學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
考試成績(jì)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開(kāi)始習慣了。什么歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩覺(jué)了。
我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心境也更加郁悶，我低著(zhù)頭一步一步地往學(xué)校挪。走過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著(zhù)原先的折痕彎了下去。正當我要轉身離開(kāi)時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著(zhù)胸板屹立在那里，享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一向在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自我的夢(mèng)想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的`樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì )堅強，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自我的陽(yáng)光~
看著(zhù)金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì )了，堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我覺(jué)得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
從小，我便是一個(gè)幸福的孩子，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，把我的殼敲碎了。
那是在一個(gè)星期一的下午，我放學(xué)回家，以往在這個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì )出來(lái)迎我，幫我把書(shū)包從肩膀上取下來(lái)，可是今天卻沒(méi)有。家里的門(mén)關(guān)著(zhù)，我從書(shū)包里找出鑰匙（因為不是經(jīng)常用，所以放在書(shū)包里）打開(kāi)門(mén)，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等著(zhù)。突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣慌亂的腳步聲，我打開(kāi)書(shū)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽匆忙的回來(lái)，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見(jiàn)我，便拉著(zhù)我往外走，她告訴我說(shuō)，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現在已經(jīng)快不行了。我聽(tīng)了這番話(huà)，大腦一片空白，耳邊一直重復著(zhù)“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫院，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了人世。她的臉上依舊掛著(zhù)我所熟悉的.微笑。我不相信，我不相信那么疼愛(ài)我的奶奶會(huì )離我而去。我看向爸爸媽媽?zhuān)麄兌家呀?jīng)泣不成聲，爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。
自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過(guò)度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺的病四處奔波，到處求醫，他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了，沒(méi)有了它的保護，我該怎么辦呢？這突如其來(lái)的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽?zhuān)僭鎏硪恍┞闊﹩�？不可以這樣，我必須堅強，沒(méi)有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續逃避，因為，我根本沒(méi)有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。
生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。在這個(gè)世界里，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地復習�？荚嚹翘�，我努力讓自己放輕松，因為我這個(gè)人在考試這種大事上會(huì )很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來(lái)。
走進(jìn)考場(chǎng)，我拿起筆，一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，前面基礎部分感覺(jué)還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫(xiě)答案�？纪暾Z(yǔ)文后接下來(lái)是數學(xué)，我在草稿紙上算來(lái)算去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后，過(guò)幾天卷子便會(huì )發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來(lái)了，我數學(xué)和英語(yǔ)考得很不好。數學(xué)連及格都沒(méi)及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長(cháng)口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經(jīng)過(guò)我同意就拿去看，還對別人說(shuō)，笑。我知道我數學(xué)差，但干嘛要這樣呢？未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè )地熬到放學(xué)。在回家的.路上，腳步不自覺(jué)地加快速度，想早點(diǎn)到家。為什么會(huì )有這想法呢？大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開(kāi)門(mén)就問(wèn)我成績(jì)，換來(lái)的就是一頓痛罵。我回到房間，關(guān)上門(mén)。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，還不是如此，可是現在我除了哭還能干嘛？初中與小學(xué)有所不同，他更殘酷，現實(shí)．每一次考試過(guò)后，你在哪個(gè)位置都清晰地顯示出來(lái)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物，在努力都沒(méi)有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō)：”初中的數學(xué)對你來(lái)說(shuō)比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒(méi)別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎？進(jìn)步不一定要很大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步，盡自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去�！�
是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學(xué)習中，自己不是廢物，只是沒(méi)找到那條屬于自己的路而已。但如果現在就放棄，那么那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話(huà)：堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在紛繁復雜的社會(huì )中，我們學(xué)會(huì )了選擇；在與人交往中，我們學(xué)會(huì )了理解；在處理互相關(guān)系中，我們學(xué)會(huì )了謙讓……在與困難斗爭中，我，學(xué)會(huì )了堅強。
記得有一次，媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng)，幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的.簡(jiǎn)單動(dòng)作，帶我來(lái)到了一條傳送帶面前。我疑惑不解，問(wèn)教練：“教練，我們來(lái)傳送帶這兒干嘛呀？”“當然是練習滑雪咯！”教練回答了我的疑問(wèn)。我順著(zhù)傳送帶的方向看去，我的天哪！這個(gè)滑雪坡遠遠不止五層樓高�。�！我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時(shí)，我往下一看，真高��！教練拍拍我的背：“沒(méi)事兒的，別緊張！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去，不緊張才怪呢！我一撐滑雪桿，尖叫著(zhù)就滑下去了，我一緊張，竟忘了剎車(chē)的動(dòng)作，索性直接閉上眼睛，滑下去算了。到山腳了，我怕撞著(zhù)人，便呈大字型趴在了地上。最后，我全身都沾上了白雪，我都快成雪人兒了。爬起來(lái)又滑，摔倒又爬起來(lái)。
我仍然不甘心，滑到傳送帶面前，讓傳送帶把我帶到了坡頂。我做了好幾次深呼吸，心想：想學(xué)會(huì )滑雪，總是得經(jīng)歷一些困難的，我是不會(huì )知難而退的！便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速，以免下去會(huì )剎不了車(chē)�？斓降孛媪�，我做了一次深呼吸，兩腳向外撐開(kāi)，嘿！我剎住車(chē)了！我高興得又喊又叫。繞著(zhù)滑雪場(chǎng)樂(lè )此不疲地滑了好幾圈，欣喜地大叫：“我學(xué)會(huì )了滑雪了！”
學(xué)會(huì )滑雪，總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭中，我學(xué)會(huì )了堅強。只要學(xué)會(huì )堅強，就能克服一切的困難，最終獲取勝利！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我時(shí)常問(wèn)起自己，堅強到底是什么，我們?yōu)槭裁葱枰獔詮��？墒敲慨斘覇?wèn)起自己，我就覺(jué)得有些不要臉。因為誰(shuí)都會(huì )有需要堅強的時(shí)候，而堅強的原因，就是因為我們曾經(jīng)受過(guò)傷害，那樣狼狽的樣子。
讓我去真正意義上去解釋堅強這個(gè)詞，我其實(shí)是說(shuō)不出什么的。我覺(jué)得堅強他并不是任何一個(gè)詞，是當你遇上一些自己不愿意去面對的事情的時(shí)候，受到挫敗的時(shí)候，墜入谷底的時(shí)候，而你想要從中走出，變得更好的，一種需要的精神養料。
最多說(shuō)起堅強，就是當你受到那些傷害的時(shí)候，別人會(huì )告訴你要堅強。雖然聽(tīng)起來(lái)真的很像是那個(gè)人站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，但不可否認的是，我們有時(shí)候必須得學(xué)會(huì )堅強。
說(shuō)起要堅強，我就會(huì )想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人，都會(huì )知道賈誼，是一個(gè)很有才能的人，包括在我們現在學(xué)習的課文當中，也有他的《過(guò)秦論》。當然也會(huì )知道他其實(shí)英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時(shí)，后因梁懷王墜馬而死，自己深感愧疚，最后郁郁而終。后世的人，對于他的死，也是感到惋惜的。雖然自己并沒(méi)有那樣大的才能，但是同樣也覺(jué)得活著(zhù)更好，還是要堅強些的。
學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )有自己的一套方式，去寬容，去理解。那么不管你遇上什么事情，都會(huì )有辦法去解決，去寬恕，去給自己一個(gè)理由堅強的活著(zhù)，去繼續努力，去進(jìn)步。
當然不僅僅是受到傷害，才需要堅強。很多時(shí)候，我們有想要做的事情，其實(shí)就足夠有熱情，我們也會(huì )為之奮斗，而自然而然的產(chǎn)生一種堅強。因為熱愛(ài)這件事情，所以不管遇上什么樣的困難，我們都會(huì )有力量去挺住。
但我覺(jué)得更多的時(shí)候，我們需要的是，面對生活上的堅強。其實(shí)不管你怎樣去理解，受到傷害也好，遇到挫折也罷，都是生活的`常態(tài)。生活里面就是存在著(zhù)這些東西，你就必須得學(xué)會(huì )去接受，好好說(shuō)話(huà)，勇敢去面對這種現實(shí)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，叫“生活總是讓我們遍體鱗傷，但是后來(lái)，那些我們曾經(jīng)受過(guò)傷的地方，都會(huì )變成是我們最強壯的部分�！�
有時(shí)候我們真的很痛苦，痛苦的不管哪個(gè)角度，你都沒(méi)有辦法去擺脫，甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣，但是，你不能給我放棄，勇敢堅持下去，慢慢強大起來(lái)，就是堅強的過(guò)程。痛苦不是用來(lái)自我消沉的理由，就是變得堅強的一個(gè)基礎。懷著(zhù)一顆堅強的心，不管外表有多狼狽，不管你曾經(jīng)有多么痛苦，最終你都會(huì )發(fā)現，你不但勇敢的能夠去面對未來(lái)。你還能對過(guò)去自己的那些狼狽樣子，淡然面對。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
頑強的史蒂芬霍金，與命運作抗爭，在輪椅上成為世界公認的“科學(xué)巨人”；樂(lè )觀(guān)的桑蘭，面對痛苦的治療始終以微笑面對一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅強的人，現在我終于學(xué)會(huì )了堅強。
那是五年級下學(xué)期的一節體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準備將外套脫下來(lái)放在籃球架下時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過(guò)天空，向我這里飛來(lái)。它在我眼里變得越來(lái)越大，只聽(tīng)“砰”的一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來(lái)。眼睛下面火辣辣的疼，估計是曾破了皮。我捂著(zhù)眼睛蹲了下來(lái)。周?chē)覀儼嗟耐瑢W(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)�！皬埣我�，你沒(méi)事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒，真得有鉆心痛的感覺(jué)。我的眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，我心中突然有個(gè)聲音說(shuō)：“你不能哭，你不是說(shuō)要做一個(gè)堅強的人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問(wèn)題的，反而會(huì )讓別人為你擔憂(yōu)�！睂ρ�，哭是柔弱的表現，我是個(gè)堅強的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起頭，說(shuō)：“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點(diǎn)捐錢(qián)，我要去韓國整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著(zhù)的.心落了下來(lái)，不禁哈哈大笑，有的還說(shuō)：“張嘉倚，你去韓國整容的錢(qián)我全包了”回到家中，我仔細看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不是一件好事。不過(guò)我不后悔，因為我是個(gè)堅強的人。
同學(xué)們當你學(xué)會(huì )堅強的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你收獲了許多的快樂(lè )、友誼、贊許。
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