的鼓勵作文6
一天我放學(xué)回來(lái),走進(jìn)家門(mén),我就躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機就看電視,過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩,我高興極了,一蹦三尺高,急忙關(guān)了電視去換衣服。
換好了衣服,我們就去達活泉了,到了達活泉,我們存放好了自行車(chē),就走見(jiàn)大活泉公園,直奔游樂(lè )園,撈到游樂(lè )園我便在一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了,交了錢(qián),我就迫不及待的開(kāi)始玩了,這里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。
我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就夠到頂了,一下子又下來(lái)了,連續好幾次,我也沒(méi)有夠到頂,我就躺著(zhù)蹦,在蹦的時(shí)候換了各種姿勢,實(shí)在太好玩了,之后,我看旁邊有一個(gè)游戲,幾乎沒(méi)有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原來(lái)是走鋼絲,我很好奇,走鋼絲有這么可怕嗎?離地面才五十里掉下去又不能怎樣,有什么好怕的,而且旁邊還有把手,我大膽的上了去,在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來(lái)說(shuō),玩這個(gè)多危險啊,不能玩,爸爸聽(tīng)我我在三祈求,才讓我玩,我上去了,兩個(gè)手緊握住把手,然后一步一個(gè)腳印的`走,不一會(huì )摔倒了,我很傷心就不玩了,爸爸就給我說(shuō),你一定能過(guò)去的加油,我就從新試了一遍,摔了一會(huì )有一回,然人沒(méi)有什么大傷,但還是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓勵了有鼓勵,最終我還是走過(guò)了這個(gè)鋼絲,我很高興,便高高興地玩別的去了。
我把爸爸的鼓勵當成自己的動(dòng)力,終于,我克服了走鋼絲的困難。
謝謝你給我的鼓勵作文7
我要謝謝的人很多,但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵和信心。
那是一次考試出分后的事情,我拿住自己的試卷,發(fā)現自己考得十分不理想,心中不禁涌起一絲難過(guò),我爬在課桌上哭了起來(lái),突然,耳邊起悅耳的聲音說(shuō):“擦擦吧,別哭了,下次還有機會(huì )!蔽姨痤^一看,原來(lái)是A,我結果她的紙,擦干眼淚,停止了哭泣,但還是有一些難過(guò),她溫柔的摸著(zhù)我的后背輕聲說(shuō)道:“別哭了,下次努力,我相信你一定可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,上課每一次做題和回答問(wèn)題都很順利,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“繼續加油,我相信你一定行!蔽椅⑿Ρ硎净卮,在回答問(wèn)題時(shí),我還是沒(méi)有理解對,心情有些失落,A看見(jiàn)了,她跑過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“回答得不錯,但是還有一些不是很好,我可以教你怎樣理解,應該這樣……好了以后還有什么困難來(lái)找我,我相信你用了這種方法可以回答的更好”。
老師在課上測了張小卷,考的'還可以,但是還是粗心了,她有到我身邊說(shuō):“一定要認真,馬上就考試了,我相信你行!笨荚嚂r(shí)我考了一個(gè)好成績(jì)。
“A,謝謝你,如果沒(méi)有你的鼓勵,沒(méi)有你的支持,沒(méi)有你的指教,我覺(jué)得自己肯定不會(huì )考這次這么好成績(jì),我的學(xué)習也不會(huì )有這么大的進(jìn)步!
謝謝你給我的鼓勵作文8
最近,好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當然,也包括我們的學(xué)校。老師都忙著(zhù)讓我們注冊博客,經(jīng)常寫(xiě)博文。
班里的一半以上同學(xué)都很不樂(lè )意:你想,都那么多輔導班兒啦,還要經(jīng)常寫(xiě)這個(gè)!當老師讓我們寫(xiě)第一篇博文的時(shí)候,大家都是絞盡腦汁、苦思冥想,可是腦細胞好像都被燒死了,怎么想也想不出來(lái)。大家只好編,自己都覺(jué)得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇,眉頭緊皺著(zhù),自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)什么。大概是我們的博文寫(xiě)得太差了,老師又布置了一篇。這回寫(xiě),好一點(diǎn)了。至少沒(méi)有像那次一樣,想破腦皮,也什么都想不出來(lái)。就這樣,同學(xué)們寫(xiě)出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的,有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對我們博文的看法好多了。還特意表?yè)P了我,我心里美滋滋的,打心眼兒里感謝博客。
從這以后,我幾乎每天都要寫(xiě)一篇博文。就像吃飯睡覺(jué)那樣理所當然,那樣順理成章。好像每天我不寫(xiě)一篇博文就睡不著(zhù)覺(jué)一樣。開(kāi)頭的那幾篇,我寫(xiě)的并不是很好。但是老師給我的.鼓勵,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當我看見(jiàn)自己第一篇被加精的文章時(shí),先是愣了一下,隨后興奮的哇哇大叫著(zhù)。這是我的第一篇精華啊!我是多么開(kāi)心與自豪!我忍不住把這個(gè)好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽(tīng),也愣住了;蛟S他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣,同學(xué)們的博文就寫(xiě)的更加認真了。我們互相交換網(wǎng)址,我看他的,他看我的。就這樣,我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。
老師看到我們有這樣大的變化,心里一定會(huì )很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當初的不樂(lè )意、不想寫(xiě),變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時(shí)會(huì )互相看看,看看別人的作文里有沒(méi)有什么自己能學(xué)到的地方。哦,對啦!博客對我們最大的改變,就是作文水平的提高了!以前,我們班的作文寫(xiě)的真的不怎么樣。但,自從有了博客,寫(xiě)了博文。就讓班里學(xué)習比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝,提起筆就能寫(xiě)。老師看在眼里,喜在心里。要是讓我們現在放棄博文,我們還不愿意呢!
同學(xué)們都很感激博文,感謝博客。我更要要感謝它,可愛(ài)的博客成就了更好的我們!
謝謝你給我的鼓勵作文9
小草的關(guān)愛(ài)是一束陽(yáng)光;魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)是一條小河;蜜蜂的關(guān)愛(ài)是一滴蜂蜜。
而我的關(guān)愛(ài)源于世界。
母愛(ài)
媽媽的愛(ài)無(wú)微不至,清晨第一束陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)后,就會(huì )聽(tīng)到一陣歡樂(lè )的交響曲。洗漱完畢后,見(jiàn)到的是一個(gè)燦爛的.微笑,看著(zhù)媽媽臉上的汗漬,是幸福的汗漬。吃過(guò)早餐,媽媽正在曬衣服,遞上一杯熱茶,是彼此交流的橋梁,媽媽?zhuān)阈量嗔?謝謝您對我的關(guān)愛(ài)。
友愛(ài)
也許有很多朋友,可他們對你真的好嗎?在你經(jīng)濟困難時(shí),肯借你五百的是鄰居,肯借你五百得五千的是朋友?膳笥延植⒎侨绱藦碗s,在你傷心時(shí),安慰你;在你困難時(shí),幫助你;在你生病時(shí),看望你。我想告訴朋友們,謝謝你們對我的關(guān)愛(ài),這是朋友之間的守護。
陌生的愛(ài)
一個(gè)陌生人,你雖然不認識,但他(她)也有愛(ài)。記得有一次我在書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店很忙,好多人擠得水泄不通,連落腳的地方也沒(méi)有,我在書(shū)架的最頂層看中了一本書(shū),腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了,可還是夠不到。這時(shí)書(shū),竟然從書(shū)架書(shū)架上自己“跑”下來(lái)了。原來(lái)是位大姐姐幫我拿到了它,看,只要肯只要將愛(ài)傳遞下去,成為愛(ài)中的一員,將很快樂(lè )。
所有的愛(ài)如果是糖葫蘆的話(huà),用愛(ài)串連,成為當中的一員,將愛(ài)傳遞下去。
謝謝你對我的關(guān)愛(ài)!
謝謝你給我的鼓勵作文10
一生中,有很多人幫助過(guò)我,安慰過(guò)我,保護過(guò)我。但讓我印象最深的,還是媽媽的鼓勵。
記得那件事發(fā)生在新年。您陪著(zhù)我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳著(zhù)進(jìn)了院子。首先看到的是一棵柿子樹(shù)。高大而又挺拔的大樹(shù),堅實(shí)的樹(shù)干上掛滿(mǎn)了黃澄澄的.柿子。我看見(jiàn)了,非常的想吃。我就對您說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤詷?shù)上的柿子!蹦f(shuō):“行,我拿網(wǎng)套給你摘一個(gè)!蔽艺f(shuō):“不行不行,我想自己摘一個(gè)!币婚_(kāi)始您并不同意,后來(lái)無(wú)奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹(shù)。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來(lái)。您卻鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)事,我在下面穩住梯子,你爬上去摘,行不!笨晌疫是猶豫了。是您在不斷地鼓勵我。于是我決定爬上去摘一個(gè)。其實(shí)我知道,您比我還害怕,還擔心,因為您怕我摔下來(lái),當您先鍛煉我。于是便沒(méi)有反對。后來(lái),我小心翼翼的爬下梯子。當時(shí)出于害怕,心里并沒(méi)有奢求摘一個(gè)又大又好的柿子。于是,我看到一個(gè)小柿子,便心滿(mǎn)意足了。于是伸手把那個(gè)小柿子摘了下來(lái)。后來(lái),我爬下梯子,您笑著(zhù)對我說(shuō):“你真棒!
媽媽?zhuān)驗橛心阄业娜松艜?huì )更精彩。
謝謝你給我的鼓勵作文11
你,擁有著(zhù)得天獨厚的嗓音;你,懷揣著(zhù)渴望怒放的生命;你,誠然孤獨又不肯郁郁而終;你,你的每一首經(jīng)典歌曲都帶給了我無(wú)與倫比的鼓勵和信念。你,就是——汪峰。
升上了初中,我才真正地認識到你的歌曲,一曲終畢,大有相見(jiàn)恨晚之意,你畢生所追求的最勵志的歌曲和你鐘愛(ài)的獨一無(wú)二的爆破聲,正是我心中對最美音樂(lè )的理解,我喜歡在你粗獷豪放的`爆破聲中解放我自己,你那掙脫生命的勇氣給我無(wú)盡的鼓勵和信念,你的歌永遠響徹我的心扉。
初中的學(xué)習壓力很大,在第二次學(xué)校組織的考試中,我的排名落在了29的位置上,這無(wú)疑是一響晴空霹靂。我不甘心,帶著(zhù)滿(mǎn)腹的怒氣和自責,我打開(kāi)了你的《怒放的生命》,急促的鼓點(diǎn)是內心的律動(dòng),鏗鏘的旋律奏出我心中的郁燥。但“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀!眳s使我渴望“如今我已不再感到迷惘,我要超越這平凡的生活!弊罱K釋放了“我想要怒放的生命!
我重拾心態(tài),回到了學(xué)習,又迎來(lái)了期中考?贾形移诖(zhù)可以“矗立在彩虹之巔!钡敵煽(jì)出榜,又不敢直接問(wèn)老師。夜自修上,同學(xué)們都攛掇著(zhù)要去看成績(jì),而我卻說(shuō):“反正都要面對這么殘酷的現實(shí),不如再開(kāi)心兩節課!钡搅宿k公室后,我又莫名地緊張起來(lái)。和幾個(gè)同學(xué)圍在老師旁,手卻有點(diǎn)不爭氣地抖起來(lái)?粗(zhù)老師的手在鼠標上輕輕滑動(dòng),雙眼直勾勾地盯著(zhù)屏幕,企圖從前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是,我的成績(jì)竟排在了第八名,不想手為何又抖得更加劇烈。
帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜再次打開(kāi)《怒放的生命》一曲終畢,接著(zhù)是《飛得更高》,歡悅驅使我與之狂吼,吼出了“我的夢(mèng)想就在那片更高的天空!毕胂,是不應該就此止步,我要捉住這個(gè)契機,“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈!敝钡秸嬲皰昝搼驯!
汪峰,謝謝你,謝謝你在我失落時(shí)給予我鼓勵,讓我力爭上游,謝謝你在我歡悅時(shí)給我信念,讓我繼續向前。永不止步。也許你想不到,你的歌能夠改變一個(gè)學(xué)子的生活態(tài)度,有你相伴,我不會(huì )讓“歲月留給我更深的迷惘!奔仁埂盁o(wú)人問(wèn)津”,我也會(huì )“在街上,在橋下,在田野中”唱著(zhù)屬于我自己的歌謠?傊,謝謝你。
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