堅強作文合集[10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。
![堅強作文合集[10篇]](/pic/00/l/bce1c7bf3_2.jpg)
堅強作文 篇1
急促的鈴聲響起,放學(xué)了。同學(xué)們勾肩搭背,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)教室,唯有一個(gè)單薄的身影,孤零零的走出校園。
外面陰暗一片,黑云在空中肆意地翻滾著(zhù),壓得極低。行人們面無(wú)表情,麻木冷漠地匆匆穿過(guò)街道,唯有她臉色茫然地徘徊在十字街頭。背包里輕飄飄的數學(xué)卷子還印在她的腦海里,上面交錯鮮紅的叉號成為她心底的痛。出人意料的成績(jì),又似乎在情理之中,一度的放縱與玩樂(lè )自然不會(huì )有什么好的回報。但她不懂,為什么現在傷心了,卻不能放縱地哭泣。為什么昔日友好的朋友變得冷漠刻?
終于回到了家中,面對父母暴跳如雷的狂轟濫炸,她逃回了房間,一頭扎在床上。破碎的哽咽聲從嘴邊溢出。瘦弱的身軀微微顫抖,似乎脆弱的不堪一擊。為什么父母不再溫柔的安慰她?為什么沒(méi)人關(guān)心她?為什么?到底是為什么?
好像是為了照應此時(shí)壓抑的房間,窗外漸漸悶雷滾滾,瓢潑大雨傾盆而下,狂風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)窗簾,暴雨拍打著(zhù)玻璃。
許久,她起身關(guān)上了窗戶(hù)。倚在窗邊,內心茫然一片,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在她的腦海中如毛線(xiàn)一般糾結成一團。
驀的,一團亮光闖入她的視線(xiàn),那是一只小小的云雀,被寒風(fēng)暴雨擊打在地上,往日美麗的羽毛濕成一片。那只云雀一定飛不起來(lái)了,她想。但那只被判了“死刑”的云雀卻一次次地試飛,又一次次地跌落。這只瘦弱的云雀觸動(dòng)了她的心田,不禁在心中默默地念叨著(zhù)加油。最終還是印證了那句皇天不負有心人的老話(huà),在一次次的失敗后,云雀終于用堅強迎來(lái)了成功。它拖著(zhù)不甚輕盈的雙翼,晃晃悠悠地飛向遠方,越飛越高,越飛越遠。那瘦小的身軀涌動(dòng)著(zhù)一股龐大的.力量。
她呆楞了許久,腦中突然蹦出兩個(gè)字——堅強。沒(méi)錯就是堅強!她終于知道為什么了,因為她不再是當年的孩提了,她要成長(cháng),她要蛻變。而在這個(gè)過(guò)程中,她遇到了寒風(fēng),遇到了挫折,但她明白了,在成長(cháng)的環(huán)境下,她必須要把堅強化為雙翼,方能振翅而飛!她豁然開(kāi)朗,眼中流轉著(zhù)堅毅。
斗轉星移,時(shí)間流逝,我們在成長(cháng)的過(guò)程中一步步走著(zhù)。途中可能有誤會(huì )背叛,有冷言冷語(yǔ),有挖苦諷刺來(lái)絆住我們的腳步,但我們要咬著(zhù)牙,倔著(zhù)骨,昂著(zhù)頭,勇敢地,堅強地,驕傲地邁出自己的步子,步上人生輝煌的殿堂,飛入夢(mèng)中理想的高空!
堅強作文 篇2
那段讓人難忘的回憶,就像一條憂(yōu)傷的小河,流淌在我的心底。每當我想起的時(shí)候,記憶的片段就像浪花一樣,打濕了我的雙眼。
七年級,我到山里去念書(shū)。長(cháng)這么大,第一次離家。最初的時(shí)候,感覺(jué)特別孤獨。每日每夜地想家,想我的爸媽?zhuān)搿?/p>
在那里,我吃不好、睡不好,又沒(méi)有朋友,感覺(jué)特別孤獨。
因為那是所非常嚴的中學(xué),許多父母為了讓自己的孩子有前途,都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人,教室又小,讓人感覺(jué)很不舒服。而且,生活特別單調,每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨的',是晚上。
每當夜幕降臨的時(shí)候,我就感覺(jué)特別恐懼。因為天黑了,又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì )聽(tīng)到各種聲音,小貓的叫聲、小狗的叫聲,還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲,還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音,就想起我溫馨的家,有人陪伴、有人關(guān)心,就想哭。翻來(lái)覆去,胡思亂想,總是難以入睡。
就這樣,日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著(zhù),上課無(wú)精打采,成績(jì)漸漸下滑。
后來(lái),漸漸地,睡不著(zhù)時(shí)我就會(huì )想一些快樂(lè )的事。比如:和爸爸媽媽一起的快樂(lè )時(shí)光,還有故意欺負妹妹的情景,也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情?倳(huì )告誡自己:我是個(gè)小小的男子漢,是頂天立地的男子漢,不要哭,不能哭。有時(shí),會(huì )看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí),和同學(xué)聊聊各自的往事?傊,想盡一切辦法,讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷,但是也讓我明白了堅強的真正含義。使我長(cháng)大了,懂得了,人的一生會(huì )充滿(mǎn)挫折與苦難,但我絕不會(huì )再害怕。
我會(huì )永遠記住,做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,伴隨著(zhù)我,駛向生活的彼岸。
堅強作文 篇3
雨滴如箭,刺穿了我的心靈。數學(xué)競賽,我因發(fā)揮失常,心情跌到了谷底,再也沒(méi)有爬上來(lái)的勇氣,滂沱大雨,淋濕了我受傷的心靈,整個(gè)人行尸走肉般在街上游蕩。
回到了家,爸爸的眼神中透出一絲失望,但期失望的眼神一閃即逝,深邃的雙目充滿(mǎn)了慈愛(ài)。他始終微笑著(zhù),沒(méi)有一絲責怪,讓失落的.我感到了淡淡的溫暖。
雨不停地下,把媽媽養的那些花打得滿(mǎn)地殘紅,弱小的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。多么可悲!剎那間,我感到自己就像那些弱不禁風(fēng)的花一般,心不禁和殘花一起在冷雨中瑟縮。
“我們到院子里去看看吧!”爸爸在喊我。我順著(zhù)爸爸來(lái)到墻邊,墻,已經(jīng)被雨水淋濕,雨水順著(zhù)墻留下。爸爸似乎在尋找著(zhù)什么。突然,他眼睛一亮,說(shuō):“看那里!蔽翼樦(zhù)爸爸的手勢望去,一只小小的蝸牛正在緩緩地爬著(zhù),一步一步,那么執著(zhù),似乎想要爬到高高的屋頂?墒,“啪”的一聲,一個(gè)雨點(diǎn)把它擊落在地上,但他沒(méi)有放棄,在泥水中掙扎爬起,留下一道銀白閃亮的痕跡,不,不是一道,而是兩道、三道……無(wú)數道,我深深的感動(dòng)了。這只小小蝸牛一次又一次地失敗,卻一次又一次的爬起,永遠都不放棄。而我呢。只是一次小小的競賽而已,我卻輸的沒(méi)有了勇氣。
是的,我應該像那只蝸牛一樣,永不言!塞翁失馬,焉知非福。面對困難,我越挫越勇,因為我要帶著(zhù)堅強出發(fā)。
堅強作文 篇4
來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期,堅強的面對一切,必不可少。
遙想七年級時(shí),會(huì )因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線(xiàn)只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學(xué)好它;當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天,更會(huì )因為一些生活中的挫折而迷茫無(wú)助,我開(kāi)始苦惱,開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意,開(kāi)始尋找能打破這一切的.一枚拳頭,卻始終沒(méi)有找到。
直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。
在八年級這么一個(gè)新的學(xué)年里,多了一門(mén)學(xué)科,也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣;學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長(cháng)跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試,體育我本就不特別擅長(cháng),我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了,我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次,但跑到一半時(shí),同學(xué)們開(kāi)始提速,后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我,我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論:當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí),你需要繼續跑,越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直都很累,似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效,但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過(guò)失利,但咬緊牙關(guān)挺下去,一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講,對知識難點(diǎn)不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會(huì )再抱怨,而是對它不管不問(wèn),對于挫折不再退縮,而是大步向前!
八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽(yáng)光:總在風(fēng)雨后。
堅強作文 篇5
有人說(shuō)“世上的女孩有兩種,一種是弱不禁風(fēng)的,一種是堅強的!倍艺墙橛谶@兩種之間的。太爺希望我可以堅強一點(diǎn),可我還沒(méi)學(xué)會(huì )堅強,他就永遠的離去了,任憑我歇里斯底的哭喊。他,依舊離開(kāi)了。
要知道,平時(shí)的他是一滴淚水也不舍得我落下?涩F在,我的淚水也留不住他。
他生前養了兩盆花—仙人掌和仙人掌。我曾埋怨他養什么不好,偏偏要養這種花不花、草不草的玩意兒。有一天,他把其中一盆送給了我。
可是第一天,那該死的仙人掌就把我的手刺破了。我的眼淚是不住的往下掉,像斷了線(xiàn)的珍珠止也止不住。
他用粗糙的大掌抹去了我掛在眼角的淚水,說(shuō)“囡囡怎么了,哭的這么兇,我們的眼淚可是金豆豆,別哭了,一會(huì )該掉完了!
我撅著(zhù)嘴舉起被刺破的手指讓他看“你看,把我手指都刺破了,剛才流了好多好多血,快疼死我了!
他眼中流露出心疼,攥住我受傷的`手說(shuō)“哦,囡囡,來(lái)。吹吹,吹吹就不疼了!彼闷鹞业氖址旁谧爝叴盗藘上。又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“你如果比那根刺還硬,它是傷不了你的。為了我們囡囡不再被它刺破,你要學(xué)會(huì )堅強!
當時(shí)的我,并不懂那句話(huà)的含義。如今,看著(zhù)那兩盆仙人掌,想著(zhù)那兩句話(huà),我仿佛明白了,但正如劉希夷那句詩(shī)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!倍潭虝r(shí)間內,已是物是人非。想到此處,我是一片心酸。
那日,我在收拾舊物時(shí),偶然發(fā)現一張紙條。老式信紙上是他蒼勁的筆跡“跌倒了沒(méi)人扶,就要自己爬起來(lái);難過(guò)了沒(méi)人安慰,就告訴自己要堅強;哭了沒(méi)人疼,就自己抹干眼淚;我的囡囡,你要堅強!笨赐曛,記憶中那股暖流再次襲來(lái),淚水不禁涌了出來(lái)。
以后的我會(huì )堅強,如他所希望的那樣。即使一個(gè)人,也會(huì )把路走完。即使沒(méi)有鮮花和掌聲,也要優(yōu)雅地退幕。
堅強作文 篇6
堅強,并不是每個(gè)人都能做到,每個(gè)人都能完美地達到的。在哭泣時(shí)、在受傷時(shí)、在委屈時(shí)、在遇到困難時(shí)……我們總需要一劑良藥來(lái)修補,“跌倒了,再在原地爬起來(lái)!”我們總是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了堅強。
我懂得了堅強,不是躲在父母的身后,尋求永久的保護,而是挺身而出。困難算什么?我們有著(zhù)堅強的心,就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來(lái),給長(cháng)久為我們操勞的父母一絲欣慰。
我懂得了堅強,不是因為委屈而只會(huì )亂發(fā)脾氣、耍小心眼,而是清醒地思考,用堅強把眼淚別回去,以事實(shí)證明自己,給委屈自己的人一次驚訝。
我懂得了堅強,不小心受傷了,我可以忍住疼痛,堅強地不掉眼淚。我也會(huì )安慰擔心我的朋友和親人。我明白不能輕易掉眼淚,堅強是我對自己身邊的人最好的良藥。
我懂得了堅強,不管是受傷、委屈還是遇到困難時(shí),眼淚不是辦法,黑暗過(guò)后不會(huì )沒(méi)有光明。我們相信自己披著(zhù)堅強的'盔甲,定會(huì )過(guò)關(guān)斬將,迎接美好的結局。
堅強不是那么容易做到,需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過(guò)的鉆石一樣,越打磨才越美。我們還不是大人,不需要像童話(huà)中的王子一般堅強,能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主;也不需要像英雄一樣,頂天立地去救整個(gè)國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分,堅強樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)便可以。
學(xué)會(huì )堅強,不是那么容易,也不是那么困難。
堅強作文 篇7
8月,幾乎全國人民的心思都放在了奧運上。而我卻不是這樣,我的心一半放在奧運上,而那一半放在了汶川的地震上。雖然奧運很重要,但是汶川的地震也很重要,受災人民是我們的同胞,我相信,如果是一個(gè)有愛(ài)心的人,他絕對不會(huì )不去想汶川人民的事。20xx年,是奧運年,是我們中國的吉祥年,平安年?墒蔷驮5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震殘忍的奪去了我們的兄弟姐妹。今年,我們最關(guān)注的就只有這2個(gè)焦點(diǎn),一個(gè)是奧運,另一個(gè)就是汶川了。5月6月,電視每天都在播放關(guān)于汶川的新聞,我每天也在一絲不茍的關(guān)注著(zhù)……8月,奧運來(lái)了,就很少有頻道再去播汶川的事了。我是多麼的期待!雖然,我不可能去到汶川照顧我們的兄弟姐妹,但我也要盡我的.一點(diǎn)微薄之力。大家想想,他們有的失去了父母,有的失去了孩子,還有的失去了家人……甚至5、6歲的小朋友就失去了親人,這場(chǎng)冷酷的地震讓他們的幼小心靈怎麼承受呢?他們還是孩子,有著(zhù)豐富多彩的憧憬和希望,他們的幼小心靈中充滿(mǎn)著(zhù)美好的未來(lái),地震,對他們來(lái)說(shuō),是多麼大的一個(gè)打擊!有的孩子這么年輕,以后的路還很長(cháng),就已經(jīng)勇敢的截肢了?!他們是過(guò)麼的偉大!
我一有空,就去上網(wǎng)查找汶川的消息?吹揭粋(gè)個(gè)冰冷的尸體,我的心是多麼的凄涼!再想想每天和我們生活在同一個(gè)地球同胞,我是多麼的渺小啊,假如我能夠幫助他們,或許他們就不會(huì )造成這麼大的傷亡。大家想想一個(gè)8.0級的地震砸在了我們兄弟姐妹頭上,有誰(shuí)不為他們心疼呢?我只想問(wèn):我們中國到底做錯了什麼?要受這個(gè)大的懲罰?網(wǎng)上說(shuō):四川一是因為盆地原因發(fā)生地震,第二是因為環(huán)境的保護。由于盆地原因我們不能夠幫忙,但是環(huán)境保護我們可以努力!我相信如果全國人民都保護環(huán)境,那么像汶川這樣是盆地的省市,可以受到多大的保護!六一兒童節汶川的小朋友們就沒(méi)有能快樂(lè )的度過(guò)。眼看中秋節馬上就要來(lái)到了,我真希望自己可以為他們做點(diǎn)什麼事情,哪怕是那麼一點(diǎn)點(diǎn),我就知足了。事雖然不好做,但我的心情是可以表達的,在這里我提前祝汶川的小朋友們中秋節快樂(lè )!你們要好好學(xué)習,將來(lái)去重新建設你們的家園,不讓你們的家園再是盆地。
伙伴們,災難已經(jīng)過(guò)去,曙光就在眼前,你們不要喪失信心,更不要為地震而氣餒,堅強起來(lái),我知道,你們已經(jīng)很努力了,但是當地震來(lái)襲的時(shí)候你們都沒(méi)有低頭,這麼大的折磨你們都挺過(guò)去了,難道你們還有什麼困難克服不了嗎?國家已為你們撐起來(lái)一片藍天,只要你們在使使勁,“變成”天空下的一只只小鳥(niǎo),那么,你們就算跟地震拼搏勝利了。相信你們一定會(huì )跟地震拼搏勝利!加油!當你們要選擇放棄的時(shí)候,你們想想,你們還有我們,還有我們堅強的后盾,說(shuō)不定你們就會(huì )打消想法。你們有的雖然已經(jīng)截肢,當你們想想海倫·凱勒,她看不到光明,但不也是位著(zhù)名的作家!而且她是多么的有才華。祝你們早日康復!
一方有難 八方支援 眾志成城 抗震救災
堅強作文 篇8
它叫豬堅強,本是四川省彭州市團山村農戶(hù)家一只普普通通的豬。在震驚中外的“5.12”汶川大地震中,它被壓在廢墟下整整三十六天,卻頑強地存活下來(lái)觀(guān)后感大全,創(chuàng )造了生命的奇跡,令我們贊嘆,也引發(fā)了我們的思考。
堅強是什么?查閱字典,通常的解釋是強固有力,不可動(dòng)搖或摧毀。而《我叫豬堅強》這本書(shū)會(huì )告訴大家,堅強有更多的內涵:是勇敢、是自信、是樂(lè )觀(guān)、是堅持、是永不放棄……于是,我不禁要問(wèn)問(wèn)自己:我,學(xué)會(huì )堅強了嗎?
不,我們必須要學(xué)會(huì )堅強。
當我們從呱呱墜地的那一刻起,挑戰與困難便如影隨形。第一次單獨睡覺(jué)時(shí),我們要面對黑暗的挑戰;第一次考試失利時(shí),我們要經(jīng)受失敗的打擊;與朋友鬧別扭時(shí),要學(xué)會(huì )寬容;和疼痛打交道時(shí),要懂得忍耐……成長(cháng)路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著(zhù)我們——面對困難,學(xué)會(huì )堅強!
細細瀏覽整本書(shū),作者用愉悅的筆觸將一只善良樂(lè )觀(guān)的豬豬展現在我們面前。書(shū)中的“豬堅強”,從小就從媽媽那里接受了“快樂(lè )”這個(gè)傳家寶,它就像一顆幸福的種子,讓豬堅強擁有了越來(lái)越多的朋友:大嘴蛙、炸毛鳥(niǎo)、小灰兔,還有那個(gè)蝴蝶般的小女孩。在豬堅強遭遇地震這個(gè)“大妖怪”時(shí),它沒(méi)有丟棄快樂(lè )這個(gè)傳家寶,勇敢地和“大妖怪”搏斗,最終,“堅強”換來(lái)了它幸福的.明天!合上書(shū)本,我忽然覺(jué)得,豬堅強的事跡已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,而是一個(gè)“堅強”的精神符號,深深地烙在每一位讀者的心頭,烙進(jìn)每一位讀者的記憶里。
生活,豈能一直如意?快樂(lè )和幸福不會(huì )從天而降,讓我們共同記。翰环艞、不沮喪,美好的明天就在前方!
堅強作文 篇9
天大地大,假使我深陷泥濘,心中的堅強之花依然要開(kāi)的絢爛、輝煌。
——題記
擁有堅強,所向披靡。
年少時(shí)的我懷有大大的夢(mèng)想,那就是當一名作家,多次獲得作文競賽獎項的我充滿(mǎn)了自信,認為我的前途將會(huì )像在平靜的大海上行駛那般一帆風(fēng)順。渾身充滿(mǎn)斗志的我拿起筆開(kāi)始構思我的第一篇小說(shuō)。思路很順暢,我早早的就寫(xiě)完了它。年少無(wú)知的我就這樣拿著(zhù)毫無(wú)修改潤色的作品去投稿了。
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我沒(méi)有收到一條關(guān)于我投稿作品是否入選的消息。幾周過(guò)后,仍然杳無(wú)音訊。我逐漸變得焦躁起來(lái)。直到有一天,我在媽媽的梳妝臺上看到了那封我最想收到的印著(zhù)鮮紅的“**編輯部”字樣的信,我興奮的沖上前去,迫不及待的打開(kāi)它,但結果卻讓我的心猶如墜入了冰窖。
一頁(yè)退稿信從我的手間滑落下來(lái),心間不知被什么狠狠的捶擊了一下,帶來(lái)生生的疼痛。這是我從來(lái)沒(méi)有想到的結果。這頁(yè)退稿信狠狠的磨碎了我心間那株堅強之花,它帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨,讓我心間的堅強之花垂死掙扎。
我抓著(zhù)那頁(yè)已被我揉皺的退稿信,頹廢的坐在床前,淚眼朦朧中,我仿佛看到了一株嬌艷柔弱的花朵,在暴風(fēng)雨中頑強生長(cháng),它在危難面前顯得是多么的弱小啊,盡管花朵已被雨水與泥土侵蝕,可它仍就挺立著(zhù),因為它相信,心懷堅強,自己終會(huì )重新開(kāi)放,并將絢麗奪目。
此刻少年的眼中散發(fā)出了光芒,它照射著(zhù)內心的堅強之花,使它茁壯生長(cháng)。
內心充滿(mǎn)信念的我停止哭泣,堅強勇敢的`面對挫折,剛才不敢看退稿信的我將退稿信仔細撫平,只見(jiàn)上面滿(mǎn)滿(mǎn)都是編輯部的阿姨對我作品的評價(jià),其中有優(yōu)點(diǎn),也有不足。我破涕為笑。堅強的花朵從此深深扎根于少年的心間,并永遠會(huì )開(kāi)的絢爛、輝煌。
埋于心間的堅強之花,帶給了我勇氣與信念。擁有堅強,使我不管身處何方,都能讓我剛毅從容的面對一切。
擁有堅強,所向披靡!
堅強作文 篇10
今天,寂寞在心里泛起漣漪,雖然同學(xué)就在身邊陪伴著(zhù),但是沉默不語(yǔ)的我們,讓心與心產(chǎn)生了距離。我只能拼命的寫(xiě)作業(yè),盡量讓充實(shí)填滿(mǎn)落空的心。
雨在窗外起舞,發(fā)泄自己的苦惱,而我,轉動(dòng)著(zhù)筆尖,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)?仗摰男谋惶顫M(mǎn)了,可是,當自己停下筆的時(shí)候,孤單又一次襲來(lái)。
偶爾抬頭看看埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)、玩耍的同學(xué)、談笑的'同學(xué),自己有一種想哭的沖動(dòng)。
窗外的雨滴似乎知道我的傷,又一次走到我的面前,輕輕敲打著(zhù)我的小腦袋,讓我有一種被喚醒的感覺(jué)。我扯扯嘴角,盡量的展露笑容,將傷心感慨暫時(shí)放到一邊。
風(fēng)柔和地吹著(zhù),像母親安慰著(zhù)受傷的我,像父親撫平我心中的千瘡百孔。秀發(fā)起舞,讓我覺(jué)察出春天的美好,草叢中的嫩芽正在頑強的與風(fēng)和雨戰斗著(zhù)。心中一陣感慨:柔弱的嫩芽竟如此頑強,我又怎能被孤獨打到呢?我難道不應該走出友誼的陰影,努力學(xué)習,努力歡笑嗎?
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