青春有夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的青春有夢(mèng)作文,希望對大家有所幫助。

青春有夢(mèng)作文1
古人云:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也!苯處煛乔啻旱缆飞系囊槐K指路明燈。在教師的帶領(lǐng)下,懷揣著(zhù)夢(mèng)想的.青春,勇往直前。
尊師重教乃中國傳統美德之精華。師同于父母,父母予以血肉之軀,而師予以生命之魂。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,報得師之恩?
師之明燈在于重教。一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終生之計,莫如樹(shù)人。百年之計,教育為本。重教之目的,在于培養少年,少年強則國強。孟子年少之時(shí),孟母三遷,為的只是重視孟子的教育。一代圣人,儒學(xué)宗師,千古留名,造就這位圣賢之處在于重教。國家之興,在育人才;人才之興,在重教育;教育之興,在于從師。
師之明燈在于從師。三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。師乃傳道授業(yè)解惑者,無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,師之所存,在于道之所存也。楊時(shí)程門(mén)立雪,求學(xué)心切,從師心切,而能立門(mén)候之,可見(jiàn)其從師之禮。楊時(shí)謙沖自牧,虛心求教,此乃從師之典范,應為吾輩之所學(xué),學(xué)其從師,學(xué)其尊師。
師之明燈在于尊師。國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存。尊師乃一個(gè)民族文明之標志。顏回對其師孔子尊敬有禮;彭德懷身著(zhù)便服接見(jiàn)老師。一日為師,終生為父。古之圣賢,今之偉人,無(wú)一不尊師敬師。師則愛(ài)生如子,此情此景,莫不感人。尊師之禮,在于心生感激,師乃精神之父母。
重教,從師,尊師乃青春之養分。就像春雨潤物細無(wú)聲,滋潤小草茁壯成長(cháng);就似陽(yáng)光灑滿(mǎn)在枝頭,溫暖樹(shù)木蓬勃茂盛;就如大地養育世間萬(wàn)物,滋養萬(wàn)物生氣盎然。
青春是用永恒的執著(zhù)和不滅的希望在黑暗中踏出的一條大道,教師作為一盞指路明燈,引領(lǐng)青春的步伐,邁向勝利的前方。
青春有夢(mèng)作文2
我們都是青春棧道上的行路人,在棧道上引出深深淺淺的的腳印,驀然回首,煥發(fā)著(zhù)青 春夢(mèng)想的色彩 ——題記
日常的瑣碎, 生活的蕪雜, 不覺(jué)隱去。
折一段可做琴弦的柳枝。 掬一捧可為號角的秋風(fēng), 沏一壺可當清泉的綠茶,回憶精彩的夢(mèng)想之旅。
七歲的我,有字的青春,蠢蠢的夢(mèng)想。 你輕輕的走來(lái),負責衣袖的清香,甩著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā),閃爍著(zhù)大大的眼睛撲朔迷離這是我 那美麗的語(yǔ)文老師, 總是用那溫柔含蓄的話(huà)語(yǔ)來(lái)俘獲我們稚嫩的心靈。 在天空中輕曼的茉莉 花瓣下與我們共舞, 優(yōu)美的舞姿令我們心曠神怡, 溫暖細膩的雙手總愛(ài)在大雨漂泊之下與我 們緊緊勾在一起,撐起一片溫馨的荷葉。
于是蔚藍哦天空下,小女孩怦然心動(dòng),長(cháng)大后她也 要做一位語(yǔ)文教師,像她的女神姐姐一樣。 女神姐姐一樣的教師是我那時(shí)蠢蠢的夢(mèng)想。
十歲的我,張揚的青春,個(gè)性的夢(mèng)想。 青春的女孩,溫柔可愛(ài),是一位亭亭玉立的`曼妙女孩,委婉含蓄中卻不失朝氣蓬勃的英 雄氣概。炫麗的軍裝,昂首挺胸站在天安門(mén)廣場(chǎng)上,邁著(zhù)雄赳赳的步伐,注視著(zhù)鮮亮的五星 紅旗迎風(fēng)飄揚??這是我夢(mèng)中都會(huì )想到的情形, 雖然知道作為一個(gè)特種兵必然要經(jīng)過(guò)魔鬼般 的訓練, 有很多我無(wú)法想像的痛苦與折磨, 但是在痛苦時(shí)想著(zhù)那藍色貝雷帽, 想著(zhù)那種殊榮, 軍人的那種颯爽英姿,是多么的自豪,為國盡忠建功立業(yè)便是我那時(shí)的夢(mèng)想。 戴著(zhù)藍色貝雷帽的特種兵是我張揚青春個(gè)性的夢(mèng)想。
十五歲的我,將來(lái)的我,成熟的青春,花一樣的年齡,精彩的夢(mèng)想,喜歡坐在窗前,聽(tīng) 那微風(fēng)吹過(guò),吹走了思緒的纏繞,吹來(lái)了心情似冰晶。 “金風(fēng)細細,葉葉梧桐墜,綠酒初嘗 人易醉,一枕小窗濃睡” ,成熟的我喜歡用文字做畫(huà)筆,勾勒祖國的大好河山,描畫(huà)人們的 幸福生活,出口成章、提筆成文的文學(xué)家是我永久的夢(mèng)想! 品味一杯香茗,回顧青春棧道,青春因夢(mèng)想而精彩,因奮斗而燦爛輝煌!
青春有夢(mèng)作文3
青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機勃勃,朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,蘊涵著(zhù)巨大希望的未知數;其春是人生之花,是生命的自然表現;青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),這是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練。
正是青春時(shí)期我們都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想,對人生也充滿(mǎn)信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀,不展開(kāi)翅膀,你永遠不可能知道你究竟能飛多遠。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì )在希望中生活,并不斷地創(chuàng )造生命的奇跡,多彩的'夢(mèng)想是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現,始終是一種激勵。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺。要想實(shí)現夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想,卻沒(méi)有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì )風(fēng)平浪靜的,總會(huì )遇到許許多多的挫折,所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應畏懼風(fēng)險而停滯不前。為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成!耙环莞,一份收獲”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅持下去就會(huì )峰回路轉,柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!
青春有夢(mèng)作文4
青春不僅要有溫暖的陽(yáng)光,不僅要有燦爛的笑容,更要有夢(mèng)想,一個(gè)想起時(shí)充滿(mǎn)憧憬的夢(mèng)想。
有人說(shuō):在年少時(shí)一定要做的兩件事情是淋一場(chǎng)大雨和談一場(chǎng)戀愛(ài)。我說(shuō):年少時(shí)一定要有一個(gè)夢(mèng),并且拼盡全力去努力一場(chǎng),去實(shí)現它,哪怕這個(gè)夢(mèng)遙不可及。
地理生物中考前一周,所有的人桌上擺滿(mǎn)試卷和提綱。所以人似乎都已經(jīng)入了魔,一個(gè)一個(gè)字看著(zhù)生怕錯過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。老師說(shuō):背書(shū)一定要大聲,不僅可以防止犯困還可以提高效率。于是我扯著(zhù)喉嚨開(kāi)始背起來(lái),以至于有一次地理老師突然中斷背書(shū),要講一個(gè)知識點(diǎn)其他人都停了下來(lái),只有我繼續捂著(zhù)耳朵嚎嚎的背著(zhù)。
喉嚨從小不好的我,一大聲說(shuō)話(huà)或者吃辣的`東西就會(huì )沙啞起來(lái),臨中考還有一天喉嚨痛的受不了,吃了喉片也不管用,于是用手緊緊的掐住喉嚨繼續背。
同桌問(wèn)過(guò)我:你不累嗎? 我說(shuō):很累,可是現在不累長(cháng)大了回更累。我有夢(mèng)想,考上一中,找個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,活的輕松過(guò)的安穩,我的夢(mèng)很普通,很平凡但卻很遙遠……
范子文.苑子豪在書(shū)中寫(xiě)過(guò):你學(xué)習,你努力,你不抽煙,你不喝酒請問(wèn)你的青春被狗吃了嗎?“ 那你不學(xué)習,不努力,你抽煙,你喝酒請問(wèn)你的青春狗會(huì )吃嗎?”
多么形象,現在不努力什么時(shí)候努力?現在沒(méi)有夢(mèng)想以后只會(huì )有白日夢(mèng)。
青春就是一場(chǎng)荒唐的旅行,沒(méi)有準備,沒(méi)有行囊,沒(méi)有目的,無(wú)處落腳,無(wú)法收藏。唯有夢(mèng)會(huì )給這場(chǎng)旅行一個(gè)意義……
青春有夢(mèng)作文5
春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù),枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機勃勃的向往;金秋的稻子低垂著(zhù)頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。
在這個(gè)追夢(mèng)的年代里,我們風(fēng)雨兼程,匆匆中我被時(shí)間卷入了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的行列——考高中。
驀然回首,初中生涯已過(guò)大半,五百多個(gè)日日夜夜都付煙雨中。每當黎明的第一縷曙光撥開(kāi)我厚重的眸子,新的空氣便伴我踏入學(xué)校,置身于題海的世界,遨游在文學(xué)的'國度,望著(zhù)堆積如山的作業(yè),沉悶一時(shí)塞滿(mǎn)了腦袋,有時(shí),我真的望而卻步了,我曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己:“要前進(jìn)嗎?”但又每每至此,我仿佛又看到了銀川一中的大門(mén)正向我敞開(kāi),晃眼的;障蛭椅⑿。是!我的夢(mèng)想就在不遠處,青春的我們既沒(méi)有李白:“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!钡臒o(wú)限苦悶,也無(wú)需像三毛一樣為我們的溫飽而擔憂(yōu)。
新時(shí)代的我們,正是插上翅膀的時(shí)候,正是追逐夢(mèng)想的時(shí)候。蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,但是蝸牛相信它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守枝頭,因為葉子堅信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天。而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄!
深沉的夜幕罩住了最后一抹霞光,黃昏的燈光映照著(zhù)書(shū)堆里的我,皺緊眉頭的那一瞬間,一只彩蝶旋飛而出。筆尖飛揚的那一刻,流淌著(zhù)激情的文字溢出……
腰酸背痛中,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也或許會(huì )成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著(zhù),然后成熟
一個(gè)金色的夢(mèng),我告訴自己:“青春有夢(mèng)就去追!人活著(zhù),就應該為自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的高中,我的夢(mèng),夢(mèng)中幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待,夢(mèng)醒,愿是金榜題名時(shí)。
青春有夢(mèng)作文6
古代知識分子的志向是修身齊家治國平天下,近代志士的愿景則是人民當家作主。我輩青年正處在實(shí)現中華民族偉大復興的歷史節點(diǎn),更應砥礪前行,報效祖國。
孔子有云:“士不可不弘毅,任重而道運!蔽艺J為顧炎武可以稱(chēng)其為這個(gè)代表!疤煜屡d亡,匹夫有責!边@個(gè)家喻戶(hù)曉的名句就是由明末清初的愛(ài)國主義思想家顧炎武提出。他自幼勤學(xué),6歲啟蒙,10歲開(kāi)始讀史書(shū),文學(xué)名著(zhù)。11歲那年,他祖父的一番話(huà)使顧炎武領(lǐng)悟到:讀書(shū)做學(xué)問(wèn)是件老老實(shí)實(shí)的事,必須認真忠實(shí)地對待他。真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地發(fā)現那里的地理,風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會(huì )打開(kāi)相關(guān)的書(shū)本進(jìn)行核對,校正。
顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的`知識。顧炎武憑著(zhù)孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域中成就非凡,開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。青少年學(xué)習要像顧炎武一樣具有求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研的精神。這樣,才能夠掌握更多的知識與技能,從而在未來(lái)的社會(huì )中施展身手。
青年有夢(mèng),需高揚”實(shí)干之風(fēng)”。
這樣勉勵青年:“道不可生論,德不可空讀!惫膭钋嗄陚兎e極投入到社會(huì )主義現代化建設之中。蛟龍入海,量子升空,這都是實(shí)干的成就,是無(wú)數中華兒女的汗水的結晶,而酒泉衛星發(fā)射基地的首位“女一號”從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)起以在大屏幕下喊一二三”為目標,她并不是只是空談,而是從每一個(gè)基層崗位做起,做遍了每一個(gè)部門(mén),最終成為了這歷史第一人。吾輩青年也要擁有理想,要不忘初心,腳踏實(shí)地,以“寧違千夫之家諾諾”也作”一士之諤諤”來(lái)鞭策自己,揚起實(shí)干之風(fēng)筑就美麗華夏。
青年有夢(mèng),需以勤為本,勤能補拙。
勤奮大概是所有優(yōu)秀品質(zhì)中最重要的一個(gè),在成功人士眼中,勤奮比天賦更重要。正如華羅庚說(shuō)的那樣:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,你很羨慕那些光鮮亮麗的人,卻不知道他們背后付出的努力,才換來(lái)如此耀眼的成就。勤奮能夠彌補天賦上的落后能夠換來(lái)令人羨慕的成就,實(shí)現自己的夢(mèng)想,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值,青年需以勤為本,努力向前奔跑。
改良社會(huì ),改造世界,我們應學(xué)習顧炎武那樣鍛造自身,放眼未來(lái),報效祖國,必先達已善我。
青年有夢(mèng),韶華易逝。愿無(wú)畏無(wú)懼,以勤為本,以夢(mèng)為馬,不負韶華,砥礪前行,不負自己,不負祖國。
青春有夢(mèng)作文7
在每個(gè)人的青春歲月中,都有著(zhù)一段美好的時(shí)光,那就是追夢(mèng)。
最近,有一部綜藝講述了這樣一個(gè)追夢(mèng)的故事。幾十個(gè)正值錦繡年華的少年,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),不斷地努力,在演播室中常常聽(tīng)到他們即使嗓子已經(jīng)發(fā)啞了還在堅持的聲音;在練習室里,大汗淋漓的他們仿佛不知道何為累,一直不停地保持一個(gè)動(dòng)作,從不吭聲。這也許是瘋子才會(huì )做出的行為吧,但他們卻微笑著(zhù)說(shuō):“為了追夢(mèng),為了實(shí)現夢(mèng)想,永不放棄才是真理!
夢(mèng)想,本是一個(gè)遙遠的名詞;追夢(mèng),更是一個(gè)遙遠的動(dòng)詞。曾經(jīng),我一味地堅持現狀,認為那是浪費時(shí)間、浪費精力的行為,但現在的我,似乎也踏上了這條路。十五歲,本該是一個(gè)奮斗的最好年華,本該是一段為了夢(mèng)想拼命的時(shí)光,所以啊,我醒悟了!
媽媽曾說(shuō):“青春就是用來(lái)奮斗的!崩蠋熞舱f(shuō):“這是一生最寶貴的年華,要珍惜!蔽艺f(shuō):青春——就是我追夢(mèng)的起點(diǎn)!生活本是黯淡無(wú)光的,只因有了夢(mèng)想而綻放光芒。我不想,當幾十年后回望現在的時(shí)候滿(mǎn)是遺憾和后悔,人生因拼搏而耀眼!縱然是漆黑的蒼穹,也還有星星微弱的光芒!縱然是無(wú)助的`生活,也有堅定的力量!青春有夢(mèng),追夢(mèng)不止,要相信這個(gè)世界永遠屬于追夢(mèng)的人。
說(shuō)真的,誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)放棄呢?我也不例外,每個(gè)追夢(mèng)的人心中都有著(zhù)說(shuō)不盡的苦,但有句話(huà)怎么說(shuō),“每個(gè)年輕鮮活的生命都應該去追夢(mèng),有青春的資本,輸了還能再來(lái),怕的是你,還沒(méi)老呢,就已經(jīng)一敗涂地了!
青春歲月,追夢(mèng)同在。
青春萬(wàn)歲,追夢(mèng)的我們不會(huì )累!青春萬(wàn)歲,追夢(mèng)的我們永不后悔!
青春有夢(mèng)作文8
人的生命是有限的,但是生命的質(zhì)量是無(wú)限的。我們要在有限的生命長(cháng)河中活出更高的質(zhì)量,這就是我想和大家交流的話(huà)題“青春伴我行,健康永相隨”。我想說(shuō)的是,健康的青春,要有健康的身體和心態(tài)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短,青春像早上的'露水一樣,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。擁抱青春,用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去,讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新,生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧!
我們還要隨時(shí)保持健康平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài),“包容”是福,知足常樂(lè ),能忍則安,換位思考,這些都有助于我們的健康,坐下來(lái),沏杯茶,常和朋友聊聊天,也有助于心靈的啟迪和溝通。要有良好的心態(tài),多鍛煉身體。生命在于運動(dòng),健康在于鍛煉;運動(dòng)帶給我們無(wú)窮的活力;運動(dòng)帶給我們義無(wú)返顧、一往無(wú)前的勇氣。
保持積極向上的情緒,多學(xué)習,向課本學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習。輔導孩子功課,和孩子一起背下一篇古文,和孩子一起做出了一道數學(xué)題,和愛(ài)人一起讀讀雜志,互相交流一些看法和見(jiàn)解,甚至一起看看新聞也是學(xué)習。
夫妻間要恩愛(ài),經(jīng)常進(jìn)行感情和思想的交流也是促進(jìn)和諧的很好辦法。孝敬老人,多做些家務(wù),經(jīng)常和愛(ài)人散散步,天南地北、海闊天空地聊一聊也是在交流,這也有助于夫妻間的感情培養和澆灌。共同教育孩子,孩子是夫妻愛(ài)情的結晶,也是夫妻情感交流的紐帶和橋梁,更是家庭和祖國的未來(lái)、希望,所以夫妻間一定要達成共識,共同教育好、培養好,為他樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),是他今后成長(cháng)學(xué)習、工作的基石,是至關(guān)重要的,夫妻間要保持教育的一致性和準確性。所以作為中年人在家是頂梁柱,在單位是中間力量,孩子眼里我們是靠山,父母心中我們是主心骨。我們一定要記住“青春伴我行,健康永相隨”。
這一信條,并且把它踐行,付諸于行動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊你的人,我相信,我深信,我能行。
青春有夢(mèng)作文9
夜還很長(cháng),一切都是那么靜。深色的夜幕,閃爍的星星,柔和的月光。這一切的美好,令人產(chǎn)生了睡意。閉上了眼,進(jìn)入了另一個(gè)世界……
啊,那是什么?縹緲著(zhù),模糊中卻掩蓋不住美麗與婀娜。它忽而碎散,忽而拉長(cháng)。這,是夢(mèng)!
這是青春的象征,不是嗎?你看那明亮的教室里,那寬敞的跑道上,有多少人在為自己的夢(mèng)想而拼命努力著(zhù),奮斗著(zhù)!他們在為了自己的夢(mèng)想而不斷奮斗!
這是夢(mèng)想的旗幟,不是嗎?你看那在風(fēng)中飄蕩著(zhù)的五星紅旗,那些對著(zhù)紅旗舉著(zhù)右臂的人們,有多少人深?lèi)?ài)著(zhù)自己那偉大的祖國,他們那深情的眼眸里,映出他們對祖國深情的愛(ài)。他們唱起國歌,那激昂的.情調里,含蘊著(zhù)他們對祖國未來(lái)無(wú)限的希望!
這是月下的思念,不是嗎?你看那皎潔的月光下,有多少人抬頭看著(zhù)那月亮,任由月光照在他們臉上,他們深情的眸子里顯出了無(wú)限的滄桑。他們在思念,在思念自己的親人們!
這是燭光里的期盼,不是嗎?深夜里,燈還亮著(zhù),筆還在紙上沙沙作響,老師還在批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)你看老師那兩鬢已斑白,黑眼圈也很明顯了。那筆尖劃過(guò)紙的每一個(gè)對鉤與叉子,都凝結著(zhù)老師的心血。老師盼望著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)他的學(xué)生在十幾年后都能成為祖國的棟梁。
!夢(mèng),點(diǎn)綴著(zhù)春天的沒(méi)一朵小花,燃燒著(zhù)青春的一把火,破土而生的一棵小苗,久旱沙漠的一片綠洲。渲染人生的一片色彩,打破黑暗的一縷陽(yáng)光。!夢(mèng),是你使青春更有活力;是你使童年多姿多彩;是你在絕望中點(diǎn)燃了希望的火焰;是你在黎明喚醒了太陽(yáng)。在人生路上,我們拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),不都是為了自己心中的那一個(gè)夢(mèng)嗎?
我愛(ài)青春,我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)夢(mèng)!
青春有夢(mèng)作文10
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
題記
青春是一首歌,充滿(mǎn)激情的歌,它奮發(fā)向上,斗志昂揚。青春是一張面龐,一張充滿(mǎn)自信與歡樂(lè )的面龐,它笑容燦爛,美麗動(dòng)人。在這樣美好的青春里,難道不應該充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)創(chuàng )造,充滿(mǎn)色彩嗎?
青春是一場(chǎng)耗時(shí)的攻堅戰。每一個(gè)挑燈奮戰的夜晚,沖淡了多少苦茶,揉亂了多少草紙,熬出了多少黑眼圈,崩潰了多少夜晚,最后在疲憊的夢(mèng)境中,又憧憬了多少次那看似遙不可及的未來(lái)。
曾有過(guò)多少人為自己的夢(mèng)想未曾停歇過(guò)努力的步伐,又有多少人被那名為“坎坷”的屏障嚇破了膽。憶起那無(wú)數個(gè)困倦的早晨,無(wú)數個(gè)熬夜苦讀的夜晚,你真的自甘平庸嗎?教室里朗朗的讀書(shū)聲,黑板上愈發(fā)讓人緊張的倒計時(shí),你真的就無(wú)所謂嗎?課本上密密麻麻的筆記,課下背過(guò)數不盡的知識點(diǎn),歷經(jīng)九年的光陰,你真的不在乎了嗎?每次成績(jì)單的排名都在變化著(zhù),不斷有逆襲的同學(xué),你真的'不想嘗試嗎?青春需要奮斗。
青春是一張沒(méi)有返程的車(chē)票,曾有過(guò)無(wú)數個(gè)黎明,我迎著(zhù)朝霞高聲朗誦;曾有過(guò)無(wú)數個(gè)黃昏,我對著(zhù)夕陽(yáng)傾訴我的夢(mèng)想。少年時(shí)代是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,愿你憶起往昔,終是笑意斑斕,不悔乘夢(mèng)一場(chǎng)。
青春如朝陽(yáng),揮灑大地;青春如百卉,爭奇斗艷;青春如利刃,披荊斬棘,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),風(fēng)雨兼程也無(wú)畏。對夢(mèng)想望而卻步的人,幻想夢(mèng)會(huì )化作羽翼,翱翔天際,卻不知夢(mèng)因思維的禁錮而無(wú)法振翅飛翔。為夢(mèng)想而努力的人一路披荊斬棘,雖也曾灰頭土臉,但夢(mèng)想始終伴在他們身旁,為他們凈化心靈。
自古英雄出少年,讓我們褪去不羈的雙翼,不必擔心前方道路坎坷,腳踏實(shí)地,讓夢(mèng)在心靈深處燃燒,綻放出絢麗的光彩,點(diǎn)亮前方的道路,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
青春有夢(mèng)作文11
青春女孩有個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)做得從容,這個(gè)夢(mèng)做得火紅,這個(gè)夢(mèng)做得深沉而多情,這個(gè)夢(mèng)也很迷蒙,就如青春女孩的內心很難讀懂。
曾經(jīng)依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事,眨巴著(zhù)黑白相間的眼睛,數著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,再想著(zhù)白天路上瘋狂的男孩子,無(wú)語(yǔ),因為女孩也有自己的夢(mèng)。
曾經(jīng)跳皮筋的小女孩,為點(diǎn)小事斤斤計較,伸出小手討要糖果吃,幼稚的'她們惹人笑,但她們也在朦朧中成長(cháng)……
曾經(jīng)哭泣的小女孩,被人們視為弱女子,她們不甘心,拭干了眼淚,準備好踏上艱難的旅程……
那日,含羞的女孩綻放了甜甜的笑容,笑容中帶著(zhù)自信,站在陽(yáng)光下大膽的幻想:幻想著(zhù)自己的理想,事業(yè),未來(lái)。
在幻想的剎那間,青春女孩便帶著(zhù)夢(mèng)起程,夢(mèng)中裝有希望,也裝有憧憬,裝有老師的寄托,也裝有父母的叮嚀。有過(guò)淚,有過(guò)苦,但未丟過(guò)夢(mèng)。跌倒了,爬起來(lái);摔傷了,不礙事。那個(gè)陰天,她們心系陽(yáng)光,上帝與她們一同祈禱……
女孩終于長(cháng)大了,為了夢(mèng),堅強了,勇敢的放開(kāi)父母的手,走自己的理想之路。心系陽(yáng)光,臉系微笑,不為小事而沮喪,努力走過(guò)艱辛的旅程,嘗遍人生路上的千味草。
女孩的青春,女孩的夢(mèng),青春的女孩為了夢(mèng),帶著(zhù)圣潔,帶著(zhù)憧憬,相伴走過(guò)青春旅程……
青春有夢(mèng)作文12
你還青春?jiǎn)?如果你的回答是“我還青春著(zhù)”這就說(shuō)明你心中有夢(mèng)想;反之,如果你說(shuō):“我的青春早已隨時(shí)光而流逝!蹦敲茨阋欢ㄐ臒o(wú)夢(mèng)想,或是早已看透人生。
青春不是永不老去的容顏,也不是特指在某一年齡段中,青春無(wú)限制,只要你想,它就會(huì )來(lái)到你身邊!
已逝去的白光禮老人,生前靠蹬三輪車(chē)資助了許多貧困學(xué)子,助他們完成學(xué)習夢(mèng),他在烈日暴曬下昏倒過(guò),在結冰的路上摔倒過(guò),可他從未抱怨,從未放棄,因為他心中的夢(mèng),他要幫助那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們重拾“上學(xué)夢(mèng)”。如今,白光禮老人走了,盡管他死后的個(gè)人遺產(chǎn)是零,但他卻供出了無(wú)數大學(xué)生。所以說(shuō),白光禮老人依舊青春,而且他的品格永遠都不會(huì )老,永遠都是年輕的。
“再不瘋狂我們就老了,再不瘋狂青春就荒蕪了”。這是李宇春歌曲中的2句詞,是!趁現在還年輕,去實(shí)現心中的夢(mèng)想吧!不要等到老了,沒(méi)有力氣了,才去想著(zhù)夢(mèng)想,到那時(shí)候,一切都是幻想,一切都不可能實(shí)現。
我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名著(zhù)名的`歌手,能夠有自己的代表作,能夠開(kāi)自己的演唱會(huì ),能夠代表中國。這是因為我從小都特別喜愛(ài)唱歌,我以為唱歌是件很快樂(lè )的事,能夠讓我很幸福,我喜歡唱歌,但在我追夢(mèng)的過(guò)程中經(jīng)常有人打擊我,說(shuō)我唱歌盡管還在調上,我就是五音不全,嗓子太差,讓我趁早打消這個(gè)念頭,可我偏不,唱歌已成為我生命中的一部分,我怎能放棄,所以我堅持了下來(lái),不管別人怎么看,做最好的自己。
我心中有夢(mèng),所以即使我到了七老八十的年齡,老到頭發(fā)花白,牙齒掉光光的時(shí)候,我依然可以自豪的說(shuō):“我還青春,我不老!钡热粑曳艞壛宋业膲(mèng)想,即使我現在處于年齡段上的青春,也早已不在青春,青春已與我永別了!
有夢(mèng)想,誰(shuí)都不孤單;有夢(mèng)想,誰(shuí)都很青春。夢(mèng)想,是我們生活中的必需品,是青春中不可或缺的一部分,倘若老后回首漫漫人生路,竟發(fā)現自己沒(méi)有夢(mèng)想,一生都是那樣平淡的活著(zhù),那將是件多么遺憾的事!
所以,現在,趁還年輕,去追尋夢(mèng)想吧!不要給青春留下遺憾!
青春有夢(mèng)作文13
今天是12月24日,明天就是圣誕節了,蘇淺瞳緊緊地纂著(zhù)她的作家夢(mèng)想,來(lái)到了夢(mèng)想工程廠(chǎng)。
夢(mèng)想工程廠(chǎng),是一個(gè)大型的工廠(chǎng)。這里有分廠(chǎng)總部——夢(mèng)想制造中心,已實(shí)現夢(mèng)想回收站以及夢(mèng)想廢棄場(chǎng)。蘇淺瞳是來(lái)夢(mèng)想廢棄場(chǎng)的。這里堆著(zhù)各種各樣五花八門(mén)的夢(mèng)想,近似于一座小山,多數是一些嶄新的沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何磨礪的夢(mèng)想,但都暗淡無(wú)光,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴的花紋和色彩。蘇淺瞳今天是要來(lái)丟棄她的作家夢(mèng)的,太多太多的磨礪和坎坷掐滅了她對夢(mèng)想火一般的熱情和期待。噬去了她的信心,也就是說(shuō),在最艱苦的那一刻,她懦弱地退縮了,她承擔不起那累累的'夢(mèng)想,決定放棄。
她有些不舍地遲疑地望了望周?chē),一個(gè)身穿紅白兩色棉襖,戴著(zhù)白色絲絨邊紅帽子的老人笨拙地正從地上拿起一個(gè)琉璃似的晶瑩透明的夢(mèng)想,自言自語(yǔ)地喃喃說(shuō):“這個(gè)看起來(lái)還能用!币幻嫘⌒囊硪淼靥统鲆粔K紅手帕仔細擦了擦,端詳半會(huì )兒,便輕輕地放在一個(gè)紅色的口袋中,又微微蹙起了那長(cháng)著(zhù)濃濃的花白眉毛的眉頭沉吟了一會(huì )兒,思襯著(zhù):“放在哪個(gè)孩子的襪子里呢?”
老人一偏頭,正巧對上了“夢(mèng)想山”那邊的徘徊不決的蘇淺瞳停駐以久的注視,她也正好奇地歪著(zhù)頭打量老人。
“嗨,孩子!”老人拄起拐杖,熱情地沖她揮了揮手,眨巴幾下眼睛,屁顛屁顛地朝她走來(lái)。出于好奇心的驅使,蘇淺瞳鬼使神差般小跑著(zhù)來(lái)到老人身旁,扶著(zhù)老人。老人笑瞇瞇地彎腰從紅口袋里掏出一個(gè)剔透夢(mèng)想,蠻鄭重地遞給她。
“要不,這個(gè)夢(mèng)想送給你吧!”
“可是……”蘇淺瞳猶豫著(zhù)想推回去,一臉為難的神色。但老人卻似乎沒(méi)有注意到,眉飛色舞而又不失語(yǔ)重心長(cháng)地打斷了她的話(huà):“孩子,有了夢(mèng)想,有了目標,有了追求,才會(huì )讓生活有意義,生命才不會(huì )荒蕪呀!
蘇淺瞳不好反駁,只好接下了這份禮物,在心里苦笑著(zhù)看了看夢(mèng)想,在夢(mèng)想的上面,有七個(gè)字:“青春有夢(mèng)不孤單”。她怔了怔,回憶的碎片闖進(jìn)了她的腦海。
曾經(jīng),她也為夢(mèng)想奮斗過(guò)。那些日子里,艱難卻不陰暗,苦澀但回味甘甜,平凡卻不乏味,云淡云輕,但充滿(mǎn)陽(yáng)光。在不經(jīng)意的回顧間她恍然了,恍然于夢(mèng)想帶給她的種種曲折的路途,種種美麗的牽絆,它寄予了她最最溫厚馨暖的春光。沒(méi)有夢(mèng)想的人,縱然輕松悠閑,終是寂寞不去。溫暖從未離開(kāi)過(guò)她,她大腦中還殘留著(zhù)一個(gè)未知的愿望,她要去追尋它。
有愛(ài),便可以支持一個(gè)美麗的夢(mèng)想延續下去,有夢(mèng)想,便可以支撐起一個(gè)絢麗斑斕的世界。
蘇淺瞳捧起了那個(gè)新的夢(mèng)想,剎那間,她明白了,也懂得了,她輕輕地把它放進(jìn)了她心中最柔軟溫馨的角落,她想要它,為她釋放最溫暖的陽(yáng)光,為她渲染一方最明麗的天空,為她照亮前進(jìn)的每個(gè)腳步,為也編織一個(gè)最美麗的童話(huà)。
第二天,老人拿走了蘇淺瞳原來(lái)那個(gè)已經(jīng)傷痕累累殘破不堪的夢(mèng)想,在她的圣誕襪里,有封信,寄信人署名寫(xiě)著(zhù):青春有夢(mèng)不孤單。
青春有夢(mèng)作文14
初看這個(gè)題目的時(shí)候心里一陣感動(dòng),誰(shuí)沒(méi)有個(gè)青春!但我在心里又問(wèn)我自己,我的青春在哪里!隨時(shí)間不斷逝去的日子,兒女們不斷長(cháng)高的身體。難道說(shuō)這就是我的青春?jiǎn)?但是我怎么沒(méi)有感覺(jué)到青春給我帶來(lái)的激情和快感。
我有夢(mèng)想,曾經(jīng)校園里的我憧憬著(zhù)將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想!如今工作的我擁有我正當時(shí)的青春,不想、不能活在別人的世界里,生活中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。每日的奮斗和拼搏是行走在夢(mèng)想的道路上,是我青春的見(jiàn)證者。努力在路上,遙望青春的尾巴!青春不迷茫,夢(mèng)想不彷徨。!
我們每個(gè)人都追的辛苦,反而都不辛苦。小時(shí)候夢(mèng)想成為一只小鳥(niǎo),可以不要上學(xué),可以不用作業(yè)。如今夢(mèng)想擁有一套自己的房子一個(gè)健康的家庭!青春也有夢(mèng)想,從事了教師的職業(yè),我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想每個(gè)孩子都可以展翅翱翔。
在這條路上我們并肩同行,每天面對著(zhù)一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼神。心中的期盼和希望都在時(shí)刻提醒著(zhù)我要邁向遠方。誰(shuí)的青春不迷茫!誰(shuí)都有過(guò)年輕和過(guò)往!但是只要找對了方向,不代表永久的彷徨。如今在這條追夢(mèng)的路上已經(jīng)走過(guò)好長(cháng)!并且會(huì )一直走在路上。
《致我們終將逝去的青春》走在教育者條路上,我們永遠都是青春正當時(shí),因為我們身邊正有一群青春的孩子們陪伴。雖然我已過(guò)了可以揮霍時(shí)間的年代!但是我現在到了可以大把實(shí)現自己理想的美好時(shí)光。曾經(jīng)擁有過(guò)的所謂美好時(shí)光如今已變成美好的.回憶。唯一能說(shuō)明的是我在青春的路上走過(guò)。如此這般都成為我青春的祭奠!
我的夢(mèng)我的青春不徘徊!每個(gè)腳步每次失敗都為前行準備著(zhù)……我的青春里有個(gè)夢(mèng)!我的夢(mèng)里有條路!夢(mèng)想的路上任何人都不會(huì )彷徨!
青春有夢(mèng)作文15
因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪,而青春正是人生這張白紙上的開(kāi)頭;因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來(lái)面對人生,不帶絲毫的虛偽;因為青春,所以我們快樂(lè )。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子,懂得什么是友誼,什么是快樂(lè ),我們永遠不會(huì )忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國夢(mèng),流淌在歲月。
20xx年是具有深刻紀念意義的一年,中國共產(chǎn)黨勝利召開(kāi)了第十八次全國代表大會(huì )。它是進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民,堅定不移沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路前進(jìn),促進(jìn)社會(huì )和諧,繼續改善人民生活、增進(jìn)人民福祉,為全面建成小康社會(huì )而奮斗的一次大會(huì )。十八大改革是全國人民共同的夢(mèng)想,它的提出促使我們朝著(zhù)自己的“中國夢(mèng)”目標堅定的前進(jìn)著(zhù),每個(gè)人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會(huì )好。實(shí)現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。
青春是無(wú)悔的,作為一名有理想的入黨積極分子,我們應該端正自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)!爸袊鴫(mèng)”是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人,經(jīng)過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng )意和決心去達到自己心中的夢(mèng)想。如果沒(méi)有“中國夢(mèng)”,人才會(huì )流失,人心會(huì )不穩,因為這是引導人積極向上的原動(dòng)力。民主、自由、平等、以及實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )和權利,我們都要通過(guò)我們的“中國夢(mèng)”而不斷的去實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng),經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著(zhù)一切都歸咎于我們春時(shí)的夢(mèng)想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì )了強大,學(xué)會(huì )了保護自己。就像有人說(shuō)的那樣——青春的'主題永遠是選擇與較量,然而無(wú)論是選擇還是較量都是圍繞著(zhù)我們的夢(mèng)想而展開(kāi)的,F在的我們正是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的時(shí)候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛(ài)情,面對人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因為心終有夢(mèng),用這個(gè)夢(mèng)來(lái)支撐著(zhù)我們去面對人生中的種種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏(yíng),常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢(mèng);心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯,闖了禍,沒(méi)關(guān)系,因為我們還年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說(shuō)錯誤是我們成長(cháng)的代價(jià),那么改錯就是我們成長(cháng)的過(guò)程。因為年輕,我們都犯過(guò)錯,只要不放棄最初的夢(mèng)想,及時(shí)的改正補救,就永遠不會(huì )失去救贖自己的機會(huì ),因為在青春的字典里沒(méi)有絕對的對與錯,成長(cháng)卻永遠始于困惑
這就是青春,這就是擁有著(zhù)夢(mèng)想的我們漸漸地成長(cháng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì )一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達;實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”。因為我們的心中有夢(mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主——因為我們是一群有夢(mèng)且追夢(mèng)的新青年。
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