實(shí)用的鼓勵的作文[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的鼓勵的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵的作文 篇1

　　以前我在十一小的時(shí)候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“作文白癡”。我二年級來(lái)到雪楓小學(xué)時(shí)，發(fā)現同學(xué)們的作文寫(xiě)得非常好，簡(jiǎn)直是三、四年級的同學(xué)寫(xiě)的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。

　　有一次，在作文課上，曹老師讓我們寫(xiě)作文，我寫(xiě)出來(lái)的作文好像在對我說(shuō)：“唉，黃翔宇啊，你連作文都寫(xiě)得那么差，還在同學(xué)們面前吹牛，你真笨！”于是，我開(kāi)始自卑起來(lái)。

　　記得再一次放學(xué)后，曹老師把我留在教室里，和我談起寫(xiě)作文的事。我原本以為曹老師會(huì )批評我，可我錯了，曹老師不但沒(méi)有批評我，而是鼓勵我。曹老師親切、平靜地對我說(shuō)：“黃翔宇，你的作文比以前進(jìn)步了，但是，你要多觀(guān)察身邊的小事，要把作文寫(xiě)得真情實(shí)感，我相信你如果多寫(xiě)、多練的話(huà)，一定會(huì )進(jìn)步更大的！”我被曹老師的話(huà)打動(dòng)了；我羞愧起來(lái)，同時(shí)暗暗有了幾分信心。嘿，畢竟有人夸我了，盡管只夸了一次。于是我繼續寫(xiě)了起來(lái)。我每用了一個(gè)恰當的好詞、佳句，曹老師總不忘說(shuō)一句：“進(jìn)步了！”我的心里洋溢著(zhù)從未有過(guò)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于把作文寫(xiě)得真情實(shí)感了，還獲得了全校作文比賽的一等獎呢！家里人都流露出一種難以置信的表情，曹老師也對我贊不絕口，我的`心里異常喜悅。

　　曹老師慈祥的眼睛平靜地望著(zhù)我，像深深地潭水······每當我寫(xiě)了一篇成功的作文，我的眼前就會(huì )浮現出曹老師的身影。曹老師的鼓勵我永遠不會(huì )忘記。

鼓勵的作文 篇2

　　鼓勵是嚴冬里的開(kāi)水，喝了，心里暖暖的；鼓勵是酷夏里的一把扇子，扇一下，渾身涼遍……

　　——題記

　　鼓勵，令人扣動(dòng)心匪的兩個(gè)字，讓我想到了那一幕。

　　那一次，我考試失利了，心情很糟，不想說(shuō)話(huà)，只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里，暗暗的流著(zhù)眼淚，本來(lái)，我以為自己永遠也走不出這個(gè)陰影，可就是因為那一聲沉重的聲音讓我找到了光明：“xx，吃飯了，今天又你最?lèi)?ài)吃的烤肉，快點(diǎn)了！”我心一動(dòng)，飛快的跑向廚房，果然有一碟烤肉。

　　��！爸爸的鼓勵是一碟烤肉。

　　那一天，中段考的成績(jì)出來(lái)了，我考得很不理想，不愿說(shuō)話(huà)，呆呆的坐在座位上，看著(zhù)成績(jì)單，滿(mǎn)腦子不停的責被自己，怪自己不爭氣，怪自己沒(méi)有用。這時(shí)，語(yǔ)文老師好想看透了我的心思，走到我身旁，拿起成績(jì)單，看了一下，微笑的`對我說(shuō)：“考得不錯，在努力一點(diǎn)，下回肯定會(huì )考的更好的！”此刻，我看到了勝利向我招手。

　　��！老師的鼓勵是甜甜的笑容。

　　上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我第一次寄住在學(xué)校，開(kāi)離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂，我對此沒(méi)有信心，一天到晚都想著(zhù)搬回家住。后來(lái)是媽媽撫著(zhù)我的頭說(shuō)：“xx堅持著(zhù)，你會(huì )感受到集體生活的好處的�！蹦强�，我看到了自信的火光，現在我已經(jīng)適應了集體生活。

　　��！媽媽的鼓勵是溫柔的手。

　　鼓勵讓我坐在了這里；鼓勵，你是我親愛(ài)的伴侶。

鼓勵的作文 篇3

　　三個(gè)孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應迥異：一位身體力行，抱著(zhù)孩子跑，一位破口大罵，不顧這是賽場(chǎng)；第三位，則為孩子送去了鼓勵的目光。最終，三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)。

　　故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個(gè)孩子的心情：第一個(gè)孩子，體力消耗不大，順利到達終點(diǎn)，想必心中暗喜；第二個(gè)孩子，挨了母親一頓批評，肯定委屈不已；第三個(gè)孩子，雖已大汗淋漓，確實(shí)實(shí)在在體會(huì )了成功的喜悅�？磥�(lái)，故事仍未結束，三位母親不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。

　　認得一生中，總會(huì )有跌倒的時(shí)候，但母親的手能伴你終生嗎？這時(shí)我們需要獨立的人格，堅強的意志，而這些都是從小培養起來(lái)的品性。于是，我們向母親發(fā)出懇切的請求：跌倒時(shí)，請給我們一個(gè)鼓勵的眼神吧！

　　我們不需要手，那會(huì )助長(cháng)惰性的依賴(lài)；我們不想要指責，那會(huì )打擊幼嫩的心靈；我們只需要一個(gè)鼓勵的眼神，給我們一個(gè)鼓勵的眼神就夠了。從母親眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛(ài)意。期間，或許會(huì )有許多一分肉體的若楚，但生命的`旅途中，也許會(huì )少一些障礙

　　或許，我們現在正如小溪，力量不算強大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點(diǎn)，剩下就是帆起降落戰勝風(fēng)暴的努力了。桃花心木是一種上等木材，然而養它的人卻故意將它放到野外種植。因為只有不確定的環(huán)境才能讓它學(xué)會(huì )堅強健康地成長(cháng)。

　　雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟滄海！

鼓勵的作文 篇4

　　月考成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我懷著(zhù)興奮又忐忑的心情去看成績(jì)單。在看前幾科成績(jì)的時(shí)候，我的心就像外面的景色：陽(yáng)光和煦，天藍似海�？墒钱斂吹綌祵W(xué)成績(jì)時(shí)，我的心情跌到了萬(wàn)丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚而蜷成了一團；小花小草也低垂了腦袋，一點(diǎn)生機都沒(méi)有了。

　　我的心情真是壞透了。那時(shí)我誰(shuí)也不想理，也不想去玩，更不想讓別人知道我的成績(jì)。這次數學(xué)沒(méi)有考好，不但沒(méi)有激起我要努力學(xué)習數學(xué)的想法，反而讓我有點(diǎn)厭惡數學(xué)�？匆�(jiàn)數學(xué)題目就頭痛，即使會(huì )做也不想寫(xiě)。

　　那天，我們上數學(xué)課。我不想聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。趴在桌子上，心不在焉，魂不守舍。數學(xué)老師也發(fā)現了我的異常。提我起來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)問(wèn)題我會(huì )�？蛇�和那分數賭氣，不回答。于是老師拿起我的成績(jì)單看了一下說(shuō)道：“有些成績(jì)呢！不要看的`太重，只要是考過(guò)那就是過(guò)去了。不管考得很輝煌還是很不好都沒(méi)關(guān)系。只要不放棄，繼續努力，老師相信你們一定可以考得更好！”說(shuō)完朝我深深地看了一眼。

　　老師的話(huà)原本平淡無(wú)奇，可對我來(lái)說(shuō)。聽(tīng)起來(lái)無(wú)比溫暖，覺(jué)得心頭一下子變得敞亮了起來(lái)，身體也好像長(cháng)大了許多。于是我以最響亮的聲音回答了問(wèn)題，拿起了筆坐好認真聽(tīng)老師講課。心里也暗暗地想：以后一定要加倍努力學(xué)習數學(xué)。

　　老師的話(huà)對我有很大的幫助和鼓勵。我也學(xué)會(huì )了，一句鼓勵，一句問(wèn)候，一些關(guān)心一個(gè)微笑都可以趕走所以的煩惱。我以后也會(huì )慷慨地給予任何人幫助與鼓勵。我也明白了，坎坷挫折再大，只要努力就能克服。以后不管再面對什么挫折，我要鼓足勇氣，絕不撤退！

鼓勵的作文 篇5

　　在我們成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到各種各樣的鼓勵。有的是一個(gè)微笑，有的是一個(gè)擁抱，有的是一個(gè)眼神，有的只是一句話(huà)。這些鼓勵在我們心灰意冷時(shí)給我們信心和勇氣，在我們沮喪難過(guò)時(shí)給我們溫暖和安慰，在我們即將放棄時(shí)讓我們重新燃起前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得有一次，我們去游樂(lè )園玩。遠遠的便看見(jiàn)一個(gè)似塔又似山的高高的東西，走近一看，��！原來(lái)是一個(gè)攀巖設備。我看見(jiàn)一個(gè)小孩一下子就攀到了頂端，我也想爬。

　　不一會(huì )兒，穿好裝備，我開(kāi)始向上爬去。一開(kāi)始我并不害怕，后來(lái)，慢慢爬高了，我看了一眼腳下，哇！這么高！我雙腿不由自主地打起顫來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“加油，你行的！”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來(lái)了。

　　媽媽摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你不往下看，你就一定可以到最頂端！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦了擦眼淚，開(kāi)始了第二輪的攀爬。這一次似乎沒(méi)那么害怕了，但是當我到達第一次退下來(lái)的位置時(shí)，我又害怕了。但是我想起了媽媽說(shuō)的.話(huà)，難道我真的不行嗎？不！我可以成功！因為我是男子漢！我控制自己不往下看，眼睛只看著(zhù)前方，我想象自己不過(guò)是在平地攀爬，腦海里只有一個(gè)字，那就是爬！

　　我克服恐懼一路向前，終于爬到最頂端。下來(lái)的時(shí)候，媽媽豎著(zhù)拇指對我說(shuō)：“你真棒！”

　　那一次媽媽對我的鼓勵，我一直銘記在心。從那以后每每遇到困難，我會(huì )便想起媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)以及教會(huì )我的應對的方法。我都會(huì )在心中油然升起一股勇氣，一股力量！

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