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我的青春期作文

時(shí)間:2025-12-19 22:13:36 秦彰 勵志作文 我要投稿

我的青春期作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的青春期作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春期作文(通用22篇)

  我的青春期作文 1

  我是一名中學(xué)生,因為青春期的煩惱我的成績(jì)從一般變成倒數,老媽總說(shuō)別人家的孩子這好那好,可是我又曾不想好好的給自己增一份臉面呢!面對自己的未來(lái)我曾一而再再而三的哭泣過(guò),我憎恨老天的不公平,為什么將好的東西都給了別人為什么就不分給我一點(diǎn)呢?墒俏业.哭泣并沒(méi)有得到老天的憐憫。

  二年級的下學(xué)期我徹底變成了一個(gè)放蕩不羈的小混混;逃課,上網(wǎng)吧,打仗,喝酒,夜不歸宿……雖然老師多次向我的父母反應但是都無(wú)功而返,最后我被老媽領(lǐng)回了家,老媽哭著(zhù)問(wèn)我:“你為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?你讓我可怎么活!”我低著(zhù)頭默默地哭著(zhù):“我也不知道如今的自己為何會(huì )變成這個(gè)樣子,我每次在上學(xué)的時(shí)候面對學(xué)校的老師,同學(xué)我就會(huì )有一種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué),不管在什么方面我都不如他們,我害怕,我孤獨,我氣憤!闭f(shuō)完話(huà)我跑回了自己的房間,我爬在床上不再哭泣,我想起老爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“哭泣解決不了一切,那是懦夫的代表,只有思考才能解決問(wèn)題!蹦翘焱砩衔乙灰刮疵,我想明白了很多的事情。其實(shí)我不是沒(méi)有能力而是害怕,擔心自己沒(méi)有別人做的好。走出房間,我決定再給自己一次機會(huì )。

  如今我依舊是一名初二的學(xué)生,那次之后我復讀了,面對新同學(xué)和老師我不再害怕,因為我們成為了朋友,碰到了以前的老師我都會(huì )把自己最近發(fā)生的事情跟老師說(shuō)而老師都會(huì )為我的事情做出結論,而我的成績(jì)也有了改變。媽媽為此也開(kāi)心了很多。

  但是還有一年便要高考了,如今學(xué)習,升學(xué),高考,這幾個(gè)詞語(yǔ)總是不停的再我的腦海里閃現,面對這些問(wèn)題我又陷入了迷惘,青春期!青春期!我該如何面對你!

  我的青春期作文 2

  俗話(huà)說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笔郎蠜](méi)有人是完美的,我也不例外。在大家的眼中,我一向是個(gè)乖巧又懂事的的小女孩,可是,最近我和父母親頂嘴的次數卻變多了,全家也常因為我,氣氛變得很不好。

  升上四年級以后,我常常為了一些小小的不滿(mǎn)而不高興。每天一起床,我就嫌爸爸打的精力湯很惡心,吃早餐時(shí),我又嫌媽媽為我精心準備的水煮蛋和雜糧面包份量太多。上個(gè)月,爸爸為了我的健康,還特別自己動(dòng)手煮豆漿,我不但不捧場(chǎng),還嘟著(zhù)嘴抱怨味道太濃郁而不肯喝。反正從一早起床,我就抱怨聲連連,讓餐桌上的`“火藥味”非常重。

  終于有一天,在我又擺臭臉的時(shí)候,媽媽非常生氣的對我說(shuō):“我和爸爸每天提早起床為你準備這么營(yíng)養的早餐,你不但一句感謝都沒(méi)有說(shuō),還一直批評和頂嘴!绷R完我后,就怒氣沖沖的出門(mén),只留下淚流滿(mǎn)面的我。

  事后我慢慢思考為什么媽媽這么生氣,接著(zhù)我也反省我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣會(huì )不會(huì )太沒(méi)有禮貌。我想爸爸媽媽那么用心準備營(yíng)養均衡的早餐,目的就是希望我健康長(cháng)大,但卻總是聽(tīng)到我接二連三的抱怨,相信他們一定很傷心。還有,如果我不喜歡,可以試著(zhù)用溫柔一點(diǎn)的方式說(shuō)話(huà),而不是這樣任性的表達;氐郊,我先和爸爸媽媽道歉,并且和他們討論早餐的內容,最后我們決定每天要快快樂(lè )樂(lè )的吃早餐,一個(gè)星期當中,我也有一天可以自由選擇早餐的搭配。

  媽媽也買(mǎi)了一本跟青春期有關(guān)的書(shū)給我看,我發(fā)現書(shū)中的小朋友竟然也我和我類(lèi)似的事件發(fā)生,我明白了原來(lái)進(jìn)入青春期情緒上比較容易有變化,但是我希望我不要拿青春期當作借口,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,或和家人頂嘴,因為他們是最?lèi)?ài)我的人,我不應該傷他們的心!

  我的青春期作文 3

  小草感恩大地,因為大地給予它營(yíng)養;白云感恩藍天,因為藍天提供它生長(cháng)的地方;而我,要感謝我的母親,是她使我的青春多姿多彩。

  那一天,我跟媽媽說(shuō)我有點(diǎn)難受,她立刻拿來(lái)了體溫計,為我量體溫。一看,39度!她二話(huà)不說(shuō),就匆匆穿上衣服,帶我去醫院。路上,我總感覺(jué)冷,她就把唯一的外套給我穿,自己卻只穿一件單薄的襯衫。那時(shí)才剛開(kāi)春,寒冷還沒(méi)有完全退去,她卻沒(méi)有絲毫怨言。到了醫院,醫生診斷了一下,需要住院。媽媽趕緊帶我去病房。再摸摸我的額頭,還是那么滾燙。她又拿了毛巾,要給我熱敷。聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的水聲,我不知內心是怎樣一種情感。她回來(lái)后,把毛巾放在我的`頭上,!是溫的,不僅是我的身體感覺(jué)到了這溫,還有我的心靈……此時(shí),我的淚水再也忍不住了,嘩嘩的流了下來(lái)。媽媽又問(wèn)我是不是難受,怎么哭了。我也不知怎么回答,默默的在心里說(shuō):母親,我感恩您,我愛(ài)您!

  還有一次,我正在房間里做作業(yè),遇到一道不會(huì )的題,怎么也解不出來(lái),我還約了小伙伴出去玩呢。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我漸漸失去了耐心,那時(shí)還正值炎熱的夏天,不禁感到心煩意亂,想要放棄。正在我煩惱的時(shí)候,我的媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“怎么了?是不是遇到難題了?我幫你指導吧!”她的話(huà)語(yǔ)就猶如沙漠中一股清涼的泉水,澆滅了我心頭的浮躁,使我感到神清氣爽。不一會(huì )就做出了題,開(kāi)心的出去玩了。

  我的青春好似一條河,而我的媽媽?zhuān)褪俏业臄[渡人在我迷茫時(shí),為我指引航向;在我陷入黑暗時(shí),為我點(diǎn)亮明燈,并帶著(zhù)我向前駛去。

  我的青春期作文 4

  青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光看著(zhù)晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對生活中的花開(kāi)花落。此時(shí),我想起了我的青春的擺渡人。

  青春是一個(gè)美好的花季,但在與此同時(shí),我也感到很迷茫。未來(lái)的路我應該怎么走,我的夢(mèng)想是什么?我又應該怎樣去追逐它?我的成績(jì)應該怎樣提高?這些問(wèn)題在我的青春期深深的困擾著(zhù)我。

  最近就發(fā)生了一件事,我們才舉行完期中考試,分數也剛發(fā)布下來(lái)。這次的成績(jì)讓我大迭眼鏡,我從前十名降到了倒數十幾名,而后面的同學(xué)后來(lái)居上。這種感覺(jué)可真不好受,真是幾家歡喜幾家愁!而這幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò )在心頭,久久難以揮散。

  周末母親來(lái)接我,回家的.路途中我們談到了我的成績(jì)。她并沒(méi)有很?chē)绤柡苤卑椎脑?xún)問(wèn)我,而是像朋友一樣的和我聊天交心。經(jīng)過(guò)一番交談,我心中的陰霾還是難以消散。也許這就是青春,成績(jì)帶給我們的煩惱。但我不懼怕,父母總會(huì )在身邊給予我們安慰,父母就像一位船夫,而我就是一艘小船,他們劃動(dòng)著(zhù)槳讓我前進(jìn),讓我有前行的動(dòng)力。霎時(shí)間,心尖的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數和縫隙,大片大片橙黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái),溢光流彩。

  青春期的我多多少少都有些叛逆,偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣。但這些父母都會(huì )管得很?chē),叛逆和小脾氣也得有個(gè)限度。雖然這讓我失去了很多自由,但我知道,這些嚴厲也是為了我好。如果讓子女叛逆下去不加以管教的話(huà),可能會(huì )害了子女,讓子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里,我也過(guò)得很快樂(lè ),很充實(shí)。父母就像一盞燈,照亮了我前行的路,讓我不再感到迷茫。

  我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠一雙腳,這是我選的路,我執著(zhù)向前跑。在我奔跑的路途中,我的青春擺渡人伴隨著(zhù)我。

  我的青春期作文 5

  我,很普通,沒(méi)有貂蟬的容貌,也沒(méi)有諸葛亮的才華,所以在家里,學(xué)校都不引人注意。

  正值青春期得的我,面對學(xué)習的壓力,不得不變得有點(diǎn)粗暴。

  回想起以前,每次都會(huì )說(shuō)一聲爸媽?zhuān)一貋?lái)!而現在,卻一句爸媽也說(shuō)不出口。

  以前,家里總充滿(mǎn)這溫馨,無(wú)知的我總會(huì )說(shuō)一些有的沒(méi)的的話(huà),讓親朋好友們捧腹大笑?墒侨缃,滿(mǎn)屋子都是冷寂,有時(shí)候也會(huì )很熱鬧,但這也只不過(guò)是我與父母的爭吵罷了。

  過(guò)去,我總想呆在家里,偶爾想爸爸媽媽撒撒嬌,希望他們能夠多愛(ài)我一些。但此時(shí)此刻,我卻一味地想著(zhù)怎么逃出這個(gè)“鳥(niǎo)籠”,對于父母的嘮叨,我感到很不屑,仿佛就像兩只蒼蠅在耳邊爭吵。

  小時(shí)候,會(huì )學(xué)著(zhù)如何去理解父母,體貼父母?墒乾F在,只會(huì )抱怨父母不理解自己。有時(shí)候,小小的不稱(chēng)心,也會(huì )不開(kāi)心,父母給予的愛(ài),也會(huì )覺(jué)得很煩。

  以前……如今……丑小鴨真的會(huì )變成美麗的天鵝嗎?蠶最終會(huì )變成蝴蝶嗎?我害怕,我害怕我從一個(gè)普通的`小女孩變成了人神共憤的老巫婆。

  人們說(shuō):一個(gè)人的一生,最美麗的是青春期的時(shí)候?晌以趺淳陀X(jué)得青春期是最可怕的呢?小時(shí)候,總想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,因為長(cháng)大了,自己想干什么就干什么!

  等到長(cháng)大了,卻又想著(zhù)小時(shí)候,懷念著(zhù)小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也許生活就是這樣——很矛盾,也讓人很無(wú)助。

  我的青春期作文 6

  下課鈴響起,老師照例的拖課幾分鐘,說(shuō)下課時(shí),我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨:還好我有帶雨傘,哈哈,知道不帶雨傘的壞處了吧!

  我收拾好書(shū)包,走下了樓。我看到許多人在走廊上等著(zhù)雨;蚋改竵(lái)接送,還有不少人冒著(zhù)雨回家。我正撐開(kāi)傘時(shí),小新走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“遮我一段唄,同路嘛!”我心里正猶豫著(zhù):一男一女遮雨傘,等下被人說(shuō)閑話(huà)怎么辦吶?可是要助人為樂(lè )呀?墒呛檬虏怀鲩T(mén),壞事傳千里。不管了,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。反正朋友一場(chǎng)。

  正想兩人一起遮,我余光一瞄。!數學(xué)老師。若一起遮,數學(xué)老師誤會(huì )了怎么辦?他一誤會(huì )就會(huì )告訴語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,那我的好學(xué)生形象不就毀了?墒切⌒率桥笥寻。不可以拒絕的。啊——我快要瘋了!不然就直接把傘借給小新吧,反正雨也越來(lái)越小了,淋一下不會(huì )怎樣。對。就這樣辦。我是個(gè)行動(dòng)派,說(shuō)做就做。我把傘塞給小新:”借你了,不要把我的傘弄壞哦!毙⌒滦ξ卣f(shuō):“你真好!

  我經(jīng)過(guò)數學(xué)老師身邊時(shí),數學(xué)老師叫住了我:“小亓,你沒(méi)有雨傘!不能淋雨,這樣會(huì )感冒的,這樣不行哦!

  走在我前面的`小偉和小昭被老師欽點(diǎn)了:“前面有兩個(gè)男同學(xué),你找他們借一下雨傘吧。小偉,你遮一下小亓!

  小偉不情不愿的走了過(guò)來(lái)。我提議道:“不然你的雨傘借我一下,你和小昭遮一下吧!

  小偉毫不猶豫的地點(diǎn)頭道:“好!蔽矣心敲凑腥藚捖!

  事后,我想起,我把雨傘給了小新,老師如果認為我舍己為人,喜歡他,怎么辦?到頭來(lái)還是被懷疑。啊——可憐的我。ㄗ髡撸耗捌嘭粒

  我的青春期作文 7

  我的長(cháng)大,正是我煩惱的開(kāi)始。我還沒(méi)來(lái)得及準備,青春的腳步就悄悄地向我走來(lái)了。就在我還沒(méi)來(lái)得及感受青春的喜悅,煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎,我希望能夠擺脫這一切。但是,現實(shí)告訴我,這一切都是徒勞的。因為青春期的神經(jīng)是很敏感的……

  我開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心我的外表,我常常在鏡子面前徘徊,在鏡子面前對著(zhù)自己的像感嘆——為什么這就是我,這五官怎么長(cháng)得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節省時(shí)間來(lái)復習功課。面對著(zhù)這一直都上不去的成績(jì),我無(wú)奈地把它塞進(jìn)抽屜里,連看都不想看一眼。我開(kāi)始給自己的懶惰找借口,去推搪來(lái)安慰自己這不是我的錯。每一次面對父母和老師的質(zhì)問(wèn),我竟無(wú)語(yǔ)地低下頭,聽(tīng)著(zhù)他們給我找出來(lái)的問(wèn)題……無(wú)語(yǔ)的原因是因為我心里清楚的確有這么一回事。

  我的腦袋開(kāi)始胡思亂想了。我開(kāi)始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛(ài)情故事,我常常把里面的女主角幻想成是我。因此,我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的.條件去買(mǎi)衣服打扮自己,為的是來(lái)吸引異性的注意。父母看著(zhù)我變成這樣,常常失望地搖搖頭。我看著(zhù)他們那失落的背影,我哭了。我對著(zhù)鏡子自問(wèn):“這真的是我嗎?我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?我到底在干什么?”此時(shí)此刻,我真的很想狠狠的扇自己一掌,把自己徹底地打醒。因為我的無(wú)知,竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己,不要在乎別人看我眼光。然而,面對著(zhù)自己容貌和這一身樸素的穿著(zhù),心里還是會(huì )默默的自卑起來(lái),連頭都抬不起來(lái)了。

  這是我青春期那一段痛苦的回憶,F在回首還覺(jué)得是很荒唐的一個(gè)故事,仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是,我的潛意識把我呼喚醒了。因此,我的噩夢(mèng)從此結束。

  我的青春期作文 8

  青春,多么美好的字眼啊。正值青春期的我們,迷茫、焦慮、不安、興奮充斥著(zhù)我們的內心?释魂P(guān)注,渴望被認同,更渴望接觸各種各樣的新鮮事物,去體驗我們想卻從不敢做的事情。

  但是,這個(gè)年紀的我們總是被各種各樣的事物牽絆著(zhù)。有來(lái)自家里父母的約束,老師的課堂上的管教,以及渴望被異性關(guān)注卻羞澀地藏在心底的小心翼翼。這些感受就像聚集在身體里面的.一股巨大的能量。時(shí)刻激蕩著(zhù)我們的內心。

  我的青春期或許在很多人看來(lái)過(guò)得實(shí)在是太無(wú)趣了。我既沒(méi)有像期待中的那樣在最肆無(wú)忌憚的年紀里談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀,也沒(méi)有在網(wǎng)上瘋狂地迷戀自己喜歡的愛(ài)豆哥哥,甚至連自己蓄謀已久的逃課計劃都沒(méi)有實(shí)施。我像大部分的中學(xué)生一樣,選擇了默默無(wú)聞地度過(guò)了屬于自己的青春期。父母常說(shuō),好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),找一份好工作。雖然當時(shí)年僅十五歲的我還不能理解父母對于自己的深切期盼。但是我還是盡我最大的努力認真地對待每一天。在學(xué)校里好好學(xué)習,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,回到家里好好聽(tīng)父母的話(huà),按時(shí)完成家庭作業(yè),對待異性同桌,即使抱有好感,也只是把這種感覺(jué)深深地藏在心里。

  在這平平淡淡的日子里,我收獲了優(yōu)良的成績(jì),健康的友誼,和睦的親子關(guān)系,我一點(diǎn)也不后悔選擇了默默無(wú)聞地度過(guò)我的青春期,我在當年種下的一顆種子,如今已發(fā)芽,開(kāi)花,正朝著(zhù)陽(yáng)光蓬勃地發(fā)展!

  我的青春期作文 9

  第一周的課程在期待中如火如荼的展開(kāi)了。

  高一一個(gè)新的階段,一個(gè)新的層次,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我需要面對一個(gè)新的集體,找尋自己新的定位。

  高一的新生活雖然才剛剛開(kāi)始,但它仍讓我感觸了很多,使我想了很多,甚至高考……

  都說(shuō)青春沒(méi)有失敗,但面前的壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái),我問(wèn)自己,讀高中是為了什么?理想告訴我是考大學(xué),那我又憑什么考上大學(xué)?高一的各個(gè)學(xué)科都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。我清楚的知道自己的水平,所以大學(xué)對我而言只是個(gè)泡影。不要說(shuō)我太過(guò)于悲觀(guān),因為社會(huì )就是如此現實(shí)!

  那么我又問(wèn)自己,既然明知道考不上大學(xué),那我為什么要坐在教室里?是敷衍父母的一種方式還是沒(méi)有任何理由,你也必須在學(xué)校里聽(tīng)課的一種思維方式,但更多的.是我的不甘心,或許人就是這樣,有時(shí)就愛(ài)明知故作,

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"青春總是令人羨慕的"因此不管你的青春是有多頹廢,在某種程度上它也是美好的!因為頹廢的青春總比空白的青春好!我不會(huì )讓我的青春留白!

  我的青春期作文 10

  自從上了中學(xué),忽然覺(jué)得自己一夜之間長(cháng)大了?偸窍胍粋(gè)人躲在角落里。忽然覺(jué)得自己正一步步的為自己套上枷鎖,正一步步向自己所不期望的方向前進(jìn),有時(shí)候覺(jué)得自己一直在追求一些毫無(wú)意義的事,而且還自得其樂(lè )的像個(gè)傻瓜,又覺(jué)得有些事追求的不切實(shí)際。有時(shí)感覺(jué)自己仿佛在一個(gè)迷茫的十字路口,不知該往哪里去。又忽然覺(jué)得自己一直被別人小心翼翼的蒙在一個(gè)華麗的鼓里,其實(shí)自己是孤獨的,但內心更是驕傲的,只是潛意識一直在那些其實(shí)毫無(wú)意義的樂(lè )趣中,花費大把的時(shí)間與精力。這難道就是我的青春?jiǎn)幔?/p>

  面對別人異樣的眼光,無(wú)所謂,也不在乎了,可是不去想就能說(shuō)明它不存在嗎?朋友之間的猜疑,考試不理想,父母不滿(mǎn)意的眼神,使自己一直在麻痹自己,于是,我們煩惱,我們墮落,我們全力以赴的向墮落邁進(jìn),最后我們將墮落掛在嘴邊,我們?yōu)閴櫬涠鵁o(wú)可竭制的大笑,嘿,你墮落嗎?

  哦,我墮落,哈哈,我們是墮落的群體啊。我們自嘲,我們大笑,其實(shí)誰(shuí)能說(shuō)此時(shí)的笑,不就是心中的一道裂痕呢?外面流溢的`笑聲,可笑容僵硬后那心底的痛卻久久不愿結痂。我們能有什么辦法?我們谷歌搜索人生規劃,我們用復制來(lái)粘貼我們的人生,我們高呼高考制度不合理,但我們還是前仆后繼擠那根獨木橋。仿佛我們上學(xué)就是為了考大學(xué),可是看看我們這些人都干了些什么!

  我無(wú)顏,失!甚至于覺(jué)得每一個(gè)自我口中吐出的激昂澎湃的詞都化為了一聲聲無(wú)形的巴掌向我霹頭蓋臉的撲來(lái)。于是,我選擇了沉默,我一步步的退縮,我的青春我的夢(mèng),凋謝的花兒瓣瓣落。

  我空余一身傲氣,在泥淖中緊張的整理著(zhù)微皺的衣襟,卻不曾想我站在原地,泥淖已快要漫過(guò)膝蓋?杀娜藘貉!明天就要中考了,我很緊張嗎?沒(méi)有!我胸有成竹嗎?不是!心麻木了于是那感覺(jué)也鈍化了,無(wú)所謂,沒(méi)錯,just so so,我們甩甩額前的碎發(fā),說(shuō)的那么云淡風(fēng)輕。

  我們很灑脫,若無(wú)其事的高揚著(zhù)頭,緊張,哈,緊張多可笑!我們的驕傲被同化,當一種處事方法被大多數人沾染時(shí),于是它便成了一種規則。這就叫隨大流,記得初中的時(shí)候我們是多么的鄙視,而今我們成了自個(gè)鄙視的對象?杀娜藘貉!我們都在做些什么!

  唉呀,媽呀,書(shū)都是白的明天就要考試了,哈,我們拿我們的陋習炫耀,我們拿我們的無(wú)知炫耀,我們炫耀好歡暢!是啊,我好酷!竟然還笑的這么開(kāi)懷!

  我的青春期作文 11

  都過(guò)去了那么長(cháng)的時(shí)間。

  暑假的日子也在慢慢的減少,想想這一個(gè)月的日子,除了整天在家里面和媽媽吵一吵小架,晚上不睡覺(jué)熬夜上網(wǎng)以外,我覺(jué)得自己整天就是無(wú)所事事的呢種人,好不容易一年回一次家,在石河子的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要好好的對待媽媽?zhuān)墒腔貋?lái)以后不知道為什么總是愛(ài)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,媽媽是更年期,我是青春期,剛好我們兩個(gè)各取所需,知道我的年齡很小,但是現在這個(gè)年代的孩子確實(shí)都太早熟了,什么戀愛(ài)啊,愛(ài)情什么的,我們都是知道在心里面的。

  雖然說(shuō)談過(guò)不少幾次的戀愛(ài),但是后來(lái)一想,自己現在還笑,還不知道什么?菔癄的愛(ài)情,只不過(guò)是青春期在作怪罷了,我的學(xué)習成績(jì)一直不是讓自己很滿(mǎn)意,不知道為什么,我是呢中三分鐘熱度的人,總是說(shuō)要好好學(xué)習什么什么的,可是到最后的時(shí)候總是不可以堅持,總是以失敗而告終,老師對我的態(tài)度也是的`時(shí)好時(shí)壞,爸爸媽媽到現在還是沒(méi)有懂事總是愛(ài)在我的面前吵架,而且總是一些瑣碎的小事,讓我總是很難以接受……

  發(fā)生的事情實(shí)在是太多太多了讓我一時(shí)間不可以消化,難道每一個(gè)人的青春期都是這樣度過(guò)的嗎?

  我的青春期作文 12

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了愛(ài),學(xué)會(huì )了愛(ài)的基礎上我更懂得去珍惜愛(ài),F在的我處處都洋溢著(zhù)愛(ài),我正陷入愛(ài)的懷抱。我被沉浸在愛(ài)里,我被愛(ài)迷惑了。

  不要想太多,也不要害怕什么,F在,我們慢慢長(cháng)大,慢慢地向青春期步伐,青春是人生的幸福,是生活的觀(guān)念與期待,在這期間會(huì )有許多的事件和秘密。既然走進(jìn)了青春期就不要害怕,你應該勇于和它攀登,和他共上競。在這期間,我們是青春期的花朵,我們正在慢慢地成長(cháng)、期待和渴望。期待的是能慢慢地含苞待放,渴望的是能有人為我們遮風(fēng)擋雨。而我渴望的是人們能夠將心比心,不要瞧不起人。

  可是,在這期待中我有許多的秘密都藏在內心,我不想告訴別人。在這期待中我心煩意亂,面對我這沉重的心,我仿佛受到了沉痛的打擊。我心如刀割,我心中有很多的怨恨,是它在我的心里埋下了一大片陰影。我這顆沉痛的心必定要有配我的鑰匙,我不愿打開(kāi)這扇門(mén),面對我的重重怨恨我不要那把鑰匙。就讓我的心一直沉痛著(zhù)吧!我會(huì )深深地把這道門(mén)緊閉,直到有一個(gè)能為我治療傷痛和解除心中怨恨的人出現。

  沒(méi)有人能了解我,可我想知道這是為什么;蛟S是上天的捉弄命運的安排吧!所以,我要去破解這個(gè)奧秘,可當我面對這些不該面對的,我只能無(wú)措,眼中充滿(mǎn)了絕望……;蛟S,我應該找到了答案,這是因為我走進(jìn)了青春期,所以我把愛(ài)恨都深深地埋葬在心里。從前,我是那天空中的白鴿自由地翱翔,現在我成了受傷的`小鳥(niǎo),折翅了,只能癡癡地望著(zhù)天空,眼神流散于昨日的光輝。我是那刺猬,被人把身上的刺一根根拔掉。如今,我的身上滿(mǎn)是傷痕,我痛。我不會(huì )放棄的,我要去尋找我的刺。在茫茫人海中,或許有人在為我等待,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大海在為我喧騰,白云在為我飄浮。我看見(jiàn)了大地的生機,生命里有了光彩。陽(yáng)光中我活的自由自在,無(wú)論那一天我都愿意默默等待。

  現在我已經(jīng)走出了這煩惱和誘惑,我學(xué)會(huì )了勇敢。在青春的日子里,我會(huì )默默地呼喚一切,我在為有一天等待。等待的是什么我也不知道,至少我要好好地生活。

  親愛(ài)的朋友,不論發(fā)生什么,那只不過(guò)是生活的考驗,不要心焦也不要煩惱,明天的朝陽(yáng)依然為你盛開(kāi)。生活中處處都有愛(ài),快去尋找你所期待的生活吧。只有這樣,你才會(huì )得到真正的自己和真正的快樂(lè )。

  我的青春期作文 13

  我們讀六年級了,有人說(shuō)我們要到青春期了。他們說(shuō)這話(huà)時(shí),似乎對這個(gè)階段有些怕怕的,真這么怕怕的嗎?我的找找答案。

  我了解到,青春期一般是出現在11——18歲的少男少女之間,它總是不約而至的,使人猝不及防。

  青春期最明顯的反應就是叛逆。這時(shí)候的我們會(huì )有很強的防御意識,父母叫你往東,你偏往西。從前那個(gè)事事順從父母的乖孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)叛逆不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。嚴重的,會(huì )成天廝混,和那些不三不四的人交朋友,一起干那些不該干的勾當。別人小小的惹了你,你就叫人揍他,然后在派出所留下案底。家長(cháng)們往往不會(huì )和這些正處于青春期的.孩子們溝通,只會(huì )指責。其實(shí)家長(cháng)應該每天和孩子談心十分鐘,遇到問(wèn)題一起商量。這樣才能使父母和孩子之間建起溝通的橋梁。

  有些人叛逆,是因為控制不住自己才火氣上來(lái),和父母頂嘴,然后離家出走。我有幾個(gè)好辦法可以克制自己的壞脾氣;聽(tīng)一些旋律優(yōu)美的曲子,緩解心情:做做深呼吸,做多了氣也就散了;睡覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),忘卻煩惱。

  青春期還有一件令家長(cháng)頭疼的事——早戀。青春期到了,荷爾蒙要發(fā)揮大作用了。它使一個(gè)少男或少女容易對異性產(chǎn)生好感,從而迷失自己。早戀影響最重是學(xué)習,它可以使一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)一落千丈。早戀也是最難解決的青春期問(wèn)題。我的父母為了避免我早戀,曾說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話(huà):“前方有的是好男人等著(zhù)你去挑!睂ρ!長(cháng)大后有的是好男人呢!為什么要執迷不悟呢?打個(gè)比方說(shuō),稻子沒(méi)熟就去割了,會(huì )豐收嗎?所以,嘻嘻,作為少男少女的我們,要克制住自己。

  青春期雖然是可怕的,但只要做好正確的選擇,把握好自己,就不會(huì )落入腳前的陷阱,反而會(huì )讓我們學(xué)會(huì )懂事,讓我們真正長(cháng)大,所以,我不怕——青春期。

  我的青春期作文 14

  都過(guò)去了那么長(cháng)的時(shí)間。暑假的日子也在慢慢的減少,想想這一個(gè)月的日子,除了整天在家里面和媽媽吵一吵小架,晚上不睡覺(jué)熬夜上網(wǎng)以外,我覺(jué)得自己整天就是無(wú)所事事的呢種人,好不容易一年回一次家,在石河子的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要好好的對待媽媽?zhuān)墒腔貋?lái)以后不知道為什么總是愛(ài)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,媽媽是更年期,我是青春期,剛好我們兩個(gè)各取所需。

  知道我的年齡很小,但是現在這個(gè)年代的孩子確實(shí)都太早熟了,什么戀愛(ài)啊,愛(ài)情什么的,我們都是知道在心里面的,雖然說(shuō)談過(guò)不少幾次的戀愛(ài),但是后來(lái)一想,自己現在還笑,還不知道什么?菔癄的愛(ài)情,只不過(guò)是青春期在作怪罷了,我的學(xué)習成績(jì)一直不是讓自己很滿(mǎn)意,不知道為什么,我是呢中三分鐘熱度的人,總是說(shuō)要好好學(xué)習什么什么的,可是到最后的`時(shí)候總是不可以堅持,總是以失敗而告終,老師對我的態(tài)度也是的時(shí)好時(shí)壞,爸爸媽媽到現在還是沒(méi)有懂事總是愛(ài)在我的面前吵架,而且總是一些瑣碎的小事,讓我總是很難以接受。

  發(fā)生的事情實(shí)在是太多太多了讓我一時(shí)間不可以消化,難道每一個(gè)人的青春期都是這樣度過(guò)的嗎?

  我的青春期作文 15

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家長(cháng)們不再討論你家孩子最近學(xué)習怎么樣,你家孩子最近在學(xué)些什么……而是在討論你家孩子最近還跟你分享心事嗎?你家孩子有青春期的苗頭了嗎?每當聽(tīng)到這些話(huà)題,我不禁就想,什么是青春期?

  回到家我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到我的問(wèn)題先是一愣,然后笑著(zhù)說(shuō):“在這個(gè)時(shí)期你們會(huì )非常想證明自己,想掙脫爸爸媽媽的束縛,覺(jué)得自己什么都可以解決,想要獨立,還會(huì )莫名地煩躁,對嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)驚得目瞪口呆,發(fā)現媽媽真是了解我。接著(zhù)媽媽又說(shuō):“其實(shí)這些都是非常正常的,是每個(gè)人在成長(cháng)路上的必經(jīng)之路,就像人都要吃飯、睡覺(jué)一樣!

  第二天在老師給我們講了關(guān)于青春期的講座后,我發(fā)現原來(lái)這個(gè)時(shí)期的我們是好奇心與不安交織在一起的,自我意識加強,還會(huì )對最親近的人非常抵觸、亂發(fā)脾氣,但也是觀(guān)察力最強的`時(shí)期,只要這個(gè)時(shí)期把握好尺度,克制自己,保持自律,就能平穩度過(guò)。

  了解完后,我恍然大悟,原來(lái)這就是青春期。雖說(shuō)我的青春我做主,但在這個(gè)時(shí)期我也要學(xué)會(huì )自控,以學(xué)知識、學(xué)做人為重,讓老師和家長(cháng)們少為我操心。

  我的青春期作文 16

  每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆,也不能稱(chēng)之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心,所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。

  正是因為我這么想,所以我犯下了一個(gè)錯誤。那一次的摸底考試,我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒,心里有點(diǎn)小激動(dòng),也有點(diǎn)小驕傲。在當天晚上,我在很晚的時(shí)候打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒(méi)有想那么多?墒堑搅说诙,老師知道了,并且還嚴懲我們幾個(gè),當時(shí)我是那么的恨老師。

  處于叛逆的我,更不愿意聽(tīng)父母的話(huà)了,當父母的'話(huà)是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō):“有什么不會(huì )的問(wèn)題,問(wèn)你姐姐”。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐,父母也會(huì )經(jīng)常和我說(shuō):“多向你姐姐學(xué)習”,我就是不聽(tīng),心里更是不服輸。這導致我不會(huì )的題還是不會(huì )。媽媽便送我去了輔導班,剛剛進(jìn)入輔導班的我,就覺(jué)得媽媽不管我了,我又可以自由了,F在想起來(lái),我是真糊涂,我不應該這么做的,我真錯了。

  唉,青春期,叛逆。人生漫長(cháng)且短暫,不應該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。人這一生,來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。

  你們現在眼前的我,并不真實(shí)。以后我會(huì )讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我,不會(huì )再有叛逆的心思,即使有,我也會(huì )像走路一樣,站在十字路口,也會(huì )考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō):“人處在三岔路口,走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間,通過(guò)老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現一個(gè)不一樣的自己!

  我的青春期作文 17

  當時(shí)那幼稚可愛(ài)的小男孩已變成了成熟穩重的少年,但也隨之帶來(lái)了幾分煩惱。

  成熟?

  原來(lái)我唱歌時(shí)的嗓音很好,猶如天籟之聲般清脆動(dòng)人,所以我也喜歡唱歌,因此還加入了合唱團,是合唱團中不可缺少的一員,技術(shù)高超,聲音如清泉流入人心?墒,現在我的嗓音變了,變得像公鴨般沙啞,低沉,難聽(tīng)。所有小時(shí)候學(xué)的技巧都無(wú)法再使用,高音唱不上去,低音下不下來(lái),處于非常尷尬的境界。唱起和聲來(lái)極為“突出”,是最不合群的一個(gè),同伙們都用異樣的眼光看待我,使我心中很難受,不得不退出我最喜愛(ài)的合唱團。我該怎么辦?

  因為我到了青春期,臉上開(kāi)始長(cháng)出少許胡須,別人都說(shuō)這不好,很難看,我心里很羞愧;氐郊抑徐`機一動(dòng),想起爸爸一直用來(lái)刮胡子的剃須刀,便沖向衛生間,拿起它就往臉上刮,“嚓”一下半邊胡子沒(méi)了,我又遲疑了一會(huì )兒,“如果爸爸問(wèn)起來(lái),我該怎樣回答呢,算了,不管了,一不做二不休,全部刮掉吧,要不然只刮一邊更加令人懷疑!蔽倚南,等刮完后照鏡子一看,很不自然。走出浴室,我只能遮遮掩掩,但還是逃不過(guò)爸爸的火眼金睛,見(jiàn)狀道:“你的胡子不見(jiàn)了,難道你刮了?”“……嗯”“唉,這樣只會(huì )越刮越多,算了,不說(shuō)了,你別刮了!边^(guò)了幾天,我果然又看見(jiàn)了胡須,而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動(dòng)它了。唉,但同學(xué)還是會(huì )說(shuō)我,我應該怎么辦?

  幼稚?

  雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期,但我的心理還沒(méi)進(jìn)入,還是小孩子的心理。這不,我還在玩“石頭,剪刀,布”這樣的`游戲呢。老師見(jiàn)狀,跑過(guò)來(lái),說(shuō)“唉,小Y,你怎么就長(cháng)不大呢?你應該懂事了,還玩這種幼稚的游戲呢?”我聽(tīng)后,抬頭,看見(jiàn)老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開(kāi)始我還不太在意,可聽(tīng)到“幼稚’二字時(shí),心中不明有一股怒火,我強忍住,但老師還在說(shuō)”你應該以學(xué)習為重,課余時(shí)間多做練習題,不要……”我越聽(tīng)越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好,但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時(shí),怒火也沖破了我的心靈防線(xiàn),與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾,從我口中找到宣泄點(diǎn),一下子爆發(fā)了出來(lái)“夠了!別煩了!我玩什么你管得著(zhù)嗎!”這一瞬我感到心情愉快,放松,但看到老師逐漸陰沉下來(lái)的臉色,我心里又感到深深的懊悔,我怎能對老師說(shuō)這種話(huà)?

  青春期,是一個(gè)從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^(guò)渡時(shí)期,有許多難以解決的煩惱,但我相信凡事小心,忍讓一些,煩惱終會(huì )過(guò)去。

  我的青春期作文 18

  俗話(huà)說(shuō)女大十八變,雖然我是一個(gè)男孩但也不例外。步入初中已經(jīng)很久了,身邊人都發(fā)生了很多的變化,慢慢的,我發(fā)現我自己也在變化著(zhù)。

  對于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)變化最明顯的就是體型。我已經(jīng)初二了,發(fā)現身體現在特別有力氣,以前提一桶桶裝水都要費很大的勁,而現在呢?不費一點(diǎn)一點(diǎn)勁就提起來(lái)了。我想我該是一個(gè)男子漢了吧?記得有一天起床,我覺(jué)得自己的喉嚨特別痛,當時(shí)很害怕,從來(lái)沒(méi)有遇到這種事情。因為以前只是在感冒的時(shí)候或者前一天呼喊過(guò)喉嚨才會(huì )痛,當時(shí)什么情況沒(méi)有就喉嚨痛了。到學(xué)校醫務(wù)室,醫生說(shuō)這屬于青春期發(fā)育。當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)我特別高興因為這將意味著(zhù)我就要成為男子漢了!

  當然自己的變化也給我帶來(lái)了很多煩惱,以前我臉上很光滑像一個(gè)女孩的臉蛋,但是自從所謂的青春期來(lái)了之后我就沒(méi)有光滑的臉蛋了。自己的臉上出現了很多紅痘痘?呻y受了,每天都忍不住去擠捏。漸漸的'我的臉上就有很多凹槽,別提有多難看了。聽(tīng)別人說(shuō)結婚就會(huì )好,從那天開(kāi)始我就期望自己早點(diǎn)結婚。

  其實(shí)不管是好的還是壞的,我身上的變化都是成長(cháng)路上所必須要經(jīng)歷的。我希望我的變化能來(lái)得更多一點(diǎn),讓我能更早成為一名男子漢!

  我的青春期作文 19

  我是一名中學(xué)生,因為青春期的煩惱我的成績(jì)從一般變成倒數,老媽總說(shuō)別人家的孩子這好那好,可是我又曾不想好好的給自己增一份臉面呢!面對自己的未來(lái)我曾一而再再而三的哭泣過(guò),我憎恨老天的不公平,為什么將好的東西都給了別人為什么就不分給我一點(diǎn)呢?墒俏业目奁](méi)有得到老天的憐憫。

  二年級的下學(xué)期我徹底變成了一個(gè)放蕩不羈的小混混;逃課,上網(wǎng)吧,打仗,喝酒,夜不歸宿……雖然老師多次向我的父母反應但是都無(wú)功而返,最后我被老媽領(lǐng)回了家,老媽哭著(zhù)問(wèn)我:“你為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?你讓我可怎么活!”我低著(zhù)頭默默地哭著(zhù):“我也不知道如今的自己為何會(huì )變成這個(gè)樣子,我每次在上學(xué)的時(shí)候面對學(xué)校的老師,同學(xué)我就會(huì )有一種喘不過(guò)來(lái)氣的.感覺(jué),不管在什么方面我都不如他們,我害怕,我孤獨,我氣憤!闭f(shuō)完話(huà)我跑回了自己的房間,我爬在床上不再哭泣,我想起老爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“哭泣解決不了一切,那是懦夫的代表,只有思考才能解決問(wèn)題!蹦翘焱砩衔乙灰刮疵,我想明白了很多的事情。其實(shí)我不是沒(méi)有能力而是害怕,擔心自己沒(méi)有別人做的好。走出房間,我決定再給自己一次機會(huì )。

  如今我依舊是一名初二的學(xué)生,那次之后我復讀了,面對新同學(xué)和老師我不再害怕,因為我們成為了朋友,碰到了以前的老師我都會(huì )把自己最近發(fā)生的事情跟老師說(shuō)而老師都會(huì )為我的事情做出結論,而我的成績(jì)也有了改變。媽媽為此也開(kāi)心了很多。

  但是還有一年便要高考了,如今學(xué)習,升學(xué),高考,這幾個(gè)詞語(yǔ)總是不停的再我的腦海里閃現,面對這些問(wèn)題我又陷入了迷惘,青春期!青春期!我該如何面對你!

  我的青春期作文 20

  我算是怕了這個(gè)倒霉的青春期了,真是讓我一天“尷尬風(fēng)光無(wú)限好,只盼天天到黃昏”啊。

  我今年12歲,剛好是女孩的青春期,這個(gè)該死的青春期,N次搞的我見(jiàn)不得人,要說(shuō)不太害羞的人還好吧,可偏偏我臉皮薄,實(shí)在是個(gè)容易害羞的女孩。媽媽說(shuō):“到了你這個(gè)年齡,都這樣。沒(méi)什么好害羞的。不就是胸部微微突起嗎?沒(méi)什么的!笨墒俏椅椅摇疫是打不起精神來(lái)啊。我呀,在我們班年齡算大的,比其他MM早很正常嘛,可是由于她們的“冷嘲熱諷”,我變的非常特別以及極其的害羞。是呀,她們還沒(méi)到呢!

  一次學(xué)校的游泳課,洗澡的時(shí)候,我盡力用毛巾捂住胸部,不讓他們看見(jiàn),可是我的那幾個(gè)好朋友都不是“四眼”,眼力賊強,嗖地一下子就注意到了,盯著(zhù)那兒,嘴里還不時(shí)的發(fā)出像“天!”、“哦喲!”、“你你你你……”等驚嘆的.聲音。讓我恨不得鉆地縫里面去,尷尬壞了。

  我現在快變成駝背了,一天不敢抬頭挺胸,只知道彎腰哈背,好像見(jiàn)了誰(shuí)都鞠躬似的。誰(shuí)有什么妙計?和我同齡的人給想個(gè)辦法!我真的快撐不住了!救命!

  我的青春期作文 21

  在上周,我們全體六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,去聽(tīng)了一堂有關(guān)青春期的講座。

  歲月悠悠,時(shí)光飛逝,原來(lái)是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒已經(jīng)變成了一個(gè)即將邁入青春期的少年了.青春期是人生中最美妙的一段時(shí)間,是由兒童變化成人大人的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。但是,對青春期這個(gè)詞,我們大家都不太了解,知道自己開(kāi)始進(jìn)入青春期,又開(kāi)心又害怕,又有點(diǎn)不知所措。

  帶著(zhù)這么多問(wèn)題,我聽(tīng)完了教授的講解,心里有點(diǎn)底了。

  我知道進(jìn)入青春期的少年,會(huì )“變”,生理和心理都會(huì )變。比如:脾氣變得暴躁,這就是“逆反心理”。就像我,以前我是很乖的,可是現在經(jīng)常為了一些小事導致情緒不好。聽(tīng)了老師的`講座后,我知道了心情不好時(shí)要學(xué)會(huì )克制自己,或向別人傾訴,來(lái)調節情緒,還有進(jìn)入青春期的女孩會(huì )想要減肥。我曾經(jīng)也有這樣的想法,可聽(tīng)了老師的教育后,就完全消失了,F在我們吃的東西是用來(lái)長(cháng)骨骼的,骨骼沒(méi)長(cháng)好,以后想長(cháng)都沒(méi)的長(cháng)了,而脂肪是什么時(shí)候都可以減得。就象這樣,很多問(wèn)題都一一解決了。

  我希望在聽(tīng)了老師的講解后,能安全、快樂(lè )地度過(guò)青春期

  我的青春期作文 22

  說(shuō)到青春期大家一定會(huì )想到很多:什么青春豆啦,變聲啦,成長(cháng)啦,總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨立了,不愿意與家長(cháng)溝通了,有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。

  確實(shí),家長(cháng)進(jìn)入了更年期,而我們進(jìn)入了青春期,兩期交鋒,必然會(huì )引起一些矛盾。家長(cháng)不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。

  我們與家長(cháng)生長(cháng)在兩個(gè)截然不同的年代,這樣,我們與父母的性格就會(huì )顯得天差地別:我們好辯論,喜歡鉆牛角尖,喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,敢于挑戰老師和家長(cháng),呈現出初生牛犢不怕虎的闖勁,充滿(mǎn)熱情和抱負,富于理想主義,由于抱負和理想,使我們有一點(diǎn)好高騖遠,想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)臉春風(fēng),有時(shí)愁眉苦臉,陰云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(cháng)大,急著(zhù)想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(cháng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是,父母顯得更保守,更穩重,更現實(shí),更富有經(jīng)驗,于是沉著(zhù)冷靜,因此,我們與家長(cháng)之間出現了代溝,遇事想法不同,有時(shí),我們看著(zhù)很有趣的事家長(cháng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂,這是我們覺(jué)得家長(cháng)沒(méi)有人情味,太過(guò)于現實(shí),于是便漸漸地與家長(cháng)疏遠起來(lái)。

  這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(cháng)大,急著(zhù)想離開(kāi)父母的管制,想用自己那還沒(méi)長(cháng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著(zhù)自我意識的.明顯加強,獨立思考和處理事物能力的發(fā)展,我們在心理和行為上表現出強烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái),開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護和管理。具有很強的自信心和自尊心,熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上,還是在對人生與社會(huì )的看法上,開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解,自己的主張。已不滿(mǎn)足于父母、老師的講解,或書(shū)本上的現成結論,對成年人的意見(jiàn)不輕信,不盲從,要求有事實(shí)的證明和邏輯的說(shuō)服力,對許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),并為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而爭論不休。這樣,對父母的頂撞在所難免,這又疏遠了我們與家長(cháng)的距離。

  我們總覺(jué)得成年人容易滿(mǎn)足于已得到的利益,趨于保持現狀,不思進(jìn)取,而我們則事事正在有待解決之中,常常是滿(mǎn)懷希望,樂(lè )于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō):“老年人常思既往,少年人常思未來(lái),惟思既往也故生留戀心,惟思將來(lái)也故生希望心,惟留戀也故保守,惟希望也故進(jìn)取,惟保守也故永舊,惟進(jìn)取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以經(jīng)者,故惟知照例,惟思將來(lái)也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格!

  我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉,內心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來(lái),非常希望有單獨的住宿房間,有個(gè)人的抽屜,并喜歡把抽屜鎖起來(lái),好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫(xiě)日記,就是這種閉鎖性的表現。記日記既可傾吐心聲,又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨,因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強烈愿望,這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,對知心朋友能坦率地說(shuō)出內心的秘密。但是,對家長(cháng)卻守口如瓶,絕口不提。

  青春期的我們,顯得獨立了,需要自己的空間了。變得獨立了,真心的希望家長(cháng)多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長(cháng)一定能夠拉近距離,親情永盛。

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