學(xué)會(huì )堅強作文大全(5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
那個(gè)灰暗的星期六，我早上到了自出生以來(lái)最大的痛苦與打擊，那種痛苦是瞬間刺骨的，如今想起，心中也還是不由得隱隱作痛。
那天，我正坐著(zhù)媽媽的車(chē)前往補課地點(diǎn)，半路上，媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里的人我不知道是誰(shuí)，只知道他在隱隱傳遞著(zhù)一個(gè)消息，外婆出車(chē)禍了。很?chē)乐�。非常嚴重�?/p>
媽媽焦急反問(wèn)的語(yǔ)氣讓我的心一下子沉到了谷底，眼睛猛得就酸了，猛得就流淚了，心里那種一下子刺痛的感覺(jué)我沒(méi)法表達。
掛了電話(huà)，媽媽轉身看著(zhù)已經(jīng)泣不成聲的我，說(shuō)要先送我去上課，再馬上到醫院等救護車(chē)。
外婆本該送往溫州的，卻被送來(lái)了靈溪，原因我一清二楚。
我對媽媽的話(huà)感到萬(wàn)分不可置信，哭著(zhù)朝她喊這種時(shí)候她讓我怎么安心上課？
最后，我們倆一天站在醫院的門(mén)口。等待的那數十分鐘是煎熬的，我的腦袋不由自主地去想象外婆現在的情況，想到的種種可能讓我的眼淚如泉涌般流出，泣不成聲。
外婆被醫務(wù)人員從救護車(chē)抬下來(lái)時(shí)，我的心揪成了一團，嚇到我連眼淚都止住了。滿(mǎn)臉的'血，鮮紅的血，模糊的血肉……
病床上的外婆雙目緊閉，其中一個(gè)眼睛被紗布包了，不斷滲出血來(lái)。左手被緊急固定，看樣子是骨折了。后來(lái)醫生過(guò)來(lái)，捏捏她受傷的手臂，她就不斷呻吟，甚至痛到必須用右手將醫生的手拿開(kāi)。
我無(wú)法想象外婆正在忍受多么大的痛苦，也無(wú)法想象骨頭斷裂的那一刻她該是多么絕望，更無(wú)法想象她倒在路旁時(shí)心中的無(wú)助……
可能是因為道路不平，也可能是因為身體搬上搬下的原因，我分明看到做完CT的外婆的嘴角由原來(lái)的沒(méi)有一絲弧度變得有些下垂。
很痛吧……外婆……
我實(shí)在不懂她們?yōu)槭裁床幌冉o外婆打上一劑止痛針讓他不要那么痛苦�？粗�(zhù)她緊縮的眉頭，我多次想要伸手為她撫平，但又看到她眼睛上那塊染血的紗布，生怕碰到她傷口的我終是沒(méi)有伸出手去。
眼前是忙上忙下的媽媽和上了年紀的外公，我突然覺(jué)得我是應該要堅強的。在這種時(shí)候，我不應該再給大人們添麻煩了。
她不只是我的外婆，也是媽媽的母親，外公的老伴。
哭，哭有什么用，眼淚，眼淚有什么用？腦海里閃過(guò)的，正是《雷電頌》里，屈原的臺詞。
我要堅強，我要堅強，我要堅強。我已經(jīng)長(cháng)大，決不能像小時(shí)候一樣遇事就哭，我也已經(jīng)有了幫媽媽的能力。
一切都會(huì )好起來(lái)的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……
記得剛認識堅強的時(shí)候是小學(xué)四年級，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著(zhù)對我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流著(zhù)眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字“堅強”。
就這樣，我和“堅強”相識了。
在一次模擬考中，我的成績(jì)由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷�，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我更看不清眼前的路，我該做的'則是振作起精神重新奮斗，堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流眼淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。Nevergiveup(永不放棄）！
伴著(zhù)一天天的長(cháng)大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣．
在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但應對困難我們要學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕�！边@就是應對困難的方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的期望；堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵；堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣；堅強是自我的堅持，尊嚴的.捍衛！
然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會(huì )堅強呢那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙；一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠；而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
溜冰，其實(shí)也和人生一樣，假如你摔了幾交之后便輕言放棄，那么你就會(huì )永遠也成不了人生的總舵手，因為你太軟弱了。你必須摔了之后勇敢的站起來(lái)，要記住摔交并不可怕，可怕的是摔了之后不能夠再站起來(lái)。
由于一次偶然的機會(huì )，我得以去嘗試溜冰，之前我也并沒(méi)有什么經(jīng)驗，就覺(jué)得溜冰也會(huì )像走路一樣簡(jiǎn)單呢！但誰(shuí)知事實(shí)并非如此。穿上了溜冰鞋就像腳下總踩到了一塊香蕉皮，一直打滑，根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正納了悶了，為什么別人可以玩的那么順。所以，即使摔了幾交我也沒(méi)想過(guò)要放棄�？墒谴蟾乓粋�(gè)鐘頭之后我便不想再玩了，因為我渾身酸痛。但是同來(lái)玩耍的朋友不高興了，他說(shuō)溜冰就像是人生，你不可能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄，你不能夠等待命運的降臨而是要試著(zhù)去改變命運，去掌舵屬于自己的命運，知道嗎？來(lái)，再試試，多摔幾交之后你就能夠掌握技巧，就能像其他人那樣可以把溜冰鞋掌控自如了,于是，我又爬了起來(lái)，繼續學(xué)習溜冰，即使我再痛再累，我也不會(huì )放棄，因為我知道我只有試著(zhù)去學(xué)習它才能掌控它，否則我只有被他掌控的'份了。我不能夠被它打敗，我必須得擁有堅強的品質(zhì)，從而伴我乘風(fēng)破浪，成為人生的總舵手。
在這次溜冰中，我學(xué)會(huì )了堅強，我相信，有它陪伴著(zhù)我，在我的人生道路中定會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
考場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學(xué)競賽的現場(chǎng)。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的'聲音跟上來(lái)：“做完試卷的同學(xué)現在可以交上來(lái)了�！蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲�。
我期盼著(zhù)下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。
怎么回事，眼睛死死的盯著(zhù)試卷上的分數，58， ，離我的預期實(shí)在相差太遠，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺(jué)的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢�！霸购�，傷心，失望一起交集，我哭了起來(lái)。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著(zhù)。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，依舊沮喪著(zhù)。
老師轉身走上講臺，望著(zhù)我和同學(xué)們說(shuō)：“人類(lèi)的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過(guò)淚腺排出，一種是通過(guò)汗腺排出�！�
我疑惑地搖搖頭，表示不解，老師又娓娓道來(lái)：“有一位農夫，辛苦耕種一年卻逢災荒，莊稼欠收，農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過(guò)以后，農夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái)，因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收�！�
聽(tīng)完老師講完這一席話(huà)，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏(yíng)得成功�！�
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯誤一一整理，重新開(kāi)始計算，一題-----兩題-----
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