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(集合)堅強作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的堅強作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1
我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅強的小女孩;顫姾涂蓯(ài)就不用說(shuō)了,最令我自豪的'是我的堅強。
暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡ξ艺f(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著(zhù)你上去,扶著(zhù)你,看溜不溜得起來(lái)!辈灰粫(huì )兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著(zhù)我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗,我終于會(huì )溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅強的女孩,怎么會(huì )半途而廢呢?我又開(kāi)始學(xué)習怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍(zhù)按姐姐說(shuō)的方法開(kāi)始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復練習,我會(huì )上活力板了。
現在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅強嗎?
堅強作文 篇2
我留戀著(zhù)童年中稚嫩的我;我陶醉于舞臺上瀟灑的我;我駐足在挫折背后樂(lè )觀(guān)的我;我思索著(zhù)朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影,最終在思緒前定格下來(lái)的,卻是那個(gè)鋼琴前堅強的我。
“我看你考級怎么辦!”媽媽扔下這句氣憤的話(huà),摔門(mén)而去,留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著(zhù)面前這黑色的龐然大物。
是的,這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應該坐在考場(chǎng)中了,而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán),讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的音階正整齊地排列在一起,然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們,而雙手卻分明有些不忍。著(zhù)雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年,幾多風(fēng)雨,幾多愁,剪不斷的是我與音樂(lè )綿綿的情。清晨的.陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶(hù),在我心中留下一抹迷茫,然而,我突然看見(jiàn),在那束陽(yáng)光投下的陰影里,閃爍著(zhù)一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)!
我突然靜下心來(lái),剛才煩躁的心猛然堅強起來(lái),,一只小鳥(niǎo)都會(huì )克服困難在炎炎的夏天騰飛,我又有什么資格不去面對這些音符?不去堅強地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)?
我輕輕閉上眼睛,堅強的本能讓我盡情地創(chuàng )出屬于自己的音樂(lè )天地。一瞬間的沉默過(guò)后,我突然發(fā)現,這份音樂(lè )一直是美麗的,一直都散發(fā)著(zhù)芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái),在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今,當我終于把“優(yōu)秀”的結果捧到手心里的時(shí)候,我再次敲擊起了鍵盤(pán),歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因為堅強嗎?堅強后的成功,成功中的微笑,微笑里我的堅強,堅強的我。
堅強作文 篇3
當你靜靜注視著(zhù)那彎水塘,當你看到管子中的一滴滴水悄然落下,當你運動(dòng)后爽快地喝下一大杯水時(shí),你是否發(fā)現,它是有生命的,有一顆堅強的心,一直奮斗下去。
波濤洶勇的浪頭,似魔鬼的爪牙伸向遠方,波濤聲便是魔鬼的聲音,讓我發(fā)麻,讓我顫抖,沒(méi)錯,它就是黃河,我們的搖籃,我們的母親,哺育著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)浪頭,夾雜著(zhù)無(wú)數泥沙,向前駛去,它勇往直前,勢不可擋。
平靜的海面上,無(wú)數海鷗在它上空自由地飛翔,愜意的海龜爬在沙灘上,曬著(zhù)太陽(yáng)。偶爾,座頭鯨浮出水面噴出一波波水柱。大海,它無(wú)邊無(wú)際,包容了許多生物,也哺乳了許多生物。小溪、水塘、小河、溪流,它們紛紛流向大海,而大海卻不小氣得接受了它們,大海它開(kāi)朗,包容著(zhù)一切,善良對待一切,像對待自己的孩子一樣。
“滴嗒,滴嗒,”一陣清脆悅耳的水珠聲響徹遠方,瀑布上的清水沖擊著(zhù)下面的石頭。日復一日,年復一年,它還是重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。底下的`石頭已形成了一個(gè)坑。有誰(shuí)會(huì )想到,水這么柔軟,毫無(wú)力量,但它盡然將石頭滴出了一個(gè)坑,它超越了平常,做了一件令人不敢相信的事,我敬佩它,敬佩它這種堅持不懈的精神。當你在爽快地狂歡一杯水時(shí),你是不會(huì )想到,當你喝下一杯水,世上就會(huì )有人死去。非洲的居民們皮膚黝黑,就是因為那里缺少水源,有些孩子們喝得都是渾濁的水,里面夾雜著(zhù)泥沙,有些居民的衣服上都是泥土,還散發(fā)著(zhù)一股臭味,有些居民一天才喝一杯水,而且水里還有一些死魚(yú),沒(méi)想到,水竟是這么稀少,我向人們呼吁:“請珍稀水資源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
不同的水,它就有不同的精神;蛄钊司磁,或令人心酸,但我要告訴大家,要珍稀水哦!
堅強作文 篇4
說(shuō)到堅強,我會(huì )毫不猶豫的想到我的老爸。
那是一個(gè)寒冷的冬夜,外面飄著(zhù)雪花。因為天太冷,我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn),一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了熟睡中的我。遠遠的聽(tīng)到爸爸在接電話(huà),好像是有什么急事發(fā)生了,爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒(méi)了,驚恐的問(wèn)爸爸到:“爸爸,怎么了,你要去哪呀?”“哦,我要去干活!薄鞍!”我驚訝的叫到,“都這么晚了,你還要去干活?而且外面這么冷,要不你不去了吧!薄安蝗,那怎么行呢?”爸爸嚴肅的說(shuō)道,“你想想,那水管破了,沒(méi)有人修,那水豈不是要嘩嘩的往外流,多可惜呀!你在家好好睡覺(jué)吧,我干完就回來(lái)了!闭f(shuō)完就急匆匆地出了門(mén)。我躺在溫暖的被窩里,久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸,在外面不顧一切的搶修管錢(qián),不畏寒冷,不怕艱難,克服一切困難的行為,讓我由衷的'想到:爸爸是我心目中最堅強的人,我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸不但在工作上這么堅強,而且在生活中也不遜色。
前幾天,爸爸的手不小心被刀劃破了,當時(shí)鮮血直流,嚇得我哇哇大哭,可爸爸強忍著(zhù)疼痛沒(méi)有吱聲,堅持著(zhù)跑到醫院,手割得縫了三針。我看著(zhù)他的手都覺(jué)得心疼,可是爸爸卻沒(méi)有表現出來(lái)疼痛難忍的樣子。我想,媽媽現在也不在這上班,我倆只能在外面湊合著(zhù)吃吧。
可那天中午我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現爸爸正在做飯。我立刻放下書(shū)包,沖進(jìn)廚房,看見(jiàn)爸爸正帶著(zhù)防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問(wèn):“爸爸,你的手好了?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小傷不算什么,你看我不是還能做飯嗎?天冷,你在外面吃不好,我堅持一下沒(méi)事。趕快洗洗手,準備吃飯!蔽业难蹨I不聽(tīng)使喚的一涌而出,哽咽的一句安慰的話(huà)也表達不出來(lái)……爸爸的一言一行在感染者我,他用自己的方式教育我,該怎樣去做一個(gè)堅強的人。爸爸,放心吧,我知道以后面對困難,面對生活時(shí)該怎么做。
這就是我堅強的爸爸,我心目中的神,我敬愛(ài)的爸爸。
堅強作文 篇5
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運動(dòng)會(huì )的那一天。
這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì ),我想,不就是女子800米長(cháng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報了名。這一陣子,我心中只有一個(gè)念頭:向前、向前!
不一會(huì )兒,我已站在了起跑線(xiàn)上,看著(zhù)眼前長(cháng)長(cháng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠又艱難。也許,當你跨出這一步時(shí),你將會(huì )面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數不清的困難也許會(huì )讓你置身于地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的`呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模糊,我的腳步越來(lái)越沉重,連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山?粗(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶有刺的話(huà),將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無(wú)法彌補的坑。但是,我并沒(méi)有在意,慢慢地,我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油!我的腦海里在眨眼之間浮現出那首歌的曲調——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來(lái)的人生道路中我不會(huì )再害怕挫折,懼怕困難了,因為我擁有了一顆堅強、向前、充滿(mǎn)斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過(guò),就會(huì )有收獲,就能擁有堅強的心,一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì )了堅強,經(jīng)過(guò)重重困難,就一定會(huì )看見(jiàn)屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。
堅強作文 篇6
一捧土,一口水,一花盆,就足以讓我生機盎然,即使沒(méi)有,我亦堅強如初。
——題記
我原只是一盆平凡的綠蘿,安安靜靜地安居于小主人的書(shū)架上,悠閑地看小主人勤學(xué)練字,自在地吮吸甘霖,快樂(lè )時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),累了時(shí)靜心休憩,日子也過(guò)得怡然自得。我沒(méi)有像小主人一樣繁重的學(xué)習任務(wù),每日,我只需做好一件事,那就是茁壯成長(cháng)。
可惜好景不長(cháng),我命運多舛,因為小主人后來(lái)很不盡責,經(jīng)常忘了喂我喝水,常常得過(guò)個(gè)把月才想起此等大事,我悠閑的日子一去不復返。由于缺水,我的葉子慢慢泛黃,我自己也是低垂著(zhù)腦袋,死氣沉沉。為此,我還屢屢被其他伙伴嘲諷,笑我不得寵。我十分傷心,盤(pán)算著(zhù)非引起小主人的注意不可。
我想起了小主人常念的一句話(huà):“投之以木桃,報之以瓊瑤!北M管我被生活所壓迫,也要振作精神,報之以微笑!于是,在那段“革命時(shí)期”,我不斷地扎根,不斷吮吸風(fēng)中蘊含的水分,吸收那點(diǎn)有限的陽(yáng)光,不斷地成長(cháng),速度勢如破竹。我從花盆里探出了頭,往外生長(cháng)。不久后,葉子挨挨擠擠,顯得蒼翠欲滴,閃爍著(zhù)光澤。雖然因缺水,我的一片葉子黃了,可黃葉依舊堅挺,笑對春風(fēng)。我想告訴小主人:艱難磨煉了我的意志,困苦孕育出精神的'力量。即使沒(méi)有充足的水分,我依舊很堅強;侍觳回摽嘈娜,小主人也注意到我的變化,仿佛聽(tīng)到了我的心聲,澆水次數逐漸增加……
現在,我已一米六多高,連小主人都還沒(méi)我高呢!我既高興又自豪。因為,在那段艱苦的“革命時(shí)期”,我沒(méi)有放棄,堅強地活了下來(lái),煥發(fā)生機。小主人好似受到了我的鼓舞,更是發(fā)揚古人懸梁刺股的精神,爭分奪秒地學(xué)習。
現在的我,生長(cháng)得宛如一簾綠色的瀑布。小主人,我想告訴你:我很堅強!
堅強作文 篇7
論誰(shuí)見(jiàn)到宜,都會(huì )覺(jué)著(zhù)女孩身上有著(zhù)蕁麻草似的堅韌,像是巖縫里拼命擠出來(lái)的一星綠,或者宇宙中心恒定的太陽(yáng),永遠散發(fā)著(zhù)光芒。
之子于歸,宜室宜家,本應是恬靜美好的樣子,宜卻是個(gè)拼命女郎,要強地在每個(gè)角落,朋友開(kāi)玩笑說(shuō),和她在一起極其有安全感,好像什么艱難險阻她都能淡然以對。
宜只是苦澀一笑,只是旁人覺(jué)著(zhù)張狂。面對傷疤,有的人暴露在日光下,堂而皇之坦坦蕩蕩,只是她把傷心藏在心里,故為堅強。有時(shí)她會(huì )對著(zhù)那本《女生日記》發(fā)愣,里面的冉冬陽(yáng)是那時(shí)最喜歡的女孩,也是希望成長(cháng)成的樣子。冬天的太陽(yáng),明麗,溫暖,讓人很舒服?蓵r(shí)過(guò)境遷,她已是這樣,成功的女強人。也沒(méi)有什么后悔不后悔,只是旁人認為她選擇了堅強,可只是堅強選擇了她。
都說(shuō)成長(cháng)是自己找到自己,但哪有那么容易,真實(shí)的自己會(huì )受傷,所以要一層一層加固表面的保護層,削尖刺,鋒芒畢露。后來(lái),自己也分不清哪個(gè)真,哪個(gè)假,哪些是初心,哪些是無(wú)奈。在洶涌繁華的世間前行,想得多了反而會(huì )心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧,那些年那些事,那些人和那時(shí)候的.我,都是泛黃的老照片,朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時(shí)談及夢(mèng)想,老師露出一個(gè)大大的笑:“那時(shí)的我也總以為自己能有一番作為,可現在也不過(guò)只是個(gè)體育老師……”,男人很年輕,可那一刻卻佝僂成了一個(gè)老人,一襲的滄桑與無(wú)奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開(kāi)。
時(shí)間著(zhù)急地沖刷著(zhù),剩下了什么?剩下了我們。秋意漸濃,人躺在床上也愈加混沌,會(huì )想著(zhù),等以后真的成長(cháng)了,會(huì )是怎樣。改變并不是壞事,但人們總批判著(zhù),一個(gè)人要不為環(huán)境而改變影響自己。殊不知,生活原本就是一個(gè)需要彎膝下跪的過(guò)程,可即使不是最初的模樣,但只要根本的本性不移植,心底仍有著(zhù)那時(shí)的種子與念想,便是在這個(gè)痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個(gè)溫婉賢淑的女子,但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛(ài),況能有一知心人懂,便好。
朋友,若下次你認為一個(gè)人怎樣,稍微留意那人眼底的光波,恐是談及了神傷處,覺(jué)察笑里的苦澀,便請別再說(shuō)了。
堅強作文 篇8
每個(gè)人從出生開(kāi)始就學(xué)會(huì )了面對,正如人類(lèi)要面對自然,政府要面對群眾,我們也要面對很多事。然而每個(gè)人的態(tài)度卻是不同,有人勇敢,有人微笑,有人鎮定,也有人怯懦,有人悲傷,有人慌亂。既然要面對,我們?yōu)楹尾惶谷幌啻,用堅強面對一切呢?/p>
我們都知道貝多芬,這個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家,有著(zhù)很高的音樂(lè )才華,卻雙耳失聰,這對于一個(gè)需要雙耳的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)打擊。但他并沒(méi)有退縮,沒(méi)有頹廢,而是選擇堅強的面對,為人們譜寫(xiě)出生命的樂(lè )章。司馬遷曾深陷大牢,面對著(zhù)嚴刑拷打,他雖身殘卻志堅,在自己的不懈努力和隱忍下,寫(xiě)出了膾炙人口的《史記》。同樣,在今年的4月20日,四川雅安發(fā)生了7級地震,又一次奪走了幾百人的生命,面對著(zhù)自然災害和失去家人的痛苦,災區人民選擇了堅強。其中,一個(gè)小女孩在被送往醫院治療時(shí),仍能微笑著(zhù)對醫生說(shuō):“叔叔,我沒(méi)事兒,我不哭”,這一畫(huà)面,感動(dòng)了多少人!
事實(shí)上,每個(gè)人一生都會(huì )面對很多事,要做很多選擇,這些事無(wú)論是好是壞都并不是我們所能改變的。與其跟老天抱怨命運的不公,還不如選擇堅強地面對,迎難而上,在困難挫折的打擊下,在榮譽(yù)和成功的鞭笞下,我們只會(huì )變得更加成熟穩重。
如今的我們,面對著(zhù)即將到來(lái)的會(huì )考,一年后的高考,以后還會(huì )面對更多的考驗和磨煉,生活中我們可以看到有人對生活和學(xué)習的`厭惡,同樣也能看到有人始終微笑著(zhù)對待一切。堅強地面對每一次的不如意,享受生活的樂(lè )趣,我們才能在人生之路走的更遠。
正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,增益其所不能!币簿褪沁@個(gè)道理吧。困難,挫折能夠磨煉人的心性,成功、榮譽(yù)也能夠激勵自我,堅強地面對,那么付出了多少汗水與辛苦,就能得到多少回報和成就。
在歷史的長(cháng)河中,一個(gè)人的生命是短暫的。堅強地面對一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面對生活的壓力,挫折,若是膽怯、畏懼,那么就只能碌碌無(wú)為。古往今來(lái)有所成就的大人物,無(wú)一不是堅強地面對一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,請堅強地面對一切!
堅強作文 篇9
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財富,無(wú)數曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì )成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的`,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程.因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn),但是他仍然堅強的面對那可怕的生活,不放棄,不退縮,堅強面對生活。
讓我們明白了要堅強,勇敢的面對生活。
堅強作文 篇10
每一個(gè)人都會(huì )有成長(cháng),每一個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)中學(xué)到很多事,而我,學(xué)會(huì )了堅強。
在夏天的一個(gè)星期六的下午,我和媽媽到商場(chǎng)里去買(mǎi)東西。真巧,我們路過(guò)了賣(mài)溜冰鞋的地方。媽媽對我說(shuō):“想不想去溜冰?”我高興得一蹦三尺高,一邊說(shuō):“好,好,我們快點(diǎn)進(jìn)去吧!
買(mǎi)完鞋后,我一路上歡天喜地,跳來(lái)跳去,就像一只馬上就要吃到一堆蘿卜的`兔子一樣,在大街上蹦來(lái)蹦去。
到了操場(chǎng),我用最快的速度去換鞋子。一換好,我就站了起來(lái)!皡纭钡囊宦,我摔倒在地上,痛苦不堪,狼狽地叫了起來(lái)。媽媽把我扶起來(lái),說(shuō):“來(lái),我拉著(zhù)你的手,咱們慢慢來(lái)!蔽依(zhù)媽媽的手,一步一步地滑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把手松開(kāi),讓我自己走。我慢慢地滑著(zhù),哎,又摔倒了。我大聲地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,太難了!眿寢専o(wú)動(dòng)于衷,說(shuō)道:“你要堅持,不能放棄。萬(wàn)一你今天學(xué)會(huì )了呢?”
我一聽(tīng),立馬渾身都是勁,站了起來(lái)繼續滑。我摔了又爬起來(lái),爬起來(lái)又摔。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì )了溜冰,而且滑得非常好,甚至有一次,我還學(xué)會(huì )了漂移呢。
以前,我從來(lái)都不會(huì )堅持,一遇到困難就會(huì )退縮。這件事情告訴了我,不要管它到底有多難,只要你堅持不懈,就一定會(huì )成功。
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